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我的朋友五年級(jí)作文500字(精選19篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的我的朋友五年級(jí)作文500字,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
我的朋友五年級(jí)作文500字 1
在五年級(jí)上冊(cè)的課文《走遍天下書為侶》中有這樣一句話:“你喜愛的書就像一個(gè)朋友,就像你的家。”我覺得這個(gè)比喻很貼切。
記得在我五歲時(shí)就十分喜歡看連環(huán)畫。有一次,媽媽要帶我去新華書店,聽到這個(gè)消息,我激動(dòng)地連跳了好幾下。要知道,新華書店里的連環(huán)畫可不少,我每天都是盼星星盼月亮的,現(xiàn)在終于要如愿以償啦!我立刻去向別的小孩炫耀,洋洋得意地說:“我就要去新華書店啦!”別的小孩知道了,都用羨慕的眼光看向我,我心里美滋滋的。
到了新華書店,我看向書的海洋,真想一輩子住在這兒。不管三七二十一的,跑進(jìn)去,趕忙挑選連環(huán)畫,然后悄悄地躲在一個(gè)不起眼的角落里看。
我好像融入到故事里了,被故事中的劇情所牽動(dòng):看到搞笑部分,便哈哈大笑;看到感人部分,就流下滾燙的眼淚。如果眼睛酸了,那就揉揉眼睛,繼續(xù)看。
我已經(jīng)看了幾個(gè)小時(shí)了,要回家了,可我似乎忘記了時(shí)間,仍然目不轉(zhuǎn)睛地盯著畫頁。媽媽已經(jīng)在柜臺(tái)旁邊等得不耐煩了,大聲喚我,我才發(fā)覺該回家了。雖然知道要回家了,但我仍然挪不動(dòng)步,因?yàn)槲抑缷寢屖遣粫?huì)買了連環(huán)畫的。沒辦法,我實(shí)在太喜歡這本連環(huán)畫了,只能邊走邊看。走到柜臺(tái),我緩緩地把乞求的目光投向媽媽,而媽媽也用眼神回絕了我?晌艺娴奶矚g這本連環(huán)畫了,只好努力地勸說媽媽。終于,媽媽在我的軟磨硬泡下買了連環(huán)畫。我激動(dòng)地抱住連環(huán)畫,生怕別人把連環(huán)畫搶走了。嗯,這是我的第一本書,也是第一個(gè)專屬我的.朋友!
長大后,我對(duì)書更加感興趣了。從小時(shí)候看連環(huán)畫,慢慢地向?qū)W校的圖書館借閱書籍,現(xiàn)在已經(jīng)在看大部頭書了。
書,已經(jīng)作為我的朋友陪伴我五年了,而它注定會(huì)陪伴我的一生!
我的朋友五年級(jí)作文500字 2
我的同桌叫小張,同學(xué)們都稱他為“小博士”,他在同學(xué)眼里很有名望!靶〔┦俊狈浅O矚g讀書。
每天“小博士”都為我們同學(xué)講一些希奇而又有趣的故事。同學(xué)們都津津有味地聽著,還不斷地鼓掌,叫好。一天,小博士進(jìn)來,手里拿著一本《宇宙未解之謎》,我看見了心想:“這家伙肯定又要為同學(xué)講故事了, 我借此機(jī)會(huì),考他幾個(gè)問題,如果他要是答不上來,嘿嘿,他可就要當(dāng)眾出丑了!庇谑俏易哌^去,把書向他借過來,便說:“小張,我考你幾個(gè)關(guān)于宇宙的問題,如果,你答不上按理,這本書就借我閱讀一個(gè)月,怎么樣敢打賭嗎?”他竟然毫不猶豫的答應(yīng)了我,于是我拿起書來問他十多個(gè)問題,而他卻一個(gè)一個(gè)的解答出來,圍觀的同學(xué)都大聲叫好,我也驚呆了,他真是可以算得上是倒背如流了。我不僅表面上是驚嘆不已,在我心里更對(duì)這位“小博士”無比的佩服,我也應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。
