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        今天是愚人節(jié)作文五年級(jí)

        時(shí)間:2020-11-29 18:22:32 五年級(jí) 我要投稿

        今天是愚人節(jié)作文五年級(jí)

          愚人節(jié)這天玩笑只能開(kāi)到中午12點(diǎn)之前,這是約定俗成的嚴(yán)格規(guī)定,過(guò)了鐘點(diǎn)還開(kāi)玩笑的人會(huì)立刻碰釘子,給大家分享了今天是愚人節(jié)作文,一起來(lái)看看吧!

        今天是愚人節(jié)作文五年級(jí)

          今天是愚人節(jié)作文1

          今天早上,小機(jī)靈王煬一進(jìn)教室就嚷著:“今天是愚人節(jié),是愚人節(jié)。你們知道嗎?可以互相開(kāi)玩笑,對(duì)方可不準(zhǔn)生氣!甭(tīng)他這么一說(shuō),大家都興奮不已,在共同“策劃”下,我們打算進(jìn)行一次轟轟烈烈的行動(dòng)。

          上午第三節(jié)數(shù)學(xué)課前,小淘氣李威搬椅子,開(kāi)心果宗來(lái)就把兩本書悄悄地放在門的上面。一想到數(shù)學(xué)老師進(jìn)來(lái)被“砸”到時(shí)的狼狽樣,我就忍不住想笑出聲來(lái)。突然,門“吱呀”一聲開(kāi)了,進(jìn)來(lái)的是女同學(xué)文靜,“啪”一聲響起后,兩本書不偏不倚落到了文靜的頭上,“哎呀”一聲,她卻笑著責(zé)怪:“是誰(shuí)干的?”我“陰陽(yáng)怪氣”地說(shuō):“是誰(shuí)干的我不知道,我只知道書掉到你的頭上了!薄肮蔽业谋澈髠鱽(lái)一陣笑聲。 沒(méi)有捉弄到主要目標(biāo),我們?cè)跄苌屏T甘休?我也做一回主謀,把書從地上撿起,踏上椅子,再一次就把書放到門上。小機(jī)靈王煬配合我,小心翼翼地把門關(guān)上,小眼睛還盯著門的上方,看到他生怕“砸”到自己的滑稽樣,大家又是一陣笑聲。 “來(lái)了,來(lái)了!”我們等待了10分鐘后,座位在教室最后面的洪輝向總部及時(shí)報(bào)告目標(biāo),我們個(gè)個(gè)屏住呼吸,只等待著好戲上演,生怕漏過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié)。

          門“吱”地一聲再次開(kāi)了,接著“啪”地一聲,兩本書像長(zhǎng)了眼睛一樣,一古腦兒飛向數(shù)學(xué)老師的大腦瓜,數(shù)學(xué)老師還沒(méi)明白是怎么回事呢!稗Z”地一聲,教室里已經(jīng)炸開(kāi)了鍋,左邊的幾位同學(xué)笑得前仰后合,中間的幾位同學(xué)更是上氣不接下氣,后面的幾位男同學(xué)笑得甚至支撐不住身體,坐到了地板上。見(jiàn)我們這樣,“卟哧”一聲,數(shù)學(xué)老師不但不生氣,反而也笑出聲來(lái)。見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一笑,我們更歡了,有的抱在一起,有的拍桌子,宗來(lái)還沖上了講臺(tái),拉了拉數(shù)學(xué)老師的手,好像在表示慰問(wèn):“我的好老師,你沒(méi)事吧?”數(shù)學(xué)老師的笑臉上眼睛一瞪,“假裝”生氣地說(shuō):“是誰(shuí)干的?”我們竟異口同聲:“不知道!薄昂呛呛恰苯淌依镉直l(fā)出一陣笑聲…… 哈哈,捉弄好人,愚人節(jié)無(wú)罪。

          今天是愚人節(jié)作文2

          我不說(shuō),大家都一定猜不到今天是什么日子,那我就告訴你們吧:今天是愚人節(jié),是整蠱身邊人的日子,我想這一天大家一定會(huì)很開(kāi)心。

