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平凡之美五年級(jí)作文（通用24篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的平凡之美五年級(jí)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
平凡之美五年級(jí)作文 1
我家住得小區(qū)拐角處有一位大爺，平時(shí)鄰居們都叫他劉老漢，劉爺爺平時(shí)出攤早，推著一輛三輪車(chē)，上面掛著一串模型鑰匙，說(shuō)到這里，大家也知道他是干什么的了吧！對(duì)!他就是修車(chē)、配鑰匙和修鞋子的勞動(dòng)者。
平時(shí)、劉爺爺閑著沒(méi)事兒，就會(huì)坐著小板凳，跟前放著充氣筒等用品，那張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上，卻用那雙慈祥的眼睛盯著前方。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，準(zhǔn)備下樓去騎自行車(chē)，練練我的技術(shù)，可蹲下用手一捏，一點(diǎn)氣也沒(méi)有了，但是我心血來(lái)潮的想去玩兒，沒(méi)辦法，只能去修車(chē)。我把車(chē)子推到了劉爺爺?shù)拈T(mén)口，只見(jiàn)劉爺爺正在給一位阿姨補(bǔ)鞋呢！一看到我，劉爺爺說(shuō)：“小芬女，車(chē)子怎么了呀?”：“車(chē)沒(méi)氣了�！蔽艺f(shuō)，劉爺爺邊修鞋，別跟我說(shuō)：“小芬女，等一下�。 贝蠹s五分鐘后，劉爺爺就干了起來(lái)，不一會(huì)兒，車(chē)就弄好了，原來(lái)我以為只是沒(méi)氣了，但車(chē)帶卻破了，所以，我身上只帶了打氣的錢(qián)，我爸情況和劉爺爺說(shuō)完后，正準(zhǔn)備上樓拿錢(qián)，劉爺爺急忙說(shuō):“不用、不用了，下次吧！”我心里很是激動(dòng)，我一步三個(gè)臺(tái)階地向上跑，回家拿上錢(qián)，飛快地跑下樓去。
一出大門(mén)，天快黑了，劉爺爺剛剛端起飯碗，一個(gè)小伙子推著電動(dòng)車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)：“師傅，后輪胎芙的起跑了，幫我修一下�！崩顮敔斄⒖谭畔嘛埻耄酒饋�(lái)說(shuō)道：“小伙子先歇一下��！我這就來(lái)給你看�！闭f(shuō)著，遞給小伙子一張板凳，小伙子連聲道謝。劉爺爺走到電動(dòng)車(chē)旁，拔出后輪氣嘴，看看沒(méi)壞，便對(duì)小伙子說(shuō)：“內(nèi)胎破了，等一等，我很快！”劉爺爺拿出撬片，麻利的拆下內(nèi)胎，又端來(lái)一盆水，把充好的輪胎一節(jié)一節(jié)的捺入水中細(xì)細(xì)查看，尋找破洞，接著便是挫皮、涂膠、貼疤......忙個(gè)不停，大約20分鐘后，車(chē)子終于修好了。
小伙子滿(mǎn)意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，便掏錢(qián)付款，左掏右摸，摸遍了身上所有的'口袋，也找不到錢(qián)包，小伙子很尷尬，急的滿(mǎn)頭 大汗，喃喃自語(yǔ)道：“哎呀！一定是丟在家里了！怎么辦啊，怎么辦�。 眲敔斅�(tīng)后，誠(chéng)懇的說(shuō)：“不用掏了，你走吧！時(shí)間不早了，我還要趕路�！毙』镒硬唤獾膯�(wèn)：“我還沒(méi)有給錢(qián)呢！”我修車(chē)不完全是為了掙錢(qián)，主要是為人方便。”“那怎么行?您辛苦了半天，怎么能.....”劉爺爺又鄭重其事地說(shuō)：“我修車(chē)與別人不同，方便行人第一，掙錢(qián)生活第二，行人方便，我就滿(mǎn)意。”小伙子激動(dòng)的說(shuō)：“謝謝！下次補(bǔ)上�！薄罢f(shuō)到哪里去了呀！”劉爺爺笑著說(shuō)。
小伙子騎上車(chē)徐徐離去，劉爺爺擦擦手，又端起了已經(jīng)涼了的飯碗....
在生活中，在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中可以看到美，它雖然平凡，卻讓人感動(dòng)，它也一樣可以考驗(yàn)出我們的人格。
平凡之美五年級(jí)作文 2
總把目光聚焦到遠(yuǎn)方，賣(mài)力地、不停地、不知疲倦地向前行走，殊不知，我們總忽略了頭頂上那永遠(yuǎn)陪伴著的天空。它是平凡的，但卻有著別樣的美麗。
萬(wàn)里無(wú)云之時(shí)，天空不聲不響，透著一種微微的淡藍(lán)色，那顏色迷人的很，天空不再為云朵的變換而分神，不會(huì)飄過(guò)大片大片的云朵，但偶爾一絲云煙拂過(guò)，那時(shí)的天，如一層藍(lán)色的、薄薄的絲綢，那么想去撫摸，卻又不忍心挑破它。這時(shí)的天，平淡無(wú)奇，但用自己獨(dú)特的魅力，籠罩了整個(gè)世界，此刻，寧?kù)o之美充斥著整片空氣。
狂風(fēng)暴雨之時(shí)，烏云卷集著暴風(fēng)，恐懼蔓延到整個(gè)角落，暴風(fēng)雨無(wú)情地摧殘著一切，它吼著、叫著，好像是一頭憤怒的雄獅，露出它猙獰的面目，可怕的牙齒撕扯著大地，所有的所有，都怕了，唯獨(dú)天空，凌駕于風(fēng)雨之上，寵辱不驚，還是那么平淡，那么寧?kù)o，沒(méi)有意思的浮躁，只有靜謐與等待。
星輝閃爍之時(shí)，漫天星輝世人浮想聯(lián)翩，浪漫的夜色下，充斥著溫暖，地上一灘灘小水洼，點(diǎn)綴著世界，而此時(shí)的天空，是黑色的，為了把世界妝點(diǎn)地更美，為了讓星輝更閃爍，天空選擇了襯托，這時(shí)，天空看著眨著眼的星輝，依舊是那么的寧?kù)o，這是的天空，雖沒(méi)有太陽(yáng)般充滿(mǎn)希望的光芒，但黑色的肌膚中散發(fā)著鉆石般的光彩，夜晚的'空，寧?kù)o中閃爍的美。
抬頭望望天，一切只是過(guò)眼云煙。天空總會(huì)讓你勾起回憶，讓你放松心情，這再也平凡不過(guò)了。可天空的平凡中卻帶著別致的寧?kù)o之美。他淡雅、靜謐，總是平平淡淡�！皩櫲璨惑@，閑看庭外花開(kāi)花落”，天空的寧?kù)o之美，亦是我們，所追求的的美。
平凡之美五年級(jí)作文 3
美麗，不是偉大的專(zhuān)利。平凡中，一樣可以有別樣的美麗！
我邊吃飯邊觀(guān)看一個(gè)綜藝節(jié)目，《同桌媽媽陶艷波：做你的耳朵》正在講述放一個(gè)感人的故事：16年陪讀，母親是兒子的同桌。媽媽做了兒子的耳朵，讓孩子聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界的輕盈，也聽(tīng)見(jiàn)無(wú)聲的愛(ài)。我有些失落，怎么我沒(méi)碰到這么感人的事例呢？每天發(fā)生的事情都是一些很平凡的小事。
想到這里，我怏怏地去洗碗了。咦，水池里還有好幾個(gè)碗呢，回身一望，媽媽正在忙著為我擦皮鞋。我狡黠地同媽媽商量：“媽媽?zhuān)野阉乩锏耐攵枷戳税�。您給點(diǎn)我辛苦費(fèi)，我去買(mǎi)個(gè)泡泡機(jī)�！眿寢屄劼曋逼鹧�，責(zé)怪地看了我一眼：“怎么洗兩個(gè)碗還要錢(qián)？你不是這個(gè)家的一份子？”我撅起嘴：“又不都是我吃的。”媽媽搶白道“那難道我燒的飯都是我一個(gè)人吃的？你算算你長(zhǎng)這么大，我為你洗過(guò)多少碗�！蔽覠o(wú)言以對(duì)，心中暗暗思忖：哼，我長(zhǎng)大后多給點(diǎn)錢(qián)，就當(dāng)扯平了。
