【必備】五年級(jí)的作文300字5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)的作文300字 篇1
她，是我們同學(xué)共同的偶像。她，是為我們共同點(diǎn)亮人生道路的明燈。她是把我們共同澆灌知識(shí)的勤勞園丁。她，是燃燒自己，照亮別人的紅燭。您是人類(lèi)靈魂的工程師，把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的棟梁。
劉老師身材強(qiáng)壯，是個(gè)運(yùn)動(dòng)能手、跑步健將。她有一雙炯炯有神的大眼睛，我們都不敢直視他的眼睛，因?yàn)閯⒗蠋熡幸环N神功，如果有人說(shuō)話(huà)、聊天，只要她看一眼我們，都不用用上手，仿佛時(shí)間定格，全班同學(xué)像被石化了一樣，一動(dòng)不動(dòng)。我管劉老師的這種“神功”叫做“秒殺功”。記得有一次，我找劉老師背古詩(shī)，后面排著長(zhǎng)隊(duì)，心想：這么長(zhǎng)的隊(duì)伍應(yīng)該排不上我，但是就算排不上我也沒(méi)關(guān)系，當(dāng)給自己壯壯膽，我拿出古詩(shī)書(shū)，手里都攥出汗了，小心臟撲通撲通的跳，眼看就要到我了，小心臟都要跳到嗓子眼了。輪到我了，我十分緊張，但是我還是發(fā)揮自如，背完了。我十分開(kāi)心，深吸一口氣，呼了出來(lái)。我背古詩(shī)的時(shí)候，抬頭看了一眼老師，此時(shí)，他的眼睛不再?lài)?yán)肅，反而對(duì)我投來(lái)贊許的目光。我現(xiàn)在不怕劉老師了，反而更加喜歡劉老師了。
老師您像一股暖流，流進(jìn)我的心田，你會(huì)人不倦的精神給了我啟發(fā)，教師節(jié)來(lái)臨之際，祝老師節(jié)日快樂(lè)！
五年級(jí)的作文300字 篇2
幾個(gè)星期前，我們音樂(lè)老師上完課后，對(duì)我們說(shuō)，現(xiàn)在有個(gè)合唱團(tuán)，如果想報(bào)的話(huà)，放學(xué)后去音樂(lè)教室，老師來(lái)挑選。
不過(guò)，去報(bào)名的人挺多，不過(guò)，堅(jiān)持到最后的只有五個(gè)人，有李宇華，李筱易，趙心怡，宴依冉和沙雨寒，她們報(bào)名之后，每天下課之后，她們都忙著去音樂(lè)教室唱歌，天天練，她們的嗓子都啞了，我們沒(méi)參加的都說(shuō)參加的很幸福，因?yàn)樗齻兙筒挥蒙险n了，可是，她們雖然不用上課，但是，她們還要一直的唱歌，唱的嗓子疼，她們也沒(méi)抱怨，再說(shuō)，她們唱歌不也是為了讓我們學(xué)校的第一嘛，可是，她們的辛勤的汗水有誰(shuí)在意過(guò)？誰(shuí)想過(guò)她們累不累。
還有一次，我們?cè)谏险n，她們回來(lái)了，下課以后，我問(wèn)李宇華怎么樣，她說(shuō)不知道，到了第二天，老師說(shuō)得了冠軍，這把我們給高興壞了，這時(shí)，我想，現(xiàn)在說(shuō)她們的人沒(méi)有了吧，因?yàn)樗齻冇霉谲娀貓?bào)學(xué)校了。
所以，我為合唱隊(duì)喝彩！
五年級(jí)的作文300字 篇3
月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠……
記得小的時(shí)候，經(jīng)常抱著古詩(shī)書(shū)，死記硬背，就背到了這句“……月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”可那時(shí)小，不懂事，不知道這是什么意思。
可是逐漸長(zhǎng)大，背的詩(shī)詞也越來(lái)越多，我也忘記了許多小時(shí)候背過(guò)的古詩(shī)詞。
我還記得上學(xué)的時(shí)候，再次背了這首詩(shī)，“月落烏啼霜滿(mǎn)天，江楓漁火對(duì)愁眠。姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船……”
