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有關(guān)吹氣球的作文
氣球是充滿空氣或某種別的氣體的一種密封袋。氣球不但可作為玩具，也可作為運(yùn)輸工具。下面是小編為大家整理的關(guān)于吹氣球的作文，歡迎大家的閱讀。
有關(guān)吹氣球的作文一
今天，我們在作文班玩了一個(gè)游戲，就是吹氣球，肖老師從講臺下面拿出一袋五顏六色的氣球并選了一個(gè)粉紅色的拿在手里。那氣球軟軟的、扁扁的，像一只鴨子的尾巴。肖老師吸了一口氣，然后把氣球吹氣口對著嘴，開始給它吹氣，吹啊吹啊，很快氣球變得像一個(gè)桃子。這時(shí)，老師把眼睛閉上了，我心想：老師這個(gè)樣子是不是擔(dān)心氣球爆了，傷著眼睛?老師繼續(xù)吹著氣球，過了一會(huì)兒，氣球顏色變得越來越淡，體積變得越來越大，就像一個(gè)粉色“大柚子”。同學(xué)們開始尖叫起來、有的甚至捂住了耳朵，他們害怕氣球爆了，小學(xué)三年級作文《作文 吹氣球》�？吹竭@情形，老師把氣球從嘴邊拿下來，松開了手，“噗——”氣球馬上飛到空中，像一只無頭蒼蠅，到處亂竄，不一會(huì)兒，氣球掉了下來，老師伸手接住了氣球。
接下來，老師叫我們到講臺上挑選自己喜歡的氣球到座位上玩，大家都紛紛上去挑選了自己喜歡的。我也選了一個(gè)自己最喜歡的顏色，一個(gè)粉色的氣球。我深吸了一口氣，迫不急待地吹了起來，用勁地吹啊吹啊，氣球變成了一個(gè)大圓球，多可愛啊!我在氣球的吹氣口上打了一個(gè)結(jié)，在空中拍來拍去。這時(shí)，只聽得“隆”的一聲，坐在我前面同學(xué)的氣球爆了，他只好呆在一邊看著別人玩了。
今天玩氣球玩得真有趣啊!我真想天天玩氣球!
有關(guān)吹氣球的作文二
這個(gè)星期六張瑜姐姐結(jié)婚，她邀請我們參加她的婚禮。
我們到的時(shí)候，她家已經(jīng)擠滿了人。大家有說有笑，就連那只平時(shí)特別“憂郁”不愛動(dòng)的大狗，也顯得很興奮，不停地?fù)u尾巴。家里到處都掛著彩帶，漂亮極了。
就在我和弟弟玩得不亦樂乎的時(shí)候，媽媽突然交給我們一個(gè)任務(wù)：吹氣球。為了讓這項(xiàng)工作變得輕松點(diǎn)，大家一致要求把氣球吹大一點(diǎn)。我欣然接受了他們的提議，這樣不僅能少吹幾個(gè)，同時(shí)也可以更美觀。我托住氣球，氣沉丹田，然后對著氣球使勁地吹。當(dāng)我把氣球吹到平常的兩倍大時(shí)，見氣球依然完好，于是我放開膽繼續(xù)吹。當(dāng)我把氣球吹得和我的腦袋一樣大時(shí)，我仍然沒有滿足，繼續(xù)吹……當(dāng)我意識到已經(jīng)足夠大，準(zhǔn)備停止時(shí)，只聽“砰”的.一聲巨響，眼前的氣球爆了!
我想：人生不是也和吹氣球一樣嗎?有的人因?yàn)樨澙凡煌５刈非笸昝溃詈蟮慕Y(jié)局就像那個(gè)承受不了壓力的氣球，爆了，什么也沒有得到。有的人卻懂得在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候收手，見氣球吹得差不多了，就停止了，留下了一個(gè)又大又漂亮的氣球，最終成了人生的贏者。
有關(guān)吹氣球的作文三
今天是我表弟的生日，姑姑便邀請我們?nèi)ニ彝妗?/p>
走進(jìn)姑姑家，啊，里面已經(jīng)有不少小朋友了。姑姑看我們孩子多，就拿出一袋文具和一些氣球說：“你們可以玩吹氣球比賽，誰先吹破就可以到袋子中拿一樣自己喜歡的文具�！蔽覀兇蠹腋吲d極了，都開始躍躍欲試。
呵呵，這個(gè)簡單，以前我就很喜歡吹氣球，到現(xiàn)在我已經(jīng)不知道吹破了多多少少個(gè)，所以我信心十足，做好了充分的準(zhǔn)備，覺得勝利就在眼前。
游戲開始了，姑姑一聲令下，我們就對著氣球吹呀吹，由于我一時(shí)的緊張和激動(dòng)，讓我忘了時(shí)間，忽然聽見“砰”的一聲，把我們在場的人都嚇了一跳，那個(gè)小朋友就拿走了最好最大的東西—書包。我不停地提醒自己，不要緊張要放松，這樣我就可以拿下一個(gè)第一。又一輪游戲開始了，我便放松了心態(tài)，但忽的一聲“開始”，又把我嚇得靈魂出竅，直到我舒醒過來，又有一個(gè)小朋友吹破了，勝利又離我插肩而過。經(jīng)過前兩場的教訓(xùn)，我覺得自己心態(tài)沒有放正也不夠努力，接下來我先把眼睛睜大，耳朵用餐巾紙堵著，嘴巴里吹著氣球，就是為了吹得最快。槍聲一響，我便飛快地吹，不一會(huì)兒“砰”氣球破了，我贏了，我得到了鉛筆盒。從中我知道了做事不能急躁要有備無患，才能把事情做好。
游戲結(jié)束了，我們大家高高興興地給表弟過了一個(gè)別開生面的生日。
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