洗完后我又打開(kāi)電腦，舒服地瀏覽起網(wǎng)頁(yè)。一個(gè)蘇聯(lián)學(xué)家統(tǒng)計(jì)的數(shù)字吸引了我：在一年里，一個(gè)家庭婦女要洗凈18000件餐刀、餐叉和勺子，13000個(gè)盤(pán)碟，6000個(gè)碗，3000個(gè)飯鍋和砂鍋，往返搬送餐具的重量約有5噸，一年之內(nèi)所走的路程約有2000公里。
多么震驚啊。中國(guó)的國(guó)情不同，數(shù)字會(huì)有差別。如果統(tǒng)計(jì)出來(lái)，其結(jié)果必定更加令人震撼。我從這些數(shù)字中感受到了作為母親對(duì)家人的`愛(ài)。況且，從搖籃旁的精心呵護(hù)，到學(xué)步、學(xué)話(huà)時(shí)的貼心鼓勵(lì)，再到成長(zhǎng)歷程中的殷殷關(guān)懷，母愛(ài)時(shí)時(shí)陪伴我們左右。母親一路所耗費(fèi)的心血、所付出的愛(ài)又怎可用數(shù)字計(jì)量。
媽媽換了一個(gè)工作崗位，也需要去出差了。臨行前，她百般不放心，對(duì)著我叮囑這囑咐那。我滿(mǎn)不在乎地回答：放心吧，地球少了誰(shuí)都轉(zhuǎn)。心里卻想：哈哈，這下沒(méi)人管我了。我自由了！沒(méi)過(guò)兩天，新鮮勁還沒(méi)過(guò)，我立即遇到了難題：學(xué)校臨時(shí)要準(zhǔn)備樣?xùn)|西，我找遍了家中的所有角落，依然不見(jiàn)蹤影。然后，晚上又被通知：明后天要考古詩(shī)。我更郁悶了，媽媽不但打理我的生活，還是我學(xué)習(xí)上的好助手。有了媽媽?zhuān)铱墒〔簧偈履亍Ｆ綍r(shí)不覺(jué)得，也許是太平凡，等到不在身邊時(shí)，卻體會(huì)到了無(wú)限的溫暖和愛(ài)意。
不是憑著對(duì)家庭的愛(ài)，又怎么能日復(fù)一日地堅(jiān)持為家人服務(wù)。這些雖然平凡，但誰(shuí)又能說(shuō)不偉大呢？！
平凡之美五年級(jí)作文 4
一朵雪白的云正小心翼翼地在天幕上緩緩爬行，它害怕一不小心會(huì)從空中摔下來(lái)，于是人們便看到了一朵正在爬行的云。
突然，天空中卷起了一陣狂風(fēng)，風(fēng)拉著云飛奔了好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。它們的速度可真快呀，人們幾乎可以聽(tīng)見(jiàn)云急速的心跳。
終于，風(fēng)扔下云，自己飛走了。
云氣揣吁吁地停在了一個(gè)小水塘上空。這朵白云從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)自己的摸樣。著一下，它躲在樹(shù)梢中不敢出來(lái)。一瞬間，陣陣紅暈涌上臉龐。它害羞極了，想用樹(shù)葉把自己遮擋起來(lái)，可誰(shuí)知道，太陽(yáng)在這個(gè)時(shí)候出現(xiàn)了，把云渲染得更紅，更亮了。
正當(dāng)云想責(zé)怪太陽(yáng)時(shí)，它突然聽(tīng)見(jiàn)地上有人說(shuō)，這朝霞可真美呀，新的一天又開(kāi)始了！
云的`臉變得更紅了。天樣慈祥的看者云，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：云呀，你不用再自卑了，正是由于你的平凡，才能塑造今天美麗的朝霞
飛翔的風(fēng)箏
看呀，那些動(dòng)物們飛起來(lái)了！
粉色的蝴蝶，金色的蜜蜂，藍(lán)色的蜻蜓。風(fēng)箏線(xiàn)越放越長(zhǎng)，孩子們?cè)脚茉娇臁?/p>
風(fēng)使勁地吹著，想獨(dú)自把這些可愛(ài)的動(dòng)物們帶走。可能是太用力了，呼啦一聲，一只輕盈的燕從中間裂成了兩半，搖搖晃晃地墜落了下來(lái)。
每當(dāng)這時(shí)，大人們總是會(huì)嘆息道，太想掙脫線(xiàn)的風(fēng)箏，最后自己會(huì)迷失道路的！
可是孩子們卻不會(huì)想這么多，他們會(huì)好好的享受放風(fēng)箏的樂(lè)趣，才不會(huì)像大人么一樣多愁善感！
平凡的生活是一種簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單的生活就是一種美。
生活不需要驚天動(dòng)地，簡(jiǎn)單的活著，你就會(huì)擁有一份平凡的美。
平凡之美五年級(jí)作文 5
鉛筆，為了人們寫(xiě)出字，它把自己身上的皮，削掉一層又一層，最終獻(xiàn)出了自己的生命。在我們的身邊也有著和鉛筆一樣品質(zhì)的人，比如看自行車(chē)的那位奶奶，她靠著勤勞的'雙手無(wú)私奉獻(xiàn)著。
有一天，我去公園玩。真是“天有不測(cè)風(fēng)云”，剛下公交車(chē)，烏云密布，雷電交加，傾盆大雨鋪天蓋地而來(lái)。我沒(méi)有帶傘，只好躲在旁邊的店鋪里。突然，我看見(jiàn)一個(gè)人手中拿著塑料雨布往外走，奇怪的是這雨布不是往自己身上批，而是蓋到了自行車(chē)上，我定睛一看，那不是看自行車(chē)的老奶奶嗎？只見(jiàn)她迎著風(fēng)，冒著雨，什么都不顧，竭盡全力地將遮雨布往自行車(chē)上蓋，蓋了一塊又一塊。
目睹這一切的我被老奶奶的行為深深地感動(dòng)了�！袄夏棠棠昙o(jì)這么大了，還冒著大雨去給車(chē)蓋雨布，她一定會(huì)感冒的！”我正想著，一陣狂風(fēng)刮來(lái)，老奶奶不禁打了個(gè)冷顫。此時(shí)，我真后悔自己沒(méi)有帶一把傘，不然，一定會(huì)幫老奶奶遮擋一下。
風(fēng)在吼，雨滂沱，老奶奶全身上下都濕透了。她卻毫不在意，只是用手捋了一下淋濕的頭發(fā)，甩了一把雨水，面帶微笑地看著已經(jīng)被雨布遮擋住的自行車(chē)。
這不就是平凡中的美嗎？
平凡之美五年級(jí)作文 6
見(jiàn)慣了滿(mǎn)月光華，皎潔無(wú)比，那一彎弦月的平凡的睿智，讓人們賞心悅目。
觀(guān)遍了滄海巨浪，無(wú)邊無(wú)涯，那一條淺淺的清流的無(wú)聲無(wú)息，卻讓大地春意盎然。
而后，平凡之美在世間滋生，在天地間留下美麗的'光華。
——題記
對(duì)于一顆彎彎扭扭的小樹(shù)，大思想家老子曾發(fā)出無(wú)恨感慨：“就是這樣一棵平凡的樹(shù)，才能在這兒安穩(wěn)平靜的生長(zhǎng)，而高大挺拔的棟梁之材，卻要被砍走去做成各種器具，原來(lái)平凡是那么的好！”
世界需要平凡，就像大地需要一株小草，一朵野花，就像大樹(shù)需要一片綠葉一根枝芽，就像滄海需要一滴水珠一朵浪花，沒(méi)有平凡，世界將不復(fù)存在，世界是因平凡而美麗！
房屋因?yàn)橛辛似椒驳拇u瓦，而在平地上站立起來(lái)，而不能忍受水泥修補(bǔ)的房屋卻只有倒塌。
世界萬(wàn)物各有其形，有在一成不變瞬息萬(wàn)變中詮釋什么叫永恒，如山；有在以已之百轉(zhuǎn)千回嘲笑世間萬(wàn)物僵形絀步，如風(fēng)，只有水，集平凡與睿智于一身，雖是平凡，但奠定著世間萬(wàn)物的基礎(chǔ)，是一切的源頭，因此水就成了生命的源泉，成為人們所共同景仰的平凡之物。
