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        什么我的最?lèi)?ài)作文600字

        時(shí)間:2021-04-13 17:46:48 推薦作文 我要投稿

        關(guān)于什么我的最?lèi)?ài)作文600字

          篇一:旅游我的最?lèi)?ài)

        關(guān)于什么我的最?lèi)?ài)作文600字

          我始終覺(jué)得,大海擁有一種令人忘卻煩惱的魔力!或在海邊望情的追逐,或在沙灘上輕松的享受陽(yáng)光,或在淺海處盡情地沖浪游泳,都令我心馳神往。

          或許是受愛(ài)攝影的父親的影響,我愛(ài)上了旅游。在不知不覺(jué)中,我把足跡留在了許多地方。

          如今,細(xì)細(xì)的回想起來(lái),使我感觸最深的還是那片海。

          在我的再三要求下,父親終于同意帶我去看海。到達(dá)那個(gè)景區(qū)時(shí),工作人員告訴我們,這段時(shí)間不開(kāi)放。于是,我們用導(dǎo)航儀順著海的邊緣找到了一片小小的沙灘。

          我迫不及待地飛奔到小沙灘上,看著我日思夜想的大海。我脫下鞋襪,輕輕地走在沙灘上,腳底傳來(lái)沙子的溫?zé)。我一直輕輕地,生怕弄疼了它們。

          海水是黑藍(lán)色的,像一匹光亮的絲綢。我伸手觸摸著海水,那感覺(jué)和河水流過(guò)我的手是不一樣的。如果說(shuō)河水是一塊柔和的棉布,那么海水定是一匹柔滑的絲綢。請(qǐng)?jiān)试S我捧起海水,輕輕地問(wèn)它一下,因?yàn)樗娜岷蛯?shí)在令人喜愛(ài)。

          我縱情地躺在沙灘上,仰望著藍(lán)天。第一次我覺(jué)得天空是那么的美,我仿佛忘記了一切煩惱?墒敲篮玫臇|西總是無(wú)法永遠(yuǎn)的擁有。由于時(shí)間的關(guān)系,我必須要離開(kāi)這里了,不舍充滿了我的心。

          那是我第一次看海,雖然那片海很普通,但是它卻深深地印在了我的心上。

          一直覺(jué)得大海有治愈療效的,我就那樣靜靜躺在海灘上,仰望海闊天空,心中的一切都釋然了。從此每次遇到不開(kāi)心,我都會(huì)大聲吶喊:“今天很憂郁,我想去看海!”

          我喜歡旅游,喜歡看各種不同的風(fēng)景?匆豢赐饷鎻V闊的天空,我的心情也就會(huì)好起來(lái)。培根說(shuō)過(guò):“對(duì)青年人來(lái)說(shuō),旅行是教育的一部分;對(duì)老年人老說(shuō),旅游是閱歷的一部分!

          旅游,我的最?lèi)?ài)。我要用我的余生,將你進(jìn)行到底。

          篇二:餛飩我的最?lèi)?ài)

          要問(wèn)我最?lèi)?ài)什么,我一定會(huì)回答我最?lèi)?ài)美食。其中我最?lèi)?ài)的是三鮮餛飩。

          三鮮餛飩是常州的風(fēng)味小吃,也是我最?lèi)?ài)的小吃。三鮮餛飩不僅味道香,而且看相特別好。一只只白里透紅的小餛飩像一個(gè)個(gè)活潑可愛(ài)的胖娃娃浮在米黃色的湯汁里,四處“游蕩”的紫菜就像迷茫中傲放的紫色小花。

          一天早晨,舅舅帶我去吃早飯,他說(shuō)有一家餛飩店比較好吃。我便對(duì)這家店產(chǎn)生了好奇心。過(guò)了一會(huì)兒,我們到了,剛下車(chē)就看到這家店里塞滿了人,我們好不容易才等到座位,不久后,餛飩也來(lái)了。

          我望著這碗餛飩,它的樣子很漂亮,我便迫不及待地拿起勺子攪了攪,我用鼻子聞了聞,一股說(shuō)不出的香味便向我撲來(lái),真是令人垂涎三尺!我比較喜歡在湯面上澆上半勺辣油,清湯味加上點(diǎn)滴辣油的香味,簡(jiǎn)直無(wú)法抗拒。不幸的是,我吃得太急了,一不留神兒,就被燙著了?磥(lái)這三鮮餛飩是個(gè)超級(jí)難對(duì)付的“攔路虎”!瞧,坐在我旁邊的舅舅為了能夠嘗到餛飩的美味,竟摘下了他斯文的眼鏡,看來(lái),三鮮餛飩的香味真是無(wú)人能敵!

