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        五年級(jí)作文我的夢(mèng)

        時(shí)間:2022-08-06 15:12:05 五年級(jí) 我要投稿

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)1

          每個(gè)人都有屬于自己的一個(gè)夢(mèng),我也不例外。我的夢(mèng)很平凡,就是當(dāng)一名科學(xué)家!來建設(shè)美麗的祖國(guó)。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)

          夢(mèng)想是動(dòng)力源泉、夢(mèng)想是知識(shí)的翅膀,它引領(lǐng)著我們找到希望的光芒。俗話說:人無志而不立。如果人們沒有夢(mèng)想,那他們就是失去翅膀的雄鷹不能在天空中自由的翱翔,夢(mèng)就像指引我們的路標(biāo),如果放棄,那整個(gè)人生,就會(huì)迷茫。所以,夢(mèng)想是不能放棄的!每個(gè)人心中都有屬于自己的那個(gè)微弱的夢(mèng)。許多人以為夢(mèng)就像花瓶,只是個(gè)擺設(shè),想換就換。還有些人把夢(mèng)想視為自己的生命,小心呵護(hù)、永不放棄。如果他們有一個(gè)是正確的,那就一定是把夢(mèng)想視為生命的那些人。因?yàn)樗麄兡軋?jiān)持自己的夢(mèng),不放棄,那他們就一定有一個(gè)美好的未來!我也在為我的夢(mèng)而努力著。有人說:科學(xué)家就像神仙一樣,能造出神奇的法寶。還有人說:科學(xué)家能思考出別人想不到的東西。而我覺得,科學(xué)家就像一陣風(fēng),溫暖著我幼小的.心靈。我雖然想象力不足,而且手也不巧。但是我仍然堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想。因?yàn)槲蚁嘈,只要我在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)中,不斷進(jìn)取,彌補(bǔ)自己的不足,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。讓我的夢(mèng)成為現(xiàn)實(shí)!有了夢(mèng)想,就有了目標(biāo),如果自己的成績(jī)還不好,那就會(huì)形成更大的目標(biāo)自己,這些目標(biāo)積累起來,就變成了終極目標(biāo),雖然路途艱辛,但是最后我們會(huì)有成功的快感和屬于自己的幸福。我們以為天使很幸福,但是他要是不經(jīng)過一場(chǎng)魔鬼的訓(xùn)練,又怎么會(huì)成功、幸福?我們要堅(jiān)信只要我一直堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不放棄,那我們就一定能幸福快樂!

          幸福離我們很近,只是我們沒有去努力。所以,我們要好好學(xué)習(xí),為了自己的夢(mèng)而努力。那樣就一定會(huì)成功!

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)2

          每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,我的夢(mèng)想猶如沙灘上的沙子那樣繁多,像天空的星星數(shù)也數(shù)不清。我的夢(mèng)想,是長(zhǎng)大當(dāng)一名優(yōu)秀的畫家,因?yàn)楫嫯嬆茏屚瑢W(xué)們?cè)黾酉胂罅,同時(shí),也能增長(zhǎng)同學(xué)們的創(chuàng)造力,畫畫一直陪伴在我身邊,陪我一起實(shí)現(xiàn)愿望。

          我在四年級(jí)的.時(shí)候,我畫過夏天星空的夜晚,能知道天空中的星星那么閃爍,那么耀眼,我還畫過草坪中的綠草,能知道保護(hù)環(huán)境,同時(shí)也讓全班的同學(xué)知道愛護(hù)花草樹木從我做起。

          星期六,我一個(gè)人在家,怎么都沒意思,忽然我想起來,我畫一幅畫給同學(xué)們吧!同學(xué)們一定會(huì)羨慕我的,我手里拿起彩筆在紙上畫了幾下子,一幅藍(lán)色的天空,從這幅畫我知道了無邊無際,果然不出所料,全班同學(xué)都在搶這幅畫,同學(xué)們都很羨慕。我又畫了一張波斕壯闊的大海,知道了還有多么的藍(lán)。

          我愛畫畫,畫畫是我的夢(mèng)想,畫畫將和我成為朋友,希望我的夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn),大家一起和我努力吧,加油!

