描寫(xiě)相伴一生的作文（精選10篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的描寫(xiě)相伴一生的作文（精選10篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)相伴一生的作文1
在成長(zhǎng)的道路上，無(wú)時(shí)無(wú)刻都有著母親的背影。我是幼苗，你是雨露，滋潤(rùn)我我干枯的心田，感謝那個(gè)有露珠的早晨，你讓我知道我一直在母愛(ài)中成長(zhǎng)，母愛(ài)一直陪伴著我。
陰沉沉的天空，壓得人們透不過(guò)氣來(lái)。滿(mǎn)天的烏云，讓本來(lái)就陰沉沉的天空變得更黑了。我領(lǐng)走前，母親輕聲囑咐道：“路上注意安全，早點(diǎn)回來(lái)，就要下雨了！”叮囑聲回響在耳旁，心里涌過(guò)一股暖流猶如在心頭掠過(guò)陣陣春風(fēng)。
一出門(mén)，一股涼風(fēng)吹來(lái)讓我不禁打了一個(gè)寒顫。
上完課就快要到家時(shí)，忽然雷聲大作，傾盆大雨從天上落了下來(lái)。僅僅幾步路，我卻被淋得像落湯雞一般。聽(tīng)到我開(kāi)門(mén)的聲音，母親急匆匆的跑過(guò)來(lái)焦急的問(wèn)我：“你怎么樣？你出去怎么不知道拿傘呢？萬(wàn)一感冒了怎么辦？”說(shuō)完他急忙讓我回到房間休息。不知不覺(jué)我躺在床上迷迷糊糊的就睡著了。也不知過(guò)了多久，我被媽媽急切的聲音喚醒了——原來(lái)我發(fā)高燒了！媽媽那焦急又擔(dān)心的目光落在我身上。媽媽跟我說(shuō)：“我去給你買(mǎi)點(diǎn)感冒藥，你在家好好休息我一會(huì)兒就回來(lái)�！闭f(shuō)完，媽媽又急匆匆的出去了。外面電閃雷鳴，雨勢(shì)絲毫沒(méi)有減弱。看著窗外的雨，聽(tīng)著聲，心里想：雨這么大，媽媽還出去買(mǎi)感冒藥，不會(huì)被淋濕嗎？
聽(tīng)到門(mén)的聲音，想必是媽媽回來(lái)了吧。媽媽的樣子和我被剛剛被雨淋的樣子差不多。我問(wèn)：“媽媽你沒(méi)打傘嗎？”媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，來(lái)，先把藥吃了�！蔽衣�(tīng)話(huà)的吃完藥后，頭又開(kāi)始暈，又迷迷糊糊睡著了。我時(shí)不時(shí)感覺(jué)到有人在摸我的額頭，可能是媽媽吧。當(dāng)我再一次醒來(lái)的時(shí)候，已經(jīng)是第二天了，我突然明白媽媽一整晚都陪著我。媽媽?zhuān)x謝您！
母愛(ài)，相伴一生。
描寫(xiě)相伴一生的作文2
在我小的時(shí)候，記憶著母親的步伐。
記憶中每一個(gè)黃昏，媽媽總會(huì)扶著我，一步一步練習(xí)走路，豆大的汗珠從媽媽額頭滑下，但似乎我全然不知，依舊高興的一步一步走，從那時(shí)起，我便記住了樓與樓之間的長(zhǎng)短，一共有十一步�，F(xiàn)在想起，那樣彎著走一定很累吧，可是也許母親知道，她將是我一生的陪伴，那個(gè)黃昏的下午，我們倆就是整個(gè)世界，所以，我的微笑，就是母親無(wú)盡的動(dòng)力吧。
時(shí)光流逝，這或許是一個(gè)可笑的對(duì)比游戲：依舊的黃昏，母親從樓頭向這邊走來(lái)，頑皮的我數(shù)著母親的步子——這一切都像發(fā)生過(guò)的一樣——“一步，二步。十一步，十二步。十八步，十九步！”母親竟然用了十九步，剎那間，仿佛時(shí)間的順序已經(jīng)被這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)所打亂，記憶中的母親無(wú)論如何也不能和眼前的母親重合。我跑了過(guò)去攙著母親——就像母親當(dāng)年拉著我一樣——仿佛要挽留那些從十一步到十九步的時(shí)光�？晌易ゲ蛔。ゲ蛔∧切⿻r(shí)光；可我抓不住，抓不住那倏爾遠(yuǎn)去的時(shí)光；我抓住的，也只有母親額頭上的皺紋；我抓住的，也只有母親蒼老的手。母親，你還能成為我一生的陪伴嗎？
