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        我的朋友五年級作文400字

        時(shí)間:2021-01-19 20:26:53 五年級 我要投稿

        【精華】我的朋友五年級作文400字合集8篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的我的朋友五年級作文400字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】我的朋友五年級作文400字合集8篇

        我的朋友五年級作文400字 篇1

          周末放學(xué)快到家的時(shí)候,汽車剛拐進(jìn)村口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見籃球場上坐著一個(gè)穿紅衣服的孩子。我知道是我的“小紅豆”在等著我。

          這個(gè)“小紅豆”是鄰居家一位租客的兒子,今年七歲。第一次見到他,我正與爸爸打羽毛球,他坐在籃球場的花壇上,球掉在了他的腳邊,一開始,他只是猶猶豫豫撿起球拋過來,后來他跟我們漸漸地熟了,他就為我們撿球。打完了球后,我就開始與他交流,從他口中,我知道了他老家在貴州,他跟著打工的父母一起來這里生活。慢慢地,我們就熟悉了,每到周末,他總會到籃球場上等我。

          我下了車,“小紅豆”就屁顛屁顛地跑了過來,我們就回家拿了個(gè)籃球,在籃球場上做投籃比賽,“小紅豆”人小,自然搶不過我,一不小心就摔了一跤,我看他摔得不輕,過去看他,他嘴上說沒事,可是摔在地上好久才爬了起來,沾滿沙子的手擦破了一點(diǎn)皮。我細(xì)細(xì)地打量了他的全身,他的臉有些紅得發(fā)黑,衣服是一件破舊的小紅背心,褲子上沾著沙子,鞋子顯得有些大,他看我在看她他那雙肥大的鞋,他有些不好意思地說:“這是我哥哥穿過的,還很新,扔了太可惜,就給我穿!边@時(shí)候,媽媽給我拿來了兩塊蛋糕,我分了一塊給他,他有點(diǎn)不好意思拿。我讓媽媽先回家,他就開始大口大口得地吃了起來,結(jié)果吃得臉上沾滿了蛋糕碎沫,“小紅豆”告訴我,過幾天叔叔說就要把他送回老家了,因?yàn)槊髂暌_學(xué),先去學(xué)前班學(xué)點(diǎn)基礎(chǔ),然后他使勁在口袋里摸啊摸,摸啊摸,摸了好久,才摸出一塊彩色的鵝卵石, 他把鵝卵石送給我做紀(jì)念。

          我知道這是一塊在工地黃沙堆里淘來的普通鵝卵石,他一直當(dāng)寶貝一樣留著。希望“小紅豆”回到老家后生活快樂。

        我的朋友五年級作文400字 篇2

          我家有只大狗,它不會叫來不會動,不會跳也不會吃,它到底是什么呢?哈哈,它是我的毛絨玩具狗——“黑鼻子”。

          “黑鼻子”是爸爸送給我的禮物。它的特點(diǎn)就是大,它龐大的身體長有一米多,豎著抱起來,差不多和我一樣高。它全身是棕色的毛,非常的柔軟,大大的腦袋,幾乎占了身體的一半,短短的四條腿張開,一雙眼睛半閉半睜著,一幅永遠(yuǎn)在打瞌睡的樣子,它俏皮的黑鼻子有我的手掌這么大,可愛極了。

          “黑鼻子”對我可重要了,它有時(shí)是我的靠枕,有時(shí)是我的伙伴。

          每天我寫完作業(yè),手都寫酸了,看了看床邊的“黑鼻子”,它仿佛在對我說:“嘿,你肯定累了吧,來靠著我休息一下吧!”于是我靠在軟乎乎的“黑鼻子”身上,聽著音樂看一會兒書,不一會兒,疲勞就消失得無影無蹤。

          有時(shí),我在學(xué)校遇到了煩惱的事,或是在家被爸爸媽媽批評了,心里難過的時(shí)候,我總是抱著“黑鼻子”告訴它我的心事。它半睜著眼睛,笑瞇瞇地,好像在說:“哦,別難過了好嗎?我相信你下次一定會做得更好的!”慢慢地,我止住了“金豆子”。

          我膽子很小,每當(dāng)看了電視或電影里有些恐怖的鏡頭,晚上就會害怕得睡不著覺。這時(shí),“黑鼻子”總是陪在我身邊,我對自己說:“如果有壞人來了,黑鼻子一定會幫我趕走他的。”漸漸地我進(jìn)入了夢鄉(xiāng),夢里“黑鼻子”的身影那么高大,那么溫暖。

          親愛的“黑鼻子”,雖然你不會說話,也不會動,可是你是我心中最重要的朋友!

