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        我的媽媽五年級作文

        時間:2021-01-02 09:32:47 五年級 我要投稿

        我的媽媽五年級作文5篇

          我媽媽不但外表漂亮,而且心靈很美。以下是小編給大家整理的我的媽媽五年級作文5篇,喜歡的過來一起分享吧。

        我的媽媽五年級作文5篇

          我的媽媽五年級作文一

          我的媽媽總會在一些事情上默默的關(guān)心我;而我也會在一些節(jié)日給媽媽驚喜。

          有一次,媽媽在菜市場買回許多活蹦亂跳的蝦。那些蝦很新鮮,半透明的外殼包裹著它們的“身子”,細(xì)長的蝦須神氣地翹著。看著這些蝦,我攙得口水直流。在吃飯時,媽媽把一大盤蝦擺在我面前讓我吃,我吃得津津有味,媽媽卻一只也沒吃。我出去玩時,突然想起忘記拿東西了,回來一看,媽媽媽正收拾著那幾只剩余的蝦呢,她臉上的神情分明在告訴我:蝦真鮮美。

          在母親節(jié)那天,為了感謝媽媽對我的關(guān)心,在媽媽午睡時,我決定幫媽媽擦皮鞋。我拿來一只黑色的鞋油,再把媽媽的皮鞋拿出來,我用一條毛巾涂上鞋油,然后在皮鞋上使勁的擦著,鞋油那股怪怪的氣味真讓人受不了。不一會兒,我的手就變得黑乎乎了。皮鞋擦完后,我把皮鞋放回原來的位置,然后去洗手、臉。媽媽醒來后,穿上皮鞋準(zhǔn)備出去,卻盯著皮鞋看了好一會,應(yīng)該是發(fā)現(xiàn)了,皮鞋比平常亮了一些。

          雖然這只是很小的兩件事,但它體現(xiàn)出媽媽對我的愛和我對媽媽的愛。

          我的媽媽五年級作文二

          魚對水說:“你看不見我的眼淚,因?yàn)槲以谒!彼畬︳~說:“我能感受到你的眼淚,因?yàn)槟阍谖业男睦!?/p>

          那是三年級的時候,媽媽騎著自行車來接我,可慢慢的媽媽就讓我步行回家。要是家近的話,沒什么可說?墒,我家離學(xué)校很遠(yuǎn)。為了這件事,爸爸、奶奶都跟媽媽吵了起來。

          過了一段時間(大概2個多月后),我正吃完早飯,要去步行的時候,媽媽對我說:“我?guī)е闳グ!碑?dāng)時,我一蹦三尺高,以為媽媽想通了呢!可一會兒才知道什么是帶著我去了。原來就是讓我在自行車后面跑。我當(dāng)時很憤怒的想:為什么媽媽總是為難我?我當(dāng)時眼睛里的淚花幾乎要涌了出來。我看到其他同學(xué)都是媽媽自己親自接送,我心里很不是滋味。別的同學(xué)和他們各自的媽媽是那樣的親切、親密。

          在體育課上,老師要測試長跑,我這才知道媽媽的良苦用意,之前是我誤會媽媽了,心里感到很后悔很羞愧。當(dāng)我用很快的速度跑完后,我高興地合不攏嘴。

          放學(xué)后,媽媽又來接我,我緊緊地抱住媽媽,我這才明白“世上只有媽媽好”的意思了。我對媽媽說:“媽媽,我愛您,是您幫助了我,謝謝您!

          魚對水說:我永遠(yuǎn)不會離開你,因?yàn)殡x開你,我無法生存。

          我的媽媽五年級作文三

          世界上有一個女人,有張鵝蛋臉,一般的眼睛,一般的眉毛,一般的耳朵……總之,什么都是一般的,披到肩的頭發(fā),滑稽地扎成一個小小的,短短的辮子,她就是我的媽媽。

          她雖然外表很普通,可她的品質(zhì)卻是很多人都沒有的。媽媽的優(yōu)點(diǎn)有很多:無私奉獻(xiàn);溫柔體貼;勤勞……她總是用鼓勵的方式讓我進(jìn)步,最讓我驕傲的就是對我的關(guān)心。有一次,我發(fā)了高燒,媽媽摸摸我的頭,又碰碰自已的頭,知道我發(fā)燒,可并不告訴我,只是問:“能挺住嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,著急地問:“怎么了?”“沒怎么。”媽媽為了安慰我,抱住我笑笑。

          到了學(xué)校,我的病情加重,一句話也不想說,喝了點(diǎn)水,趴在桌子上休息。媽媽放心不下我,發(fā)了短信讓吳老師幫我看看,說書包里有體溫計。一量“39度”,吳老師趕緊打電話給媽媽,媽媽聽后,把我接回家細(xì)心照料,在媽媽的照顧下,我的病終于治愈了。

          媽媽也有嚴(yán)肅的時候,有一次寫作業(yè),我把自己關(guān)在房間里,一會兒胡思亂想,一會兒寫作業(yè)。不一會兒就九點(diǎn)了,我還剩下一篇周記。媽媽不動聲色地?fù)屵^我桌子上寫到一半的周記,嚴(yán)肅地說:“不許寫了,誰讓你那么慢!”我見了,忍不住又哭又鬧,媽媽還是不同意,沒辦法,我只好不情不愿地去彈琴。在洗臉時,媽媽終于同意讓我寫十分鐘,沒想到,我竟完成了一篇四百多字的周記,媽媽說:“看吧,你快起來有多快!”我羞著笑笑。