          早晨,我習(xí)慣性地起床,涮牙、洗臉,然后坐到餐桌邊與爸爸媽媽一起吃早飯。這時(shí),媽媽突然捂著牙含糊地說(shuō):“哎呀,牙疼了!卑职诌B忙起身,準(zhǔn)備扶媽媽到水池邊漱口,可媽媽大笑說(shuō):“哈哈哈……看你那樣,今天是愚人節(jié)啊!”爸爸輕輕地打了一下媽媽,說(shuō):“不要再欺騙我善良的感情了!”爸爸說(shuō)這話時(shí)嗲嗲的,活像一個(gè)女孩在撒嬌。我忍不住了,“撲吃”一聲笑了出來(lái),把米粒都噴到了臉上,爸爸媽媽見(jiàn)我這副鬼樣子,也笑了起來(lái),我家的餐廳充滿了歡樂(lè)。

          上午9點(diǎn)時(shí),爸爸出門了,說(shuō)是買菜,半個(gè)小時(shí)以后,他滿面春風(fēng)地回來(lái)了,把手里的塑料袋晃了晃,笑咪咪地對(duì)媽媽說(shuō):“老婆,我買了蝦來(lái)慰勞你了!”“是嗎?”媽媽聽(tīng)到蝦字,就趕忙從大房間里走出來(lái),奪過(guò)爸爸手中的塑料袋,只有青菜和蘿卜,不等媽媽發(fā)問(wèn),爸爸就笑著說(shuō):“耍你呢!今天是愚人節(jié)啊!”媽媽見(jiàn)被耍,就扔掉塑料袋,回房間看電視去了。而爸爸還在捂著肚皮笑,整個(gè)一“瘋子”。

          到了下午5點(diǎn),爸媽穿上外衣對(duì)我說(shuō):“陸取,今天我們?nèi)ァ系禄枰活D吧!”聽(tīng)了這話,我馬上穿衣服換鞋,到車庫(kù)門口等他們,可好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)人出來(lái)。就在這時(shí),爸媽在窗口說(shuō):“今天是愚人節(jié)啊!哈哈哈……”

          今天愚人節(jié)有愚弄一下別人真開(kāi)心。

          今天是愚人節(jié)作文3

          今天是愚人節(jié),在這個(gè)特殊的日子里我怎么能不好好愚人一下呢?

          中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也,燒了我最愛(ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我,我能不急嗎?

          老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對(duì)我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準(zhǔn)我吃了。

          看看碗里的田螺,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報(bào)復(fù)你一下!”

          我放下碗,一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班!鼻,一聽(tīng)這話,爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應(yīng)那么快呀,太沒(méi)意思了。

          老爸果真當(dāng)回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門邊,穿好鞋子準(zhǔn)備出門。我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我!敖裉焓恰奕斯(jié)’,誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)?”

          爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。

          哈哈,今天的愚人節(jié)爸爸終于被我愚到了,以往每年都是我被爸爸愚到的。

          今天是愚人節(jié)作文4

          我沒(méi)愚人,自己被愚了。

          同樣一個(gè)話題,一個(gè)愚人計(jì)劃失敗,一個(gè)愚人成功(是別人愚我)。

          宋雨欣“嬉皮笑臉” 地說(shuō)"顧姚勵(lì),明天春游!"我半信半疑:"你不是在愚我吧?”“是的!”她回答。我欣喜一笑,計(jì)謀被識(shí)破啦!嘻嘻嘻。!

          孔瑢也說(shuō)了一句同樣的話:“顧姚勵(lì),明天春游!”我竟然吃驚地“哇”了一聲。之后持續(xù)不到10秒,她興奮地插一句:“你被愚啦!”我恍然大悟,后悔自己一時(shí)反應(yīng)遲鈍。無(wú)奈地聳聳肩,做出欲哭的模樣。悲呀!竟然被愚了!

          愚人就愚樂(lè)!

