讀夏至未至有感作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的讀夏至未至有感作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀夏至未至有感作文1
"媽媽吃了一驚，以為我在故意的呢，到最后，媽媽才知道，原來(lái)是我用功讀書(shū)，才會(huì)這樣問(wèn)的，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)？”(《公冶長(zhǎng)》)。青春共盟--讀《夏至未至》有感作文今年正月，我和父母要去海口外公家拜年。1000字作文后悔又有什么用呢？覺(jué)得網(wǎng)上特自由是吧。盡管想到自己一個(gè)人走還是有些害怕，但我還是努力地做出了一個(gè)勇敢的再見(jiàn)。
青春如同一個(gè)五味瓶，里面盛滿了酸甜苦辣，也包容了五種不同的性格。一切都發(fā)生得如影如幻，一切又都消失得無(wú)影無(wú)蹤。就像是夏日里的云朵，來(lái)的快，散的也不慢。青春的花兒易開(kāi)卻也易逝，在你不禁意間擁有，在你在意時(shí)逝去了。
帶著悲愁與悵惘，看著它發(fā)生，又看著它結(jié)束。仿佛它是一部電影，將幸福歡然演繹完了，剩下的只有載負(fù)不完的惆悵。
呆呆地拿著看完的書(shū)，已經(jīng)是深夜了，昏暗的臺(tái)燈照著一顆不寧的心。為什么幸�？偸钦КF(xiàn)就凋零？走得最快的，又何談不是最美的光陰？錯(cuò)過(guò)了白天的陽(yáng)光，才感到明凈的夜空是如此凄涼，恬美的月亮是如此可恨。
就像是墜落的流星，總是演繹著永恒的輝煌。立夏，一個(gè)喜愛(ài)夏天的女孩，似乎是一個(gè)夏日的天使，匆匆地出現(xiàn)，又回到了國(guó)度。她用自己獨(dú)有的情感裝點(diǎn)了他，可自己卻黯然了。在情感的王國(guó)中，她的真誠(chéng)是最高尚的。最后她毅然地選擇，選擇了離開(kāi)，選擇了去另一個(gè)世界奮斗，追求。在追求的歲月里體會(huì)真實(shí)的生命。用手揮去那心頭的陰霾，不再在淡淡的冬霧里傷逝。
就像是一株蒲公英，他帶著憂傷，在風(fēng)中一顫一顫的。牢房里的四角天空，帶來(lái)的不是幻滅。他有他的希望，他沒(méi)有后悔。就像是落葉，不會(huì)為自己的腐爛心痛，只要那朵花開(kāi)得旺盛。也許世上最沉重的是情，最悠長(zhǎng)的也是情。從小生活在同一片的藍(lán)天下的他們，擁有的是天地間最可貴的東西——友誼。陸之昂，開(kāi)朗的性格沒(méi)有被命運(yùn)扼殺，對(duì)朋友傅小司的忠誠(chéng)也從未停止過(guò)，在與傅小司一起的歲月里，他把自己的希望都帶給了他，而留給自己的又何嘗不是遺憾。
讀夏至未至有感作文2
這是我讀過(guò)的第一本郭敬明的小說(shuō)，我被他的小說(shuō)結(jié)局深深的震撼，看后讓我徹夜難眠。
這個(gè)故事講述了生活在淺川的幾位青年，他們都是學(xué)校里老師的得意門生，他們?yōu)榱俗约旱睦硐氩粩嗟膴^斗著，盼著早日能出人頭地。幾個(gè)人之間那純真無(wú)瑕的友誼，也著實(shí)讓人羨慕。他們從不分開(kāi)，平時(shí)一起上學(xué)，一起打鬧，一起看畫(huà)展，一起談?wù)撝约旱膲?mèng)想。他們堅(jiān)信總用一天他們會(huì)創(chuàng)出自己的天空。