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關(guān)于無(wú)人機(jī)的主題作文（通用39篇）
無(wú)人機(jī)是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛機(jī)，或者由車載計(jì)算機(jī)完全地或間歇地自主地操作。下面是小編推薦給大家的關(guān)于無(wú)人機(jī)的主題作文，希望大家有所收獲。
無(wú)人機(jī)的主題作文 1
我有一個(gè)無(wú)人機(jī)，它叫“旋風(fēng)”。是我的叔叔送我的，我非常喜歡它。
無(wú)人機(jī)的全身幾乎是塑料做的，如果是鐵的，它掉下來(lái)的聲音就太大了。螺旋槳是黑色的，身體有黑有藍(lán)，五彩繽紛的，真是好看極了！
它既可以在天上飛，也可以在地上走。輪子閃閃亮亮，像四顆黑寶石。它可以進(jìn)行一些特技，比如：翻滾、俯沖等等。里面有一個(gè)照相機(jī)，可以拍照、錄像。
我非常喜歡這個(gè)無(wú)人機(jī)，因?yàn)槲以诳疾缓玫腵時(shí)候，它好像在說(shuō)：“小主人，沒(méi)關(guān)系，下次再努力�！边�有一次，家里來(lái)了一只老鼠。它在書房里“咬文嚼字”，我就用無(wú)人機(jī)把它給嚇跑了。
這就是我的無(wú)人機(jī)“旋風(fēng)”，我非常喜歡它。
無(wú)人機(jī)的主題作文 2
今天下午劉浩軒的媽媽到我們的教室講課，而阿姨的主題是我感興趣的“無(wú)人機(jī)”，她還帶來(lái)了一架小型的`無(wú)人機(jī)。
這架無(wú)人機(jī)“長(zhǎng)”著八個(gè)旋翼，每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳和一個(gè)陀螺儀。下面還有兩個(gè)可以接電池的線和一個(gè)可以充電的線。無(wú)人機(jī)有一些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，它的優(yōu)點(diǎn)是：就算無(wú)人機(jī)爆炸了我方也不會(huì)有人員傷亡；它就算跟敵軍同歸于盡我方的損失也能降到最低。而它的缺點(diǎn)則是：一旦沒(méi)電機(jī)體就可能墜毀；如果信號(hào)被屏蔽那么飛機(jī)就完全不起作用了；而且它只可以裝兩個(gè)導(dǎo)彈。所以我想將來(lái)要制造使用時(shí)間更長(zhǎng)的電池和無(wú)法被屏蔽的信號(hào)。我以后還想要發(fā)明可以裝十個(gè)導(dǎo)彈的無(wú)人機(jī)。
今天我終于認(rèn)識(shí)了無(wú)人機(jī)，還知道了一些關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。我長(zhǎng)大以后要?jiǎng)?chuàng)造更先進(jìn)的設(shè)備，為人類做出貢獻(xiàn)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 3
7月31日，我和爸爸媽媽來(lái)到常州工程學(xué)院，參加了揚(yáng)子晚報(bào)小記者公益夏令營(yíng)活動(dòng)，與飛行大隊(duì)工作人員一起探索“無(wú)人機(jī)”的奧秘。
說(shuō)到“無(wú)人機(jī)”，我一臉的疑惑，于是滿懷好奇地跟隨老師走進(jìn)了工程學(xué)院的機(jī)房，我們先上了一節(jié)關(guān)于“無(wú)人機(jī)”的理論課，在這節(jié)課上，我知道了原來(lái)“無(wú)人機(jī)” 還 分很多種呢！例如：用于農(nóng)業(yè)植保的、警用的、消防的、城市管理的……老師邊講解邊給我們看了普通機(jī)和訓(xùn)練機(jī)的真機(jī)，我一見(jiàn)訓(xùn)練機(jī)一下子驚呆了，瞬間覺(jué)得好高大上呀！半小時(shí)的`理論課結(jié)束，接下來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)演練嘍！
我們一個(gè)個(gè)興致勃勃地來(lái)到空曠的操場(chǎng)，大家都爭(zhēng)先恐后地想要搶著玩。老師卻很淡定，他說(shuō)：“先別著急，看我先演示一遍，這樣你們才會(huì)操作哦！”說(shuō)完，“無(wú)人機(jī)”就在老師的操控下飛上了天，那一刻，我們都激動(dòng)地“哇”地歡呼起來(lái)！緊接著，老師說(shuō)：“你們想不想試試用‘無(wú)人機(jī)’拍照呢？想試的小朋友就排好隊(duì)�！痹捯魟偮�，同學(xué)們就迅速整隊(duì)，一個(gè)個(gè)昂著頭、踮著腳尖、瞪大了眼睛看著老師手中的操作盤。終于輪到我啦！我按照老師講的步驟：先調(diào)好機(jī)位，把“無(wú)人機(jī)”穩(wěn)住，再找準(zhǔn)景點(diǎn)，按下按鍵一下子拍了三張照片。隨即興奮地跑去與爸媽分享了。
今天是我第一次接觸“無(wú)人機(jī)”，第一次嘗試用“無(wú)人機(jī)”拍照，通過(guò)今天的活動(dòng)讓我了解了“無(wú)人機(jī)”的奧秘，真是讓我收獲滿滿的一天啊！
無(wú)人機(jī)的主題作文 4
“五一”節(jié)那天，媽媽帶我到射陽(yáng)的一個(gè)部隊(duì)去參觀無(wú)人駕駛的飛機(jī)。
一到那兒，我就看到幾位解放軍叔叔抬出一架比玩具大一點(diǎn)的'飛機(jī)，可它比玩具飛機(jī)沉多了，好象是鐵做的。飛機(jī)被放到了一塊空地上，這時(shí)，三位解放軍叔叔走過(guò)來(lái)，一位拿著遙控器，一位操作筆記本電腦，還有一位用望遠(yuǎn)境觀察飛機(jī)。
不一會(huì)兒，隨著“轟”的一聲，頓時(shí)間飛機(jī)上天了，火箭助飛器也隨著落了下來(lái)。飛機(jī)在我們頭頂上空飛旋，快看不見(jiàn)的時(shí)候，我看見(jiàn)離我不遠(yuǎn)的地面上有一架小型雷達(dá)在轉(zhuǎn)，我發(fā)現(xiàn)它轉(zhuǎn)的方向和飛機(jī)在天上的方向是一致的，我覺(jué)得很奇怪，就去看看遙控器和電腦操作的情況，原來(lái)遙控器怎么指揮飛機(jī)就怎么飛行，你看，讓它抬頭就抬頭，讓它拐彎就拐彎，電腦上還能立即反映出來(lái)，真神奇！
我想，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)也能操縱這個(gè)無(wú)人機(jī)，那該多好�。�
無(wú)人機(jī)的主題作文 5
我有一架無(wú)人機(jī)，我很喜歡它。為什么呢？
它是我五歲生日的時(shí)候媽媽送給我的。它有四個(gè)大大的扇葉，在扇葉下面，有一個(gè)充電電池，它好像是無(wú)人機(jī)的小心臟一樣。當(dāng)電池有電的時(shí)候，無(wú)人機(jī)就會(huì)在空中飛行，并且下面有幾個(gè)燈會(huì)亮，很漂亮。當(dāng)電池沒(méi)電的時(shí)候，遙控器就會(huì)發(fā)出“嘀，嘀，嘀……”的.警報(bào)聲，提醒我要充電啦！
當(dāng)我第一次拿到無(wú)人機(jī)的時(shí)候，我不敢遙控，很怕它掛到樹上，很怕它撞到墻上，也很怕它撞到其他小朋友。媽媽告訴我：“不用害怕，我們?cè)囋嚲椭懒�。你看，這個(gè)按鈕是管上下的，這個(gè)按鈕是管前后左右的�！庇谑�，我按照媽媽說(shuō)的試了一次。我按了一下按鈕，無(wú)人機(jī)立刻就飛起來(lái)了，我很開心。我又試了第二次、第三次……現(xiàn)在我終于可以遙控?zé)o人機(jī)了，可以讓無(wú)人機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地飛在天空中。我現(xiàn)在非常喜歡遙控?zé)o人機(jī)。
通過(guò)這件事，我不光學(xué)會(huì)了遙控?zé)o人機(jī)，還知道了以后不論遇到什么困難，都要勇敢地去嘗試，這樣才能成功。
無(wú)人機(jī)的主題作文 6