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)3

          雖然每個(gè)人的夢(mèng)想不同但我相信大家有一個(gè)共同的愿望,那就是希望地球變得更加美麗,讓我們生活的更加快樂。雖然現(xiàn)在地球上的環(huán)境變壞了,但是我相信只要大家共同努力,地球上的環(huán)境一定會(huì)變得越來越好。而且在我們的身邊就有許多值得我們學(xué)習(xí)的人,他們干的雖然只是一些在常人看來只是一些微不足道的舉手之勞,但是他們的那種精神值得我們學(xué)習(xí),

          Although everyone's dreams are different, I believe everyone has a common wish, that is, to make the earth more beautiful and make our life more happy. Although the environment on the earth is getting worse now, I believe that as long as we work together, the environment on the earth will become better and better. Besides, there are a lot of people around us who are worthy of our study. Although they do only a few trivial things in the eyes of ordinary people, their spirit is worthy of our study,

          并且我從他們身上看到了美麗的地球。我不知道大家有沒有見過那種人,但是我見過,那是在一個(gè)陽光明媚的.早晨,我去了公園,公園里人很多,我便在一旁玩了起來,之后我見到一個(gè)人在吃東西吃完之后便把垃圾袋隨手一扔,就揚(yáng)長(zhǎng)而去。一位叔叔見了馬上過去把地上的垃圾袋撿起來扔到垃圾桶里。這一幕我見到之后深受感觸,覺得那位叔叔就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我要學(xué)習(xí)他那種精神。隨后我又見到一個(gè)亂扔垃圾的叔叔,我便走上去告訴他亂扔垃圾是不好的,我們要保護(hù)地球。那位叔叔似乎聽懂了許多,不好意思的把垃圾撿了起來道了歉就走了。我那時(shí)候感到很自豪、很高興。我相信只要大家共同努力,這個(gè)愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

          And I saw the beautiful earth from them. I don't know if you've seen that kind of person, but I've seen it. It was on a sunny morning. I went to the park. There were many people in the park, so I played around. Then I saw a person throw the garbage bag after eating, and it will grow. An uncle went to pick up the garbage bag on the ground and threw it into the garbage can. After seeing this scene, I felt deeply that the uncle was my model and I wanted to learn from his spirit. Then I saw an uncle who littered. I went up and told him that littering is not good. We need to protect the earth. The uncle seemed to understand a lot. He picked up the garbage and apologized and left. I was very proud and happy at that time. I believe that as long as we work together, this wish will surely come true.

          世界上每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有想當(dāng)科學(xué)家的、有想當(dāng)警察的、有想當(dāng)醫(yī)生的、有想當(dāng)歌手的……

          Everyone in the world has his own dream, some want to be a scientist, some want to be a policeman, some want to be a doctor, some want to be a singer

          這些夢(mèng)想只要大家去努力,就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

          These dreams will come true as long as we work hard!

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)4

          每個(gè)人都有一顆夢(mèng)想種子,只要將它撒下去,它便會(huì)生根發(fā)芽,成為你人生當(dāng)中的目標(biāo)。

          今天就來說說我的夢(mèng)想是什么吧!

          是科學(xué)家?NO是畫家?NO告訴大家吧,其實(shí)我的夢(mèng)想是當(dāng)一名偉大的工程師。為什么?

          因?yàn)槲覐男【拖矚g用積木搭房子,并且搭得非常漂亮。什么摩天大樓,什么小別墅,總之各式各樣,數(shù)都數(shù)不過來。因此,這就是我為什么樣想當(dāng)工程師的原因了。而我時(shí)常在想象這樣的一幅畫面:我戴著安全帽,手里拿著一幅設(shè)計(jì)圖在工地上指指點(diǎn)點(diǎn)。辦為我要完成全世界最偉大的工程:中美跨海大橋。這項(xiàng)工程無疑是最難的,為什么樣呢,因?yàn)槭紫?/p>

          這座大橋要跨越南太平洋,印度洋。還要抵擋從海面吹來的7至8級(jí)的強(qiáng)風(fēng),要是一不小心就會(huì)導(dǎo)至橋毀人亡。并跨越全球最長(zhǎng)深海峽谷。一有閃失就會(huì)前功近棄。正是因?yàn)檫@些成就了人類的輝煌。堅(jiān)苦施工幾年后,當(dāng)最后一塊瀝清被壓平,這個(gè)大工程終于完成了。頓時(shí),羅鼔喧天,聲音大的幾十里都聽得到。

