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        校園里難忘的一件事作文

        時(shí)間:2021-04-08 11:51:18 推薦作文 我要投稿

        校園里難忘的一件事作文

          在我們小校園園里,在某一個(gè)角落,藏著我們的童年和幾個(gè)秘密,現(xiàn)在,我就把它們給你們講述出來(lái)吧!下面是小編收集整理的校園里難忘的一件事作文,歡迎閱讀參考!

        校園里難忘的一件事作文

          【篇一:校園里一件難忘的事】

          上周四,我們校園里發(fā)生了一件至今令我難忘的事。

          下午上課前,我和同學(xué)在操場(chǎng)上玩,突然看見(jiàn)我們教室門口被同學(xué)圍得水泄不通,還有的同學(xué)爬在窗戶上向里探頭張望。我不知道教室里發(fā)生了什么,急忙三步并作兩步,從門口人縫擠進(jìn)去。原來(lái),我的同桌倒在椅子上,嘴角還有白沫,老師叫他名字也不答應(yīng)。我又聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)七嘴八舌的議論,是不是“癲癇病”?有的同學(xué)說(shuō)這病會(huì)“傳染”,有的又給我說(shuō)可能會(huì)傳染給我,“呀!你放在暖氣片上的牛奶也不能喝了!”突然有人說(shuō)出這樣的話,我心里忐忑不安。等老師把我的同桌背上車,送醫(yī)院急救,教室里才恢復(fù)了平靜。

          放學(xué)以后,我回到家,向爸爸講了這件校園“新聞”。爸爸立刻上網(wǎng)查找“兒童癲癇病”的癥狀,會(huì)不會(huì)“傳染”,最后得知:癲癇病不會(huì)傳染,我的同桌也不是那種病癥,更不象同學(xué)議論的那么可怕。

          第二天,班主任老師告訴我們,我的同桌是重癥高燒。我心里懸著的石頭終于落地了。

          這件難忘的事情在我的腦海里一直記憶猶新。

          【篇二:校園里一件難忘的事】

          升入三年級(jí)以后,發(fā)生過(guò)許多難忘的事,但是,最令我難忘的,當(dāng)然是第一次獲得“讀書小蜜蜂”稱號(hào)了!

          那是剛上三年級(jí)的時(shí)候。有一天,老師讓我們寫一張讀書小報(bào),我便認(rèn)真地完成了這張讀書小報(bào),那時(shí)候,我怎么也沒(méi)有想到,這竟然是我第一次獲獎(jiǎng)。真是一次驚喜!

          領(lǐng)獎(jiǎng)那天是星期一。早上舉行升旗儀式的時(shí)候。唱完國(guó)歌,主持人邊宣布獲獎(jiǎng)同學(xué)名單。當(dāng)時(shí),我根本沒(méi)想到自己會(huì)獲獎(jiǎng)。因?yàn)椋乙郧皬膩?lái)沒(méi)有一次真正意義上的獲獎(jiǎng)經(jīng)歷。當(dāng)主持人念到“三年級(jí)二班梁祖豪”時(shí),我根本沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),當(dāng)別的同學(xué)叫我上臺(tái)的時(shí)候,我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。真的獲獎(jiǎng)了!當(dāng)我得知我獲得的獎(jiǎng)項(xiàng)是“讀書小蜜蜂”時(shí),我驚喜萬(wàn)分。照相時(shí),一臺(tái)臺(tái)照相機(jī)好像專門對(duì)準(zhǔn)我,我把眼睛睜得大大的,生怕照相機(jī)拍不到我似的。照相完畢后,我光榮地拿著獎(jiǎng)狀走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。音樂(lè)還在繼續(xù),我還在興奮之中呢!