它身穿灰色大袍，一只又黑又亮的大眼睛不停的環(huán)顧四周，好像是怕有人跟蹤它似的，四條短而有力的腿上還有八只扁而有力的`翅膀，這就是爸爸送給我的生日禮物——無(wú)人機(jī)。
這天，陽(yáng)光明媚，天藍(lán)得像水洗了一樣，我懷著興奮的心情，和爸爸一起來(lái)到平天湖濕地公園玩無(wú)人機(jī)。
首先，我們選擇一個(gè)空曠的空地，然后，打開盒子，小心翼翼地取出無(wú)人機(jī)，打開翅膀，輕輕地把它放在地上，再連接無(wú)人機(jī)，最后，點(diǎn)擊起飛鍵。八只翅膀以閃電般的速度旋轉(zhuǎn)起來(lái)，無(wú)人機(jī)慢慢地飛了起來(lái)，當(dāng)它飛到一定的高度時(shí)，我開始操控遙控器，無(wú)人機(jī)忽高忽低，忽前忽后，來(lái)去甚捷。我在地上，它在空中，無(wú)人機(jī)就好像是我的眼睛，從空中往下看，平天湖濕地公園真大真美，景色一覽無(wú)余。它可以和小鳥并飛，也可以探探鳥巢里有沒(méi)有鳥寶寶，它還可以瞧瞧湖面下有沒(méi)有小魚在游戲……好玩的，有趣的，無(wú)人機(jī)還可以把它們拍下來(lái)！
無(wú)人機(jī)真好玩呀！
無(wú)人機(jī)的主題作文 7
今天，媽媽帶我去長(zhǎng)春書畫換無(wú)人機(jī)。無(wú)人機(jī)要很多積分，我是用了二千四百積分才換來(lái)的。無(wú)人機(jī)有四個(gè)螺旋槳，都是藍(lán)色的，中間有個(gè)按鈕，按一下，無(wú)人機(jī)就會(huì)發(fā)光。
我把無(wú)人機(jī)帶回家，看了看，把電池裝好，充好電就開始玩了。第一次玩的時(shí)候，我不會(huì)控制，東撞撞，西撞撞。后來(lái)，爸爸給我示范了一下，讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的往前后左右控制方向鍵，慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了。
有一次，我到外面去玩無(wú)人機(jī)，媽媽問(wèn)我，能不能再飛高一點(diǎn)?我自信滿滿地說(shuō)：“當(dāng)然可以，我現(xiàn)在就可以飛給你看”。說(shuō)著，我就一直往上按，眼看著無(wú)人機(jī)都要飛到七樓八樓高了，我突然覺(jué)得無(wú)人機(jī)好像不受我的.控制了，往馬路飛去。我一邊著急地喊爸爸，一邊不斷地用手控制著方向盤，急得都快哭了。突然，奇跡出現(xiàn)了，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)在空中轉(zhuǎn)了個(gè)彎，順利地降落到地上，我立刻笑了，撿起無(wú)人機(jī)回家了。
無(wú)人機(jī)真好玩!
無(wú)人機(jī)的主題作文 8
新年收到了許許多多的禮物和紅包，在那么多禮物里我最喜歡的還是那架玩具無(wú)人機(jī)。
我的無(wú)人機(jī)非常的酷，它可以用身上的攝像頭連接網(wǎng)絡(luò)并在遙控器上顯示出來(lái)。它有著中等的機(jī)身，四個(gè)寬大的'護(hù)翼，要是不仔細(xì)看的話就不會(huì)發(fā)現(xiàn)在機(jī)翼上還有兩個(gè)小護(hù)翼，這兩個(gè)小護(hù)翼是在飛行時(shí)調(diào)節(jié)和承受外壓和內(nèi)壓的沖擊力來(lái)設(shè)計(jì)的。無(wú)人機(jī)的機(jī)身頂上還有一個(gè)蜘蛛的圖案呢！
無(wú)人機(jī)的操作可比遙控汽車復(fù)雜多了。一開始我以為無(wú)人機(jī)只有上升、飛行、下降三個(gè)步驟。玩了一會(huì)我就有點(diǎn)得意忘形，以為很簡(jiǎn)單，結(jié)果飛機(jī)從三米多高的地方掉了下來(lái)，一個(gè)護(hù)翼摔斷了，媽媽用膠水粘也沒(méi)有粘住，我傷心極了。通過(guò)這件事我知道了做什么事情都要慢慢來(lái)，要小心謹(jǐn)慎！
我的無(wú)人機(jī)雖然摔斷了一個(gè)護(hù)翼但是其他功能還是正常的，我很喜歡它！你們要是想玩就來(lái)找我一起玩吧！
無(wú)人機(jī)的主題作文 9
未來(lái)的書是怎樣的，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>
未來(lái)的書可以自己翻頁(yè)，每當(dāng)你看完一頁(yè)，只要喊“下一頁(yè)”，那書就會(huì)自動(dòng)翻一頁(yè)，你就又可以看了。
未來(lái)的書還可以調(diào)節(jié)你的心情，你開心，它會(huì)和你聊天；你生氣，它會(huì)逗你開心；你傷心，它會(huì)安慰你，不讓你傷心……
你讀著未來(lái)的書，你會(huì)感覺(jué)你仿佛進(jìn)入了書中的圖畫里，和書里的主角做游戲，因?yàn)樗猩衿婺ЯΑ?/p>
你不想看書的時(shí)候，它會(huì)講個(gè)精彩的故事，你會(huì)聽(tīng)的`津津有味，因?yàn)楣适绿柿�，你被吸引住了�?/p>
未來(lái)的書可以變，一會(huì)兒變成科普類的書；一會(huì)兒變成漫畫類的書；一會(huì)兒又變成小說(shuō)類的書……內(nèi)容十分精彩，讓人看了一本還想看另一本。
未來(lái)的書功能可不只這些，只要我們努力學(xué)習(xí)，就能把未來(lái)的書創(chuàng)造出來(lái)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 10
放假后，爸爸給我買了一架遙控飛機(jī)，我特別喜歡。
它成了我形影不離的好伙伴。我會(huì)帶著它去公園試飛，去地下車庫(kù)玩耍。它還跟著我陪媽媽去學(xué)校上班。
“怎么辦？樂(lè)樂(lè)，飛機(jī)上樹了！”那一天，由于我沒(méi)操控好遙控器，飛機(jī)直撞到大樹，掛在了樹枝上。我靈機(jī)一動(dòng)，從秋實(shí)農(nóng)莊里撿來(lái)幾根樹枝，往上扔。樂(lè)樂(lè)照我的'樣子也扔了起來(lái)。但是，飛機(jī)穩(wěn)穩(wěn)地停在上面。突然，樂(lè)樂(lè)想到了一個(gè)主意，說(shuō)：“要不我們用石頭砸吧！”說(shuō)干就干，我們撿了很多石頭，一個(gè)勁向上砸。我們?cè)伊擞衷�，飛機(jī)依然一動(dòng)不動(dòng)。
這時(shí)，干書記從我們身邊走過(guò)，我們連忙向他求助。只見(jiàn)他拿來(lái)一根又粗又長(zhǎng)的繩子，把一頭卷在手上，另一頭向上拋起，一片片樹葉被甩了下來(lái)，飛機(jī)卻只是稍微抖動(dòng)幾下。最后，干書記叫我們?nèi)ラT衛(wèi)拿來(lái)兩根不銹鋼棍子，他用大透明膠把棍子的兩端捆綁在一起�！芭尽钡囊宦暎w機(jī)被擊落了�！耙�！”我們歡呼道。
我的好伙伴終于脫險(xiǎn)了。
無(wú)人機(jī)的主題作文 11
在過(guò)年的前幾天，爸爸給我買了一個(gè)帶攝像頭的遙控?zé)o人機(jī)，是白色的，有四個(gè)螺旋槳，可好玩了，讓我來(lái)給你們介紹介紹我的這位“空中奇兵”吧！
它的外貌有點(diǎn)兒像飛船，但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它可比飛船好看多了，它的四個(gè)螺旋槳旁有堅(jiān)固的護(hù)甲，防止在飛行當(dāng)中撞到障礙物之后就無(wú)法正常飛行，導(dǎo)致墜機(jī)。這款無(wú)人機(jī)有兩塊電池，一塊當(dāng)備用。
我把無(wú)人機(jī)拿到一個(gè)寬敞的房間里，首先，我按下起飛鍵，飛機(jī)的.螺旋槳就開始轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)，我慢慢地推動(dòng)油門操縱桿，飛機(jī)就慢慢的起飛了，而且飛得還很穩(wěn)定呢。然后，我又試著做了一下后空翻，只見(jiàn)飛機(jī)在空中做了一個(gè)完美的360度大旋轉(zhuǎn)，精彩極了。無(wú)論是前進(jìn)，后退，往左，往右都難不倒它。