          這就是我的.想象,但并不是只有這些,因?yàn)椋?/p>

          一陣陣狂風(fēng)吹過,一次暴雨襲擊山區(qū)。一下子,山洪暴發(fā),大量民房被毀,多人失終,上千沒了家園。我從電視上看到后很傷心。現(xiàn)代房屋可以防漏水但無法抵擋大規(guī)模山洪。因此,我下定決心一定要努力學(xué)習(xí),改近原房屋無法抵擋洪水的問題。并加以完善地震帶來的重重困難。

          但是,我堅(jiān)信,幾十年后,我們中國(guó)的科技大大提高,解決了所有困難,為全國(guó)人民建起了一個(gè)青山綠水,山青水秀的家園。不再為自然力量帶來的破壞而傷腦筋。但這一切只有祖國(guó)的棟梁才可以完成。

          這就是我的夢(mèng)想,雖然不是偉大的,但這是我的夢(mèng)想,是別人無法比擬的。我說的對(duì)嗎?同學(xué)們。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)5

          同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想,無論是你、是我、是他,都會(huì)有一個(gè)美好的夢(mèng)想。如果人沒有夢(mèng)想,那么生活就會(huì)變得乏味、無趣。相反,如果大家心中都有夢(mèng)想,為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,大家都會(huì)努力拼搏、堅(jiān)持不懈。那么生活就會(huì)變得更加多姿多彩。

          我有許多夢(mèng)想,其中一個(gè)就是當(dāng)一名老師。因?yàn)楫?dāng)我不小心跌倒了,是誰把我扶起來,并安慰我呢?是老師;當(dāng)我遇到困難時(shí),是誰有耐心的教我呢?是老師。。。。。。并且人們常說:一日為師,終生為父。假如我成為了一名老師,我會(huì)讓我的學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立、自信、樂觀。在課堂上我會(huì)嚴(yán)格要求,下課時(shí),我會(huì)和學(xué)生一起聊天、交流,認(rèn)真傾聽并吸取他們?yōu)槲姨岬拿恳粋(gè)建議,要和他們交朋友,走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,幫助他們解決困難。即使我心情多么不好,也不會(huì)莫名其妙地對(duì)他們發(fā)泄。假如我成為一名老師,我會(huì)去世界各地,教他們中文,讓他們了解有趣的中文,了解擁有悠久歷史的中國(guó)文化。

          我還想當(dāng)一名歌唱家。無論我遇到什么煩惱,只要大聲唱一下歌,心情就會(huì)變得開朗。假如我成為了歌唱家,我會(huì)把我美妙的歌聲獻(xiàn)給別人,讓大家的心情都變得美好,那世界就變成了“歡樂之家”了。假如我成為了歌唱家,我會(huì)去辦一個(gè)慈善音樂會(huì),把籌到的善款捐給貧困山區(qū),讓貧困山區(qū)

          的孩子們接受教育,獲取知識(shí)。假如我成為了歌唱家,我會(huì)把最具中國(guó)特色的民族音樂帶到世界各地,讓世界也了解中國(guó)民歌。

          只要你有堅(jiān)持不懈,不放棄,你的`夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。有夢(mèng)想的人是開心的,有夢(mèng)想的生活是充滿希望的。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)6

          夢(mèng),是美好的;夢(mèng),是快樂的;夢(mèng),是甜蜜的;夢(mèng),是偉大的;但是這個(gè)甜蜜而又美好的夢(mèng)又是遙遠(yuǎn)可及的。也許每個(gè)人的夢(mèng),都是偉大的。可是,貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想?yún)s是十分簡(jiǎn)單、平凡。他們的夢(mèng)也許在我們的眼里十分的渺小、不起眼,可是對(duì)于山區(qū)小孩來說,他們的夢(mèng)卻是偉大的,他們?yōu)樽约旱膲?mèng)想默默地在為自己的夢(mèng)想去努力,去奮斗,去實(shí)現(xiàn)在別人眼中不起眼的夢(mèng)想——走出山區(qū),考上自己日思夜想、夢(mèng)寐以求的大學(xué),讓自己可以更好地報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,回報(bào)那些曾經(jīng)給予幫助過他們的.人。這是貧困的山區(qū)小孩的夢(mèng)想,這是他們家人所希望的夢(mèng)想,這是全世界人民的期待。

          這不僅是全世界人民的期待,這更是我的希望:希望他們能夠早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這是我的夢(mèng),但這更加是山區(qū)小孩的中國(guó)夢(mèng)。

