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走進(jìn)中華經(jīng)典征文(通用27篇)
在我們平凡的日常里,說(shuō)到征文,大家肯定都不陌生吧,征文具有標(biāo)題醒目,讓人一目了然的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編為大家整理的走進(jìn)中華經(jīng)典征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇1
“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)!睆默槵樕峡诘娜纸(jīng),到家喻戶(hù)曉的四大名著,再到造福人類(lèi)的四大發(fā)明,都彰顯著世界文明禮儀之邦的中國(guó)的燦爛文化。我們古人留下的文化遺產(chǎn),燦若星河,不是一時(shí)可以學(xué)盡的,但我們可以從現(xiàn)在開(kāi)始,讓“經(jīng)典”伴我們成長(zhǎng),伴我們的一生。
辦經(jīng)典誦讀手抄報(bào)讓我知道:經(jīng)典其實(shí)在我們身邊。春天,在剛剛吐出芽的柳樹(shù)下,吟一首“碧玉妝成一樹(shù)高,萬(wàn)條垂下綠絲絳”;夏天,在外婆家門(mén)口的池塘邊,吟一首“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”;秋天夜晚,站在長(zhǎng)江邊,看著天空中那輪銀色的明月,吟一首“月落烏啼霜滿(mǎn)天,江楓漁火對(duì)愁眠”;冬天,種在墻角的梅花開(kāi)了,吟一首“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)”。一幅幅五彩斑斕的生活畫(huà)卷,配上生動(dòng)優(yōu)美的詩(shī)句,真是美不勝收,讓人贊嘆!
古詩(shī)文朗誦會(huì)上,我們感受到了詩(shī)歌的`無(wú)窮魅力,也領(lǐng)略到了古文不一樣的美。聽(tīng)一首《天凈沙。秋思》,一幅艷美的畫(huà)面:枯萎的藤蔓,垂老的古樹(shù),夕陽(yáng)下一只無(wú)精打采的烏鴉,撲打著翅膀,落在光禿禿的樹(shù)枝上;小橋流水,愈發(fā)顯得安謐而溫馨。一共只有五句二十八個(gè)字,但卻描繪出一幅凄涼動(dòng)人的秋郊夕照?qǐng)D;《伯牙絕弦》中一曲《高山流水》響徹古今,更感動(dòng)世人無(wú)數(shù)。曲高和寡無(wú)知音,高山流水遇知音,破琴絕弦謝知音。我為伯牙和鐘子期的友情感動(dòng),更讓我感嘆:知音難覓!一定要珍惜和好朋友之間的友情。
書(shū)法比賽上,同學(xué)們用最規(guī)范的正楷字,謄寫(xiě)經(jīng)典中的古詩(shī)文,感受古老漢語(yǔ)言文字橫平豎直,鐵劃銀鉤中,凝聚的華夏魂魄。
很幸運(yùn)!我們生活在這個(gè)注重“經(jīng)典”的時(shí)代,讓我們有機(jī)會(huì)感受中華文化博大精深,能夠與經(jīng)典同行,讓經(jīng)典伴隨我們一生吧!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇2
誦讀中華經(jīng)典,感悟當(dāng)代生活——《三字經(jīng)》
“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)……”這朗朗上口的短句便是國(guó)學(xué)經(jīng)典中的《三字經(jīng)》。它是我國(guó)古代歷史文明送給每個(gè)中國(guó)人的遺產(chǎn),為了更好的傳承文化遺產(chǎn),弘揚(yáng)民族精神,我們學(xué)校特地開(kāi)展了很多有關(guān)經(jīng)典誦讀的活動(dòng)。
《三字經(jīng)》是一部經(jīng)典傳世之作,是我們學(xué)習(xí)中華文化和文明不可多得的啟蒙之書(shū),已經(jīng)有800多年的歷史,里面講了許多感人至深的故事和令人折服的道理。其中便有這幾句讓我感觸至深,“香九齡,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)”,這區(qū)區(qū)十二個(gè)字卻將“孝順”說(shuō)的通透,易懂,上至六旬老人,下至三歲小娃都能脫口而出,明白其中的道理。古代的小朋友都能知道孝順父母,然而,我們這些生活在當(dāng)代的小朋友還知道孝順感恩的道理嗎?現(xiàn)在的家庭都是獨(dú)生子女家庭,父母寵愛(ài)孩子,圍著一個(gè)孩子轉(zhuǎn),所以造成了孩子們的任性妄為,自私自利!跋憔琵g,能溫席;孝于親,所當(dāng)執(zhí)”雖然能朗朗上口,但是真正能明白其中道理的'人又有幾個(gè)呢?新聞里經(jīng)常報(bào)道,有的孩子當(dāng)爸爸媽媽不能滿(mǎn)足他們要求的時(shí)候,做出了很過(guò)分的事情,有的絕食,有的離家出走,還有的把父母也殺了。這些讓爸爸媽媽傷心著急痛苦的孩子對(duì)爸爸媽媽有多么的不孝順和忤逆。
有一次媽媽還給我講了這樣一個(gè)小故事:有一個(gè)小朋友,他拿了兩個(gè)蘋(píng)果,媽媽故意試試孩子孝不孝順,肯不肯一起分享。于是要求孩子給她吃一個(gè)蘋(píng)果,只見(jiàn)那個(gè)小朋友拿起兩個(gè)蘋(píng)果各咬了一口,然后再把手里的蘋(píng)果遞給媽媽。起初媽媽傷心的認(rèn)為孩子自私不孝順,要自己吃過(guò)了才給媽媽吃?蛇^(guò)后仔細(xì)問(wèn)了孩子,才知道真正的原因。原來(lái)這個(gè)小朋友各咬一口蘋(píng)果,是想知道哪個(gè)蘋(píng)果更甜,他把最甜的蘋(píng)果給了媽媽?zhuān)瑡寢屩懒耸虑榈脑?em>后感動(dòng)的哭了。這樣孝順的孩子是不是值得我們學(xué)習(xí)呢?
中華國(guó)學(xué)經(jīng)典中提到“百善孝為先”“孝于親,所當(dāng)執(zhí)”;古人都懂的道理,難道我們就不明白了嗎?同學(xué)們讓我們?cè)谡b讀中華經(jīng)典的同時(shí)一起傳承中華文化,弘揚(yáng)民族精神吧!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇3
“不要玩游戲了,讓我?guī)阕哌M(jìn)中華經(jīng)典!
在游戲中廝殺的我吃驚地放下手機(jī),尋找著這個(gè)突然出現(xiàn)的聲音。中華經(jīng)典?是書(shū)嗎?那么這個(gè)聲音的來(lái)源是——書(shū)架。我看向書(shū)架,疑惑地問(wèn):“是你要帶我走進(jìn)中華經(jīng)典嗎?”
剎那間,我發(fā)現(xiàn)自己正置身于一個(gè)陌生的環(huán)境——一個(gè)由書(shū)構(gòu)成的世界。一串字跳到了我面前,我定睛一看:中華經(jīng)典。
我的眼睛只是忙于看這個(gè)奇妙的世界,以至于等我看累了,閉上眼,躺在“草”上后,才聞到一種沁人心脾的香味,我用力感受著。突然,我意識(shí)到,這是書(shū)香!我的心似乎被撥動(dòng)了。
我隨手拿過(guò)一本書(shū),西游記,這幾個(gè)熟悉而又陌生的'字使我打開(kāi)了書(shū)。
合上書(shū),我竟看完了,我不可思議的盯著手上這本《西游記》,或許是被孫悟空的正義,勇敢所激勵(lì),又或許是為唐僧一行人取經(jīng)而擔(dān)憂(yōu),焦慮,《西游記》,栩栩如生的人物讓我感受到了各種各樣的情緒,有無(wú)奈,憤恨,不服……這些我從未品嘗的如此透徹。
在好奇心的促使下,我又拿起了一本書(shū),《紅樓夢(mèng)》,總聽(tīng)到別人說(shuō)讀這本書(shū)的感受,今天我也能自己體會(huì)了。
合上書(shū),我看完了,我還是不可思議的看著這本《紅樓夢(mèng)》,摸摸臉頰,竟有淚水,或許是被林黛玉的情緒所感染,或許是因?yàn)榻Y(jié)局而感到失落,《紅樓夢(mèng)》有著更多的感情,讓我發(fā)現(xiàn)了埋在心底的感情。
“是時(shí)候讓你回去了!
我猛地睜開(kāi)眼睛,是的,這是我的房間,而且我還在流口水,我拿的不是書(shū),而是手機(jī)。
難道我只是做了一個(gè)夢(mèng)嗎?我努力回憶著剛剛發(fā)生的事。
我知道,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)夢(mèng),我會(huì)繼續(xù)走進(jìn)中華經(jīng)典!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇4
暑假里,爸爸和媽媽都忙著迎接教師綜合能力考試。一天,媽媽拿著一份報(bào)紙對(duì)我說(shuō)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。這首詩(shī)你能背全嗎?”我一聽(tīng)樂(lè)了,這不是我們小學(xué)三年級(jí)中華經(jīng)典誦讀上的一首古詩(shī)嗎?我馬上背了出來(lái):《早春呈水部張十八員外》:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿(mǎn)皇都!
媽媽說(shuō):“真不錯(cuò),這是2008年湖南省高考作文題目:根據(jù)從提供的唐詩(shī)中讀出的意境和哲理寫(xiě)一篇800字議論文或記敘文。許多高三學(xué)生看了這個(gè)題目也是一片茫然!
這首詩(shī)我們老師教我們讀過(guò),詩(shī)歌強(qiáng)調(diào)了“潤(rùn)如酥”的春雨和若隱若現(xiàn)的淺草色所組成的早春景色的可愛(ài),帶給人們無(wú)窮的遐想與美感。
告訴你們一個(gè)小秘密,我爸媽雖然是老師,可是有些問(wèn)題還得請(qǐng)教我——一個(gè)五年級(jí)的'小學(xué)生。這不,星期二的早上,爸爸又來(lái)“考”我:“背幾句送別的詩(shī)句給我聽(tīng)聽(tīng)?”
“簡(jiǎn)單,張口就來(lái):與君離別意,同是宦游人;
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰;又送王孫去,萋萋滿(mǎn)別情;渭城朝雨悒輕塵,客舍青青柳色新;勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人;寒雨連江夜入?yún),平明送客楚山孤;莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君;桃花潭水三千尺,不及汪倫送我情;孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流——”爸爸滿(mǎn)意而去。
七月二十四日,爸媽去縣高中考試?荚嚱Y(jié)束,爸爸一進(jìn)家門(mén)就問(wèn)我::“落霞與孤鶩齊飛,下一句是什么?”我不假思索:“秋水共長(zhǎng)天一色!薄鞍Γ覍(xiě)成了明月共長(zhǎng)天一色?磥(lái)今后要向兒子學(xué)背古詩(shī)文了!薄昂軜(lè)意收你這個(gè)學(xué)生。哈哈———”
中華經(jīng)典古詩(shī)文給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣和自信,我能不愛(ài)她嗎?
