班里那點事兒作文

　　我的班是一個可愛的班，一個熱鬧的班，一個調(diào)皮的班，也是一個多事的班！那么，下面是小編給大家整理收集的班里那點事兒作文，供大家閱讀參考。

　　【篇一：班里那點事兒作文】

　　開學(xué)已經(jīng)三周了，五——三班的趣事連連不斷，好事﹑壞事﹑搞笑事﹑數(shù)也數(shù)不完……

　　記得開學(xué)第一周，我的好哥們薛晟然他是一個吹牛大王和搞笑結(jié)合在一起的人。中午休息時，數(shù)學(xué)老師為我們就行了一個吹牛大賽活動，薛晟然的口才稱得上世界一流，他的笑話讓我們?nèi)�班同學(xué)笑聲不斷，有的.捧腹大笑，有的笑彎了腰，有的笑的眼淚流下來了。

　　沙包事件，我們男同學(xué)想盡一切辦法，沒能從房頂上夠下來，還是牛同學(xué)厲害，她們呢用兩根跳繩和羽毛拍栓在一起，然后用力輕輕地一甩，沙包就從屋頂上滾落下來，這群調(diào)皮可愛的女生。百萬拍賣會上，教室里喊聲震天，戰(zhàn)火不斷，車子？房子？信用卡？等都可以用金錢買到，但是，父母的健康，我們的誠實？誠信？還有深厚的友誼是用金錢無法買到的。

　　我也關(guān)注班上每一個同學(xué)的變化，趙一赫是一個調(diào)皮搗蛋包，打碎玻璃我們大家都看在眼里，在老師面前他還強詞奪理，說話不誠實，我們?nèi)�班同學(xué)都給他一個不好的評價，真誠希望他改掉壞毛病，做一個誠實？講信用的好學(xué)生，我們大家期待期待著你的好消息。

　　這就是我們班一個充滿快樂搞笑、充滿歡聲笑語的班，相信在房老師的指導(dǎo)下，我們可以改掉以前的壞毛病、壞習(xí)慣成為一個優(yōu)秀的班級。

　　【篇二：班里那點事兒作文】

　　一周七天，有那么個五天總會在班里發(fā)生點事，俗稱“班里那點事”。

　　話說，那天的蜜蜂事件，至今都未消散。陽光明媚，一切都這么美好，可是一個女生輕微的叫聲，打破了沉寂。我無意間地向上一瞟，咦？蜜蜂？不錯這個大家伙現(xiàn)在貌似已經(jīng)引起了全班的注意，他正悠哉游哉的在半空中飛舞，不斷的盤旋，忽而加速，忽而減速。只見他從一個地兒到另一個地兒，好像玩的不亦樂乎。再看看老班，嘴角噙帶著微笑，竟有一絲蒙娜麗莎般的神秘感，等等，神秘感，不好，我內(nèi)心總覺得有什么要發(fā)生，可班里就像一鍋燒開的'熱水，現(xiàn)在正在大量冒泡呢！而蜜蜂呢，他完全沒有走的意思，只是不斷的在教室里扇動著翅膀，突然，他一個俯沖，急急的向我們沖了過來，就當(dāng)快碰到時又急速的向上沖去，簡直一個“蜻蜓點水”嗎！不過剛才那個動作可把我嚇了一跳。我看了看蜜蜂，在看了看同學(xué)，又看了看老班，等等，不會讓我們寫有關(guān)蜜蜂的，果然，當(dāng)我正想把這個訊息傳達給我同桌時，老班就開口了，說讓我們寫一篇《由蜜蜂想到的》，全班當(dāng)即石化，隨后抱怨聲連連，都怪蜜蜂飛進教室，有些人還揚言要打死蜜蜂，更有些人則是撐大眼睛去觀察蜜蜂，不肯錯過任何一個細節(jié)。這時，救命的下課鈴聲如圣母瑪利亞般從天而降。頓時，班里鬧成了一鍋粥，有人拿著掃把去打蜜蜂，還有的人則躲的老遠老遠的。你拍一下，我打一下，教室里很快被搞的烏煙瘴氣的，不一會兒，可憐的小蜜蜂就中槍了，他已經(jīng)奄奄一息了，最后還不知生死如何。

　　自打以后，蜜蜂君們頻頻光顧我班，只不過不同的是，這次非常安靜，而我們也已經(jīng)見怪不怪了。

　　回想過去，展望未來，每天班里都會上演一出新的話劇，而每次都那么的精彩，令人期待。

　　【篇三：班里那點事兒作文】

　　今天下午，我們班超倒霉，上前兩節(jié)課還行，第三節(jié)自習(xí)課時，我們班就“不幸”了！

　　第三節(jié)一上課，我們班就很亂，因為邢老師手中抱著兩大套書，同學(xué)們都很浮燥。這時，我看見邢老師用嚴(yán)厲的目光向我們“掃”來，我立馬想提醒正在說話的同桌，但又怕老師吵我，說我班長帶頭說話，所以就沒有提醒他。他還在說話，一會拍拍前面同學(xué)的背，一會看看后面同學(xué)的`臉。邢老師看起來生氣了，面似有表情又非有表情地說了一句話：“2分鐘”。聽了，我不由得抱怨起來，為什么呢？因為幾乎每節(jié)自習(xí)課，只要邢老師一說幾分鐘，說明放學(xué)后，我們又該留幾分鐘了。

　　我繼續(xù)看著我的課外書，但底下還有像蚊子“嗡嗡”的聲音，好像沒被邢老師的話“嚇”到。邢老師又說：“5分鐘”。哎呀！我的媽呀，我可沒說話呀，真冤……我同桌可能也不想留下，變得和我一樣默不作聲。但，下面不時還有小聲音。“10分鐘”、“15分鐘”、“18分鐘”……“40分鐘”，天爺！我徹底崩潰了。40分鐘是整整一節(jié)課的時間，怎么辦呀？這些不聽話的學(xué)生，真是自己找罪受呀！

　　終于，老師把作業(yè)發(fā)下來了，作業(yè)是習(xí)字冊32、33頁寫完。我開心！我快樂！因為習(xí)字冊是練字的，當(dāng)然要寫慢點，這樣，我就可以用“罰”的時間寫作業(yè)了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，前操場響起了同學(xué)們放學(xué)后的吵鬧聲。而我們班呢？我卻，不，是我們?nèi)�班都好像沒有聽見鈴聲一樣，安靜地寫著習(xí)字冊，因為我們被“罰”了嘛！……不知道過了多長時間，老師終于讓我們站隊回家了。臨出門時，老師還特地補充了一句：“今天我只留了你們10分鐘，剩下的30分鐘明天補回來�！薄疤彀々ぉぁ卑嗌嫌质且宦曢L嘆。

　　明天，我們又難免不了受“災(zāi)難”了，雖然我喜歡早寫完作業(yè)，回家就可以多玩一會兒，但我更喜歡早點回家！

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