          就是因?yàn)檫@千千萬萬個(gè)不起眼的夢(mèng)想,成為是他們動(dòng)力與鼓勵(lì)。

          每個(gè)人都有夢(mèng),可夢(mèng)是不一樣的。有希望能當(dāng)音樂家,有希望能彈鋼琴,有希望能為災(zāi)區(qū)小朋友做更多貢獻(xiàn)等等,有的實(shí)現(xiàn)了,有的卻沒有。人們說睡覺才會(huì)做夢(mèng),但現(xiàn)在是夢(mèng)它綻放的時(shí)代,每一個(gè)人都可以擁有自己的夢(mèng)。

          書中的劉偉叔叔是個(gè)殘疾人,有一年他去參加殘疾人奧運(yùn)會(huì),可是輸了比賽,但他仍不放棄學(xué)習(xí),最后成為了一個(gè)有用的人。我在爸爸媽媽辛苦的養(yǎng)育下,成績(jī)優(yōu)異,老師器重,難道不應(yīng)該用更好的成績(jī)來回報(bào)他們對(duì)我的養(yǎng)育之恩嗎?所以我的夢(mèng)想是考上清華,報(bào)答父母。

          在離我們千里之外的山區(qū)小朋友,他們生活環(huán)境十分惡劣,菜也只有青菜、豆芽之類,我們有這么多菜,卻浪費(fèi),太可恥了,他們的夢(mèng)是希望父母多陪陪他們,而這在我們眼里什么都不是。

          夢(mèng)是幼稚的;夢(mèng)是美好的;夢(mèng)是甜蜜的;夢(mèng)同樣也是可愛的,夢(mèng)里有我們的希望,有我們的憧憬!

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)7

          夢(mèng)想,夢(mèng)想是什么?哦,是夢(mèng)寐以求的事情唄。那我曾經(jīng)有過的夢(mèng)想就太多了:是小鳥,在天空中自由的翱翔。是花兒,爭(zhēng)香開放。是老師,開啟同學(xué)智慧的結(jié)晶。是… 醫(yī)生,醫(yī)生的職責(zé)是什么?是救死扶傷,為那些苦難人們解除病菌的折磨。 每當(dāng)生病時(shí),難受萬分,是誰在為我們解除病茵纏身的呢?是醫(yī)生。他們?cè)谀瑹o聞的奉獻(xiàn)著。拯救著我們,拯救者患者們。當(dāng)我們身纏病菌時(shí),他們幫我們治療,使患者的痛苦一下子解除。他們?cè)谀瑹o聞的奉獻(xiàn)著一切,但卻自己又多了一根白發(fā),他們卻不在乎。

          記得一次夜晚,夢(mèng)到我在醫(yī)科大學(xué)做實(shí)習(xí)生。先天性心臟病,簡(jiǎn)稱“先心病”嬰幼兒中高發(fā)的先天性畸形疾病,我國(guó)每年新增約15~20萬先心兒患兒。而這位小朋友就是其中的一個(gè),這種病必須及時(shí)治療。否則,后果不堪設(shè)想。我們一些實(shí)習(xí)醫(yī)生和一些主治大夫在會(huì)議室討論這位小朋友的病情,討論怎樣去迎接這位小朋友得手術(shù)。我們安排明天早晨十點(diǎn)手術(shù),安醫(yī)生主刀,我——?jiǎng)⑨t(yī)生做助理。 第二天了,將面臨的是這位小朋友的手術(shù)。許多領(lǐng)導(dǎo)、主治醫(yī)生都來到了視頻室。因?yàn)樵谶@里可以看見手術(shù)的整個(gè)過程。當(dāng)快開始時(shí),我萬分緊張。我出了許多冷汗,因?yàn)槲沂堑谝淮巫鍪中g(shù)我很緊張。主治大夫告訴我不要緊張,深呼吸一口,手術(shù)中途千萬不能緊張。 經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的拼死搏斗終于順利并成功的完成了手術(shù),我們的臉上充滿了洋溢的笑容。 這場(chǎng)手術(shù)下來,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。開手術(shù)后工作總結(jié)會(huì)議,因?yàn)檫@樣使每一個(gè)醫(yī)生得到經(jīng)驗(yàn)。這場(chǎng)手術(shù)后,會(huì)有許多主治醫(yī)生為我們這些實(shí)習(xí)醫(yī)生講面臨每位患者時(shí)怎樣去為她解除病菌。我們聽著每一位主治醫(yī)生為我們講的每一個(gè)問題,聽他們?yōu)槲覀冎v他們的經(jīng)驗(yàn)和他們的方法。 在后來的日子里我時(shí)常想起這些事情我相信: 我的夢(mèng)想但隨我成長(zhǎng),我的夢(mèng)想在我心底扎了根,我的夢(mèng)想我正在向你邁步。因?yàn)槲蚁嘈胖挥薪?jīng)過地獄般的.磨練才能創(chuàng)造出天堂的利益。只有磨過血的手指才能彈出世間絕唱。

