我的讀書(shū)故事學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的我的讀書(shū)故事學(xué)生作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文1
“讀一本好書(shū),就是在和許多高尚的人說(shuō)話(huà)!边@個(gè)比喻,我覺(jué)得特別親切。
現(xiàn)在,書(shū)簡(jiǎn)直成了我的知心伴侶。為了看書(shū),我常常廢寢忘食。只要有時(shí)間,哪怕是吃飯上廁所,我都會(huì)見(jiàn)縫插針,讀上幾頁(yè)。因此,我便養(yǎng)成了讀書(shū)的習(xí)慣。
在小時(shí)候,讀的還只是一些童話(huà)故事書(shū)。《白雪公主》讓我懂得了正義必將戰(zhàn)勝邪惡;《灰姑娘》讓我知道了善良的人必會(huì)得到好報(bào);《小紅帽》告訴了我們不要輕信陌生人;而《龜兔賽跑》的故事讓我懂得了“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”的人生哲理。
現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)已經(jīng)不適合我看了。我把目標(biāo)又轉(zhuǎn)向了作文書(shū)和小說(shuō)上。因?yàn)檫@些書(shū)能讓我增長(zhǎng)知識(shí)。首先吸引我的是小說(shuō)。我第一次看的、也是印象最深刻的就是那本《皮皮魯和419宗罪》,這本書(shū)用生動(dòng)幽默的語(yǔ)言給我們普及了一些法律知識(shí)?赐赀@本書(shū),我知道了法律的重要性,也呼吁大家一定要遠(yuǎn)離犯罪。當(dāng)然,作文書(shū)也不能落下,只要我寫(xiě)完作業(yè),就會(huì)捧上一本《小學(xué)生作文大全》細(xì)細(xì)品味,并思考作文的中心思想,以及作者想要表達(dá)的情感,在勾出文章的好詞好句……
書(shū)是良師,也是一位能與你細(xì)細(xì)交談的益友。啊!我愛(ài)閱讀。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文2
小時(shí)候的我,在“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”的詩(shī)歌中長(zhǎng)大,每次端起書(shū),看著那些小的字,密密的,就讓人心驚膽跳,讀書(shū)是讓我最頭痛的事情。
我漸漸地長(zhǎng)大了,寫(xiě)字時(shí),感到了自己缺乏和知識(shí)的力量,老師讓我們組詞“金”的四字成語(yǔ)后,我組了一個(gè)自己認(rèn)為肯定對(duì)的成語(yǔ),叫:“金蟬脫殼(ke)!边@是我在以前書(shū)中看到過(guò)的。
正當(dāng)老師聽(tīng)到我的時(shí)候,老師不禁的哈哈大笑。我感到奇怪,不知道老師笑什么。老師見(jiàn)我滿(mǎn)臉迷惑不解,說(shuō):“你查一下成語(yǔ)字典里,到底讀什么!蔽曳瓉(lái)覆去,終于找到了,我一瞧,原來(lái)是“金蟬脫殼(qiao)”,我恍然大悟!老師認(rèn)真地說(shuō):“讀書(shū)是有益的,有了書(shū),人的腦細(xì)胞才會(huì)增加,增加想象、思考、編織力……”
從這以后,我每天一放學(xué)就跑到圖書(shū)館看書(shū)。只覺(jué)得自己看得越精神越秀氣。讀書(shū)給了我樂(lè)趣,讀書(shū)給了我知識(shí),讀書(shū)更給了我力量。
書(shū)是我的營(yíng)養(yǎng)品,沒(méi)有書(shū),整個(gè)世界將無(wú)趣。
讀書(shū)給我最大的好處是:知識(shí),他豐富了我的大腦,讓我有了新的見(jiàn)識(shí)。
我可以一再堅(jiān)持我們的貢獻(xiàn),那是因?yàn),只有這樣去做,才能在世界上有權(quán)利贏(yíng)得人類(lèi)的同情。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文3
書(shū)籍是人類(lèi)的朋友,而讀書(shū)則是人類(lèi)的親密朋友。
在讀三年級(jí)前,我可是不喜歡閱讀的,可是周老師告訴我們,只有愛(ài)讀書(shū),才能提高寫(xiě)作水平,于是,我決定看看讀書(shū)到底是什么滋味,剛開(kāi)始讀書(shū),我就愛(ài)上了讀書(shū),從小學(xué)三年級(jí)開(kāi)始,我便由衷的熱愛(ài)閱讀。說(shuō)起我和閱讀,還有一些小故事呢!