母親沒(méi)有回答，她也不用回答，是我，是我代母親答了：“是的，她會(huì)的”
想起好久以前，當(dāng)考古隊(duì)員從曾經(jīng)的火山巖中挖出一塊罕見(jiàn)的化石─一個(gè)巨大的身軀包裹著一個(gè)弱小的軀體，經(jīng)考證，巨大的，是母親；弱小的，是孩子。
或許，在那火山噴發(fā)的時(shí)候，那母親明知一切都有可能毀滅，一切都不能拯救她的孩子，但是，在那永遠(yuǎn)的瞬間，它用自己渺小的身軀建造了一個(gè)浩瀚的母愛(ài)時(shí)刻。
另一個(gè)瞬間停留在寒冷的南極，企鵝們都背著風(fēng)站著，他們都被風(fēng)吹的瑟瑟發(fā)抖，在他們腳下都保護(hù)著一個(gè)小企鵝，或許，這就是他們?cè)趧C冽寒風(fēng)中站這么長(zhǎng)時(shí)間的最好理由。
我想，我找出了從十一步到十九步的時(shí)光，在母親蒼老的手中，臉上的皺紋中找到了所有遺漏的時(shí)光。
媽媽?zhuān)覒c幸您是我的媽媽?zhuān)驗(yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有像您這樣長(zhǎng)久的朋友。
您用心點(diǎn)亮了我的心，以愛(ài)培育了我的愛(ài)。有您，我感到了世界的溫暖。
描寫(xiě)相伴一生的作文3
春去秋來(lái)，花開(kāi)花落。一眨眼，自己竟已度過(guò)了十幾個(gè)歲月。仔細(xì)回想，從我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，書(shū)就一直是跟我形影不離。
小時(shí)侯，我最?lèi)?ài)讀《水滸傳》，對(duì)梁山單百零八條好漢敬佩不已，特別是對(duì)那宋江的忠義，吳用的上知天文，下知地理的淵源學(xué)識(shí)和公孫勝那深不可測(cè)的法力，至今還記憶猶新。在《水滸傳》中，我可以跟著梁山好漢，劫法場(chǎng)，殺貪官，北征遼人，西打王虎。置身于令一個(gè)世界。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，單單的中國(guó)名著已經(jīng)滿(mǎn)足不了我的興趣。慢慢的，我喜歡上了外國(guó)的書(shū)，因?yàn)樗屛伊私獾搅宋鞣降奈幕c思想。
古代先賢的思想與追求，在海底兩萬(wàn)里中，我跟著鸚鵡螺號(hào)游覽了大片海域的海下景觀，也見(jiàn)識(shí)到了大海的創(chuàng)造里與毀滅力。司湯達(dá)的《紅與黑》引領(lǐng)我做一名生活的勝者。《童年、在人間、我的大學(xué)》使我看到了高爾基所在的社會(huì)的樣貌。在孤獨(dú)和困難纏繞著我的時(shí)候，我就會(huì)想起《魯濱遜漂流記》中的魯濱遜生活在孤島上的情景，就會(huì)有一種不肯服輸?shù)木駨膬?nèi)心的深處涌了出來(lái)。
再美的花兒也會(huì)凋零，再絢麗的彩虹也會(huì)消失，一本好書(shū)卻可以相伴走一生。
描寫(xiě)相伴一生的作文4
不管你在哪里；不管你的心里還有沒(méi)有我；不管你是否不愛(ài)我了，我依舊愛(ài)你。這是她死的時(shí)候?qū)λf(shuō)的最后一句話(huà)，他的腦海里浮現(xiàn)出一幅幅畫(huà)面，沒(méi)錯(cuò)，是他，他忘記了他們之間愛(ài)的承諾。當(dāng)他醒悟的時(shí)候，她已不在。對(duì)著深藍(lán)的天空發(fā)出無(wú)盡的吶喊，可她永遠(yuǎn)不在了。還記得他與她之間是如何在一起的：
那天，他扛著獵物回家的時(shí)候，遇見(jiàn)了她，還記得當(dāng)時(shí)她是那樣的美，那樣的不敢讓人正視。她穿著一身白裙，裙擺隨著她的搖擺舞動(dòng)，手上的野花發(fā)出迷人的香味，那一刻，他就決定了：若他能娶她，這一輩子一定用自己的生命去愛(ài)她，保護(hù)她。可他只是一個(gè)獵人，沒(méi)資格娶她，更沒(méi)資格接近她。他壓下了自己荒謬的想法。他不知道，當(dāng)她看見(jiàn)他的時(shí)候，已經(jīng)許下承諾，非他不嫁。他是那樣的帥氣，迷人。那天，他們插肩而過(guò)。