通過(guò)幾年的打拼，傅小司成了著名的畫(huà)家，立夏成了他得力助手，而另一位主角陸之昂也從日本深造歸來(lái)，助小司一臂之力，他經(jīng)歷了喪父之痛，出國(guó)留學(xué)之后，變得更加成熟，并不像以前那樣天真無(wú)暇，無(wú)憂無(wú)慮。雖然經(jīng)過(guò)了幾年的滄海桑田，他們不再是埋頭苦讀的學(xué)生，但三人之間的感情卻是忠貞不渝的，他們一點(diǎn)點(diǎn)被人熟知，即將走上人生最高的殿堂，可是一通電話改變了一切.....傅小司被人陷害剽竊他人作品，至此，他們每天背負(fù)著種種罵名，總會(huì)有人來(lái)信指責(zé)他們，他們的事業(yè)也因此陷入低谷，正當(dāng)他們準(zhǔn)備舉辦畫(huà)展，重出江湖的時(shí)候，又是陷害他們的人出來(lái)肇事，陸之昂再也無(wú)法忍受，下意識(shí)的殺死了那個(gè)卑鄙的人，接著便沖了出去，流浪街頭，躲避警察的通緝。立夏也在后來(lái)也無(wú)人知曉的離開(kāi)了小司，雖然小司最終又取得了輝煌，但一切都結(jié)束了，三個(gè)人就這樣，無(wú)法團(tuán)聚，躲在不同的世界里，為彼此祈禱著.......
本部小說(shuō)的結(jié)局，并不像其他的小說(shuō)那樣大團(tuán)圓，各自都去得應(yīng)有的成功，而它的結(jié)局卻讓人潸然淚下，但卻讓人深深的感悟，久久難以忘懷。三個(gè)當(dāng)初嬉戲打鬧，懷揣著同樣的夢(mèng)想的男女青年，不得不永久的分別。在生活中，我們身邊同樣洋溢著友誼，但很少很少，能將這份友誼保持到地老天荒，忠貞不渝，能為自己的朋友，兩肋插刀，赴湯蹈火，在所不辭。本部小說(shuō)里的另一人物，立夏的好友程七七，雖然她和立夏從小起一長(zhǎng)大，最終成了歌星，但他為了不讓別人超過(guò)自己，為了能獲得自己想要的一切，不惜欺騙自己的好友，讓自己的好友痛不欲生。雖然她獲得了所謂的成功，但卻被每一個(gè)人所恥笑，我們對(duì)待朋友要以誠(chéng)相待，不能背叛這份友誼。
每當(dāng)夏天，淺川的各個(gè)角落都會(huì)充盈著樟腦的香味，樟腦也是黔川的象征，本部小說(shuō)的另一個(gè)主角。每當(dāng)立夏問(wèn)到樟腦的香味，便會(huì)想起與傅小司他們?cè)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴，在學(xué)校時(shí)的美好時(shí)光，也寄托了他無(wú)限的夢(mèng)想.........
從一個(gè)稚嫩、不識(shí)愁滋味的孩童，成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的人，其間會(huì)經(jīng)歷很多很多，不會(huì)總是一帆風(fēng)順，其中既有甜美的，也有苦澀的，但只要我們抓住自己的夢(mèng)想，拭一拭眼前的汗水，勇敢的前進(jìn)，終會(huì)找到屬于自己的七色彩虹。
讀夏至未至有感作文3
“墨綠色的陰影像是墨汁滴落在宣紙上一般在城市表面渲染開(kāi)來(lái)。男孩子的白襯衣和女生的藍(lán)色發(fā)帶，高大的自行車和小巧的背包，臟兮兮的足球和干凈的手帕，這些年輕的具象，都如同深海中的游魚(yú)，緩慢地浮游，穿梭在整個(gè)城市的上空�！�
淺川，一半籠罩在香樟樹(shù)墨綠陰影里的城市，彌漫著盛夏濃郁的香氣。在這遮天蔽日的香樟樹(shù)下，女孩立夏第一次離開(kāi)家住校，第一次在墨綠色中抱著喜愛(ài)畫(huà)家的畫(huà)昏昏睡去，第一次冒冒失失地撞到了個(gè)性迥異的男生，結(jié)交了除一起長(zhǎng)大的程七七之外的新朋友。