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇5
在我國(guó)悠久的歷史長(zhǎng)河中,前輩們?yōu)槲覀兞粝铝藷o(wú)數(shù)的精神食糧—書(shū)籍,《論語(yǔ)》、《孟子》、《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》……都是中華經(jīng)典著作,然而就這幾本“小小”的書(shū),讀后卻使我受益匪淺,特別是《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》更是讓我愛(ài)不釋手,它增長(zhǎng)了我的知識(shí),啟迪了我的智慧,成了我最忠實(shí)的伙伴!度纸(jīng)》這本書(shū)由南宋王應(yīng)麟所著,是傳統(tǒng)文化中的奇葩,該書(shū)深入淺出,情真意切,概括出了中華五千年的歷史變遷。書(shū)中給我留下印象最深的一句話(huà)是“子不學(xué),非所宜;幼不學(xué),老何為!备嬖V我們少年時(shí)代學(xué)習(xí)不努力,日日復(fù)年年,待白了少年頭就一事無(wú)成,所謂“少壯不努力,老大徒傷悲”。沒(méi)讀這句話(huà)之前,我整天坐在電腦旁玩游戲,學(xué)習(xí)成績(jī)像老和尚的帽子一樣,平不拉塌,成績(jī)總是在70分—80分之間晃蕩。但讀了這句話(huà)后,我感觸頗深,自主學(xué)習(xí)的意識(shí)逐漸增強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)也芝麻開(kāi)花—節(jié)節(jié)高,看如今,我已是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生了!兜茏右(guī)》這本書(shū)由清代李毓秀所著,依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫(xiě)而成,教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范!兜茏右(guī)》影響之大,讀誦之廣,僅次于《三字經(jīng)》。書(shū)中給我留下印象最深的一句話(huà)是“出必知,反必面;居有常,業(yè)無(wú)變。”告訴我們:出門(mén)的時(shí)候不要忘記告訴父母,回來(lái)不要忘記通報(bào)一聲;居住的地方一定要安穩(wěn),工作也不能隨意變動(dòng),免得父母擔(dān)憂(yōu)。以前我總是背著媽媽偷偷地出去玩,讓她經(jīng)常為我的安危擔(dān)驚受怕,但我還是我行我素,沒(méi)有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,在學(xué)校做錯(cuò)的事我也經(jīng)常給媽媽撒謊,就這樣,我慢慢地成了一匹擺脫家庭束縛的“野馬”,成績(jī)也一落千丈。經(jīng)過(guò)反復(fù)誦讀理解這句話(huà),我終于知道了自己的錯(cuò)誤,行動(dòng)上也變得規(guī)矩多了,成績(jī)也提高了一大截,連媽媽都說(shuō)我變乖了,與原來(lái)比真是大不相同了!中華經(jīng)典讓我學(xué)到了很多很多,成了我生活的良師益友,它將與我的.成長(zhǎng)一路同行。我讀中華經(jīng)典
現(xiàn)在的年輕人似乎更熱衷于流行的快餐文化,曾幾何時(shí),《水煮三國(guó)》《大話(huà)西游》等歪解經(jīng)典的書(shū)籍充斥市場(chǎng)。但在紛繁復(fù)雜的現(xiàn)實(shí)世界中,若想保持一顆寧?kù)o平和的心,則需要潛心經(jīng)典。這時(shí),世界不再喧囂,我心不再浮躁,情隨書(shū)動(dòng),寵辱不驚。
經(jīng)典是敏銳的目光,善良的心趣,睿智的大腦進(jìn)行的縝密思維的結(jié)晶。民族經(jīng)典是一個(gè)民族精神的精髓,無(wú)論何時(shí),汲取中華民族的精髓、走近中華經(jīng)典,我們就能讀出那些閃爍邦家之光的精神。
品三國(guó),我回到千年之前刀光劍影,鼓角錚鳴的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面。在漢室衰微,群雄割據(jù),三國(guó)鼎立的亂世里,英雄輩出,有“治世之能臣,亂世之奸雄”的曹孟德,有足智多謀,神機(jī)妙算的諸葛亮,也有雄姿英發(fā)卻心胸狹窄的周公瑾……三國(guó)合縱聯(lián)合。孔明舌戰(zhàn)群儒、七擒孟獲、六出祁山的故事家喻戶(hù)曉。全書(shū)為我展示了宏偉的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面與明爭(zhēng)暗斗的機(jī)關(guān)權(quán)謀,帶給我震撼人心的美感。
讀紅樓,我目睹龐大家族由盛轉(zhuǎn)衰的歷程,認(rèn)識(shí)到以賈府為代表的封建社會(huì)的腐朽和罪惡,透視整個(gè)封建社會(huì)必然崩潰的歷史命運(yùn)。我為寶黛愛(ài)情悲劇所感傷,為園中兒女的才情所嗟嘆。讀紅樓,不僅讀家族的興衰榮辱,讀爐火純青的絕妙詩(shī)句,讀個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物,更要領(lǐng)悟其中的寫(xiě)作手法,欣賞準(zhǔn)確傳神的語(yǔ)言,感受作者反對(duì)封建禮教的超前意識(shí)。
……
史學(xué)的經(jīng)典是睿智的,她讓我用前人的經(jīng)驗(yàn)透視當(dāng)今的紛紜,以選擇自己的人生坐標(biāo);文學(xué)的經(jīng)典是唯美的,她讓我用前人的審美來(lái)捕捉當(dāng)今的生機(jī),以享受自己的人生樂(lè)趣;哲學(xué)的經(jīng)典是深邃的,她讓我用前人的智慧詮釋當(dāng)今的信仰,以培養(yǎng)自己的人生操守。
我讀中華經(jīng)典,沉浸詩(shī)詞之間。朝可謁太白,暮可訪(fǎng)子美,夏可觀(guān)十里荷花,秋可賞三秋桂子;北可馳騁于塞外草原,觀(guān)“大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A。”的壯美,南可躑躅在江南雨巷,賞“明月松間照,清泉石上流。”的雅致,更可與王摩詰一同“行到水窮處,坐看云起時(shí)!!
我讀中華經(jīng)典,陶醉美文之中。臨桌而坐,書(shū)頁(yè)輕翻。嘆梁祝身化蝴蝶,喜崔張終成眷屬;羨東坡把酒臨風(fēng),慕易安泛舟蕩漾;與老莊逍遙世外,同孔孟頓悟人生;高山流水鳴于耳畔,瘦菊幽蘭馨于鼻尖。芳草連天,長(zhǎng)亭古道,紅了櫻桃,綠了芭蕉……
我讀中華經(jīng)典,不僅領(lǐng)略大師手筆融于字里行間的文學(xué)魅力,而且感受經(jīng)典帶給我們獨(dú)具特色的美感。經(jīng)典是永恒的,它穿越漫漫的歷史長(zhǎng)河,仍舊閃耀光芒。
品讀中華經(jīng)典吧!她使我丟棄幼稚和浮華,帶給我理性和高雅和豐富的內(nèi)涵和無(wú)窮的樂(lè)趣!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇6
中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,而古人也給我們留下了許多做人的道理。曾子就曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句經(jīng)典的話(huà):“吾日三省吾身,為人謀不忠乎?與朋友交不信乎?傳不習(xí)乎?”
這句話(huà)的意思是:我每天多次反省自己,替別人謀劃是否忠心?與朋友交往是否守信?學(xué)業(yè)是否時(shí)常溫習(xí)?曾子說(shuō)的很有道理呀,每天反省自己,就是在自我督促,使自己的學(xué)業(yè)大有進(jìn)步,也會(huì)擁有更多的朋友。我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
那是三年級(jí)上學(xué)期的事。那時(shí)候,我每上完英語(yǔ)課,回到家里是從來(lái)不讀的,甚至連書(shū)也懶得打開(kāi),結(jié)果到了期末英語(yǔ)考試那天,我一篇課文也讀不下來(lái)。同學(xué)們的嘲笑聲此起彼伏,深深地傷透了我的心,當(dāng)時(shí)我很想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去?扇丝偸且鎸(duì)現(xiàn)實(shí)的。從此以后,我用曾子的“傳不習(xí)乎”這句話(huà)激勵(lì)自己,到了下半學(xué)期,我?guī)缀跎贤暧⒄Z(yǔ)課回家,沒(méi)有一天不跟著磁帶一遍遍地讀課文,我要證明給同學(xué)們看,我能學(xué)好英語(yǔ)!終于,功夫不負(fù)有心人,當(dāng)我在講臺(tái)上流利地讀完幾篇課文后,臺(tái)下的同學(xué)的眼睛瞪得比牛眼還大。是的,我最終的.成績(jī)從75分直接跳到了99分!如果我當(dāng)時(shí)沒(méi)有溫習(xí)功課,那么最終的結(jié)果會(huì)讓那些嘲笑我的同學(xué)更看不起我,不是嗎?
其實(shí),古人還留下了許多千古絕句,如“投我以木桃,報(bào)之以瓊瑤”“千里之行,始于足下”“青,取之于藍(lán),而勝于藍(lán)”像這樣的的句子還有很多很多,我也從中受益匪淺,如從“忠言逆耳利于行,良藥苦口利于病”中我學(xué)會(huì)聽(tīng)取別人的意見(jiàn);“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”中我懂得了友情的珍貴;“少壯不努力,老大徒傷悲”我明白了趁我們年少的時(shí)候要多努力學(xué)習(xí),將來(lái),當(dāng)我們回首往事之時(shí),就不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞愧……
多讀經(jīng)典,能對(duì)身心有益,與古人進(jìn)行心與心的交流,不是更能提高我們的綜合素養(yǎng)嗎?讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友吧!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇7
經(jīng)典,不是流傳一時(shí),不是庸俗無(wú)用,更不是隨便一篇文章或一本讀物。經(jīng)典,乃是膾炙人口,流芳百世的文學(xué)作品。遨游在經(jīng)典的海洋里,我感受到了中華五千年文化的博大與精深。
步入經(jīng)典的圣殿,與詩(shī)詞相約在芳草萋萋的季節(jié)。同白居易聆聽(tīng)那“在天愿作比翼鳥(niǎo),在地愿為連理枝”的誓言;同杜甫感嘆“國(guó)破山河在,城春草木深”的凄涼;同李白唱響“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”的贊歌;同蘇軾體會(huì)“大江東去,浪淘盡”的氣勢(shì)。從“爭(zhēng)渡爭(zhēng)渡,驚起一灘鷗鷺”中,我看到了李清照的輕松淡雅,從“漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”中品味杜甫滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱情,從“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”上感受孝子對(duì)母親發(fā)自肺腑的愛(ài)。
步入經(jīng)典的圣殿,與名著攜手在“大觀(guān)園”漫步。讀羅貫中的《三國(guó)演義》,被諸葛亮的神機(jī)妙算打敗,被關(guān)羽的一諾千金感動(dòng)。打開(kāi)吳承恩的《西游記》,我感受到了想象的無(wú)窮魅力。輕輕翻開(kāi)曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,每一個(gè)字都飄著神奇的味道,與各型各色的女孩相遇在大觀(guān)園里品詩(shī)論句,讓我對(duì)那封建的社會(huì)恨之入骨,對(duì)幸福生活充滿(mǎn)希望。我在《水滸傳》波瀾壯闊的戰(zhàn)爭(zhēng)中,對(duì)英雄敬仰萬(wàn)分。
步入經(jīng)典的圣殿,讓或清新婉約、或發(fā)人深省的文學(xué)著作輕輕沖擊著我們的心靈。品讀《狂人日記》,為人害人,人吃人的中國(guó)發(fā)出來(lái)自最底層的呼喊;細(xì)想《繁星·春水》,零碎的思想里透出對(duì)生活的.熱愛(ài),對(duì)大自然的歌頌和對(duì)母親的高度贊揚(yáng);《春》、《背影》讓我看到大自然俊秀的風(fēng)光,感受了無(wú)聲的父愛(ài)。
讀書(shū)≠讀字,在經(jīng)典的圣殿中,找個(gè)位子,坐下來(lái),享受閱讀,接受文學(xué)的洗禮,受到心靈的震撼!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇8
中華文明博大精深,千百年來(lái)的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無(wú)不體現(xiàn)出中華兒女的聰慧。而國(guó)學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對(duì)我們?nèi)匀簧钣袉l(fā)?鬃幼鳛槿f(wàn)世至圣先師,他的語(yǔ)錄伴隨著我慢慢成長(zhǎng),也讓我懂得了許多道理。
正如孔子所說(shuō):“三人行,必有我?guī)熝伞。沒(méi)錯(cuò),每一個(gè)人生下來(lái)就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識(shí)可以彌補(bǔ)我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識(shí),去培養(yǎng)我、教導(dǎo)我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語(yǔ)句,折射促一顆滿(mǎn)懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數(shù)千年前,就被孔子所悟到。若此看來(lái),孔子是多么的才華橫溢!
