【必備】五年級(jí)的作文300字集合10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)的作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)的作文300字 篇1
20xx年，隨著經(jīng)濟(jì)的的發(fā)展，現(xiàn)在已是煥然一新的場(chǎng)景。
對(duì)，世界什么都變了，而變化最大的是車(chē)。
這車(chē)很好，每一秒走一千秒，而且十分安全。車(chē)是自動(dòng)的，你只要輸入你要去的地方的名稱，然后就可以在車(chē)?yán)镞M(jìn)行睡覺(jué)，玩游戲，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)等娛樂(lè)活動(dòng)，不一會(huì)兒就可以到目的地了。這車(chē)子可以坐六個(gè)人，后面還有一張床和一個(gè)冰箱。夏天，車(chē)子里涼涼的，冬天，車(chē)子里暖暖的。冰箱里有各種冷飲，夏天可以直接拿出來(lái)吃。
車(chē)殼是由純金打造的，穩(wěn)定性強(qiáng)，十分結(jié)實(shí)，就算出意外也不會(huì)有人受傷。車(chē)子沒(méi)有輪胎，開(kāi)起來(lái)像一陣風(fēng)飄過(guò)一樣，特別快。
這種車(chē)有一個(gè)奇特的功能，你可以讓它飛起來(lái)，前方修路，飛過(guò)去；前方是海，飛過(guò)去。車(chē)子也可以變成船游過(guò)去。
不用擔(dān)心車(chē)子突然沒(méi)有油，車(chē)子里的系統(tǒng)可以自動(dòng)將空氣中的某一特殊成分轉(zhuǎn)化到車(chē)中，從而驅(qū)動(dòng)車(chē)子的行駛，所以，除了你想換車(chē)，這車(chē)可以一直用下去。
未來(lái)的車(chē)，你想擁有么？
五年級(jí)的作文300字 篇2
在我10歲生日的時(shí)候，媽媽送給我一把仿真的狙擊槍?zhuān)呛谏�，大概�?0厘米長(zhǎng)。看著這樣一把熟悉的槍?zhuān)业哪X海里浮現(xiàn)出了這樣一個(gè)畫(huà)面。
那年我8歲了，也擁有這樣一把狙擊槍?zhuān)俏业淖類(lèi)?ài)。媽媽在那時(shí)總對(duì)我說(shuō)，玩具玩過(guò)一定要放起來(lái)，不能隨便亂扔�？晌遥３Ｊ亲蠖溥M(jìn)，右耳朵出，還直嫌?jì)寢寙�，心里什么也沒(méi)記住。終于，有一天，我一放學(xué)回家便拿出了我的狙擊槍?zhuān)瑢⑽壹业幕ㄅ璐蛄艘粋�(gè)洞，并站在窗戶那里往樓下亂射。當(dāng)我把小區(qū)里的一個(gè)路燈給射壞時(shí)，我不僅沒(méi)有害怕，反而哈哈大笑了起來(lái)。我玩夠了，便把狙擊槍扔在了地上，寫(xiě)作業(yè)去了。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽下班回來(lái)了。當(dāng)媽媽看到家里的亂象時(shí)，嚴(yán)厲地批評(píng)了我，并當(dāng)場(chǎng)把我的槍給摔壞了。當(dāng)時(shí)我哭得淚流滿面，十分傷心。于是從那時(shí)起，我便不怎么和媽媽說(shuō)話了，對(duì)媽媽總是愛(ài)理不理，耿耿于懷。
現(xiàn)在當(dāng)我看到這把槍時(shí)，心里波濤洶涌，五味雜陳。心想：媽媽這樣做也是為了讓我以后養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。好的生活習(xí)慣能讓我受益無(wú)窮。想到這，我感到十分后悔。
久久凝視著這把槍?zhuān)业难蹨I不由自主地又流了下來(lái)，媽媽我想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，我愛(ài)你！”
五年級(jí)的作文300字 篇3
在這個(gè)暑假里，我跟媽媽一起去了廈門(mén)旅游，在哪兒有許多的新奇玩具，還有的美食，讓我逐一介紹給你們吧！