          今天是愚人節(jié)作文5

          今天是愚人節(jié),我早就知道了。

          早上一起床,我就感到今天肯定會(huì)被捉弄。一進(jìn)洗手間見(jiàn)到我的快用完的舊牙膏被換成新的了,我迫不及待地拿起來(lái)一擠,是透明的,我有些奇怪,仔細(xì)一聞不像是牙膏的味道,于是我跑回房間拿了膠水一聞,我的新牙膏與膠水的味道一樣,這使我更奇怪了。仔細(xì)一看原來(lái)這里面全是膠水。

          我心里一想:“這應(yīng)該是爸爸搞得鬼!庇谑潜闫鹕磉M(jìn)了廚房,將爸爸要喝的湯里加了許多的糖,心里暗想:“這下子看你還作弄我嗎?這回我得好好教訓(xùn)你了。”我在一邊偷笑。

          可能是媽媽知道我每天早上要去花園散步的原因,鞋子一雙不少的貼了張告示:所有的鞋已洗干凈,請(qǐng)勿弄臟!我只能在家里發(fā)呆。

          忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了我最害怕的打雷聲,嚇的我魂飛魄散,跑回了房間,躲在被子里直發(fā)抖。過(guò)了一陣子,我出去一看沒(méi)什么人啊~~~正當(dāng)我要起身去打開(kāi)窗簾時(shí),忽然感覺(jué)有人在拍我。我很害怕,往后一看幾個(gè)帶面具的人,我一下子暈了。

          今年這個(gè)愚人節(jié),真讓人“害怕”。

          今天是愚人節(jié)作文6

          早上,我一走進(jìn)教室,同學(xué)們就指著地上說(shuō):“盧于佳,你的.錢掉啦!”什么?我的錢掉了?這怎么可能?我明明把10元錢好好地放進(jìn)口袋里的,它怎么可能跑出來(lái)?于是,我問(wèn);“你們不會(huì)是在耍我吧!”這時(shí),班上一個(gè)最老實(shí)的同學(xué)誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō);“真的!盧于佳,我們沒(méi)有騙你,你的錢確實(shí)掉了!”我一聽(tīng),急忙掉轉(zhuǎn)頭,四處尋找,一會(huì)兒趴下,一會(huì)兒走出,一會(huì)進(jìn)來(lái),可是累得滿頭大汗卻還是沒(méi)有找到……

          這時(shí),一個(gè)同學(xué)走了進(jìn)來(lái),他好奇地問(wèn):“盧于佳,你在干什么?”“他們說(shuō)我的錢掉了,可是我怎么也找不到也!”“噢?!是嗎?”那個(gè)同學(xué)微笑地說(shuō),“也許你忘了今天是幾號(hào)了?”“幾號(hào)?”我一聽(tīng),一頭霧水,急忙問(wèn):“這跟日子有什么關(guān)系嗎?”“哈哈!實(shí)話告訴你吧!今天是愚人節(jié)!”“天哪!”我大叫道,頓時(shí)恍然大悟,想:他們既然愚弄了我,害得我累死!我以后一定不能再上當(dāng),而且還要無(wú)整整別人!

          下午,當(dāng)我送完作業(yè)回來(lái)后,一個(gè)同學(xué)又對(duì)我說(shuō):“下午有一節(jié)電腦課!“有電腦課?真的嗎?那可太好了!“我感嘆道,正想為突然變課而歡呼雀躍時(shí),那個(gè)同學(xué)突然說(shuō):“今天是愚人節(jié)!”(天哪)

          聽(tīng)了這個(gè)事情,你一定會(huì)認(rèn)為我不是一個(gè)“吃一塹,長(zhǎng)一智”的人,都被騙過(guò)一次了,還要騙第二次,那么,我可要對(duì)你說(shuō):“你被愚弄了,今天是愚人節(jié),第二件事情純屬瞎掰,象我這么聰明的人怎么可能被騙第二次呢?!”

          祝你愚人節(jié)快樂(lè)!

          今天是愚人節(jié)作文7

          或許是老師看我們太可愛(ài)了,忍不住想捉弄我們;又或許是老師看日子過(guò)得太平靜了,實(shí)在無(wú)聊便拿我們找樂(lè)子。不管什么原因,我們都還是被老師騙了,心情大起大落,比坐云霄飛車還刺激。

          第一節(jié)快要下課了,老師突然鄭重地說(shuō):“作業(yè):抄《第一千個(gè)球》三遍!闭娴募俚?竟然要求我們抄這么多!老師今天是不是燒糊涂了?平常她可不這么做。算了,抄就抄唄,浪費(fèi)點(diǎn)時(shí)間而已。話雖這么說(shuō),還是忍不住抬頭檢視老師,見(jiàn)她一臉平靜,并無(wú)耍弄之色。哎呦,老師真的不改變想法了嗎?