        我的朋友五年級作文400字 篇3

          “最親密的朋友?我有好多人呢!”當(dāng)老師在黑板寫出這個(gè)命題時(shí),我心想。沉思了一會兒,對,就寫她吧!

          小潘與我是從小學(xué)一年級開始一直到現(xiàn)在的“親密二人組”。水汪汪的大眼睛和臉蛋上的小黑痣都是她的最大特點(diǎn)。我倆在很多方面都非常一致,比如:愛好、顏色、性格等等,可就是身高上我占了點(diǎn)兒便宜。

          我們幾乎每天上學(xué)時(shí)都會在校門口相見,每次碰到一起就會有說不完的話,就好似怎么也分不開的兩片粘在一起的.年糕:一下課,兩個(gè)人就勾肩搭背地去上廁所;吃午飯了,笑嘻嘻地一起去端菜;午自修后,兩個(gè)人又開始瘋狂地?fù)Q貼貼紙;放學(xué)了,我們又拼命跑到后花園,看看一起種下的無名種子有沒有萌芽……

          “這次音樂考試的最高分是小潘、小丁,98分!”“喔!太好了!”我們不僅是“親密二人組”,有時(shí)還被叫做“黃金搭檔”!因?yàn)殡p重唱是我們的強(qiáng)項(xiàng)。每次在聲樂課上,我們的雙重唱都會把別人給比下去。一些人有些羨慕又有些嫉妒我們,經(jīng)?梢月牭健拔铱烧嫦M苡幸桓毕裥《。∨诉@樣的好嗓子”這樣的感嘆。

          我會將一些自己的小秘密和她一起分享,她也會送給我一些她最喜歡的東西,不過“親密”又豈止這些,我們還約好了一定要盡可能考上同一所中學(xué),分到同一個(gè)班級,為了這個(gè),我們還拉鉤保證了呢!

        我的朋友五年級作文400字 篇4

          他中等個(gè),長著一張面容剛毅的標(biāo)準(zhǔn)國字臉,上面一頭蓬松的短發(fā),一對如毛筆畫的濃眉毛,眉宇間流露出一派英氣。眉毛之下,是一副大框的,深黑色的眼鏡,閃著光的大鏡片后面,是一雙亮閃閃的,令人很難琢磨透的黑珍珠一般的眼睛。一對招風(fēng)耳,一個(gè)挺鼻子,鼻子下面是一張小嘴巴。

          他的面孔富于感情,卻不像一張復(fù)雜的地圖那樣變化萬千,你們可能會問,他是誰?能長得如此俊秀?

          告訴你,他是我的好朋友!我們倆形影不離,是一對真正的朋友。

          每天不管下課還是放學(xué),時(shí)?梢砸姷轿覀儌z在一起的身影。他就是我的知己,我每每高興時(shí),都會和他分享快樂;憂傷時(shí),他會和我一起分擔(dān)悲傷。

          什么?問我他叫什么名字嗎?嘻嘻,先不告訴你。

          他的座位就在我旁邊。他和我的觀點(diǎn)經(jīng)常是一樣的,我們總是互幫互助。每次我受人欺負(fù)時(shí),他總會來幫助我,無論是對是錯(cuò),他都會幫我分析。

          那次,高錦涵看到我的速記手冊,寫著“含教材習(xí)題答案”時(shí),便一把搶過去,給別的同學(xué)看。就在這時(shí),他猛地站起來,一把奪回我的手冊還給我。沖著高錦涵孔道:“你怎么可以亂拿別人的東西呢?”高錦涵的聲音明顯低了很多,說:“你怎么可以庇護(hù)他的呢?”他說:“有事好好談,為什么一定要搶別人的東西?”高錦涵低下頭,默不作聲。嘿!奇了!他就這么說服了高錦涵把本子還給我!雖然我嘴上沒說什么,但心里暗暗佩服。

          對了!差點(diǎn)忘了告訴你,他,就是我的好朋友——陳xx!

