【必備】五年級(jí)的作文300字集錦6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文300字6篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文300字 篇1
狼是什么呢?在很多人的生活中,肯定都沒(méi)有真正見(jiàn)過(guò)狼。人們一般只在電視中,才能看到狼吧。而狼這一種食肉動(dòng)物,它們矯健的身手,健壯的身軀,還有鋒利的爪牙,肯定都讓人記憶深刻吧。似乎狼留給人的印象也就是這幾個(gè)字,殘忍,兇猛,危險(xiǎn)!但是,一匹真正的狼,不只是兇、殘,它們都各有不同的一面,它們經(jīng)歷過(guò)得,想到的所有和人幾乎也都是差不多的,當(dāng)然人是永遠(yuǎn)無(wú)法真正了解到狼的真正想法的,可是我們能一點(diǎn)點(diǎn)的去認(rèn)知……
《狼王夢(mèng)》這篇小說(shuō),不知道大家有沒(méi)有看過(guò)呢?是的,這本書在沈石溪的筆下,描繪出了一匹母狼可歌可泣感人肺腑的生活……
這匹母狼她深深地愛(ài)上了一匹公狼,他們都有一個(gè)愿望,他們策劃著,哪一天可以去爭(zhēng)奪王位,可是在后來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中,公狼不幸死亡了,母狼便立志要讓她肚子中的孩子坐上王位。很幸運(yùn),她生下了五個(gè)狼崽,可是結(jié)果最后怎么樣了呢?她能成功的讓她五個(gè)孩子坐上王位嗎?
這其實(shí)也并不重要,看了這本小說(shuō),更讓我深深認(rèn)識(shí)到的人,無(wú)論是動(dòng)物或者是人都有它們的母性,它們處處會(huì)護(hù)子女周全,無(wú)私奉獻(xiàn),默默付出,這和人不是一樣的嗎?
五年級(jí)的作文300字 篇2
“靜怡,快去做作業(yè)。”“靜怡,趕快練剛起!薄,為什么我們什么都得聽(tīng)大人的?問(wèn)什么大人都可以用權(quán)力管別人?其實(shí),我們完全有能力管好自己。
如果宇宙有一個(gè)星球,上面全是小孩子,有很多很多的游樂(lè)場(chǎng),那該多好。∥覀兛梢杂米约旱碾p手,把這個(gè)星球建造得五彩繽紛、神奇奧妙。
我會(huì)充分發(fā)揮我的想象力和創(chuàng)造力,和我的小伙伴們發(fā)明許許多多實(shí)用的小東西,再運(yùn)到其他星球;我們還會(huì)研制出許多處理地球垃圾的方法,為我們?cè)瓉?lái)共同生存過(guò)的星球——地球提供環(huán)境保護(hù)的`技術(shù)……
我們還會(huì)讓其他星球上瀕臨滅絕的動(dòng)物來(lái)到這里——既沒(méi)有垃圾又沒(méi)有空氣污染,給它們創(chuàng)造優(yōu)異的生態(tài)環(huán)境,讓它們繁衍下去。
地球上鋼制的汽車發(fā)生碰撞時(shí)既傷人又損車。因此,我們會(huì)發(fā)明一種高彈性的海綿材料,再裝上一個(gè)防障礙裝置,一遇到障礙,它就會(huì)自動(dòng)躲避。所以,這里永遠(yuǎn)也不會(huì)發(fā)生車禍,夠安全的吧!
哈哈,心動(dòng)了吧!快快制造出你的孩子星球吧!
五年級(jí)的作文300字 篇3
同學(xué)們,你們想知道我們最喜歡吃的水果嗎?給你們半分鐘,猜猜看!哈哈!不知道吧。告訴你們吧,我喜歡吃的水果是酸甜可口的葡萄。
葡萄的外形圓圓的,小的像一個(gè)乒乓球!而且外表很平滑,不像其它的水果,摸上去凹凸不平,可葡萄就不一樣了,摸上去非常光滑,一點(diǎn)兒也不扎手!葡萄有兩種顏色,一種是深紫色,另一種是綠色。葡萄最先是青色,然后變成了青綠色的,接著變化成綠色,最后才轉(zhuǎn)變成了深紫色的。當(dāng)葡萄成熟變成深紫色時(shí)掛在葡萄樹(shù)上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一串紫色的瑪瑙。如果是綠色的,掛在樹(shù)上好似一串綠色的寶石!
到了秋收的時(shí)候,農(nóng)民伯伯都會(huì)去采摘,總也忘不了樹(shù)上的葡萄。有些葡萄被樹(shù)葉蓋住,只露出身體的一半兒,就像一個(gè)害羞的小姑娘!如果從樹(shù)上摘一串葡萄,拿一個(gè)放在嘴里,嘗出的是又酸又甜,香甜爽口,禁不住想吃下一個(gè)1葡萄一串一串的,就像一個(gè)大家庭一樣,守在一起!