對(duì)于那些樂(lè)于淡泊，樂(lè)意平凡的人，生活就有了“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的愜意。脫離喧囂鬧市，在平凡中度過(guò)一生才是人生真諦，是歡樂(lè)悠閑的，有的人為了追名逐利浪費(fèi)大半生的時(shí)間，當(dāng)它做了大官發(fā)了橫材時(shí)生命已快走到盡頭，到頭來(lái)還是一場(chǎng)空，這種生活聽(tīng)起來(lái)已讓人覺(jué)得乏味，而這些人又怎能欣賞到生活的美景，又怎樣品味“一枝紅杏出墻來(lái)”的美好春色？
平凡是一種智慧，它擁有世間一種獨(dú)有的美——平凡之美。在平凡中走過(guò)，你會(huì)悄然發(fā)現(xiàn)你正擁擠在一個(gè)美麗的春天！
平凡之美五年級(jí)作文 7
每當(dāng)想起媽媽做的面，我就情不自禁地想讓媽媽幫我做一碗。這一次，媽媽讓我自己去買(mǎi)面條，體驗(yàn)一下。
媽媽告述我了地址，我慢步走向哪個(gè)面條作坊，原來(lái)這個(gè)面條作坊是純手工原料揉出來(lái)的面條，不管是下雨還是有特殊情況，還是會(huì)照常營(yíng)業(yè)。老板是一位婦女，雖然是一位外地人，但也和周?chē)泥従雍苁�。我買(mǎi)了一斤面，阿姨見(jiàn)我一個(gè)人自己來(lái)買(mǎi)面便說(shuō)：“小朋友很能干喲，送你半斤抄手皮吧”，我忙說(shuō)：“不、不，我應(yīng)該給錢(qián)，只是差一元，下次帶來(lái)”，說(shuō)完我就付了三元錢(qián)。
阿姨笑了笑，問(wèn)我家住在哪里？我如實(shí)的'回答了。
“哦！你們家樓上，是一位空巢老人，行動(dòng)不便，很喜歡吃面，一般都是我給老人家送面�！卑⒁陶f(shuō)，我看了看阿姨說(shuō)：“阿姨，哪一位老人正好住我樓上，我順路帶給老人家吧！”阿姨忙說(shuō)：“不不不，因?yàn)槔先思覍?duì)不太熟悉的陌生人都不會(huì)開(kāi)門(mén)，加上又麻煩你走一趟，算了算了還是我去吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)了頭同意了。
回家路上我和阿姨邊走邊聊，我還得知阿姨一直都為這附近的人免費(fèi)送貨，不收錢(qián)，而且面全部都是現(xiàn)做的。
回到家，我感慨萬(wàn)分！這一斤面條包含了老板阿姨和面條作坊其他員工多少用心良苦，包含了多少為他人著想的情感！
平凡之美五年級(jí)作文 8
在深灰色的墻角邊，在不起眼的裂縫里，有那么一顆極細(xì)小的種子，在那默默無(wú)聞的生根發(fā)芽……
但是卻沒(méi)有多少人發(fā)現(xiàn)它直到它那小小的花苞出現(xiàn)在我們的視線(xiàn)中時(shí)，人們才發(fā)現(xiàn)它，才開(kāi)始驚訝于它的生命力頑強(qiáng)，但時(shí)間長(zhǎng)了它又一次被人們遺忘了，是的，它被遺忘了，但是他卻沒(méi)有抱怨一句，仿佛他早就知道自己不會(huì)被重視很久，只是在那安靜的生長(zhǎng)著，不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間，那花苞沒(méi)有開(kāi)放，卻也沒(méi)有凋謝，“既然不開(kāi)，那為什么要長(zhǎng)出花苞呢？”我這樣想著，又過(guò)了許久，一天夜里，她悄悄地開(kāi)放了，不美，但卻又覺(jué)得美，月光仿佛給他穿上了一件外套，泛著銀色的光，沒(méi)過(guò)多久，當(dāng)太陽(yáng)從地平線(xiàn)上升起時(shí)，當(dāng)人們開(kāi)始新的一天時(shí)，她又閉上了，仿佛她的開(kāi)放不是為了給人們看的，只是為了完成一種任務(wù)，第二天夜里又是如此，開(kāi)放、閉合……
聽(tīng)老人們說(shuō)這種花叫“夕顏”我覺(jué)得這也是名副其實(shí)的，夕顏花不就是這樣的嗎？看著她我倒想到了另一種花——曇花，是的，就是曇花，但她和吸煙不同的是：曇花只有那么一瞬間，讓人都來(lái)不及欣賞，曇花是珍貴的，也是美的：當(dāng)年隋煬帝不遠(yuǎn)萬(wàn)里的去看她，不就是因?yàn)樗?珍貴、她的美嗎？如果說(shuō)曇花是一塵不染的仙子，那么夕顏就多了一份平易近人。曇花大都是在人們可以看到的地方盛開(kāi)，但夕顏的開(kāi)放似乎并不是為了人們的贊美，她只是默默無(wú)聞的開(kāi)放著，就算注定平凡，她也無(wú)怨無(wú)悔。
對(duì)于這大千世界來(lái)說(shuō)，夕顏也許并不是最美的，甚至可以說(shuō)是平凡的，但是她卻是讓人尊敬的，世上又有多少人像夕顏這樣平凡但卻美得呢？
有時(shí)候，美也許只是外表的，也許只是一時(shí)的，你可以不美，但你不可以因?yàn)橛幸稽c(diǎn)姿色就到處?kù)乓�，平凡一點(diǎn)不也是挺好的嗎？平凡不也是一種高貴，一種美嗎？
平凡之美五年級(jí)作文 9
在平凡中處處都隱藏著美，它們不是很顯眼，卻都像星辰般耀眼。
——題記
香椿炒雞蛋一直是我最喜歡吃的菜之一，用香椿炒出來(lái)的菜都別具一番風(fēng)味，美味極了。每個(gè)春天，我也都會(huì)和爸爸一起，去摘香椿吃。
那是去年一個(gè)暮春，窗前白玉蘭花盡敗，頗有些秋天的凄涼。但一旁的香椿樹(shù)還在無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的伸著葉，卻也不見(jiàn)花，好像它只甘愿平凡，一點(diǎn)都不相忘美麗似的。
又一次和爸爸一起去攬香椿，正摘著，我突發(fā)奇想：如果我們移栽幾棵香椿樹(shù)，那我們明年不就可以多品嘗幾次香椿的美味了！我把這個(gè)想法給爸爸一說(shuō)，他也很贊成。說(shuō)干就干，我們選了兩株在大椿樹(shù)旁長(zhǎng)的'比較好的小苗。開(kāi)始動(dòng)工。費(fèi)了好大勁把它倆挖出來(lái)，發(fā)現(xiàn)它們根部的土很松，一挖出來(lái)就連一塊包裹的原土都沒(méi)有。就好像大地母親無(wú)情的拋棄了它們連一粒土壤都不愿多給�？吹竭@，心中頓時(shí)失望，心想：這幼苗恐怕是難以活下去了。但我們還是小心的把它們?cè)粤讼氯�，期待著生命的成長(zhǎng)。
周五放學(xué)一回家，就直奔栽小香椿苗的地方�！斑�活著，看，又添了幾片綠葉！”我興奮的不得了。又過(guò)了幾天，再去看，好像又長(zhǎng)高了一些。
在沒(méi)有原土的滋潤(rùn)下，它仍自信生長(zhǎng)，在雜草的掩蓋下，它仍拼搏努力。它生長(zhǎng)著，生長(zhǎng)著，向天招手，向云看起。不愿像花一樣?jì)甥悾俗⒛�。只愿高聳云天，讓人不得不正視�?/p>
是啊，我們做人不也應(yīng)如此嗎，不斷奮發(fā)向上，做好自己。
平凡之美五年級(jí)作文 10
何時(shí)春風(fēng)又綠了江南岸，何時(shí)風(fēng)又成為了裁出細(xì)葉的剪刀，何時(shí)風(fēng)又路過(guò)秋林，肅殺的錚錚之聲便又過(guò)人們的耳畔……就在這無(wú)人留意的“何時(shí)”中，風(fēng)已經(jīng)淋漓盡致的書(shū)寫(xiě)了她平凡的美。