怎么樣，我的無(wú)人機(jī)厲害吧！
無(wú)人機(jī)的主題作文 12
今年過(guò)年，爸爸送了我一個(gè)神秘禮物—大疆無(wú)人機(jī)。我非常喜歡，也利用假期時(shí)間學(xué)會(huì)了如何操控它。
它大小像一本書，長(zhǎng)約30厘米，寬26厘米，重約250克。它不同于平時(shí)的遙控飛機(jī)，需要在手機(jī)端下載一個(gè)軟件程序來(lái)執(zhí)行命令。我按照使用說(shuō)明書步驟一一安裝，安裝完成后就是試飛了。我小心翼翼的取下機(jī)頭上的蓋子，這時(shí)尾部亮起了紅燈，狀態(tài)正常，接著我按照手機(jī)程序提示操控起來(lái)，先是緩緩上升，然后向左、向右、前進(jìn)、后退、上升、下降。反復(fù)了好多次，它便在我的操作下靈活飛行了。這時(shí)我讓它飛到大約100米的上空，打開視頻拍攝功能，緩緩移動(dòng)，取景拍攝，一氣呵成。爸爸媽媽看了我拍的視頻后，一個(gè)勁兒的夸我拍的清晰漂亮。
媽媽給我找了很多關(guān)于無(wú)人機(jī)拍攝的視頻。我很震撼，想不到無(wú)人機(jī)在我們的生活中有很多的'妙用，我想繼續(xù)和它玩下去，學(xué)到更多的高科技知識(shí)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 13
我有一個(gè)心愛(ài)之物，它是——無(wú)人機(jī)。
它是在我家附近的超市買的。在我寫完作業(yè)的時(shí)候才會(huì)和它玩。或者，是在我心情不好的時(shí)候和它玩。算起來(lái)，這架無(wú)人機(jī)，已經(jīng)陪伴我兩年了。我把它當(dāng)做知心朋友。
這架無(wú)人機(jī)特別的好玩，只要你按一下無(wú)頭模式，加上定位模式，它就可以從遠(yuǎn)處，按你的設(shè)置路線，飛到手里。它飛行的時(shí)候。噪音不是很大，看上去它特別小巧，靈敏，容易掌握玩的要領(lǐng)。
這架無(wú)人機(jī)，就是有一個(gè)不好的'地方：每當(dāng)飛行時(shí)，超過(guò)100米就會(huì)失去控制，到處亂飛，根本就控制不了它。
這樣，無(wú)人機(jī)一旦到處亂飛，它的機(jī)翼就可能會(huì)弄傷人，或者把自己碰撞壞。
不過(guò)，這架無(wú)人機(jī)也有它的好處：那就是它，體積小，力氣大。可以拉10斤重的東西不說(shuō)，它還可以給別人送去想要的東西。當(dāng)然，不能超過(guò)100米遠(yuǎn)，也不能超過(guò)10斤重。
這架無(wú)人機(jī)陪伴我度過(guò)了許多有趣的日子。
我喜歡的心愛(ài)之物——無(wú)人機(jī)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 14
星期三的下午，學(xué)校安排了一節(jié)航模課，前一天老師在班級(jí)的群上通知說(shuō)今天要帶無(wú)人機(jī)，但是爸爸媽媽卻沒(méi)有一個(gè)人告訴我，所以按我平時(shí)上課的習(xí)慣去上學(xué)了。
下午航模課到了，我看見(jiàn)別的.同學(xué)都有帶無(wú)人機(jī)，而我卻沒(méi)有。我急了，心想找老師會(huì)被批評(píng)，又沒(méi)有電話手表通知家長(zhǎng)。哎，到底要怎么辦呢？我怕老師發(fā)現(xiàn)，所以默默地躲到了班級(jí)的最后一排，我心里忐忑不安，心想萬(wàn)一老師要求我們?nèi)ゲ賵?chǎng)集體活動(dòng)該怎么辦呀？如果老師走到后排看見(jiàn)我怎么辦？如果老師看到我沒(méi)帶無(wú)人機(jī)怎么辦？
時(shí)間一分一秒過(guò)得很慢，好不容易熬到了下半節(jié)課，老師真的說(shuō)要集體活動(dòng)，同學(xué)們都?xì)g呼跳躍了起來(lái)。我想這回完蛋了，我沒(méi)帶無(wú)人機(jī)的事老師馬上就要發(fā)現(xiàn)了。就在這時(shí)，操場(chǎng)上走過(guò)來(lái)一個(gè)熟悉的身影——爸爸把無(wú)人機(jī)送過(guò)來(lái)了，而且向老師說(shuō)明了原因，我想爸爸一定是看到群里要帶無(wú)人機(jī)的信息了�！皔es！”我一下子開心地跳起來(lái)，老爸來(lái)得太及時(shí)了。
無(wú)人機(jī)的主題作文 15
11月26日，天氣晴朗，冬天難得的好天氣，今天對(duì)我們來(lái)說(shuō)也是不同尋常的一天，是開學(xué)以來(lái)C1班搞的第一次大型研學(xué)活動(dòng)，聽(tīng)媽媽說(shuō)，家委會(huì)的阿姨們?yōu)榱诉@次活動(dòng)前期也準(zhǔn)備了好多，才能使我們的無(wú)人機(jī)活動(dòng)順利進(jìn)行。
早晨在禮堂聽(tīng)無(wú)人機(jī)的專業(yè)人員-熊熊老師講解各種無(wú)人機(jī)以及功能、作用，小朋友們聽(tīng)的都很認(rèn)真。配合熊熊老師回答各種問(wèn)題。小朋友們都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，受益匪淺。
在學(xué)習(xí)后，我們到操場(chǎng)親自試飛 。我是小組第一個(gè)參加試飛活動(dòng)的小朋友，無(wú)人機(jī)負(fù)責(zé)的叔叔把著我的手一邊給我講解一邊操控著無(wú)人機(jī)緩緩起飛，我好開心。不由的想起了我家里的`無(wú)人機(jī)，雖然沒(méi)有這個(gè)大，但是通過(guò)這次學(xué)習(xí)我也學(xué)會(huì)了如何操控?zé)o人機(jī)。
希望以后班級(jí)多開展戶外研學(xué)活動(dòng)，讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了閱歷的同時(shí)也體驗(yàn)了一些新事物。
無(wú)人機(jī)的主題作文 16
我有一個(gè)很棒的無(wú)人機(jī)玩具！它是過(guò)年的時(shí)候，從浙江回來(lái)過(guò)年的姑姑給我買的，它是我的新年禮物。它全身烏黑，有四個(gè)黑色的螺旋槳，螺旋槳中間放著可以進(jìn)行航拍的攝像頭，有兩個(gè)黑色的支架，配著一個(gè)白色的控制器�？刂破髑岸擞幸粋�(gè)黑色的支架可以放手機(jī)！手機(jī)可以與無(wú)人機(jī)的'攝像頭連接，觀看到無(wú)人機(jī)拍攝的景物。
今天下午，我和小朋友們一起去試飛無(wú)人機(jī)，我們來(lái)到一片空曠的地方，就在那里起飛，我的無(wú)人機(jī)可以飛到了兩層樓那么高。當(dāng)我開啟無(wú)人機(jī)翻跟頭模式，它會(huì)自動(dòng)翻跟頭，大家看到這都興奮的為我的無(wú)人機(jī)鼓掌！然后我又開啟一鍵導(dǎo)航模式，它就又飛回了我起飛的地方，我們一群小朋友也跟著無(wú)人機(jī)跑一大圈回來(lái)了。我們正玩的興高采烈的時(shí)候，我的無(wú)人機(jī)突然沒(méi)電，飛不起來(lái)了！這是它最大的缺點(diǎn)了，每次都這樣，玩十幾分鐘，就沒(méi)電了！盡管這樣，我還是很喜歡它，它給我?guī)?lái)了很多的快樂(lè)！
我的無(wú)人機(jī)的攝像功能也很強(qiáng)大，有一次，我在手機(jī)上還看到了無(wú)人機(jī)攝像頭拍到的一只彩色的鳥，廣闊的藍(lán)天白云，這么寶貴的圖片我趕緊把它收藏起來(lái)，我很喜歡姑姑送給我的這個(gè)禮物！
無(wú)人機(jī)的主題作文 17
我有一架帥氣的無(wú)人機(jī)，它是爸爸送給我的生日禮物。
無(wú)人機(jī)有四片很長(zhǎng)的機(jī)翼，機(jī)翼上有一個(gè)像電風(fēng)扇一樣的螺旋槳，顏色是黑色加綠色，看起來(lái)相當(dāng)霸氣。它的體積只有我兩只手加起來(lái)一樣大，不過(guò)別看它小，只要它飛起來(lái)，就會(huì)一下子飛不見(jiàn)蹤影。它每飛一次，就要更換一節(jié)電池，真的是太耗電了。看來(lái)，它是“電池貪吃者”。