他常?纯破罩R(shí)一類的.書,所以他對(duì)大自然和宇宙也比較了解。記得那次,課間休息,同學(xué)們都在操場上游戲,我發(fā)現(xiàn)小張不在,就上樓找他,果真不出我所料,他正坐在座位上,津津有味地看著一本《自然未解之謎》。我叫他好幾聲,他還在認(rèn)真地看書,好象不顧周圍發(fā)生的一切!靶〔┦俊比杖者@樣,月月這樣,沒有一天把時(shí)間消耗在玩上。所以,我受了他的影響,也漸漸的與書交上了朋友。
“小博士”是我最欣賞的人,他讓我懂得了,“書籍是人類進(jìn)步的階梯”應(yīng)該博覽群書,書才是我們真正的伙伴。
我的朋友五年級(jí)作文500字 3
生活中,每個(gè)人都有自己的好朋友,而我,也有一個(gè)好朋友,名字叫——小葉。
小葉長得可好看啦!他有著一頭烏黑的短發(fā),眉毛彎彎的,像個(gè)月牙兒。眼睛像兩只小珍珠,眨起眼來炯炯有神。他的鼻子比小狗還靈敏,每次我們到了食堂大門時(shí),他一聞就能聞出吃什么菜。他的耳朵是一對(duì)“招風(fēng)耳”,每當(dāng)有人排隊(duì)講話時(shí),他都能聽到。最特別的是他的嘴巴,他的嘴巴不僅能吃,還能說會(huì)道。
他是一個(gè)做事認(rèn)真的陽光男孩,每當(dāng)有同學(xué)的桌椅沒對(duì)齊,花兒沒澆,地沒掃干凈,他都會(huì)把這些事做好,干不好就不罷休。有一次,我們秋游回來,看到地面一片狼藉,老師讓大家打掃教室。小葉邁開步子,跑到掃地角,手一伸,把掃把拿到手中。接著,他把掃把放斜,開始掃地,只見他把掃把往左推,又往右推,掃把“啪啪”地發(fā)出響聲。一會(huì)兒,他把掃把放好,又拿起抹布,在桌上擦,他時(shí)而握緊抹布,時(shí)而松開抹布。這時(shí),我走過去,對(duì)他說:教室已經(jīng)差不多干凈了,結(jié)束吧!彼麚u搖頭,繼續(xù)擦,把桌椅的每一個(gè)角落都不放過。擦完后,教室光潔如新。
他不僅做事認(rèn)真,而且愛畫畫,他畫出的畫看起來總是那么美。一次在畫畫課上,老師讓我們自由畫,教室立刻炸開了鍋!大家紛紛議論,可小葉卻在專心致志地畫畫,他左一筆,右一筆,絲毫不受他人影響。老師拍拍手,大家開始畫畫。一會(huì)兒,老師拿小葉的'去展示,我們一看,都拍手叫好,有的同學(xué)豎起了大拇指,有的同學(xué)舉起雙手,有的同學(xué)大喊:“哇哦!”
這就是我的好朋友小葉,一個(gè)做事認(rèn)真,愛畫畫的陽光男孩!
我的朋友五年級(jí)作文500字 4
我有一個(gè)形影不離的好朋友——小陸。
小陸長得比我胖,在班里他是最胖的。他肥肥的臉蛋像一鼓鼓的肉皮球。他還長著一雙小眼睛,每當(dāng)笑起來似乎看不到眼珠。他那牙齒特別白,像被白巧克力汁浸過一樣。小陸喜歡穿一件橙色外套和一條牛仔褲,再配上一雙運(yùn)動(dòng)鞋,帥極了。
小陸性格活潑開朗,臉上常常掛著微笑,但他的脾氣也很大,如果誰惹急了他,他就像一頭兇猛的獅子,暴跳如雷。一到下課,他就沖出教室,人人都說:“上課一條蟲,下課一條龍!彪m然他成績一般,下課好動(dòng),但他跑步成績特優(yōu)秀,一跑起來,沒完沒了,再長的跑道都能堅(jiān)持,所以跑步是他的強(qiáng)項(xiàng)。
有一次,我和他比賽長跑,口令一發(fā),小陸沖出起跑線,我也緊接著跟了上去“小樣,你胖乎乎的,簡直撞在我的槍口上了,自不量力。”說著,我加快了速度向終點(diǎn)跑去,可小陸的雙腳如閃電般邁著大步,漸漸的',和我并肩!安诲e(cuò)嘛,還真看不出來耶!蔽彝低档妹榱怂谎,只見他額頭汗水直流,用力甩動(dòng)雙臂,不一會(huì)兒,他緩緩地超過了我,驚得目瞪口呆,“呀,大事不妙!蔽移疵汾s,可是最終,小陸贏了,同學(xué)們紛紛擁了上去,有的贊揚(yáng)有的豎起大拇指,有的擁抱,小陸喜笑顏開:“謝謝大家對(duì)我的支持,我會(huì)加倍練習(xí),長大我會(huì)變成劉翔第二喲!