聽(tīng)——是風(fēng)在演奏。轉(zhuǎn)過(guò)拐角，吹出了樓房的旋律；越過(guò)森林，奏響了樹(shù)木的樂(lè)章。風(fēng)籠罩在房子的上空，吹著她低沉的口哨，也許是在訴說(shuō)她走遍大江南北，穿越五湖四海的傳奇經(jīng)歷。松濤陣陣，風(fēng)穿過(guò)一片林海，或是清靈的聲音，淅淅瀝瀝，這能讓一切喧囂在耳中停止，天地間只剩這一曲天籟；或是雄壯的聲音，好像是千軍萬(wàn)馬奔騰而來(lái)，惹起了心中無(wú)限的壯志豪情。每一絲風(fēng)都化為一個(gè)音符，連成了一支綿延不絕的歌。
看——是風(fēng)在舞動(dòng)。春風(fēng)徐來(lái)，便紅了桃花綠了柳葉。秋風(fēng)略過(guò)那綠意，那葉兒便又紅了，黃了。想必風(fēng)是有顏色的吧，就是那五顏六色的風(fēng)的，踏過(guò)滾滾麥浪，時(shí)起時(shí)伏的麥子歌頌著豐收的喜悅；推動(dòng)著薄薄的簾子，她也喜歡孩子們無(wú)拘無(wú)束的歡笑。風(fēng)會(huì)調(diào)皮的做著鬼臉，吹亂你的頭發(fā)，拂過(guò)你的掌心。風(fēng)沒(méi)有形狀，但風(fēng)會(huì)舞蹈。她灑脫的美麗就是在她起舞時(shí)散落，爾后被熱愛(ài)生活的'人拾起，傳頌。
想——讓心隨風(fēng)飛翔。也許這一陣風(fēng)的來(lái)源是南方的鳥(niǎo)兒扇動(dòng)翅膀，她和飛鳥(niǎo)說(shuō)過(guò)話(huà)嗎？也許她飛過(guò)了海洋，穿過(guò)了一座座陌生的城市，只留下一地枯萎的花瓣。也許她能幫我向在異地上學(xué)的伙伴捎個(gè)口信，也許她曾見(jiàn)過(guò)詩(shī)人在吟誦詞曲。也許她將要飛向更遙遠(yuǎn)的內(nèi)地，為那里的人們送去雨水和歡笑。想好像風(fēng)一樣去旅行，去看海，去看茂盛的雨林，去邂逅更多的人，去見(jiàn)識(shí)更廣闊的世界。毫無(wú)疑問(wèn)，那將會(huì)是一場(chǎng)旖旎的大地之旅。
“解落三秋葉，能開(kāi)二月花。過(guò)江千尺浪，入竹萬(wàn)竿斜”讀到這里，我禁不住微微笑了。
平凡之美五年級(jí)作文 11
春天五彩斑斕，有百花齊放、鶯歌燕舞的美；夏天蓬勃向上，有綠樹(shù)成蔭、鮮花盛開(kāi)的美；秋天碩果累累，有“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”的美；冬天寒風(fēng)刺骨，有“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)”的美。而在人間，有一種平凡的美。
清潔工每天打掃大街小巷，卻沒(méi)有一句怨言。不管天氣多么惡劣，清潔工都堅(jiān)持工作，從不偷懶。他們雖然穿的不漂亮，不高雅，但他們的心卻是美麗高尚的'。
老師的工作看起來(lái)雖然很平凡，但是老師教我們?cè)鯓幼鋈�，還把知識(shí)無(wú)一保留地傳授給我們，讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游。
其實(shí)，我們的生活中有很多平凡的美，他們閃耀著水晶般的光芒，只是我們?nèi)鄙僖浑p發(fā)現(xiàn)美的慧眼。
平凡之美五年級(jí)作文 12
在我們身邊，發(fā)生過(guò)許多事情，有開(kāi)心的，難過(guò)的，平凡的……同時(shí)也有感動(dòng)的。而在我的身邊，也發(fā)生了一件令我感動(dòng)的事。
那是發(fā)生暑假的一個(gè)星期天的早上。那天，我在爺爺家剛睡醒，就聽(tīng)到門(mén)外有一把稚嫩的童聲在叫賣(mài)。我迷迷糊糊的揉著眼睛，走到門(mén)前一看，是一個(gè)和我差不多大的男孩在賣(mài)冰棍。他一邊擦著汗，一邊給買(mǎi)東西的'人遞著冰棍�？吹竭@一幕，我心里覺(jué)得眼前的小男孩很可憐�！斑@么小就要出來(lái)賣(mài)冰棍，可能他家境不是很好吧�！蔽倚÷曕止局�。我趕快跑進(jìn)屋里，拿起了十塊錢(qián)，遞給眼前的小男孩，說(shuō)：“來(lái)一條冰棍，你不用找錢(qián)給我了�！蔽覄傉f(shuō)完，小男孩眼睛一亮，說(shuō)：“朋友，你是在同情我嗎？我根本不缺錢(qián)，我只是想多幫助山區(qū)的小朋友而已�！甭�(tīng)到他這么一說(shuō)，我的臉就像被火燒一樣，同樣是同齡人，男孩卻那么有愛(ài)心，這讓我很愧疚。比起我的方法，我覺(jué)得靠自己的勞動(dòng)去幫助別人，我覺(jué)得更好。沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，小男孩已經(jīng)走了。看著小男孩遠(yuǎn)去的背影，我頓時(shí)覺(jué)得他的形象漸漸高大起來(lái)。
我馬上跑進(jìn)屋里，跟媽媽說(shuō)，我要給山區(qū)的小朋友們獻(xiàn)愛(ài)心，為他們做點(diǎn)事情。媽媽完全贊成。我在媽媽的幫助下，我拿了一個(gè)鐵罐子，每天幫鄰居掃門(mén)前的落葉，擦窗戶(hù)，幫爸爸取報(bào)紙，他們就會(huì)給我一些零錢(qián)，好讓我快點(diǎn)幫到山區(qū)的小朋友們。大概過(guò)了一個(gè)月的時(shí)間，我和媽媽來(lái)到了捐錢(qián)的地方，令我驚訝的是，我居然看到了那個(gè)賣(mài)冰棍的小男孩。我連忙走過(guò)去，向他道謝。并對(duì)他說(shuō)：“要不是因?yàn)槟隳翘鞂?duì)我說(shuō)了一番道理，我現(xiàn)在也不會(huì)到這兒去捐錢(qián)，也不會(huì)變得那么有愛(ài)心。謝謝你啊。”他笑了笑，說(shuō)：“不用謝。幫助他人是我們小學(xué)生應(yīng)該做的事情。”我們一起笑了。媽媽走過(guò)來(lái)，我立刻把小男孩介紹了給她，并說(shuō)了小男孩給我的啟發(fā)。媽媽聽(tīng)后，開(kāi)心的笑了。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)了半年了，可還是深深的印在我的腦海里。而小男孩的話(huà)，也成為了我的座右銘，然我時(shí)刻去幫助別人。你幫助了別人，別人快樂(lè)了，你也會(huì)快樂(lè)。生活中，就是有一種平凡的美，并不需要轟轟烈烈，而是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的。令人感動(dòng)的，往往是一些小事。而這件小事，就發(fā)生在廣州。
平凡之美五年級(jí)作文 13
生活中并不缺少美，缺少的是一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛。就在這一天，我才發(fā)現(xiàn)了真正的美。一天，我和姐姐在小區(qū)玩耍，突然發(fā)現(xiàn)了一只翅膀受傷的小鳥(niǎo)姐姐二話(huà)不說(shuō)，捧起小鳥(niǎo)就準(zhǔn)備回家去給它包扎。
我一把攔住姐姐說(shuō)：“姐姐，不就是一只受傷的小鳥(niǎo)嘛，沒(méi)必要把它捧回家去吧！”姐姐嚴(yán)肅地說(shuō)：“我們?cè)趺茨苓@樣呢？小動(dòng)物是我們的朋友呀！”我聽(tīng)了，慚愧地低下了頭�；氐郊遥憬隳脕�(lái)紗布，小心翼翼地給小鳥(niǎo)一點(diǎn)一點(diǎn)的'包扎起來(lái)，因?yàn)樾▲B(niǎo)在那動(dòng)來(lái)動(dòng)去，所以包扎起來(lái)非常困難，但姐姐沒(méi)出聲，一直給小鳥(niǎo)包扎。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，終于給小鳥(niǎo)包扎好了。姐姐走出家門(mén)，把小鳥(niǎo)放飛了，我問(wèn)姐姐：“這只小鳥(niǎo)還會(huì)飛回來(lái)嗎？”姐姐說(shuō)：“不知道，但它應(yīng)該不會(huì)忘記我們吧！”姐姐笑了，我也笑了。