我們最喜歡吃葡萄了!你也買幾串嘗一嘗吧!
五年級(jí)的作文300字 篇4
每一個(gè)人都有自己最敬佩的人,有的人敬佩,堅(jiān)持不懈的民警,有的人敬佩,默默無(wú)聞的清潔工……,然而,我最敬佩的是————人民教師。
人名教師,一個(gè)多么圣神的稱號(hào)啊,是她帶我們走向光明大道,告訴我們前進(jìn)的方向,是她帶我們遨游宇宙,讓我們懂得做人的真諦
我的班主任名叫———黃小春,瞧,一聽(tīng)這名字,覺(jué)得很神奇吧,黃老師是我最敬佩的老師,她在學(xué)習(xí)上對(duì)我們嚴(yán)格要求,在生活上細(xì)心照顧,她用獨(dú)特的教學(xué)方法,讓我們做卡片,筆記等等,在生活上,黃老師像慈母一樣,記得有一次,放學(xué)了,隨著“轟”的一聲,猛然的下起了大雨,雨珠兒像石頭一樣直撲大地,好不手下留情的打著,我沒(méi)有帶雨傘,黃老師讓我把外套脫了,背上書包,在披上衣服,黃老師你那樣的小心翼翼,生怕讓我痛著了,最后媽媽來(lái)了,你又對(duì)媽媽說(shuō)我的體質(zhì)很差,要多注意保暖,黃老師你對(duì)我這樣呵護(hù),我很愛(ài)您。
一天又一天,一年又一年,你默默的奉獻(xiàn)自己的青春,您像紅燭一樣,燃燒自己,照亮別人,黃老師,你知道嗎?隨著五年的時(shí)間,雖然過(guò)得很快,一眨眼的時(shí)間,您變的滿頭白發(fā),您知道嗎,你是我最敬佩的老師,您就是我的恩師,我最敬佩的恩師。
五年級(jí)的作文300字 篇5
湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。
在一個(gè)秋高氣爽的夜晚,我來(lái)到洞庭湖邊,欣賞她那動(dòng)人的夜景。
一輪皎潔的明月高高掛在半空中,月色下的洞庭湖水顯得格外明亮無(wú)暇,水光與月色交相輝映,融為一體,讓我感到萬(wàn)物都是那么的和諧。
沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候,迷迷蒙蒙的湖面宛如一面沒(méi)有打磨過(guò)的銅鏡。此刻的千里洞庭風(fēng)平浪靜,讓我的心情更加安寧。輕舟滑過(guò),泛起的一道道波紋擴(kuò)散開(kāi)來(lái),又漸漸退去,恢復(fù)了平靜。
我登上湖邊半山腰上的亭臺(tái)樓閣,向遠(yuǎn)方眺望,湖上的君山愈顯青翠,而湖水愈顯清澈,就像一幅著名畫師精心繪制的“洞庭山水圖“,真是美不勝收!
青山點(diǎn)綴著水,湖水環(huán)抱著山,君山的影子倒映在水中,我不禁想起了家中那盤盆景,不正是眼前的這番景物嗎?恰似在白銀般的盤中放入了一顆小巧玲瓏、青青的田螺。
夜已很深了,萬(wàn)籟俱寂,就讓我一個(gè)人在這里,靜靜地欣賞著美景吧……
五年級(jí)的作文300字 篇6
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一只蝴蝶,我會(huì)去天空翩翩起舞,我會(huì)去草叢吻著花的芳唇。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一朵花兒,我會(huì)去點(diǎn)綴自然,我會(huì)去用我的芳香,讓世界美麗。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一片葉子,我會(huì)開(kāi)心地成長(zhǎng),用盡所有力氣,不任憑那秋風(fēng)把我吹落。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一棵大樹(shù),我會(huì)用我繁茂的枝葉給人們遮陰,然后,迎白雪掛滿枝頭。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一本不起眼的古書,我并不指望有人會(huì)將我翻開(kāi),我不會(huì)寂寞,因?yàn)闀杏涊d的陳年往事可以供我隨時(shí)回味。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一個(gè)跳舞的女孩,我會(huì)去那滿是螢火蟲(chóng)的草地上練習(xí),累了,就躺在芳香的草地上美美地睡上一覺(jué)。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一絲光亮,我會(huì)投到角落里,幫助角落里的人們感受到一絲溫暖,一絲愛(ài)意。
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成一瞬間,我會(huì)成為甜蜜的那一刻,牢牢占據(jù)人們的心間,他們遇到不如意時(shí),我便會(huì)揮手示意,看,生活多美好!
如果幸運(yùn)從天而降,將我變成自己,那個(gè)落落大方的自己,那個(gè)切切生生的自己,那個(gè)喜歡看書的自己,那個(gè)喜歡舞蹈的自己,那個(gè)擁有從天而降的幸運(yùn)的自己……
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