【精選】我的朋友五年級作文400字10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我的朋友五年級作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。
我的朋友五年級作文400字 篇1
在我們身邊，每個(gè)人都會有朋友，我也不例外，另外還有一個(gè)秘密朋友。大家都熟悉，可卻猜不出“它”是誰。當(dāng)然，我是不會把謎底輕而易舉的告訴你的。我相信，在答案慢慢被逼供出來之前，你很有可能會猜出來的。
我曾為它哭過，曾為它憤怒過，我也曾從它身上得到過許多好處，我為它哭：記得有一次，媽媽帶我去圖書城買書，我眼前一亮看到了它，我非常喜歡它，媽媽就是不給我買，我大哭大鬧，媽媽終于答應(yīng)給我買了。
我為它憤怒：記得一次我和一個(gè)好朋友在圖書館同時(shí)看到它，又同時(shí)去拿它，由于我爭不過好朋友，我倆就打了起來，最后終于把它搶到手了。
我從它身上得到好處：一個(gè)詞語：“開卷有益”，我每次與它在一起，就會從它身上吸取不同的東西，是我的知識面越來越寬。由此，我的作文水平也漸漸提高了，閱讀理解也有了進(jìn)步。
現(xiàn)在你們猜出來它是誰了吧？不錯(cuò)，它就是我的最愛——書，書是一個(gè)大家都離不開而被稱為秘密朋友的一種物體。也是伴我一生的好朋友、好老師，時(shí)刻陪伴著我的成長。同學(xué)們，拿起你們的筆寫一寫你們和書的故事吧！相信你們一定比我棒，在你們筆下的書一定更了不起吧！
我的朋友五年級作文400字 篇2
我有一個(gè)好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓著我，一直都寬宏大量。她就是我的好朋友：王彥舒。
她長著寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學(xué)問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的美少女。
雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內(nèi)向。但我們倆處的很好，因?yàn)樗恢弊屩�，什么事都說聽你的。
說到認(rèn)識她這事，也算是一場巧遇吧！因?yàn)樗菑囊粋�(gè)鎮(zhèn)子上轉(zhuǎn)來的。要往三完小轉(zhuǎn)倒是不怎么難。可她偏偏就轉(zhuǎn)到了我們班。
在上體育課時(shí)，大家都問你叫什么名字？可她膽小不敢說。那時(shí)，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時(shí)，我說：“別害怕，你可以告訴我你叫什么名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”
漸漸地，我們倆成為了好朋友。有一次，我問她：“26個(gè)字母里走了“E”和“T”倆個(gè)還剩多少個(gè)？”
她回答：“24個(gè)�！蔽遗醺勾笮�，因?yàn)樗侵来鸢傅�。直到后來我才知道她是為了讓我開心。
原來，王彥舒又要轉(zhuǎn)學(xué)了。要轉(zhuǎn)到新區(qū)四完小，我們不能在一起玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時(shí)間這么短。為什么？
我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！
我的朋友五年級作文400字 篇3
書是我的朋友。我愛讀書，在讀的各類書中，《魯濱遜漂流記》是我最喜歡讀的書之一，也是讓我感受最深、受益最大的一本書。
《魯濱遜漂流記》一書，是著名作家笛福的代表作，主要講了主人公魯濱遜，因愛冒險(xiǎn)，出海遇難，漂流到荒無人煙的小島上，他在島上克服了重重困難，經(jīng)歷了常人難以忍受的痛苦，堅(jiān)持在荒島上生活了28年，最后回到了他家鄉(xiāng)的故事。
這篇文章的字里行間，展示了魯濱遜的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)和不怕困難的精神。他的一言一行告訴我們：當(dāng)意外來臨時(shí)，應(yīng)學(xué)會接受和面對，并且用一顆積極樂觀的心去看世界，堅(jiān)信明天美好的愿望會實(shí)現(xiàn)，要敢于自立自救，不向?yàn)?zāi)難低頭；而不是畏懼、逃避、消沉、怨天尤人。因?yàn)橹挥胁晃菲D險(xiǎn)的人，才能看到最美的風(fēng)景。只有敢于冒險(xiǎn)的人，才能享受到冒險(xiǎn)樂趣。
