電腦讓我歡喜讓我憂(yōu)的作文
電腦讓我歡喜讓我憂(yōu)的作文
你們看到這個(gè)題目可能會(huì)問(wèn)，電腦怎么既讓我歡喜又讓我憂(yōu)呢？這不是前后矛盾嗎？但是，電腦對(duì)于我來(lái)說(shuō)確實(shí)是讓我既歡喜又憂(yōu)�。∧銈兛靵�(lái)看！
有一個(gè)星期天，我正在無(wú)趣地看著電腦，突然，出現(xiàn)了一個(gè)視頻叫《邊玩游戲邊寫(xiě)作》！我很好奇，怎么邊玩游戲還能邊寫(xiě)作文呢？于是，我?guī)е活w好奇地心情點(diǎn)擊了這個(gè)視頻，電腦讓我歡喜讓我憂(yōu)作文500字。視頻中是一位姓張的老師，他用了玩游戲的方式讓我們記住了寫(xiě)作的方法。
周一的.時(shí)候，老師說(shuō)：“這節(jié)課，我們就來(lái)一個(gè)作文比賽吧！題材不限，題目自擬，小學(xué)三年級(jí)作文《電腦讓我歡喜讓我憂(yōu)作文500字》。好，預(yù)備！開(kāi)始！”隨著老師的一聲喊道，只聽(tīng)見(jiàn)寫(xiě)字的沙沙聲。我正在苦苦地思考著，突然，我的眼前浮現(xiàn)出了周天看到的那副情景，好！就這么寫(xiě)！“刷刷刷，沒(méi)幾分鐘，我就把我“新鮮出爐”的作文交給了老師，老師看了看對(duì)全班微笑地說(shuō)：“同學(xué)們，我覺(jué)得×××這篇作文寫(xiě)得十分的不錯(cuò)，我應(yīng)該給予她滿(mǎn)分！”聽(tīng)到這句話(huà)，我心里高興得不得了。放學(xué)后，我把我滿(mǎn)分的作文卷給了爸爸媽媽看，爸爸媽媽露出了甜蜜的笑容。
之后，每次爸爸媽媽不同意我上網(wǎng)的時(shí)候，我都會(huì)拿出我那鮮紅的滿(mǎn)分作文給他們看，它們也就不得不同意了�？墒怯捎谖业慕�(jīng)常上網(wǎng)，導(dǎo)致視力下降。
哎，電腦真是讓我歡喜讓我憂(yōu)��！