        我的朋友五年級作文400字 篇5

          自從搬家以后,我沒有一個(gè)朋友,我很孤獨(dú),我很寂寞,直到那天起我的新朋友融入到我的生活。

          那天的天氣十分晴朗,即使是晴朗,我也一樣很孤獨(dú),如果有朋友,那可真是件好事,不過我現(xiàn)在是在白日做夢。忽然,一輛搬家車來到我家的門前,我從窗外往外看,原來他們要在我們的樓上住,過了半個(gè)小時(shí),他們把房子里的東西都裝好了,忽然從他們的車?yán)锵聛砹艘粋(gè)小男孩,后來我知道了,是他們的兒子,是又激動又高興。可是我發(fā)現(xiàn)她的表情很傷心,一定是沒有朋友的緣故。我就出門和他做朋友,他看到我心里也高興了起來,我們相互走來,說的都是一句話“和我做個(gè)朋友吧。"我們說說話,聊聊天,玩游戲,我知道啦他的名字,原來叫創(chuàng)客。真是個(gè)奇怪的名字。我把我的新朋友,告訴啦我的父母。爸爸說:“那你以后就不在孤單了。"我回答:“沒錯(cuò),我以后就有朋友,真是快樂中的快樂!蔽液蛣(chuàng)刻,這個(gè)好朋友玩的很開心,從一大早出門開始玩耍一下子玩到了晚上,有時(shí)候玩過頭,把吃飯的時(shí)間都忘了,即使是父母叫我回家,也要叫十多次,有時(shí)玩過癮了,十次一次也聽不到。還有有時(shí)把我拉回家吃飯,爸爸只要一轉(zhuǎn)頭,我一下子跑啦,繼續(xù)和創(chuàng)客玩。

          這就是我的朋友創(chuàng)客,他給我的生活增添那美好的記憶,我的生活也一樣,沒有了孤獨(dú)和寂寞,創(chuàng)可讓我知道了朋友之間的友情和愛。

        我的朋友五年級作文400字 篇6

          在班上,我有一個(gè)好朋友。她,有一對柳葉般眉毛,眉毛下,是一對大大的眼睛。眼睛下是一個(gè)小巧的鼻子,而鼻子下則是一張櫻桃小嘴。每當(dāng)我看到人群里,有一個(gè)女孩扎著馬尾辮,那必須是她,絕對錯(cuò)不了。

          她很活潑,也很可愛。她的臉紅彤彤的,好似一個(gè)鮮紅的蘋果。圓圓的臉龐上,總帶著迷人的微笑,所有情緒低落的人,只要看見她,也會笑的。

          她十分幽默。每次,我獨(dú)自走在路上,她都會一蹦一跳地跑過來,說:“小獅子又沒做完作業(yè)吧”“小獅子”這個(gè)名字是我給自我起的名字,沒料到結(jié)果被她“偷盜”了。我對她說:“No,我寫完了!边@時(shí),她就會跳起來,說:“別這樣中不中,洋不洋的,以后長大有什么用嘛”“好呀,還輪到你來教訓(xùn)我了”我故作生氣的樣貌對她說。她又對我說:“那以后,有一個(gè)不懂英語的人和你說話,你說中不中,洋不洋的話,那她(他)能聽得懂嗎”“好了,好了,我服你了!蔽艺f。唉,這么快就被她說服了,老天爺,我不甘心呀!但這也沒有辦法,她就是太聰明了。