三年級(jí)時(shí),我認(rèn)識(shí)的字不多,但隨年齡的增長(zhǎng),我開(kāi)始向楊紅櫻寫(xiě)的書(shū)進(jìn)軍了。記得有一次,我上四年級(jí)的時(shí)候,九點(diǎn)了,該睡覺(jué)了,媽媽讓我早點(diǎn)睡,可我對(duì)之前看了的《笑貓日記》還念念不忘,于是,我嘴上說(shuō)知道了,心里卻盤(pán)算著:等媽媽睡著了,再實(shí)行竊讀計(jì)劃!等媽媽熄了燈,我便輕手輕腳地拿出秘密武器——豬豬燈。打開(kāi)燈以后,急忙打開(kāi)書(shū),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。我很快樂(lè),也很懼怕——這種竊讀的滋味!讀到晚上12點(diǎn),我便自覺(jué)地熄了燈,去睡覺(jué)了。早上起來(lái)時(shí)總要賴(lài)床,這樣的生活一直持續(xù)了5天左右。我再也忍不住每天只睡6個(gè)多小時(shí)的生活了。
我現(xiàn)在讀五年級(jí)了,就更喜歡讀書(shū)了有一次,我正在洗澡,突然發(fā)現(xiàn)浴室里有本《月光水井》,這是媽媽看的書(shū),它好像在向我招手,并對(duì)我說(shuō):來(lái)啊,來(lái)把我看了吧!我便打開(kāi)書(shū),躺在洗澡盆里,津津有味地看了起來(lái)。躺久了,我感到真冷哪!不得不交替著用另一條腿支撐著,有時(shí)用手搭著下巴,以求暫時(shí)的休息。當(dāng)媽媽問(wèn)我:如意,你在干什么?都洗了半個(gè)鐘頭了!說(shuō)這么一句話(huà),我還不肯罷休,把門(mén)緊鎖著了,我想:這樣還不夠,于是我用淋浴沖著身體,為了不讓書(shū)打濕,我把淋浴關(guān)了,又冥思苦想了半天,突然,我靈機(jī)一動(dòng),把書(shū)放在面盆上的臺(tái)子上,我再次把淋浴打開(kāi)。遠(yuǎn)距離的再次津津有味的看了起來(lái),當(dāng)媽媽再次敲門(mén),兇巴巴的說(shuō):你再不出來(lái),我就打你了。這時(shí),我才依依不舍地放下書(shū),咽了一口唾沫,好像把所有智慧都咽下去了。穿好衣服,一出來(lái)就被媽媽打了一頓,當(dāng)我說(shuō):我在里面看書(shū)時(shí),媽媽火冒三丈,說(shuō)道:我發(fā)你一個(gè)月不許看書(shū),我真后悔呀!不該說(shuō)我是在看書(shū)呀!
三年級(jí)以前,我連作文怎么寫(xiě)都不會(huì),現(xiàn)在我不僅知道作文該怎么寫(xiě),而且知道作文怎樣才能寫(xiě)好,這全都是老師鼓勵(lì)我們看書(shū)的結(jié)果。不然,也許我寫(xiě)什么作文都寫(xiě)不好,更別談把作文寫(xiě)好了。周老師,謝謝您!
周老師的個(gè)性簽名是這么寫(xiě)的:人要有能力讓自己成功,更要有能力讓別人成功。我把它改一下,改成書(shū)要有能力讓自己成功,更要有能力讓讀者成功。再添一句:書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。這句活就完整了。
我!愛(ài)!你!——書(shū)!
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文4
書(shū),對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都不是陌生的物體,但是每個(gè)人讀書(shū)的故事不一樣,對(duì)知識(shí)的感悟也不一樣。下面是我的讀書(shū)故事作文三篇,歡迎閱讀!