          三鮮餛飩具有柔軟爽口、餡料鮮嫩、湯清味美的特色,怪不得連文人也贊譽(yù)過(guò)餛飩:包的餛飩味勝常,餡融春韭嚼來(lái)香。湯清潤(rùn)吻休嫌淡,延后才知滋味長(zhǎng)。

          我還喜歡吃別的美食,但餛飩是我唯獨(dú)百吃不厭的。餛飩,我的最?lèi)?ài)!

          篇三:竹語(yǔ)我的最?lèi)?ài)

          風(fēng)吹過(guò),竹子的語(yǔ)言,令我沉醉。

          ——題記

          夜晚,淺淺竹語(yǔ),陪我到夢(mèng)的盡頭;淅淅雨聲,道我說(shuō)不盡的憂愁,也就你傾訴,也就我愛(ài)你。

          夜,靜得出奇。學(xué)習(xí)一直不順的我,在黑夜中顯得迷離恍惚。窗外竹子婆娑,風(fēng)吹過(guò),竹葉悉悉索索,似在與誰(shuí)對(duì)語(yǔ)。父母出門(mén)散步未回,家里只剩我一人。哦,竹子,是在與我交談?是的,一定是。你用四季碧青的顏色告訴我,風(fēng)雪不算什么,挺一挺,一切都會(huì)過(guò)去。于是,你便是我的知己,我的最?lèi)?ài),你是我用以勉勵(lì)自己的一面鏡子。

          我愛(ài)竹。竹終年著翠,即使你的前身還埋在土里的時(shí)候,你就拼命地向上長(zhǎng),只待成為最耀眼的那株,即便在蕭索的秋,即便在霜重水寒的冬,你從不改變生命的色彩。你的品質(zhì),你的精神讓人仰慕。

          每每我躺在床頭,或坐在桌前,聽(tīng)你絮絮地說(shuō)。竹語(yǔ)似真似幻,我明白你的每一聲。!謝謝,寂寞的時(shí)候有你來(lái)陪,傷心的時(shí)候有你來(lái)安慰,失敗的時(shí)候有你來(lái)鼓勵(lì)。

          竹語(yǔ),我愛(ài)聽(tīng),簌簌的風(fēng)過(guò),竹語(yǔ)的呢喃,便是自然奇妙的音樂(lè),它比過(guò)流行音樂(lè),比過(guò)經(jīng)典唱片,你的聲音緩緩地流過(guò)我的心底,滋潤(rùn)我的心靈,鼓舞的神氣。

          我喜歡竹子的每一處,喜歡你四季的風(fēng)度,喜歡你夜里喃喃的細(xì)語(yǔ)。

          淡淡竹香,淺淺竹語(yǔ),時(shí)光慢慢流淌,我就這樣慢慢愛(ài)你。

          篇四:小草我的最?lèi)?ài)

          人總有自己所喜愛(ài)的東西,也許是艷麗的牡丹,也許是一輛豪華跑車(chē),亦或是幾本能讓人細(xì)細(xì)品讀的名著。而我最?lèi)?ài)的,則是路旁隨處可見(jiàn)的小草。

          我愛(ài)小草,是因?yàn)樗鼧銓?shí)無(wú)華的外形。對(duì)于我來(lái)說(shuō),艷麗的花兒并不能打動(dòng)我的心,它們就像繁華的都市,外表亮麗,卻少了一份純凈。而只要見(jiàn)過(guò)了清晨大霧中的小草,相信你也一定會(huì)像我一樣愛(ài)上它。薄薄的葉片上常常托著幾滴露珠,晶瑩而透亮,小草也因露水的滋潤(rùn)更加碧綠,隨著幾滴露珠從葉片上滑下,小草輕輕舞動(dòng)。它有著最清新的綠,有著生命最本真的色彩。對(duì)于我這種喜愛(ài)單色調(diào)的人來(lái)說(shuō),看見(jiàn)它,心情就會(huì)無(wú)比舒暢。

