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丟手機(jī)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的丟手機(jī)作文，歡迎大家分享。
丟手機(jī)作文1
我從小就有丟三落四的壞毛病，小的時(shí)候經(jīng)常丟一些課本，作業(yè)本之類的東西，慢慢的時(shí)間長了，我對我的東西都特別的在意，丟東西的現(xiàn)象也少了許多�？墒菦]有想到，即使設(shè)這樣子，今天我還是丟了一件重要的東西——我的手機(jī)。
今天早上，我還是和往常一樣坐公交車去上學(xué)，可能是因?yàn)橹芰年P(guān)系，大家都出家門，所以公交車上面人特別的少。上了車以后，我找了一個(gè)靠窗戶的座位就坐下來了，不一會，因?yàn)槠鸬奶绲木壒�，我就已�?jīng)沉沉的睡去了。熟睡之中，我好像感覺到了有人來到了我身邊摸索了什么，但是由于太困了，我也沒醒來。不一會，公交車就到了學(xué)校這一站，我拿了我的書包趕快下了車。等來到了班里面的時(shí)候，我突然想起來公交車上的'事情，趕快摸了一下我的口袋，果然，我的手機(jī)被人給偷了。我趕快借來同學(xué)的手機(jī)給我自己的手機(jī)打電話，可是卻早已經(jīng)關(guān)機(jī)了。沒有辦法，我只能自認(rèn)倒霉了。
看來在現(xiàn)在的社會，防人之心不可無啊，在人這么少的公交車上也能夠丟手機(jī)，看來以后要增強(qiáng)自己的防范意識了。
丟手機(jī)作文2
吃完晚飯，我與爸爸媽媽一起高高興興地去漣水河邊騎四個(gè)單車。
在騎單車的時(shí)候，我把裝手機(jī)的袋子掛在了單車的前扛上，騎車的時(shí)候光顧著高興了，下車的時(shí)候想都沒有想手機(jī)的事，就直接回家了。到了晚上十一點(diǎn)時(shí)，我才突然想起自己的手機(jī)忘記拿了，我一下子急得哭了起來，怎么辦？怎么辦？手機(jī)還能找回來嗎？我趕緊拿媽媽的手機(jī)撥打自己的手機(jī)，很遺憾的是手機(jī)那端傳來了“對不起，您撥打的用戶暫時(shí)無法接通”。我的`心一下涼的一大截，心想肯定是有人撿了，而有撿的人不打算歸還我手機(jī)了，要不就不會關(guān)機(jī)。我更加急得哇哇大哭，這可是我和媽媽說了一大堆好話才換來的固定資產(chǎn)，可還沒有用幾天就被我給弄丟了，你說讓人傷心不傷心。媽媽見我這樣，連忙安慰我說：“手機(jī)丟了就丟了，不過下回可要用一點(diǎn)心，別總是丟三落四了”。媽媽還答應(yīng)我去香港旅游的時(shí)候重新給我買一臺新的。
可是，我心里還是真的難受，我真的是太粗心大意了，玩的到時(shí)候太投入了，我非常自責(zé)。
丟手機(jī)作文3
在一個(gè)星期四的早上，我在自己的房間里看書�？墒�，沒想到8點(diǎn)多姐姐就叫我過去。姐姐說：“吳超，你有沒有把我的手機(jī)拿去玩了？你有沒有看見我的手機(jī)呀？”我說：“我沒有拿去過，也沒有看見過。”姐姐想了想便馬上起了床，并叫我和她一起看看手機(jī)有沒有在被子上，床下。我聽了馬上在姐姐的命令下，找了又找，還把床移開再找，可是卻沒有找到姐姐的手機(jī)。當(dāng)媽媽回來時(shí)，姐姐把手機(jī)丟失的事情告訴了媽媽。爸爸回來時(shí)，姐姐又把手機(jī)丟失的事情告訴了爸爸。爸爸媽媽可是懷疑我了。他們對我說：“兒子，如果你把姐姐的手機(jī)拿去玩，玩壞了的話，我們會讓別人去修這個(gè)手機(jī)，這個(gè)手機(jī)要一二千的.，如果拿去修的話，只要一百多的。兒子手機(jī)是你拿的對不對，你把手機(jī)放哪里去了？”我哭著說：“我不知道，真的不是我拿的�！眿寢屨f：“快跟我說，手機(jī)是你拿的，放在哪里？”我還是原來那局話。媽媽只好讓我睡覺，并說：“兒子，如果是你拿的話就放在桌子上�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭就在床上睡著了。