姐姐愛(ài)護(hù)小動(dòng)物，我有一位這么有愛(ài)心的姐姐真幸福。
平凡之美五年級(jí)作文 14
每天我放學(xué)回家,走過(guò)學(xué)校對(duì)面那片綠油油的草地時(shí),看到周?chē)筛蓛魞?就會(huì)想起一位老奶奶。
老奶奶是我偶然發(fā)現(xiàn)的。剛開(kāi)始我看見(jiàn)她拿著個(gè)袋子在那撿垃圾，以為她是個(gè)環(huán)衛(wèi)工人，但后來(lái)才知道老奶奶并不是環(huán)衛(wèi)工人，而是一位退休老人。有一次，我約了幾個(gè)好朋友在那片草地上做游戲，玩著玩著，一個(gè)伙伴隨手把手上的空水瓶扔到草地上。過(guò)了一會(huì)兒，那位老奶奶走來(lái)，彎下腰，把我那伙伴仍的空水瓶 撿了起來(lái)，放到一個(gè)袋子里，我看到那個(gè)袋子里裝滿(mǎn)了垃圾和空水瓶。太陽(yáng)火辣辣地曬著我們，老奶奶已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗了，但依然認(rèn)真仔細(xì)地?fù)熘覀兩磉叺睦�。老奶奶撿完后，就�?duì)我們說(shuō)：“小朋友們，我們大家一定要保護(hù)環(huán)境，不能亂扔垃圾，知道嗎？”我們聽(tīng)后，臉都紅了，感到非常慚愧，特別是那個(gè)扔空水瓶的.伙伴。我想：老奶奶都那么老了，都不嫌臟，天天來(lái)?yè)炖＿�那么保護(hù)環(huán)境，我們是學(xué)生，更要自覺(jué)保護(hù)環(huán)境。
老奶奶天天堅(jiān)持來(lái)那片草地?fù)炖�，既不怕辛苦，也不嫌臟，用自己的雙手保護(hù)了那一片綠綠的草地的環(huán)境衛(wèi)生。
老奶奶撿垃圾，看起來(lái)是一件很普通、很平凡的事情，但她天天能堅(jiān)持去撿垃圾，那就是一件不容易、不平凡的事情。我們今后要保護(hù)環(huán)境，愛(ài)護(hù)大自然才行。
平凡之美五年級(jí)作文 15
午后的陽(yáng)光透過(guò)虛掩的門(mén)扉，溫柔地把窗臺(tái)上的那叢郁郁的翠綠包圍，好像剔透的翡翠，揉進(jìn)了無(wú)限清新。
這吊蘭，算起來(lái)已養(yǎng)了有三年了呢。我向來(lái)都認(rèn)為它是極普通、極常見(jiàn)的，卻不曾想到，它于平凡之中，竟綻放出了如此的美麗與盎然生機(jī)。
吊蘭的葉，不寬不窄，不厚不薄，亦沒(méi)有奇特的紋理，無(wú)論春夏秋冬，總是清一色的綠。說(shuō)起來(lái)，說(shuō)起來(lái)沒(méi)有什么獨(dú)特可言。但它的生命力極強(qiáng)，只要掐下一株幼芽，不論土栽，還是水培，不出半月，就可以長(zhǎng)出一大截來(lái)。它固然是很平凡的，但是它使人心曠神怡的青綠和蓬勃向上的精神，又何嘗不是美麗的呢？
而吊蘭的花，既不好像玫瑰那樣?jì)善G，也不似牡丹那樣華貴，它們只是悄悄地開(kāi)著，成為萬(wàn)綠叢中幾點(diǎn)星兒般的白，羞怯地把自己鵝黃的'嫩的蕊藏在葉片后，于疏影斑駁間點(diǎn)綴細(xì)碎的芬芳。這芬芳，雖不如丁香、茉莉那般濃郁，卻能直透心脾，使人感受到絲縷溶于空氣中的清雅。它亦是很平凡的，但它沁人心脾的芬芳和淡雅純真的氣質(zhì)，又何嘗不是美麗的呢？
陽(yáng)光靜靜地瀉在那片碧色上，仿若凝結(jié)了一般，折射出它于平凡中蘊(yùn)含的美麗。上蒼對(duì)世間萬(wàn)物都是公平的，再平凡的事物也能得到陽(yáng)光的眷顧。也能綻放出屬于自己的美麗。就好像眼前這叢吊蘭，它不比梧槐那樣高大，但它自有纖巧的翠意；它不比桃梅那樣麗質(zhì)，但它自有別致與恬淡；它不比竹柏那樣傲立，但它自有優(yōu)雅的風(fēng)度……
陽(yáng)光撫過(guò)指尖，凝神靜望：讓那一叢吊蘭間平凡的美麗，久駐于心。
平凡之美五年級(jí)作文 16
什么是美？美是什么？至今我還想不出一個(gè)完美的解釋。
——題記
有人看見(jiàn)海報(bào)上的女明星，稱(chēng)贊她長(zhǎng)得美，美，可以是外貌上的；有人看見(jiàn)他人做了件好事，稱(chēng)贊他道德美，美，可以是道德上的；有人看見(jiàn)自然形成的美景，稱(chēng)贊它自然美，美，可以是自然形成的；有人看見(jiàn)畫(huà)家的藝術(shù)作品，稱(chēng)贊它藝術(shù)美，美，還可以是藝術(shù)作品上的！只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，你就會(huì)看見(jiàn)世界上到處都是美！
誰(shuí)能說(shuō)達(dá)芬奇畫(huà)的《最后的晚餐》不美？誰(shuí)能說(shuō)莫扎特的《土耳基進(jìn)行曲》不優(yōu)美？誰(shuí)能說(shuō)杭州的.景色不美？誰(shuí)能說(shuō)著名雕塑《大衛(wèi)》不美？
世界上到處都可以發(fā)現(xiàn)美，就像我最近讀的這個(gè)小故事一樣：
晚上9時(shí)，醫(yī)院里新來(lái)了一個(gè)小病人，她是個(gè)四五歲的小女孩，大概是夜里的緣故，醫(yī)院里沒(méi)有空床，孩子就躺在擔(dān)架上，放在病房冰冷的地板上。她的媽媽在她身邊陪著她，夜里，孩子對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨�！”媽媽說(shuō)：“媽媽給你講故事好嗎？”孩子點(diǎn)點(diǎn)頭，眼淚還是不停的流下來(lái)。媽媽講的故事很簡(jiǎn)單，是關(guān)于大象的生日的故事，孩子聽(tīng)了，也想過(guò)一個(gè)這樣的生日，想買(mǎi)一個(gè)最大的蛋糕，媽媽答應(yīng)了她。但是孩子還是很疼，那時(shí)已經(jīng)是夜里11點(diǎn)多了，病房里出奇的安靜。媽媽把手放到孩子唇邊說(shuō)：“疼，你就咬媽媽的手。”孩子終于睡著了，可是凌晨三點(diǎn)的時(shí)候，孩子又從夢(mèng)里疼醒了，叫了一聲：“媽媽?zhuān) 本洼p輕抽泣起來(lái)，媽媽不知所措了�！昂⒆右蓿憔妥屗薨��！币粋�(gè)聲音在房間里響起�！昂⒆幽憧薨�。”房間里的人都說(shuō)，他們竟然都醒著，媽媽也讓孩子哭吧，孩子哽咽著問(wèn)：“媽媽?zhuān)迨濉⒁滩凰藛�？”一個(gè)阿姨給孩子剝了一個(gè)橘子，并哭著說(shuō)：“我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么懂事的孩子……”
這個(gè)孩子為了不認(rèn)識(shí)的陌生人，強(qiáng)忍著痛不肯哭，怕吵醒大家，這也是一種心靈上的美！
如果世界上的每個(gè)人都和這個(gè)孩子一樣，那這個(gè)世界就會(huì)變得更美好了！
我們身邊也有這樣的人，坐公共汽車(chē)時(shí)，人們會(huì)主動(dòng)給老、弱、病、殘、孕讓座；某個(gè)地區(qū)地震時(shí)，會(huì)有好心人給他們捐款；看見(jiàn)地上的垃圾，也有人不嫌臟的撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶……