不僅如此,他還教會(huì)了我許多道理。讓我請(qǐng)教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節(jié),又可以“補(bǔ)拙”;讓我在滿(mǎn)懷興奮中去迎接好友的遠(yuǎn)道而來(lái);讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的.事不能強(qiáng)求別人去做;讓我認(rèn)識(shí)到做人就要有信譽(yù),對(duì)自己的決定要負(fù)責(zé)任。
孔子門(mén)下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒(méi)錯(cuò),“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著想”。這些雖然經(jīng)常說(shuō)但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動(dòng)著我的靈魂,讓我在國(guó)學(xué)文化中不斷汲取營(yíng)養(yǎng),慢慢的影響著我的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
不僅僅是孔子的語(yǔ)錄,還有很多唐詩(shī)宋詞,四大名著等等,無(wú)不讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力。我喜歡國(guó)學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂(lè),給了我戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心。我會(huì)繼續(xù)走進(jìn)國(guó)學(xué)經(jīng)典,因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)的道路上,它將是我勇敢前行的無(wú)限動(dòng)力。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇9
《中國(guó)經(jīng)典名著》是我的啟蒙書(shū),是我“不說(shuō)話(huà)的老師”,是它幫助我打開(kāi)了知識(shí)的大門(mén),是它讓我知道了中國(guó)的悠久歷史。這個(gè)學(xué)期,我們學(xué)校開(kāi)展了一次閱讀《中國(guó)經(jīng)典名著》的活動(dòng),我閱讀了許許多多有關(guān)中國(guó)經(jīng)典名著的書(shū),的故事讓我受益匪淺,有的'故事讓我明白了很多的道理。其中,我讀了一個(gè)最令我深刻難忘的故事————《西游記》。
《西游記》是我國(guó)古代“四大名著”之一,這本書(shū)是由一位名叫吳承恩的作家寫(xiě)的。 《西游記》里的唐僧師徒在西天取經(jīng)的路上,不僅幫助了許多貧民百姓消除了妖魔鬼怪,還讓他們過(guò)上了幸福安康的生活。唐僧的徒弟不怕困難,幫助唐僧西天取經(jīng),特別是孫悟空,他非常的機(jī)靈,而且也非常的忠心;唐僧也非常的善良、樸實(shí)而又顯得仁慈;豬八戒傻得可愛(ài);沙和尚則給人一種忠誠(chéng)而又老實(shí)的印象,也是唐僧忠心耿耿的徒弟。
在《西游記》里共有九九八十一重考驗(yàn),最后,他們師徒四人共同努力,經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦取得了真經(jīng)。任何事一開(kāi)始總是非常艱難的,但只要能樹(shù)立信心和勇氣,經(jīng)過(guò)努力,相信可以取得成功的!《西游記》這本書(shū)也就驗(yàn)證了一句老話(huà):萬(wàn)事開(kāi)頭難。一開(kāi)始只要堅(jiān)持住了,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,相信不久以后,成功一定是歸你所有的!而這個(gè)這個(gè)故事也深刻地告訴我們:正義是一定會(huì)戰(zhàn)勝邪惡的,因?yàn)檎胬碛肋h(yuǎn)存在,做每一件事情都要不達(dá)目不罷休,絕對(duì)不能氣餒,這種精神正是我們青少年所要學(xué)習(xí)的。 而且,好吃懶做也是不行的,只有機(jī)智靈敏、英勇果斷的頭腦才能事半功倍。我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí),或者在生活中不應(yīng)該遇到一點(diǎn)兒挫折和困難就要放棄,挫折和困難是可以克服的,動(dòng)動(dòng)腦筋,再加努力一把,咬咬牙齒不就過(guò)去了嗎?一旦戰(zhàn)勝了困難和挫折,那勝利還會(huì)遠(yuǎn)嗎?
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇10
當(dāng)心中那塊最柔軟的地方再次出擊Puma時(shí),我一定會(huì)被她的容貌再次震撼,被她的氣場(chǎng)再次臣服;被她的內(nèi)涵所感動(dòng),我會(huì)驕傲我是個(gè)中國(guó)人。這就是我深?lèi)?ài)的Puma ——中國(guó)。
——題記
夸父逐日給我黑珍珠般明亮的雙眸,盤(pán)古開(kāi)天給了我大地般黃色的皮膚,我是世界地圖上那只破曉東方雄雞的后代,我是九曲黃河之中龍的傳人。
從古至今,在中國(guó)的歷史上涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)為中華復(fù)興而奮斗的忠義之士。在中國(guó)人的心中熱血石永不停息地在奔騰,在中國(guó)人的心中,那一顆“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的心永不更改。在中國(guó)不僅有“揮師瀛海風(fēng)雷激,征服荷夷天地紅”的鄭成功,有“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”的范仲淹,更有“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥和“匹馬吳江誰(shuí)著鞭,惟公攘臂獨(dú)爭(zhēng)先”的岳飛。當(dāng)鄭成功將“海上馬車(chē)夫”逐出寶島,當(dāng)林則徐將鴉片少于一片火海之中,當(dāng)日本不再有了當(dāng)年的傲氣而舉起白旗時(shí),我們以萬(wàn)里長(zhǎng)征的英雄氣概出現(xiàn)在亞洲草原上。當(dāng)?shù)谝槐槲逍羌t旗冉冉升起,當(dāng)大炮鳴響了中國(guó)的篇章,華夏兒女歡呼雀躍,這是無(wú)與倫比的美麗。
而毛澤東的一句:“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”,這一句話(huà)又把我從回顧歷史的思緒中扯了出來(lái),這句話(huà)讓我意識(shí)到了祖國(guó)的未來(lái)我們正在肩負(fù)著,政治風(fēng)華正茂的我們,也有著“為中華之崛起而讀書(shū)”的遠(yuǎn)大抱負(fù)。在五千年來(lái)的歲月流金中,為國(guó)捐軀的'忠義之士們,為我們
的意志,為我們的思想做了一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧的后盾,他們的靈魂幻化成了我們前進(jìn)的動(dòng)力,我們的肩上扛著建設(shè)國(guó)家的神圣使命,我們前進(jìn)著,我們奮斗者,我們成長(zhǎng)著,我們正豐富著自己,使祖國(guó)更加美麗。
雄鷹展翅,因沖破云霄而激昂;梅花傲雪,因堅(jiān)忍不拔而燦爛;彩虹微笑,因汽水抵達(dá)天空而美麗。
我們還年輕,斗志盈沛。我不能說(shuō)現(xiàn)在的我能為我親愛(ài)的Puma改變什么,但是我正在積蓄者知識(shí),匯聚著能量,正在為中華之崛起而讀書(shū)。待到自己的能力足夠時(shí),給我一支筆,我會(huì)為祖國(guó)的藍(lán)圖畫(huà)上最絢麗的一筆!
中華的精,中華的神,中華的魂,無(wú)不令我震撼。那萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅的清新,那“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的豪邁;那破繭而出,“化蛹為蝶”的美麗,已悄然成為我心中那塊最柔軟的地方。
我相信在未來(lái),我一定會(huì)比現(xiàn)在更加被她的容貌所震撼,被她的氣場(chǎng)所臣服,被她的內(nèi)涵所感動(dòng),而我更希望早就這一切的是我們這新一代。
這一聲聲摯切的Puma,建設(shè)你的信念,我們不曾改變。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇11
今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年。70年前,中國(guó)人民經(jīng)過(guò)八年艱苦的浴血奮戰(zhàn),終于取得了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,為世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利做出了巨大的貢獻(xiàn)。這段悲壯的歷史,我們刻骨銘心,永難忘懷!
