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        五年級(jí)的作文300字

        時(shí)間:2021-02-09 19:08:35 五年級(jí) 我要投稿

        【熱門】五年級(jí)的作文300字匯編7篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的五年級(jí)的作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】五年級(jí)的作文300字匯編7篇

        五年級(jí)的作文300字 篇1

          今天,是老姥爺?shù)陌耸鶜q大壽!

          我們帶著老姥爺,一起去天堂鳥慶祝!到了天堂鳥,媽媽決定先照幾張照片,作為紀(jì)念!

          照過相以后,我們就開始吃蛋糕了。媽媽給我使了一個(gè)眼色,意思就是讓我和茜茜姐姐把老老爺?shù)谋亲由夏c(diǎn)蛋糕,就在關(guān)燈的一瞬間,我和茜茜姐姐飛快地跑到老老爺面前,往老姥爺?shù)谋亲由夏ǖ案。在?chǎng)的所有的人都笑的合不攏嘴。我也樂開了花!

          很快,我們?cè)诘案馍宵c(diǎn)了膏燭,唱起了生日快樂歌!老姥爺剛剛一吹滅膏燭,我們就開始動(dòng)筷子了……

          我們吃著樂著,不一會(huì)兒的工夫,滿桌豐盛的飯菜,就被我們一掃而光了。我們就戀戀不舍的道別了!

          老姥爺這么大年齡,身體還是很健康。都是因?yàn)樗男暮軐拸V、很善良,熱愛勞動(dòng)。

          我們都應(yīng)該像老姥爺一樣,有一顆寬廣、善良的心,也要像老姥爺一樣,熱愛勞動(dòng)。就會(huì)永遠(yuǎn)健康,為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)!

          祝老姥爺壽比南山,永遠(yuǎn)健康!

        五年級(jí)的作文300字 篇2

          我,一個(gè)像假小子的我。一頭短短的頭發(fā),黑黑的皮膚,又粗心大意,一點(diǎn)兒也沒有淑女形象。但是我很喜歡我自己,因?yàn)槲议_朗、活潑,學(xué)習(xí)成績(jī)也不差。再說,誰不喜歡自己啊!

          要說我的性格特點(diǎn),我的班主任可要犯愁了——心比水桶還粗。就拿每次的考試來看吧。每次考試前,老師就會(huì)一個(gè)勁兒地對(duì)我說:“要細(xì)心,要細(xì)心,一定要細(xì)心,千萬不能丟冤枉分啊!”可是,每次都不能如老師所愿。數(shù)學(xué)考試,視力不差的我,把加號(hào)看成減號(hào),把乘號(hào)看成除號(hào),還常常漏題。所以,每次考試,我總是做出了最難的題目,做錯(cuò)了最簡(jiǎn)單的題目。語文考試呢,平時(shí)背得滾瓜爛熟的課文、古詩(shī),竟然錯(cuò)得莫名其妙。作文呢,不是漏一個(gè)字,就是多一個(gè)字,連語文老師也說她拿我沒辦法了。上學(xué)忘帶書,出門忘帶鑰匙,寫作文添字漏字,這些都成了我的家常便飯。唉,粗心,你真是我最“忠實(shí)”的朋友啊!

          認(rèn)識(shí)了我,你們想和我做朋友嗎?

        五年級(jí)的作文300字 篇3

          早上,我透過窗戶往外看,啊,起霧了!外面濃霧彌漫,一片蒼茫。

          走在大路上,我仔細(xì)地觀賞著這白茫茫的大霧。

          現(xiàn)在,天地籠罩著無比寬大的白霧,近處的花、草、樹木,遠(yuǎn)處的樓房,在霧中若隱若現(xiàn);陽光一點(diǎn)兒也不耀眼,只顯出朦朧的圓影子。路上人們來來往往,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的職能聽見雜碎的、間斷的腳步聲、自行車鈴聲,就在靠近的一瞬間,才看清楚了他們的面容。等轉(zhuǎn)過身再看時(shí),他們的背景已慢慢地走遠(yuǎn)了,仿佛進(jìn)入飄飄的仙境一般。