看,這就是我最好的朋友,你們也喜歡上他了吧。
我的朋友五年級(jí)作文500字 5
我有一個(gè)好朋友,和我相識(shí)四年了,情同兄弟,他就是我小學(xué)1—3年級(jí)的班長潘思遠(yuǎn)。他長著一頭不長不短的黑頭發(fā),兩條似寶劍的眉毛下長著兩只亮閃閃的小眼睛,一個(gè)小鼻子和一張能說會(huì)道的`嘴巴。因?yàn)樗麨槿苏\實(shí),愛好學(xué)習(xí),性格開朗,助人為樂,從不驕傲自滿,所以任何人跟他相處了不久后就會(huì)和他成為朋友。
有一次,星期五放學(xué)之后,大家都興高采烈的沖出了校門,盡情的享受著著美好的時(shí)光,這時(shí),我的好朋友程銘跑過來對(duì)我說:“蘭天,今天我們一起去滑龍板吧!”“好哇,我們?nèi)ソ猩吓怂歼h(yuǎn)!薄芭怂歼h(yuǎn),我們一起去滑龍板吧!”他不愿意地說:“不行,我還要做作業(yè)呢!”走嘛,今天就不做了,明天我和程銘來幫你做,這還不行?“我打趣道,他當(dāng)然不答應(yīng),我們沒辦法,只好連拖帶拉地把他帶到了約定地點(diǎn),便一起玩了起來,我們玩了龍板又玩捉迷藏,可開心了!不過,我發(fā)現(xiàn),潘思遠(yuǎn)一直在為做作業(yè)著急。這就是潘思遠(yuǎn),他從來都是把學(xué)習(xí)放在第一位,作業(yè)沒完成他就不能安心地玩,這點(diǎn)很值得我學(xué)習(xí)。
每次我向他請(qǐng)教難題時(shí),他都會(huì)不厭其煩的跟我講解,一遍兩遍,直到我聽懂為止。他還博覽群書,經(jīng)常跟我們滔滔不絕地談古論今,什么三國演義,水滸傳,天文地理等等。
這就是我酷愛學(xué)習(xí)的朋友潘思遠(yuǎn),怎么樣,你們看了我的文章后一定也很想跟他交個(gè)朋友吧!
我的朋友五年級(jí)作文500字 6
書既是我的好老師,也是我的好朋友。我有看過許多書,既哭過,也笑過。書是美妙的,它像一根沖天的翠竹,它像瞬間綻放的曇花,它像楓葉緩緩飄落,它像雪花點(diǎn)綴世界。
書是我的好朋友。在我看過的大量書籍中,《天才少年維克多》使我記憶猶新。這本書我曾看過八遍,每看一遍都有一個(gè)新了解,每看一遍都有一個(gè)新感悟。我在空閑時(shí)拿起這本書,閱讀主人公維克多和蘿拉的痛楚,我的心也跟著揪了起來。看見維克多在學(xué)校被人欺負(fù),被迫退學(xué);看見蘿拉被自己家人冷落,被大家嘲笑。我真想為他們打抱不平。記得有一次,我計(jì)劃學(xué)習(xí)的時(shí)間到了,可我又不舍得放下書本,就繼續(xù)看了下去。這時(shí),媽媽過來了,問我:“睿睿,學(xué)習(xí)時(shí)間到了,你在干什么啊?”我見媽媽來了就把書本的內(nèi)容講給了她聽。媽媽聽得入神,不但沒有發(fā)火,還和我一起看完了剩下的內(nèi)容。
書是我的`好老師。記得一次數(shù)學(xué)課上,老師給我們出了一道難題:從一加到一百等于幾?老師給我們兩分鐘思考。大多同學(xué)聽了,馬上就放棄解題了,而我卻第一個(gè)得出了正確答案。原因就是這本書。在《天才少年維克多》中的老師也曾給全班出過一樣的題,維克多自己想出解題方法,老師卻說他抄襲。我讀了倍感氣憤,因此我對(duì)這段記憶深刻,所以很快得出了答案。
亦師亦友是好書,書不但給我?guī)砹丝鞓,而且給我?guī)砹酥R(shí)。
我的朋友五年級(jí)作文500字 7
我的朋友是數(shù)不清的,但最好的朋友只有一個(gè),她叫小吳。她和我同齡同年級(jí)不同班,她的個(gè)子比我高,可愛的臉上長有一對(duì)小酒窩。
小吳是我的`學(xué)習(xí)中的伙伴。每年暑假,我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,快樂無比,學(xué)習(xí)中無論誰遇到困難,我們互相討論解決,我們經(jīng)常在一起做作業(yè),但從來不抄襲,當(dāng)我們意見不同或答案不一時(shí),我們會(huì)共同討論解決,有時(shí)會(huì)爭得面紅耳赤,但最后誰有道理就服誰。
小吳是我生活里最要好的姐妹。對(duì)我來講,我生活上的朋友,是天天和我相處的,對(duì)我關(guān)懷備至的人,小吳她就能充分地當(dāng)我生活中的最好的朋友。有一天,我和她走在路上,突然我的肚子開始痛,是她慢慢地扶我去凳子上,是她給我送上一杯茶,是她問我哪里痛,哪里不舒服,是她扶我回家!