第二天早上，我早早的起了床，來到姐姐的床邊，可是還是沒有看見手機(jī)，我有點(diǎn)納悶了，心想：難道是小偷進(jìn)門偷走的。
后來手機(jī)還是沒有找到。
丟手機(jī)作文4
我最近很傷心，因?yàn)槲业氖謾C(jī)丟了！因?yàn)槟鞘峭砩�，所以我絕定早上在找。
第二天，我很早就起了，在小區(qū)里找來找去，可是就是找不到，我以為是我太馬虎了沒有仔細(xì)找，所以我就把我的哥們叫了下來，讓他們和我一起找，結(jié)果還是找不到，我又和他們在小區(qū)找了幾個(gè)小時(shí)，我累的氣喘吁吁，回到了家里，我就躺在床上，一睡就是一天。
第三天，我貼了很多尋物啟事，然后就會回家寫作業(yè)了。
第五天和第六天我都在家等著就是沒人還我手機(jī)。我從傷心變到了生氣，因?yàn)槲掖蜻^去了，還真有人接，他問：你是誰呀？我答到：這是我的手機(jī)呀！他說：你胡扯，這是我買的，怎么是你的'？我說：你要是在編瞎話的話，我就報(bào)警！他立刻把電話掛了，又打了一遍，他就關(guān)機(jī)了！
第七天，我忍無可忍了，一氣之下，我去了公安局，警察給我做了筆錄，接下來的事情我就不管了，就等著警察的回信呢！
丟手機(jī)作文5
放學(xué)路上，狹小的街道超負(fù)荷地承受著太多的人來來往往，我朝著家的方向趕。
我前面有個(gè)男生騎著自行車，不慌不忙地往南去，忽然有一部手機(jī)從他的口袋里滑落�！芭尽钡囊宦曧�，手機(jī)后蓋被摔開了，但這不起眼的聲音很快被熙熙攘攘的'喧鬧聲蓋過，他并沒有發(fā)覺。
我嚇了一跳，但很快回過神來。手機(jī)離我不遠(yuǎn)，當(dāng)我走過去想送還給他的時(shí)候，一個(gè)女生先我一步，將它拾起。
我將視線轉(zhuǎn)移到她身上，她身著初二的校服，一頭秀美的長發(fā)將校服后面的標(biāo)志展現(xiàn)得若隱若現(xiàn)。
她先看了看那個(gè)男生的背影，又瞧了瞧手機(jī)。先是眉頭一鎖，像是在思索些什么，然后眉頭又舒展開來。看了我一眼，從容地將它裝在書包里，若無其事的走了。
我呆在原處，向她投來鄙視的目光，心想：“真是有辱中學(xué)生的形象！”
我心中很是不悅。連吃飯也說些諸如“人人都像她一樣，祖國富強(qiáng)將無望�！钡脑挕�
下午，我又在辦公室遇到了她和那個(gè)男生。心想：“莫非她良心發(fā)現(xiàn)了？”于是便湊前瞧了瞧。
只見她手里拿著那部手機(jī)，一臉嚴(yán)肅的表情，那表情像是在審問一個(gè)犯人般的嚴(yán)厲，又透露些無奈。她說：“這是你的嗎？”那男生畏畏縮縮地張開了口，有馬上閉上，終于，說：“是……沒錯(cuò)……”“誰讓你帶的？”“對不起~姐~我是因?yàn)樘詰偈謾C(jī)游戲~所以……”她忽然用手指指著我說：“你應(yīng)該向說聲謝謝，是因?yàn)樗麤]有為財(cái)物放棄做人的根本，才使我得到機(jī)會，發(fā)現(xiàn)了這件事�！蔽也挥傻酶械嚼⒕危瑢λ牡乐x忙說：“不必，不必。”然后一臉歉意地走了。
想來真是可笑啊，我是被“慣性思維”“自作清高”蒙蔽了雙眼，才有這樣錯(cuò)誤的判斷，而世上又有多少像我一樣的人？那么，你是他們中的一員嗎？