可沒(méi)想到的是，她為了他，逃離了皇宮，拋棄了公主的地位，只想與他一起。她風(fēng)塵仆仆的趕到他的家，伸出那雙纖手，可未能敲下。失望襲擊著她，正準(zhǔn)備離開(kāi)，背后被一個(gè)人抱住。她笑了，他也笑了。對(duì)著天空，大地成婚了。皇帝沒(méi)辦法，可是他決不允許他的女兒跟一個(gè)獵人在一起，不管他做什么代價(jià)，必須拆散他們。編下了一個(gè)無(wú)須有的罪名，他不認(rèn)罪，因?yàn)樗麤](méi)有罪�？傻诙煲辉纾J(rèn)了。她滑落在地，心里的疼痛遠(yuǎn)大于身上的疼痛。在他舉行死期的時(shí)候，她狂奔而去。在她趕到的時(shí)候，看著他那憔悴的摸樣，她哭了，跑上去抱住他，哭著求皇帝原諒他�；实弁䥽�(yán)地坐著。他推開(kāi)她：滾開(kāi)，你是公主，集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身，告訴你，我從未愛(ài)過(guò)你，這一切只是我玩弄你罷了。她身體軟了，自嘲的笑笑，被士兵拉下去了。在他閉眼的時(shí)候，他的眼淚落下來(lái)，只有這樣才能保護(hù)她。令牌落下，一刀下去，血濺了一身，他沒(méi)有感到疼痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭看見(jiàn)了她，那個(gè)愛(ài)他可以去死的她�！还苣阕隽耸裁矗还苣闶遣皇峭媾�，不管你愛(ài)不愛(ài)我，我依舊愛(ài)你，既然生不能一起，那我寧愿追隨。他抱著她，纖手落地，他哭泣。這就是她對(duì)他的愛(ài)，原來(lái)他真的對(duì)她很重要。一刀插入心臟，他抱著她，撫摸她的臉：既然生不能一起，那我們一起死吧。你生我陪，你死我隨。親愛(ài)的，我愛(ài)你，真的很愛(ài)。
花雨緩緩飄落，所有的人仰天遙望，雙手合掌，都祝福著這相愛(ài)的人在一起�；实鬯ぢ湓诘�，對(duì)，一切都是他的錯(cuò)，是他在晚上去找他，拿她的生命逼他認(rèn)罪。這就是他。呵，荒謬。
緩緩飄落的花語(yǔ)帶著這對(duì)相愛(ài)的人升入天空，既然生不能一起，那就死在一起吧。
不求榮華富貴，只求相伴一生。
描寫(xiě)相伴一生的作文5
親情，相伴一生的暖
——寫(xiě)在中秋節(jié)的夜晚
時(shí)光飛逝，四季輪換。昨日，還是繁花似錦、香馥滿(mǎn)園的春天，今時(shí)，又到了風(fēng)清露寒、秋菊爭(zhēng)艷的中秋。每逢佳節(jié)倍思親。在這家人團(tuán)聚的日子，秋夜清透，明月高懸，如水的月光，灑滿(mǎn)江河湖海，峻嶺崇山。慈祥的月兒，想把她的溫暖帶給千家萬(wàn)戶(hù)；多情的月兒，想把她的溫婉送于愛(ài)意纏綿。今夜，天下有多少情與愛(ài)相逢！今夜，世間又有多少溫與暖團(tuán)圓！
室內(nèi)，燈光恬淡，溫馨滿(mǎn)屋，桌子上擺著水果、月餅，茶杯里的龍井茶清香四溢，酒杯里的葡萄酒醇厚甘甜。家人圍坐在一齊，話(huà)昔疇，賞月圓，何等的愜意！何等的暢然！聽(tīng)著孫子的歡聲笑語(yǔ)，看著兒子、兒媳的青春笑臉，再望望身邊的妻子，突然間，就生出一個(gè)念：親情，相伴一生的暖。
人的一生，從呱呱墜地，到暮年老去，親情，始終圍繞身邊，給予我們愛(ài)護(hù)，關(guān)懷，也正是有了親情的相依相伴，我們才得以：病痛時(shí)，有人向你噓寒問(wèn)暖；困苦時(shí)，有人為你排憂(yōu)解難。帶符號(hào)的網(wǎng)名