書是知識的源泉。老師曾經(jīng)告訴我，看的書越多，從書中明白的道理就越多，我們成長過程中走的彎路就會越少。魯濱遜堅(jiān)毅的性格和英雄本色，就是我學(xué)習(xí)生活中的榜樣。
以后，我會做一個(gè)不怕困難、堅(jiān)持不懈的人。學(xué)習(xí)上不懂就問，不會背的英語單詞堅(jiān)持天天背，直到把英語成績趕上來；在家里幫父母做力所能及的事，鍛煉自己的意志。因?yàn)椋?dāng)軍人的表哥曾告訴我，只有一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人，才能挑戰(zhàn)一切艱難險(xiǎn)阻，勇往直前；才能成為一個(gè)有責(zé)任感的人，才能為國爭光。
書是我的朋友，我愛讀書，書是我成長過程中不可少的好伙伴；也是我實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大理想的指路明燈。
我的朋友五年級作文400字 篇4
今年我已經(jīng)12歲了，擁有了許多好朋友，這就是在這短短的12年中，最令我愉快的事情。
兒時(shí)，由于某些奢望沒有得到滿足，再加上同學(xué)們不時(shí)的冷嘲熱諷，我常常抱怨世事的不公。現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了，我真正感受到了生活是緊張而豐富的，競爭是激烈而殘酷的。然而此時(shí)，我卻不再有回避的念頭。因?yàn)�，“在遠(yuǎn)方”，我有許許多多的好朋友。
好朋友，無須天天聯(lián)系，因?yàn)樵诒舜诵闹�，有一根綿綿的線牽連著；好朋友，總是愿意張開雙臂，完完全全地接受不完美的我；好朋友，給我不畏嚴(yán)寒的勇氣；好朋友，陪我跨過脆弱和迷惑。
這個(gè)世界上，有人刻意保持距離，卻渴望別人的親近；有人先欲估收獲，在酌量付出；有人想要被愛，卻不愿自己主動(dòng)去愛。但我始終相信，沒有付出愛，就不可能得到愛！所以，我試著用自己小小的力量做點(diǎn)什么，我希望愛能永遠(yuǎn)回蕩在人與人之間！終于，我發(fā)現(xiàn)，只要我用心去愛這個(gè)世界，去關(guān)懷每一個(gè)愛我的人，沒有什么能夠難倒我！
好朋友告訴我：“時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬既逝，年輕，只有一次！”
好朋友告訴我：“你想幸福，就必須放下留戀、放下難過！”
好朋友告訴我：“活的快樂就好，別給自己太大的負(fù)擔(dān)，那樣的生活沒有任何歡樂可言！”
好朋友告訴我：“善于調(diào)整自己的人，才是真正的強(qiáng)者！”
感謝朋友們給我的鼓勵(lì)與幫助，我知道，他們一直在默默地注視著我，為我每一個(gè)小小的進(jìn)步而歡喜，為我遇到的每一個(gè)挫折而擔(dān)憂。但愿我沒有讓他們失望，我會堅(jiān)持在自己的道路上遠(yuǎn)行，永無止境！
我的朋友五年級作文400字 篇5
她，是風(fēng)雨后的一道彩虹，在你傷心的時(shí)候，給予你一絲安慰；她，是冬日里的一束陽光，使你冰冷的心感到一絲溫暖；她，是沙漠中的一池清泉，在你焦慮無助的時(shí)候，給予你一絲希望……她，就是我的'同學(xué)兼朋友——小薇。
小薇，一個(gè)開朗的女孩子，長得非常漂亮，但是，吸引人的，不僅是她的外貌，還有她那份助人為樂的精神和正直。因?yàn)檫@，同學(xué)們都非常佩服她。
在班里，上至班里前幾名，下至班里倒數(shù)幾名，和她的關(guān)系都非常好。因?yàn)�，不管你遇到了什么事，她都會像一個(gè)大姐姐一樣安慰你，開導(dǎo)你，幫助你。比如：xxx今天忘了帶文具盒，她就會拿出自己的文具，借給xxx；xx遇到了不會做的題，來向她請教，就算她再忙，也會放下手頭的事情，耐心地給xx講解做題的步驟，直到xx會為止；xxx今天心情不好，她會主動(dòng)去安慰；再比如，你是她的好朋友，你和一個(gè)同學(xué)吵架了，而且是你的錯(cuò)，那么她一定幫理不幫親，好好數(shù)落你一頓。但是事后，她又會以自己的方式，讓你知道你的錯(cuò)處……每每這時(shí)，她的形象就會高大起來。