記得有一次，我?guī)ス珗@玩。我拿起遙控器讓它飛了起來(lái)。那時(shí)，我不知道它能飛得那么高，看到它不見(jiàn)了蹤影，立刻著急地去找爸爸。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“這很正常，無(wú)人機(jī)都可以飛那么高！控制好遙控器，它就能回來(lái)的！”聽(tīng)了爸爸的話，我馬上拿起遙控器，將操控?zé)o人機(jī)降落下來(lái)。
無(wú)人機(jī)每天都陪伴這我。有一次，我把無(wú)人機(jī)放進(jìn)盒子里，可第二天，我發(fā)現(xiàn)盒子沒(méi)了，心里十分難過(guò)，就告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后立刻在家里找了起來(lái)。最后，我們終于在床底下找到了。原來(lái)，昨夜我把被子蹬下地，而無(wú)人機(jī)盒子又恰好在我的被子上，自然到了床肚，真是“虛驚一場(chǎng)”�？粗疫@失而復(fù)得的無(wú)人機(jī)，真是無(wú)比興奮。
我喜歡我的.無(wú)人機(jī)，它給我?guī)?lái)許多快樂(lè)的時(shí)光。
無(wú)人機(jī)的主題作文 18
盼星星，盼月亮終于把小飛機(jī)給等來(lái)了。
初八，我看上了一架無(wú)人機(jī)。我軟磨硬泡，媽媽終于同意給我買一個(gè)。過(guò)了漫長(zhǎng)的四天時(shí)間，這個(gè)快遞才到。
我把飛機(jī)組裝好，發(fā)現(xiàn)還很帥，黑黑的`降落架，黑黑的攝像頭，好吧！它全身都是黑的。我趕緊裝上電池，試飛。遙控器左邊向前是向上，向后是下降，左邊是左轉(zhuǎn)，右邊是右轉(zhuǎn)。右邊向前是前進(jìn)，向后是后退。左是向左斜飛，右就是向右斜飛。
我點(diǎn)開一鍵飛行，飛機(jī)蹭一下就飛了起來(lái)。剛開始我還不熟悉飛行，不過(guò)之后是越發(fā)熟練，360度后空翻，我都能做出來(lái)。
這時(shí)，一個(gè)小弟弟拿著飛機(jī)就沖我沖過(guò)來(lái)：“就你有飛機(jī)啊，就你囂張，敢不敢比？”我雖然不想比。但是，和他練練手也不錯(cuò)。
“1、2、3，開始！”我立即按下一鍵飛行鍵，而他沒(méi)有這個(gè)按鈕，只能慢半拍。我的飛機(jī)是無(wú)人機(jī)，有速度鍵，而他沒(méi)有，我有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，一直把他甩在尾后。我離勝利只有一步之遙，我驕傲地看他。發(fā)現(xiàn)他眼淚汪汪，我一下于心不忍，把速度慢了下來(lái)，為了讓他的自尊心不被破壞，我故意弄得飛機(jī)故障，讓他勝利了。
雖然輸了，但是我還是很驕傲，這個(gè)無(wú)人機(jī)真的很厲害，我很喜歡。
無(wú)人機(jī)的主題作文 19
上周，張叔叔送給了我一架小型無(wú)人機(jī)。我心里樂(lè)滋滋的，像一股清涼的泉水在我心中流過(guò)。
在此之前， 我一直不知道無(wú)人機(jī)長(zhǎng)什么樣，今天可總算見(jiàn)識(shí)到了。
它長(zhǎng)約30厘米，寬約20厘米。這個(gè)家伙"長(zhǎng)"著四個(gè)旋翼 ,每個(gè)旋翼上都有一個(gè)小型螺旋槳.下面還有可以充電的線。它是通過(guò)遙控器來(lái)指揮的。并且，機(jī)身上還可以掛攝像機(jī)進(jìn)行航拍�？釘懒耍�
接著，在沒(méi)有看懂說(shuō)明書的情況下，我便進(jìn)行了試飛。結(jié)果，我眼睜睜的看著飛機(jī)愈飛愈高，并伴隨著前進(jìn)和嗡嗡的聲音，很快就使我心生懼意。便不再操控它。突然飛機(jī)像失翼的`鳥兒一樣急速下墜，啪的一聲栽倒了墻邊。
看樣子得找一個(gè)空曠的地帶，于是我和爸媽每晚都去體育場(chǎng)試飛。過(guò)程中不斷有人問(wèn)我的飛機(jī)，我的感覺(jué)那就像晴天一樣，燦爛無(wú)比。
這么多天以來(lái)，我都沒(méi)有控制好它的操縱，只能讓它平穩(wěn)著陸。不過(guò)白玉曾說(shuō)過(guò)：萬(wàn)事開頭難、仲由也說(shuō)過(guò)：欲速則不達(dá)。
在眾多的玩具中，我唯獨(dú)對(duì)它情有獨(dú)鐘。我非常感謝叔叔給我買了這個(gè)玩具。
無(wú)人機(jī)的主題作文 20
我有一個(gè)無(wú)人機(jī)，它是我過(guò)生日時(shí)姑媽送我的生日禮物，每天晚上我都要玩一會(huì)兒它，才肯去睡覺(jué)。
它十分酷炫，由金屬和塑料制成，四方都有小旋轉(zhuǎn)翼，下方有四個(gè)支架可以安安穩(wěn)穩(wěn)地停在地上，而且它的底座有說(shuō)明書，能指導(dǎo)人們進(jìn)行操作。體積也很大，大概有三個(gè)手掌那么大，每當(dāng)我玩的時(shí)候，必須要抱著它才能走。而且它渾身金黃色，遠(yuǎn)看像一個(gè)飛起來(lái)的金元寶，近看又像一個(gè)黃黃的`小機(jī)甲。形狀更是奇特，像元寶、楓葉、稻谷似的，但我更覺(jué)得它像一只老虎。
有一次，我?guī)е敔敿彝�，爺爺讓我給樓下的奶奶送三十二個(gè)雞蛋，于是找了個(gè)袋子把雞蛋裝了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)我正在玩無(wú)人機(jī)拍照，突發(fā)奇想：用無(wú)人機(jī)運(yùn)送雞蛋。所以我先用一盒乒乓球試驗(yàn)了一下，可以操作，然后我就把那袋雞蛋吊在無(wú)人機(jī)的下面，一收一放，熟練地操縱著無(wú)人機(jī)。突然，我大叫一聲：“不好，失控了！”奶奶剛一抬頭，雞蛋“嘩”的一聲全落到了她身上，把她身上全打濕了，一身臭味，只見(jiàn)她深吸一口氣，大吼一聲：“你給我下來(lái)�！本瓦@樣，我挨了一頓臭罵。
無(wú)人機(jī)不僅是我童年的回憶，也是笑料的誕生，我一定會(huì)好好愛(ài)護(hù)它的！
無(wú)人機(jī)的主題作文 21
今天，我和我爸起得早早的就去到行文教育中心。天蔚藍(lán)蔚藍(lán)的，好似無(wú)邊無(wú)際的大海。艷陽(yáng)高照，必定是個(gè)好日子。
去到易飛無(wú)人機(jī)基地，我瞪大了雙眼，這里非常非常大似乎可以跟太陽(yáng)做比較。
我們來(lái)到了無(wú)人機(jī)模擬室，講課老師給我們講了一堂生動(dòng)的無(wú)人機(jī)課，還讓我知道了無(wú)人機(jī)不僅可以用來(lái)娛樂(lè)，而且還能為人民做貢獻(xiàn)。比如：農(nóng)業(yè)、軍事、拍照、消防、城管等用途。
老師講完課，就讓我們進(jìn)行模擬無(wú)人機(jī)訓(xùn)練，我拿起鼠標(biāo)點(diǎn)了一架帥氣的'直升機(jī)，拿起遙控器準(zhǔn)備操作。不料，它側(cè)面朝地，直接被撞得粉身碎骨。后面的同學(xué)被逗得身體都趴在地上哈哈大笑說(shuō)：“你的飛機(jī)沒(méi)上天就沒(méi)了！哈哈哈！”“我看你繼續(xù)笑！”我生氣地說(shuō)。結(jié)果，他也使用了跟我同樣的直升機(jī)。他不費(fèi)吹灰之力就把飛機(jī)飛地老高老高，而且還在天上“飄移”非常厲害。這時(shí)，我甘拜下風(fēng)了。
模擬訓(xùn)練結(jié)束了，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)要駕駛無(wú)人機(jī)？”“我！”大家異口同聲地回答。我先讓教練給我駕駛，由于我下手太重，差點(diǎn)兒把樹給劈了，由于太尷尬，我故意說(shuō)有點(diǎn)兒尿急就先走了一步。
今天的無(wú)人機(jī)探索之旅圓滿結(jié)束，微風(fēng)吹著在為我們送行，最終我們戀戀不舍地離開了。
無(wú)人機(jī)的主題作文 22
下午，爸爸從書店回來(lái)，拿回家一個(gè)快遞，原來(lái)是網(wǎng)購(gòu)的無(wú)人機(jī)到了。