我們來(lái)到的第一個(gè)旅游景點(diǎn)是古城，哪里的東西可是有很多哦，有在空中旋轉(zhuǎn) 的陀螺、有在天上飛的小飛機(jī)、還有能吹出動(dòng)聽(tīng)音樂(lè)的葫蘆絲；各種美食也不甘落后，有香香脆脆的瓜子、甜甜糯糯的糕點(diǎn)、 還有叫不上名字的海鮮！當(dāng)我們的目光不知道要往哪擱時(shí)，突然姐姐一聲“快看那！”我們的目光隨著姐姐手指著的地方看過(guò)去，“哇！好多好吃的呀！”我們一群小孩子們都朝那跑去，止不住地流口水，都想買(mǎi)幾種好吃的，但我卻想把整個(gè)零食店都賣(mài)下來(lái)呢！真想把零食們?nèi)踊丶遥?/p>
商店我們逛夠了，便來(lái)到兩口井旁邊，這兩口井分別叫“陰井”和“陽(yáng)井”，別看這兩口井距離相差不到十米左右，可清澈度卻相差幾千多度！
我們又火速趕到下一個(gè)旅游景點(diǎn)——森林公園。
森林公園里有許多動(dòng)物，如：孔雀、獅子、鴕鳥(niǎo)、金絲猴……這真是讓我們大開(kāi)眼界！
廈門(mén)真是旅游的好地方！
五年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)得真快，我的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這五年的日子里，我和我的同學(xué)們?cè)谛抡n改的春風(fēng)里感受著，體會(huì)著。
我們從剛開(kāi)始的亂喊亂吵逐漸學(xué)會(huì)了克制自己，學(xué)會(huì)了尊重別人、傾聽(tīng)別人的意見(jiàn)，小組長(zhǎng)學(xué)會(huì)了領(lǐng)導(dǎo)自己的組員，小組合作學(xué)習(xí)的效果明顯體現(xiàn)了出來(lái)。
不光是家長(zhǎng)，連我都覺(jué)得自己變化很大，逐步養(yǎng)成了各種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如在培養(yǎng)合作學(xué)習(xí)能力時(shí)，老師會(huì)讓我和幾名同學(xué)組成一個(gè)小組。如果需要解決的問(wèn)題比較簡(jiǎn)單，我們會(huì)先讓表達(dá)能力較差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，其他同學(xué)再不斷加以補(bǔ)充完善。如果需要解決的問(wèn)題比較難，就讓表達(dá)能力較好的同學(xué)先說(shuō)，受前面同學(xué)的啟發(fā)，后面的同學(xué)也能說(shuō)出一點(diǎn)兩點(diǎn)，小組長(zhǎng)再作小結(jié)。我很喜歡這樣的上課方式，因?yàn)榇蠹铱梢匀珕T參與，各抒己見(jiàn)，暢所欲言。
隨著課改的進(jìn)一步深入，我們可以有更多的時(shí)間做一些課堂外的事情了，到公園漫步，到工廠參觀，到鄉(xiāng)間除草，到名勝古跡游覽；從城鎮(zhèn)到鄉(xiāng)村，從喧囂的生產(chǎn)車(chē)間到寂靜的圖書(shū)館，從豐富多采的現(xiàn)實(shí)生活到虛擬的網(wǎng)絡(luò)空間，都成了我們學(xué)習(xí)實(shí)踐的大課堂，成了我們個(gè)性飛揚(yáng)的廣闊天空。
愿課改越來(lái)越好，愿我的同學(xué)們?cè)谡n改的新氣象中更加健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文300字 篇5
我有一個(gè)表弟，大名叫黃燁，小名叫勇勇。他長(zhǎng)的高高的（對(duì)他們大班來(lái)說(shuō)，他已經(jīng)算高了），一雙又大又水汪汪的眼睛，一口潔白又整齊的牙齒，一對(duì)大大的“招風(fēng)耳”，瘦瘦的胳膊架在骨瘦如柴的身上，太協(xié)調(diào)了！
勇勇有個(gè)特點(diǎn)，跟不熟的人一句話也不說(shuō)，人家都以為他是一個(gè)內(nèi)向的小孩子，跟熟的人，那廢話多了去了，十筐話有九筐是廢話。特別是在餐桌上，每次我吃飯都來(lái)不及吃，他還在一旁姐姐長(zhǎng)，姐姐短，問(wèn)題特別多。當(dāng)餐桌上沒(méi)人跟他說(shuō)話時(shí)他就自言自語(yǔ)了。
去年暑假，他又住在我家了。有一次中午吃飯，我們都吃好了，勇勇還沒(méi)吃好，我們把碗收了（除了他還在吃的碗），等他吃完。他漫不經(jīng)心地往四周東看看，西望望，有時(shí)還大聲唱歌，有時(shí)自言自語(yǔ)，有時(shí)就吃上一口飯，菜，有時(shí)玩玩手指頭，還鉆到桌子底下！反正就不樂(lè)意吃飯了。我們準(zhǔn)備午睡了，他一看大事不秒，趕緊吃，只用了5分鐘就把碗里飯刮干凈了，而之前花了2小時(shí)！