【篇一:我的讀書(shū)故事】
讀書(shū)也許是一些人的愛(ài)好,也許是一些人的責(zé)任。但是,讀書(shū)確實(shí)可以令人充滿(mǎn)快樂(lè)。
在東莞中學(xué)每一年都有一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日——讀書(shū)節(jié)。這個(gè)一年一度且給予我們快樂(lè)的節(jié)日,我已經(jīng)過(guò)了兩次。在這兩個(gè)節(jié)日里年,我都充分體會(huì)到讀書(shū)的快樂(lè),也懂得了不少有關(guān)的知識(shí)和方法。
其實(shí),讀書(shū)不僅可以增加自己的課外知識(shí),而且對(duì)自己也很有益。例如,有時(shí)測(cè)驗(yàn)會(huì)問(wèn)我們讀過(guò)什么書(shū)。這樣,我們也不會(huì)失分了。從不同方面講,讀書(shū)的確有益。但是讀書(shū)也有原則,我們要讀有益的書(shū),不要讀對(duì)我們無(wú)益的書(shū)。這樣只會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,白白地浪費(fèi)錢(qián),而且這些書(shū)也沒(méi)有價(jià)值,不值得留戀,只會(huì)占了我們的地方。
在這兩年里,我也讀了不少書(shū),有的是老師推薦的,有的是自己感興趣的。在初一的時(shí)候,通過(guò)老師的介紹,我買(mǎi)了一本《馬燕日記》。這本書(shū)主要記載了馬燕的日記,可以讓我充分體會(huì)到自己的幸福,體會(huì)到別人的窮苦,會(huì)讓我更珍惜現(xiàn)在的幸福。那本書(shū)里馬燕是過(guò)的很辛苦的,和我們對(duì)比是不可比的。看了這本書(shū),使我更珍惜勞動(dòng)成果。除了這本書(shū)我還看了《福爾摩斯探案選》。這本書(shū)在看的時(shí)候遇到一些迷團(tuán),我會(huì)疑惑不解,經(jīng)常在想一些其它原因來(lái)破案,但最終還是沒(méi)有猜對(duì)。我對(duì)這種故事情節(jié)特別感興趣,記得其中有一個(gè)情節(jié),在探案中他們發(fā)現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)的墻壁上有用血寫(xiě)的幾個(gè)字,其他人都認(rèn)為是一個(gè)女孩子的英文名,決定去找這個(gè)人,但惟獨(dú)福爾摩斯覺(jué)得這不是一個(gè)名字,在俄文中的意思是復(fù)仇。他就是這樣一步一步解開(kāi)迷團(tuán)的。讀這類(lèi)型的書(shū)可以另我們的頭腦更靈活,聰明。另外,我還讀了《駱駝祥子》和《長(zhǎng)腿叔叔》等。
我平時(shí)買(mǎi)書(shū)的時(shí)候經(jīng)常買(mǎi)一些故事書(shū)或有趣的書(shū)。小時(shí)侯我經(jīng)?吹木褪枪适聲(shū)。我曾經(jīng)看《一千零一夜》看了兩三次,因?yàn)槲姨矚g其中的故事情節(jié)。
每當(dāng)我走進(jìn)書(shū)店,就會(huì)留意一些故事書(shū),神話(huà)或者成語(yǔ)故事,寓言。我還喜歡看一些四大名著,但是我只喜歡看少年版的,因?yàn)槲矣X(jué)得會(huì)比較容易。除了買(mǎi)這些書(shū),我還會(huì)買(mǎi)一些雜志,有關(guān)作文的或英語(yǔ)的,這些的內(nèi)容會(huì)有趣些,更容易接納。我會(huì)把自己喜歡的書(shū)全都買(mǎi)回家,但是我并不是全都看,因?yàn)閷?shí)在太多了,我根本沒(méi)有時(shí)間看,因此我的房間堆滿(mǎn)了雜亂無(wú)章的書(shū)。
雖然我不是十分喜歡看書(shū),但是有空的時(shí)候我也會(huì)認(rèn)真地看,細(xì)心地領(lǐng)會(huì)。我讀書(shū)已經(jīng)有十年了,在這讀書(shū)歷程中我感覺(jué)到真正的快樂(lè)。我以后會(huì)讀更多的書(shū)籍,增加更多的課外知識(shí),享受更多的快樂(lè),為自己的人生創(chuàng)造更多的幸福。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文5
書(shū)是流消的血液,書(shū)是靈動(dòng)的`生命,書(shū)是無(wú)盡的源泉。在書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧?kù)o,是激烈的舞動(dòng)……
一本好書(shū),蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和美好的情感。閱讀一本好書(shū),就是跨越時(shí)空和空間,同睿智而高尚的人對(duì)話(huà),這是多么美妙的事情啊!古今中外有成就的人,都喜歡閱讀,并善于從中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上了成功之路。一個(gè)人的文采好不好來(lái)源于他有沒(méi)有去。同時(shí),我也是一位酷愛(ài)讀書(shū)之人,關(guān)于我與書(shū)的故事那倒還真不少呢!