兒時(shí)，當(dāng)我們步履姍姍地邁出人生的第一步，是父母相伴左右；當(dāng)我們跌倒在地，是父母將我們攙扶起，鼓勵(lì)我們繼續(xù)向前。下雨了，父母替我們擋風(fēng)撐傘；睡著了，父母為我們蓋被保暖。玩耍了一天，是父母為我們洗去了身上的泥土；饑腸嚕嚕時(shí)，是父母為我們盛上了噴香的米飯。有病在床，我們看到了父親焦急的面孔，母親擔(dān)心的淚眼；護(hù)士的每一針，扎在了我們身上，卻疼在了父母的心田。春夏秋冬，四季交替，多少個(gè)日出日落，多少個(gè)月缺月圓，桃紅柳綠，一春又一春，菊黃霜白，一年又一年，我們?cè)诟改傅木暮亲o(hù)下漸漸長(zhǎng)大，成年。
長(zhǎng)大。成年。青春搖落了兒時(shí)的晨星，時(shí)光送走了懵懂的少年，我們有了愛(ài)的朦朧，我們有了情的沖動(dòng)，我們有了兒女情長(zhǎng)的繾倦。我們有了自己的妻子，自己的丈夫，有了自己成年生活的另一半。
親情，父母的血脈在延續(xù)；親情，夫妻的情感在續(xù)添。人生的旅途上，我們的生活多了感情的色彩；世間的紅塵中，我們的心里多了夫妻的惦惗。前世的姻緣，使兩個(gè)沒(méi)有血緣關(guān)聯(lián)的人結(jié)為連理；今生的愛(ài)戀，更使我們的親情有了新的姻緣。風(fēng)雨同舟，相濡以沫，相互關(guān)愛(ài)，情長(zhǎng)意綿。你的愛(ài)，在我的身上閃現(xiàn)；我的情，在你的心里生蓮。從此，兩個(gè)相愛(ài)的人，孕育了新的生命。新的生命，是兩個(gè)相愛(ài)的人的親情結(jié)晶，親情的華誕！qq心情短語(yǔ)
我們成為了兒女的父母，生命里我們又多了一份親情，同時(shí)，也多了一份掛牽，而我們的父母卻已滿(mǎn)頭白發(fā)，秋霜浸染。看著自己幼小的兒女，想到了自己的從前，不養(yǎng)兒不知父母恩，父母的恩情大如山！人都說(shuō)隔輩親，望著父母看著他們孫兒的笑臉，臉上掛著的幸福淚線(xiàn)，感動(dòng)的情，不由得從心中升起，感恩的念，三天三夜說(shuō)不完。
而今，我們的兒女也已長(zhǎng)大成人，結(jié)婚，生子，或?yàn)槿烁�，或�(yàn)槿四�，把那祖上的香火傳遞，把那千年的親情續(xù)延。我們自己的雙親，在這一輩一輩的親情中故去，走遠(yuǎn)。
父母走了，去了天堂；姊妹老了，卻長(zhǎng)掛在心間。
父母情，是親情；兒女情，是親情；夫妻情，是親情；姊妹情，更是一母同袍，血親相連。
望著天空中那一輪明月，望著明月周?chē)男切菭N爛，想著那已故多年的大哥，想著那身在外地的二哥、大姐、二姐，心，難平靜，念，飛遠(yuǎn)。
年少時(shí)，家貧寒，缺吃少穿，生活艱難，但，姊妹之間，卻能相互包容，相互照顧，相互扶持，共苦同甘。姊妹情意難忘卻，一母同胞常掛牽。
至今，不曾忘，父親去世后，大哥從他的微博的工資中拿出錢(qián)來(lái)養(yǎng)育了我，直到我二十歲前，近十年的時(shí)刻。
至今，還記得，三姐給我做的棉襖棉褲。那年，我12歲，三姐16歲。父親去世后的第二年，母親被二哥接去了外地，我和三姐同大哥大嫂一齊生活。天涼了，我穿的棉衣已小，母親不在，三姐在鄰居蘇大娘指導(dǎo)下，做了她一生中第一次女紅。棉衣的面子，里子，雖是破舊的衣服從新裁剪、縫補(bǔ)而成，棉花也是舊棉花從新彈過(guò)的.舊棉花，但穿上了它，那年冬天我不再冷！
至今，常想起，17歲那年，我插隊(duì)下鄉(xiāng)，大姐寄來(lái)的她親手縫制的蚊帳，這蚊帳擋住了蚊蟲(chóng)的叮咬，這蚊帳寄托了姊妹的情長(zhǎng)。
至今，不敢忘，在我結(jié)婚時(shí)，是哥哥姐姐拿出錢(qián)來(lái)幫忙了我，我才有錢(qián)買(mǎi)了櫥柜，買(mǎi)了床，娶了媳婦，當(dāng)了新郎。
人生幾十年不算長(zhǎng)，然而，人這一生所遇到的困苦、艱難卻是一個(gè)又一個(gè)。感念的是，在我人生幾十年的日子里，每當(dāng)我生活陷入困境之時(shí)，總是有哥哥姐姐的相幫，我才得以克服了重重困難，有了今日家庭生活的美滿(mǎn)，有了今日之兒孫相伴的溫暖。
在這中秋的日子，在這溫馨的夜晚，望著天上的月亮，一股悠悠的情愫，冉冉涌上心間。這情愫里，有對(duì)已故多年的父母、大哥的懷念，也有對(duì)遠(yuǎn)在千里姊妹的思念。想到已故去多年的父母，父母的關(guān)愛(ài)，想到遠(yuǎn)在千里的姊妹，姊妹的情深，心中，生出萬(wàn)千感慨，感慨里又生出些許莫名的悵然。
