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        初中作文:黑板上的記憶

        時間:2021-04-03 15:51:25 推薦作文 我要投稿

        初中作文:黑板上的記憶

          黑板是一條長河,滋潤、哺育著莘莘學(xué)子;黑板是一本厚實的大書,它記載著我們酸甜苦辣的學(xué)習(xí)生活;黑板是一扇窗,通過它我可以學(xué)習(xí)無數(shù)寶貴的知識。黑板更是我和同窗好友互相用以激勵對方的平臺。

        初中作文:黑板上的記憶

          黑板的記憶是從幾年前的一天,臉上還帶著些許稚氣的我們一同跨進了這間教室,我和你有幸成為了同桌。那天下午,你拍著我的肩膀說: 為了我們在初中生活能更加刻苦學(xué)習(xí),我希望你每天在這塊小黑板上寫下激勵我的話。 你只想身旁的一塊破舊的,早就應(yīng)該做垃圾丟棄的小黑板。我幽默地打趣說: 你挺會舊物利用的呀! 那天晚上,我就在想:該寫什么呢?不經(jīng)意間看到書上寫有一句名言:書是人類進步的階梯。不禁感覺到 本文來自

          我詫異道: 你也喜歡這句話? 沒想到你卻說: 只要是名言,誰都喜歡,讀書,當(dāng)然是人類進步的階梯了。 說完,就從書包里抽出一本《水滸傳》,說: 我今年的目標(biāo)就是把這本書讀完。 我也不甘示弱,也從書包里抽出一本數(shù),說: 我的目標(biāo)就是讀完這本書。

          今后的幾天,直到現(xiàn)在,黑板上每天都在更新著你我互相激勵的話語。

          也不知是何時遇見了你,認(rèn)識了你,也仰慕起了你。黑板,每每看見你,心中都會升起一絲敬意。依稀記得小學(xué)時期的你。就像是一部寶典,記載著無窮無盡的知識。和藹可親的老師們通過你一次又一次地詮釋妙不可言的真理。彼時,若是能夠撫上你,譜寫你,是一件多么自豪的事。〉蛟S是我練習(xí)不多、學(xué)習(xí)不佳,所寫之字一直難登大雅之堂,所以譜寫你的次數(shù)屈指可數(shù)。好像也沒有為你擦洗的.殊榮,使得這一路下來,只能夠仰望被傾注心血的你。

          但你非個體,你是那笑起來使人如浴春風(fēng)的語文老師,是那聲音尖細卻如熊貓般憨態(tài)可掬的數(shù)學(xué)老師。你和我的曾經(jīng)融為一體。

          步入中學(xué)生活兩年有余,你煥然一新,愈加豐富。因為你,我認(rèn)識了紅鼻子叔叔;因為你,我認(rèn)識了巾幗須眉、性情豪爽的現(xiàn)代女性;因為你,我認(rèn)識了一位喜歡用獨特方言講課的先生, 把阿基米德他老人家請來 、 買娃哈哈的故事 等趣語還能不時地在耳邊想起。而現(xiàn)在,你還是那么令人癡迷。娟秀的字體、有條不紊的證明、連貫瀟灑的英文,都一一呈現(xiàn)在視線里。如今我有了更多的機會接觸你,但走到你面前,卻又畏怯了。怕是不能寫好你吧。說起這,又想了前段時間。懷著忐忑的心在你身上留下幾何證明,而后回到座位上看著歪歪扭扭的字體,我不禁小小地挫折了。為你了,為了飄逸的你,為了工整的你,為了豪邁的你,我怎能不練好字體!你收藏著我的點點滴滴。過去、現(xiàn)在、以后都是由你記載,由你憶起。

          抹去粉筆的灰色大衣,我向粉筆盒走去

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