一八六零年十月十五日,是個(gè)讓中國(guó)人痛心的日子。因?yàn)椋切蹅延^(guān)、金碧輝煌的圓明園,就毀在了八國(guó)聯(lián)軍的手中。無(wú)數(shù)珠寶被他們奪去,帶不走的就隨意銷(xiāo)毀。他們血紅的雙眼閃著餓狼般貪婪的目光,瘋狂的獰笑著,他們搶?zhuān)麄儫@座金碧輝煌的神殿,一個(gè)濃縮的中國(guó)——占地三百四十七萬(wàn)平方米的圓明園,就這樣被大火燒了幾天幾夜,幾乎為平地,中國(guó)的噩夢(mèng)也從此開(kāi)始。
一九三七年十二月十三日,南京成為了人間地獄?蓯旱娜毡颈耆褚蝗悍趴v的野獸,雙手沾滿(mǎn)了中國(guó)人的'鮮血。他們燒殺搶掠,無(wú)惡不作,甚至連剛出生的嬰兒都不放過(guò)。六周時(shí)間,足足殺死了30多萬(wàn)中國(guó)同胞,一時(shí)間南京哀鴻遍野,血流成河可是中華兒女沒(méi)有就此屈服。為了能夠站上世界的頂峰,“為中華之崛起而讀書(shū)!”周恩來(lái)洪亮的聲音響徹整個(gè)中國(guó)。對(duì)!中華要崛起,要趕走所有侵略者!頑強(qiáng)的中國(guó)人民為維護(hù)國(guó)家主權(quán)、求得民族獨(dú)立與敵人進(jìn)行了不屈不撓的抗?fàn)。他們甘愿拋頭顱,灑熱血,不惜用鮮血和生命譜寫(xiě)出一曲曲英雄的贊歌。
一段歲月,波瀾壯闊,刻骨銘心。中國(guó)的近代史就是一部劍與火、血和淚、苦難和抗?fàn)幍慕豁懬r(shí)過(guò)境遷,沉睡的雄獅早已覺(jué)醒。如今,我們中國(guó)的科技已經(jīng)是世界領(lǐng)先水平了。我們偉大祖國(guó)正像騰飛的巨龍,帶領(lǐng)著中國(guó)人跨入新世紀(jì)。讓我們大步走在世界的前列,讓我們昂首屹立在世界的東方。
今天,中華大地上的戰(zhàn)火硝煙早已散盡,但中華民族的偉大復(fù)興依然是未竟使命。同學(xué)們,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)先輩們光榮傳統(tǒng),為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)我們最大的力量。“少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”。讓我們銘記歷史,愛(ài)我中華,好好學(xué)習(xí),為振興中華而努力奮斗!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇12
幾天前,我看到了這樣一條新聞:殲-15戰(zhàn)機(jī)成功在“遼寧”號(hào)上實(shí)施起降,這件別國(guó)用了二至五年才完成的創(chuàng)舉,我國(guó)只用了短短的兩個(gè)月。這條消息,讓我在開(kāi)始我的演講之前,想問(wèn)大家這樣一個(gè)問(wèn)題:我們的祖國(guó),為什么會(huì)成為發(fā)展如此迅速的國(guó)家?
這個(gè)問(wèn)題不難解決。首先,我國(guó)有中國(guó)共產(chǎn)黨的強(qiáng)大領(lǐng)導(dǎo);其次,便是祖國(guó)人民對(duì)民族強(qiáng)盛、國(guó)家富強(qiáng)的熱切盼望與不懈奮斗。只有將這兩件事結(jié)合在一起,中國(guó)才有可能成為真正意義上的世界強(qiáng)國(guó)。而事實(shí)證明,中國(guó)人民一直都是這樣做的。
翻開(kāi)塵封的史冊(cè),時(shí)光追溯到77年前的1935年。當(dāng)時(shí),東三省已經(jīng)淪為日本侵略者的殖民地。在這一年的下半年,日本侵略者又發(fā)動(dòng)了華北事變,進(jìn)一步控制了冀晉等地,對(duì)我國(guó)豐饒的土地虎視眈眈。而與此同時(shí),以蔣介石為首的卻依舊堅(jiān)持不抵抗政策,全心全意的對(duì)共產(chǎn)黨率領(lǐng)的工農(nóng)紅軍進(jìn)行“圍剿”。在這個(gè)內(nèi)憂(yōu)外患的時(shí)刻,一直宣言進(jìn)入到了中國(guó)人的眼簾,那就是《八一宣言》,也可以叫做《為抗日救國(guó)告全體同胞書(shū)》。
這份宣言,極大地鼓舞了深處北平、離戰(zhàn)場(chǎng)最近卻無(wú)力救國(guó)的北平學(xué)生。在這年的12月9日,他們爆發(fā)了一次大規(guī)模學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),就是。這次運(yùn)動(dòng)大大推動(dòng)了國(guó)共兩黨抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線(xiàn)的成立,為我國(guó)的八年抗戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)?梢哉f(shuō),成了推動(dòng)中國(guó)人民抗日救亡運(yùn)動(dòng)走向高漲的起點(diǎn)。
重回現(xiàn)實(shí),一切都成往事。但是,我們卻可以在歷史中發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)中存在的一些東西。就是中華民族刻在骨子里的民族榮辱觀(guān)和民族團(tuán)結(jié)感。例如不久前的中日釣魚(yú)島爭(zhēng)端中,中國(guó)人民對(duì)日本的惡劣態(tài)度表示了強(qiáng)烈不滿(mǎn),發(fā)起了好幾次游行活動(dòng)。這足以證明,中國(guó)人自身就具有一種民族自尊,不容他人玷污。而當(dāng)這種民族自尊、自強(qiáng)的'信念得到正確的引導(dǎo),便會(huì)迸發(fā)出強(qiáng)大的力量讓世人為之震驚。
以來(lái),我經(jīng)常會(huì)在同學(xué)中間聽(tīng)到“愛(ài)國(guó)”、“愛(ài)我中華”之類(lèi)的字眼。但我覺(jué)得,與其把愛(ài)國(guó)停留在口頭,不如牢記我國(guó)的歷史。這些歷史,都是值得國(guó)人銘記的,我們可以從中汲取大量的經(jīng)驗(yàn),為國(guó)家后續(xù)的發(fā)展做準(zhǔn)備。所以,銘記歷史,便是愛(ài)國(guó)的最簡(jiǎn)單體現(xiàn)。
老師們、同學(xué)們,時(shí)代在不斷地進(jìn)步、發(fā)展,為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng),中華民族的偉大復(fù)興,在這里,在這個(gè)7周年的時(shí)刻,讓我們振臂高呼:“銘記歷史,愛(ài)我中華!”
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇13
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū),愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)思索的孩子?吹狡渌瑢W(xué)的參賽作文,讓我高興之時(shí),多少有些不快。我們是未來(lái)國(guó)家的主人,我們應(yīng)有世界的胸懷,追求世界和平的決心,應(yīng)有建立我中華富強(qiáng)的責(zé)任感和策略。
我愛(ài)上網(wǎng),但絕不是打游戲。我是了解世界各國(guó)的孩子們所思,所想。他們像是一頭頭小獅子,而我們是囚在籠中的小鳥(niǎo),我想飛卻怎么也飛不高。
歷史是一位智慧老人,他會(huì)告訴你失敗的原因,未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)。許多學(xué)生在一起要么討論吃的,要么討論游戲,要么討論考試。有多少孩子在討論歷史,在討論那些鮮為人知的,我們民族失敗的歷史。歷史真的'離我們很遠(yuǎn),分?jǐn)?shù)才是硬道理!
天行健,君子以自強(qiáng)不息。我是一位農(nóng)村的孩子,我的父母都是外出打工者。我知道,什么事情都要自己爭(zhēng)取,都要努力。農(nóng)村人不容易,他們買(mǎi)張春運(yùn)火車(chē)票都要排幾天的隊(duì)。
城里有些孩子,他們坐在轎車(chē)了整天被父母接送上學(xué)的時(shí)候,他們想的是什么。他們想過(guò)為其他人而努力學(xué)習(xí)嗎?
建立富強(qiáng)開(kāi)放的祖國(guó)應(yīng)有的素質(zhì),我們都有嗎?
謙虛,是我們的美德。我們要善于學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,彌補(bǔ)自己的短處。有憂(yōu)患意識(shí),向我們的對(duì)手學(xué)習(xí)。然而,許多小朋友那里有謙虛呢,認(rèn)為自己是老大,是一切。因?yàn)槲覀兪菄?guó)家未來(lái)的主人,我們?cè)趺茨軗?dān)當(dāng)大任?
考試是一個(gè)魔鬼,不停地纏繞著我,讓我放不開(kāi)想象的風(fēng)箏。我們所有孩子都想得高分,一部分人得了高分還想得高分,一部人得了低分,永遠(yuǎn)得低分。我認(rèn)為考試一定要有趣,一定要我們考出自信,考出真正建設(shè)祖國(guó)的知識(shí)和能力。我們讀書(shū)一切為了分?jǐn)?shù)。即使讀了也不外是,課文全解作文之類(lèi)。那些雜書(shū)學(xué)校不買(mǎi),家長(zhǎng)不買(mǎi)。真讓人無(wú)奈!其實(shí)那些雜書(shū),才是我們真正需要的,才是產(chǎn)生智慧的土壤。在班級(jí),我們實(shí)行民主管理,集思廣益,學(xué)生是班級(jí)的主人。我們班管理的就很好。我想,這個(gè)世界不是當(dāng)權(quán)派的。然而,清政府的腐敗,當(dāng)權(quán)者的無(wú)能,才是甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗的本源。按理說(shuō),他們的失敗,要他們負(fù)責(zé)。可是,他們少數(shù)人的失敗要那些千千萬(wàn)萬(wàn)的無(wú)辜普通人負(fù)責(zé)。這,公平嗎?這個(gè)世界不是那些少數(shù)人的,而是大多數(shù)人的。讓他們真正主宰自己的命運(yùn),真正追求美好的夢(mèng)想。
我想班級(jí)是這樣,一個(gè)國(guó)家更應(yīng)該如此。每一個(gè)人都是國(guó)家的主任,都應(yīng)該為其獻(xiàn)策獻(xiàn)力,無(wú)私奉獻(xiàn)。
學(xué)生,就應(yīng)該為其努力,為天下大眾,為世界和平,為強(qiáng)我中華而奮斗。
一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇14
我們今天的生活是和平的,可誰(shuí)又想到幾十年前的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)呢?我們正是因?yàn)榍逭母瘮o(wú)能,才讓日本看上了我們國(guó)家,看上了一個(gè)能源富足的但科技落后的一塊“大肥肉”。讓日本的侵略計(jì)劃才得以實(shí)現(xiàn)。日本先是擊敗水上艦隊(duì)——北洋水師,并要求清政府賠償巨額軍費(fèi)。要是現(xiàn)在,我們一定要遏制,一定要反抗,一定要打擊!可腐敗無(wú)能的清政府沒(méi)有反抗,只是懦弱的'與日本政府進(jìn)行談判,簽署了近代中國(guó)歷史上最不平等的《馬關(guān)條約》,這一條約的簽訂為侵略戰(zhàn)爭(zhēng)埋下了伏筆。日本侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,日本軍在中國(guó)發(fā)下了滔天罪行,如:“731活體實(shí)驗(yàn)”“三光政策”“南京大屠殺”等慘無(wú)人道的罪惡行徑。
令許多人震驚的是,在南京大屠殺中,有許多未投降的國(guó)軍也被日本人用機(jī)槍活活打死。整整30萬(wàn)人啊!幾十萬(wàn)鮮活的生命啊!就在日本人的彈指一揮間消失了,一起與昔日并肩作戰(zhàn)的兄弟們消失了,幾十萬(wàn)手無(wú)寸鐵的老百姓瞬間倒下了
我們中國(guó)抗日了八年,也被侵略了八年,這八年我們國(guó)家受盡了恥辱。這也說(shuō)明科技落后就要挨打挨揍的道理。我們的先輩用一腔斗志昂揚(yáng)的熱血和大無(wú)畏的犧牲精神去堵日本人的槍口,赤手空拳地跟日本人去斗,是先輩們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的生活。如今,我們的科技飛速發(fā)展,但是我們幾十年前的恥辱是忘不掉的,唯獨(dú)讓我們的科技發(fā)展的更強(qiáng)大,武器更先進(jìn),才能洗刷恥辱保衛(wèi)我們的國(guó)家,以此報(bào)效我們的祖國(guó),讓我們每個(gè)人都對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁、死而后已。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇15
你們一定知道南京大屠殺吧!當(dāng)年,日軍在南京屠殺了30多萬(wàn)中國(guó)人,成千上萬(wàn)的人被槍殺后澆上汽油焚尸,骨灰殘骸被江水沖得無(wú)影無(wú)蹤,還有許多未被發(fā)現(xiàn)的秘密活埋地點(diǎn)……在短短的幾個(gè)月中,到底有多少南京同胞慘遭日寇殺害,恐怕誰(shuí)也無(wú)法精確地估計(jì)。
國(guó)恥象大山一樣壓在中華民族的頭上,壓得幾億人民透不過(guò)氣來(lái),也在我們這些少年人心靈里灌注了鉛一樣沉重的憂(yōu)愁和哀傷,中國(guó),我們古老的中國(guó),生我養(yǎng)我的中國(guó),地大物博卻遭人欺凌宰割的中國(guó),什么時(shí)候才能掙斷身上的屈辱鎖鏈,鐵骨錚錚地站起來(lái)!