惟愿：天堂的父母，魂安；
惟愿，遠(yuǎn)在天邊的姊妹，康�。�
惟愿，親情永相伴，一生安暖。
描寫(xiě)相伴一生的作文6
你或許是我喜愛(ài)的類(lèi)型，也許作為戀人，我們會(huì)很幸福？但是如果是一生一世的伴侶，我想我們之間的不快樂(lè)要比快樂(lè)的時(shí)候多。我們都是性格火爆的人，作為戀人不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一齊，我們爭(zhēng)吵了，好幾天沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方，就會(huì)開(kāi)始想念，那樣就算是吵吵架，我們的感情也仍然會(huì)是很好，看不見(jiàn)，會(huì)想念，那么就會(huì)有一個(gè)先讓步，吵吵架也只是生活小插曲。但如果我們結(jié)婚了，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，都是固定的生活在同一個(gè)范圍，那么吵架了，就會(huì)開(kāi)始冷戰(zhàn)，固執(zhí)的我們誰(shuí)都很難讓誰(shuí)先讓步？也許每次吵架終究都會(huì)在和好，但是一次次的爭(zhēng)吵，慢慢的我們會(huì)開(kāi)始厭惡對(duì)方，正因老是在一齊，太熟悉太了解了，本身對(duì)彼此就會(huì)有厭倦感，加上吵架，每個(gè)人都有每個(gè)人的脾氣，行為處事方法都不相同，那么感情就會(huì)慢慢的冷淡，彼此都會(huì)不快樂(lè)！
在者你是那種需要被照顧的類(lèi)型，而我也是從小到大都是被照顧著的，兩個(gè)都是需要被照顧的人，我們要怎樣的生活一輩子？
純白青春的我，培養(yǎng)不起感情復(fù)雜的你，你的哪些以前我知道不能叫你忘記，你也忘記不了，但是未經(jīng)過(guò)任何感情的我，仍然堅(jiān)信童話(huà)故事的感情，而你已經(jīng)開(kāi)始懷疑愛(ài)真的存在嗎？這樣的兩個(gè)人，要怎樣一齊經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨？—
于是你說(shuō)的，做我的女生好嗎？那一刻我猶豫了。
感情是否真的能抵擋生活中的柴米油鹽，繁雜瑣碎？我堅(jiān)信童話(huà)故事中的真愛(ài)，也堅(jiān)信世界上有真愛(ài)存在，但是我仍無(wú)法橫沖直撞。相伴一生并不是只有兩個(gè)人相愛(ài)了就能做到的吧？有共同的愛(ài)好，互補(bǔ)的性格，一方比另一方懂得忍讓?zhuān)环奖攘硪环蕉酶冻�，懂得照顧，這樣才能相伴一生的，不是嗎？
明明知道不可能很好的相伴一生的人，但是愛(ài)上了，我該去理解去付出，去試著戀愛(ài)嗎？戀愛(ài)該以結(jié)婚，相伴一生為目的嗎？還是愛(ài)了，也知道不能相伴一生仍去愛(ài)？只在乎以前擁有，不在乎天長(zhǎng)地久？
描寫(xiě)相伴一生的作文7
喜歡上書(shū)確實(shí)很微妙，在一瞬間便決定了要與她一路攜手走過(guò)�！}記
我是一個(gè)好動(dòng)的女孩，自打幼年起耳邊就充斥著瑯瑯的讀書(shū)聲，嗅著淡淡的書(shū)香，我就在這種環(huán)境中逐漸長(zhǎng)大�？墒瞧婀值氖俏揖谷唤z毫沒(méi)有對(duì)書(shū)有好感，甚至有時(shí)還會(huì)抱怨她占據(jù)我太多的地方。真正讓我第一次領(lǐng)略到書(shū)的美麗還是一件不經(jīng)意發(fā)生的小事。
