【必備】小學(xué)生五年級(jí)作文600字三篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的小學(xué)生五年級(jí)作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇1
真想唱一首贊歌,送給我親愛的媽媽。
看見媽媽臉上那被歲月印上的細(xì)細(xì)的紋路,不禁勾起了我童年。
記得那一天,媽媽要上班去了,只好把我鎖在家里!皨寢,別走,我害怕。”多少次,我含著淚花懇求著媽媽,媽媽總是摸摸我的頭說:“好孩子,聽話,有好多好多大哥哥大姐姐等著媽媽去給他們上課呢!有布娃娃陪你玩。餓了,自己打開小櫥子,里面有媽媽給你削好的蘋果!眿寢層H了我一下,匆匆地就走了。于是,我委屈地松開了手,看著媽媽跨出家門,又“喀嚓”一聲鎖上了大門,漸漸遠(yuǎn)去了。我孤單地趴在窗臺(tái)上,嘴里叨念著:“媽媽真壞,只要她的學(xué)生,不要她自己的女兒!睖I水像斷了線的珠子,一顆一顆地落在布娃娃臉上。我一個(gè)人靜靜地坐著,一坐就是半天。
“吱-”一聲開門響!皨寢尰貋(lái)了!”我歡呼起來(lái),撲進(jìn)媽媽溫暖地懷抱,一上午的孤獨(dú)和凄涼馬上消失了。媽媽溫和的眼睛上下不住地打量著我,問:“一個(gè)人在家乖嗎?”
“乖!”我委屈地用嬌弱的聲音回答道。媽媽又親了我一下說:“好孩子,媽媽沒有時(shí)間照顧你,真是對(duì)不起!本瓦@樣,不知過了多少日子。
有一次,我發(fā)了高燒,媽媽和爸爸急忙送我去醫(yī)院。醫(yī)生望著面黃肌瘦的我,生氣地問:“孩子發(fā)燒幾天了?”“三天了。”“怎么這么晚才帶孩子來(lái)看。俊薄拔沂墙處,帶畢業(yè)班……”當(dāng)時(shí)媽媽只是輕輕地說了一句。醫(yī)生搖搖頭,意味深長(zhǎng)地說:“你雖不是一位合格的媽媽,卻是一位合格的教師!眿寢屄犞t(yī)生的話,有點(diǎn)不知所措,眼圈卻紅了,不由自主地抬起左手腕看了一下表,跟爸爸說:“對(duì)了,我該上課了,孩子交給你了。”媽媽說完后,親了我一下,就匆匆地走了。我依依不舍地望著媽媽遠(yuǎn)去的背影,不禁掉下了熱淚。
現(xiàn)在,我讀四年級(jí)了,懂事了。留在記憶里的媽媽的吻還是那么溫暖,那是媽媽對(duì)我愧疚的愛,對(duì)學(xué)生無(wú)私的愛。
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇2
書伴我成長(zhǎng) 培根說過:“讀書給人以樂趣,給人以光彩,,給人以才干!
我覺得:“書就像神秘的寶石,里面藏著無(wú)限價(jià)值;書是知識(shí)的寶庫(kù),使無(wú)知的人變的博學(xué)、多才;書就像忠實(shí)的朋友,在你遇到困難的時(shí)候,總會(huì)默默給予你幫助和支持!彼,我愛書,甚至愛書愛到癡迷的程度。
我隱隱約約的記得,在我很小的時(shí)候,媽媽每天下班回來(lái),總會(huì)把我抱在她的腿上,手里拿著一本故事書,一篇一篇給我講。我總會(huì)靜靜的坐著,津津有味的聽著,仿佛自己置身于書中所描繪的世界。媽媽講到精彩之處,我還會(huì)使勁的拍手,那一刻,媽媽總會(huì)欣慰的看看我。
上二年級(jí)的時(shí)候,我擁有了第一本屬于自己的文字書——《海底兩萬(wàn)里》。那天晚上,我正在聚精會(huì)神地寫著作業(yè)。媽媽把一本書遞到我的面前,我定睛一看,在書的封面上畫著一幅神秘的圖畫:一個(gè)戴眼鏡的科學(xué)怪人,正坐在一艘魚形的怪船中開懷大笑。幾只全身布滿彩色條紋的石斑魚,正圍著怪船游來(lái)游去,似乎在打量這個(gè)闖進(jìn)他們世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻從媽媽的手中搶過書來(lái),立刻翻開書看了起來(lái)。 管他什么作業(yè),先放到一邊去了。書中的怪魚,勇敢機(jī)智的尼摩船長(zhǎng),此時(shí)已經(jīng)成為了我的一切。不知過了多長(zhǎng)時(shí)間,我突然聽到媽媽的叫聲:“辰辰,作業(yè)做完了沒有!,直到這時(shí),我才想起作業(yè)還沒完成,匆匆忙忙的補(bǔ)完作業(yè)后,我把書偷偷帶到被窩里。夜深了,家中靜悄悄的。我又輕輕的把書翻開,和書中尼摩船長(zhǎng)一起繼續(xù)神游奇妙的海底的世界
第二天醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)那本書還被我牢牢地抱在胸口上。接下去的幾周,那本書白天陪我去上學(xué),晚上陪我睡覺。他簡(jiǎn)直就成了我生命的一部分。
從接觸《海底兩萬(wàn)里》這本書開始,我嗜書的情結(jié),一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書的世界了。書展示給我的'比我想象的還要多,那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界,那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙!兑磺Я阋灰埂贰ⅰ陡窳滞挕、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲記》,象漩渦一樣一下就把我吸到書海的海底,久久不能浮出水面。
書陪我渡過歡快的時(shí)光!書籍將成為我的終生朋友陪伴我成長(zhǎng)!