有一次,姐姐送我一份特殊的生日禮物——書(shū)。一本《愛(ài)的教育》足以讓我陶醉,書(shū)中講的是一位意大利小學(xué)生寫(xiě)的日記,一個(gè)個(gè)鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫(xiě)給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫(xiě)給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學(xué)的爭(zhēng)吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。好詞好句又讓我得到無(wú)窮的知識(shí),使我走上了寫(xiě)作之路。這兩本書(shū)的出現(xiàn)使我徹底變成一個(gè)書(shū)呆子,啊!還談不上是書(shū)呆子,而是一位酷愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)迷。這個(gè)“雅號(hào)”對(duì)于我而言的確非常合適,為此,我看書(shū)看到了半夜,就當(dāng)我很困時(shí),我才肯停下來(lái)休息會(huì)兒,可當(dāng)我看一下時(shí)間,呀!已經(jīng)快要到11點(diǎn)了,我怎么看得那么入迷呀!一句話(huà):讀書(shū)真的可以讓人忘記時(shí)間的流逝。
《童話(huà)世界》豐富了我的想象力;《寓言故事》讓我懂得了一些人生道理;《茶花女》等一些名著,讓我領(lǐng)悟到了大作家的風(fēng)采…… 雖然我的年齡不大,不懂得什么是真感情,但我曾為《紅樓夢(mèng)》中的林黛玉發(fā)出嘆息,為《簡(jiǎn)愛(ài)》中的女主人公最終找到了幸福而興高采烈,更為《西游記》中的師徒四人化險(xiǎn)為夷,最終取得勝利而歡呼雀躍……面對(duì)這一本本好書(shū),讓我自己融入書(shū)中,走進(jìn)人物的心里…… 我為我出生在這金色的童年里感到慶幸,感到幸福,感到快樂(lè),而且有書(shū)看,從而,書(shū)成了我生活中必不可少的一部分,書(shū)讓我懂得了人生,懂得了智慧,懂得了友誼。從書(shū)中汲取更多的知識(shí),為祖國(guó)的發(fā)展、建設(shè)做出貢獻(xiàn)!
讀書(shū)在不知不覺(jué)中已成為我生命中的一部分。我身邊少不了的總是我最好的伴侶——書(shū),要問(wèn)我為什么喜歡書(shū)?我會(huì)說(shuō),因?yàn)闀?shū)給了我很多,很多,因?yàn)橛兴,我是最幸福,最快?lè),最自由的!同學(xué)們用寶珠打扮自己,不如用知識(shí)充實(shí)自己,寶劍不磨要生銹;人不學(xué)習(xí)要落后,書(shū)籍備而不讀如廢紙從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子!
讀書(shū)使我成長(zhǎng),讀書(shū)使我進(jìn)步,“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”,以后我一定要多讀書(shū),正如古人所說(shuō)“好讀書(shū),讀書(shū)好,好好讀書(shū)”,以讀書(shū)為榮,以讀書(shū)為樂(lè)!如果你要獲得更多的知識(shí),汲取更多的營(yíng)養(yǎng),那就從現(xiàn)在起讓我們養(yǎng)成愛(ài)好閱讀的習(xí)慣,一生都與好書(shū)相伴吧!
