關(guān)于寫物品的精選作文
物品是生產(chǎn)、辦公、生活領(lǐng)域常用的一個(gè)概念，泛指各種東西或零星的物品，也指經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中涉及到實(shí)體流動(dòng)的物質(zhì)資料。下面是小編整理的關(guān)于寫物品的精選作文，希望對(duì)你有所幫助！
【篇一：有趣的水果拼盤】
今天下午，我們開展了一個(gè)別開生面的活動(dòng)——“有趣的水果拼盤”。
我們四人小組是由顧逸然、張含瑞、許煒佳和我組成的。我們的主題是：豐收的秋天。我們小組的水果拼盤與眾不同，拼盤分上下兩層，非常有層次感和立體感，外層的大盤用桔子瓣做花邊，里層的小盤是由橙子、小西紅柿、葡萄、獼猴桃按從里到外的順序排成的，盤子內(nèi)還灑了一些紅寶石般的石榴籽兒點(diǎn)綴，頓時(shí)滿目生輝。看！我們的水果拼盤多像一個(gè)盛開的花朵，又像天空中的禮花，五顏六色晶瑩閃亮，我們被自己的杰作陶醉了。
再看看其他組也非常精彩，他們的主題有“黨的關(guān)懷”、“霸王花”、“娃娃城”、“五彩的冬天”……每個(gè)人都認(rèn)為自己的是最好的，難分高低，最后老師給大多數(shù)小組都發(fā)了花，表?yè)P(yáng)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)作熱情。
在這個(gè)活動(dòng)里每個(gè)同學(xué)都積極參與了，真是一次難忘的活動(dòng)！
【篇二：粉筆】
“嗒嗒嗒！”老師拿著粉筆，在黑板上留下了一道道雪白的痕跡。我凝望著老師手中的粉筆，心中的感慨就不時(shí)回蕩開來(lái)。
粉筆，他的身軀是潔白的，他的心靈也是潔白的。當(dāng)他磨掉自己的身體，在黑板上成為漂亮的漢字時(shí)，他的地位，被提升了。他不再是一只普通的粉筆，他是一位敢以犧牲的英雄！
黑板上的字跡被擦掉時(shí)，他化成粉末消失了。他悲壯的一生，就這么過(guò)去了。他為了什么？只為在那漆黑的黑板上留下雪白的一筆嗎？我想是的。即使他的功績(jī)被抹去，即使他那雪白的一筆被抹去，上面的知識(shí)，也會(huì)深深地烙印在我們心里，久久不能忘懷。
其實(shí)，生活中也有非常多那樣的人，他們不愿庸庸碌碌地過(guò)一輩子，反倒愿意過(guò)那種短暫但又輝煌的生活。死，并不可怕，可怕的是過(guò)一輩子毫無(wú)光彩的生活。如果真是這樣，還不如不活罷了。
【篇三：我的文具盒】
我有一個(gè)用塑料皮制作的文具盒，那是媽媽送給我獎(jiǎng)勵(lì)，它可漂亮啦！已經(jīng)伴我學(xué)習(xí)二年啦！
它穿著綠油油的外衣，上面有一只白白胖胖的`小熊，小熊雙手張開，眼睛咪咪笑，嘴巴張著，好像在對(duì)我說(shuō)：“主人！你要好好學(xué)習(xí)，天天向上！每天都要帶著我哦！
我的文具盒功能非常強(qiáng)大，它分上下兩層，另外還有五個(gè)按鈕抽屜。我在第一層放了鉛筆，第二層放尺子，抽屜里放橡皮和刨筆刀，這樣是不是非常整齊呀！當(dāng)我想寫字的時(shí)候，鉛筆就幫我寫出一排排整整齊齊的字；當(dāng)我需要畫直線的時(shí)候，尺子就出來(lái)幫我畫出一條條筆直的線；當(dāng)鉛筆芯斷了或者不好寫的時(shí)候，刨筆刀就使出渾身力氣幫我把鉛筆刨好；而當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，那些五顏六色的橡皮就蹦出來(lái)犧牲自己為我擦掉錯(cuò)字。我現(xiàn)在真是一天也離不開它們了！
我的鉛筆盒每天都陪伴我開開心心的上學(xué)、放學(xué)，我愛(ài)我的鉛筆盒！