小學(xué)生五年級(jí)作文600字 篇3
時(shí)間匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼五年的時(shí)間過去了,不知不覺再過一年我就要小學(xué)畢業(yè)離開母校了。這就意味著我將要告別童年的幼稚,即將成為一名中學(xué)生了。每每想到這里我就思緒萬(wàn)千,所有的往事一件件一樁樁都涌現(xiàn)在我的腦海,每一個(gè)時(shí)刻都值得我重溫、品味……我多想再做回小學(xué)生!
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要多投稿。曾經(jīng)我總是不能面對(duì)失敗,每當(dāng)自己興匆匆的投稿,然后激動(dòng)的等待刊登信息,到最后沒看到自己的名字,失望至極。以后便讓我對(duì)投稿這件事情產(chǎn)生了不斷的“恐懼”和不敢面對(duì)。因?yàn)榕麓鞌∷跃蜐u漸的對(duì)投稿冷淡,以至于放棄?墒敲慨(dāng)我看到身邊的同學(xué)大名在各大報(bào)紙報(bào)刊上刊登的時(shí)候我又是多么的羨慕。】墒强赏豢杉,總認(rèn)為自己寫的不夠格,老師的審核不會(huì)通過。現(xiàn)在想想這是多么愚蠢的想法!只要當(dāng)時(shí)我不灰心,把失敗當(dāng)作動(dòng)力,多看課外書,多積累經(jīng)典語(yǔ)句,把好詞好句“搬家”到自己的作文上,因?yàn)椤白x書破萬(wàn)卷,下筆如有神”嘛!多用心寫,一篇篇、一次次的投,寫的好了總有一天會(huì)刊登的,久而久之自己的寫作水平肯定也會(huì)比現(xiàn)在高出很大一個(gè)檔次的。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定改掉學(xué)習(xí)拖拉不仔細(xì)的毛病,想當(dāng)初在這個(gè)毛病上我吃了不知道多少的虧,明明可以考個(gè)高分卻因?yàn)檫@個(gè)毛病而失之交臂,看到高分同學(xué)臉上一張張洋溢的笑容當(dāng)初是又懊惱又痛心,F(xiàn)在我一定要好好珍惜學(xué)習(xí)的時(shí)光,
認(rèn)真仔細(xì)的做好每一個(gè)功課,及時(shí)的完成每一項(xiàng)作業(yè),盡情的在知識(shí)的海洋里遨游。平時(shí)我會(huì)多去圖書館,飽讀詩(shī)書,拉著知識(shí)的繩索一直攀登到書山的頂峰并在知識(shí)的天空中自由的飛翔,飛向美好的未來(lái)……
如果我能再做一回小學(xué)生我一定聽爸爸媽媽的話,不再調(diào)皮,不再讓父母為我整天擔(dān)心操勞。
如果我能再做一回小學(xué)生我一定要做老師的好幫手,幫他們干一些我自己力所能及的事情。因?yàn)槭撬麄兊男燎诟冻霾挪赣宋覀冞@批嫩苗,是他們?nèi)紵俗约赫樟亮宋覀儯麄兪鞘澜缟献羁删醋羁蓯鄣膱@!
如果我能再做一回小學(xué)生,那該有多么美好!
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