小吳是我玩耍時(shí)的好玩伴。玩耍時(shí),我們也是相互配合,相互競爭,玩得開心,玩得盡情。什么算24點(diǎn),猜歇后語,背誦古詩詞,我們的水平是不相上下的,所謂棋逢對(duì)手,越玩越有趣。記得我和小吳還有其他兩位朋友一起玩“潑水節(jié)”,我和小吳是一組,我用臉盆裝水,她掩護(hù),裝滿后她去潑對(duì)方,她機(jī)靈,自己左躲右閃,但幾分鐘后,大家就都成了“落湯雞”可笑聲還是停止不了,“嘻嘻”“哈哈”……
這就是我最知心的朋友——小吳。
我的朋友五年級(jí)作文500字 8
我有一位神秘的朋友,這位朋友會(huì)像會(huì)變戲法一般,讓人捉摸不透他的真實(shí)面目。這位朋友,就是云。
云,是一個(gè)快樂的女神。她披著一身潔白的連衣裙,時(shí)而調(diào)皮搗蛋,時(shí)而溫柔可愛。她可以在藍(lán)天上自由地飄舞,軟得好像一朵朵棉花糖,真是惹人喜愛,總能讓我快樂的心情隨她一起起舞。
云是個(gè)魔法師。她在空中變幻不斷,一會(huì)兒變成馬兒在遼闊的草原上奔馳著,一會(huì)兒變成群群綿羊在草地上吃鮮嫩的綠草,一會(huì)兒又變成任勞任怨的.老黃牛在田野里耕地,還不時(shí)變成一兩只小白兔蹦跳跳,可愛極了。人們都夸她是個(gè)機(jī)靈藝術(shù)家,贊美她的姿態(tài)。
云也是個(gè)淘氣的孩子。有一次,我和小伙伴們一起玩游戲,玩得正開心的時(shí)候,云孩子就沉不住氣了,便想捉弄我們一番。她喊來了烏云哥哥和雨婆婆幫她站崗。天空中突然烏云密布,接著就是蒙蒙細(xì)雨,當(dāng)我們趕回家時(shí)已經(jīng)成了“落湯雞,”這個(gè)朋友還真是愛捉弄人!
不過云最大的愛好就是展示自己的最佳姿態(tài)。一個(gè)下著飄潑大雨的下午,我準(zhǔn)備去上興趣班。走到途中,我發(fā)現(xiàn)雨漸漸小了,地上也變得干凈了。我還看到新樓房更加潔凈,一縷縷燦爛的陽光普照大地,朵朵白云的上空架著五顏六色的彩虹,那感覺比做夢(mèng)游仙境還要好幾倍,可美好。我最喜歡欣賞這位朋友為我造的美感了!
云,你的姿態(tài)是那么奇妙,心靈永遠(yuǎn)透著一股孩子氣,無論你用何種面目示人,你都要我的好朋友,我贊嘆你的美!
我的朋友五年級(jí)作文500字 9
我有一個(gè)很好的朋友,她的名字叫蔡茵,她長得很清秀,有一頭長長的頭發(fā)你,但是她不喜歡扎辮子。她的性格很文靜,說話的.時(shí)候很小聲,很溫柔。
我和她是怎樣認(rèn)識(shí)的呢?我們很小的時(shí)候就在一起上幼兒園,住在同一個(gè)小區(qū),現(xiàn)在又上同一個(gè)小學(xué),而且 還 分到了同一個(gè)班,我們真是很有緣分。
我們從小在一塊玩,有很多相同的興趣愛好。一起去游泳,一起去騎單車,一起去滑旱冰,一起去喂流浪貓,一起去文山湖喂魚,一起飼養(yǎng)小兔子,一起去桂廟街賣零食......總之,我們恨不得所有事情都一起去做。
蔡茵的身上有很多很多的優(yōu)點(diǎn),比如她很獨(dú)立,蔡茵從一年級(jí)開始就已經(jīng)自己乘坐校車上學(xué)了, 在放學(xué)的時(shí)候又自己過馬路,不用家長接送。而我,現(xiàn)在還經(jīng)常是爸爸媽媽開車接送。又比如她自主學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),蔡茵的爸爸每天工作很忙,她從來都是自己完成家庭作業(yè),很少需要爸爸督促,因?yàn)樗险n很認(rèn)真聽講,所以回來后作業(yè)做得非常的快,而且非常準(zhǔn)確,效率很高,所以她經(jīng)常考試成績也很好。再比如,蔡茵從小就認(rèn)識(shí)很多漢字,在幼兒園的時(shí)候就已經(jīng)能夠閱讀報(bào)紙了,又加上她學(xué)習(xí)刻苦,所以她現(xiàn)在的閱讀和寫作能力都很強(qiáng)。這三個(gè)優(yōu)點(diǎn)正好是我的弱點(diǎn),我必須在這些方面迎頭趕上,不要落在好朋友的后面。
我這個(gè)最好的朋友也有缺點(diǎn),她吃飯的時(shí)候喜歡看電視,而且吃飯很慢,冬天的時(shí)候經(jīng)常飯菜都涼了還沒吃完,希望她趕快改正哦!
