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        釣魚(yú)的記憶五年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-01-08 18:41:31 五年級(jí) 我要投稿

        釣魚(yú)的記憶五年級(jí)作文

          去年的暑假,我回到老家,看著平靜的溪面,我心里萌生了這么個(gè)想法:讓爸爸教我釣魚(yú)吧。于是,我的“釣魚(yú)計(jì)劃”便由此開(kāi)始了。

        釣魚(yú)的記憶五年級(jí)作文

          記憶一:初次嘗試

          我們來(lái)到溪邊,進(jìn)行垂釣。爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子,釣魚(yú)必須有耐心,你行嗎?”“行!”說(shuō)完,我就靜靜的坐在溪邊,等待魚(yú)兒上鉤。過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)魚(yú)餌一會(huì)兒上浮,一會(huì)兒下沉,就知道有魚(yú)兒上鉤。我猛拉一下,想把魚(yú)兒拉上來(lái),可是用的勁太大了,把魚(yú)線拉斷了。爸爸對(duì)我說(shuō):“你太急了!

          記憶二:參考示范

          這次,爸爸親自為我示范了如何釣魚(yú)。

          爸爸選了一個(gè)水草適中的地方,把魚(yú)餌放下去,點(diǎn)了一支煙,然后靜靜的坐在椅子上。當(dāng)抽完一支煙的時(shí)候,魚(yú)兒上鉤了。爸爸從水紋中判斷出這是一條大鯽魚(yú),爸爸輕輕的拉著魚(yú)線,像是在打持久戰(zhàn)似的。一分鐘、五分鐘、十分鐘……半小時(shí)過(guò)去了,魚(yú)終于被逗累了,爸爸緩慢的'收線,終于把魚(yú)拉到了溪邊了。爸爸拿著魚(yú)網(wǎng),把魚(yú)纏了起來(lái)?粗菞l很珍貴的大鯽魚(yú),我終于明白了釣魚(yú)的技巧。

          記憶三:收獲成功

          我按著爸爸的方法,開(kāi)始了第二次釣魚(yú)。過(guò)了一會(huì)兒,一條魚(yú)上鉤了。我也輕輕的逗著魚(yú)兒。可這只魚(yú)兒不想浪費(fèi)時(shí)間,一直朝深水區(qū)游去。我費(fèi)了九牛二虎之力把它制住。我和它斗了很久,它被逗累了。我把它拉上來(lái),看著我的這條“戰(zhàn)利品”,我開(kāi)心的笑了。

          經(jīng)過(guò)這件事,我知道了:只要有耐心,什么事都能做成!

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