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電風扇的作文(通用15篇)
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的電風扇的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
電風扇的作文 1
放置在屋角的電風扇,不停的搖頭,給人些許的清涼。
我還記得一位同學說:“電風扇還有分品種的?”我不禁哈哈大笑,仔細想一想,這句話好像也有道理,賣場里風扇的“頭”有網(wǎng)狀的.,也有直線型的,又或者是天天掛在天花板,只能不停的轉(zhuǎn)啊,轉(zhuǎn)的。
但是電風扇并不是時時被喜愛著,因為時機未到,它們只能乖乖被人們放進“儲藏室”,但是時機一旦到了,又能在令人厭惡的夏天中,看見它們活潑自在“搖頭”的身影。
我家有一臺從我小學一年級放到現(xiàn)在的電風扇,它現(xiàn)在再也動不了了?粗,我想起小時候,我第一次看見電風扇時,心里還無聊的想著:“怎么有人頭一直不停的搖呢?”然后又自己回答:“因為它根本不是人。”
過了很久我才發(fā)現(xiàn),原來只要到了夏季,電風扇就離不開我的身邊。因為每當我心情煩悶時,都會找上它。晚上睡覺睡不著也會把它開著,聽著它偶爾發(fā)出來的“怪音”,才睡得著。
我想,如果每個人都像電風扇,那努力搖頭就是想讓別人舒服涼快的個性,我想,這個世界應(yīng)該非常的和睦。
電風扇的作文 2
我的課桌上有一個小電風扇,它是我解除炎熱的神器,更是我作業(yè)時陪伴我的朋友!
它十分美麗,墨綠色的外表,頂端還有一個像仙人掌一樣的繩子,只要你需要它,只需拿起它頭頂端的仙人掌,它便像小狗系著繩子一樣,被你帶去周游世界!
它的作用也是很大的,每當你十分炎熱,點開按鈕的那一刻,似乎你周圍的`溫度會瞬間下降2度。
當然,它也像其他的小電風扇一樣,一共有三檔,1是微涼風,2是清風徐徐,3是狂風暴雨!悄悄告訴你,它還有一個隱形的功能呦,長按開啟鍵4秒,它側(cè)邊的小燈就會發(fā)出亮光,如果這個時候你按關(guān)閉,它就會發(fā)出五彩六色的光,你要把它關(guān)閉的話你就在按開啟4秒,就OK了!
它原來十分完美,但是現(xiàn)在的它有一個小缺點,就是每當我放學了,回到家,我就會用小電風扇為自己解決炎熱開始寫作業(yè),但不知它怎么了?每次開始工作時,它的身子就會一直向右后退,我不知道怎么辦才好,就在它的右后方放了一塊橡皮,心想:這下你就不會向右后方退去了吧!但它卻開始向左后方倒退了!哎!你可真皮。∥覜]有辦法,只好把它靠在書架的擋板上,果然,它不再向后退了!我太聰明了!這個小電風扇是我一個朋友送的,雖然她已去了其他學校讀書,但小電風扇還在,它代表著我和她的友誼橋梁吧!
這就是我的小電風扇,一個美麗又頑皮的它!一個友誼與思念的它!
電風扇的作文 3
一進入我家的客廳,你就會看到我家那大方,美麗的電風扇。
電風扇分成三部份,頭,身,腳。最搶眼的部分就是頭,有三片白色的扇葉,因為怕扇葉傷人,專門在扇葉前面加一層外罩,看起來好像是一個小花籃里面裝著“三葉草”真有趣!在頭的后面就是它的脖子了,脖子的里面,裝著很重要的東西,那就是它的發(fā)動機,要是沒了它,那“三葉草”就不能隨風舞動了!在脖子的上面,有一個小小的轉(zhuǎn)盤,一鈕到你要定的時間,到了,它就會停止轉(zhuǎn)動,開始休息。
接著,就是風扇的身體了,約有1.2米長,主可是支撐著風扇重要的地方!在支柱的中間,有一個功能盤,上面有許多按鈕,小風,中風,大風,睡眠等,一系列的按鈕,一一整齊排放著,像是電視的搖控器一樣,控制風扇的力度,身體的顏色一樣是白色,協(xié)調(diào),美觀,摸起來滑滑的,真舒服。
在最下面,就是風扇的腳了,雖然不能走,但它還是很重要的,如果沒了它,風扇就不能平穩(wěn)了,腳是圓形的.,是高貴的銀色,大小跟頭差不多,下面有四個軟軟的東西,以防磨花地板,這樣做真是人性化!