我的朋友五年級(jí)作文500字 10
人人都有最好的朋友,與最好的朋友在一起便如在天堂中遨游,在思想上有了依靠。于是,我最好的朋友便能給予我許多。他就是小時(shí)候爺爺那幾簇竹子。
記得自我七八歲時(shí)那簇竹子便有了,正好與我一般高,每逢春節(jié),我都會(huì)興奮地跑到后院,與那簇竹子一塊比高,當(dāng)比竹子高時(shí)便會(huì)歡呼雀躍,比竹子矮時(shí)便會(huì)下定決心來年再比。因?yàn)橹褡娱L得太快了,我在它面前只興奮過一次,每次它似乎都在一邊對(duì)我笑而我也倚在一邊靜靜地注視著它,有時(shí)竟會(huì)發(fā)現(xiàn)幾只竹節(jié)蟲,與它傍在一邊便有了安全感。多么希望它是一個(gè)人,一個(gè)可以令我更加開心的人。
有一次,我在后院玩耍,無意間發(fā)現(xiàn)了那簇竹子邊居然冒出了幾棵竹筍,我發(fā)現(xiàn)了那時(shí)的'主筍有一圈圈的花紋,盤繞在邊上,多么希望這筍能快快長大。過了幾天,我發(fā)現(xiàn)餐桌上有一盤竹筍,我先嚼了嚼,發(fā)現(xiàn)這筍有一股清甜的味道。我發(fā)問了,說這筍是哪來的,而聽到的回答卻令我驚訝,因?yàn)橹S便是后院的那幾棵竹筍,我過去看時(shí)只見那簇竹子邊只有稀稀落落的幾棵竹筍,我當(dāng)時(shí)流淚了,便在之后的幾個(gè)月里不斷地照料那幾棵“幸存者”并每當(dāng)家里有筍時(shí)我便不會(huì)吃太多,總覺得著筍便是那竹子的孩子。到如今,我對(duì)竹子也還是十分喜愛,也許是畫中四君子的緣故吧!也可能是從小所對(duì)竹子如最好的朋友似的感情吧!現(xiàn)在,我在周末時(shí)還經(jīng)常去看看那最好的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文500字 11
隨著科技越來越發(fā)達(dá),不少“伙伴”來到了我的家,有長得肥肥的橡皮先生,有個(gè)子高高的尺子姐姐,有幫忙寫字的水性筆叔叔,你知道我最喜歡哪個(gè)伙伴是哪個(gè)呢?先保密。
我這個(gè)伙伴,它身高10厘米,體長5厘米,每天都穿一身紅色帶一點(diǎn)白色的戰(zhàn)袍,像一個(gè)準(zhǔn)備打仗的大將軍。衣服上還寫著幾個(gè)英文字母,可能是覺得沒有花紋,就用字母來代替花紋吧!
我每天都會(huì)把它請(qǐng)到書包哥哥的大嘴里。每天上課,第一個(gè)閃亮登場的就是它啦!它的肚子里住著水性筆先生,尺子姐姐,橡皮先生。假如沒有我這個(gè)伙伴的話,就只能委屈這些朋友到書包哥的大嘴里住了,雖然書包哥哥的大嘴尤其寬敞,但是里面有很多強(qiáng)大的`書本哥哥,會(huì)擋住它們?nèi)跣〉纳碥|,需要它們“獻(xiàn)身”時(shí),不方便找到。而且。強(qiáng)大的書哥哥會(huì)把它們踩殘疾。自從有了我這個(gè)伙伴,就再也不怕書哥哥了,我這個(gè)伙伴會(huì)用堅(jiān)硬的外殼,抵擋住書哥哥的襲擊。而且我這位伙伴體積比水性筆先生、尺子姐姐、橡皮先生合起來還要大,可以讓我們更方便找到它們。
我這位伙伴有很多兄弟姐妹,它們的身高不同,體積不同,衣服的顏色、花紋也不同。但是它們作用都是用來當(dāng)小文具的家。
聽完我的介紹,你們知道我這位伙伴是誰了嗎?沒錯(cuò),它就是文具盒先生。它是我最親密的伙伴!