因?yàn)樗粣?ài)吃飯，所以他很瘦。我想對(duì)勇勇說(shuō)；“勇勇，你該多吃點(diǎn)，否則以后背書(shū)包的力氣也沒(méi)有。”
五年級(jí)的作文300字 篇6
包容對(duì)于我們是多么的重要��！在日常生活中就非常重要！
比如說(shuō)：
我們做錯(cuò)事的時(shí)候，我們遇到挫折和失敗的時(shí)候，父母都會(huì)寬容和諒解我們！這是什么？這是包容！他們用自己特殊的方式來(lái)表現(xiàn)他們對(duì)我們的愛(ài)。那是無(wú)法用文字來(lái)描述的。我想，這一輩子都不可能還清這分愛(ài)的債務(wù)了。
母親和父親都是包容我們的，母親包容我們的無(wú)理取鬧，父親包容了我們的調(diào)皮搗蛋！每次和父母吵架，事后都會(huì)覺(jué)得很后悔，心里總會(huì)使小性子，這種小性子弄的我遍體鱗傷，千瘡百孔。
不僅父母包容我們，老師也包容我們，與其說(shuō)是老師，不如說(shuō)是學(xué)習(xí)包容我們。
我學(xué)不好，并不是不努力，而是感覺(jué)太累，總是任性的想要放棄。考一次試，沒(méi)考好，沒(méi)關(guān)系，下一次考好就行了！就這樣，推到了現(xiàn)在！可是學(xué)習(xí)卻總是寬容我，包容我，鼓勵(lì)我。記得奮斗過(guò)的果實(shí)，全是學(xué)習(xí)留給我的激勵(lì)，是美好的，也是幸福的。喜歡成功的感覺(jué)，那是努力的結(jié)果。我剛上初中的'時(shí)候，前兩次考試，考的好的話，就會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些東西。那時(shí)候，那種成功的感覺(jué)真是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)描述出來(lái)！
現(xiàn)在，父母包容我們，學(xué)習(xí)包容我們�？梢�(jiàn)包容在日常生活中真的是很重要��！
五年級(jí)的作文300字 篇7
站在時(shí)光的路口
回望深處的溫柔
然后義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)身
卻不想去說(shuō)再見(jiàn)
青春如一場(chǎng)傾城盛宴
粉墨登場(chǎng)，黯然退場(chǎng)
散場(chǎng)
不過(guò)是時(shí)間的悲劇
太多的快樂(lè)在輾轉(zhuǎn)中支離破碎了一地
世事紛繁，千回百轉(zhuǎn)
百轉(zhuǎn)千回后才會(huì)明白
所謂的那些執(zhí)念不過(guò)是虛妄
所謂的抵達(dá)其實(shí)也并非終點(diǎn)？
獨(dú)自走在空曠安靜的街道
路邊昏暗的燈光傾瀉而下
像一場(chǎng)無(wú)聲的舞臺(tái)劇
沒(méi)有語(yǔ)言
卻將悲傷演繹得如此徹底
讓人忍不住淚流滿面
閉上眼睛任
誰(shuí)也看不到我眼底的寂寞
我想人總是要在走過(guò)一段很長(zhǎng)的路，邂逅了許許多多的人，經(jīng)歷一些刻骨銘心的事情以后才能真正變得成熟起來(lái)吧。內(nèi)心漸漸趨于平和，而一個(gè)人內(nèi)心的平和是最最不可強(qiáng)求的。再回首過(guò)往，覺(jué)得一切太過(guò)蒼白。
不管快樂(lè)還是憂傷，生活還在繼續(xù)，路還是要走下去。誰(shuí)也無(wú)法躲避這一路的風(fēng)風(fēng)雨雨。
天又下雨了，是有人在難過(guò)嗎？
五年級(jí)的作文300字 篇8
在人生路途中，人要選擇的東西多不甚數(shù)，而面對(duì)著這些選擇，我們有時(shí)會(huì)猶豫不定。也許，選擇之后，前途一片光明，從此平步青云；也許，前方一片黑暗，充滿未知，從此陷入迷茫；也許，前途一片荒蕪，困難重重，人生將在困難中度過(guò)。當(dāng)面臨主動(dòng)與被動(dòng)時(shí)，我們也許會(huì)迷茫。