          升旗儀式結(jié)束了,我驕傲地拿著獎(jiǎng)狀,踏著大步,走回教室,那感覺(jué),好像還在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上似的。回到教室,親愛(ài)的由老師依然為我們拍照留念。

          自從獲得這個(gè)稱號(hào),我便更加努力,我決心像小蜜蜂一樣在書香中采得更多的蜜,讓我獲得更多的知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

          【篇三:校園里難忘的一件事】

          對(duì)于校園,我想:那是我們?cè)僖彩煜げ贿^(guò)的一個(gè)學(xué)習(xí)天地。有人說(shuō),學(xué)習(xí)是一件非常以及極其無(wú)聊的事情,更別說(shuō)校園生活的枯燥乏味了?晌覅s覺(jué)得在校園是一件快樂(lè)的事情,校園生活是多姿多彩的。因?yàn)樵谛@里能認(rèn)識(shí)許許多多的同學(xué)和老師,下課,中午休息還可以和同學(xué)玩游戲,有困難的時(shí)候同學(xué)還會(huì)拔刀相助。

          記得那是一個(gè)爽晴的日子。下午的體育課,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天氣干爽、燥熱。嗓子里幾乎要冒煙了,渴死了,想喝水的念頭愈來(lái)愈強(qiáng)烈,如果能喝一口清涼的冰水,那該是一件多么開(kāi)心的事情!

          正想著,下課的鈴聲響了。大家都沖上了樓,(在樓上)我沒(méi)有瓶子,該怎么辦呢?左右為難時(shí),看到我們班的同學(xué)拿著一個(gè)瓶子走下樓。我眼前一亮,飛快地跑過(guò)去,“渴死了,我?guī)湍愎嗨槺愫瓤!蔽艺f(shuō),他說(shuō):“不行。”我不愿再多問(wèn)一句。“哼!幫你灌水只是喝口都不行,太不夠意思了!蔽掖诡^喪氣地回到教室座位上,趴在桌子上,口渴的就像傳說(shuō)中的夸夫,嗓子干得都冒煙了。我覺(jué)得委屈極了,最好的朋友在我最困難的時(shí)候竟沒(méi)有一個(gè)肯幫我的,眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。張瑞,看到我的不快,問(wèn)清事情的原因,毫不猶豫地拿出了自己的水。我心中的感謝無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá),心快樂(lè)得像只飛翔的鴿子,我大口大口地喝起來(lái),水,真甜、真爽!這友誼的滋味,比水更甜、更爽。

          謝謝張瑞解決了我的燃眉之急。以后,不論遇到什么事,我會(huì)記得在別人最需要的時(shí)候,毫不猶豫地給予,像張瑞一樣。贈(zèng)予玫瑰之手,手留余香。

          【篇四:校園里難忘的一件事】

          我們的校園生活多姿多彩,有緊張的學(xué)習(xí),有歡樂(lè)的大課間;有激烈的比賽,有親密的合作……校園像個(gè)大家庭,每天都會(huì)發(fā)生不同的事,可是有一件事,卻令我難忘。

          那一天,我走到校門口才想起今天是星期二要查紅領(lǐng)巾,完了,我又要給我們班減分了,我懷著忐忑不安的心情慢慢地走進(jìn)了教室。突然我聽(tīng)見(jiàn)王老師走路的聲音,平時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)這聲音我就坐正了,可今天我一聽(tīng)見(jiàn)這聲音立刻就想找條地縫鉆進(jìn)去,王老師走進(jìn)教室說(shuō):“今天星期二要查紅領(lǐng)巾,誰(shuí)沒(méi)戴?自己站起來(lái)!蔽业椭^站了起來(lái),我用眼晴的余光看了看四周,發(fā)現(xiàn)這次只有一個(gè)人沒(méi)戴,那就是我。我的臉立刻變得通紅通紅的.,心里像有個(gè)小兔子似的跳個(gè)不停,我頭低得更低了。這時(shí)全班鴉雀無(wú)聲,可我覺(jué)得無(wú)聲勝有聲,我恨不得讓老師和同學(xué)用憤怒的眼光看著我,說(shuō)我?guī)拙,我心里也許就會(huì)好受點(diǎn)。這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)好幾個(gè)同學(xué)說(shuō):“老師,我這有多余的紅領(lǐng)巾,可以借給蔣昌洋!蔽疫是不敢動(dòng),可聽(tīng)見(jiàn)這話,一股暖流從我心底涌出。這時(shí)王老師說(shuō):“你們真是個(gè)有心人,蔣昌洋快拿著吧!可以后不要再忘戴了!边@時(shí)我直立起身子,轉(zhuǎn)身看見(jiàn)闞志文、徐匯芊,手里各拿著一條紅領(lǐng)巾,我雙手接過(guò)一條紅領(lǐng)巾戴在脖子上。這時(shí)我覺(jué)得這條紅領(lǐng)巾鮮艷無(wú)比,因?yàn)樗錆M著同學(xué)的愛(ài)。