美的容貌不一定賦有美的靈魂，粗糙的貝殼也可能孕育著寶石。愛(ài)美之心人皆有之，世界上有誰(shuí)不愛(ài)美？外表固然重要，但我認(rèn)為還是比不上心靈美！
所以，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，從平凡的人身上發(fā)現(xiàn)不平凡的美，從現(xiàn)在開(kāi)始，與美同行！
平凡之美五年級(jí)作文 17
很久很久以前，在一個(gè)叫銀河系的地方，一片氫分子云發(fā)生了坍縮，于是出現(xiàn)了一顆紅色的星球，名為太陽(yáng)。經(jīng)過(guò)了四百萬(wàn)年，坍縮剩余的質(zhì)量形成了一顆小小的行星，名為地球。和其他星球一樣，這顆行星追隨著恒星在茫茫無(wú)際的宇宙流浪，沉默與死寂籠罩了它，幾十億年未曾變化。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的死寂，這顆星球上傳來(lái)了一些微不足道的嘈雜聲，仔細(xì)一看，是一群叫人類(lèi)的物種，正在爭(zhēng)吵不休，有的身材高大，叫尼安德特人；有的靈敏瘦小，叫佛洛里斯人；有的在寒冷的西伯利亞高原上奔跑，叫丹尼索瓦人；也有的蜷縮在東非一隅，叫智人……
也沒(méi)誰(shuí)在乎，也沒(méi)誰(shuí)關(guān)注，不知緣由，智人這個(gè)特殊的物種，就占領(lǐng)了這顆藍(lán)色的小星球。
一些智人蓋起來(lái)教堂，用神秘的方式講述著上帝創(chuàng)造他們的過(guò)程，用復(fù)雜的數(shù)學(xué)式描繪著其他天體圍繞著地球旋轉(zhuǎn)的情景，像一個(gè)剛學(xué)會(huì)寫(xiě)字的小嬰兒，用歪歪扭扭的筆畫(huà)試圖描摹出字帖上的字本來(lái)的樣子。
這時(shí)，一個(gè)名叫布魯諾的智人站了出來(lái)，指出“地球不是宇宙的中心”，結(jié)果被燒死在羅馬鮮花廣場(chǎng)上。他死的.時(shí)候，沖著天空大聲喊著他的真理，可聲音在傳出不遠(yuǎn)后就在空中散開(kāi)，縹綾，回應(yīng)他的，只有宇宙無(wú)聲的諷刺與亙古不變的死寂。而在智人的想象中，其余星球仍繞著本輪與均輪，在天空中做著復(fù)雜的，以地球?yàn)橹行牡倪\(yùn)動(dòng)。
后來(lái)，這些智人在科學(xué)技術(shù)上取得了一點(diǎn)小成就，他們開(kāi)始瘋狂擴(kuò)張，自詡能以入門(mén)的科學(xué)知識(shí)戰(zhàn)勝大自然，人定勝天的口號(hào)散布開(kāi)來(lái)�？勺詈�，岌岌可危的生態(tài)環(huán)境讓他們意識(shí)到，自己連地球的生態(tài)環(huán)境都走不出。
他們決心靜下來(lái)重新審視自己的生存空間了。
他們?cè)谝粔K化石中，得知了地球上曾經(jīng)還有別的人類(lèi)；他們?cè)谖锢硌菟阒�，得知了地球只是銀河系荒涼的角落。
似乎所有的地位，所有的至高無(wú)上，都在這一時(shí)刻坍塌了，但在這些事物坍塌的廢墟中，好像有什么新的事物生長(zhǎng)出來(lái)了，那就是一種精神，一種即使在認(rèn)識(shí)到自己的渺小，仍能繼續(xù)前進(jìn)的精神，這種精神，在那顆藍(lán)色的小星球上，生長(zhǎng)著，蔓延著，鋪滿(mǎn)了整個(gè)星球。將那顆星球裝點(diǎn)得平凡卻美麗。
很多事物，都不是因特殊而美麗，因?yàn)橐坏厥�，就意味著不可模仿，這種美自然缺乏了流動(dòng)性，稍將視角拉大，這種特殊就淹沒(méi)在茫茫海洋中。
而平凡，卻是一種執(zhí)著，一種認(rèn)識(shí)到渺小卻堅(jiān)持的美麗，這種美，可以覆蓋一切，生生不息！
平凡之美五年級(jí)作文 18
堅(jiān)強(qiáng)與依靠，猶如參天古木的挺拔與牽牛花開(kāi)的嬌媚。
——題記
眾人皆贊頌堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟鞘且环N人性力量崇高的凝聚，卻唯獨(dú)無(wú)人欣賞“依靠”——一種一直被人視作“軟弱”代名詞的另類(lèi)精神素養(yǎng)，更無(wú)人試著細(xì)細(xì)咀嚼，品味這來(lái)自依靠的美。
面對(duì)著成功，依靠展現(xiàn)了它睿智的美。臥薪嘗膽、十年磨一劍的勾踐倘若沒(méi)有了文種，沒(méi)了范蠡，沒(méi)有西施，是否還會(huì)再現(xiàn)那三千兵甲可吞吳的如虹氣勢(shì)？出身市井，整日游手好閑的劉邦倘若沒(méi)有了張良，沒(méi)了蕭何，沒(méi)有韓信，是否還會(huì)奏起四面楚歌，殺了項(xiàng)羽稱(chēng)雄天下？手無(wú)一城一郡，空余賢德名聲的皇叔劉備，倘若沒(méi)有了諸葛亮，沒(méi)了關(guān)張，沒(méi)有趙云，是否還有能力聯(lián)吳抗曹，借勢(shì)三分天下？成功的帝王用他們的依靠做出例證，成功是一個(gè)團(tuán)體的成功，而引領(lǐng)成功者的.依靠便是成功最大的保障，馬云說(shuō)過(guò)，一個(gè)企業(yè)家的成功，不在于他有多么全能，而在于是否能做一個(gè)“唐僧”，領(lǐng)導(dǎo)依靠著一個(gè)全能的團(tuán)隊(duì)取得成功。是依靠讓睿智在成功面前更顯從容。
依靠，并不是風(fēng)流人物的專(zhuān)利，更擁有著一種平凡的美。是戀人的擁抱讓年輕的人們敢于在困頓中執(zhí)著夢(mèng)想，是夕陽(yáng)下的依偎讓金婚的老人們?cè)诓蜖T歲月中笑對(duì)人生，是父母的關(guān)懷讓滿(mǎn)身創(chuàng)傷的游子們熱淚盈眶，再感家的溫馨，是朋友的安慰讓失落抑郁的傷心者揮霍苦楚，重拾昨日的微笑。依靠，平凡而又如此絢麗多彩�；蛟S是一個(gè)短暫的擁抱，一個(gè)堅(jiān)實(shí)的肩膀，或許是一段真情的苦訴，一句親切的問(wèn)候，依靠讓我們彼此相接，超然于物質(zhì)、利益與軀殼，讓靈魂間的聯(lián)系得到升華。
夜風(fēng)中，我們拖著沉重與疲憊，因?yàn)槲覀兌脤ひ捯揽�；�?xì)雨時(shí)，我們聆聽(tīng)哭訴與孤寂，因?yàn)槲覀儗W(xué)著思索依靠；星空下，我們體會(huì)落寞與寒冷，應(yīng)為我們?cè)囍私庖揽俊?/p>
如果堅(jiān)強(qiáng)是一棵大樹(shù)，讓我們知道了如何去做人的話(huà)，那一靠便是不停攀援的牽�；�，讓我們?cè)陬Ｖ桥c平凡中把握成功，將精神幻化成美麗。
平凡之美五年級(jí)作文 19
一位非常有名的人說(shuō)過(guò)，世界上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。是��！正是因?yàn)槿鄙倭税l(fā)現(xiàn)美的眼睛，所以在人們眼里，生活才會(huì)變得不美好，人們的行動(dòng)中也沒(méi)有了美，可是我覺(jué)得生活中處處都有美。