傅小司，眼睛里永遠(yuǎn)布著深邃無(wú)法散去的大霧；陸之昂，陽(yáng)光開(kāi)朗�！傲⑾脑谶@里走過(guò)了，傅小司夾著畫(huà)板看女生怎樣像白色的小船從綠色的湖面中劃開(kāi)長(zhǎng)長(zhǎng)的一條線，陸之昂躺在他腳邊，嘴里咬著半根小草莖，微微笑著，陽(yáng)光太猛烈的關(guān)系，皺出立體的眉眼�！彼麄�?nèi)丝梢砸黄鹑ギ?huà)室畫(huà)畫(huà)，一起逃課去看畫(huà)展，一起跑到學(xué)校的草坡上寫(xiě)生。生活就是這樣自然而美滿地進(jìn)行著。然而陸之昂母親的驟然去世卻改變了這一切，喪母之痛讓陸之昂沉默了，悲傷掩蓋住了那燦爛無(wú)比的笑容。
遇見(jiàn)，一個(gè)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而又善良的女孩。因?yàn)橄嗨频纳硎�，她與立夏成為知己。她從不輕易落淚，卻會(huì)為幫不到立夏而自責(zé)哭泣；她從不愛(ài)管閑事，卻會(huì)為立夏而打抱不平，她失去父母只身一人投靠舅舅，卻唱歌到深夜，自力更生。她會(huì)為了夢(mèng)想而不顧一切，即使結(jié)果是失敗。遇見(jiàn)，我最喜歡的人物。
分班、畢業(yè)、天各一方。七七，學(xué)美術(shù)的她成了一名當(dāng)紅歌手；陸之昂，在東京留學(xué)，欣賞著漫天櫻花雨；傅小司，是一名著名的畫(huà)家，而立夏是他的秘書(shū)；還有遇見(jiàn)，在北京的便利店里打工，盡管各有各的事業(yè)，但這群朋友，依然有如校園時(shí)期。
“當(dāng)所有的人都沉睡在那樣一個(gè)溫暖而冗長(zhǎng)的的夏日之夢(mèng)里，沒(méi)有人知道之后的冬天有一場(chǎng)不停不休的大雪，大雪里，所有的溫度，所有的香樟，所有的鳳凰花，所有的愛(ài)恨，所有的飛鳥(niǎo)，都會(huì)一起死在那個(gè)溫度陡降的日子里�！笔堑模\(yùn)對(duì)他們開(kāi)了一個(gè)大玩笑，還來(lái)不及剎車，就喪命在了那個(gè)急轉(zhuǎn)彎中。
遇見(jiàn)的比賽失敗，段橋的車禍，傅小司收到陷害，陸之昂為他出頭意外入獄，立夏的傷心離開(kāi)以及——七七的背叛。一切是那么突然而又接連不斷，來(lái)不及冷靜面對(duì)，來(lái)不及用雙手保護(hù)自己，卻早已支離破碎。
“一場(chǎng)雪，下了，積了，最后化了，人間依然是人間，踩下去的腳印清晰記錄你一路迷失的過(guò)程。原來(lái)青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西�！�
原來(lái)青春就是這樣脆弱到無(wú)法挽留的東西、、
還記得遇見(jiàn)拉著立夏沖向教室的情形，還記得每晚桌上必備的熱牛奶和干毛巾，還記得陸之昂的傅小司在草坪上打斗得滿頭是草的身影，還記得七七深夜在宿舍樓門口的大鐵門外送立夏的生日禮物。還記得……好多好多。
“那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。那些女孩，教會(huì)我愛(ài)。”是的，感謝他們，在那離夏天最近，又最遠(yuǎn)的地方。
夏至，還未至。
讀夏至未至有感作文4
終于看完了這本《夏至未至》。
用這樣的語(yǔ)氣說(shuō)出這句，應(yīng)是帶有很多繁復(fù)的情緒在里面。