          我愛(ài)小草,是因?yàn)樗B強(qiáng)的生命力。說(shuō)到時(shí)如何養(yǎng)起一盆盆的盆栽小草時(shí),我總會(huì)在心里不住地偷笑。早前的我是希望養(yǎng)一些菊花,玫瑰之類(lèi)的花兒,漂亮又含有深意,多好!可好景不長(zhǎng),玫瑰花兒因我沒(méi)按時(shí)澆水枯萎了,菊花也因一次中午的暴曬徹底凋零,粗枝大葉的我也就隨它們?nèi)チ,過(guò)了一個(gè)多月,花盆里寄居了一群“不速之客”——雜草,“我的花兒沒(méi)長(zhǎng)起來(lái),你們倒是長(zhǎng)起來(lái)了!蔽蚁耄芸斓,我將他們給一一拔除。又一個(gè)月過(guò)去了,雜草們又霸占了我的花盆,看著他們長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,我也就隨之任之了,風(fēng)吹日曬,小草并不堅(jiān)實(shí)的肩膀頂住了風(fēng)雨,一個(gè)個(gè)盆栽又恢復(fù)了綠色,這小草的強(qiáng)大生命力,真是讓我刮目相看。(66作文網(wǎng) )

          小草都能如此堅(jiān)強(qiáng),作為我們,又有什么理由不去努力呢?在養(yǎng)小草的的過(guò)程中,我也培養(yǎng)起了堅(jiān)韌的意志,今后的風(fēng)風(fēng)雨雨,我也會(huì)用我的肩膀去扛,就像那小草。

          小草,我的最?lèi)?ài),是它讓我知道樸實(shí)無(wú)華的外形一樣可以擁有精彩的人生,只要我們的內(nèi)心無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)!

          篇五:詩(shī)我的最?lèi)?ài)

          讀詩(shī),品詩(shī),亦是我之最?lèi)?ài)。

          ──題記

          詩(shī)是美好的向往,詩(shī)是感情的寄托,詩(shī)是靈魂的慰藉。

          從小我就喜歡讀詩(shī)。

          手捧一本《唐詩(shī)三百首》,鼻子里留著嘩嘩鼻涕,這就是我。在幾個(gè)長(zhǎng)輩旁邊,在她們的夸贊中,我用那稚嫩的童音一遍一遍地讀著那些會(huì)讀不會(huì)理解的古詩(shī)。這就是我小時(shí)的樂(lè)趣。

          小學(xué),我對(duì)詩(shī)的癡迷更進(jìn)一步。

          “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”我們?cè)诶蠋煹?領(lǐng)讀下一遍又一遍地讀著李白的《靜夜思》,可奇怪為什么這短短二十個(gè)字卻占了課本的整整一頁(yè)。接著老師又說(shuō)了李白的事跡和對(duì)這首詩(shī)的理解,我才深深知道李白的那種像明月一般透明的思鄉(xiāng)情感在月夜宣泄,是一頁(yè)紙遠(yuǎn)遠(yuǎn)承載不了的。此后,我對(duì)詩(shī)更癡迷了,每每發(fā)現(xiàn)一首詩(shī)便高興地讀幾遍,就像探險(xiǎn)家找到寶藏時(shí)那種不可隱藏的心情,然后便把這份寶藏記下,最后慢慢品讀,品讀一個(gè)詩(shī)人的情懷。

          現(xiàn)在,詩(shī)已經(jīng)成為了我生活的一部分。

          每到晚上,我家便成為詩(shī)的殿堂。你看,一位美麗的婦女正拿著書(shū)深情地朗誦著樂(lè)趣的詩(shī)歌;你看,一位帥氣的先生正對(duì)著窗外流利地背誦那古樸的詩(shī)詞;還有一個(gè)活潑的孩子,他正在品味詩(shī)中傳達(dá)的深切的情感,臉上顯得很陶醉。沒(méi)錯(cuò),這就是我家。三人齊聲朗讀:“僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戌輪臺(tái)。夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨,鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)!眿寢屨f(shuō):“一位七十多歲的老人躺在病榻上不為自己的病體擔(dān)憂,卻想著為國(guó)家戍守邊疆,多么可敬啊!卑职终f(shuō):“做夢(mèng)都是騎上戰(zhàn)馬馳騁邊疆的情景,風(fēng)雨飄搖中的宋代有這樣忠貞的人們是多么可貴!