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文6
培根說(shuō)過(guò)“:讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì),物理使人深沉,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯 !蔽乙灿型,以史為鑒, 歷史對(duì)于我們而言最大的好處就是借鑒其中的人與事,不至于重蹈前人覆轍。
暑假的時(shí)候,我對(duì)書(shū)本失去了興趣,死活不肯去圖書(shū)館,可媽媽規(guī)定,要是不去的話(huà),就不能出去玩。剛到圖書(shū)館,我隨手在書(shū)架上抽出了一本書(shū),讀了起來(lái)。里面的一句話(huà),激起了我對(duì)讀書(shū)的興趣。書(shū)上是這么寫(xiě)的“事在人為:一年可以等于二年、三年,例如每天用十七、八小時(shí)讀書(shū);反之,二、三年也可以等于一年,甚至比一年還少,例如每天只用五六小時(shí)以下讀書(shū)。”該走時(shí),我說(shuō)什么也不肯走,媽媽說(shuō)我真奇怪,來(lái)的時(shí)候不肯來(lái),走的時(shí)候不肯走了。
這就是我的讀書(shū)故事。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文7
我很小的時(shí)候,媽媽就讀書(shū)給我聽(tīng),所以我就特別愛(ài)看書(shū)。
有一次,好幾天我一直在看一本名叫《三國(guó)演義》的書(shū)。白天在學(xué)校一下課,我就急忙從書(shū)包里拿出《三國(guó)演義》爭(zhēng)分奪秒地看著,當(dāng)看到好玩的一些地方,我就會(huì)情不自禁地隨著書(shū)里的情節(jié)哈哈大笑,當(dāng)看到一些驚險(xiǎn)的地方,我也會(huì)不由地為書(shū)里的主人公提心吊膽。
白天看得不過(guò)癮,那就晚上也看。一到晚上睡覺(jué)的時(shí)候就成了我看書(shū)的時(shí)間,等媽媽一關(guān)門(mén),我就用被子蒙住頭,一手拿著小型手電筒,一手拿著書(shū),專(zhuān)心品味書(shū)中的情景。每天晚上,媽媽都會(huì)對(duì)我的睡眠進(jìn)行2~3次巡查,我一聽(tīng)有動(dòng)靜,馬上就把書(shū)放到身子底下,裝作已經(jīng)熟睡了,等媽媽把門(mén)一關(guān),進(jìn)入房里睡覺(jué)了,我才把書(shū)拿出來(lái)再看。
還有一次,我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)書(shū),結(jié)果媽媽買(mǎi)完書(shū)發(fā)現(xiàn)我不見(jiàn)了,就喊道:“王浩淼,你在哪兒?”喊了三遍,我才答應(yīng),并且說(shuō):“還有一頁(yè),等一下!币环昼娺^(guò)去了,媽媽終于找到了我,原來(lái),我正在一個(gè)角落里津津有味地看一本關(guān)于汽車(chē)的書(shū)呢!媽媽說(shuō):“你看看幾點(diǎn)啦?”哎呀!糟了,我光看書(shū),忘記看時(shí)間了,已經(jīng)四點(diǎn)了。再不回家,可能晚上寫(xiě)不完作業(yè)了。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文8
我從小就喜歡看書(shū),在看書(shū)的過(guò)程中,發(fā)生了許多有趣的故事,俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋!敝祆湔f(shuō):“讀書(shū)有三到,謂:心到,眼到,口到!薄靠匆槐緯(shū),我都會(huì)做一個(gè)讀書(shū)卡片,現(xiàn)在家里有許多我做的讀書(shū)卡片。各式各樣的。