那是一個(gè)秋日的午后，雨水滴滴答答地下個(gè)不停。我被困在了那個(gè)狹小的空間里，實(shí)在是悶得慌。于是我便跑進(jìn)書(shū)櫥，準(zhǔn)備看看到底這里有什么東西那樣吸引人。媽媽看見(jiàn)我的樣子，忍俊不禁地笑起來(lái)：“就你還有性子看書(shū)？”我一聽(tīng)，到也不樂(lè)意，索性從里面挑了一本最厚的《紅樓夢(mèng)》，故作認(rèn)真地翻看起來(lái)。這下可把我吸引住了，我為其中的情節(jié)深深感染。我在大觀園中遨游，看鳳姐戲耍劉姥姥；在瀟湘館中暢游，聽(tīng)寶黛共敘心事；在山坡上漫步，瞧黛玉悲葬花……不知不覺(jué)中，我發(fā)現(xiàn)自己的眼眶濕潤(rùn)了，我似乎已然沉浸在這個(gè)書(shū)的世界，與那書(shū)中人同哭，同笑。我陶醉了，隱約中領(lǐng)會(huì)到書(shū)的魅力，可以讓人如此的牽腸掛肚。從此，我便開(kāi)始了一段和書(shū)的不解之緣。
我更偏愛(ài)讀一些有歷史厚度的書(shū)。我認(rèn)為或許這種書(shū)中有一定的積淀，可以遠(yuǎn)離俗世的躁動(dòng)，讓自己的心靈返璞歸真。在翻閱這種類(lèi)型的書(shū)時(shí)，我覺(jué)得自己多了對(duì)人生的感悟，我可以借助這類(lèi)書(shū)讓自己更好地成長(zhǎng)。我堅(jiān)信讀的書(shū)多了，人的品味也會(huì)變得高雅。有時(shí)看得癡迷，甚至?xí)d奮得叫一下，用這種方式訴說(shuō)對(duì)書(shū)的喜歡。我雖然沒(méi)有像陶淵明那樣欣然忘食，可也是手不釋卷。我在書(shū)中享受著，找回我自己，靜靜地感悟，理解。我覺(jué)得這么做乃人生一大樂(lè)事，其中滋味真乃妙不可言，需要自己領(lǐng)會(huì)。
我開(kāi)始上初中，學(xué)業(yè)讓我漸漸與課外書(shū)籍有了些許距離。但是我仍然能從課本中找到自己喜歡的東西。于是，我在古文中尋到了一個(gè)我所向往已久的天地。我為古詩(shī)詞而癡迷。我在汨羅江品味這屈原“眾人皆醉我獨(dú)醒”的抑郁，讀懂他那縱身一躍背后所無(wú)法消去的對(duì)社會(huì)的極大不滿(mǎn)；我在滾滾長(zhǎng)江邊看見(jiàn)詩(shī)仙的影子，他在舉杯，吶喊“天生我才必有用”，骨子里的桀驁宣泄得清清楚楚；我在江南的煙雨中追尋到易安，她心中的凄楚在紙中揮灑，“物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”的愁緒滿(mǎn)腹……
書(shū)賦予我靈感，啟迪我，凈化我的心靈。在選擇喜歡書(shū)的那一剎，我想我應(yīng)當(dāng)是這世上最睿智的人，找到了這樣一個(gè)良師益友。我愛(ài)書(shū)，希望能與她永遠(yuǎn)這樣牽手，走過(guò)我人生的后半程。
我想說(shuō)：“真好，能夠與書(shū)一生相伴�！�
描寫(xiě)相伴一生的作文8
你或許是我喜歡的類(lèi)型，也許作為戀人，我們會(huì)很幸福？但是如果是一生一世的伴侶，我想我們之間的不快樂(lè)要比快樂(lè)的時(shí)候多。我們都是性格火爆的人，作為戀人不是無(wú)時(shí)無(wú)刻都在一起，我們爭(zhēng)吵了，好幾天沒(méi)看見(jiàn)對(duì)方，就會(huì)開(kāi)始想念，那樣就算是吵吵架，我們的感情也仍然會(huì)是很好，看不見(jiàn)，會(huì)想念，那么就會(huì)有一個(gè)先讓步，吵吵架也只是生活小插曲。但如果我們結(jié)婚了，抬頭不見(jiàn)低頭見(jiàn)，都是固定的生活在同一個(gè)范圍，那么吵架了，就會(huì)開(kāi)始冷戰(zhàn)，固執(zhí)的我們誰(shuí)都很難讓誰(shuí)先讓步？也許每次吵架終究都會(huì)在和好，但是一次次的爭(zhēng)吵，慢慢的我們會(huì)開(kāi)始厭惡對(duì)方，因?yàn)槔鲜窃谝黄穑煜ぬ私饬�，本身�?duì)彼此就會(huì)有厭倦感，加上吵架，每個(gè)人都有每個(gè)人的脾氣，行為處事方法都不相同，那么感情就會(huì)慢慢的冷淡，彼此都會(huì)不快樂(lè)！
在者你是那種需要被照顧的類(lèi)型，而我也是從小到大都是被照顧著的，兩個(gè)都是需要被照顧的人，我們要怎樣的生活一輩子？