我的朋友五年級(jí)作文500字 12
我有一個(gè)兒時(shí)的玩伴,她叫藏小琨。她有一雙迷人的大眼睛,一頭烏黑烏黑的頭發(fā)在太陽的照射下閃閃發(fā)光,我最喜歡她的笑,她笑起來就像是一個(gè)天真的孩子一樣,美麗可愛。
藏小琨你還記得嗎?那時(shí),我們住在一個(gè)單元里,而且還住在一棟樓里,你住在樓上,我住在樓下,幾乎每天你都會(huì)來找我出去玩。小的時(shí)候,我還會(huì)和你出去玩,但隨著時(shí)光的流逝,我們被堆積如山的作業(yè)和課外班活生生的分開了。
記得有一次,那是冬天,下了好大的雪,你下樓來找我出去玩,那時(shí),我剛剛寫完作業(yè),便毫不猶豫地答應(yīng)了,我和你都非常高興。我們一起去花園的草坪上玩耍,那草坪變得雪白雪白的,好漂亮啊!我們?cè)谘┑厣蠈懽,還留下了許許多多、縱橫交錯(cuò)的腳印。我們還趴在雪地里擺出各種的姿勢照相,躺在雪地里打鬧,做在雪地里看書。那天,我們玩到了天黑,夜晚好美。‘(dāng)時(shí),每家每戶都紅彤彤的,天上也有許多美麗的煙花。那天,是我最高興的'一天。
還有一次,我們?nèi)ヲT自行車,在一個(gè)拐角時(shí),我不小心受傷了,腿磕破了,還流了許多血。你馬上跑回家,拿了藥和繃帶,給我包扎上。那天,是我最感動(dòng)的一天。
這些事你都還記得嗎?如今,你搬家了,希望我們的友誼永遠(yuǎn)不要“搬家”,希望我們永遠(yuǎn)不要忘記這段美好的回憶。
我的朋友五年級(jí)作文500字 13
我有一位好朋友,他叫作小張。小張的身高跟我差不多,但他很瘦,像一根瘦長的小竹竿。他有一個(gè)烏黑的西瓜頭,有點(diǎn)搞笑,他還有一雙像金子般的眼睛,亮晶晶的,但最重要的還是他那兩條瘦長的“飛毛腿”!那一雙腿跑起來,就像一陣風(fēng)“呼”地一聲刮過,快極了。他跑起來真的非?,有趣的是,他跑步來的時(shí)候,那烏黑的西瓜頭變成了一個(gè)反轉(zhuǎn)的雨傘;眼睛直直地盯著終點(diǎn)線,像一只餓了幾天的豹子盯著已鎖定的獵物一般;那雙極速擺動(dòng)的手臂連個(gè)影子都看不清了。
記得有一次,我和小張比賽跑步,你想聽聽結(jié)果嗎?不要心急,先聽我講講過程。
那天正是運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和小張分在了一組跑步。比賽開始了,小張俯下身子,雙手撐在地上,兩眼直直地盯著終點(diǎn)線。口令槍響了,小張雙手拼命擺動(dòng),連影子也看不清了。他奮力向前奔去,像閃電俠似的沖向終點(diǎn),最后,他贏得了比賽。當(dāng)他走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),他的`眼睛彎成了一個(gè)小月牙,嘴巴咧開,笑呵呵的。
我心想:小張跑得這么快,一定拿了不少獎(jiǎng)。觀眾們?cè)谟^眾臺(tái)上嘰嘰喳喳地議論著比賽,有觀眾在議論著小張,他們激動(dòng)地說:“那個(gè)第一名跑得真快,他叫什么?”“好像叫小張!”“小張真棒!”觀眾們的神情似乎非常激動(dòng),他們站了起來,高聲呼叫:“小張真棒!小張真棒!”
這就是我的朋友小張。
我的朋友五年級(jí)作文500字 14
我有許多的好朋友,但我只覺得邱宗麗是我最好的朋友,我非常喜歡她,她心靈美,也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
上四年級(jí)的時(shí)候,有一次,老師讓課代表發(fā)下科學(xué)試卷,那是我正在教室外和朋友們玩,看見要發(fā)試卷了,我們立即進(jìn)入教室,我到自身的`位子上一看,我的試卷破了,我去問同桌,同桌告訴我她那一張也破了,她去和課代表換的,聽她這么一說,我很生氣,一個(gè)勁的埋怨她,她為什么不給我換呢?這時(shí),邱宗麗和我的朋友們都過來了,她見我愁眉苦臉的,問我怎么了,我把事情的原委都告訴了她,我的那些朋友們都七嘴八舌的說了起來,這個(gè)說用膠紙粘,那個(gè)說讓我上課時(shí)和老師換,可她們說的都不切實(shí)際,邱宗麗沉默了一會(huì)兒,對(duì)我說:“我們兩個(gè)換吧!”我說:“那怎么行呢,給你了,你也不能用。”
她著急的說:“不要緊,我能夠和老師換!”我一聽,知道她在騙我,我和她換了,她就不和老師換了。我堅(jiān)定的說:“那我也能夠和老師換呀!”她見我那么說,非常生氣的說:“愛換不換,你不換我換!闭f完她就拿起我的試卷走了。我急了,追了過去,想把那張破了的拿回來,可我剛走到那兒,她已經(jīng)把那張破了的試卷寫上了名字。又回過頭來對(duì)我說:“你不換,我就永遠(yuǎn)不理你了!蔽抑缓煤退龘Q了,要知道,她可是言出必行的人呀!