          過了一會(huì)兒,霧小了,大地脫下來厚厚的絨衣裳,披上了輕柔的薄紗。一些大樹的枝葉已經(jīng)羞澀地從霧中露出婀娜多姿的身姿,似乎是在招呼天上淡淡的白云。柔和的光芒也都灑了下來,這一切構(gòu)成了一幅寧?kù)o優(yōu)雅的水粉畫。

          我正陶醉在大自然的美景中,太陽這位杰出的畫師又輕甩畫筆,剎那間,我已置身在明亮清晰的世界里了!

        五年級(jí)的作文300字 篇4

          有一首歌叫“讓我歡喜讓我憂”,這就是我本周的心情。

          去年,我校組織了一次秋游,秋游期間,我們到了農(nóng)家觀看了農(nóng)家摘棉花,農(nóng)民伯伯也告訴了棉花的作用。同時(shí)送給我們一些棉花籽;氐郊液螅野阉鼈兎旁陉柵_(tái)里曬了很長(zhǎng)一段時(shí)間,然后把它們用紙包好存放了起來。

          最近,天氣暖和了,我把大花盆里的土松了一松,把它們種下了。也就一周時(shí)間,“兄弟倆”排著整齊的隊(duì)伍破土而出,頭上都斜頂著一個(gè)帶有棉花球的白帽子,挺滑稽的。昨天早晨,當(dāng)我去為它們澆水時(shí),發(fā)現(xiàn),調(diào)皮的小嫩芽把帽子扔到了一邊,舉著兩瓣圓圓的嫩葉,就像兩只漂亮的“黃蝴蝶”停在花盆里,真讓人歡喜。

          原先,埋下棉花籽的時(shí)候,我并沒有指望它會(huì)長(zhǎng)出來,可現(xiàn)在看到如此可愛的一對(duì)“雙胞胎”時(shí),倒讓我憂愁起來了。我能培育好它們嗎?它們需要什么樣的照料,什么時(shí)候才能結(jié)出棉花來?看來下一周我要查一查有關(guān)“種棉花”的知識(shí)了。

        五年級(jí)的作文300字 篇5

          不知從何時(shí)起,我有了心事,無人傾訴,無人真正的了解我,我悶極了,不知何時(shí)起,她,闖進(jìn)了我的生活,她是那樣溫柔,她是那樣善解人意,她了解我的一切,成了我的知心伙伴,我會(huì)永遠(yuǎn)向她暢談我的一切,暢談想說,但不能說的事,暢談班里的一切,我的`委屈,我的伙伴,我的知心朋友,就是——月兒。

          不知從何時(shí)起,我愛到窗邊去了,我愛到窗邊去看美麗的星空,和溫柔的月兒了,漸漸的,我愛把自己的事告訴月兒,因?yàn)槲矣X的她會(huì)替我保守秘密,她會(huì)真正的理解我,風(fēng)風(fēng)雨雨的6年,有快樂的,有悲傷的,有苦惱的,有難言的,我和她也漸漸的熟悉了起來,我們培養(yǎng)了真正的感情,成了好姐妹,她從過去的月亮姐姐,變成了我的月兒,她會(huì)生氣,她會(huì)不理我,她會(huì)她的方式來懲罰我,在6年里,她哭過,那是我心里的痛,她笑過,那是我心里的喜,我在乎她,在乎她的一切,她理解我,感受我的一切。

          不知從何時(shí)起,我學(xué)會(huì)運(yùn)用了感情,學(xué)會(huì)了承受,學(xué)會(huì)了忍耐,不知從何時(shí)起,我已經(jīng)從5歲的小女孩長(zhǎng)成11歲的大姑娘,以前的我會(huì)靦腆的對(duì)她說,我愛月亮姐姐,現(xiàn)在的我會(huì)不客氣的對(duì)好朋友說:“我愛月兒。”