          一首詩(shī)歌,那么短的字?jǐn)?shù),卻包含了一個(gè)時(shí)代,包含了一個(gè)民族的心聲。還有什么比詩(shī)歌更能在最短的時(shí)間里產(chǎn)生這種巨大的震撼力呢?

          早上,爸爸洗臉?biāo)⒀,媽媽鍋臺(tái)邊忙早餐,我整理書(shū)包,在晨起這緊張的交響樂(lè)中,我們不忘搶背一遍昨晚上品過(guò)的詩(shī)歌。詩(shī)歌,是我家三口的溫馨劑,是我心靈的熱雞湯。我愛(ài)詩(shī),更愛(ài)詩(shī)意的生活。

          我讀詩(shī),讀詩(shī)的韻味;我品詩(shī),品詩(shī)的內(nèi)涵。

          讀詩(shī),品詩(shī),是我之最?lèi)?ài)。

          篇六:大自然我的最?lèi)?ài)

          生活中,每個(gè)人都有自己所喜愛(ài)的事物,但對(duì)于我來(lái)說(shuō),在這個(gè)飛速發(fā)展的時(shí)代,感受大自然的美好,就是一件幸福的事。

          在這樣一個(gè)開(kāi)放的時(shí)代,人人持有自己的美學(xué)觀,人人都成了美的評(píng)論家。紛繁復(fù)雜的事物撲面而來(lái),讓人不知所措。不如去感受最原始古老的美——自然之美。

          自然之美是最耐尋味、最靈動(dòng)、最有活力的美吧!

          走進(jìn)大自然,一路上鳥(niǎo)兒鳴叫,樹(shù)枝隨風(fēng)擺動(dòng),發(fā)出沙沙響聲;輕風(fēng)拂面,猶如母親的微撫,陽(yáng)光普照大地的每一個(gè)角落。一切,都散發(fā)著活力;一切,都彌漫著清新的味道;一切,都是那樣美好,讓人好不愜意。身心被最自然、最靈動(dòng)的美撫慰著,包裹著,侵蝕著,怎能不說(shuō)是一種享受?

          在這般誘惑的驅(qū)使下,我們徑直朝向大山,在泥土、沙石中漫步。累了,歇下腳,放眼望去,各色的花卉,粗大的樹(shù)干,清澈的溪水,是那般靜謐,那般悠閑。一切煩惱拋之九霄云外。剩下的唯獨(dú)靜靜地感受、傾聽(tīng)。與喧囂、繁雜的城市相比,大自然讓人心曠神怡。

          繼續(xù)向山間走去,山峰間落差垂直的瀑布,那飛瀉而下的銀鏈,在陽(yáng)光下閃爍。瀑布飛瀉而下的氣勢(shì),轟鳴般的響聲,給人以舒暢的宣泄感,人的五臟六腑好似被沖洗,一切塵埃被蕩滌無(wú)存,讓人神清氣爽。

          大自然包容一切生命,在它懷抱里的生命,或?qū)庫(kù)o歡愉,或奔騰有力;或四季常青,或開(kāi)落有時(shí)。但一切和諧相生,相互映襯。

          領(lǐng)略這自然的寧?kù)o,領(lǐng)略這自然的粗獷,領(lǐng)略著這自然獨(dú)有的美,身心無(wú)比輕松。舍這自然,該找不著這般享受了吧。

          大自然,我的最?lèi)?ài)。我愛(ài)你無(wú)私的胸懷,我愛(ài)你靈動(dòng)的生命,我愛(ài)你率真的品性。

          篇七:攝影我的最?lèi)?ài)

          陶淵明愛(ài)菊,他愛(ài)菊的隱逸;周敦頤愛(ài)蓮,他愛(ài)蓮的高潔;蘇軾愛(ài)竹,他愛(ài)竹的氣節(jié)。我愛(ài)攝影,愛(ài)它提升了我對(duì)美的認(rèn)識(shí)。

