小升初征文黃牛
要用一個(gè)詞來(lái)比喻小升初中的我，那么我只能說(shuō)是一頭黃牛。它還是一頭拉著車(chē)子的牛，一步一個(gè)腳印。
它走呀走，沿著前“牛”的路線(xiàn)，從牛棚走到了山腳，向著山頂那幾棵挺拔的蒼松前進(jìn)。在路上，它遇到了向著同一目標(biāo)的無(wú)數(shù)同伴。但是，它們之中有的從半山腰返回，有的在路途中停滯不前。它也想過(guò)嘗嘗山頂?shù)那迦�，啃啃一旁的嫩草，休息一�?huì)。但它忍住了。因?yàn)樗劳Ｒ幻腌�，就�?huì)落下別人一米，而這一米，可能永遠(yuǎn)無(wú)法彌補(bǔ)。終于它走到了前“牛”的路的盡頭，卻發(fā)現(xiàn)，那幾棵蒼松，還遠(yuǎn)著呢。因?yàn)橛腥�，把它挪�?dòng)了。
這下，沒(méi)有路可走了，只能靠自己披荊斬棘向著目標(biāo)進(jìn)發(fā)。原本“馬上就要到了，就有嫩草可啃，清泉可喝了”的夢(mèng)想破滅了。
在這一段路途中，又失去了更多的同伴。它想把身后的車(chē)子卸下，好讓自己輕松一會(huì)；他想躺在路邊，美美的睡上一覺(jué)……但是，這只是想想而已。終于，到達(dá)蒼松的面前。每一個(gè)蒼松都向他它揮手
現(xiàn)在，最大的挑戰(zhàn)來(lái)了。這個(gè)挑戰(zhàn)不必流血，但會(huì)改變這頭黃牛的一生——它到底該選擇那棵松？恩，中間的那棵看上去似乎最大，但它一定是最好的.嗎？每頭牛都應(yīng)該去選它嗎？不。因?yàn)檫@頭黃牛想起來(lái)了媽媽說(shuō)的話(huà) ：“孩子，記住，適合自己的，才是最好的�！庇谑�，它往左一拐，走向那棵似乎有點(diǎn)小的那棵松……因?yàn)�，他是為了選擇這棵松后面的那一棵……
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