【篇四：泰迪熊】
在房間的窗邊上——我在一次寫作業(yè)時(shí)，不意間瞧見(jiàn)了它，泰迪熊。
它不是別人送的，也不是自己做的，是我寫的作文第一次賺的稿費(fèi)買的。
我把泰迪熊抱在懷里，你看，它的樣子真的非常有那種讓人有幸福感。圓嘟嘟的小臉蛋，帶著深有學(xué)問(wèn)的眼鏡，嘴角蕩漾起自豪的微笑，胳膊夾著一本書，簡(jiǎn)直就像畢了業(yè)的泰迪熊。
每次，在我覺(jué)得非常累，非常想放棄自己許下的夢(mèng)想，非常想停下來(lái)休息的時(shí)候，卻看見(jiàn)了泰迪熊，它坐在窗邊，意味深長(zhǎng)的注視著我，眼光里充滿對(duì)我的期望。
我看到了不一樣的泰迪熊，它的樣子，像在告訴我離畢業(yè)時(shí)間的緊迫性；它那讓人感覺(jué)有幸福感的樣子和那充滿自豪的笑容，像在告訴我堅(jiān)持到最后就會(huì)有成功的笑容。我像得到了鼓勵(lì)，抱著泰迪熊，感動(dòng)的流下了淚水……
當(dāng)我受委屈了，趴在床上忍聲痛哭著。不哭了，便抬起頭看到的是深情的泰迪熊；當(dāng)我被老師表?yè)P(yáng)了，我躺在床上，得意的哈哈大笑。笑夠了，抬起頭，看到泰迪熊欣喜的笑容。
幸福，是快樂(lè)的心靈密碼。
【篇五：我是一臺(tái)電風(fēng)扇】
大家好，我是一個(gè)電風(fēng)扇。
我有一個(gè)非常大的保護(hù)罩，保護(hù)罩里有三個(gè)葉片。每當(dāng)我快速轉(zhuǎn)動(dòng)葉片時(shí)，你休想再看清我的葉片。
我的護(hù)罩后有一個(gè)不大不小風(fēng)機(jī)形狀的東西，這是給我動(dòng)力的電機(jī)。我的身上還有許多按鈕，這些按鈕控制我的運(yùn)轉(zhuǎn)。其中有個(gè)大的旋鈕十分有用，它是定時(shí)按鈕。在非常熱的夏天，主人睡覺(jué)前可以按一下定時(shí)，到時(shí)間我就會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)，免得我不停的吹，把主人吹感冒了。我還有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的“腿”，這個(gè)腿可是個(gè)魔術(shù)腿，通過(guò)調(diào)節(jié)它上面的一個(gè)旋鈕，可以讓我變得非常高非常高，也可以讓我變得非常矮非常矮。我有一個(gè)非常大的“大腳板”，它是圓形的，腳板下面有三個(gè)小輪。這可以讓我移動(dòng)時(shí)非常方便。
主人非常喜歡我，我也喜歡主人。
【篇六：鉛筆刨的功能】
一進(jìn)我的房間就可以看到一張干凈的課桌，課桌上有我可愛(ài)的筆筒、美麗的鉛筆盒、粉紅的橡皮、紫色的鉛筆以及各種各樣的書和作業(yè)本，最重要的是媽媽送我的“六一節(jié)”的禮物，它是一個(gè)美麗、可愛(ài)又有方便功能的鉛筆刨。
我把鉛筆刨的三個(gè)特點(diǎn)介紹一下吧！
美麗：我的鉛筆刨非常美麗，它上面是紫色，下面的粉紅色，顏色搭配的非常漂亮。上次我把心愛(ài)的筆刨帶進(jìn)學(xué)校，一拿出來(lái)就有非常多同學(xué)來(lái)問(wèn)我在哪里買的，漂亮的東西總是吸引人的。
可愛(ài)：我的筆刨整體是一座三層的小房子，左邊的窗戶上扒著一只小兔子，它仰望著諶藍(lán)的天空，仿佛想要飛奔出去玩耍呢！左邊的窗戶上掛著一口鬧鐘，時(shí)針指著早上六點(diǎn)半．
功能：筆刨一直是我學(xué)習(xí)的好伙伴，除了可以刨筆之外，三層的正窗有只小狗每到整時(shí)就會(huì)探出腦袋來(lái)＂旺旺旺＂的提醒我。