每天早上7點(diǎn)鐘，媽媽都會(huì)送我去上學(xué)，每當(dāng)我出門(mén)的時(shí)候，都會(huì)在樓道里或是電梯里遇到一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，他是我們小區(qū)的保潔員，他負(fù)責(zé)打掃我們整棟樓的衛(wèi)生。在他的手推車(chē)?yán)镉心ú�、掃把、拖把、水桶……老爺爺走過(guò)的`地方一干二凈，閃閃發(fā)光，一塵不染。他還有一個(gè)大大的垃圾袋，里面裝滿(mǎn)了垃圾，大家每天能在干凈整潔的樓道里進(jìn)進(jìn)出出，爺爺就心滿(mǎn)意足了。你看，他正在用抹布擦電梯間，里里外外都要擦干凈，為了不影響大家出入，爺爺要在電梯里不停得上去下來(lái)，一層一層的把電梯門(mén)上的臟東西擦掉，把地上的垃圾掃干凈。如果這時(shí)候有人能跟他說(shuō)上一句“早上好！”或是“爺爺好！”他的臉上就笑開(kāi)了花。
爺爺臉上長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋，手上和衣服上也總是臟臟的，看上去并不美，但正是因?yàn)橛辛藸敔數(shù)男量鄤趧?dòng)，才有了這美麗潔凈的家園，老爺爺就是這小區(qū)里最平凡的美。
平凡之美五年級(jí)作文 20
真正聰明的人，是懂得在平淡的生活中發(fā)現(xiàn)不同尋常的美，并且深深記在心底，一點(diǎn)一滴，累積成為美好的回憶。
世界上終是平凡人多。當(dāng)然也羨慕那些叱咤風(fēng)云的偉人，輝煌的成績(jī)，但相比之下，我們身為一介凡俗之人，生平就平淡得多。成就一般，生活平淡，閱歷一般，交際一般……一成不變，規(guī)矩得讓人麻木。
每天早晨按時(shí)起床，吃早飯，該上班工作的工作，該上課的去上課�；蝌T自行車(chē)穿過(guò)大街小巷，或搭公共汽車(chē)穿過(guò)小半個(gè)城市。工作，休息，工作，休息…上課，放假，上課，放假。交際的朋友來(lái)來(lái)去去就那么幾個(gè)，生活也平淡得幾乎無(wú)趣。什么都按部就班，規(guī)律得讓人感到無(wú)趣而厭煩。長(zhǎng)期以往，我們就會(huì)陷入一個(gè)無(wú)所作為的“怪圈”。否定自己所做的一切，同時(shí)也否定了自身所為此而付出的努力和自己本身。對(duì)生活沒(méi)了激情，總覺(jué)得這不是自己想要的生活，自己的生活不應(yīng)該這樣“無(wú)趣”“寡淡”。
但在我看來(lái)，這不過(guò)是故作矯情。沒(méi)有失去過(guò)，永遠(yuǎn)不知道珍惜。失去過(guò)后，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，平平淡淡才是真，才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己周?chē)心敲炊嘧约簭臎](méi)有發(fā)現(xiàn)過(guò)的“美麗”。當(dāng)你學(xué)著去悅納自己，以積極的心態(tài)去面對(duì)周?chē)氖挛飼r(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己曾經(jīng)苦苦追尋的“快樂(lè)”和“滿(mǎn)足”就在自己的身邊。
如果你住在街邊，每早叫醒你的不是那刺耳的鬧鐘，而是樓下叫賣(mài)的吆喝聲，以及清脆的鳥(niǎo)叫聲。將你緩緩從睡夢(mèng)中拉出，迎接新的一天。
當(dāng)你起床收拾完畢，拉開(kāi)房門(mén)一看，大廳已經(jīng)有人正將一碟碟簡(jiǎn)單卻冒著熱氣的早點(diǎn)擺在桌子上，那人回頭朝你看去露出一抹淡淡的笑，簡(jiǎn)單而美好。那人不管睡得有多晚，卻永遠(yuǎn)是家中最早起的那一個(gè)。等你起床時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)對(duì)方早已為你準(zhǔn)備好了早餐。而那個(gè)人可以是媽媽?zhuān)梢允前职�，可以是奶奶，可以是爺爺…也可以是你�?戀人或者另一半。
當(dāng)你在家人的目送中去上課或工作時(shí)，騎自行車(chē)或乘車(chē)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己每天會(huì)遇上那么多的人。在車(chē)上你會(huì)發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人的臉上都帶著不同的神情。學(xué)生腦袋一點(diǎn)一點(diǎn)地打著瞌睡，一臉倦容；上班族急躁地盯著腕上的手表，一臉焦急；老年人或許一手提著鳥(niǎo)籠，在這狹小的空間悠然自得地逗著籠中的鳥(niǎo)。頗有些“舉世皆濁我獨(dú)清”的風(fēng)仙道骨之感；每個(gè)人都有自己的人生，都有自己的事要做。單單在車(chē)上的十幾分鐘，你或許就可以看到一個(gè)人一生的經(jīng)歷：年少讀書(shū)時(shí)，七年工作時(shí)，老來(lái)清閑時(shí)，這種感覺(jué)很…奇特
一整天下來(lái)你或許會(huì)很累，當(dāng)朋友約著去喝杯奶茶放松放松時(shí)，別忙著拒絕，嘗試著去重新體會(huì)，在往日中你或許會(huì)覺(jué)得無(wú)趣的“約會(huì)”。聚在一起，喝杯奶茶，聊聊天，插科打諢，聊天侃地。你可能會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)周?chē)羞@么多趣事自己從未發(fā)現(xiàn)，原來(lái)真正的友誼就在身邊。
和朋友揮著手互相告別后，你拖著一身疲憊回家時(shí)，鑰匙還未插入門(mén)就被打開(kāi)。家人臉上帶著笑，將鞋放在你腳邊，邊接過(guò)你手中的東西邊說(shuō)“歡迎回家，快去洗洗手，就等著你開(kāi)飯了！”你抬頭一看，便看見(jiàn)一家老小正圍坐在桌邊等著你。飯桌即使再小，人即是再多，也永遠(yuǎn)會(huì)有你的一個(gè)位置。
傍晚入睡時(shí)，打開(kāi)窗或許有清風(fēng)徐徐吹來(lái)，徐徐拂過(guò)你的臉。天上的星星閃著微弱的光，你閉上眼，回想這一天勞累而充實(shí)的經(jīng)歷，嘴角緩緩勾起一抹滿(mǎn)足的笑意，悄然入睡。而明天，你會(huì)遇到不一樣的陌生人，經(jīng)歷一些不同以往的小事，或好或壞，又會(huì)是全新的一天。
或許我們應(yīng)該慶幸自己是平凡人。比那些不平凡的人，簡(jiǎn)單一些，平淡一些，卻也更容易滿(mǎn)足一些。
平凡之美五年級(jí)作文 21
每天上學(xué)、放學(xué)，碰到最多就是我們的同學(xué)了。他們看似平凡但卻做著一件件溫暖人心的事。
上課了，汪老師讓我們寫(xiě)課堂作業(yè)本�？晌乙淮蜷_(kāi)鉛筆盒，便發(fā)現(xiàn)筆盒里空蕩蕩的，連個(gè)鋼筆的影兒也沒(méi)有。我的臉“唰”得白了，手掌心兒直冒冷汗，整個(gè)身子微微發(fā)顫，不停地輕聲哆嗦：“怎么辦，怎么辦，沒(méi)帶鋼筆怎么辦？”這時(shí)，吳倩把椅子往后挪了挪，扭過(guò)頭來(lái)朝我眨了眨她閃亮的大眼睛，又從她的筆盒里拿出一支嶄新的鋼筆，塞進(jìn)我手里，會(huì)意地笑了笑，繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)了。我感動(dòng)極了，悄悄說(shuō)了聲“謝謝”又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。