          和媽媽在一起的時間是有限的,我要珍惜和媽媽在一起的時間,和她快快樂樂地生活。

          我的.媽媽五年級作文四

          我的媽媽是一個有智慧的人。她常常引導(dǎo)我尋找生活中的“真善美”,時時傳遞社會正能量。

          她教我擁有了一對善于發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛。在閑暇時,她會帶我去觀賞各種動植物,帶我去親近大自然。前年四月的一天,我們一家人去古窯浦桃園賞花。“滿樹和嬌爛漫紅,萬枝丹彩灼春融”,我們欣賞著桃花仙子燃燒生命的舞蹈,接受了一次關(guān)于生命意義的教育,使我對美的感受得到了升華。大自然的美無處不在,那一張張記錄著美的瞬間的照片,讓我感受著春夏秋冬的不同氣息,領(lǐng)悟著世間萬物的神奇奧妙。

          她教我擁有了一顆善于體驗(yàn)美麗的心靈。課余時間,她會向我推薦閱讀一些成功人士的獨(dú)特經(jīng)歷,引導(dǎo)我從他們身上體會美麗人生的奧秘,汲取成長的力量。她會和我一起閱讀沈石溪寫的《狼王夢》、《混血豺王》……和我一起探討作品的主題,引導(dǎo)我感受動物間的美好情感和優(yōu)秀品質(zhì),紫嵐的殷切之情、白眉兒的傲然之氣、夏索爾的不屈之態(tài)……都給我留下了深刻的印象。浸潤在濃濃的書香里,我感悟著“真善美”,批判著“假惡丑”,小小的心靈得到一次次的洗禮。

          她教我擁有了一雙善于傳遞美麗的手。在生活中,她常常帶領(lǐng)我去參加社會公益活動,做一些力所能及的事情。在“千人助學(xué)”結(jié)對活動、愛心義賣與慈善捐款等活動中,我奉獻(xiàn)出了一份份愛心,收獲了“贈人玫瑰,手有余香”的喜悅。她常常在節(jié)假日或晚上加班,組織“母親素養(yǎng)工程”培訓(xùn)活動,讓更多年輕父母學(xué)做優(yōu)秀的家長,幫助孩子們健康快樂地成長。有時,我也會跟著媽媽去。我看到了她的忙碌與勞累,也感受到了她的執(zhí)著與快樂。

          這就是我的媽媽!她用自己的身體力行,讓我學(xué)會了發(fā)現(xiàn)美、體驗(yàn)美和傳遞美。

          我的媽媽五年級作文五

          每一個人成長都離不開成長的環(huán)境,生活的環(huán)境自然離不開家庭,一個好的家庭都會有好的家風(fēng)來束縛著你,家風(fēng)通常通過爸爸媽媽來傳遞。

          然而,要教育好一個品行端正,舉止優(yōu)雅的人就必須有一個優(yōu)秀的家庭,平時在家中媽媽常常嘮嘮叨叨地說一些瑣事,比如,在學(xué)校尊重老師同學(xué),與同學(xué)發(fā)生爭執(zhí)時更要學(xué)會退一步海闊天空的道理,久而久之,我的腦海里便不時不時的出現(xiàn)這樣的畫面。與其說她是生我的母親,不如說她是我人生中第一個導(dǎo)師。

          在家中媽媽嘮叨地?zé)o非就是在飯桌上的禮儀是必須遵守的,媽媽常常對我的念叨離不開這幾點(diǎn):

          1、吃飯時不要狼吞虎咽,要細(xì)嚼慢咽。

          2、吃飯時不要發(fā)出“咂吧咂吧”的聲音。

          3、吃飯時禁止邊吃飯邊講話。

          4、吃飯時不要把手壓到飯桌上,以免造成桌面的不平衡。等等……雖然有許許多多的規(guī)矩,但是正因?yàn)檫@些規(guī)矩束縛著我們的言行舉止,才使我們有著良好的生活習(xí)慣。

          “該學(xué)習(xí)時學(xué)習(xí),該玩耍時就不受拘束地玩耍!边@是媽媽常常在我面前說的一句話。是的,該學(xué)習(xí)時認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí):我和媽媽制定了時間表,周一至周五毫無疑問肯定是學(xué)習(xí)啦!其中周三晚可以上下網(wǎng)。周六上下午完成老師布置的家庭作業(yè),下午可以上網(wǎng)。周日呢?該玩耍時不受拘束的玩耍:約上我的小伙伴們?nèi)ケM情的玩耍,雖然名義上是去“玩”,但在玩的過程中,難免會遇見一些形形色色的人,這也是學(xué)習(xí)。

          所以我們要共同建構(gòu)和諧家風(fēng),父母要在家中學(xué)會樹立好的榜樣,同樣也要與孩子保持親密無間的關(guān)系,在孩子面前更加學(xué)會抑制住自己的情緒;孩子也要設(shè)身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現(xiàn)在父母面前。

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