          在我小的時(shí)候,爸媽就喜歡經(jīng)常把我?guī)フ障囵^,給我拍照。一張張照片在我的腦里浮現(xiàn),它集成一段視頻,一部我自導(dǎo)自演的電影。照片里,有我躺在媽媽?xiě)牙镄寸R頭的場(chǎng)景,那圓滾可愛(ài)的臉蛋告訴我剛萌芽的我就喜歡拍照;它記錄下我被媽媽苦逼著喝牛奶的的畫(huà)面,那賣(mài)力的神情和一嘴的白圈逗笑了我;它記錄下我爬山時(shí)和石頭一起帥酷的合影,那身行頭和擺起的姿勢(shì)又使我回到了那個(gè)童真的年代。攝影記錄了我生活中的點(diǎn)滴情懷,為我的成長(zhǎng)打上了一節(jié)一節(jié)地標(biāo)簽與印記。不知是不是從那時(shí)起,攝影,在我的心中埋下了種子,照相機(jī)也成了我很喜歡的物件之一。

          后來(lái)家里花錢(qián)買(mǎi)了個(gè)相機(jī),相冊(cè)里再添加的就不只是生活照了,更多的則是風(fēng)景照。我愛(ài)上了美圖,我崇拜那些攝影師,他們能拍出那么清新唯美的相片,我希望我也可以。從那時(shí)起我,我愛(ài)上了清晨的一縷朝霞,傍晚的一輪夕陽(yáng);愛(ài)上了龐大宏偉的建筑,清新脫俗的園林;愛(ài)上了潺潺的小溪,愛(ài)上了巍峨的山峰……我用相機(jī)拍下它們,我的審美能力在一步一步地升級(jí)。我琢磨著讓光影也進(jìn)入相機(jī)的視野會(huì)不會(huì)更好,會(huì)不會(huì)換掉一種風(fēng)格,會(huì)不會(huì)有不一樣的特色?在一點(diǎn)一點(diǎn)的思考中,我漸漸脫掉幼稚的外套,攝影讓我琢磨角度如何改變,讓我回想景物如何取舍分配,讓我能夠冷靜的對(duì)待眼前的事物,讓我在欣賞萬(wàn)物的時(shí)候,產(chǎn)生一種鉆入心靈的美感,得到一種由內(nèi)心油然而生的享受。

          再長(zhǎng)大點(diǎn),我突然發(fā)覺(jué)相機(jī)可以記錄下的東西如果僅僅只是表面的美,那豈不是太過(guò)膚淺,不快人心啊。漸漸地,我開(kāi)始注重到了細(xì)節(jié),生活中的細(xì)節(jié),人生中的轉(zhuǎn)折,發(fā)現(xiàn)一些我就會(huì)立刻拿起相機(jī)拍下來(lái),并在相片的下面配上一句感言。有時(shí)你就會(huì)感受到攝影給你帶來(lái)的這種美更有深意,更有詩(shī)意,更加新穎。比如,看到一株青青的小草,我會(huì)想到拍下它不同生長(zhǎng)階段的生命姿態(tài);看到被壓彎的松枝時(shí),我會(huì)想到人生有時(shí)的低頭是為了更好的抬頭。攝影讓我每一次都能找出新的亮點(diǎn)。它記錄下了我用心靈感悟著的東西。

          攝影,讓我感受到美世界是如此美好。萬(wàn)物之美,生活之美無(wú)處不在,每一種美都讓我沉醉其中。

          篇八:書(shū)法我的最?lèi)?ài)

          中國(guó)有許多古老的文化瑰寶,需要我們努力學(xué)習(xí),才能得以承傳下來(lái),并發(fā)揚(yáng)光大。書(shū)法就是我國(guó)的文化瑰寶之一。

          四年級(jí)下學(xué)期,我和班上其他幾位同學(xué)到一家書(shū)法工作室學(xué)習(xí)。剛開(kāi)始,大家都興致勃勃,一筆一劃認(rèn)真地按照要求寫(xiě)。可是,沒(méi)過(guò)多久,有些同學(xué)開(kāi)始不耐煩了。上課會(huì)開(kāi)起小差,聊一會(huì)兒天……我卻堅(jiān)持不間斷地訓(xùn)練。前不久,老師說(shuō)我的顏體寫(xiě)得不錯(cuò),接下來(lái)要我考慮臨摹其他字體,我心里暗暗歡喜,但也感慨良多。

          其實(shí),練軟筆是蠻累的。都是站著練習(xí),長(zhǎng)時(shí)間的低頭容易導(dǎo)致頸椎;剛開(kāi)始學(xué)時(shí),拿筆拿得手很酸;一本薄薄的字帖要練成百上千遍,追求筆畫(huà)、個(gè)體、整體的融合……那段日子真不好熬,但我想到任何一位書(shū)法家的成功都是要付出非同常人的代價(jià)的,如果這點(diǎn)苦吃不了,還談什么成功?在這樣的自勵(lì)下,我漸漸地開(kāi)始享受這個(gè)過(guò)程。累了,就會(huì)趴下來(lái)靜靜地看看自己寫(xiě)的一筆一劃,看看周?chē)瑢W(xué)是怎樣寫(xiě)的,再加以借鑒和學(xué)習(xí),這也是個(gè)很享受的過(guò)程,我喜歡!