終于。這是一個(gè)很受限的詞匯，是相對(duì)于時(shí)間而言�！敖K于”要克服時(shí)間賦予它的限制與束縛，而舍棄一些什么遠(yuǎn)離一些什么，只是為了要得到一些什么。任何的本質(zhì)都是一種交換，不是么。
我沒(méi)有懷著絲毫敬畏或是批駁的態(tài)度來(lái)讀《夏至未至》。但我喜歡某副軀殼里游蕩著的奇異的思想。特別是在一個(gè)年輕的皮質(zhì)下那些有著刻度的思想軌跡，被發(fā)覺(jué)后是那么讓人覺(jué)得欣慰。就會(huì)下意識(shí)的與曾經(jīng)年輕過(guò)的自己相比較，并努力回想當(dāng)年的自己有什么是不被贊賞，又感嘆當(dāng)年那些被虛度了的年華。所以覺(jué)得欣慰，是因?yàn)槟切┎荒鼙粡浹a(bǔ)的小小遺憾在這樣一個(gè)年輕生命的操縱下被重新回復(fù)，便知道了便衍生了未來(lái)也許有可能教育出一個(gè)“會(huì)過(guò)人生的小孩子”的信念。
真是一個(gè)深刻的孩子。真是一個(gè)成長(zhǎng)中越來(lái)越完整的.生命。盡管仍有著成長(zhǎng)中需要逐漸褪卻的幼稚，卻是值得理解。
看完了。
很想連貫著一口氣讀完。這種更年輕里一直保有的閱讀習(xí)慣，在歲月里被漸漸的抑制。迅速的，多是與更細(xì)致背離的。這種說(shuō)法會(huì)被反駁，因此我用了“多是”而不是“絕對(duì)”或是“一定”。我只是認(rèn)為自己到了細(xì)細(xì)品味的人生階段。因此，我漸放慢節(jié)奏，讓自己學(xué)會(huì)在勻速里去觀看風(fēng)景。便再也不會(huì)在坐火車時(shí)喜悅，在大片大片樹(shù)木、房屋、山巒向后掠去時(shí)而生出一種痛快感受。于是流連人間。
還有一些原因卻也是因?yàn)槿碎g。
沒(méi)有達(dá)到盡情閱讀的境地，要在一切事務(wù)散盡后或是間隙中看那么幾頁(yè)。在做事與讀書(shū)的臨界處有慌亂的心情：想快些把事情弄完，想再繼續(xù)看下去。在這樣一種淺淺的掙扎中，事情一定會(huì)進(jìn)行到忘我的程度，而閱讀，便成了生理需要時(shí)的暫停處那隱隱的惦記。終是失了廢寢忘食的勇氣，也失了廢寢忘食后承擔(dān)身體不適的力量。
一天讀幾頁(yè)，或是幾天都不能讀一頁(yè)這樣的速度閱讀真的是有失讀者的品質(zhì)。但好在，我極少不看完整本，而半途擱置。雖然會(huì)失去片斷連接性而要重新記憶，雖然會(huì)找不準(zhǔn)當(dāng)時(shí)閱讀的情緒。一定會(huì)有閱讀中的遺憾，就像這人生會(huì)有很多很多遺憾，卻仍能被理解與原諒般。這種種種種都不影響我對(duì)作品本身的感受。難過(guò)與快樂(lè)，失望與感懷，所有我能察覺(jué)到的情緒都被我釋放出來(lái)了，仍是收獲。
這本《夏至未至》與很成人的作品不同，一定的。在時(shí)代、環(huán)境、個(gè)體這些客觀下，所呈現(xiàn)的文字華麗，落寞，真實(shí)，樸素。有一個(gè)年輕生命的眼中一整個(gè)世界里的糾纏。而無(wú)論裹得多么緊多么錯(cuò)落多么讓人覺(jué)得不可解開(kāi)，卻還是在曾經(jīng)的熱切背后僵硬了枝蔓，無(wú)須化解了，統(tǒng)統(tǒng)在歲月里在死亡后消散。
心痛會(huì)有。是因?yàn)椴幌脒@世間的一切因原被解釋成為一種無(wú)奈。而這種灰色的看似鎮(zhèn)靜的堅(jiān)定是多么固執(zhí)的存在過(guò)，在青春的開(kāi)始與結(jié)尾，仿佛只有自己看穿了人間，而孤獨(dú)的站在曠野，慶幸并哀傷著自己的清醒。