          我堅(jiān)信,我的夢(mèng)想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,我一定會(huì)好好學(xué)習(xí),天天向上。多讀有關(guān)于醫(yī)學(xué)方面的書。我的夢(mèng)想我正在向你邁步,總有一天你不再是夢(mèng),而是現(xiàn)實(shí)。我的夢(mèng)想,又在我的腦海中出現(xiàn)——醫(yī)生。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)8

          夢(mèng),是別人認(rèn)為你不可能做到的事,你把它實(shí)現(xiàn)了,這樣才有做人的意義。每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng),而我也有一個(gè)。

          我有一個(gè)夢(mèng),想當(dāng)一位妙手回春的醫(yī)生,救活所有需要我?guī)椭娜。我要效仿史懷哲,去較落后的國(guó)家,較偏遠(yuǎn)的村落,免費(fèi)醫(yī)治病人,不求回報(bào),無怨無悔地為那些災(zāi)民、難民們付出。

          在我小學(xué)時(shí),看了史懷哲的傳記,覺得他十分的.偉大,原本前途無限的光明,卻選擇拋棄他本來繽紛的未來,選擇自己的夢(mèng)想,將他的一生奉獻(xiàn)在非洲。他的家族有錢、有權(quán)、有勢(shì),他的前途充滿希望;但在某一天,他得知非洲有許多病人需要幫助之時(shí),立志要到非洲從醫(yī),并放棄原本的學(xué)業(yè),改學(xué)醫(yī)術(shù);在畢業(yè)后,努力時(shí)見他的夢(mèng)想。在看了他的傳記后,感觸良多,冀望我能和他一樣,懸壺濟(jì)世,救助貧苦的難民。

          現(xiàn)在,我需要埋頭苦讀,爭(zhēng)取考上醫(yī)學(xué)系,成為一位醫(yī)師;但我沒有史懷哲那等豐厚的財(cái)力,提供我去非洲免費(fèi)行醫(yī),所以要等有了一點(diǎn)積蓄,方能動(dòng)身前往非洲。

          “有夢(mèng)最美,逐夢(mèng)踏實(shí)!迸瓮夷芡瓿晌业膲(mèng)想構(gòu)筑繽紛絢麗又充實(shí)的未來。

          “唯有被嘲笑的夢(mèng)想,才有被實(shí)踐的價(jià)值。”我有一個(gè)夢(mèng),它可能會(huì)被世人冷嘲熱諷,甚至遭人唾棄;但越是如此,我越是應(yīng)該實(shí)現(xiàn)它!這個(gè)夢(mèng)想便像前方的一盞燈,亮出光芒,指引我一條明路,讓我有前進(jìn)的動(dòng)力。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)9

          我的夢(mèng)想是既能在教室里上課,也能在更廣闊的地方學(xué)習(xí)。

          一天清晨,我在燦爛的陽光中醒來,吃過了早餐,我坐車去了博物館。今天可不是周末,我可是去上學(xué)的。

          到了博物館,找到老師和同學(xué)們,帶上老師發(fā)給我們的“帽子”,我們進(jìn)去學(xué)習(xí)了。今天要學(xué)習(xí)的是生物。老師帶我們來到一具劍龍化石旁邊,“好大呀!”大家紛紛地叫了起來。老師笑瞇瞇地 說:“同學(xué)們,大家做好準(zhǔn)備,我們上課了!闭f著,她按了一下手里的遙控器,我趕緊扶一扶帽子,把它帶正。

          我仿佛來到了侏羅紀(jì)晚期,到處都高大的蕨(jueacute;)類樹木,天上飛著很多的翼龍,近處一頭劍龍?jiān)谀抢锍灾鴺淙~,真大呀!耳邊傳來好聽的電子音在講述“劍龍為一種巨大的恐龍,生存于1億4000萬—1億5600萬年前、侏羅紀(jì)晚期的食草性四足動(dòng)物。它長(zhǎng)9米,高2。7米 重900—1800千克……。”