純白青春的我，培養(yǎng)不起感情復(fù)雜的你，你的哪些曾經(jīng)我知道不能叫你忘記，你也忘記不了，但是未經(jīng)過(guò)任何感情的我，仍然相信童話(huà)故事的愛(ài)情，而你已經(jīng)開(kāi)始懷疑愛(ài)真的存在嗎？這樣的兩個(gè)人，要怎樣一起經(jīng)歷人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨？
于是你說(shuō)的，做我的女人好嗎？那一刻我猶豫了。
愛(ài)情是否真的能抵擋生活中的柴米油鹽，繁雜瑣碎？我相信童話(huà)故事中的真愛(ài)，也相信世界上有真愛(ài)存在，但是我仍無(wú)法橫沖直撞。相伴一生并不是只有兩個(gè)人相愛(ài)了就能做到的吧？有共同的愛(ài)好，互補(bǔ)的性格，一方比另一方懂得忍讓?zhuān)环奖攘硪环蕉酶冻�，懂得照顧，這樣才能相伴一生的，不是嗎？
明明知道不可能很好的相伴一生的人，但是愛(ài)上了，我該去接受去付出，去試著戀愛(ài)嗎？戀愛(ài)該以結(jié)婚，相伴一生為目的嗎？還是愛(ài)了，也知道不能相伴一生仍去愛(ài)？只在乎曾經(jīng)擁有，不在乎天長(zhǎng)地久？
描寫(xiě)相伴一生的作文9
一個(gè)動(dòng)作重復(fù)六十二遍才能成為習(xí)慣，那么在你的一生中又會(huì)有多少個(gè)六十二遍呢？人生就像銀行，擁有好習(xí)慣，就會(huì)有一生受用的利息；擁有壞習(xí)慣，就會(huì)有一生還不完的貸款。
微笑 好習(xí)慣
“笑一笑，十年少。”清晨，面對(duì)新的一天，面對(duì)鏡子里的自己笑一笑，微笑就會(huì)帶給你一天的好心情。行走在路上，有小鳥(niǎo)歡快的“嘰嘰喳喳”聲相伴，有小樹(shù)枝葉的“沙沙”聲隨行，你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)人的臉上都是幸福的表情。微笑，是拉近人與人之間距離的一劑良藥；是周?chē)逍驴諝獾囊欢浞曳嫉孽r花；是可以融化人世間冰冷的一束陽(yáng)光。試想，如果你沒(méi)有養(yǎng)成這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
讀書(shū) 好習(xí)慣
“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”。生活，有了書(shū)的陪伴，便多了一絲的古色古香�！岸嘧x書(shū)，讀好書(shū)”，這便是一種好習(xí)慣。習(xí)慣了讀書(shū)，不僅會(huì)陶冶情操還會(huì)在寫(xiě)作時(shí)妙筆生花，寫(xiě)出如行云流水般流暢的優(yōu)美篇章，錯(cuò)落有致的片段，華麗的辭藻。那種笑傲群雄的自豪，恐怕只有把讀書(shū)當(dāng)成習(xí)慣的人才可以體會(huì)得到吧。試想，如果你沒(méi)有養(yǎng)成這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
愛(ài)心 好習(xí)慣
一句歌詞唱得好：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間�！泵磕耆ジ＠�，便會(huì)發(fā)現(xiàn)關(guān)注這些孩子的好心人越來(lái)越多了。這些孩子是不幸的，他們被自己的父母無(wú)情地拋棄。但他們又是幸運(yùn)的，他們被社會(huì)上許多有愛(ài)心的人關(guān)注著。愛(ài)心，也是相伴一生的好習(xí)慣，這是一個(gè)人心靈中真、善、美的體現(xiàn)。就像“旭日陽(yáng)剛”組合所說(shuō)，讓他們活在溫暖的春天里，也讓自己活在有靈魂的春天里。試想，如果你沒(méi)有這一相伴一生的好習(xí)慣，你又會(huì)怎么樣呢？
“一個(gè)好習(xí)慣，一生的財(cái)富�！庇泻昧�(xí)慣陪伴，我們的一生便會(huì)處處充滿(mǎn)著驚喜，時(shí)時(shí)蕩漾著喜悅。