吃中飯了。這里，同學(xué)們都興高采烈地排著稍嫌凌亂的隊(duì)伍去食堂。如果有人沒(méi)帶毛巾，肯定會(huì)有一只手輕輕拍拍你的背，或扯扯你的`衣角，把你拉到坐位上和他一起用一塊毛巾。此時(shí)，我想沒(méi)帶毛巾的那個(gè)同學(xué)的心里肯定充滿(mǎn)了感激，那頓飯一定吃得特別香甜。
傍晚放學(xué)時(shí)，假若有人既要打掃衛(wèi)生，又要上社團(tuán)，就在他猶豫不決時(shí)，一定會(huì)有人玩笑般踢踢他的腳，一把搶過(guò)已經(jīng)被他握住的拖把，一邊使勁地拖地，一邊輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)：“你放心去上社團(tuán)吧，我會(huì)幫你打掃衛(wèi)生的�！蹦莻�(gè)人會(huì)輕輕地說(shuō)聲“謝謝！”就走了。
平平常常的日子里，每天做著平平常常的事，只要你用心去發(fā)現(xiàn)，用心去感受，那么在簡(jiǎn)單的日子里你時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)溫暖你我的情景。
平凡之美五年級(jí)作文 22
在閱讀國(guó)內(nèi)外著名小說(shuō)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)名人身上都閃光點(diǎn)；在閱讀古文時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)古人身上的閃光點(diǎn)；在觀(guān)看戰(zhàn)爭(zhēng)片時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)英雄身上的閃光點(diǎn)。這些偉人身上具有人性之美，我們接觸了不了，也感受不到�？墒�，在我們的生活中，平凡，也是一種人性美。
以前在上學(xué)的路上，會(huì)看到大街兩旁，總有那么一個(gè)人，拿著掃把，彎著腰，在掃地。沒(méi)錯(cuò)，他就是一名清潔工，很平凡，很微小，腳步稍快些，便注意不到。
可曾想過(guò)，清潔工很平凡，卻很美。不管寒冬酷暑，他總是一大早起來(lái)掃地，不管是因?yàn)樯鷻C(jī)還是別的什么原因，總之，是清潔工美化了環(huán)境。
或許他身上很臟，使人不愿意靠近；或許他很渺小，小到?jīng)]人注意的到；或許他出身很卑微，找不到工作才來(lái)當(dāng)清潔工……
能把平凡的職業(yè)做的不平凡，還有教師。
如果有人問(wèn)起，我的老師是什么樣的一個(gè)人，我會(huì)分小學(xué)，初中，高中來(lái)回答。但答案中不變的一條是：嚴(yán)厲。
沒(méi)錯(cuò)，教師對(duì)學(xué)生確實(shí)很?chē)?yán)厲，尤其是作業(yè)沒(méi)做好或沒(méi)上交的，總會(huì)被批評(píng)。上課出小差，也會(huì)被批評(píng)，而我們當(dāng)學(xué)生的，總是在想被批評(píng)之后的不痛快，卻沒(méi)想到過(guò)被批評(píng)的原因。
教師這個(gè)職業(yè)，不也很平凡么？平凡到會(huì)被學(xué)生記恨，平凡到會(huì)被學(xué)生遺忘�？墒墙處焻s擁有那么平凡的美。無(wú)論今天的課上有多不開(kāi)心，明天的他們，還是微笑的走進(jìn)課堂；無(wú)論今天他們把學(xué)生批評(píng)的多差，明天的'他們，還是耐心的教導(dǎo)學(xué)生；無(wú)論他們今天又多忙，明天的他們，還是拿著改好的作業(yè)進(jìn)教室。
教師，具有人性美，平凡美。
如果說(shuō)只能從別人身上發(fā)現(xiàn)人性之美，那就錯(cuò)了，在我們自己身上，也有著人性的平凡美。
相信大家都獻(xiàn)過(guò)愛(ài)心。不管你是捐款，還是捐物，總之，把自己的一份愛(ài)心傳遞去除。
獻(xiàn)愛(ài)心是一件很小的事，可曾想過(guò)，當(dāng)需要的人收到我們的幫助，他們會(huì)有多開(kāi)心？這時(shí)的我們，是否也很開(kāi)心？雖然微不足道，但卻也體現(xiàn)了我們自己的平凡美。
不管是在別人的故事里，還是日常生活中，只要我們細(xì)心觀(guān)察，總會(huì)發(fā)現(xiàn)人性之美。
人性之美，平凡之美！
平凡之美五年級(jí)作文 23
要說(shuō)最有代表性的“平凡事物中的‘美’，我覺(jué)得非荷葉莫屬！
荷葉，綠綠的`，翠翠的，宛如一把用翡翠做的小雨傘，從古至今，它為荷花擋了多少的風(fēng)雨，多少的烈日。在炎炎夏日，荷葉為荷花遮擋烈日，寧愿自己被嗮，也堅(jiān)守著自己的崗位；在臺(tái)風(fēng)時(shí)期，荷葉為荷花擋風(fēng)遮雨，寧愿自己被風(fēng)、被雨淋，也不吭一聲……
荷葉，就看著鳥(niǎo)兒在天空翱翔；魚(yú)兒在水里暢游；鮮花迎風(fēng)搖擺；行人川流不息……可它，就看著另外的事物在嬉戲，但它，任勞任怨，不管外頭的事物多新鮮，多有趣，它也不屑一顧，盡職盡責(zé)地做著“工作”。
荷葉，十分淳樸。古今中外有多少詩(shī)人、作家稱(chēng)贊荷花，可你們有沒(méi)有注意到，荷花，如果沒(méi)有荷葉的襯托，就像天使沒(méi)了翅膀，不再美麗。
荷葉，像一些人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧夏冻觯磺蠡貓?bào)……
“接天蓮葉無(wú)窮碧”！
荷葉，你是我心中最平凡、最美麗、最高大、最淳樸、最敬業(yè)的形象！
平凡之美五年級(jí)作文 24
我們家附近有好幾家賣(mài)早點(diǎn)的小飯館。其中有一家做的早點(diǎn)和粉特別好吃，我經(jīng)常到這家小吃店買(mǎi)早點(diǎn)和粉吃，每次都看到有很多人光顧它。
記得有一次，我在這家小飯館里正吃著早點(diǎn)的時(shí)候，看見(jiàn)有兩個(gè)阿姨進(jìn)來(lái)買(mǎi)兩份涼拌米粉打包帶走，當(dāng)這兩位阿姨接過(guò)打好包的.米粉剛離開(kāi)小店不久，就見(jiàn)小店大媽飛快地沖出小店，手里還拿著一個(gè)手提包，沖著前面的兩位阿姨大喊；“姑娘你們的手提包忘拿去了”。兩位阿姨聽(tīng)到大媽的叫喊，這才發(fā)現(xiàn)自己的包忘在小店里了。兩位阿姨從大媽手中接過(guò)手提包時(shí)，感激得連聲說(shuō)；“謝謝！謝謝！”。
這件事過(guò)后不久，又有一件事讓我對(duì)小店的大媽產(chǎn)生了由衷的敬意。當(dāng)時(shí)我和幾個(gè)好朋友正在小店附近玩，看見(jiàn)前面有一個(gè)小男孩在騎自行車(chē)。突然，小男孩和自行車(chē)一起摔倒在地，小男孩疼的痛哭起來(lái)，我和朋友跑過(guò)去把他扶了起來(lái)，他告訴我們；＂是自行車(chē)碰到了一塊大石頭摔倒的＂．小店的大媽聽(tīng)到了哭聲走了過(guò)來(lái)，看了一下說(shuō)；＂沒(méi)有關(guān)系只是手摔破了點(diǎn)皮，我?guī)闳グ幌拢⑷缓筠D(zhuǎn)身就帶著小男孩到附近的衛(wèi)生所去包扎了．
以前我經(jīng)常聽(tīng)別人說(shuō)：現(xiàn)在沒(méi)有活＂雷鋒＂了．可是我今天看到了一位真正的活＂雷鋒＂－她就是小店的大媽?zhuān)?/p>
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