整個(gè)八年抗戰(zhàn)期間,侵略者的.鐵蹄踐踏蹂躪祖國(guó)的胸脯,其中有幾年在上海這個(gè)“國(guó)中之國(guó)”中,也看到英國(guó),美國(guó)士兵耀武揚(yáng)威地走在馬路上,外國(guó)軍艦在黃浦江上任意來(lái)去。只有嘗盡失去自由和被壓迫的滋味,才能深切地懂得“勿忘國(guó)恥”這四個(gè)字的含義。現(xiàn)在,每當(dāng)唱起“起來(lái),不愿做奴隸的人們”時(shí)就會(huì)聯(lián)想起“天下興亡,匹夫有責(zé)”那句古訓(xùn)。
多少年風(fēng)雨滄桑,河山巨變,我們的祖國(guó)早已擺脫了屈辱和苦難。然而,我們中國(guó)仍然是發(fā)展中國(guó)家,許多發(fā)面還處在落后地位,落后是現(xiàn)實(shí),安于落后就是可恥了神州大地的一些角落里,權(quán)欲觀(guān)念,愚昧思想,腐敗墮落作風(fēng),惟利是圖,崇洋媚外……種種可鄙的現(xiàn)象,更使正直的人感到可恥。也許這些可以算作新的“國(guó)恥”吧,這些有損國(guó)格,有損中華民族形象的“歷史”,我們一天也不能容忍!
半個(gè)世紀(jì)以前,我們中國(guó)被許多帝國(guó)主義者踐踏蹂躪,我們的人民失去自由和生活的權(quán)利,這是我們中華民族的恥辱,這些恥辱是我們祖國(guó)的傷痛,也是我們中華民族的悲哀。有人會(huì)說(shuō),它已經(jīng)過(guò)去,就讓它過(guò)去好了,干嗎還要“勿忘”呢?這是因?yàn),忘記“恥辱”雖然可以減少傷感,但是記住“恥辱”就是記住祖國(guó)的歷史創(chuàng)傷,能激起更強(qiáng)烈的民族精神,讓我們懂得珍惜今天的幸福生活,記住中華民族的祖先為祖國(guó)所做出的犧牲,更能增強(qiáng)自己對(duì)祖國(guó)的責(zé)任感。只有記住歷史,吸取歷史的教訓(xùn),才能保證世間不再有戰(zhàn)爭(zhēng)和屠殺。
最后,讓我們高呼:牢記歷史,愛(ài)我中華!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇16
國(guó)家公祭日將地方層面自發(fā)的紀(jì)念活動(dòng)提升到國(guó)家層面對(duì)遇難同胞的祭奠,也正是在喚起整個(gè)民族對(duì)那段歷史的集體記憶。此時(shí)需要我們每一個(gè)人銘記更多真實(shí)可感的歷史細(xì)節(jié),并一代代傳承下去。
明天是我國(guó)首個(gè)南京大屠殺死難者國(guó)家公祭日。77年前的這一天,日寇攻破南京城,在接下來(lái)的六個(gè)星期之內(nèi),集體和分散屠殺南京市民及放下武器的中國(guó)士兵30萬(wàn)人以上。這是中國(guó)歷史乃至人類(lèi)歷史上一段不容磨滅的慘痛記憶。
其實(shí)多年以來(lái),每到12月13日,中國(guó)很多城市尤其是南京,都會(huì)舉行相關(guān)的紀(jì)念活動(dòng),而國(guó)家公祭日的設(shè)立,則是將這種紀(jì)念提升到了更高的規(guī)格。這既是為了祭奠那些被殘害的同胞,更是為了警示我們每一個(gè)人,銘記那段歷史。而所謂銘記,不光是記住這個(gè)日子,也不局限于公祭日當(dāng)天開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),它需要人們對(duì)那段歷史有更深入的認(rèn)知,尤其通過(guò)對(duì)歷史細(xì)節(jié)的了解,激發(fā)內(nèi)心深處的情感共鳴。
說(shuō)實(shí)話(huà),如果不是設(shè)立了國(guó)家公祭日,如果沒(méi)有各地在當(dāng)天開(kāi)展的紀(jì)念活動(dòng),恐怕有相當(dāng)一部分國(guó)人連那場(chǎng)屠殺開(kāi)始于哪天都不清楚。在很多人眼里,這場(chǎng)殘害了30多萬(wàn)中國(guó)人的慘劇,或許只是歷史課本上的一個(gè)名詞,又或許只是影視作品中的幾幅畫(huà)面。對(duì)于距離那場(chǎng)悲劇77年的人而言,很難因此就真正地觸動(dòng)情感,因?yàn)闊o(wú)論是概念化的講述還是藝術(shù)化的表達(dá),給人的都只是一種身處局外的感覺(jué)。從這個(gè)角度來(lái)看,以國(guó)家公祭的方式開(kāi)展紀(jì)念活動(dòng),實(shí)際上是在啟發(fā)人們思考如何把那段歷史鑄成民族的集體記憶。
眾所周知,越是細(xì)節(jié)的東西越是讓人難忘,對(duì)南京大屠殺那段歷史的銘記,同樣離不開(kāi)對(duì)歷史細(xì)節(jié)的認(rèn)知。相信去過(guò)南京大屠殺遇難同胞紀(jì)念館的人都有這樣的體會(huì),盡管館內(nèi)場(chǎng)景在各種媒體上已看過(guò)多次,但直到親眼看到那滿(mǎn)墻的死難者名單,親耳聽(tīng)到那間隔12秒的滴水聲時(shí),才感受到內(nèi)心的震撼。很多人之所以會(huì)對(duì)影視劇中的大屠殺場(chǎng)景印象深刻,也是因?yàn)閷?duì)歷史細(xì)節(jié)的真實(shí)再現(xiàn)引發(fā)了人們的情感共鳴。
近些年來(lái),官方的諸多舉措就體現(xiàn)了對(duì)歷史細(xì)節(jié)的.重視。之前,中央檔案館等連續(xù)公布了一批日本戰(zhàn)犯的自供證言,一批珍貴的歷史檔案已經(jīng)申報(bào)世界記憶遺產(chǎn)名錄。我們所說(shuō)的歷史,就是通過(guò)這些細(xì)節(jié)性的內(nèi)容構(gòu)建起來(lái),而這些見(jiàn)人見(jiàn)事、可知可感的歷史見(jiàn)證,對(duì)于當(dāng)代人以及后代人傳承歷史記憶而言,無(wú)疑是筆寶貴的財(cái)富。
當(dāng)然,這些紙面上的內(nèi)容要想變?yōu)橐粋(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的集體記憶,離不開(kāi)人們對(duì)歷史的深入認(rèn)知。具體到每個(gè)普通人,不妨閱讀一本記載歷史檔案的書(shū)、觀(guān)看一部刻畫(huà)歷史細(xì)節(jié)的紀(jì)錄片,或者是親身去探訪(fǎng)相關(guān)的紀(jì)念館,這些都是深入認(rèn)知?dú)v史的方式。只有了解歷史點(diǎn)滴,才能將一些原本概念化的東西轉(zhuǎn)化為內(nèi)心的情感。每個(gè)人對(duì)真實(shí)歷史的感受融在一起,就形成了我們這個(gè)民族的集體記憶。
隨著時(shí)間的推移,歷史的親歷者們接連離世,日本極右勢(shì)力又在不遺余力地否認(rèn)曾經(jīng)犯過(guò)的罪行,傳承歷史記憶的任務(wù)可以說(shuō)是越來(lái)越急迫了。此時(shí)設(shè)立的國(guó)家公祭日,將地方層面自發(fā)的紀(jì)念活動(dòng)提升到國(guó)家層面對(duì)遇難同胞的祭奠,也正是在喚起整個(gè)民族對(duì)那段歷史的集體記憶。此時(shí)需要我們每一個(gè)人銘記更多真實(shí)可感的歷史細(xì)節(jié),并一代代傳承下去。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇17
陽(yáng)光還在肆意地穿梭,朦朧的空氣中彌漫著早晨的香氣,枝葉在微風(fēng)里上下浮動(dòng),早起的鳥(niǎo)兒也正在享受捕捉到的小蟲(chóng),樓道里,“音樂(lè)”此起彼伏,那是媽媽們準(zhǔn)備早餐的聲音,是爸爸們翻閱報(bào)紙的颯颯聲,是老人們練習(xí)越劇的伴奏,又或者是收音機(jī)的廣播······
現(xiàn)在一切都是安詳美好的。
此時(shí)的我已經(jīng)早早的起床收看《翻開(kāi)這一頁(yè)》系列愛(ài)國(guó)主義動(dòng)畫(huà)片,這是為了紀(jì)念中國(guó)抗戰(zhàn)勝利70周年而特意設(shè)立的一檔節(jié)目,是以真人加動(dòng)漫的形式還原教科書(shū)上有關(guān)歷史人物的英雄事跡及愛(ài)國(guó)行動(dòng)。這其中的一幕幕我在學(xué)習(xí)相關(guān)課文時(shí),都曾在腦海中想象過(guò),而此時(shí)此刻電視中形象逼真的人物背景,都會(huì)使我的內(nèi)心更加激動(dòng),仿佛置身于當(dāng)時(shí)的戰(zhàn)爭(zhēng)年代。我為朱德的扁擔(dān)而感動(dòng),那是他的擔(dān)當(dāng);為小紅軍的牛膝骨而震撼那是他的.付出;為老班長(zhǎng)的魚(yú)鉤而心酸,那是他的舍己為人······而使我印象最深刻的是,第一集的小周恩來(lái),那時(shí)還在讀書(shū)的他,偶然一次和小伙伴去了租界,好奇的他到了一處園子前,正想進(jìn)去,卻被攔住,那人指了指一塊牌子,上面寫(xiě)著“狗與華人不得入內(nèi)”,恩來(lái)感到十分氣憤,毫不猶豫的沖上去,與他爭(zhēng)論:“這是在中國(guó)的土地,你們這樣是不是太囂張了,這樣豈不是將中國(guó)人與狗相提并論,太過(guò)分了!”說(shuō)著便摘掉了牌子,離開(kāi)園子。路途中,他們看見(jiàn)路邊有個(gè)老奶奶躺在地上,卻沒(méi)有人扶,原來(lái)是被英國(guó)人的車(chē)子撞了,可是他不但不道歉,還不屑一顧,更可惡的是,在租界的管理人,還要理直氣壯地讓老奶奶道歉,說(shuō)是老奶奶撞了他的車(chē)子,還要她賠錢(qián),恩來(lái)無(wú)法忍耐,指著那個(gè)英國(guó)人,義正言辭地說(shuō)到:“雖然我們國(guó)家貧弱,難道就沒(méi)有尊嚴(yán)嗎?不管在哪兒,我只知道,我是中國(guó)人,在中國(guó)的地盤(pán),就得是中國(guó)的規(guī)矩!”幾天后,在課堂上,老師問(wèn)學(xué)生們,為什么讀書(shū)?有的人說(shuō)為明理而讀書(shū),有的人說(shuō)為了做官而讀書(shū),而周恩來(lái)沉思后,鄭重嚴(yán)肅的說(shuō):“我,為中華之崛起而讀書(shū)!”