          我們倆喜歡在一齊,因?yàn)槲覀儌z都是樂天派嘛!一說個(gè)什么笑話,別人還沒笑,我們倆卻都笑得把肚子弄痛了。比如說,有一次,別人給我們講了一個(gè)笑話叫《回音》。是這樣說的:“有一個(gè)病人到醫(yī)院看病,因?yàn)樗难例X痛。醫(yī)生看了以后,說:‘有牙洞,有牙洞,有牙洞。’病人問他:‘說一遍就夠了嘛,為什么要說三遍呢’醫(yī)生說:‘是牙洞的回音!蔽仪宄赜浀茫(dāng)時(shí)我們都笑得坐在地上起不來了。

          啊,多可愛、趣味的朋友!哦,我差點(diǎn)忘了告訴你們她的名字,她叫宋思韻。

        我的朋友五年級作文400字 篇7

          書是我們生活的必需品,它像養(yǎng)料培育著我們;它像細(xì)雨滋潤著我們;它像陽光溫暖著我們。

          沒有書做伴的人生是殘缺的人生,沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行,從小時(shí)候的連環(huán)畫,到現(xiàn)在的歷史名著,我們和書走過了多少風(fēng)雨,而今后書還要與我們相隨,相伴在人生的旅途中。

          知識的源泉

          書的字型本身就像一股向外噴射的泉水,那點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是人類智慧的結(jié)晶,它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田,豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學(xué)知識;書讓我們知道古今歷史;書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉,它的每一滴知識的水滴都使我們充實(shí),豐富。

          進(jìn)步的階梯

          書也像一個(gè)階梯,幫助我們踏上成功的大道,幫助我們走向知識的顛峰。如果人類沒有書,古代的餓文化、科學(xué)、藝術(shù)如何完整地流傳至今,如何是人類進(jìn)步。而正是書,我們有了今天的輝煌的成就。

          偉大的文學(xué)家高爾基就曾說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。是啊,沒有它人類能夠不斷地進(jìn)步,不斷地創(chuàng)造奇跡嗎? 汗水和智慧的結(jié)晶書 書不僅是進(jìn)步的階梯,知識的源泉還是汗水和智慧的結(jié)晶。歷史名著《資治通鑒》有司馬光經(jīng)歷十幾載的時(shí)間精心打造而成的;《西游記》由吳承恩歷盡千辛萬苦撰寫而成的;《紅樓夢》的作者曹雪芹更是不顧性命寫書。

          書有如此多的精妙之處,難道我們不應(yīng)該多看書,去獲取更多的知識,去接受知識的洗禮嗎?在智慧的結(jié)晶構(gòu)成的階梯上走向知識的顛峰。讓我們也來感受書,享受書吧!

        我的朋友五年級作文400字 篇8

          我的朋友有很多很多,可我的同桌彭鵬卻讓我感動不已。

          彭鵬個(gè)子矮矮的,沒什么特別的?墒悄羌聟s讓我顛覆了對他的看法——一天早上,我佇立在課堂之間,呆呆的望著黑板發(fā)呆。那是因?yàn)槲业恼Z文書不見了,我想:可能是昨天放學(xué)時(shí)落在教室里了,可是今天來找時(shí)卻沒有。彭鵬好像感到我哪里不對了,他說:怎么了,一直都在發(fā)呆?我我語文書丟丟了。我吞吞吐吐的說。對方立即表現(xiàn)出很吃驚的樣子。我看著他把語文書拿上來又放下去,反反復(fù)復(fù)的,不知道葫蘆里買的什么藥。最終,他好像下定了決心,邊把語文書推給我邊說:給你吧。我很吃驚,是因?yàn)槲覐臎]想過他會把書給我。我吃驚的說:你怎么辦?沒事,先給你吧,我自有辦法。于是我不好意思的收下了。

          中午午休時(shí),我看見彭鵬正在抄什么東西,在好奇心的誘惑下我把頭探了過去。原來他正在抄語文書,寫了一會兒就甩兩下,然后繼續(xù)寫。下午第三節(jié)課,我就得很愧疚,就偷偷的把語文書放回彭鵬的書包。放學(xué)時(shí),我收拾東西打開書包時(shí),發(fā)現(xiàn)彭鵬的語文書正安安靜靜的躺在我的書包中。頓時(shí)我的眼眶濕潤了。

          因?yàn)檫@件事,我倆成為了新影不離的好朋友,我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn),共同進(jìn)步。

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