我愛我家的風扇,在炎熱的夏天,它能給我最優(yōu)質(zhì)的服務(wù),沒有聽過它一句怨話,它雖沒有空調(diào)那樣舒服,但它卻比空調(diào)更節(jié)能,環(huán)保,給人更好的健康,更為人們著想。風扇雖然你那么不起眼,但你在我心里是最好的。
電風扇的作文 4
我有一個小小電風扇,它是一只棕色熊,它只有11厘米,不像有些風扇大得搬不動。電風扇小巧玲瓏,方便攜帶。
電風扇的套子是一個小熊的腦袋,把柄就是小熊的身子了,背后有一個開關(guān),當然要是沒把套子打開就按了開關(guān)的話,就會把腦袋震破了,最底下,把兩只腳改成了電池盒,有了電,小電風扇才能轉(zhuǎn)起來。但要是裝反了,那只能吹“倒風”了,不過,它有正負極,都寫著,只有粗心大意的人才會弄錯。
打開“腦袋”,便看有了內(nèi)部結(jié)構(gòu):風扇。雖然只有兩片葉子,但轉(zhuǎn)的風力可大著呢?風扇葉不像一般的電風扇那樣硬,而是軟軟的、薄薄的,摸上去的感覺比樹葉還軟得多。
電風扇正著轉(zhuǎn)可以,但要是把它倒立起來,它就生氣了,風扇葉不轉(zhuǎn)了,倒是小熊的`“身體轉(zhuǎn)了起來。啍!你把我弄疼了,就讓你扇著風!每次我給它倒立時,就好像聽見了這句話,從此,我就不敢了。
小小電風扇的套子上還有一根又細又軟的繩子,是為了更加攜帶方便而戴上去的,這樣,體育課上熱得大淋漓時,就可以隨時用電風扇了,伙伴們也向我來借,我都答應(yīng),我要和他們一起享受冷風。
小小電風扇從外表來看幾乎看不出什么破綻,粗心的人甚至只會把它看作一只普通的小熊。
小小電風扇即小巧又方便,還很可愛呢!
電風扇的作文 5
體育課后,同學們的鼻尖上像被淋過毛毛細雨,閃閃發(fā)亮,個個像剛出籠的小籠包。教室里,有人隨手把語文書當扇子扇,有的四處乞水,有的大口大口喘著氣。
陽光冒冒失失地闖了進來,亮得讓人睜不開眼,教室里彌漫著一股蚊香般熏人的味道。可憐的飲水機早已是山窮“水盡”,幾個人跑來想讓它行行好,芝麻開門,有的.人念了聲“阿彌陀佛”,有的用手拍了拍飲水機,有的則將腦袋伸到飲水機后面,看它是哪根“筋”搭錯了?娠嬎畽C只是同情地擠下兩滴眼淚。窗戶上擠滿了人頭,大家都想深深地吸一口涼氣,無奈熱氣撲鼻,我恨不得立刻飛回家中,像媽媽往常凍豬肉一樣把自己塞進冰箱里,睡上個一天一夜。
