一場精彩的足球賽作文五篇
篇一：
一場精彩的足球賽 上周四是足球賽的最后一天，一場精彩的足球賽作文。只見個(gè)個(gè)隊(duì)員精神抖擻、斗志昂揚(yáng)。還沒開始比賽，我們?nèi)嗟睦怖碴?duì)和三五班的啦啦隊(duì)就都到齊了。每個(gè)人手里都拿著加油的旗子。 比賽開始了，我的心情非常激動(dòng)，一開場我們本來得了好球，可沒有好好得把握機(jī)會(huì)，讓三五班一個(gè)上插球，就讓他們搶走了！并且還讓他們一個(gè)旋轉(zhuǎn)球進(jìn)了！上半場就這樣白白地讓他們進(jìn)了一個(gè)球，小學(xué)六年級作文《一場精彩的足球賽作文》。 ◆分享好文◆氣得我們說：“真倒霉！” 下半場開始了，我們將球傳來傳去，弄得對方神昏顛倒，我們也直插對方的心臟——禁區(qū)，神射手梁起濤一個(gè)“高空飛球”，球進(jìn)了！我們歡呼雀躍，還寫了一篇稿子到校廣播站朗讀了。隊(duì)員們聽了，信心百倍，梁起濤又一個(gè)“足下球”，一個(gè)“滾地瓜”，球又進(jìn)了！ 最后我們以二比一的反敗為勝的成績，名列第一，成了三年級組的冠軍。梁起濤被評為“最佳射手”的光榮稱號，我們班也被評為“最具團(tuán)隊(duì)精神的啦啦隊(duì)” 雖然這件事成為了過去，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。 三六班 黃衍翼一場精彩的足球賽作文350字
篇二：
我是個(gè)愛運(yùn)動(dòng)的小男孩，在我的'成長經(jīng)歷中，有很多難忘的事。讓我最難忘的是和四年級二班的一場足球比賽。
比賽就要開始了，我們班的隊(duì)員早已換好球服，準(zhǔn)備上場了。這時(shí)我的心情非常激動(dòng)。我就暗暗地下定決心，一定要打贏這場比賽。因?yàn)樵谌熒劾镂覀兯哪昙壠甙嗫墒呛苡忻摹白闱蛎餍前唷蹦�！比賽開始了，趙君豪一腳就把球傳給了謝宗霖，謝宗霖又把球傳給了我，我就用平時(shí)老師教給我們的戰(zhàn)術(shù)：身體左右搖晃，球不動(dòng)，接著變到另一個(gè)方向把球帶走，奮力向前沖刺，再把球傳給了謝宗霖，謝宗霖就一腳射門，很遺憾球沒進(jìn)，被守門員擋了出來，但趙君豪突然來了個(gè)補(bǔ)射，耶！球進(jìn)了！我們歡呼起來。我們的拉拉隊(duì)排成一條長龍，手中使勁地?fù)]舞著啦啦棒，歇斯底里地喊著“七班加油，七班必勝......”聽到同學(xué)們的吶喊聲，我們一個(gè)個(gè)像打了興奮似的，更是所向披靡，戰(zhàn)無不勝。隨著一聲哨響，比賽結(jié)束了，我們以三比零的成績贏了二班。
這真是一場難忘的足球賽！雖然我沒有進(jìn)球，但是我們幾個(gè)球員同心協(xié)力，是七班所有同學(xué)的共同努力，才贏得了這場比賽！
篇三：
王凱東前幾天不久，我們銀星小學(xué)足球隊(duì)在體育廣場進(jìn)行了一次足球比賽。正是這場比賽，讓我終生難忘，也算是一次成長的經(jīng)歷吧。
來到體育廣場，老師讓我們熱熱身，熟悉熟悉場地。第一項(xiàng)比賽是兩分鐘踮球，老師給我們支了一個(gè)招：上場三名隊(duì)員，一個(gè)站左邊，一個(gè)站中間，另一個(gè)站右邊，我站在右邊。我兩腿發(fā)軟，緊張地不知所措。雖然站到那里只需短短的幾秒鐘，但是“緊張”這個(gè)討厭鬼不停地折磨著我。比賽開始了，我剛開始踮的時(shí)候還很好，一下都沒掉。可是到了后來呢，我越來越緊張，心跳加快，感覺自己的小心臟都快要跳出來了�？墒寝D(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在有這么多的人在觀看這場比賽，絕對不能緊張 ，一緊張什么事也干不成了，只要放松心態(tài)去比好這場比賽，我們就是第一名�。�！于是我重新調(diào)整心態(tài)，做了幾次深呼吸，鼓足勁重新踢了起來。最終我踮了132個(gè)，雖然這是我們隊(duì)最高的，但是還比不過別的學(xué)校。第二項(xiàng)是繞桿運(yùn)球。老師告訴我們既要有速度，也要穩(wěn)。我是第三個(gè)出場的，我焦急的等待著前面的兩名隊(duì)員。終于輪到我了。開始前我做了幾下深呼吸，來調(diào)整心態(tài)。開始后，從第一桿到第六桿都挺好的，過桿的角度恰到好處。就是回來的時(shí)候有點(diǎn)急，有兩個(gè)桿差點(diǎn)碰到，真是有驚無險(xiǎn)！最后階段，沖刺！我聽到的成績是20秒54，挺不錯(cuò)的。 第三項(xiàng)是踢準(zhǔn)。不知怎的，只進(jìn)了一個(gè)球。是緊張，還是沒有腳感？我感覺是既緊張又沒有腳感。這項(xiàng)比賽讓我沮喪極了。