她不僅在班里是這樣，在外面也是：路上碰到個(gè)盲人叔叔，她會去攙扶；道上碰到個(gè)行動(dòng)不便的老奶奶，她會主動(dòng)去幫助……最讓我感動(dòng)的是，小薇把她所有的壓歲錢都寄給了貧困山區(qū)的孩子們，資助他們上學(xué)。我時(shí)常問她：“為什么這么愛幫助別人？”她總是微笑著對我說：“幫助別人使我感到快樂，能為社會盡一份力，我就感受到了我存在的價(jià)值。”
現(xiàn)在，在小薇的影響下，我也成了個(gè)樂于助人的孩子�？吹叫枰獛椭娜�，會主動(dòng)伸出援助之手。
幫助別人，真的會感到快樂！
我的朋友五年級作文400字 篇6
我的朋友有很多很多，可我的同桌彭鵬卻讓我感動(dòng)不已。
彭鵬個(gè)子矮矮的，沒什么特別的�？墒悄羌聟s讓我顛覆了對他的看法——一天早上，我佇立在課堂之間，呆呆的望著黑板發(fā)呆。那是因?yàn)槲业恼Z文書不見了，我想：可能是昨天放學(xué)時(shí)落在教室里了，可是今天來找時(shí)卻沒有。彭鵬好像感到我哪里不對了，他說：怎么了，一直都在發(fā)呆？我我語文書丟丟了。我吞吞吐吐的說。對方立即表現(xiàn)出很吃驚的樣子。我看著他把語文書拿上來又放下去，反反復(fù)復(fù)的，不知道葫蘆里買的什么藥。最終，他好像下定了決心，邊把語文書推給我邊說：給你吧。我很吃驚，是因?yàn)槲覐臎]想過他會把書給我。我吃驚的說：你怎么辦？沒事，先給你吧，我自有辦法。于是我不好意思的收下了。
中午午休時(shí)，我看見彭鵬正在抄什么東西，在好奇心的誘惑下我把頭探了過去。原來他正在抄語文書，寫了一會兒就甩兩下，然后繼續(xù)寫。下午第三節(jié)課，我就得很愧疚，就偷偷的把語文書放回彭鵬的書包。放學(xué)時(shí)，我收拾東西打開書包時(shí)，發(fā)現(xiàn)彭鵬的語文書正安安靜靜的躺在我的書包中。頓時(shí)我的眼眶濕潤了。
因?yàn)檫@件事，我倆成為了新影不離的好朋友，我們互相學(xué)習(xí)對方的優(yōu)點(diǎn)，共同進(jìn)步。
我的朋友五年級作文400字 篇7
茅慧雋是我的好朋友，從一年級起最好的朋友。
一個(gè)星期六的下午，在一節(jié)新概念課后的休息時(shí)間。我們倆正在認(rèn)真的做回家作業(yè)，一個(gè)成績較差的同學(xué)捧著課內(nèi)應(yīng)完成的練習(xí)向我們走來。她走到我身邊拍了拍我的肩膀，指著題目對我說：“金康兒，這道選擇題應(yīng)該怎么做呀？”，我不耐煩地看了她一眼，回絕道：“我也還沒有做呢，待會兒再告訴你吧！”可她依然沒有離開，“就是這道，你不是做了嗎？”我看見她糾纏不休，便責(zé)罵道：“你煩不煩��？沒看見我在做作業(yè)嗎？你自己差了不算，還來影響我，閃一邊去�！痹拕偝隹�，我就后悔了。這些話太傷她的自尊心了，我瞟了她一眼，她帶著紅眼圈，走向了茅慧雋。
她小心翼翼地走到茅慧雋那兒問茅慧雋，生怕又遭到拒絕，誰知道茅慧雋親切地把她拉到身旁，耐心地給她解答起題目來。“你懂了嗎？”茅慧雋問她。她點(diǎn)了點(diǎn)頭，連連向茅慧雋道謝。茅慧雋開心地朝她笑了笑。
我問她：“茅慧雋，你為什么要講給她聽��？這么差的學(xué)生，你浪費(fèi)了15多分鐘，值得嗎？”茅慧雋笑了笑說：“她是我們的同學(xué)呀，我們應(yīng)該互相幫助，共同提高，再說幫助別人，讓別人得到快樂，自己也會很快樂的呀！像你剛才那樣嫌棄別人，真是不應(yīng)該！”我聽后羞愧難當(dāng)，無地自容。
我的好朋友——茅慧雋，不僅是我的益友，還是我的良師，我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我的朋友五年級作文400字 篇8
我的朋友朱貝林朱貝林是一個(gè)非常愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的人。他是石家莊人，12歲，身子胖胖的，紅紅的臉蛋兒，眉毛直直的，像是一個(gè)紅包公。