          “第二項(xiàng)作業(yè)——”天啊,還有作業(yè)!氨痴b《經(jīng)典誦讀本》的誠(chéng)信篇!边好,還好,僅此七篇,不過(guò)最后一篇好長(zhǎng)哦!我背得下來(lái)嗎?我不由緊皺眉頭,一陣發(fā)虛。這時(shí),老師的聲音又響起:

          “預(yù)習(xí)《少年愛(ài)因斯坦》!边!預(yù)習(xí),哦,這是應(yīng)該的。還好不是什么變態(tài)作業(yè)!岸b忊彙焙!終于下課了。若再聽(tīng)見(jiàn)老師布置作業(yè)的聲音,不知道我會(huì)不會(huì)崩潰。

          第二節(jié)上課了,老師一臉燦爛地走進(jìn)了。她宣布:“剛才第一項(xiàng)作業(yè)可自由選擇做與不做!闭隣(zhēng)分奪秒奮筆直書的手霎時(shí)抖了抖,腦子倏地短路了耶!——切!當(dāng)然不做了!老師又下令:給大家10分鐘,根據(jù)這兩節(jié)課里你的內(nèi)心反應(yīng),寫出一分鐘的發(fā)言稿!笔昼妼懜惺埽r(shí)間太少了點(diǎn)吧?哇啊,拍拍胸口,穩(wěn)住,穩(wěn)住。剛才的想法都快被“震”光了,勉勉強(qiáng)強(qiáng)寫下一二,應(yīng)該足夠念它一分鐘吧?

          兩節(jié)作文課下來(lái),我早于虛脫在座位上了。切,不要說(shuō)我沒(méi)用,要不你試試。不過(guò),瞧老師那一臉的愜意,她應(yīng)該玩得很爽吧!可嚇壞了我們的小心肝唷。就為了一個(gè)“心理描寫”,至于嗎?

          今天是愚人節(jié)作文8

          今天可不是一個(gè)普通的周五,今天也是“愚人節(jié)”。

          早上,我對(duì)我最好的同學(xué)莫楠楠說(shuō):“你們知道今天是什么節(jié)日嗎?今天是‘愚人節(jié)’!蹦f(shuō):“我知道今天是愚人節(jié),我正想捉弄一下我最討厭的人:吳謙呢!你呢?你想捉弄誰(shuí)啊?”“我誰(shuí)都想捉弄!蔽倚χf(shuō)。莫楠楠一臉陰笑的說(shuō)“那就開(kāi)始吧!”

          我門第一個(gè)捉弄的是我們的班長(zhǎng)潘彥宇,我們上去跟他說(shuō):“班長(zhǎng),韋老師讓你去她辦公室一趟,她說(shuō)有事找你!卑嚅L(zhǎng)他居然信了!當(dāng)走下樓梯的時(shí)候,我們就對(duì)她說(shuō):“愚人節(jié)快樂(lè),你被我們騙了。哈哈!”當(dāng)時(shí)班長(zhǎng)他驚呆啦。下一個(gè)就是吳謙,我們只是先試試他是不是很笨,就說(shuō):“剛才我們上樓梯時(shí)看見(jiàn)你媽了!彼皇窍驑翘菘诳戳丝矗驼f(shuō):“屁,怎么可能,她沒(méi)有事來(lái)這里干什么?你們騙人不打草稿的,瞎說(shuō)怎么可能騙得了我吳謙大人,哈哈,你騙老潘(潘彥宇)還可以,依他的智商,還可以相信!闭娴谋凰f(shuō)中了,哇塞!不愧是天下自戀啊!

          就在我們準(zhǔn)備騙第三個(gè)人的時(shí)候,就上課了,我們就想待會(huì)假裝出去,然后過(guò)一會(huì)突然進(jìn)去,大聲說(shuō)老師來(lái)了,我們出去了,馬上進(jìn)來(lái),說(shuō):“老師來(lái)了!”大家全都相信了,全都馬上回到自己的座位上,我們也很配合的會(huì)到自己的座位上。過(guò)一會(huì),大家知道自己被騙了之后馬上下位,我和莫楠楠突然哈哈大笑。

          愚人節(jié)真是太好玩了!

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