          眼前的畫面暫停,老師笑瞇瞇的問:“大家都有什么問題呀?”我急忙問:“劍龍這么大,是最厲害的恐龍嗎?”“不是,最大的食草恐龍是易碎雙腔龍,它最長(zhǎng)有70米、高 25米,體重約130噸到210噸;最厲害的食肉恐龍是霸王龍,又名暴龍,它們是肉食恐龍中出現(xiàn)最晚的`種類,身長(zhǎng)約12米至14米,肩高約4米左右,體重約7。5至12噸,生存于白堊紀(jì)末期的馬斯垂克階最后300萬年,距今約6850萬年到6550萬年,是白堊紀(jì)—第三紀(jì)滅絕事件前最后的恐龍種群之一!

          “它們這的么厲害,怎么會(huì)滅亡呢?”我身后的同學(xué)問。老師說:“關(guān)于恐龍滅絕的原因,人們?nèi)栽诓粩嗟匮芯恐小iL(zhǎng)期以來,最權(quán)威的觀點(diǎn)認(rèn)為,恐龍的滅絕和6500萬年前的一顆大隕星有關(guān)。據(jù)研究,當(dāng)時(shí)曾有一顆直徑7—10公里的小行星墜落在地球表面,引起一場(chǎng)大爆炸,把大量的塵埃拋如大氣層,形成遮天蔽日的塵霧,導(dǎo)致植物的光合作用暫時(shí)停止,恐龍因此而滅絕了。當(dāng)然還有許多其他的觀點(diǎn),這些要靠你們長(zhǎng)大來找出答案!

          這就是我夢(mèng)想中的課堂,一個(gè)歡樂的課堂。

        五年級(jí)作文我的夢(mèng)10

          我從小就有一個(gè)夢(mèng)想:希望祖國(guó)越來越繁榮,越來越富強(qiáng)!當(dāng)然,我還想讓祖國(guó)的科技更發(fā)達(dá)些,超越別的國(guó)家,并且給公民帶來更多的方便。

          我很向往未來祖國(guó)的“機(jī)器”生活,那是一個(gè)充滿歡笑的世界,因?yàn)槟菚r(shí)候,機(jī)器給居民帶來了很大的方便。比如家家都有的家務(wù)機(jī)器人。炒菜啦,洗碗啦,擦桌子啦,拖地掃地啦,都是他的拿手絕活,今天就說說炒菜吧。炒菜前,他會(huì)先擦擦灶臺(tái),還會(huì)把要炒的菜準(zhǔn)備好,并且淘好米,煮好飯。插好電源后,機(jī)器人就開始炒菜啦!如果主人喜歡吃牛排的話,他就會(huì)搭好烤架,把牛排放上去烤,當(dāng)牛排烤得剛剛好的時(shí)候,機(jī)器人就會(huì)立刻用叉子叉起烤好的牛排,擺在盤子上,澆上一壺黑胡椒。為了美觀,他還會(huì)在周圍放上白菜心或各種可吃的花卉。當(dāng)主人看見這頓豐富美味的大餐時(shí),一定會(huì)“口水流下三千尺”的!那時(shí)候,家里的每一面墻都是銀幕,而且還可以看3D電影喲!很好看的!從陽臺(tái)上往下望,咦?這輛車和那輛車明明相撞了呀。吭趺礇]爛?原來,那時(shí)候的交通工具都非常高科技,無論你怎么砸它,它也不會(huì)摔爛一點(diǎn)點(diǎn)。那些交通工具都是太陽能的,就算是晚上,它也會(huì)把白天儲(chǔ)存的熱量散發(fā)到“身體”的每個(gè)角落,這樣,晚上也可以用太陽能啦!

          我還很向往和諧的`社會(huì)。人和動(dòng)物之間的和諧社會(huì):人要保護(hù)動(dòng)物,愛護(hù)動(dòng)物,這樣動(dòng)物才會(huì)相信你,喜歡你。人和人之間的和諧社會(huì):好人和壞人其實(shí)沒有什么區(qū)別吧?所以,壞人要盡量變成好人,好人呢,更好的改善自己哦!

          這個(gè)夢(mèng),很容易實(shí)現(xiàn),又很難實(shí)現(xiàn),但是我一直沒有改變這個(gè)夢(mèng)想,我相信,這個(gè)夢(mèng)會(huì)實(shí)現(xiàn)的。讓我們一起實(shí)現(xiàn)這個(gè)偉大的中國(guó)夢(mèng)吧!

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