我很驚訝，沒(méi)想到才買了一天就到貨了，一路順豐�。∥移炔患按卮蜷_盒子，拿出了零件一個(gè)飛行器、一把遙控、一本說(shuō)明書、電池和風(fēng)葉等。按照說(shuō)明書說(shuō)的'組裝好后，打開電源就要試飛一下。
我興奮地操控遙控器，可無(wú)人機(jī)一動(dòng)也不動(dòng)。怎么回事？我非常疑惑，想找出問(wèn)題在哪兒。爸爸接過(guò)去看了看，也沒(méi)有什么發(fā)現(xiàn)。我抓起說(shuō)明書，每一頁(yè)都翻翻看，還是找不到解決的方法。
我有點(diǎn)兒不耐煩了，開始亂按遙控器。誰(shuí)知，我不知道按出了哪個(gè)鍵，無(wú)人機(jī)一下子彈到了1米高，并一直往電視上撞；我急忙撥動(dòng)搖桿，它又撞向沙發(fā)
碰！它重重掉在沙發(fā)上，緊急停止了。幸虧我給它按上風(fēng)葉保護(hù)架，它才沒(méi)有損壞。不過(guò)，我也驚出一身冷汗。我仔細(xì)閱讀了每個(gè)按鍵的作用，才將說(shuō)明書放下。
嗡我又一次將它起飛，高度不過(guò)半米，先校正一下，切換成慢速很快，我熟悉了遙控器，開始左右移動(dòng)。不好！它越飛越快，控制不住了！隨著一聲碰撞，它又以撞墻而告終。
雖然失敗了，但我要練習(xí)，相信我一定能操控好它的。過(guò)幾天，我會(huì)在草地上大展身手。
無(wú)人機(jī)的主題作文 23
從上個(gè)星期三開始，我每天一早就要到學(xué)校去訓(xùn)練控制無(wú)人機(jī)。
原本我只把無(wú)人機(jī)當(dāng)作是一種玩具，從來(lái)都沒(méi)有關(guān)心過(guò)它，可它卻偏偏要和我相依為命到五月；原本我只是讓它自由自在地滑翔于曠野之上，可訓(xùn)練偏偏要在羊腸小道里繞來(lái)繞去，它也只能跌跌撞撞地飛行。
從那天起，我就有點(diǎn)不情愿飛了，每天都要對(duì)它發(fā)脾氣。這種情緒一直延續(xù)到了這個(gè)星期二。
那天，我像往常一樣來(lái)到學(xué)校，去了航模教室。外面田徑隊(duì)隊(duì)員早已在操場(chǎng)上風(fēng)馳電掣了。我看見(jiàn)他們的腿似乎很沉重，但仍然沒(méi)停下，臉上豆粒大的.汗珠不斷滴下來(lái)，在太陽(yáng)的照射下顯得閃閃發(fā)光。在我心里突然莫名其妙地生出一種情愫，我默默打開無(wú)人機(jī)，用心地操控起來(lái)。不知道為什么，今天的無(wú)人機(jī)似乎格外聽(tīng)話，我輕快地操控著無(wú)人機(jī)飛完了路程。
放學(xué)回家，我沒(méi)有像往日一樣罵無(wú)人機(jī)，而是把它輕輕地放在了書桌臺(tái)上。
正巧書架上一張熟悉的書簽輕飄飄地落下了來(lái)，上面寫著：你怎么對(duì)待別人，別人就怎么對(duì)待你。
無(wú)人機(jī)的主題作文 24
“無(wú)人機(jī)”是干媽買給我的生日禮物，我很喜歡，因?yàn)檫@是我第一架“無(wú)人機(jī)”。它的'外形像有四條腳的蜘蛛，腳是直的，腳的角上都是裝上了小型飛行翼，旁邊還有保護(hù)飛翼的裝置�！耙趺赐嫠�？”就是先把它電量充好，然后把遙控機(jī)開起，最后根據(jù)說(shuō)明書來(lái)遙控方向就可以了，是不是很簡(jiǎn)單？我其實(shí)還不會(huì)用呢！但我決定我不會(huì)用它，我決不罷休。
第一次，開主機(jī)和遙控機(jī)，然后遙控方向，最后我遙控一上提，太高了。下控住左邊一控，“��！”撞到了大又結(jié)實(shí)的墻壁，掉到了草叢上。
第二次，一樣開主機(jī)和遙控機(jī)，遙控起來(lái)，這一次比上一次好多了，飛行左右和高低都覺(jué)得很好，可是一激動(dòng)，又撞向粗大的樹，掉了下來(lái)。"唉！我太難了"！
“不行，你不能就這樣子放棄！”一聲堅(jiān)定的聲音在我耳邊里奏響，“沒(méi)錯(cuò)，我不能放棄！"我說(shuō)。
最后，第三次一定要成功！開主機(jī)和遙控機(jī)，把方向感控好，“高一些，左右左右，耶！我成功了！"我歡呼著。
其實(shí)玩“無(wú)人機(jī)"也沒(méi)有那么難嗎！
無(wú)人機(jī)的主題作文 25
到了22世紀(jì)將會(huì)有一種新款的無(wú)人機(jī)，那是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人機(jī)是核動(dòng)力的，它可以升入5萬(wàn)米高空，還可以貼著森林飛行。
這款無(wú)人機(jī)非常厲害，沒(méi)人能夠發(fā)現(xiàn)它。它是如何做到無(wú)人能發(fā)現(xiàn)的呢？
低飛被雷達(dá)發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？不用擔(dān)心，它上面裝了一個(gè)微型信號(hào)干擾機(jī)。
俗話說(shuō)：“不怕一萬(wàn)，就怕萬(wàn)一�！比f(wàn)一無(wú)人機(jī)臨時(shí)降落被敵人發(fā)現(xiàn)了怎么辦？無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式，這樣就可以了。
可是換個(gè)角度想，萬(wàn)一被紅外熱視眼鏡發(fā)現(xiàn)了該怎么辦？無(wú)人機(jī)也有辦法。在無(wú)人機(jī)的上方有一個(gè)假的無(wú)人機(jī)，這個(gè)假的無(wú)人機(jī)可以隨時(shí)彈出去，這樣就可以迷惑敵人了。
這款無(wú)人機(jī)還有厲害的另外一面，遇到危險(xiǎn)可以自救。它是如何自救的呢？
萬(wàn)一遇到成群的.集束炸彈該怎么辦呀？我們都知道集束炸彈的厲害，集束炸彈里有很多小炸彈。無(wú)人機(jī)怎么躲的過(guò)來(lái)呢？無(wú)人機(jī)雖然躲不過(guò)來(lái)，但是它可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈攔截。攔截導(dǎo)彈是裝在機(jī)翼里的。
萬(wàn)一無(wú)人機(jī)墜入海里該怎么辦？沒(méi)有關(guān)系，無(wú)人機(jī)重量很輕，可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤下有兩個(gè)木板，這兩個(gè)木板可不是一般的木板，而是用梧桐油泡過(guò)的木板。
未來(lái)的無(wú)人機(jī)真的那樣就太好了！
無(wú)人機(jī)的主題作文 26
期末考試后不久，爸爸給我買了我夢(mèng)寐以求的大疆品牌的無(wú)人機(jī)，型號(hào)為DJImini2，就是人們說(shuō)的大疆mini第二代。
我非常喜歡這個(gè)無(wú)人機(jī)，收到當(dāng)天便迫不及待地試飛了一下，它的功能非常強(qiáng)，可以在空中飛至五百米，十公里遠(yuǎn)。在無(wú)人機(jī)的頭部，還有一個(gè)三軸防抖云臺(tái)，可以上下、斜面和左右轉(zhuǎn)動(dòng)，而且還可以防抖，在飛機(jī)遇到阻礙抖動(dòng)時(shí)，云臺(tái)依舊能夠保持水平。
可能有許多人不了解云臺(tái)，云臺(tái)是無(wú)人機(jī)的攝像頭，是無(wú)人機(jī)十分重要的組成部分，有了它，無(wú)人機(jī)才能夠完成空中拍攝的任務(wù)。無(wú)人機(jī)的拍攝功能也有很多，有自動(dòng)環(huán)繞、自動(dòng)漸遠(yuǎn)等許多自動(dòng)功能，并且可以拍攝4k的照片和60幀的視頻。在這些功能的幫助下，人們可以更加輕松地拍出想要的畫面。
除了無(wú)人機(jī)強(qiáng)大的功能外，它的外形也十分吸引我。白色的`機(jī)身，黑色的漿葉，可以折疊的拼接設(shè)計(jì)使無(wú)人機(jī)便于攜帶。在了解了操作方法之后，我成功的讓無(wú)人機(jī)飛上了高空，無(wú)人機(jī)在空中就像一只靈活的燕子，在我的操控下向前快速飛去。
如今，越來(lái)越多的人開始了解并使用無(wú)人機(jī)，希望在以后無(wú)人機(jī)能夠在生活中更多的幫助我們!