“把電風扇打開吧!”老師聞到教室里的股股“烤肉味”,皺著眉頭說。老師萬歲!電風扇的扇葉迅速的轉(zhuǎn)動了起來,我的心跳也逐漸加快。被風扇照顧的何智明“啊啊”叫了起來,不停地晃著腦袋,裝出很享受的樣子,還不時用余光瞟向我,有挑釁的意思,我卻覺得像一個戰(zhàn)士在戰(zhàn)場上身中數(shù)槍。咦?怎么還沒有感受到風?我抬頭,只見電風扇頭怎么也轉(zhuǎn)不來,再看別的電風扇,頭360度轉(zhuǎn)著,“雨露均沾”。這臺電風扇掙扎了許久,知難而退。于是,何智明撿到了大便宜,頓時眉開眼笑,而我們只能望梅止渴,看看電風扇180度轉(zhuǎn)著,瞧瞧他們那得意的樣子,就像我吃煮雞蛋時,吃到了雙黃蛋;買飲料時中了“再來一瓶”;吃早飯時,我發(fā)現(xiàn)老媽不小心多放了一塊點心,高興的不得了。咦?我怎么感受到了陣陣微風,拂過我被汗水打濕的發(fā)辮,如冬日的一縷陽光,真是雪中送炭!抬頭一看,不知電風扇什么時候轉(zhuǎn)過頭來,倒是轉(zhuǎn)向他們時卡住了,哈,看來電風扇看到你們猙獰的一面,棄暗投明,來投奔我這有福之人了,侯智明,這小猴子可急了,齜牙咧嘴,恨不得飛檐走壁,叫電風扇重新做“人”。
人生是一場苦旅,走在茫茫沙漠中,驕陽似火,唇干舌燥,嗓子冒煙,也得咬牙堅持,因為不遠處,你就會邂逅充滿生命之水的綠洲。
電風扇的作文 6
在我家有臺年久的電風扇,我記事起它就默默無聞地工作者,在炎熱的夏季為家人送上絲絲清涼。每當夏季過去用不著它的時候,爸爸就細心地把它包裹起來,放在墻邊的角落里,準備下一年再用。
它是一臺座扇,頭里面的三片扇葉已經(jīng)出現(xiàn)了銹跡,外面大大的屏罩也已有了斑斑的銹痕,后面是它的電機,這算是它的大腦吧,在右腦后還有一個小的開口,開口處豎著一根膠棒,上面還有一個半圓球形的小帽,很像有些人家屋頂?shù)臒焽,別看它不起眼,它可掌管著電扇是否擺頭呢。下面是它的脖脛,在脖脛與頭部的連接處還有螺絲,能管著它低頭或昂頭。再往下便是它寬厚的座基,厚大的座基使它無論怎樣工作都能穩(wěn)穩(wěn)當當?shù),在座基正上方,有四個按紐,這是調(diào)節(jié)和控制它轉(zhuǎn)動的。這臺電扇的構(gòu)思設(shè)計還真精妙!