丟手機(jī)作文6
在寧靜的開學(xué)第一周，班里充滿了一層詭異的氣氛，因?yàn)橛幸晃煌瑢W(xué)價(jià)值千元的手機(jī)丟了：在早晨做操的時(shí)候，有幾位不能劇烈運(yùn)動(dòng)的同學(xué)在休息，而此時(shí)，一只“咸豬手”正將一位同學(xué)的手機(jī)揣入囊中，等到當(dāng)天夜晚，手機(jī)主人才知道手機(jī)被掉包了。于是，老師也介入此事，告訴同學(xué)們?nèi)绻约翰缓靡馑籍?dāng)著全班同學(xué)的面被罵，可以自己悄悄還回去，但仍然沒有一個(gè)人站出來承認(rèn)錯(cuò)誤，讓手機(jī)物歸原主。于是，此事便成為一個(gè)“疑案”。
雖然此事還未解開，但從這里可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題：小學(xué)生帶手機(jī)到學(xué)校，到底是無害無弊，還是問題多多呢？
現(xiàn)代人都知道，手機(jī)改變了我們的生活，因?yàn)榭梢院瓦h(yuǎn)處的人通話。而智能手機(jī)，也是一把“雙刃劍”，而把這把“劍”帶到學(xué)校，可能傷到自己，也可能傷到他人。于是，我們就這個(gè)問題，全班展開了激烈的爭論：剛開始，大家各持己見，互不相讓。正方首先發(fā)表了意見：（一）帶手機(jī)可以在危險(xiǎn)的情況下最先聯(lián)系家長或警察，以便更快處理事務(wù)。（二）在自己感到壓力比較大的時(shí)候可以聽聽音樂。（三）在能控制住自己的情況下，適當(dāng)?shù)赝嫘┯螒颉＃ㄋ模⿴謾C(jī)到學(xué)校，很受別人羨慕，感覺很酷，很潮。
而反方也不甘示弱，也提出了自己看法：（一）帶手機(jī)到學(xué)校很影響學(xué)習(xí)，有時(shí)某某同學(xué)的手機(jī)鈴聲就響了起來，這下子，全班所有同學(xué)都望著他，這樣就耽誤了大家學(xué)習(xí)。（二）有的同學(xué)太偷懶，上課都在用手機(jī)當(dāng)計(jì)算器，導(dǎo)致數(shù)學(xué)計(jì)算能力下降。（三）要是有的同學(xué)的.手機(jī)也掉了，或者被別人在學(xué)校里摔壞了，這樣的話該誰來負(fù)責(zé)？（四）有的同學(xué)管不住自己，在學(xué)校里不自覺的玩游戲，玩物喪志，學(xué)習(xí)成績下降。
而大家都說了這么多，再回頭轉(zhuǎn)來看一下，其實(shí)，手機(jī)沒有錯(cuò)，錯(cuò)是錯(cuò)在帶手機(jī)的那個(gè)學(xué)生，因?yàn)樗麤]有自我管理的意識。
自我管理中，最為首要的是自控，如果控制不住自己的欲望，那還有什么自我管理？如果像我們班那個(gè)用手機(jī)來當(dāng)計(jì)算器，還有什么自控所言？自控，就是要自己控制自己，沒有自控，就沒有自我管理。
第二，要學(xué)會自理。就如前文所說，上課時(shí)手機(jī)鈴聲突然響起來，會影響學(xué)習(xí)。而我也犯過同樣的錯(cuò)誤，當(dāng)時(shí)，手機(jī)關(guān)機(jī)沒關(guān)好，而正好有一個(gè)騷擾電話打過來，這樣就鬧得全班雞犬不寧。
最后一個(gè)，就是我們所熟知的自律。自律，就是自己管制自己。而我們班，有些人自律性做得很好，每天都在做學(xué)習(xí)計(jì)劃，所以成績都非常好，而還有的人不僅成績不好，還在觸碰法律的紅線，超越道德的底線。