正是因?yàn)槲业谝淮慰吹搅酥芏鱽?lái)這“為中華之崛起而讀書(shū)”,才深深地被吸引,心中像是被緊緊地揪住一樣,滿(mǎn)腔的愛(ài)國(guó)熱血泵涌而出!
現(xiàn)在的我僅僅是一名初中生,雖然能力有限,但是心中卻揣懷著自己的夢(mèng)想。我熱愛(ài)寫(xiě)作,喜歡用文字抒發(fā)自己的感受,渴望將來(lái)能成為一名作家。我最敬仰的是魯迅先生,他筆下的字句我都細(xì)細(xì)端詳,對(duì)中國(guó)的憧憬,對(duì)未來(lái)的希望,《藤野先生》中他的棄醫(yī)從文,也使我的夢(mèng)想更近了一步,我希望,在將來(lái)的某一天,我也能像魯迅先生那樣,寫(xiě)出有價(jià)值令人難忘的文章。不渴求似他一般的大文豪,只愿在世界的某一角落,能有那么一個(gè)身影,默默地傾瀉出心中源泉,給人以力量,激發(fā)人斗志。因?yàn)槲疑钌畹劂懹,在那段水深火熱的年華,無(wú)數(shù)人用鮮血換來(lái)和平,用不屈的尊嚴(yán)捍衛(wèi)祖國(guó)的大好山河,就算是一絲微弱的力量,也未曾放棄,這就是我們,中國(guó)人!
歷史,是過(guò)去,是回憶,無(wú)法抹去,卻又振奮人心;現(xiàn)在,要把握,要銘記,當(dāng)代陽(yáng)光,正在精彩綻放;未來(lái),有希望,有夢(mèng)想,追逐圓夢(mèng),定當(dāng)正興中華!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇18
盛夏八月,翻開(kāi)歷史的畫(huà)卷,撣去歲月的風(fēng)塵。
——題記
“我們的敵人是世界性的敵人,我們的抗戰(zhàn)是世界性的抗戰(zhàn)。”
一場(chǎng)鐵血之戰(zhàn)。
陽(yáng)光透過(guò)落地窗灑在地板上,翻開(kāi)太爺爺那本老舊的相冊(cè),泛黃的紙業(yè)任憑微風(fēng)吹起,一張張發(fā)皺了的.黑白相間的照片展露在面前。
“看什么呢?”轉(zhuǎn)頭一望是太爺爺,“沒(méi)事,我看看舊照片呢!”太爺爺輕輕地在我身旁坐下,“諾,這是阿拉班長(zhǎng),他身手矯健得很呢!可惜啊……”太爺爺沒(méi)有再說(shuō)下去,只是默默地低下了頭。
氣氛沉重得令人緊張。
午后,手捧著花,懷著無(wú)比沉重的心情,登上青龍山,來(lái)到烈士紀(jì)念碑前,我將白色的菊花輕輕放下,望著眼前這座挺立的烈士紀(jì)念碑,眼眶陡然濕潤(rùn)。
恍惚中,我仿佛看到炮臺(tái)上彌漫的硝煙,日寇鐵蹄踐踏普陀山時(shí)的場(chǎng)景,一聲聲嘶吼,一陣陣槍聲,還有那些不顧一切飛奔向前的背影。我閉上眼,盡量讓淚水流回去,腦海里卻全是槍林彈雨的場(chǎng)面,睜開(kāi)眼繞著烈士紀(jì)念碑走了一圈,我看到許許多多烈士的名字印刻在上面,太爺爺他們班長(zhǎng)的名字也顯得格外耀眼!
“莫忘國(guó)恥,興我中華;銘記歷史,圓夢(mèng)中華。小玙你要明白!”太爺爺微微顫抖的聲音從后方傳來(lái)。
是啊,我們現(xiàn)在幸福舒適的生活是誰(shuí)換來(lái)的?是他們,是那些不畏生死,誓死捍衛(wèi)祖國(guó)的人們,拋頭顱灑熱血甚至是用自己寶貴的生命換來(lái)的!歷史是最好的教科書(shū),也是最好的清醒劑。我們牢記抗戰(zhàn)歷史,并不是要延續(xù)仇恨而是要以史為鑒、面向未來(lái),從歷史中得到有益啟示,汲取前行的智慧和力量。
我們絕對(duì)不能夠忘記,忘記歷史就是背叛,我們絕不能讓殷紅的鮮血只剩下淡淡的殘夢(mèng)。血已經(jīng)流了,但不能讓他白流,我們雖不能做出像那些烈士那樣感天動(dòng)地的大事,我們的任務(wù)只有一個(gè):勿忘國(guó)恥,振興中華!銘記歷史,替中華圓夢(mèng)。我們是祖國(guó)新一代的花朵,是祖國(guó)的未來(lái)的棟梁,更是祖國(guó)精神的寄托,我們應(yīng)當(dāng)銘記慘痛的歷史,不要讓那些烈士的鮮血白流,我們應(yīng)當(dāng)振作起來(lái),銘記歷史的悲慘,發(fā)奮苦讀,替中華圓夢(mèng)!
歷史的慘痛教訓(xùn)告訴我們一個(gè)國(guó)家想要在世界上立足就必定要強(qiáng),靠誰(shuí)強(qiáng)?我們,少年!吧倌曛莿t國(guó)智,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)!”一場(chǎng)保衛(wèi)戰(zhàn)已經(jīng)打響!
泛黃了的紙業(yè),依舊在風(fēng)中翻動(dòng),夕陽(yáng)西下,是56個(gè)民族的人民堅(jiān)定的背影:莫忘國(guó)恥,興我中華;銘記歷史,圓夢(mèng)中華。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇19
老兵永不死亡,他只是淡出舞臺(tái)。——引言
撥開(kāi)霧霾灰色的面紗,露出京城本是晴朗藍(lán)的天空;拂去灰塵厚重的覆蓋,還原出首都應(yīng)有的古韻與氣息。那一天,慶賀的樂(lè)聲響徹了古城的每一個(gè)角落;那一天,勝利的紀(jì)念賦予了東方雄雞無(wú)上的榮光。
響亮的踏步聲在耳畔響起,整齊劃一的方陣和汽車(chē)漸入人們的視野。鏗鏘聲中,顫顫巍巍舉起手敬禮的老兵們,將全場(chǎng)的目光焦距于斯。滿(mǎn)面的皺紋難以消減其巋然之勢(shì),花白的頭發(fā)不能磨滅其凜然之威。閱盡滄桑的眼睛里依然透露著堅(jiān)毅的目光,一圈圈皺紋、一縷縷白發(fā),凝結(jié)著血與淚的挽歌,記錄著歷史的年輪。
每一位抗戰(zhàn)老兵,都是一部活的歷史。70年后的今天,盧溝曉月仍在,石獅彈痕未滅,但是當(dāng)初"愿拼熱血衛(wèi)吾華"的青年們,如今卻已是耄耋之年,近于百歲之壽。歷史應(yīng)該被銘記,但歷史不應(yīng)該僅僅是課堂上的宏大敘事、課本上的抽象概念,更應(yīng)該包括這些老兵們的悲與歡、血與淚、生與死。歷史的河床,本就由這些具體的命運(yùn)沉積而成。
然而,歷史的汲取來(lái)得如此沉重。有的老兵頻繁受訪(fǎng)、出席紀(jì)念活動(dòng),卻黯然傷懷著不久之后的冷落與無(wú)人問(wèn)津。在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上,國(guó)家日益崛起,老兵日漸老去,經(jīng)歷了戰(zhàn)場(chǎng)的壯麗,也忍受著今日的寂寥,他們只想告訴碾壓而過(guò)的歷史車(chē)輪:"我們不怕死亡,我們只怕被遺忘。"
不可否認(rèn),抗戰(zhàn)勝利70年來(lái),我們這個(gè)社會(huì)經(jīng)歷了一個(gè)"重新發(fā)現(xiàn)抗戰(zhàn)老兵"的轉(zhuǎn)變過(guò)程:戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,一些抗戰(zhàn)老兵解甲歸田,悄無(wú)聲息地從歷史的.罅隙中落下,被遺忘在時(shí)間的角落;而在今天,越來(lái)越多的人開(kāi)始透過(guò)歷史的帷幔,打撈那些淹沒(méi)在宏大敘事中的動(dòng)人細(xì)節(jié)。從遺忘到重新發(fā)現(xiàn),是一個(gè)社會(huì)歷史意識(shí)覺(jué)醒的過(guò)程,也是一個(gè)國(guó)家歷史共識(shí)形成的過(guò)程。
而這份歷史溫情,也在普羅大眾的心里激起漣漪。騰訊新聞推出"尋找身邊的抗戰(zhàn)老兵"的互動(dòng)產(chǎn)品,短短兩天之內(nèi)就吸引了300萬(wàn)網(wǎng)友參與;一個(gè)為抗戰(zhàn)老兵在線(xiàn)捐款的網(wǎng)站,幾個(gè)月就吸收了700多萬(wàn)元捐款,數(shù)字與愛(ài)心還在熱烈地跳動(dòng)之中。70年前,地?zé)o分南北,人無(wú)分老幼,中國(guó)人能夠超越分歧與限制,凝聚成保家衛(wèi)國(guó)的鋼鐵長(zhǎng)城;70年后,我們更應(yīng)該有這樣求同存異的胸懷。面對(duì)帶著各種歷史印記的抗戰(zhàn)老兵,或許我們更應(yīng)有一種超越歷史紛爭(zhēng)的寬闊胸懷。無(wú)論表彰名單如何設(shè)定,公眾都已不在意老兵經(jīng)歷中的是非功過(guò),只高揚(yáng)他們?yōu)槊褡宥鴳?zhàn)的輝煌。這是這個(gè)社會(huì)更恢宏的氣度。
在美國(guó)電影《巴頓將軍》的結(jié)尾處,戰(zhàn)功卓著的巴頓將軍踽踽獨(dú)行,當(dāng)他的背影在屏幕里漸行漸遠(yuǎn),他那句經(jīng)典臺(tái)詞卻直入心魂——所有的榮耀都將隨風(fēng)而去。戰(zhàn)爭(zhēng)就如同戰(zhàn)士的生命,戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)束,也就意味著生命的終結(jié),曾經(jīng)的戰(zhàn)士也將踏上新的人生旅程。詩(shī)人說(shuō),"一度榮光的任何記憶/都無(wú)法補(bǔ)償之后的漠視",他們?cè)悯r血愈合民族的傷口,他們不應(yīng)被他們拯救的民族遺忘。
英雄不死,精神千秋。老兵不死,只是凋零。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇20
開(kāi)這張真實(shí)的古老照片......