          通過(guò)這件事,我深深明白了:班級(jí)的榮譽(yù),是靠每個(gè)人一起爭(zhēng)取來(lái)的,我以后要用心維護(hù)集體榮譽(yù)。

          【篇五:校園里難忘的一件事】

          校園,是我們的快樂(lè)天地,我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、游戲,我們?cè)谶@里度過(guò)了許多歡樂(lè)時(shí)光。當(dāng)然,也會(huì)發(fā)生許多事情,開(kāi)心的、難過(guò)的、后悔的、煩惱的……我就經(jīng)歷過(guò)一件令我難忘的事情。

          那天,我早早的來(lái)到校園。走進(jìn)大廳,發(fā)現(xiàn)教室還沒(méi)開(kāi)門,可同學(xué)已經(jīng)來(lái)了不少。有的在談學(xué)習(xí),有的在玩游戲。有幾個(gè)同學(xué)在樓梯間玩耍嬉戲。有個(gè)女同學(xué)見(jiàn)樓梯那兒十分熱鬧,便走過(guò)去一起玩兒。不料,還沒(méi)等她走到跟前,一個(gè)同學(xué)便把她弄得摔倒了。這一摔竟把她摔倒了樓梯下,頓時(shí),她的腦袋鮮血直流。幾個(gè)同學(xué)把她急急忙忙扶到醫(yī)務(wù)室進(jìn)行包扎。那個(gè)女同學(xué)看見(jiàn)同學(xué)這么關(guān)心她,感動(dòng)的哭了。

          通過(guò)這件事,我明白了人與人之間有著很深的情感,而且互相關(guān)心。這件事令我至今難忘。

          【篇六:校園里難忘的一件事】

          校園里收藏著成長(zhǎng)之譜,滿滿的,一頁(yè)頁(yè),沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷,永遠(yuǎn)銘記在我腦中,讓我終身受益。

          一個(gè)清香裊裊的早晨,墻角里密密麻麻的三角梅,給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神,綠得可愛(ài),綠得美麗,綠得新鮮,綠得舒暢,綠得清新。跨躍層層階梯,來(lái)到教室。

          今天似乎安靜了許多,好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門,叫我們看課文,再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗,那么鮮紅,那么奪目,預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談,但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了,要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了:如果抽到我,該怎么辦?想著想著,老師開(kāi)始“掃描”了,老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我,我心里緊張無(wú)比,但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

          大家的目光一齊投向我,我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔,因?yàn)槲夷懶,感覺(jué)很難受,真不好意思。老師叫我不要緊張,放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲,接著,十聲、一片……我鼓起勇氣,正準(zhǔn)備談時(shí),感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我,在嘀咕,在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái),說(shuō):“下去吧,今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí),我臉通紅,說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐,跌跌撞撞地回到了座位。

          下午,老師同樣還是抽我回答,我一字一句,流利如流,像一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

          從那以后,我深深懂得:只要有自信,沒(méi)有什么不可以的。

          【篇七:發(fā)生在校園里難忘的一件事】

          在校園里我們每天都要發(fā)生許多的事情,在我們身邊一定有很多幫助過(guò)我們的人。下面,就由我來(lái)說(shuō)一下我在校園里發(fā)生的難忘的事。