它有三個檔位,一檔是,風力順和,它發(fā)出和諧而悠雅的嗡嗡聲,像一個溫溫爾雅的紳士。二檔時隨著風力的增大,嗡嗡聲有點加劇。到了三檔時,它好像要憤怒似的,風力一下子大了許多,屏罩和機身都在顫抖,嗡嗡聲也隨之便為怒號,加上它擺動加快的`大頭罩,真好像一個罵街的潑婦。
今年天熱之時,爸爸又把它請了出來,可是把開時,它卻不想轉(zhuǎn)了,媽媽說都十幾年了,可能壞了吧,不行再再臺新的吧。但是我對它有一種說不出的依戀,不讓丟棄,爸爸也舍不得,他說修一修吧,于是他找來了工具,修了半晌,你別說還真就修好,它又像以前那樣工作啦。我為它高興歡呼,我們又可以朝夕相處了,
我真喜歡我家的這臺電風扇!他是我心中的一絲清涼。
電風扇的作文 7
夏天常見的就是——電風扇。有人看電風扇用處不大,但是用處很大,比如;當我們覺得熱的時候,可以把電風扇吹在身上;每當我們鍛煉完回來,也可以打開電風扇,吹吹身體…
我的書房里有一個精致漂亮的電風扇。這個電風扇是我7歲的時候阿姨在店里給我買的生日禮物。它陪伴了我六年,我一直小心翼翼地保存著它。夏天,只要我一按這個按鈕,馬上就帶來一陣涼風。
底座上寫著“中國制造”,標著“382”。底座底部是綠色的,有一個小門,是電池屋住的地方。
“嗡嗡”的風扇又開始了,一陣涼風吹在我的臉上,讓我覺得很爽。有時候看到媽媽工作,臉上的汗一滴一滴的掉,我就趕緊去拿電風扇!跋硎茈婏L扇帶來的涼風,很舒服!”聽了媽媽的話,我的心是甜的.。
我記得有一次,一個和我同齡的小女孩來到我們家。她弄壞了我的小電風扇。她走后,我一把抓住她,逼她掏錢。直到我媽說:“我馬上給你修。不好的話,我再給你買一個!蔽抑皇亲屗吡。
這個電風扇我用了六年了。它帶給我無限的快樂。
電風扇的作文 8
我家有一位敬業(yè)的“叔叔‘‘它就是電風扇了。我剛出生的時候,它已經(jīng)來了好幾年了,年齡比我還大。
這位“叔叔‘‘用兩條“腿‘‘一動不動的站在地板上?墒撬浅>礃I(yè)的,只要你按一下“設(shè)定時間‘‘,它就“零零‘‘的聲音,如果十分鐘的話,它就會一直轉(zhuǎn)到十分鐘,才會停下來,如果還沒有到十分鐘你想把它關(guān)的話那是不可能的.,即使你把插頭拔掉的話,它還是會發(fā)出“零零‘‘的聲音。
在夏天的時侯,這位電風扇“叔叔‘‘的服務(wù)可周到了。在天氣炎熱的時候就用大風,在天氣不是很炎熱的時候就用中風或小風,在我睡覺的時候,爸爸把電風扇設(shè)定為兩個小時的小風,讓我涼快多了。
電風扇“叔叔‘‘雖然只能在夏天使用,不過給我們一家人帶來了方便和涼爽。
電風扇的作文 9
我家在夏天時,家里非常熱,可自從有了電風扇這個好幫手,我家就特別的涼快。
它的名字叫“紅山花”,以看上去就像一個瘦高個。它的下部是一個橢圓形的不銹鋼板,板下有四個膠皮小輪子,這幾個小輪子可以讓電風扇四處游走,以發(fā)揮最好的降溫效果。
電風扇的高矮可要憑一個“小魔術(shù)師”——一根鋼管。這根鋼管可以使電風扇變成“大大的高個”,也可以使它變成“小矮個”再往上,有一塊長方形的`塑料板。上面有一串開關(guān)。都是控制風速的。這可以被稱為電風扇的總指揮部。電風扇都聽從他的指示。開關(guān)旁是燈,它“長”得十分漂亮,但卻是一個懶蟲,很少很少工作。最上面是電風扇的“小腦袋”,它呀好像犯了很大的錯誤,被兩個鋼罩“關(guān)”了起來。但它仍不心甘情愿的束手就擒,只要一按開關(guān),借助電的力量,就瘋狂的轉(zhuǎn)動起來。在按下停止開關(guān),它又氣喘吁吁地、筋疲力盡地慢慢停下來,呆呆的望著鋼罩出神。
我非常喜愛我的電風扇,我也被它那默默無私奉獻的精神所感染!