無(wú)人機(jī)的主題作文 27
大年三十那天，我收到了一份十分驚喜的禮物，是一架無(wú)人機(jī)。我興奮地打開包裝盒，只見(jiàn)無(wú)人機(jī)的整個(gè)機(jī)身是黑色的，頭頂上有一個(gè)藍(lán)色的鉆石標(biāo)志，機(jī)身四周有四個(gè)精致的螺旋槳，真是漂亮極了。
爸爸媽媽帶著我和弟弟一起去時(shí)代廣場(chǎng)試飛無(wú)人機(jī)。我們來(lái)到一片比較寬闊的地方，我迫不及待地拿起遙控器，按下“一鍵起飛”鍵，伴隨著一陣“嗡嗡”聲，無(wú)人機(jī)的螺旋槳快速地轉(zhuǎn)動(dòng)起來(lái)，慢慢飛上天空，我慌亂地操控著前、后、左、右鍵，突然無(wú)人機(jī)向時(shí)代廣場(chǎng)的大樓飛去，我迅速按下“返航”鍵，但已經(jīng)能來(lái)不及了，無(wú)人機(jī)向墻上重重地撞去，我趕緊上前撿起無(wú)人機(jī)，還好沒(méi)有損壞。我想再次試飛，卻被爸爸阻止了，爸爸建議我仔細(xì)地看一下無(wú)人機(jī)的說(shuō)明書和試飛視頻，經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的研究，我再次胸有成竹地拿起遙控器，再一次按下“一鍵起飛”，無(wú)人機(jī)利落地飛上天空，我熟練地操控著遙控器，讓無(wú)人機(jī)在時(shí)代廣場(chǎng)飛了一圈，并拍下了許多精美的照片。看著飛在高空中的'無(wú)人機(jī)，我不禁想：只要經(jīng)過(guò)不斷地努力和無(wú)數(shù)次勇敢的嘗試，就一定能取得成功，我真的好開心。
我十分喜歡我的無(wú)人機(jī)，謝謝媽媽送我的新年禮物。
無(wú)人機(jī)的主題作文 28
在22世紀(jì)，將會(huì)有一種新型的無(wú)人駕駛飛行器，這是我設(shè)計(jì)的。這種無(wú)人駕駛飛行器是核動(dòng)力的，它可以升到50，000米的高度，并且可以逆著森林飛行。
這架無(wú)人機(jī)如此強(qiáng)大，以至于沒(méi)人能找到它。怎么會(huì)沒(méi)人發(fā)現(xiàn)呢？
如果雷達(dá)發(fā)現(xiàn)我低空飛行，我該怎么辦？別擔(dān)心，它裝有微信號(hào)干擾機(jī)。
俗話說(shuō)，“如果你不怕一萬(wàn)，你就怕一千。”如果敵人發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)臨時(shí)著陸怎么辦？無(wú)人機(jī)可以自動(dòng)啟動(dòng)電子隱形模式，所以沒(méi)問(wèn)題。
但從另一個(gè)角度想想，如果我被紅外熱鏡發(fā)現(xiàn)了，我該怎么辦？無(wú)人機(jī)有很多方法。無(wú)人機(jī)上方有一架假無(wú)人機(jī)。假的'無(wú)人駕駛飛行器可以隨時(shí)彈出，從而迷惑敵人。
無(wú)人機(jī)還有另一面。萬(wàn)一有危險(xiǎn)，你可以自救。它如何自救？
萬(wàn)一有集束炸彈，我該怎么辦？我們都知道集束炸彈的威力。集束炸彈里有許多小炸彈。無(wú)人機(jī)如何隱藏？盡管無(wú)人駕駛飛行器無(wú)法隱藏，但它們可以發(fā)射攔截導(dǎo)彈進(jìn)行攔截。攔截導(dǎo)彈安裝在機(jī)翼上。
如果無(wú)人機(jī)掉進(jìn)海里怎么辦？沒(méi)關(guān)系。無(wú)人機(jī)非常輕，可以浮在水面上。無(wú)人機(jī)的底盤下面有兩塊板。這兩塊木板不是普通的木板，而是浸過(guò)梧桐油的木板。
未來(lái)的無(wú)人機(jī)真的很棒！
無(wú)人機(jī)的主題作文 29
我是一個(gè)小小科技迷，我從小就喜歡一切和機(jī)械有關(guān)的東西。什么小釘子小錘子啦，搖搖車?yán)�、機(jī)器人啦我都愛(ài)不釋手。5歲的時(shí)候爺爺送給一架夢(mèng)寐以求的無(wú)人機(jī)。那是一臺(tái)白色的塑料材質(zhì)的無(wú)人機(jī)，和我攤開的語(yǔ)文書差不多大。它還有一個(gè)簡(jiǎn)單的遙控器，可以控制無(wú)人機(jī)做出起飛、降落、360度旋轉(zhuǎn)等動(dòng)作�？上н@臺(tái)無(wú)人機(jī)的電池使用時(shí)間很短，只能飛10分鐘。
7歲的.時(shí)候，爸爸獎(jiǎng)勵(lì)我期末考試考了100分，送了我一臺(tái)名叫特洛的無(wú)人機(jī)。這臺(tái)無(wú)人機(jī)也是塑料的，但是它比原來(lái)那臺(tái)小巧多了，只有我兩個(gè)手掌那么大，更酷的是它自帶攝像頭，可以從高空拍照和錄像。特洛可以和手機(jī)連接，用手機(jī)遙控飛機(jī)做出拋飛、彈跳、環(huán)繞、一鍵遠(yuǎn)飛航拍等高難度動(dòng)作，還可以避開障礙物。它可以使用備用電池，這樣我就可以玩很長(zhǎng)時(shí)間了。
今年春節(jié)，我觀看了一次無(wú)人機(jī)表演，發(fā)現(xiàn)還有比特洛飛得更高更穩(wěn)，待機(jī)時(shí)間更長(zhǎng)，可以聽(tīng)從人類指揮排出漂亮圖案的無(wú)人機(jī)。甚至有些無(wú)人機(jī)還可以參與科學(xué)探測(cè)、幫助農(nóng)民撒播農(nóng)藥，是人類的好助手。
無(wú)人機(jī)的更新?lián)Q代說(shuō)明我們國(guó)家的科技實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)，科技的進(jìn)步給我們的生活帶來(lái)了更多便利，我要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)設(shè)計(jì)出更厲害的無(wú)人機(jī)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 30
為了想要一個(gè)攝像頭，我求媽媽幫我買一個(gè)新的自帶攝像頭的無(wú)人機(jī)（當(dāng)然要用一千零一十六顆星星來(lái)?yè)Qtello無(wú)人機(jī)）。等快遞這段時(shí)間可是度日如年。我一有空就會(huì)打開媽媽的手機(jī)，看看它被送到哪兒了，有時(shí)候老半天不動(dòng)，我還會(huì)抱怨，怎么這么慢，還不到。
終于被我盼到了，送到樓下的是一個(gè)書包大小的包裹。拿在手上，我一路上都在猜想：這是給電池充電的電池管家？還是兩塊電池？是裝無(wú)人機(jī)和配件的便攜盒？還是無(wú)人機(jī)？
一回到家我就迫不及待地用小刀把膠帶劃開。打開包裹啊，我被嚇了一大跳，居然所有東西都在里面：巴掌大的無(wú)人機(jī)，兩根指頭大的電池，四根手指頭寬的'電池管家，還有一本數(shù)學(xué)書大小，8厘米厚的便攜盒。細(xì)細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)無(wú)人機(jī)雖小，但很很漂亮。它做工精致，可拆外殼與機(jī)身完美重合。4個(gè)機(jī)翼是三角形，很堅(jiān)固，不易摧毀。螺旋槳保護(hù)罩上的弧線，圓滑和諧，不會(huì)劃傷手指。我再拿出說(shuō)明書，飛快地在ipad上安裝了一個(gè)叫做Tello的app，在設(shè)置里和tello-C3CF37號(hào)wifi連接。進(jìn)入app，激活無(wú)人機(jī)。好了！我的ipad上立刻出現(xiàn)了無(wú)人機(jī)攝像頭的圖案。