          記得在一個(gè)星期五的下午,那天的最后一節(jié)是美術(shù)課,這節(jié)美術(shù)課要用水粉顏料畫畫,可我卻在收拾東西的時(shí)候忘記了帶調(diào)色盤,我在美術(shù)包里找來(lái)找去,希望調(diào)色盤就在里面,可是怎么找始終都不見(jiàn)調(diào)色盤的蹤影。哎!這該怎么辦呀!打電話叫家長(zhǎng)送?看看表,馬上就要上課了,這樣肯定來(lái)不及。

          找同學(xué)借一個(gè)?同學(xué)每人就帶了一個(gè),找誰(shuí)借去呢?就在我著急的時(shí)候,張欣然走了過(guò)來(lái),她問(wèn)我“你在找什么呢?”我說(shuō)“我忘記帶調(diào)色盤了,你能借我用一下嗎?”張欣然爽快的答應(yīng)了,“好的,我們一起用吧!”

          在美術(shù)課上,我們共用一個(gè)調(diào)色盤在認(rèn)真畫著自己的作品,用調(diào)色盤仔細(xì)地調(diào)配著自己需要的顏色,認(rèn)真畫好每一筆,彼此互相學(xué)習(xí)對(duì)方畫畫的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己的作品能夠更加優(yōu)秀,更加美觀。這件事讓我始終記憶猶新,并且讓我懂得了:同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助,團(tuán)結(jié)一心,這樣就能讓你在遇到困難時(shí)得到更多的幫助。

          【篇八:校園里一件難忘的事】

          叮鈴鈴,鈴聲響了,放學(xué)了。同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地回家了,只有我和小明還在教室里打掃衛(wèi)生。

          忽然,天漸漸暗了下來(lái),只聽(tīng)“轟”的一聲,下起了傾盆大雨。我想:這下可完了,因?yàn)榻裉煳覜](méi)帶雨傘。正在我心急如焚的時(shí)候,小明走了過(guò)來(lái),他仿佛看透了我的心思,對(duì)我說(shuō):“別著急,我?guī)Я擞陚,等打掃完衛(wèi)生,我們一起回家吧!”這時(shí),我終于放下了心頭大石,和小明快速地打掃衛(wèi)生。

          很快衛(wèi)生打掃完了,我和小明關(guān)好門窗,準(zhǔn)備回家。當(dāng)我們打開(kāi)傘時(shí),我突然想起我和小明的家并不在同一個(gè)方向。沒(méi)等我開(kāi)口,小明就說(shuō):“我先送你回家吧!”說(shuō)完,就拉著我,走出了校門。

          雨越下越大,而小明的傘并不能容下我們兩個(gè)人。小明總是不經(jīng)意地把傘往我這邊移。我說(shuō):“你快把傘移過(guò)去一點(diǎn),看你都淋濕了,這樣會(huì)感冒的。”“沒(méi)事,沒(méi)淋濕多少,不會(huì)感冒的。”小明說(shuō)。我們想走的快一點(diǎn),可是路太滑了,一不小心就會(huì)摔倒的,所以我們只能一步一滑慢慢的在雨中前進(jìn)。

          終于,到了我家門口,媽媽已經(jīng)焦急地在門口等我。看到我們兩個(gè),她終于舒心地笑了。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),小明的衣服已經(jīng)濕透了,像是剛從水中撈上來(lái)一樣,而我的衣服,幾乎沒(méi)滴到雨。媽媽急忙叫小明進(jìn)屋換一身我的衣服,可是,小明卻說(shuō):“沒(méi)事的,阿姨,就一會(huì)兒不會(huì)感冒的……”沒(méi)等媽媽再開(kāi)口,小明就消失在雨簾中。

          雖然天氣很冷,但是我的心里卻暖暖的!罢媸且粋(gè)小雷鋒啊,你要好好向他學(xué)習(xí)!”媽媽說(shuō)。我微笑地點(diǎn)點(diǎn)頭。

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