那是1937年8月28日,上;疖(chē)南站如往常一樣,涌動(dòng)的人群川流不息。在火車(chē)站臺(tái)上,一對(duì)夫妻抱著一個(gè)大約一周歲的小男孩,在平靜地等待著火車(chē)的到來(lái)。
突然,天空中傳來(lái)“嗡嗡”的敵機(jī)聲,還沒(méi)等人們反應(yīng)過(guò)來(lái),“轟轟”幾聲巨響,頓時(shí),火車(chē)南站的候車(chē)廳頂棚一下子被掀掉了,熏黑的墻壁轟然倒塌,焦土和彈片四處飛濺。殘留的鋼軌橫七豎八地臥在地上,被炸飛的肢體散落一地。車(chē)站的人們驚慌失措,到處奔跑,就像受了驚的馬到處亂竄。又是“砰,砰!”幾聲,車(chē)站硝煙四起,尸橫遍野,呻吟、吶喊、哭泣,求救聲,所有的聲音混作一片,慘不忍睹。
日軍的轟炸機(jī)還在上;疖(chē)南站上空盤(pán)旋著,呼嘯著,時(shí)不時(shí)投下一枚枚罪惡的炸彈。人們不顧一切地逃生,不斷又有新的尸體倒下。
小男孩的爸爸媽媽死死地抓住自已兒子的手,他們東奔西跑,無(wú)處可藏身,在那濃煙和塵埃中他們拼命地跑,想找一個(gè)讓孩子安全藏身的地方。又是一聲震耳欲聾的爆炸聲,小男孩的爸爸媽媽倒下了,他們至死都沒(méi)有松開(kāi)小男孩的手,用最后的力氣把小男孩的`身體護(hù)住了,而他們自已卻倒在了血泊之中。
當(dāng)小男孩醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自已的身上到處是血,他驚恐地望著四周的一片廢墟,伏在兩具血肉模糊的尸體上拼命地呼喊著:“媽媽?zhuān)瑡寢?......."淚水似潮水般地沖出他的眼眶。
忽然,天空中噴出一條耀眼的火練,緊接著隆隆的轟炸聲,淹沒(méi)了小男孩的哭聲。
一名外國(guó)記者照下了這張黑白照片,它記錄著1937年8月28日,這個(gè)中國(guó)歷史上的恥辱日子,中國(guó)人民永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這廢墟中小男孩的哭聲.......
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇21
暑假期間,媽媽陪著我去鐘樓社區(qū)參加了一項(xiàng)活動(dòng):參觀(guān)日軍細(xì)菌戰(zhàn)展覽館。一路上,我和其它小伙伴都非常的激動(dòng)。
當(dāng)我們走進(jìn)日軍細(xì)菌彈投放遺址時(shí),我的心情一下子沉重了許多,看到了一幅幅悲慘的畫(huà)面:廢墟旁的一堵破墻坑坑洼洼的,那是被日本兵空投炸彈炸毀的。還有被細(xì)菌感染的楊春蓮老奶奶,她那一只爛的不成樣子的腿,血肉模糊傷口坑坑洼洼的,夏天爛腳的.水,皮屑都會(huì)掉在地上或床上,所以每個(gè)夜晚他們都是在煎熬中度過(guò)。最終在爛腳60余年,2003年春節(jié)前后,為了不讓家人為自己醫(yī)腿再背上沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),自殺身亡。看到這里我的心被狠狠的揪了好幾下。
日本兵用盡心機(jī),1940年10月4日成為衢州首次“災(zāi)難日”這天上午九時(shí)許,日本軍隊(duì)731部隊(duì)派出飛機(jī)在衢州城西水亭街和美俗坊一帶投下大量帶有鼠疫病菌的麥粒.小米.棉花.跳蚤和傳單等物品。這是日軍在我國(guó)南方地區(qū)首次以空投地方式實(shí)施大規(guī)模無(wú)差別的鼠疫細(xì)菌戰(zhàn)。在此后近五年時(shí)間里,伴隨著日軍長(zhǎng)期轟炸及兩次攻陷衢州城,日軍在衢州地區(qū)先后發(fā)動(dòng)包括鼠疫.傷寒.炭疽.瘧疾等多項(xiàng)細(xì)菌戰(zhàn)。1940—1948年衢州地區(qū)流行性疾病爆發(fā)和大流行,累計(jì)發(fā)病30余萬(wàn)人,死亡5萬(wàn)余人,成為遭受日軍細(xì)菌戰(zhàn)災(zāi)害最嚴(yán)重的地區(qū)。
聽(tīng)完解說(shuō)員的耐心解說(shuō),我深深地被感動(dòng)了,F(xiàn)在我能做的就是好好學(xué)習(xí),勵(lì)志將來(lái)成為一名優(yōu)秀解放軍,要盡自己一切能力不讓祖國(guó)再次受到傷害!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇22
“牛兒還在山坡吃草,放牛的卻不知哪兒去了……”咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)外婆時(shí)常在我耳邊唱起這首《放牛郎王二小》,參加幼兒園故事大王比賽時(shí)我講的題目是《海娃巧送雞毛信》,現(xiàn)在老師教授的語(yǔ)文課本里的《小英雄雨來(lái)》,里邊的主人公都是我們?nèi)珖?guó)少年兒童心目中的英雄,而對(duì)我影響最深的要數(shù)抗日小英雄小兵張嘎了。
一九三七年七月七日,盧溝橋事變拉開(kāi)了中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的序幕。在艱苦卓絕而又漫長(zhǎng)持久的八年歲月里,全國(guó)人民在共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下全面抗戰(zhàn),多少中華兒女前赴后繼,拋頭顱、灑熱血,用青春和生命換來(lái)了今天的幸福生活。這期間涌現(xiàn)出的少年英雄的抗日事跡更是可歌可泣,感人肺俯。智勇雙全的小兵張嘎就是我和媽媽兩代人心中如數(shù)家珍的童年英雄。生活在晉察冀白洋淀的虎頭虎腦的嘎子年齡比我大不了兩歲,卻做出了一番驚天動(dòng)地的壯舉。他喬裝打扮成賣(mài)西瓜的小販,用自己的木頭槍繳獲了胖翻譯的“真家伙”;在敵人的據(jù)點(diǎn)里,他和鬼子斗智斗勇,和主力部隊(duì)里應(yīng)外合殲滅了敵人,救出了老鐘叔……
嘎子奮不顧身,堅(jiān)持不懈的精神令我肅然起敬。上學(xué)期的科技節(jié),我參加了紙車(chē)大賽。當(dāng)我?guī)е闹谱鞯恼鉌40524從剛上場(chǎng)時(shí)的躊躇滿(mǎn)志到比賽后的失意而歸,我的心情由陽(yáng)光燦爛驟然轉(zhuǎn)變成風(fēng)雨交加。沮喪的我眼前浮現(xiàn)出嘎子在執(zhí)行艱巨的任務(wù)時(shí),屁股上中了敵人一槍?zhuān)匀徊活檪匆闳蛔窊舻漠?huà)面。嘎子的百折不撓和我的半途而廢形成了鮮明的對(duì)比,讓我慚愧不已。放學(xué)后,我把紙車(chē)進(jìn)行了改造,在第二次選拔中,終于取得了優(yōu)異的成績(jī)。
嘎子不畏艱苦,堅(jiān)強(qiáng)勇敢的.意志讓我受益匪淺。每到冬季學(xué)校為了增強(qiáng)我們的體質(zhì)和培養(yǎng)我們的毅力都會(huì)開(kāi)展晨間長(zhǎng)跑。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是我不可能完成的任務(wù)。每次我都跑得氣喘吁吁,上氣不接下氣的時(shí)候總是盼著每天都下雨。可是轉(zhuǎn)念一想:嘎子生活在槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,別說(shuō)可以在窗明幾凈的教室里學(xué)習(xí),就連基本的溫飽問(wèn)題都不能解決。面對(duì)苦難的生活,他是如此的樂(lè)觀(guān)和勇敢,擁有幸福童年的我,又怎么能這么輕而易舉地被這些微不足道的困難打倒呢?
五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),勝利歌聲多么嘹亮,歌唱我們親愛(ài)的祖國(guó),從今走向繁榮富強(qiáng)。七十年前的九月三日,無(wú)數(shù)像嘎子一樣的英雄用鮮血染紅了我們的五星紅旗,迎來(lái)了抗戰(zhàn)的偉大勝利。自古英雄出少年,從小遇事多磨難,立下沖天凌云志,萬(wàn)水千山只等閑。
飲水思源,勿忘歷史。為了我們心中的中國(guó)夢(mèng),我們還有什么理由不發(fā)奮向上呢?還有什么理由不能正確面對(duì)生活中的困難呢?同學(xué)們,為了我們心中的中國(guó)夢(mèng),讓我們都來(lái)做一名新時(shí)代的嘎子!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇23
只要這面讓西方畏懼多年的國(guó)旗一天不倒,我們就不會(huì)倒下。
——題記
那晚,天空開(kāi)始飄起細(xì)雨,我,靜靜地,望著不徇麗的天空,任由雨水打在臉上。
過(guò)不久就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念日了。此刻,心情在冰冷雨珠的渲染下更加糟糕,這場(chǎng)雨會(huì)是他們的淚嗎?想起那八年抗日中那些不斷涌起的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士,無(wú)辜被殺的老百姓,那些幸存下來(lái)卻流離失所的中國(guó)人……
生在那樣硝煙四起的年代,他們是不幸的;可他們何嘗不是幸運(yùn)的?雖戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁國(guó)破人亡,他們卻能夠深刻感受到人性的.美麗,生生不息,蔑視死亡,不畏強(qiáng)敵,遇強(qiáng)則強(qiáng),更讓人心生畏懼的是全國(guó)自上而下的團(tuán)結(jié)對(duì)敵,沒(méi)有黨派之分,沒(méi)有貧富之見(jiàn)。試問(wèn)大家,這些在21世紀(jì)又有幾人能做到嗎?