          記得有一次,我寫(xiě)了一張作品,工工整整地鋪在地上,等老師來(lái)點(diǎn)評(píng)。這時(shí)候,走過(guò)來(lái)一位小同學(xué),他從宣紙上跨了過(guò)去,也許是他剛洗完的毛筆太留戀我的作品了,將自己身上還未瀝干的灰黑色水汁留在了這張我自認(rèn)為寫(xiě)得不錯(cuò)的書(shū)法作品上,惹得我又氣又惱,可“作案兇手”已經(jīng)帶著他的“幫兇”遠(yuǎn)走高飛了;氐郊液螅覛獾陌褨|西一丟,直接撲到床上痛哭……

          現(xiàn)在,練書(shū)法已經(jīng)成了我生活中必不可少的事,我會(huì)臨摹更多的作品,融合各家之長(zhǎng),盼望最終能“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”,找到我的感覺(jué),寫(xiě)出我的特色,把我們老祖宗留下來(lái)的這個(gè)文化瑰寶發(fā)揚(yáng)光大。當(dāng)然,這是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng),希望我能越來(lái)越接近這個(gè)夢(mèng)!

          與書(shū)法為友,其樂(lè)無(wú)窮!我只想說(shuō):書(shū)法,你是我的最?lèi)?ài)!

          篇九:糖葫蘆我的最?lèi)?ài)

          一提到糖葫蘆,我相信有許多同學(xué)的口水就會(huì)如瀑布一樣“飛流直下三千尺”吧!

          雖然我已經(jīng)上初中了,離童年越來(lái)越遠(yuǎn),就連一些愛(ài)好都與小時(shí)候不一樣,唯獨(dú)只有糖葫蘆,我從沒(méi)改變過(guò)對(duì)它的愛(ài)。

          小時(shí)候我會(huì)為了一串糖葫蘆與爸爸媽媽鬧別扭,和玩伴們吵桇,那時(shí)候的我真是為了糖葫蘆赴湯蹈火,在所不辭。因?yàn)閻?ài)吃糖葫蘆,所以我的蟲(chóng)牙會(huì)越來(lái)越多。頂多隔一天,我就忍不住了,拿著自己攢的零錢(qián)跑去買(mǎi)了幾串糖葫蘆猛吃,嗯!甜甜的,酸酸的,再加上外面的芝麻真是棒極了,可稱(chēng)為零食類(lèi)的極品啊!當(dāng)我大飽口福后,我的牙快疼死了,急得我直捶墻頭,我發(fā)誓以后再也不吃糖葫蘆了,可當(dāng)我再次看到那一串串糖葫蘆時(shí),我的誓言就像一張紙,呼的一下被刮到九霄云外。

          長(zhǎng)大后的我仍對(duì)糖葫蘆情有獨(dú)鐘,上星期五在回家的路上,我又看見(jiàn)了我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆?粗切┨呛J,我急匆匆走過(guò)去買(mǎi),可是周?chē)切W(xué)生,我一看旁邊的人,都在看著我,我的臉紅了,紅的像蘋(píng)果一樣,我不由得走了,可剛走幾步,我又想倒回去,往后看,那些糖葫蘆好像在向我招手,我只有重新倒回去,去買(mǎi)我的最?lèi)?ài)——糖葫蘆。

          我手里拿著好幾串,不再去想別人怎么說(shuō),美美地吃了起來(lái),邊吃邊唱著,我愛(ài)你,糖葫蘆,就像老鼠愛(ài)大米,不管有多少風(fēng)雨,我都會(huì)依然愛(ài)著你……

          雖然我已是初中生,買(mǎi)糖葫蘆可能會(huì)很可笑,但是它是我的最?lèi)?ài),這是不能改變的。

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