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桂花情五年級(jí)作文
桂花情五年級(jí)作文1
學(xué)習(xí)了《桂花雨》，我的鼻子好像聞到了桂花的濃香，我十分想念桂花的香味，桂花正在我的盼望中悄悄地開放。
早晨，一陣桂香勾醒了我，正是我回憶的味道。比夢(mèng)還甜，比古龍水還香，比金子還黃。襯著綠綠的葉，顯得格外有生機(jī)。
鳥瞰這棵金桂，只像一棵普普通通的小樹，可是這香，又引人入勝，讓人絞盡腦汗地想這到底是棵什么樹？
桂花雖然可以做香水，但是桂花不需要調(diào)制，因?yàn)樗緛砭褪且豢妹利惖摹跋闼畼洹�，就像課文中所講的“全年，整個(gè)村子都浸在桂花的香氣里。”
香，的確是桂花的一絕�？墒俏易钚蕾p的還是桂花的“強(qiáng)”。
盡管還是一棵小小的桂花樹，可它不怕夏天烈日炎炎，不怕冬天風(fēng)欺雪壓，逐年生長著。春天滿樹葉子生機(jī)勃勃，秋天香飄四野，一年四季都是這樣頑強(qiáng)地矗立著。
我對(duì)桂花的情是無法改變的。我愛這美麗、頑強(qiáng)的桂花
桂花情五年級(jí)作文2
我喜歡桂花，不為別的，就為了那件事。
我最愛的一本書中，夾著一枝桂花，桂花枯萎了，但似乎無比精神。每每翻到這本書，淡淡的花香沖進(jìn)鼻子里，讓我感到心曠神怡，使我原本煩躁的心情，安靜下來，細(xì)細(xì)品味著這本書。這本書的題目叫做《桂花飄香》……
那是一個(gè)天高氣爽的秋天的早晨。我早早地起了床，走在公園的小徑上�？茨锹吨閷殞氃谌~兒上打滾；聞那土地媽媽的芬芳；聽那落葉的沙沙聲和小鳥清脆的嘰嘰聲……我漫不經(jīng)心地走著，東看看，西瞧瞧。呀！枝頭上的桂花苞兒已經(jīng)開了！記得前幾天來看時(shí)，還是一個(gè)個(gè)小巧又可愛的花骨朵兒，現(xiàn)在已經(jīng)開得一個(gè)比一個(gè)艷了！我微笑著用鼻子聞了聞，沉浸在濃郁的花香里。我繼續(xù)走著，看著四周的風(fēng)景……“哎呀！”一陣聲音打破了原有的寂靜，把我從無限美好的遐想里拉了回來。我才意識(shí)到我撞到了人。天哪！地上竟然躺著一個(gè)小女孩，看到她，既陌生又熟悉。她是我培訓(xùn)班的一個(gè)瘸腿女孩，走路時(shí)身體總是不平衡。我瞟了她幾眼，鼻子里哼了口氣。我能感覺的`到，她現(xiàn)在肯定是無助地望著我。我有點(diǎn)兒心軟了，想去扶她�？墒俏矣窒肫鸢嗌系耐瑢W(xué)說的話：“不要理她！像這種人還是少接觸為妙！”我憋了口氣，往前走去，并沒有去理睬她。走了一段路，我的心里不免有些七上八下的，一副做了虧心事的樣子。我本以為她肯定還坐在地上，焦急地等待著別人的幫助。可是，我錯(cuò)了。我回頭一看，她正努力爬起來，臉都紅了，可還是無濟(jì)于事。她用雙手抵著地面，吸了口氣，將整個(gè)身體支撐著，差一點(diǎn)兒，就差一點(diǎn)了，可是她的力氣似乎用盡了，怎么也起不來了。她坐在地上，休息片刻，似乎吸取了教訓(xùn)，有了些經(jīng)驗(yàn)——她終于站起來了！我震驚了！她往四周看了看，似乎在尋找我，我趕快躲起來，我沒有那個(gè)臉讓她看見我。過了片刻，她放棄了，低著頭，往草地上一瘸一拐地走去……我繼續(xù)往前走去，卻沒有發(fā)現(xiàn)前面的香蕉皮——“哎呦！我的屁股��！誰那么沒有公德心��！”我大喊道，也想著：古人說得好，惡人有惡報(bào)，自認(rèn)倒霉吧。哎！我慢慢爬起，拉住她的手，對(duì)她一笑，她使勁往后拉，我使勁站起來，慢慢地，慢慢地，我站起來了……我有點(diǎn)兒慚愧，又有點(diǎn)兒羞愧，根本無地自容，在她面前始終抬不起頭，就像犯了錯(cuò)的孩子。這時(shí)，風(fēng)吹來了，桂花小小的金黃的花瓣散落在了她身旁，第一次覺得她那么可愛，那么迷人……后來，我和她成為了形影不離的好朋友。
她呢，現(xiàn)在因?yàn)榧依锏慕?jīng)濟(jì)狀況，已經(jīng)回了老家讀書，那個(gè)沒有人嘲笑她的家；而我呢，總會(huì)捧著一本叫《桂花飄香》的書，一本夾著桂花的書，來到那棵還沒有開花的桂花樹下，懷懷舊，聞著那淡淡的花香，品著那濃濃的情香……
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