感動(dòng)會(huì)有。沒(méi)有滲著血的故事，讓可能有傷的瘡口又被掩埋更深處。只有埋得越深，美好才能大片的生長(zhǎng)，開(kāi)出鮮艷的花朵。
我開(kāi)始相信，天地的交接處，自上的天與自下的地不可能相同。土層石層巖漿層越往下，管它埋葬了多少垃圾多少秘密多少不為人知的東西；天空云朵大氣層越往上，管它飄浮了多少灰塵多少臭氣多少不為人知的東西，它們不會(huì)不存在，只在于，你想把它挖出來(lái)拽下來(lái)還是把它更深的掩埋更高的拂棄。美好站在那兒，任歲月的覆蓋；污濁站在美好的旁邊，與美好一起被歲月經(jīng)過(guò)。二者相比，美好的更美好，污濁的更污濁，卻統(tǒng)統(tǒng)在歲月經(jīng)過(guò)后，成為了什么。都是因緣啊。
一個(gè)世界怎能不糾纏。好的壞的愛(ài)的恨的你的我的動(dòng)物的植物的靜態(tài)的動(dòng)態(tài)的人類的自然的……
讀夏至未至有感作文5
那些男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)。
那些女孩，教會(huì)我愛(ài)。
我們要愛(ài)了，才會(huì)知道這就是愛(ài)。
我們要很了，才知道，恨也是因?yàn)閻?ài)。
在這個(gè)炎熱無(wú)比的夏天里，我看了郭敬明寫(xiě)的一本名叫《夏至未至》的書(shū)。這本書(shū)使我記憶猶新，也使我明白了什么是愛(ài)。
這是一部青春勵(lì)志的小說(shuō)。里面講了陸之昂、傅小司、立下、七七、遇見(jiàn)等一群追夢(mèng)的青春少男少女如何為自己的夢(mèng)想努力著。
他們坐在炎熱的教室里，在題海里冥思苦想，為的就是有一天化繭成蝶。但現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想還是有差距的，現(xiàn)實(shí)的虛偽吞噬了美好的夢(mèng)想，黑暗的光奪走了心的純潔。陸之昂為兄弟情誼被關(guān)在監(jiān)獄里，立夏中計(jì)離開(kāi)了小司，傅小司失去所愛(ài)而不再執(zhí)筆畫(huà)畫(huà)，遇見(jiàn)離開(kāi)了青田又失去了段橋，七七變成了背叛者。結(jié)局總是那么悲傷。
而這一切一切的結(jié)局，都是因?yàn)閻?ài)。
想到自己，我覺(jué)得十分慚愧。我總是經(jīng)常對(duì)爸爸媽媽說(shuō)我愛(ài)他們，卻從沒(méi)有真正為他們做過(guò)什么。而爸爸媽媽對(duì)我的愛(ài)才是偉大的。他們生下了我，把我從一個(gè)無(wú)知懵懂的小女孩變成現(xiàn)在這樣一個(gè)懂事聽(tīng)話的小學(xué)生。我很感激他們，也謝謝他們對(duì)我的愛(ài)。
愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是偉大的。希望大家通過(guò)我的介紹看了這本書(shū)，能將愛(ài)散發(fā)到全世界。
重慶市北碚區(qū)朝陽(yáng)小學(xué)五年級(jí):黃姝雨
【讀夏至未至有感作文】相關(guān)文章：
讀夏至未至有感04-09
讀《夏至未至》有感02-24
讀《夏至未至》有感11-28
讀《夏至未至》有感作文03-14
關(guān)于讀夏至未至有感04-09
優(yōu)秀作文：讀《夏至未至》有感04-20
讀夏至未至有感300字04-08
讀夏至未至有感1100字02-11
讀夏至未至有感300字作文04-20