我心中的話小學(xué)作文
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!
今天，我在小荷敞開(kāi)心扉，把自己從來(lái)想對(duì)你們說(shuō)的寫(xiě)給大家看。無(wú)論你看不看的到，我不在乎，我只在乎我已經(jīng)把我的秘密說(shuō)出來(lái)了……
從一年級(jí)開(kāi)始，我很榮幸當(dāng)上我們班的班長(zhǎng)!我很感謝你們，支持著我，相信我……但是，不知是什么原因，導(dǎo)致我們今天走到這個(gè)地步--全年級(jí)倒數(shù)第一!我真的從未想過(guò)我們會(huì)變成這樣子……為什么為什么為什么??我真的真的很迷惑，看著我們漸漸長(zhǎng)大，也成熟了許多……現(xiàn)在我們五年級(jí)了，我也覺(jué)得“班長(zhǎng)”這一角色的艱辛。我真的很不懂，俗語(yǔ)有云：“人有失手，馬有失蹄�！倍遥灰噶隋e(cuò)誤就一句句埋怨“哦，班長(zhǎng)就可以這樣”或者“班長(zhǎng)了不起嗎?還不是輸給別人!”……我真的很不明白，難道我很令你們討厭嗎?我不明白啊!我是輸給別人又怎樣?又怎樣?你黃麗靜，你張丹琦又憑什么說(shuō)我呢?難道你們是智多星?還是博士?都不是，都不是!你們的.話真的很令人厭惡!你們?cè)鵀榘嗉?jí)進(jìn)過(guò)力么?我說(shuō)沒(méi)有!我真的很討厭你們厭惡的眼神，知道嗎?
這就是我心里的話。
坐在窗前，我完成了那一丁點(diǎn)兒作業(yè)，一個(gè)人在家，確實(shí)無(wú)聊。夏日的空悶，讓人心煩，倒是那些小蟲(chóng)，心安理得地歡歌，似乎這是它們的季節(jié)。薰風(fēng)送來(lái)了各種蟲(chóng)鳴，讓我不停地上廁所，蚊子的肆無(wú)忌憚，更讓我連望著窗外發(fā)呆的份兒也沒(méi)有。
走到書(shū)柜前翻翻那些古香古色的書(shū)，唯有漫畫(huà)還可釣起我心中情趣的小魚(yú)，不過(guò)只有一會(huì)兒，我又陷入無(wú)趣。這時(shí)，幾只小麻雀，不，顯然只有三只，雖然平時(shí)不怎么注意的小家伙，在這種時(shí)候，看它們打鬧，卻也有些情趣。 陸續(xù)的著落，在護(hù)窗的木板上，挺有次序的站著，起初是三個(gè)腦袋相互張望，那顆頭沒(méi)有過(guò)程地轉(zhuǎn)著，跳一般，很干脆。 環(huán)上一周后，靠右的鳥(niǎo)兒想梳翅下的羽絨，很夸張的把翅膀張開(kāi)，低頭啄去，時(shí)不時(shí)把頭一偏，想撥開(kāi)什么，這是鳥(niǎo)們司空見(jiàn)慣的姿勢(shì)，我卻總覺(jué)得它是那么吃力，邊撥邊跳，一副力求夠著卻始終無(wú)法如愿的感覺(jué)。那樣子很滑稽。 而另外兩只卻聰明得多，它們相互跳8字舞，然后達(dá)成了某種協(xié)議般停下相望。其中一只就把翅膀張開(kāi)，對(duì)方探頭去梳撫。這輕松得多，也簡(jiǎn)便不少。 交叉服務(wù)的兩只鳥(niǎo)愜意極了，很快就撲愣著翅膀，飛了，分別落在兩棵新栽的樹(shù)上。 而另一只單獨(dú)的鳥(niǎo)兒，半天才收攏了翅膀，擺擺頭，跳到木板邊緣，不知是看天還是那兩只春風(fēng)得意的鳥(niǎo)兒，然后一陣破鳴，一躍飛起，煽動(dòng)著翅膀，飛得不高，但很遠(yuǎn)，我只能看見(jiàn)一個(gè)模糊的黑點(diǎn)墜落在地面。 我回過(guò)神，繼續(xù)擺弄著桌子上幾本暢銷小說(shuō)，下意識(shí)悟道—— 這世上單薄的力量又是怎樣的獨(dú)傲？