后來,她到我家寫作業(yè),把那塊破了的地方丟了,我便幫她出謀劃策,雖然事情已經(jīng)擺平了,但我還是非常內(nèi)疚。
我非常感激她,她是我做好的朋友。
我的朋友五年級(jí)作文500字 15
他是我最好的朋友,也是班上人緣最好的,同學(xué)們都很樂意與他在一起,因?yàn)樗砩峡傆兄档梦覀儗W(xué)習(xí)的地方。
記得有一次考試,因?yàn)槲彝砩峡磿吹胶芡恚绯科饋淼臅r(shí)候,由于緊張而忘記帶尺子,直到快要考試的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)的,當(dāng)時(shí)他就在隔壁班考試,看見我在門外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心急如焚的樣子,便走了出來問我說:“你怎么了,怎么快考試了,你還在外轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的,是不是太緊張了?”我說:“當(dāng)然不是了,昨晚我可是看書看到了很晚的,”“那你怎么還在門外來來回回?”就是因?yàn)樽蛲砜磿胶芡,而且今天早上起來的時(shí)候有點(diǎn)緊張,便忘了帶尺子,你知道的,考數(shù)學(xué)一定要尺子作圖的,哦,這樣啊,你等著,還不等說完他便跑了回去,接著又馬上回來,當(dāng)著我的面把他新買的尺子折斷了, 這樣好了,你先拿出用吧,這次考試要加油哦!接著他便回去了,我站在門口愣了幾秒,便回到了座位上去了,當(dāng)然,考試考的很順利。
還有一次是我和他在下課擠公交的時(shí)候,當(dāng)時(shí)公交車上人很多,沒有一個(gè)空位,等車過了幾站,人便少了下來,我看見還有兩個(gè)位置便馬上拉他往往位置上坐,這時(shí)車子來了一位年紀(jì)很大的老爺爺,看著他慢慢的`步伐,心便不由的擔(dān)心起來,這時(shí)車上的人卻都若無其事的坐著,我剛好的站著,沒想到詫異的目光,他卻不為以然的站著我旁邊,弄的我都有點(diǎn)不好意思了。
我的朋友五年級(jí)作文500字 16
我和小陳同學(xué)是一對(duì)不分彼此的好朋友,我們一起讀書,一起畫畫總是形影不離。但從那件事以后,我們倆人的友誼就更深了。
那是一個(gè)下著蒙蒙細(xì)雨的凌晨,我昏昏沉沉的來到了學(xué)校。英語老師讓我們做瀏覽練習(xí),可沒做幾分鐘,我便覺得天旋地轉(zhuǎn),額頭上一直冒冷汗,而肚子里更是一陣翻江倒海。只聽撲的.一聲,一股穢物從我嘴里噴涌而出。課桌上,課本上,地上,到處都是使人惡心的臟物。老師和同學(xué)們的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)移到了我的身上。有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)側(cè)坐在板凳上連連作嘔,還有的同學(xué)乃至發(fā)出了反感的聲音,而我則無力的耷拉著腦袋側(cè)坐在凳子上。老師說:同學(xué)有困難時(shí),應(yīng)當(dāng)義無反顧的伸出支援之手!老師說罷,教室沒有任何消息,又過了幾分鐘,我忽然發(fā)現(xiàn)一個(gè)身影正朝我走來,我扭頭一看,哦,原來是我的好朋友-小陳!她正拿著她的白色毛巾向我走來,她為我擦去了桌子,課本上的臟物,頓時(shí),白色毛巾變得骯臟起來,同學(xué)們都皺著眉頭。只見她一個(gè)健步?jīng)_到衛(wèi)生角,拿起拖把拖去了地上的臟物。她攙著我把我扶到廁所,讓我漱漱嘴,這時(shí)候,她問我:好些了嗎?我點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后,她又讓我到前臺(tái)喝水,這時(shí)候,我身體上的嚴(yán)寒早已被友誼的暖和驅(qū)逐走了。謝謝你,我的好朋友!我說。只見她擺擺手說:都是朋友嘛,沒甚么!從此,我們的友誼更深了!
通過這件事讓我明白了:世界上沒有比友誼更美好,更使人愉快的東西了;沒有友誼,恍如世界失去了太陽一樣。
我的朋友五年級(jí)作文500字 17
一只頭上有個(gè)紅點(diǎn)的小鳥飛來,停在窗沿上。我拿著米準(zhǔn)備喂它,它卻毫不領(lǐng)情。雖說我和它之間從沒有過接觸,但后來卻成了知心朋友。因?yàn)樗倳?huì)在我困難的時(shí)候不斷鼓勵(lì)我。
那次,正當(dāng)我為了一道數(shù)學(xué)題抓耳撓腮時(shí),它便飛了下來。我不敢把窗戶打開,生怕它飛走。望著它,我便心生靈感!芭叮≡瓉硎沁@樣做呀!”它似乎知道自己幫了我,高興得喳喳直叫!
一天,我剛放學(xué)回來,就看見那只鳥飛進(jìn)我家的后院,我忙跟了過去。啊——我終于看見它的巢了!它的巢很低,高個(gè)兒伸手準(zhǔn)能夠著!