也許多數(shù)人會(huì)選擇主動(dòng)，一切事情都掌握在自己手中，自己主宰著一切，一切都隨心所欲，這樣才能體會(huì)人生的快感。并且有了主動(dòng)，我們將不再依賴他人，在選擇其他時(shí)，我們將會(huì)領(lǐng)先別人一步，然而，現(xiàn)實(shí)卻是讓人無(wú)可奈何，心中所想，卻不一定能隨心所欲的做，當(dāng)面臨人被動(dòng)時(shí)，人們總會(huì)有一絲的不自然，沒(méi)了自己操控，一切的事情能達(dá)到目的嗎？
一個(gè)奇特的課堂出現(xiàn)了，同桌兩人中的一個(gè)拿著兩個(gè)餅，自己吃一個(gè)，另一個(gè)喂給他人吃，這是一種被動(dòng)的吃法。自從通曉人事后，我們都是自己吃，但是隨著課堂的進(jìn)行所有的人都有了不好意思，快樂(lè)等表情面對(duì)這種被動(dòng)的吃飯，有人欣然接受，但是也有人猶豫不決，這也是后一種選擇，是一種主動(dòng)與被動(dòng)的選擇！
在以后的道路面對(duì)主動(dòng)與被動(dòng)，我們要權(quán)衡利弊，如此在以后的道路上才會(huì)走的更遠(yuǎn)。
五年級(jí)的作文300字 篇9
周末，徐爽和爸爸媽媽去了公園，他的文具們可熱鬧了。都在比誰(shuí)的用處最大。
鉛筆先發(fā)言了：“我的用處最大，沒(méi)有我，你們用什么寫(xiě)字��？”
橡皮說(shuō)：“我的用處大！我的用處大！如果你們寫(xiě)錯(cuò)了字，還不是要我?guī)兔ρ�。�?/p>
紙又說(shuō)了：“你們都沒(méi)有我的用處大，要是沒(méi)有我啊，你們又有什么用呢？”
尺子說(shuō)：“我的用處大呀，沒(méi)有我得話，你們?cè)鯓赢?huà)直線呀！”
文具盒說(shuō)：“假如沒(méi)有我，你們到哪里呀？不就會(huì)被小主人弄丟的！”
“咚咚咚”，是徐爽回來(lái)了，“噓，別說(shuō)話了，小主人要回來(lái)寫(xiě)作業(yè)了！”尺子說(shuō)。王宏拿起了筆，只有掉到了地上，他撿起紙來(lái)，筆又在上面亂畫(huà)，橡皮也不知道哪里去了，尺子也掉到了桌子底下，就不肯一起讓主人用。
徐爽生氣了，把筆摔到了地下，說(shuō)：“你們不團(tuán)結(jié)，怎么讓我寫(xiě)作業(yè)呀！”
文具們嚇了一跳，又重新團(tuán)結(jié)在了一起，這讓他們懂得了一個(gè)道理。那就是：如果都能團(tuán)結(jié)一致，那就都有自己用處，如果只不團(tuán)結(jié)的話，那就都沒(méi)有用處了。所以，要團(tuán)結(jié)。那就不再有什么強(qiáng)弱、美丑之分了！
五年級(jí)的作文300字 篇10
我村一位拾荒老頭，離我家不算遠(yuǎn)，我時(shí)常見(jiàn)到他。
老頭穿著一身臟兮兮的衣服，好像沒(méi)有洗過(guò)，騎著一輛破舊的腳踏三輪車(chē)，上面裝著一些酒瓶子，舊紙殼，舊袋子等。雖然時(shí)常見(jiàn)面，但是我一般沒(méi)和他說(shuō)過(guò)話。
那是上個(gè)星期的一天中午，老師讓我回家把我今學(xué)期的作文獲獎(jiǎng)證書(shū)交給學(xué)校�；氐郊椅揖图奔泵γΦ轿业呐P室里找。我分明記得證書(shū)是裝在一個(gè)紙盒中，還又用一個(gè)塑料袋裝了一遍，自以為很保險(xiǎn)。可是一找，那個(gè)小紙箱不見(jiàn)了，證書(shū)也不見(jiàn)了。我急得滿頭大汗，趕緊打電話問(wèn)媽媽紙箱哪里去了。我那馬大哈的媽媽告訴我，紙箱扔了，她以為里面沒(méi)有東西。
這可怎么辦吶！我急的快要哭了。
正在這時(shí)候，聽(tīng)到了敲門(mén)聲。我趕緊把門(mén)打開(kāi)，啊，是哪位拾荒的爺爺。只見(jiàn)他手里拿著一個(gè)塑料袋，我一瞧，這不就是我裝證書(shū)的塑料袋子么。老人說(shuō)：“我在垃圾堆里撿到了一個(gè)箱子，一看里面有個(gè)塑料袋，里面還有個(gè)小本本，看到了你的名字，我就詢問(wèn)著來(lái)到了你家。這個(gè)證書(shū)你一定有用處吧。孩子，以后一定要把自己的東西保管好啊！”說(shuō)完，就把證書(shū)給了我，轉(zhuǎn)身慢慢走了。
我眼睛里含著淚花，目送著老人遠(yuǎn)去。
【【必備】五年級(jí)的作文300字集合10篇】相關(guān)文章：
【必備】春節(jié)的五年級(jí)作文集合7篇03-25
【必備】我的五年級(jí)作文集合六篇04-01
【必備】春節(jié)的五年級(jí)作文集合6篇04-08
【必備】春節(jié)的五年級(jí)作文集合七篇04-08