我的筆刨一直陪伴著我，你看它現(xiàn)在正在我的桌子上打瞌睡呢！
【篇七：我的鋼筆】
我有一支心愛(ài)的鋼筆，它是一位好朋友送給我的，它伴隨我整整三年了。
這是一支小巧的鋼筆，白白的帽兒，紅紅的筆身，長(zhǎng)不到二寸。筆帽上有個(gè)掛鉤，便于隨身攜帶而不致丟失。筆帽的下端邊緣刻上“永生233”的字樣，內(nèi)行人一看就知道它的產(chǎn)地是上海，質(zhì)量是第一流的。筆身是棗紅色的，雖然已用了三年，仍舊油光發(fā)亮。若不是筆尾的一條裂紋，你是不會(huì)懷疑這是一只新鋼筆。旋開筆的下端，你會(huì)看到像膠筆裹在外面套著一個(gè)白鐵套，中部一側(cè)挖去，裝上一條細(xì)白彈性較好的鐵片，以便于吸墨水。他和毛細(xì)管一起在整個(gè)鋼筆起著重要的作用。鋼筆之所以自動(dòng)流出墨水，在紙上留下字跡，主要是它們和筆尖的作用。如果去掉三者中任何一個(gè)，我這支鋼筆就毫無(wú)用處了
這就是我的鋼筆。
【篇八：扇子】
有風(fēng)不動(dòng)無(wú)風(fēng)動(dòng)，不動(dòng)無(wú)風(fēng)有風(fēng)。這是一個(gè)民間流傳的謎語(yǔ)。
在我國(guó)的古代，扇子就無(wú)處不在，扇子在我國(guó)的古代起著悠久的歷史。在古代，扇子就被工巧匠們開始造成各種各樣的形狀。最初的扇子。在我的記憶中扇子使用幾根羽毛做成的。用芭蕉樹上的葉子做成扇子。用幾根羽毛做的扇子，工巧匠們?cè)侔阉靡恍┎示�你連在一起，就成了在《三國(guó)演義》中蜀國(guó)的丞相諸葛亮手中扇子，有時(shí)扇子會(huì)起到救命的作用；有時(shí)在夏天有人中暑了，趕忙用扇子給他善一下，減少一些熱氣。
后來(lái)，扇子成為古代富家小姐用的。扇子成為富家小姐的寵物，這種寵物的扇子好像是“輕羅小扇撲流螢”中的：“扇”，是團(tuán)扇。這種扇子是在漢朝時(shí)發(fā)明的，它可以在上面題詩(shī)寫畫，上面畫的大多數(shù)是都是花鳥蟲魚，或是古代仕女圖，但在這些畫都是用五顏六色的線繡成的，在古代，這些扇子是女士用的，有時(shí)一些好處門見(jiàn)自己喜歡的男子，都用扇子把自己的臉擋��；有時(shí)用這種扇子來(lái)跳舞。
在唐朝的時(shí)候，唐朝與日本，朝鮮一些小國(guó)家比較好，他們的扇子傳到了中國(guó)又有一種扇子叫做折扇，這種扇子開始只得到一些貴族，文人墨客的喜愛(ài)。這種扇子打開了有30～40厘米長(zhǎng)，而折扇上的只有2～3厘米寬，大多數(shù)都是用竹，木，象牙做成的，并且它耐用，出門帶著十分的方便，在今天我們也用這種扇子。
在唐伯虎點(diǎn)秋香中的唐伯虎，經(jīng)常在折扇上題詩(shī)寫畫，因此現(xiàn)在有許多的收藏家在收藏這種扇子。
現(xiàn)在，有不少地畫家在舉辦有關(guān)扇子的展覽，扇子表現(xiàn)了我國(guó)勞動(dòng)人民的智慧和結(jié)晶。同時(shí)也表現(xiàn)了人民的勞動(dòng)成果。
他們的勞動(dòng)成果，不僅僅有這些，比如：葵扇，蒲扇等，這些扇子物價(jià)廉美，和折扇一樣十分耐用，在浙江，杭州有一些黑子扇，四川自貢的竹絲扇………這些扇子被譽(yù)為“扇子之王”得到各國(guó)人們民的喜愛(ài)。
扇子表現(xiàn)了我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧，同時(shí)也表現(xiàn)了它對(duì)古代勞動(dòng)人民的一部份。
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