        五年級(jí)的作文300字 篇6

          從前,在一個(gè)農(nóng)民家有一根蠟燭,這根蠟燭燃燒的亮堂堂的,因此它非常驕傲自滿。

          一天它聽見了主人正在念古人寫的贊美它的詩(shī)“春蠶到死絲方盡,蠟句成灰淚始干!北愀域湴亮,它覺的它比太陽要亮,比太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)還要大。于是便自吹自擂起來。有一天早上,蠟燭就站在地上得意洋洋的說:“哈哈!世界上什么東西都沒我亮,什么東西都沒有我對(duì)人類的貢獻(xiàn)大,更不用說太陽了。”這時(shí),太陽公公在藍(lán)天上散步,突然,聽見了有人在說世界上有比他還亮的,比它對(duì)人類的貢獻(xiàn)還大的人。這時(shí),這句話讓太陽公公氣的暴跳如雷、火冒三丈,趕緊去地球上找這個(gè)人。它看見了站在地上一直在自吹自擂的蠟燭,氣憤及了,便把風(fēng)姐姐請(qǐng)來,讓風(fēng)姐姐證明一下誰最明亮。風(fēng)姐姐想了一個(gè)好辦法它輕輕一吹,就把蠟燭吹滅了,可是怎么吹也吹不滅太陽,證明了太陽最明亮。太陽又找了一個(gè)人類問:“你說我們倆誰對(duì)人類的貢獻(xiàn)大?”那個(gè)人類想也不想的指著太陽說:“當(dāng)然是你了!庇肿C明了太陽對(duì)人類的貢獻(xiàn)大。蠟燭看了慚愧的低下了頭。

          最后,蠟燭改正了錯(cuò)誤,在也不驕傲自滿了。通過這個(gè)故事,我們明白了:我們只有不斷的虛心學(xué)習(xí),永不驕傲自滿,才能使自身的價(jià)值,得到最大的體現(xiàn)。

        五年級(jí)的作文300字 篇7

          他,中等個(gè),又矮又瘦,一副眼鏡,掛在與他那極不相稱的鼻梁上。他雖然有這樣那樣的不足,但他卻擔(dān)任著班里較多的職務(wù)。

          記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì),辦理要選一些跑步快的同學(xué),參加接力比賽,輪到他跑時(shí),于是他就邁開他那雙強(qiáng)有力的大腿,一步,兩步…….終于他被選上了,可同樣被選上的同學(xué),卻嘲笑那些跑步慢的同學(xué),而他卻不,在不停的為同學(xué)們加油助威,鼓勵(lì)同學(xué)們不要?dú)怵H,再接再厲。同學(xué)們經(jīng)?匆娝┧笤谖覀兩磉,不停的為大家加服務(wù)。在他的鼓舞下,那次的決賽我們班集體獲得了第二的成績(jī)。

          他不僅為班集體服務(wù),而且還愛幫助同學(xué)改正缺點(diǎn),記得有一次,我光顧著玩,因此忘了寫數(shù)學(xué)左右作業(yè)。第二天,當(dāng)組長(zhǎng)找我要作業(yè)時(shí),我頓時(shí)傻了眼,于是我隨便找個(gè)借口,說沒有帶。老師讓我下午把作業(yè)交給他。放學(xué)時(shí),我對(duì)他說我沒有寫作業(yè),讓他不要告訴別人。當(dāng)我下午把作業(yè)交上去時(shí),卻出乎意料的被老師教育了一通,事后我才知道是他告的秘,我不但不責(zé)怪他而且還特別感謝他。因?yàn)橥ㄟ^這件事使我明白了做人的道理,知錯(cuò)就改,——浪子回頭金不換。

          哦,我忘了告訴你,他就是張翼翔,一位最值得我為他喝彩的人。