描寫(xiě)相伴一生的作文10
看�。〖儩嵵撩赖娜碎g。悄聲碎語(yǔ)里有墜落的墨跡，有裊裊不斷的真情，有旖旎的春光。沙沙搖撼的樹(shù)杈聲里，有松弛的林浪描摹亙古的真情，有偶爾的憤怒也勝過(guò)含混的廣漠。這里，唯有溫柔輕輕的贊唱，唱給生命里有那些真摯的相伴。
老師的相伴是一盞燈，照我前程似錦。猶記那一次，考場(chǎng)失利，面對(duì)著位列全班倒數(shù)的成績(jī)，我覺(jué)得像在做夢(mèng)一樣。走在吵鬧的走廊里，我的心里卻提不起半點(diǎn)的興致。郭老師把我叫到辦公室，放下了手中握著的水壺，整了整衣服，將椅子向里拉了拉，坐到了上面，神情凝然。過(guò)了一會(huì)兒，郭老師方才用嚴(yán)肅的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“邵子奧，老師就告訴你一句話(huà)驕兵必?cái) �。�?tīng)到這句話(huà)后，我呆住了，恍恍忽忽之間，我已走出了校園。自此以后，不管有多大的成功，我都會(huì)記得這句話(huà)，“驕兵必?cái) 保?/p>
還記得一次，在我管理班級(jí)失利后，喬老師語(yǔ)重心長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)了一段話(huà)：“邵子奧，你要以德待人，以德服人，以德樹(shù)信，將心比心，才能管好這個(gè)班級(jí)啊！”聽(tīng)完老師的這段話(huà)，我沉思良久，終于琢磨出了其中的道理。自此，我每次管理班級(jí)時(shí)，都會(huì)吸取教育，逐漸讓工作走向更好的方向。
同桌的相伴是一縷春風(fēng)，伴我走過(guò)烏云。六年級(jí)時(shí)，我與幾個(gè)同學(xué)擔(dān)任升旗手。但在排練時(shí)，我自認(rèn)為出的“好主意”，卻被同學(xué)誤解并告訴老師說(shuō)我不認(rèn)真排練，而且還故意搗亂。被老師批評(píng)后，我的心情跌到了極點(diǎn)，帶著一臉沮喪的表情回到座位上。同桌李璇的神色變了一下，又嬉皮笑臉地對(duì)我說(shuō)：“邵子奧，沒(méi)事兒，你哭吧，我有紙呢。”我不禁被她逗樂(lè)了。她接著說(shuō)：“別哭啊，別哭啊，不能哭啊�！笨粗谥蟀逖�，傻乎乎的模樣，我終于笑了。
朋友的相伴是一線(xiàn)陽(yáng)光，總是在黑暗中給予我光明。一次，與幾個(gè)朋友出去打籃球，我因?yàn)橐粋�(gè)失誤而滑倒，重重地摔倒在水泥地上。幾個(gè)朋友見(jiàn)狀，趕忙圍了過(guò)來(lái)，七嘴八舌地問(wèn)道：“邵子奧，你沒(méi)事吧？“沒(méi)摔傷吧！”“能站起來(lái)嗎？”我仰面朝天，望著圍來(lái)的朋友們，不斷地說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事�！迸笥褦v著我，慢慢地扶我起來(lái)�！鞍 蔽掖蠼幸宦�，小腿傳來(lái)一陣劇痛，一道血痕映入我的眼簾，傷口還不斷地滴著血。朋友們本以為我已經(jīng)沒(méi)事，聽(tīng)到我大叫一聲，又全圍了上來(lái)，見(jiàn)到我的傷口后，有的奔去超市買(mǎi)水，有的向我遞來(lái)了紙巾，有的則給我檢查著傷口。在朋友們的幫助下，我裹著紗布安全地回到了家中。
不經(jīng)意間真情的流露，往往會(huì)給人更多的溫暖。我幸福，我總是遇到好老師、好朋友、好同學(xué)，我一定要學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)珍惜。
【描寫(xiě)相伴一生的作文（精選10篇）】相關(guān)文章：
初二與相伴的日子作文03-02
與書(shū)相伴的日子作文3篇02-22
相伴初二滿(mǎn)分作文07-29
有你相伴作文650字03-04
有你相伴初二作文03-01
與挫折相伴初三作文03-30
作文精選難忘的初一生活09-02
有花相伴的生活真好初一作文09-04
那些年與你相伴作文700字10-03
真心相伴打一字07-29