記得讀三年級(jí)的時(shí)候,有一天放學(xué)了,和爸爸走在大街上,我突然停止了腳步,指著新開(kāi)的書(shū)店,說(shuō)“爸爸,我想去看書(shū),可以嗎?”爸爸說(shuō):“不行,天色已經(jīng)很晚了,該回家了!蔽覔u著爸爸的手說(shuō):“爸爸,求求你了,就去看一會(huì)兒嘛,就一會(huì)兒,”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)了一聲:“不行!比缓笠谎圆话l(fā)的走了,我只好跟著走,我回到家里,媽媽見(jiàn)我不開(kāi)心,于是就問(wèn):“女兒,你怎么了?”我委屈地說(shuō):“爸爸不讓我看書(shū),媽媽?zhuān)隳懿荒軇褚幌掳职职?”媽媽嘆了一口氣!吃飯的時(shí)候,我很傷心地說(shuō):“我不餓!本突胤块g了,到了半夜,大家都睡了,我忍了那么久,我已饑腸轆轆了,我偷偷跑到廚房,去找吃的,他們都以為我沒(méi)吃飯。
到了星期六,我早在星期五晚上,拼命地寫(xiě)完作業(yè),早上我偷偷溜出去,自己跑到書(shū)店去看書(shū),到了書(shū)店,有許多人擁擠在一起,拿書(shū)看,我擁擠到人群中的書(shū)架前,盯著上面的書(shū),!終于找到了!我踮起腳尖,把手伸長(zhǎng),把那本《童話(huà)故事》拿下來(lái),我擠出人群,在角落那靜靜地看著,越看越入迷。不管街道的喧鬧聲有多大。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界,“書(shū)的王國(guó)”那里的全是漢字精靈,記載著一個(gè)個(gè)有趣的故事……“小朋友,該回家了”。我被呼喊聲拉了出來(lái),離開(kāi)了“書(shū)的王國(guó)”。我依依不舍的放下了書(shū),回家了。
回到家,爸爸知道了我去看書(shū),那么晚回家,被罵了一頓。我含著淚水跑到后院的小河邊,蹲下來(lái)對(duì)著小河傾訴著:“為什么我的父母不讓我看書(shū),我真希望每天享受著讀書(shū)的樂(lè)趣。”說(shuō)完便拿起一塊石頭向小河扔去,一顆顆淚珠像斷了線(xiàn)的珍珠似得掉了下來(lái)。這時(shí)爸爸媽媽聽(tīng)見(jiàn)我所說(shuō)的話(huà),便答應(yīng)以后都讓我去看書(shū),給我買(mǎi)書(shū)。我是多么的高興啊。從此之后,我就更加愛(ài)看書(shū)了。
我的讀書(shū)故事還有很多很多!它使我明白:讀書(shū)是多么重要,讀書(shū)能告訴我們?cè)S多道理,我們離不開(kāi)書(shū),就像植物離不開(kāi)陽(yáng)光。所以我一定要好好讀書(shū)。高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文9
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像一只小船,載著我在知識(shí)的海洋里漂流;書(shū)就像一匹寶馬,馱著我領(lǐng)略各國(guó)風(fēng)光;書(shū)就像一盞明燈。指引著我發(fā)現(xiàn)世界的許多奧秘。我非常愛(ài)讀書(shū),書(shū)就是我的好伙伴,我的媽媽叫我“書(shū)呆子”;不錯(cuò),書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉,”我也這么以為。
從小的時(shí)候,每當(dāng)睡覺(jué)前爸爸就會(huì)拿出一本故事書(shū),給我講故事聽(tīng),我聽(tīng)爸爸講的《小紅帽》、《小白羊和大灰狼》、《老猴精》、《三只小豬》等,當(dāng)爸爸給我講故事時(shí),我就會(huì)坐在一旁,好奇地聽(tīng)著,腦子里不斷浮現(xiàn)出一幅幅有趣的畫(huà)面,感覺(jué)著故事給我?guī)?lái)的快樂(lè)。從那時(shí)起,我就想,自己一定要好好學(xué)習(xí)語(yǔ)文,多認(rèn)幾個(gè)字,自己看書(shū)。不久,我的自己讀書(shū)的愿望就實(shí)現(xiàn)了,我爸爸常給我買(mǎi)小畫(huà)冊(cè),我開(kāi)心地閱讀著,看著美麗的插圖,看著一行行的大字,我覺(jué)得自己開(kāi)心極了。從那開(kāi)始我就愛(ài)上了讀書(shū)。
