全能的學(xué)校五年級(jí)作文
一天,喜鵲貼出了一張廣告:為適應(yīng)時(shí)代需要,本校(全能學(xué)校)推行全能素質(zhì)教育。無(wú)一不學(xué),無(wú)一不教,包您的孩子成為無(wú)所不能的有用人才。每學(xué)期學(xué)費(fèi)3000元,贊助費(fèi)1500元,食宿費(fèi)2000元。
森林國(guó)王對(duì)此議論紛紛,但望子成龍的家長(zhǎng)們還是動(dòng)了心。盡管價(jià)格昂貴,但家長(zhǎng)們還是不惜代價(jià)地去給孩子報(bào)名。很快,全能學(xué)校的學(xué)院爆滿。
“天鵝!薄暗健!薄扒嗤堋!薄暗健!薄靶→!毙→梿(wèn):“干什么?”喜鵲校長(zhǎng)皺了皺眉頭,說(shuō):“以后叫你們的.名字時(shí)一律要回答‘yes’。”“真新鮮呀!”“小學(xué)員們議論紛紛。我現(xiàn)在宣布,全能學(xué)校正式上課!薄皔es!毕铲o校長(zhǎng)滿意的笑了。
全能學(xué)校不愧“全能”,什么飛行課,音樂(lè)課。跳躍課,什么課都沒(méi),真是五花八門(mén)。
飛行課由喜鵲校長(zhǎng)親自任教。“仔細(xì)看著,翅膀張開(kāi),兩腳向后蹬,煽動(dòng)翅膀,起飛——”喜鵲校長(zhǎng)飛了一圈兒后回到了座位上,學(xué)員們模仿它的姿態(tài)做練習(xí)。
“校長(zhǎng),我們沒(méi)有翅膀怎么練?”青蛙和兔子問(wèn)道。校長(zhǎng)兩眼一瞪,說(shuō):“有志者事竟成!”于是,他們倆只好苦著臉不停地練習(xí),腿都跳腫了,就是飛不上天。
跳躍課,小青蛙可以揚(yáng)眉吐氣了,只見(jiàn)它一跳一個(gè)弧形,動(dòng)作流暢,姿態(tài)優(yōu)美,還當(dāng)了課代表。小烏龜可慘了,被罰跑五圈,結(jié)果,它的眼睛都哭紅了,還是跳不起來(lái)。
游泳課,鴨子是教練。在一群學(xué)員中,天鵝游得最棒。他那扁平的嘴巴在長(zhǎng)長(zhǎng)的脖頸上向前一晃一晃的,像個(gè)領(lǐng)隊(duì)。其他學(xué)員不停地稱贊。天鵝微笑著,等待鴨子老師的贊揚(yáng)和授予課代表的頭銜。
“同學(xué)們”,鴨子老師壓住火氣說(shuō),“我承認(rèn)天鵝游得動(dòng)作很協(xié)調(diào),但對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),是來(lái)不得半點(diǎn)花樣的。你們必須按老師的要求去做,決不能隨心所欲,標(biāo)新立異。我的動(dòng)作是通過(guò)測(cè)試規(guī)定下來(lái)的,你們不跟我學(xué),是不能及格的,明白了嗎?”“yes!睂W(xué)員們低下了頭,天鵝差點(diǎn)哭出了聲音。
各人有各人的煩惱。青蛙為飛行傷透了腦筋;烏龜為了跳躍天天補(bǔ)課;天鵝學(xué)鴨子的游泳動(dòng)作弄得不倫不類(lèi);烏鴉嗓子不好,歌詠課無(wú)望及格。期末考試,平常處處表現(xiàn)一般的刺猬卻以綜合分最高,摘取桂冠。校長(zhǎng)還在親自給它頒獎(jiǎng)呢。
在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí),真是誤人子弟啊!
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