電風扇的作文 10
今天,我親愛的爸爸把我一接下校車,我就對他說:“我們的教室人多,非常熱,可不可以給我實個小電風扇?”爸爸滿口答應(yīng)了。
來到商店,我一眼就看見了顏色各不相同的小電風扇,紅色的、蘭色的、黃色的和綠色的都有。經(jīng)過我精挑細選,終于選出了一個黃色的小電風扇,爸爸毫不猶豫地取出8塊錢把它買下來了。
我仔細的欣賞著這個小電風扇,認真的`觀察它,愛不釋手。這個小電風扇由基座、架子、馬達、螺旋漿和香盒組成,基座象電腦的鼠標,座內(nèi)裝容一對5號電池,座面貼有一個彩色猴子畫片,邊上有一行日本文字;架子約3厘米高,頂上支撐著小馬達,鼠標內(nèi)的電線通過架子與馬達連接;電風扇的螺旋漿有兩片漿頁;接著漿頁后方有一個小香盒,香盒上有許多小孔,散發(fā)出香味來。把鼠標背上的按扭往前方一推,高速旋轉(zhuǎn)的漿片發(fā)出“嗡嗡…”的聲音,送出涼爽和芬芳的香風,感覺非常舒適。鼠標的尖端還吊著一根黃色帶子,可以掛在脖子上,隨時可以享用。
這個小電風扇給我?guī)砹朔奖,對我的生活和學習一定有邦助,我喜歡這個小電風扇,我更感謝我的爸爸。
電風扇的作文 11
我們家的電風扇可是一位“優(yōu)秀服務(wù)員”。它在我家已經(jīng)住了十幾年,年齡跟我差不多呢!
這臺電風扇是落地扇,有1.5米高。它的“頭”上戴著一個由鐵絲呈輻射狀連接成的圓形網(wǎng)罩,像蜘蛛網(wǎng)似的,不過它是天籃色的。在鐵絲網(wǎng)的中心處貼著商標,上面有“蝙蝠”兩個字,我知道了這位電風扇“阿姨”的名字叫做“蝙蝠”。鐵絲網(wǎng)罩里有三個綠色的葉片,工作的時候就像三個不知疲倦的小孩在那里轉(zhuǎn)圈跑。電風扇的“身體”是方形的白色塑料支柱;在它藍綠相間的“前胸”上有五個按鈕,分別是“燈控”、“強風”、“中風”、“弱風”和“停止”;另有一個旋轉(zhuǎn)鈕是起定時作用的,電風扇的“腳”是一個圓形的白色底盤,下面有四個黑色的小萬向輪,“走”起路來真是靈活極了。
在夏天,我們?nèi)铱呻x不開這位電風扇“阿姨”。它的服務(wù)可周到了:如果天氣炎熱,就可以叫它發(fā)出強風;如果天氣不是特別熱,還可以適當?shù)剡x擇中風或弱風。因為它的腳很靈活,所以可以隨時把它推到合適的位置上。晚上睡覺的時候,還可以啟用定時裝置,就不用半夜起來關(guān)閉它了。電風扇工作的時候,風葉迅速地旋轉(zhuǎn),大“腦袋”網(wǎng)罩也同時慢慢地轉(zhuǎn)動著,給不同的地方送去涼爽的風。這快速旋轉(zhuǎn)的風葉和慢慢轉(zhuǎn)到的'網(wǎng)罩,總是讓我想起“龜兔賽跑”的故事,覺得十分有趣,它還會發(fā)出均勻的“嗡嗡”聲,總是讓我想起可愛的小蜜蜂。
電風扇一年四季只有夏天才會發(fā)揮它的作用,其余的時間都在休息,不過我和爸爸媽媽都十分感謝它喲!