于是,我每天都會(huì)拿些米去喂它,漸漸的,它不再怕我。我還給它起了個(gè)名字——月月。此后,每當(dāng)我在窗前看書,它便停在窗外,十分友好地看著我。有一次,我打開窗戶,它卻沒有飛走。我很小心地摸了摸它,它也用嘴啄我的手心兒。我想它可能是餓了,便拿些米來喂它。
冬天到了,月月再也沒來看過我,我也很納悶兒。我端著凳子,去那棵筑著它的巢的`樹看它,卻只見著里面的積雪和雪底下露出來的幾根雜草,鳥影兒都不知上哪兒去了。
樹上滿是雪了。寒風(fēng)中,我凍得瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),我突然明白:月月可能到了另一個(gè)溫暖的家過冬去了。
月月雖然不會(huì)說話,只能用眼睛默默地注視著我,但是我相信,我和它的心底一定有著一個(gè)共同的秘密——我們是彼此的知心朋友。月月,希望來年春天,還可以看見你,看見你頭上的紅點(diǎn),看見你展翅飛翔時(shí)靚麗的身影。
我的朋友五年級(jí)作文500字 18
聽到這個(gè)題目,你一定會(huì)問道:“你這個(gè)朋友是誰?”別著急,我現(xiàn)在就告訴你,他叫王亞輝,他長著一副濃眉大眼,鼻子微微翹起,嘴唇很紅,而且臉色白皙,他可不光外表長得俊俏,而且學(xué)習(xí)也出類拔萃,不過別以為我的成績是敗在他之下的,而是不相上下。為什么說我敬佩他呢,那是因?yàn)樗恍概η趭^學(xué)習(xí)的精神是我不及的,實(shí)在令我佩服。
有一次,老師在黑板上寫了題讓我們做,還沒等同學(xué)們做完的時(shí)候,已經(jīng)下課了,有不少同學(xué)在偷笑,想:真是天助我也,這就下課了,這時(shí)同學(xué)們紛紛擠出教室放學(xué),我想和王亞輝一起走,所以去叫他,誰知,他還在寫,我就說道:“還不走哇,別人都走了,你怎么還不走!毙睦锇迪耄赫媸莻(gè)傻瓜,天堂有路你不走,地獄無門你自來投。誰知他卻說:“你先走吧,等我寫完就走。”跟我預(yù)料的'完全不同,我吃驚了,我沒有想到他會(huì)這樣回答,從那時(shí)起,我決心向他學(xué)習(xí),于是受到了他的影響我也留下來寫完了才走。
還有一次上課時(shí),老師布置了課堂作業(yè),一到下課,很多同學(xué)都想回家寫算了。可是當(dāng)我去找王亞輝玩的時(shí)候,他卻在認(rèn)認(rèn)真真地做作業(yè),他說:“我寫完再去吧!蔽抑缓米约喝ネ媪耍^了一會(huì)兒,我又來找他,可他卻正在復(fù)習(xí)語文,我就走過去說了一大堆話,什么下課不緩解一下疲勞啦什么的,這才答應(yīng)和我出去玩。我的這個(gè)朋友真是愛學(xué)習(xí),可能有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為他是個(gè)書呆子,可是我認(rèn)為,他是一個(gè)值得我學(xué)習(xí)和敬佩的人。
我的朋友五年級(jí)作文500字 19
我有一位好朋友名字叫小劉。我們時(shí)時(shí)刻刻在一起,我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校,在同一個(gè)班級(jí),在同一個(gè)食堂吃飯,而且家還住在一個(gè)小區(qū)。
雅琪長得不高不矮,不胖不瘦,身材剛剛好。她的皮膚有點(diǎn)黑,但她黑黑的臉上有一雙水汪汪的大眼睛,但是笑起來的時(shí)候卻瞇成了一條縫。她的頭發(fā)烏黑烏黑的,總喜歡扎一個(gè)馬尾辮,跑起來一搖一擺。
雅琪是一個(gè)愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng)的女孩,記得有一次,我去她家玩,她正在讀書,大約讀了40分鐘讓我等的不耐煩,可她讀完書又開始整理她的`房間,她一會(huì)整理書架,一會(huì)掃地,一會(huì)拖地,我等的實(shí)在沒有耐心了,就輕輕的對(duì)雅琪說:“雅琪,你整好了嗎?”“還沒!毖喷黝^都不抬地回答我。終于,雅琪的房間收拾好了。
有一天放學(xué)后,我和她一起往家里走。當(dāng)走到小區(qū)大門口時(shí),我發(fā)現(xiàn)我的手上有墨汁,便去池塘里洗一洗。我剛洗完手,突然發(fā)現(xiàn)下面有很多小蝦,便叫雅琪一起來捉小蝦,她高興的和我一起玩起來。不過沒玩多久,她忽然想起今天的作業(yè)還沒寫,要回家寫作業(yè),我卻說:“今天是周五,明天不用上課,作業(yè)晚一點(diǎn)再寫也沒關(guān)系瑤瑤,!笨伤齾s堅(jiān)持要回家寫作業(yè),并且還說:“瑤瑤,我們還是回去寫作業(yè)吧,而且我們到了放學(xué)時(shí)間沒有回家也沒有告訴家長在外面玩,他們會(huì)擔(dān)心的。”聽了她的說,我也就沒有繼續(xù)再玩。然后回家去了。
這就是我的好朋友,小劉。既愛學(xué)習(xí),又愛勞動(dòng)。
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