好高級(jí)！真想立刻玩起來(lái)！
無(wú)人機(jī)的主題作文 31
在這十年中，有很多讓我難忘的事。
11歲那年暑假，我爸和我在家看電視。突然有敲門聲，我跑過(guò)去開門，打開門看見(jiàn)我表弟帶他的無(wú)人機(jī)來(lái)玩，我興奮地跟爸爸說(shuō)：“表弟來(lái)我們家玩了�！蔽覟槭裁催@么興奮呢？因?yàn)槲揖涂梢杂梦业腵無(wú)人機(jī)跟我表弟比賽了。我跟我表弟比賽了，我的無(wú)人機(jī)飛起來(lái)，沒(méi)飛多遠(yuǎn)；因?yàn)槲冶淼軟](méi)操控好，所以把我的無(wú)人機(jī)撞掉下來(lái)，摔壞了。我傷心地把無(wú)人機(jī)拾起來(lái)，大聲地說(shuō)：“你賠，你賠我的無(wú)人機(jī)�！卑职致�(tīng)見(jiàn)了，趕快跑來(lái)問(wèn)怎么回事？”我說(shuō)：“表弟把我的無(wú)人機(jī)弄壞了�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，下次我再給你買一個(gè)無(wú)人機(jī)�！北淼苷f(shuō)：“對(duì)不起，現(xiàn)在玩我的無(wú)人機(jī)�！蔽蚁耄耗惆盐业臒o(wú)人機(jī)弄壞了，我也要把你的無(wú)人機(jī)弄壞。我用一些玩具扔向無(wú)人機(jī)，無(wú)人機(jī)也掉了下來(lái)，摔壞了。爸爸看到表弟的無(wú)人機(jī)也壞了，問(wèn)：“你的無(wú)人機(jī)怎么也壞了？”
表弟說(shuō)：“沒(méi)操控好，摔壞了�！�
表弟這樣說(shuō)讓我十分慚愧，那時(shí)我才感覺(jué)到自己的錯(cuò)誤嚴(yán)重，沒(méi)有氣量和包容。與表弟相比，我差多了。
無(wú)人機(jī)的主題作文 32
星期五的晚上，媽媽帶著我去硒鄉(xiāng)·桃花源觀看了一次精彩的無(wú)人機(jī)燈光秀！
剛來(lái)到桃花源小區(qū)，映入眼簾的就是五顏六色的.彩燈，一閃一閃像天上的星星，地上的燈光照得整個(gè)廣場(chǎng)都亮堂堂的。走進(jìn)大廳，那里人山人海，熱鬧非凡，人們都在討論著、期待著接下來(lái)的表演。
在地面燈光調(diào)整中，一場(chǎng)頂級(jí)視覺(jué)盛宴——無(wú)人機(jī)燈光秀就要在天空中上演了。首先，主持人隆重登場(chǎng)，宣布活動(dòng)開始。接著，三百多架無(wú)人機(jī)排著整齊的隊(duì)伍，齊飛天空，非常壯觀美麗。最后，漆黑夜空中變成了彩燈的世界。無(wú)人機(jī)一會(huì)組成“為石臺(tái)而來(lái)”的圖案，一會(huì)兒拼湊成“美好始終如一”圖案、一會(huì)兒變換成“生活至此桃花源Logo”的圖案等。這些圖案，既讓我感到興奮，又感到奇特，這些無(wú)人機(jī)既可以在空中懸停，又可以平移，先進(jìn)的科技真令我嘆為觀止！隨著歌聲、尖叫聲越來(lái)越小，無(wú)人機(jī)慢慢地降落下來(lái)，活動(dòng)也接近了尾聲。
這次燈光秀真的好精彩�。∠Ｍ麓芜�能看到這樣的無(wú)人機(jī)燈光秀。
無(wú)人機(jī)的主題作文 33
太陽(yáng)公公像個(gè)大火爐，烤得街邊的樹木都無(wú)精打采地站在那里。我只好坐在房間里安靜的寫作業(yè)。
忽然，窗外響起了“嗡嗡嗡”的奇怪聲音。什么？難道是大馬蜂？我立刻放下筆，墊腳隔著紗窗往外探。啊！原來(lái)是無(wú)人機(jī)！我激動(dòng)地沖下樓梯。爸爸正在全神貫注的'操控它。只見(jiàn)無(wú)人機(jī)機(jī)身通體灰色，大小和我的長(zhǎng)方形筆袋差不多，有四個(gè)可以伸縮的機(jī)臂，機(jī)頭裝有攝像頭，整體看起來(lái)像一只巨型蜘蛛，非常的酷炫。因?yàn)閷幉译x機(jī)場(chǎng)近無(wú)人機(jī)是禁飛的，難得在老家逮到機(jī)會(huì)便央求爸爸教我試飛。
我小心翼翼地拿著遙控器，按爸爸指示，先打開各個(gè)電源，把手機(jī)跟操控器連接，手機(jī)上就出現(xiàn)了按鈕界面，點(diǎn)擊一鍵起飛，無(wú)人機(jī)就徐徐升起，像一只訓(xùn)練有素的雄鷹。遙控器上有兩個(gè)推動(dòng)桿，可以控制無(wú)人機(jī)前后左右上下的變動(dòng)飛行方向。它最高可以上升到二百多米，通過(guò)手機(jī)屏幕，我可以看到很多平時(shí)看不到的風(fēng)景。
看著那一張張、一個(gè)個(gè)從高空拍下的家鄉(xiāng)的照片和視頻，我覺(jué)得它太神奇了。這個(gè)有意義的下午我學(xué)到了很多，希望未來(lái)有一天，我也能發(fā)明出不一樣的高科技設(shè)備。
無(wú)人機(jī)的主題作文 34
今天，是行文的第二次戶外課，藍(lán)天對(duì)著我笑，這說(shuō)明無(wú)人機(jī)可以安全起飛了。
說(shuō)到“無(wú)人機(jī)”，我們都一臉疑惑。聰明的教練早就想到了這一點(diǎn)，所以給我們安排了一節(jié)理論課。我們好奇的走進(jìn)機(jī)房，找了個(gè)位置坐下。在這節(jié)課上，我知道了無(wú)人機(jī)有很多種，有：一類、二類、三類……六類，還知道了它的用途：可以噴農(nóng)藥，滅火，找小偷……老師邊講邊告訴我們無(wú)人機(jī)的使用方法，并給我們看了真機(jī)。一百年以后，理論課結(jié)束了，接下來(lái)就是實(shí)戰(zhàn)演練了，我們就像見(jiàn)了烤魚的貓一樣興奮。
我們一個(gè)個(gè)興致勃勃的來(lái)到了一片空曠的草地，接著，老師把剛講過(guò)的知識(shí)又講了一遍。又過(guò)了一百年，我們終于可以試飛了，“且慢，我來(lái)給你們示范一下�！崩蠋煹�.聲音又響起了。我們的心情從興奮到失落。老師拿起遙控器，輕輕向上一撥，螺旋槳飛速的旋轉(zhuǎn)起來(lái)，一時(shí)間，天地巨變，太陽(yáng)神阿波羅好像被它嚇到了，陽(yáng)光暗淡了幾分，風(fēng)神好像激動(dòng)了，有幾陣涼風(fēng)吹來(lái)。又一百年過(guò)去了，我終于可以玩了！我操控著無(wú)人機(jī)，它一會(huì)向上飛，一會(huì)兒向下飛，還來(lái)了一個(gè)360°的旋轉(zhuǎn)。
今天是我第一次接觸這么大的無(wú)人機(jī)，第一次讓無(wú)人機(jī)飛這么遠(yuǎn)，讓我收獲了很多關(guān)于無(wú)人機(jī)的知識(shí)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 35
我收到了爸爸六一兒童節(jié)送我的驚喜，是一架帥氣的無(wú)人機(jī)。
它全身都是酷酷的黑色，我迫不及待地拿起無(wú)人機(jī)開始組裝，按著說(shuō)明書先查看飛行器電池的電量，安裝好電池，接著把螺旋槳按照字母A、B的方向安裝好，并固定零件、螺旋槳墊片、螺絲，安好擰緊。看！一架帥氣的無(wú)人機(jī)完成了，我準(zhǔn)備試飛，按動(dòng)一鍵起飛，為什么不飛，哪里出現(xiàn)了錯(cuò)誤嗎？我急忙又重新看說(shuō)明書，原來(lái)是要把無(wú)人機(jī)放在一個(gè)平整的平面上，并要看指示燈的顏色變化，指示燈紫色持續(xù)閃爍，遙控器發(fā)出“滴”的一聲，表示遙控器和飛行器對(duì)頻成功。接著觀察前面的指示燈和后面的指示燈是不是變成了白色和藍(lán)色，這樣才可以飛行，不要放棄，再試一下。按開關(guān)鍵，指示燈變成了白色和藍(lán)色，準(zhǔn)備開始，哇！無(wú)人機(jī)在我的`操控下，螺旋槳飛快的轉(zhuǎn)動(dòng)著飛了起來(lái)，好棒��！按動(dòng)降落鍵，無(wú)人機(jī)又慢慢的降落下來(lái)，太好玩了。無(wú)人機(jī)的功能很多，它可以智能跟隨、智能返航、拍照、錄像。