慢慢地我上三、四年級(jí)了,能看很多書(shū)了,小時(shí)候那些小畫(huà)冊(cè)對(duì)我已經(jīng)不感興趣,我都讀《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》了。比如《西游記》里的孫悟空,它的那種不怕困難,敢于和妖魔鬼怪搏斗的精神令我敬佩!端疂G傳》使我知道一百零八個(gè)綠林好漢的英雄事跡!都t樓夢(mèng)》里的一個(gè)富貴大家庭走向毀滅的故事令我悲哀!度龂(guó)演義》使我知道了什么是桃源三結(jié)義……總之,每一本書(shū)都帶給我許多智慧。
在每一次上街都要讓媽媽帶我上新華書(shū)店。有一次,我和媽媽去趕集,走到新華書(shū)店門(mén)口,可媽媽不讓我去,于是我拽著媽媽死活也要去看書(shū)。媽媽在我的再三乞求下終于帶我進(jìn)來(lái)了,剛進(jìn)店門(mén),車(chē)陣書(shū)香迎面撲來(lái),書(shū)店里的書(shū)花花綠綠,琳瑯滿(mǎn)目,我迫不及待的選了一本《聊齋志異》,開(kāi)心地看著,我仿佛忘記了身邊的一切,走進(jìn)另一個(gè)書(shū)的世界,書(shū)里那優(yōu)美的詞句,插圖令我癡迷,我像一條小書(shū)蟲(chóng),在書(shū)籍的海洋里遨游,感覺(jué)著書(shū)籍給我?guī)?lái)的歡樂(lè)和智慧,忘記了周?chē)囊磺。?dāng)媽媽喊一聲:“樂(lè)樂(lè),看好了沒(méi)?咱得回家!蔽也虐l(fā)現(xiàn)自己看兩個(gè)多鐘頭,因?yàn)檫@本書(shū)很好看。所以我讓媽媽給我買(mǎi)了下來(lái)。中午,一回家我就坐在椅子上看,看得非常著迷,媽媽喊著我吃飯,我不搭理她,還接著看,媽媽氣得大喊道:“吃飯了!”我才依依不舍的放下書(shū),去吃飯。天黑了,我趴在枕頭上看書(shū),打開(kāi)我的小臺(tái)燈,當(dāng)我看到十點(diǎn)時(shí),發(fā)現(xiàn)自己胳膊又酸又痛,不過(guò),我獲得的是智慧和知識(shí),我的心里非常甜蜜。
這就是我童年的讀書(shū)故事,難怪高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)知識(shí)的源泉”。一點(diǎn)也不錯(cuò)。
我的讀書(shū)故事學(xué)生作文10
我,是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的小女孩,到底有多愛(ài)呢?也許有一個(gè)小故事多多少少會(huì)讓你知道。
有一次下午,我吃完晚飯,就看起了書(shū),書(shū)里的情節(jié)真有趣,我不禁哈哈大笑,看著看著,我又和書(shū)融為一體。有時(shí)我仿佛到了城堡里,和王子公主一起跳起了優(yōu)美的舞蹈;有時(shí)我仿佛到了森林深處,看著白雪公主和七個(gè)小矮人一起唱歌,跳舞…… 不知不覺(jué),我從5點(diǎn)30分看到了9點(diǎn)20分,但我卻渾然不知,直到媽媽催促我趕緊睡覺(jué),不能因?yàn)槊魈焓切菹⑻炀瓦@么晚睡覺(jué)我才知道時(shí)間晚了。我不動(dòng)搖,也不理會(huì)媽媽?zhuān)^續(xù)看,媽媽一把把書(shū)奪了過(guò)去,叫我睡覺(jué),我只好帶著對(duì)下文的無(wú)限懸念,含淚上床睡覺(jué)。躺在床上我翻來(lái)覆去睡不著,我不甘心,又偷偷地下床看書(shū),過(guò)了一會(huì),我覺(jué)得這樣太會(huì)被發(fā)現(xiàn),就想了一條妙計(jì)。我拿起手電筒和書(shū),小心翼翼地走到床邊,用被子蓋在頭上,用手電筒照著看。過(guò)了好久,媽媽都沒(méi)發(fā)現(xiàn),不過(guò)我確已經(jīng)腰酸背痛,而且呆在床上也太悶太熱。所以,我不禁打開(kāi)被子。突然,我聽(tīng)見(jiàn)腳步聲向我這走來(lái),我趕緊關(guān)掉手電筒,蓋上被子,假裝已經(jīng)熟睡。媽媽走到門(mén)口,看了我一眼,說(shuō):“我剛剛明明聽(tīng)到一絲絲響動(dòng)聲呀,怎么沒(méi)有了? 不管了,走了!”我想:媽媽的耳朵可真靈啊,我不能再看下去了,盡管我有多少不舍得,但是我還是知趣地把書(shū)放回去,睡起了覺(jué)。
我為書(shū)著迷,因?yàn)闀?shū)能使我的知識(shí)豐富起來(lái),也能使我的視野開(kāi)闊起來(lái)。