有一次，朱貝林在博雅小區(qū)里的綠化帶上，拾塑料，拾著拾著，他看見兩個(gè)十五六的大男孩，叼著煙抽著，抽兩口，就隨手一扔。又接著抽……朱貝林壓住心中為保護(hù)環(huán)境而涌出的火氣繼續(xù)是垃圾塑料�？墒悄莾蓚�(gè)的男孩兒，抽著一顆有一顆，眼見地上的煙頭起了片，地上的草著了火也不管，這時(shí)，朱貝林趕快過去把火踩滅。說：“你們怎么能抽這么多煙呢？要低碳生活，要保護(hù)環(huán)境。你們還把煙頭仍在草地上，煙頭是可以產(chǎn)生腐殖質(zhì)的東西，可是你們卻在煙頭沒有滅的情況下扔進(jìn)了草坪，如果引起大火，把草坪，大樹都燒掉了，那后果經(jīng)不堪設(shè)想，你看現(xiàn)在的大部分地區(qū)出現(xiàn)了霧霾天氣，這都是人們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。”男甲：“哦，你一個(gè)小孩子還挺能說的。好，保護(hù)環(huán)境！”男乙：“我也向你學(xué)習(xí)，我要戒煙，和你一起加入保護(hù)環(huán)境的行列�！比齻�(gè)人開心的笑了。
這就是我的朋友——朱貝林，保護(hù)環(huán)境的朱貝林！以后呀，我也像他一樣保護(hù)環(huán)境，留下美好的環(huán)境。一代一代傳下去。
我的朋友五年級作文400字 篇9
有一次，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我非常生氣，一把就奪過他的小木船，往地下狠狠地砸了過去，兩艘小木船都在地上“撞開了花”，支離破碎的木頭散落在教室的地上。
這時(shí)，班長過來說了我，我不耐煩地送給她一個(gè)拳頭，誰知?jiǎng)偤帽焕蠋熆吹搅�，于是我被揪到老師辦公室，老師還打了電話給家長。我恨死了陳明，這一切都是他害的。
我怒氣沖沖地來到教室，準(zhǔn)備捉弄陳明，我拿了一只丑陋的癩蛤蟆塞到他的衣服里，把他嚇得驚慌失措，可是，他沒生氣；課間，我又把一張寫著“我是傻蛋”的字條貼在他后背，讓他出盡了洋相，可他還是沒有生氣，反而開心地說“真漂亮，謝謝你的禮物。”我的臉突然一下紅了，我什么也沒說，轉(zhuǎn)身趕快離開了。
下課后，我悄悄把他的小木船碎片帶回家里，慢慢地，細(xì)心地把那一片片碎片用膠水沾好。
中午回到學(xué)校，我雙手捧著歪歪扭扭的小木船，緩緩走進(jìn)教室，一抬頭看到陳明，也看到他手里捧著艘同樣歪歪扭扭的小木船，我們不好意思地相互交換，握手言和了。
從今往后，我們再也沒有吵過架，我只要看到那艘拼起來的小木船，就會格外珍惜我們的友誼。
友誼有時(shí)就像這艘小木船一樣，就為了一件小事情破壞了我們之間的友情，不過，如果你盡力去修補(bǔ)，我相信一定會恢復(fù)以前的友誼，如果你放棄了，不去挽回它了，你可能就會喪失一位與你非常要好的朋友。
看到那艘支離破碎的小木船，讓我經(jīng)常想起小時(shí)候做過的一些蠢事，愚昧和無知的過去。
我的朋友五年級作文400字 篇10
我家養(yǎng)了一只狗，叫大黃，我特別喜歡它。大黃可愛極了！它肥嘟嘟的，除了鼻子和嘴巴是黑色的，它的毛金黃金黃的，好像披了一件金色的大衣。它圓圓的頭上長著三角形的耳朵，那耳朵整天豎著，很有警惕性。毛茸茸的臉上，有一雙像玻璃球的眼珠鑲嵌在眼眶里。它有一張長長的嘴巴，只要一張開，你準(zhǔn)能開到它那又尖又多的牙齒，好像很兇。它那又短又粗的尾巴，總是向上卷起，好像要展示自己的威風(fēng)。大黃不僅可愛，而且還貪吃呢！那次，我正津津有味地吃著美味的面包。這時(shí)，大黃跑到我跟前，兩只眼睛直盯著面包，尾巴不停地?fù)u擺著，好像在說：“主人，好香呀，能給我一點(diǎn)嗎？”這貪吃鬼，真是來得及時(shí)。于是，我便撕了一塊，塞進(jìn)它的大嘴巴里。它立馬吃了，還發(fā)出了“吧吧”的聲音。還沒等我又吃上一口，大黃又搖起了尾巴，舌頭舔了舔我的手，頭還伸到我身旁。嘿，這條狗真是貪吃到了極點(diǎn)，哼，我就讓你流口水。我又撕下一塊面包，故意站起來，把面包放到我的下巴處。這下大黃可急了，叫了起來，還時(shí)不時(shí)地抬起前腳，站了起來，目不轉(zhuǎn)睛地盯著面包�？粗钡臉幼�，我便坐了下來，把面包塞進(jìn)它的嘴里。一眨眼，面包成了它的囊中之物。大黃吃飽了，轉(zhuǎn)身朝它的窩走去。我叫了它幾下，它理都不理我。我生氣極了：這忘恩負(fù)義的狗，吃了東西就拍拍屁股走人。
大黃是我的開心果，是我家的“保安”，是我的好朋友，我非常喜歡它。
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