無(wú)人機(jī)里的奧妙真多，我要好好研究它的功能，希望可以和爸爸媽媽一起去海邊，由我來(lái)操控帥氣的無(wú)人機(jī)，拍攝我們一家人甜蜜的照片，讓每一張照片，都充滿歡樂(lè)和幸福的回憶。
無(wú)人機(jī)的主題作文 36
在我八歲的時(shí)候，爸爸給我買了一架無(wú)人機(jī)。
它色彩鮮艷，穿著黑白相間的衣服，好看極了，它的造型也很奇特，和別的飛機(jī)完全不一樣，它沒(méi)有機(jī)翼，但有四個(gè)螺旋槳，你可別小瞧這四個(gè)小小的.螺旋槳，它們可以拉著沉重的機(jī)身，在天空自由自在地飛翔。
機(jī)身前面還有一個(gè)扁扁的圓柱體，這就是照相機(jī)，在機(jī)身的最底部，有四個(gè)彎曲的小滾子，這個(gè)是防止無(wú)人機(jī)降落時(shí)把螺旋槳給摔壞了，不然就飛不起來(lái)了。
記得有一次放假的時(shí)候，我和爸爸拿著我心愛(ài)的無(wú)人機(jī)來(lái)到了一片空地上，這里正適合玩無(wú)人機(jī)，我開心極了！
我拿著遙控器按下紅色按鈕，無(wú)人機(jī)的螺旋槳便快速地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我趕快躲到爸爸身后，生怕那鋒利的螺旋槳把我割傷。
這時(shí)，爸爸又按下上鍵，無(wú)人機(jī)馬上飛了起來(lái)，越飛越高，爸爸又按下左鍵，無(wú)人機(jī)便往左邊飛呀，越飛越遠(yuǎn)，我和爸爸也在后面緊追不舍，我們穿過(guò)馬路，爸爸連忙按下藍(lán)色鍵，無(wú)人機(jī)慢慢下降，終于降落下來(lái)，到了對(duì)面的一個(gè)小廣場(chǎng)，我和爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了。
我抱起我心愛(ài)的無(wú)人機(jī)，心疼地說(shuō)：“幸好你平安無(wú)事，可把我嚇壞了！”
這就是我喜歡的無(wú)人機(jī)，它為我的童年帶來(lái)了快樂(lè)。
無(wú)人機(jī)的主題作文 37
我有過(guò)很多很多的玩具。如：汽車、玩具木偶、變形金剛……但是我最喜歡的玩具則是那個(gè)小小的無(wú)人機(jī)。
這個(gè)無(wú)人機(jī)的材料可是合金呢，既輕便又結(jié)實(shí)，和航天飛機(jī)的材料差不多呢！它的色彩是灰色的兩邊每邊有一個(gè)風(fēng)火輪的圖案。它有四個(gè)螺旋槳，每個(gè)螺旋槳都被結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的固定在那里，它的'機(jī)身是小巧玲瓏的方形，酷得都不能用詞語(yǔ)來(lái)形容了。
它不僅為我?guī)?lái)快樂(lè)，還有一個(gè)厲害的功能，那就是拍攝好的景色和視頻。有一回我用它拍攝山上的景色，那簡(jiǎn)直美得不要不要的！
對(duì)了，我把它裝飾得特別有特色，它身上的標(biāo)簽就是我替它貼上去的呢！我還用橡皮泥給它捏了兩個(gè)小翅膀貼在身旁，它現(xiàn)在變得更酷了！
春天，我?guī)奖叹G的草地上玩耍；夏天，我?guī)叫『舆呮覒�，小河邊有“小魚小蝦螃蟹，藍(lán)天白云太陽(yáng)”，總之這里很美。冬天，我再去時(shí)，大地冰封了，小河水不流了變成了厚厚的冰。我的無(wú)人機(jī)都幫我把這些美景留下了！
如今，我的無(wú)人機(jī)被我不小心弄丟了，我無(wú)比的思念……我祝愿它能找到一個(gè)更好的主人！和以前相比，我特懷念和它在一起的時(shí)光！
無(wú)人機(jī)的主題作文 38
上課啦！老師拿給我們無(wú)人機(jī)的時(shí)候，我很興奮，然后老師跟我們介紹了無(wú)人機(jī)的種類和它的'商用價(jià)值，緊接著老師拿出她設(shè)計(jì)好的無(wú)人機(jī)展示給我們看并對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們，跟我一起來(lái)學(xué)無(wú)人機(jī)吧！”
我們打開了電腦，雙擊LiteBeeGo進(jìn)入無(wú)人機(jī)編程，老師讓我們?cè)O(shè)置好飛機(jī)位置、飛機(jī)速度、飛機(jī)角度、電壓、飛機(jī)類型幾個(gè)數(shù)字參數(shù)后，拿出數(shù)據(jù)連接一端連接電腦，另外一端連接遙控器，當(dāng)老師說(shuō)啟動(dòng)“運(yùn)行”鍵時(shí)，我們按下了大寫字母“A”，這時(shí)候只見(jiàn)幾架無(wú)人機(jī)緩緩從地面飛起，達(dá)到我們?cè)O(shè)置的高度后，停在空中保持飛翔的姿勢(shì)，像極了一行白鷺上青天。
一會(huì)兒，老師說(shuō)按下“降落”鍵，一行行無(wú)人機(jī)緩緩地從空中落下來(lái)。測(cè)試好無(wú)人機(jī)數(shù)據(jù)后，后面是我們自己玩無(wú)人機(jī)的時(shí)間，我拔下了連接在電腦和遙控器的線，手里拿著遙控器，它真像個(gè)小精靈，聽(tīng)著我的使喚！在空中一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，一會(huì)兒平行，一會(huì)兒斜飛，有趣極了！
無(wú)人機(jī)的主題作文 39
今天是星期天，但是我還要去學(xué)校，可是我非常高興，因?yàn)槲覀儼嘟M織了無(wú)人機(jī)活動(dòng)！
我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校，進(jìn)了教室，我一看同學(xué)們都來(lái)了，大家按照分好的小組整齊的坐好。
不一會(huì)兒杜老師就分別帶領(lǐng)大家來(lái)到了階梯教室。杜老師和校外的熊熊老師給我們講了無(wú)人機(jī)的知識(shí)，原來(lái)無(wú)人機(jī)是這么有意思�。∵�給我們放了很多視頻，我看到了好多種無(wú)人機(jī)，都是我以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，有的無(wú)人機(jī)能拍照，還有的無(wú)人機(jī)能追蹤……所有的無(wú)人機(jī)都能導(dǎo)航，真是讓人大開眼界！
接受完科普后，我們?cè)诶蠋煹?帶領(lǐng)下來(lái)到了風(fēng)雨操場(chǎng)。每個(gè)小組都排好隊(duì)，激動(dòng)地等待著親自操作無(wú)人機(jī) �？粗覀冃〗M其他的同學(xué)操作，我又擔(dān)心又興奮。輪到我操作的時(shí)候，我很害怕，害怕無(wú)法操控它。老師和我一起拿起遙控器操控?zé)o人機(jī)，我知道了哪個(gè)是方向、哪個(gè)是速度、哪個(gè)是解鎖、哪個(gè)是給油，哇，太棒了，我可以自己操控?zé)o人機(jī)啦！
不知不覺(jué)中，活動(dòng)就要結(jié)束了，這次活動(dòng)很有意義，希望下次活動(dòng)快點(diǎn)到來(lái)！
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