這次足球比賽給我留下了深刻的印象，不僅磨煉了自己，還讓我懂得了：無論做什么事都不要緊張，以平常心態(tài)來應(yīng)對就好了。
篇四：
暑假期間，我和同班的幾個(gè)小伙伴在一起學(xué)習(xí)踢足球，每天下午我們都要去球場上練習(xí)踢球。 每天下午到球場上，我們每個(gè)人都要顛500個(gè)球。等顛完了球，教練就會(huì)讓我們做熱身操。我們一般先做拉伸動(dòng)作，做拉伸可以鍛煉身體的協(xié)調(diào)性，拉伸肌肉和筋骨。然后，我們再做高抬腿，鍛煉基本功和爆發(fā)力。我們練完了這些熱身操，教練就會(huì)帶我們一起練習(xí)射門，要知道這可是我們最愛練的踢球動(dòng)作哦。 我們?nèi)w球員先由教練分成兩隊(duì)，每隊(duì)分設(shè)守門員和前鋒隊(duì)員，教練自己充當(dāng)裁判。只聽一陣緊急的口哨聲吹響，我們便兩軍對峙，進(jìn)入了戰(zhàn)斗狀態(tài)。 先由對方發(fā)球，他們踢了個(gè)向上的飛球，直接朝我們的球門飛來。我向上一跳，用頭一頂，球就被我搶了過來，于是我趕緊朝對方陣營運(yùn)球，我的左右兩邊都有我們的隊(duì)員，后面我們隊(duì)的一員大將張紫涵將對方的前鋒死死攔住，不讓他們沖過來。 當(dāng)我即將要射門時(shí)，對方的兩個(gè)隊(duì)員沖了上來，我們開始使用“迷魂大法”。他們看見球在我這兒，就向我撲來，我抬腳就將球傳到了左邊隊(duì)員腳下，我右邊的隊(duì)員立刻上前準(zhǔn)備接應(yīng)，對方的隊(duì)員果然朝我左邊撲過去，我左邊的隊(duì)員立刻傳了個(gè)飛球給我右邊的隊(duì)員，我右邊的隊(duì)員拔腳一踢，對方的守門員向前一踹，球沒進(jìn)。我趕上前對著球門補(bǔ)上一腳，結(jié)果還是被守門員攔下了。足球到了我的右邊，我右邊的隊(duì)員用盡全力繼續(xù)進(jìn)攻射門，這一次對方守門員終于抵擋不住，我們的球進(jìn)了！頓時(shí)，我們的隊(duì)員發(fā)出一片歡呼聲，勝利真是來之不易��！ 我喜歡踢足球，因?yàn)樗o了我很多的歡樂。我多么希望我和我的
小伙伴們能好好練習(xí)，爭取把足球踢好，未來的一天，我們也能把小小足球踢出國門，踢向世界，為國爭光。
篇五：
“叮鈴鈴……”下課鈴響了起來，放學(xué)啦，同學(xué)們經(jīng)過了一天的勞累，瞬間歡呼起來，一齊“飄”出了教室，奔到空地上，準(zhǔn)備舉行一場激烈的足球賽！
同學(xué)們通過猜拳分成兩撥兒，把書包堆起來當(dāng)作球門。隨著裁判一聲令下，大家就拉開陣勢比了起來。球賽還把一些小弟弟、小妹妹以及大哥哥、大姐姐吸引了過來，甚至一些“上班族”——老師們也來為我們捧場呢，場面頓時(shí)熱鬧了起來！
看！“勝利隊(duì)”的5號隊(duì)員射門了！剛一起腳，守門員就飛撲過來，可惜撲錯(cuò)了方向。這不僅讓對方“撈”了分，自己也摔得不輕。輪到“勇氣隊(duì)”發(fā)球了1只見6號隊(duì)員腳剛一碰球，球就猶如一只自由的小鳥飛上了藍(lán)天。
就在此時(shí)，不知誰一個(gè)翻身跳，截住了“小鳥”。定睛一看，原來是“勝利隊(duì)”的9號隊(duì)員。他接到球后，帶著球一路過關(guān)斬將，“飛”到了“勇氣隊(duì)”的球門邊。只見他左一閃、右一晃，使用“迷魂陣”來迷惑守門員。然而，他打錯(cuò)了如意算盤。有了上次的教訓(xùn)，守門員這次非常謹(jǐn)慎。只見他雙手扶著膝蓋，眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著那位圓滾滾的兄弟——足球，生怕它光臨“寒舍”。突然，9號隊(duì)員一個(gè)“海底撈月”把球踢得老高，然后高高地跳起來，準(zhǔn)備迎接足球回歸“祖國”。球落下來了，只見9號隊(duì)員看準(zhǔn)了球，過去就是一腳。說時(shí)遲、那時(shí)快，守門員用盡了全身的力氣，要去捉住這個(gè)不請自來的“不速之客”。只聽“砰”的一聲，守門員將球頂了出去，自己也飛了出來。足球又落在了“勝利隊(duì)”5號隊(duì)員面前。他趁機(jī)帶著球往前跑，勢不可擋地沖到球門附近，一抬腳，球“嗖”地一下飛進(jìn)了球門。
“勝利隊(duì)”連得兩分，歡呼聲震耳欲聾……最終，“勝利隊(duì)”以2:0的絕對優(yōu)勢打敗了“勇氣隊(duì)”。
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