我漸漸的明白了這其中的意思，因?yàn)槔蠋熣f(shuō)過(guò)，老師將這首詩(shī)的意思說(shuō)了一遍，我記得很清楚。
可是，那只是字面意思，里面的深刻含義我還是不知道，老師只是因?yàn)樽屛覀兛荚�，教我們一些基礎(chǔ)的知識(shí)，所以只說(shuō)的字面意思，那些深刻含義以及作者的那種特殊的思想感情，他只是簡(jiǎn)單概括，說(shuō)了幾個(gè)相似的詞，并沒(méi)有詳細(xì)的跟我們說(shuō)。
但是后來(lái)，我好像知道了一點(diǎn)作者的那種復(fù)雜的思想感情，對(duì)，很復(fù)雜。是那種只能自己知道，卻不能用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的那種，無(wú)法描述那種感情，并不是一種，兩種，是多種思想感情聯(lián)系在一起的，無(wú)法述說(shuō)。
五年級(jí)的作文300字 篇4
“失敗是成功之母”這一句俗語(yǔ)雖然人人都知道，但是有些人卻不明白它的真正含義，而那件事情讓我深深知道了“失敗是成功之母”的真正含義。
記得在一個(gè)周末，爸爸媽媽去南陽(yáng)辦點(diǎn)兒事，我一人在家。我寫(xiě)完了作業(yè)，又看了會(huì)兒書(shū)，這時(shí)，肚子咕咕叫個(gè)不停，我看了一下時(shí)間，發(fā)現(xiàn)都12點(diǎn)了，可我爸爸媽媽還沒(méi)有回看來(lái)。我又等了一會(huì)兒，可我實(shí)在太餓了，就決定自己做菜，什么菜最好吃有簡(jiǎn)單呢？我不由想到了“西紅柿炒雞蛋”
于是，我把炒菜鍋拿出，洗了洗鍋，然后從冰箱里拿出了兩個(gè)雞蛋，又拿出一個(gè)西紅柿。我先把雞蛋殼磕碎，把雞蛋倒入碗中，攪拌均勻，接著我把西紅柿切成一塊一塊的。我把氣開(kāi)了，然后滴了點(diǎn)兒油，過(guò)了幾秒，油開(kāi)始噼里啪啦地跳起來(lái)，雞蛋一下鍋就開(kāi)始起泡，還有“哧哧”地聲音，翻炒了幾下，等雞蛋快成衍了，我趕快把番茄倒下去，我放了一大把鹽，有炒了一會(huì)兒，便把氣關(guān)了，把炒好的菜放入盤(pán)中，嘗了一嘗，發(fā)現(xiàn)味道好咸呀�？磥�(lái)是鹽放得太多了，我知道了失敗原因，又重新做了一遍，這次放了適量的鹽，果然味道好多了。
失敗是成功的'先導(dǎo)，失敗是成功的基礎(chǔ)，從失敗中得到教訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)不足之處，最后將會(huì)取得成功。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的弟弟，他聰明又伶俐，什么難題也難不倒他，別看他腦袋大，可是，里面裝的卻是亮閃閃的智慧星哦！ 他的眼睛小小的，大家別小看他眼睛小，他的眼睛可是炯炯有神的，眉毛彎彎的，小鼻梁高高的，看樣子真信心十足呀！嘴巴又小又紅可真好看，再加上大大的臉蛋，真是天下第一的帥哥！ 他做事仔細(xì)又認(rèn)真，在老師、同學(xué)、家長(zhǎng)、朋友、親人還有我眼中真是一個(gè)小天才。他有時(shí)古靈精怪，有時(shí)聰明可愛(ài)，讓我評(píng)，一定一百分！我希望他在別人眼中也是一百分！ 他喜歡唱歌和樂(lè)器，唱歌能和夜鶯鳥(niǎo)比了呢！他還喜歡動(dòng)腦思考，我看將來(lái)一定是博士呢！彈電子琴跟貝多芬有一拼。 他很寬容別人，讓他的朋友越來(lái)越多，讓朋友越來(lái)越信任他或者敬佩他，他做事情有始有終，時(shí)間也會(huì)利用，不會(huì)浪費(fèi)一分鐘一秒鐘的時(shí)間。 我可愛(ài)的弟弟聰明又伶俐，真討人喜歡，所以我對(duì)他很有信心！在我眼中他永遠(yuǎn)是那個(gè)小天才！
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