日本侵略者一次次慘無(wú)人寰的大屠殺,中國(guó)一次次陷入危機(jī)甚至是絕境,好在那面國(guó)旗始終不肯倒下,好在中國(guó)人民的尊嚴(yán)不允許自己親眼看著國(guó)家被瓜分,一步步淪陷。那個(gè)時(shí)代的中國(guó)人民是可怕的,沒(méi)錯(cuò),只能用可怕一詞來(lái)形容。他們別無(wú)選擇,這片入地是他們?cè)牡胤,那面不倒的旗幟是他們的信念?/p>
七十多年前的那一頁(yè)是恥辱,但同樣也是一種警示:銘記歷史,勿忘國(guó)恥!
閉上眼,用指尖去輕輕觸摸雨絲。我忽然開(kāi)始慶幸出生在和平年代,慶幸每一天醒來(lái),我還能見(jiàn)到我親愛(ài)的家人。有什么事能比無(wú)端端就失去生命還可悲呢?
是啊,中國(guó)累了,世界累了,我們?cè)缫詤拹毫。這世界不能再有戰(zhàn)爭(zhēng)了,每個(gè)人都有他們活下去的權(quán)力!昂推健币辉~,十二個(gè)筆畫(huà),卻讓多少人丟棄一切,哪怕是放下生命也要去追求,他們得付出多大的勇氣去詮釋。
現(xiàn)在,該輪到我們?yōu)檫@份詮釋去堅(jiān)守,為圓夢(mèng)中華而努力。為中華之崛起而讀書(shū),中國(guó)夢(mèng)是我的夢(mèng),即使這些對(duì)于現(xiàn)在的我們都太大,但這一切卻又不能在空言與大話(huà)中消磨,至少我們可以從點(diǎn)滴做起,你可以每天問(wèn)問(wèn)自己:你是否認(rèn)真學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)積累好本領(lǐng)?當(dāng)升旗儀式時(shí),我們是否唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌?在異國(guó)時(shí),你是否以自己是中國(guó)人為傲?是否時(shí)時(shí)刻刻維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán)?
千年來(lái),從屈原到荊軻到辛棄疾,再到抗日抗法西斯的愛(ài)國(guó)戰(zhàn)士們,他們無(wú)不熱血沸騰,這份流傳千年的選擇,就是愛(ài)國(guó),那種刻在骨子里的愛(ài)國(guó)情懷。
篝火繁星,映射出他們光芒的人生。
在這穿越時(shí)空而永恒不變的選擇中,我已心有所悟。
夜闌人靜,蒼穹深處,亦有那“數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”的豪情,圓夢(mèng)中華,我們繼承。
這份選擇亙古不變,而我們初心不變,中國(guó)永不倒!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇24
“牢記歷史、珍愛(ài)和平、勿忘國(guó)恥、圓夢(mèng)中華!70年前那場(chǎng)決定世界前途命運(yùn)的偉大勝利,永遠(yuǎn)銘記在所有愛(ài)好和平與正義的人民心中。
舉行抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日首都閱兵,隆重紀(jì)念那場(chǎng)偉大勝利,就是要牢記歷史、不忘過(guò)去、珍愛(ài)和平、開(kāi)創(chuàng)未來(lái),更好地推進(jìn)全面建設(shè)小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的光輝事業(yè),更好地促進(jìn)人類(lèi)和平與發(fā)展的崇高事業(yè)。中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的'偉大勝利,是中華民族全體同胞團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果,也是中國(guó)人民同世界反法西斯同盟國(guó)人民并肩戰(zhàn)斗的結(jié)果。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇25
我們的祖國(guó)歷史悠久,我們的祖國(guó)文化燦爛,我們的祖國(guó)地大物博。作為炎黃子孫的我們,應(yīng)該感到無(wú)比的驕傲和自豪。我們驕傲,中國(guó)是四大文化古國(guó)之一;我們自豪,中國(guó)擁有五千年的燦爛文化。
可是,中國(guó)又有著一段屈辱的歷史。
英國(guó)人來(lái)了,他們帶來(lái)了煙土麻痹中國(guó)人。英法聯(lián)軍來(lái)了,他們燒毀了聞名世界的瑰寶——圓明園。最殘暴、最無(wú)恥的`日本人來(lái)了,他們不光要我們的財(cái)物,還要我們的土地和糧食,甚至還要我們亡國(guó)滅種!日本人給我們帶來(lái)了最大的傷害和災(zāi)難,有多少無(wú)辜的人都死在了他們的手下!
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇26
七十年了,每當(dāng)鼓舞人心的紅歌響起,每當(dāng)回憶歷史的影片放映,我們便會(huì)想起,在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,先輩們高舉著抗戰(zhàn)的旗幟,迎著炮火,誓死驅(qū)除敵寇。
我們出生在一個(gè)和平的年代,我們所走過(guò)的每一寸土地,沒(méi)有燃燒的戰(zhàn)火。目光觸及的事物,沒(méi)有染上血色,我們身邊的是棟棟樓房,而非重重的封鎖線(xiàn)與碉堡。
我常去回顧,在這平靜祥和的年代之前,滿(mǎn)目瘡痍的中華大地上,先輩們是如何浴血奮戰(zhàn),將侵略者驅(qū)逐出華夏土地的。在蟬聲陣陣的夏夜里,我似乎可以看見(jiàn),先輩們的雙眼眺望著天邊,火紅的夕陽(yáng)將云彩染得通紅,好像象征著前進(jìn)不息的炎黃子孫。他們的眼里充滿(mǎn)了對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬,和對(duì)守護(hù)這一片土地的決心。
不知多少人在前進(jìn)的道路上永遠(yuǎn)地沉睡了,鮮紅的'血液染上貧瘠的土地,滋養(yǎng)著后一代抗戰(zhàn)著。一代又一代,一代又一代,只為了心中的同一個(gè)夢(mèng)想:守衛(wèi)中國(guó)!
多少年了,烈士們英勇獻(xiàn)身。在祖國(guó)需要的危急關(guān)頭,他們義無(wú)反顧,赴湯蹈火。堅(jiān)守著自己的信念,矢志不渝。
漢代名將霍去病曾有一言:“凡犯我大漢天威者,雖遠(yuǎn)必誅!敝敝两袢,仍然擲地有聲。先輩們一直用行動(dòng)踐行著這句話(huà)。及時(shí)再艱難,也將反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)進(jìn)行到底,誓死將法西斯驅(qū)逐出我國(guó)疆域。
大漢疆域,何容丑虜踏足;臥榻之側(cè),豈容異族鼾睡!中國(guó),何為中?取義不偏不倚。這是一個(gè)中正的國(guó)家,人人平等,容不得異族在我們的土地上肆意妄為,殺戮我們的同胞,壓迫我們的人民!
如今的中國(guó)站起來(lái)了,她的地基由血肉筑成,堅(jiān)固無(wú)比。她的魂魄由夢(mèng)想凝成,剛毅不屈?v使千災(zāi)百難迎面而來(lái),她也咬緊牙關(guān)。天災(zāi)人禍讓她傷橫累累,但她依舊大步往前走。多難興邦,天佑中華!
如今的我們,更應(yīng)該為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)刻苦努力,立志成才。沒(méi)有人有資格瞧不起中華民族,她應(yīng)該看著我們讓她更加富強(qiáng)。
七十年了,祖輩們傳承給我們的精神,我們從未忘記過(guò),而且立志將它發(fā)揚(yáng)光大。它代表的是中國(guó)人的頑強(qiáng)不息的拼搏精神,它是一個(gè)民族奮勇抗戰(zhàn)的動(dòng)力。
走進(jìn)中華經(jīng)典征文 篇27
2016年是世界反法西斯勝利70周年。在這次反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)中,日本對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻,為了讓中國(guó)人民過(guò)上幸福、和平的生活,許多抗日英雄英勇奮戰(zhàn),與日本軍隊(duì)斗智斗勇,甚至還不惜犧牲自己的生命,他們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)中抱著必勝的決心,終于擊敗了日本。在諸多抗戰(zhàn)英雄中,讓我感觸最深,最令我敬佩的是楊靖宇。
楊靖宇是共產(chǎn)黨一名優(yōu)秀的黨員。他擔(dān)任東北抗日聯(lián)軍第一路軍總司令。他常率領(lǐng)部隊(duì)與日軍作戰(zhàn)數(shù)百次,沉重地打擊了日偽軍,擴(kuò)大了游擊根據(jù)地。為抗日做出了偉大的貢獻(xiàn)。楊靖宇帶領(lǐng)部隊(duì)和日軍作戰(zhàn)的事跡多如牛毛。每次楊靖宇支隊(duì)在和日軍作戰(zhàn)時(shí),他都會(huì)充分發(fā)揮他的作戰(zhàn)才能,一次又一次突破了敵人的圍攻。盡管他們英勇作戰(zhàn),但對(duì)于敵人突如其來(lái)的飛機(jī)轟炸,機(jī)槍掃射,許多戰(zhàn)士難逃此劫,就是這樣也沒(méi)有一個(gè)戰(zhàn)士當(dāng)逃兵,他們奮力地向前沖,與鬼子激烈地廝殺。因此,許多戰(zhàn)士死在了敵人的刺刀和槍口下。而活下來(lái)的戰(zhàn)士繼續(xù)奮戰(zhàn)。奮戰(zhàn)中的戰(zhàn)士大多數(shù)餓著肚子硬撐,他們餓了就吃地上的草根,樹(shù)上的樹(shù)皮,冬衣中的棉花來(lái)維持生計(jì)。由于我方火力不足,戰(zhàn)士饑餓難忍,能硬撐下來(lái)的戰(zhàn)士寥寥無(wú)幾。為了保住活下來(lái)的.戰(zhàn)士,楊靖宇下令,自己帶7名戰(zhàn)士留下,其他人全部撤退。楊靖宇帶7名戰(zhàn)士又與敵人進(jìn)行了幾次交火。這幾名戰(zhàn)士死的死,傷的傷。楊靖宇將他們安頓好,就決定獨(dú)自一人孤軍奮戰(zhàn)。因?yàn)轲囸I,他走得十分艱難。這時(shí),敵人發(fā)現(xiàn)了他,于是一窩蜂地?fù)砹松蟻?lái),敵方軍官要求楊靖宇投降,還說(shuō)“快投降吧,有你的大官當(dāng)!”但回應(yīng)他的只有一陣槍聲。子彈射死了許多敵人,但他自己也身負(fù)重傷。最終,一顆子彈射穿了他的胸膛。就這樣,年僅35歲的楊靖宇結(jié)束了自己的生命。
了解了楊靖宇的英雄事跡,從中我對(duì)他有了進(jìn)一步的了解,他為了革命出生入死,他為了保護(hù)戰(zhàn)友不惜犧牲自己的生命,他為了抗日能取得勝利,和敵人英勇奮戰(zhàn)的精神令我敬佩。
他之所以英勇奮戰(zhàn),勇于獻(xiàn)身,是為了讓人們過(guò)上幸福的生活。作為華夏子孫的我,應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)抗日英雄中,楊靖宇是一個(gè)突出的代表。讓我們永遠(yuǎn)銘記這些抗戰(zhàn)中的英雄,為祖國(guó)能有這樣的英雄感到驕傲!
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