電風扇的作文 12
十一歲生日,怙恃給我買了一臺“凱旋”電扇作為生日禮物。從此,這電扇就成了我的好火伴。
它是電扇家族中的新成員。它個兒不大,比我家那盞雙魚牌臺燈大不了多少。全身都是塑料的,重量比那種老式電扇要輕三分之一,它的體形美觀而大方,酷似一只特大巧克力上插著一支棒粗而短的大棒糖。這只巧克力,就是扇座,是乳白色的,糖棒也是乳白色。下面有兩個旋鈕,一個按鈕。左邊的旋鈕是定時用的,可定兩小時的時間。右側(cè)的旋鈕是選擇風的強度的,最高擋三檔可把一本厚書吹跑,而最低檔一檔系微風,猶如春風拂面。上邊的按鈕是做甚么用的?原來為了避免泛起噪音,設(shè)計者把電扇頭固定了,不能左右扭動,又在它的臉部添了一種環(huán)狀排列的.透明黃色小薄片,像百頁窗的木條那樣側(cè)著,每個小薄片之間都能容納下一個指頭。當桉鈕向標有move的一方按時,這些小薄片便隨沿扇葉遲緩轉(zhuǎn)動起來,把涼風送到小屋的每個角落。同時,薄片四周的彩燈也亮了起來,射出朦朧的七色光彩,黃、紅、藍……交錯在一起;伴著風一起撲向你,你會覺得這臺扇照舊一件色彩交融的藝術(shù)品呢。
我的好火伴有兩只耳朵,是圓柱形的白耳朵,很長很長,沿著臉部向下延伸到了脖子上邊,這樣,它的頭便可以前后擺動了,想讓電扇吹下面時,就用手輕輕一壓;想吹下面吋,悄悄一推,方便極了。
在炎熱的復季,我的好火伴又與我朝夕相處了,它將涼風送給了我。我看見它有些臟了,于是拿了塊抹布悄悄擦了幾下。呵,它又煥然一新了,正展幵臉兒對我笑呢。
電風扇的作文 13
扇子,中國的一種非文化遺產(chǎn)。扇子分許多,如檀香扇,火畫扇、竹絲扇、綾絹扇……。不過我總覺得最親近的還是家里的電風扇。電風扇是日常生活中最常見的,也是最有用的。
很多人喜歡收藏那種珍貴的扇子做裝飾品,但可能是我沒有多少文化吧!我就是覺得這種扇子都不如電風扇來得實用。
在炎炎夏日,又悶又熱,電風扇的作用就發(fā)揮出來了。那些人用大蒲扇在那使勁的扇啊扇啊,手都扇酸了,可還是不解悶、不解熱、煩的團團轉(zhuǎn),依然滿頭大汗,沒有多少清涼的感覺。電風扇呢,只要一插上電源,就呼呼的轉(zhuǎn)起來,那一陣涼風便撲面而來,一下子就趕走了熱氣,真是涼快啊!
要知道電風扇可不只是能給人帶來涼爽,它還有其它功能呢。夏天經(jīng)常下雨,每次剛洗了衣服還沒來得及曬一下,傾盆大雨就從天而降,只好趕緊把衣服收回來。這是電風扇就可以派上用場了:把衣服掛在衣架上,風力開到最大檔,吹幾個小時,衣服就全干了。
生活中我們也要像電風扇一樣:實用、便利、節(jié)能,雖然沒有那些名扇華麗,但至少比他們有用。那些名扇都是用珍貴的材料制作出來的,不但價格昂貴,而且人們也只是把他們當成裝飾品收藏著。而電風扇只要有電就可以為人們服務(wù),是人們真正的'必需品。
其實人也是一樣的,即使長的最好看,如果沒有真正的實力也是白搭。穿著最名貴的衣服,如果只是徒有虛表,也不能真的成功。所以,即使沒有顏值,只要我們自信、努力,不斷提高自身的內(nèi)在實力,就一定會發(fā)光,就會成就自己的一番事業(yè)。
電風扇的作文 14
在人們的生活中,總會有許多不便:到了夏天,天氣炎熱,回到家里會筋疲力盡,大汗淋漓,如果打開普通電風扇,夏天的氣溫高,吹的還是熱風。冬天, 天氣寒冷,有的家庭沒有空調(diào),在家里會很冷……所以,我想發(fā)明一個多功能電風扇。