這些人都不會自我管理，我也不能像他們學(xué)習(xí)，而自己也要學(xué)會管理好手機(jī)，足額會自控自律，學(xué)會管好貴重財(cái)物，學(xué)會抵擋誘惑。
丟手機(jī)作文7
自從我的兒童手機(jī)丟了以后，就一直要求媽媽買一個(gè)智能手機(jī)�？蓩寢屧趺礃佣疾淮饝�(yīng)。因?yàn)樗f我是故意把兒童手機(jī)弄丟的。
我就天天圍著媽媽，可是，我還是失敗了！我對自己說：“我一定要讓媽媽給我買，要不然，我是不會罷休的�！�
終于有一天，媽媽被我纏得煩了，答應(yīng)了我的請求。我的嘮叨終于奏效了。我終于可以擁有一部智能手機(jī)了，這樣，我就可以和兒童手機(jī)永別了！
有了這部智能手機(jī)，我就再也不怕孤單了，一個(gè)人在家的時(shí)候就可以用手機(jī)解悶啦！這部智能機(jī)可比以前的'兒童機(jī)強(qiáng)太多了，可以玩游戲、看微信�？蛇@對媽媽來說是一件壞事，因?yàn)樗没ㄥX，智能機(jī)可貴了。
對于我來說老手機(jī)丟了是一件好事，它讓我擁有了一部更加高級的手機(jī)！我會好好珍惜這部手機(jī)的。
丟手機(jī)作文8
“喂，是小琳嗎，我們要去野炊啦，快來呀。”此時(shí)的我正在拿著媽媽新買的手機(jī)給好朋友小琳打電話。一說起手機(jī)，我就想起了一件令我不開心的事。
還記得上個(gè)月的11號，是我的同學(xué)陽慈的生日，我受了她的邀請，去和她過生日。剛開始陽慈說她要在家里過生日，后來她媽媽的朋友就請她去ktv里過，我們當(dāng)然高興都來不及，可事情卻在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。我們跟著陽慈，一路上蹦蹦跳跳的，我的手機(jī)就裝在衣兜里，但這件衣服的衣兜很大，布料還是滑滑的那種，我心愛的.小手機(jī)就偷偷地掉在了半路上�？晌疫�不知道，仍舊和同學(xué)們有說有笑地走著。
到了ktv里，我還是在和同學(xué)們開心的玩著。這時(shí)，好朋友小琳說：“璇，接你的手機(jī)給我用用�！蔽掖饝�(yīng)了。當(dāng)我的手伸進(jìn)衣兜的那瞬間，我愣住了。因?yàn)槲业氖謾C(jī)已經(jīng)在衣兜里離奇的消失了。我頓時(shí)慌了起來，把身上所有的兜，翻得徹徹底底�？蛇�是沒有找到，我沮喪了起來。小琳意識到了什么，她急忙大聲說道：“璇的手機(jī)不見了，大家快幫忙找找�！蓖瑢W(xué)們?nèi)荚诿χ椅业氖謾C(jī)。我突然覺得很不好意思：本來生日應(yīng)該是過得高高興興的才對，但被我的手機(jī)搞得……我拿著話筒說：“大家別找了，我的手機(jī)不要緊的，你們和陽慈過生日吧�！薄罢娴牟灰o嗎？”“我們來幫著找一下吧”“人多力量大嘛”同學(xué)們說著�！皼]事，我自己去找找就行了。”我說著。于是，大家恢復(fù)了剛才熱鬧的情景。
我推開門，跑了出去，把整個(gè)建筑物都找遍了，還是沒找到我的手機(jī)。當(dāng)然，那怎么會找到呢？小琳也走了出來，陪我一起找。
直到回了家，我小心翼翼的把這個(gè)壞消息告訴了爸爸。幸好爸爸沒有罵我，他只是叫我以后不要那么粗心，事情都過了也就算了，他叫媽媽再給我重新買一部手機(jī)。媽媽說：“這是我買給你的最后一部手機(jī)，如果你再弄丟了，我以后就不會在給你買了�！薄昂玫摹！蔽掖饝�(yīng)道。
唉~小小的手機(jī)讓我受到了那么多的懲罰（驚恐、慌張、忙碌等），我以后可不再會犯這樣的錯(cuò)誤了，希望你們和我一樣，要認(rèn)真對待生活中的每一件小事。
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