捉魚記五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的捉魚記五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
捉魚記五年級(jí)作文1
今天早上我起來時(shí)天灰蒙蒙的,舅舅說帶我去捉魚。我一聽去捉魚,甭提有多高興了!就連忙吃了早飯和小弟弟、舅舅、外公等人一起出發(fā)了。
走了好一會(huì)兒才到目的地。舅舅馬上下河去探探河水的深度,手里還拿著一個(gè)魚罩慢慢地下水了,河水可深了。我心想;這條河水這么深怎么能捉魚?舅舅在很深的地方摸了一會(huì)兒,也沒有摸到一條大魚來,只捉到拇指大的小魚。在我垂頭喪氣的時(shí)候,只見舅舅的'手一閃,好像碰到大魚了!果真舅舅在魚罩里捉起一條大魚嘲我扔了一條大魚,舅舅的眼力好準(zhǔn)哦對(duì)著我的身上扔,我的衣服上全身泥了。我一看這條魚很大哦,外公說有兩斤左右,我不知道這是什么魚,外公說是條鯉魚。
我跑到外公那里看看他有什么收獲,只見外公拿著手網(wǎng),撒了出去。我想;外公就這樣把漁網(wǎng)扔出去了怎么收回來呢?河面上漾起了一個(gè)圓圓的波浪,我仔細(xì)一看,原來外公還留了一手,他把網(wǎng)撒出去的同時(shí)左手拿住漁網(wǎng)的繩子,這樣當(dāng)漁網(wǎng)沉下去只剩下5分米的時(shí)候外公才慢慢的收起漁網(wǎng)往上拉,這時(shí)我看見漁網(wǎng)里好像是有一條魚被網(wǎng)住了,可是這么沒有動(dòng)靜呢?就當(dāng)我還在迷惑不解的時(shí)候,外公把整個(gè)網(wǎng)都已經(jīng)拉上來了,我走近一看,傷心!怎么會(huì)是一根樹根!害得我白開心一下。接著外公撒了很多次也沒有捉到一條大魚來,這時(shí)舅舅已經(jīng)捉了很多的魚了,只可惜沒有比那條大的!
我們大家懷著喜悅的心情回家了,舅舅把魚殺了幾條做為晚飯的菜肴,吃著新鮮美味的魚我們大家了樂開懷!
捉魚記五年級(jí)作文2
暑假終于開始了,我興高采烈地去了向往已久的外婆家。外婆家的溪灘魚可多啦!你瞧,一群群魚兒時(shí)而追逐,時(shí)而悠閑地游來游去,時(shí)而鉆進(jìn)石縫里玩捉迷藏游戲……使我不由自主地招呼哥哥和弟弟來捉魚。
我們開始挽起褲子,深一腳淺一腳地淌過去。我剛下水,由于沒有經(jīng)驗(yàn),魚沒捉到,水卻濺起一尺多高,淋得我像一只“落湯雞”。
哥哥卻按兵不動(dòng),先趴在地上,像一個(gè)偵察兵偵察“地雷”似的,眼睛不停地往四處看來看去,瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì),他下水了。他先在魚時(shí)常出沒的地方,把手圍成網(wǎng)狀。果然,這群笨蛋魚在哥哥的手里愉快的游來游去,還不知道馬上就要大禍臨頭了。哥哥見有許多魚兒上當(dāng)了,就猛地一提手,你看,那4條小魚正在他的手中用力掙扎呢!
我又下水了,這下子我謹(jǐn)慎多了。我先把網(wǎng)放下去,再叫弟弟用樹干從四周把魚趕過來,四五條魚兒已經(jīng)不知不覺地游到了網(wǎng)里,我剛想用力往上提,哥哥卻用力按住我的手,說:“再等一下”。于是,我又耐心地等了一下,哥哥忙說:“快提!”我聽了,趕緊用力一提,6條小魚活蹦亂跳已被網(wǎng)住。
我清點(diǎn)了一下,一共捉了24條小魚,有五顏六色的花斑魚,有黑乎乎的鯰魚,還有紅色的鯉魚……,哥哥只捉了15條。太陽下山了,我們帶著各自的戰(zhàn)利品高高興興地回家了。
捉魚記五年級(jí)作文3
爸爸工廠里有個(gè)小池塘,里面養(yǎng)了許多金魚,大概有一百多只,算起來應(yīng)該是一個(gè)三代的大家族。水塘里的金魚漂亮極了!其中的大小不一,有大有小,大的和小腿差不多,小的卻比一個(gè)大拇指還小。顏色更是好看,大多數(shù)以大紅色為主,也有黑色、黃色、黃白相間,里面我最喜歡的是金黃色,全身金黃,猶如飯桌上那被湯汁細(xì)細(xì)澆過的,金光煥發(fā)、引人垂涎欲滴的一條大鯉魚。所以我又給他取作“黃金魚“。
每每中飯,晚飯吃過后我都會(huì)在那兒停上一會(huì)兒,細(xì)細(xì)地看個(gè)遍。有時(shí)我也會(huì)帶幾個(gè)饅頭來,讓它們“大飽口!。每次望著那一條條可愛的小金魚游出水面吃東西時(shí),心里不禁泛起一絲欣慰。我心里不知為什么萌生了一個(gè)念頭:何不捉只小魚來養(yǎng)?
次日,我?guī)Я艘粋(gè)紅色塑料袋,放在水塘的角落上,讓那些預(yù)先熟悉那個(gè)塑料袋,好將它們一網(wǎng)打盡。過了三五日,我還帶了個(gè)饅頭來,蹲在了哪個(gè)角落邊,往塑料袋里放了一塊饅頭,不出所料,那些小魚小魚果然游到了那個(gè)墻角邊,三下五除二地將那塊饅頭吃光了,正想悠然自得地離開時(shí),不料腳一滑,人“砰”地一聲掉進(jìn)了水塘里,那些魚一會(huì)兒就游走了。只留下不會(huì)游泳的我在水面上大聲呼叫,雙手揮舞著,天無絕人之路,幸好我一把拉住了水塘的邊,才沒沉到水里。過了一會(huì)兒,終于有人看到了我,把我拉上了岸,爸爸聞?dòng)嵹s來。好好地把我教訓(xùn)了四十分鐘,這才濕著衣服悻悻上樓。
從此,我再也不會(huì)萌生捉魚的念頭。