這種電風扇的功能十分強大,到了夏天,天氣炎熱,只要一回到家,對多功能電風扇說:“開冷氣!倍喙δ茈婏L扇就開始運轉(zhuǎn),放出冷氣,不一會兒,屋子里就會非常涼爽。
到了冬天,天氣很冷,人們不愿出門,早上也不想起床,都躲在被窩里,如果有了多功能電風扇,那可方便多了,只要把電風扇對著你,說:“開熱氣!笔昼娭畠(nèi),你的家里就會溫暖如春。
在晚上,當你進入夢鄉(xiāng)時,多功能電風扇會根據(jù)你的'體溫來運作:當你的體溫下降時,它就會換回普通電風扇來運作,如果你的體溫下降了,它又會放出冷氣,這樣,你就會睡得很舒服。
如果你半夜起來想上廁所,它就會變成一把現(xiàn)成的手電筒,讓你不會因為怕黑而不敢上廁所了。
此外,它還是一個“出色的救援人員”,如果家里失火了,它頭頂上的噴水器就會往有火的地方噴水,把火撲滅,讓被火圍困的人逃出來。而且如果家里發(fā)生煤氣泄漏,它也會發(fā)出奇怪的聲音,告訴主人要打開窗戶,讓空氣對流,消除危險。
它還有一個神奇的功能,就是如果你渴的時候,你只要把風扇對著你,然后開冷氣吹一會兒,就能解渴,如果餓了,你就把風扇對著你,然后開暖氣吹一會兒,就會飽了。
這個多功能風扇能讓人們的生活更加方便,雖然以現(xiàn)在的科技水平來說還不能制造出來,但我相信,在不久的將來,我一定可以親手發(fā)明出這種多功能電風扇,讓人們的生活更加快捷、方便。
電風扇的作文 15
有戶人家里有一把扇子,主人常常拿著扇子扇風?捎幸惶,扇子突然“失寵”了。
那天,主人的家里出現(xiàn)了一個奇怪的東西。它長著一個圓圓腦袋,一條腿就支撐了整個身體。一進家門,它就搖頭晃腦地做起了自我介紹:“你們好!本尊就是大名鼎鼎的電風扇。我不但風大,而且轉(zhuǎn)起來速度很快。最重要的一點就是我可以定時。從今天起,就有我為主人服務(wù)!贝蠹衣犃耍颊f:“好嘚瑟的電風扇,不就是會吹風嗎?看,人家蒲扇辛辛苦苦為主人服務(wù)那么多年,都沒說過大話,你激動個啥?”電風扇聽了,不屑一顧地說:“哼!它算個什么東西?”說完,它就對著放在桌子上的蒲扇狠狠的.吹了一口氣。蒲扇瘦弱的身體,哪里?抵制的住這強力的風,被吹得連連倒退。而電風扇卻得意洋洋,立在那里哈哈大笑。從那天之后,主人對電風扇青睞有加,對扇子的態(tài)度卻一落千丈。這一系列的打擊,使扇子十分沮喪。直到有一天……
這一天,主人搬新家了。她手里拿著蒲扇不斷扇著風,指揮工人搬東西。這讓蒲扇心中有了一絲安慰。它想:主人還是記著我的好的。到了新家,電風扇和蒲扇被放在了車庫中。這讓電風扇十分不滿,它不斷憤怒地叫喊:“我可是功臣,怎么能把我放在這里呢?太不公平了!”電風扇根本不知道,最近主人看了一篇節(jié)能環(huán)保的文章,決定以后不再用它了。
第二天,主人來到車庫。電風扇見主人來了,激動地叫著:“主人,我在這兒!我在這兒!”可主人卻拿走了蒲扇,看都沒看它一眼。最后,它只看見主人緩緩地關(guān)上了車庫門,留給它的只有一句話:“我要節(jié)能環(huán)保。”
聽著主人的話,電風扇垂頭喪氣,它突然懂了許多許多……
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