我與書的故事作文（精選20篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的我與書的故事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我與書的故事作文 1
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，是知識(shí)的汪洋大海。它使人類的知識(shí)文化不斷積累，使無(wú)知的.人出口成章、博學(xué)多才；也正是它充實(shí)了我的生活，讓我的生活變得多姿多彩。
今年暑假，我成了書店的�？停瑫昀镉肋h(yuǎn)少不了我的身影。我一有時(shí)間，就去書店買書、看書。每次買了一本新書，我就像得到了一件無(wú)價(jià)之寶似的興奮。正是書的幫助才使我空虛的腦子在一瞬間豐富起來(lái)。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人的知識(shí)愈廣，人的本身也就愈完美。讀書可以提高我們的寫作水平！
讓我們一起認(rèn)真讀書吧！只有認(rèn)真讀書，生命之花才能開(kāi)得更加燦爛！
我與書的故事作文 2
從幼年時(shí)，書就已悄悄進(jìn)入我的生活，成為我生活中不可缺少的一部分。打開(kāi)塵封的記憶，時(shí)間開(kāi)始倒流，我似乎回到我的童年時(shí)代。
我訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)真地看，而且想一口氣把它看完。我有時(shí)看書的時(shí)候比較投入，遇到自己特別喜歡的書，媽媽叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)，媽會(huì)開(kāi)玩笑地稱我為“書蟲”。
書陪伴我走過(guò)了10年的歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫面。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪著我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化；它讓我有了想象的'羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)。
我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上修止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富。讀一本好書，就像交了一個(gè)益友。
從此，我更加喜歡看書。
我與書的故事作文 3
一天，外公買來(lái)了一本《世界名著童話》給我做完作業(yè)看，我愛(ài)不釋手，隨時(shí)都想看一眼，為此還引發(fā)了一段故事呢！
第二天放學(xué)回家，還沒(méi)做完作業(yè)，我就趁外公不在房間里，掂起腳小心翼翼地把《世界名著童話》拿來(lái)看，生怕被外公發(fā)現(xiàn)，因?yàn)橥夤綍r(shí)規(guī)定我必須完成作業(yè)以后才能夠做其他事情，可我那時(shí)還沒(méi)做完作業(yè)。
我做賊心虛——一會(huì)兒回過(guò)頭看看外公是否進(jìn)房間來(lái)，一會(huì)兒側(cè)過(guò)耳朵傾聽(tīng)外公的腳步聲�？僧�(dāng)我看到那個(gè)精彩的故事《小王子》，我就完全沉浸到童話中去了，這時(shí)外公突然走進(jìn)房間，他發(fā)現(xiàn)我在看小說(shuō)，于是就問(wèn)：“你作業(yè)做好了嗎？今天速度怎么這么快��？”我一下子跳了起來(lái)，來(lái)不及遮掩書了，只有順從事實(shí)，聽(tīng)天由命了。于是，我老老實(shí)實(shí)地跟外公說(shuō)：“我還沒(méi)有做完作業(yè)，因?yàn)檫@本童話太好看了。不過(guò)，今天功課不是很多，我一定可以完成的。”后來(lái)，我趕緊開(kāi)始做作業(yè)，以超極限的速度做好了作業(yè)。
當(dāng)外公檢查我的`作業(yè)時(shí)，我已經(jīng)又開(kāi)始繼續(xù)津津有味地“啃”起那本童話書來(lái)……外公檢查完作業(yè)，帶著意味深長(zhǎng)的口氣說(shuō)：“如果以后每天你都以今天這樣的超時(shí)速方式做事情的話，那就太好啦！”
我與書的故事作文 4
課余時(shí)間我喜歡在書海里遨游，吸取知識(shí)的精華。
在今年的暑假，我米上了《本草綱目》著本醫(yī)藥的書，但是爸爸卻不讓我看這些閑書，讓我看一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的書。我每天的`作業(yè)很多，做完作業(yè)后還要彈古箏，彈完古箏剩下的一些零碎時(shí)間，爸爸就管著我，讓我沒(méi)法看閑書。于是，我就想了一個(gè)辦法：用一本大的作文書來(lái)“掩護(hù)”我這本《本草綱目》。這樣一來(lái)/每當(dāng)我看閑書的時(shí)候，爸爸走進(jìn)來(lái)“探查情況”時(shí)，見(jiàn)我拿著一本作文書來(lái)讀，還以為我正在學(xué)習(xí)作文的方法，便不會(huì)打擾我，我便可以安心地看我自己喜歡的書了。
幾個(gè)星期后，我終于把這本厚厚的醫(yī)書看完了，并且也學(xué)到了醫(yī)術(shù)的一點(diǎn)皮毛。
有一天，外公外婆來(lái)我們家作客，外公他沖茶時(shí)不小心燙傷了手，我們家又沒(méi)有燙傷膏，于是媽媽就對(duì)我說(shuō)：“堯堯，你到樓下的藥店買一盒燙傷膏回來(lái)�！蔽蚁耄骸侗静菥V目》里不是說(shuō)過(guò)蘆薈可以治燙傷嗎？我便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我記得我們家有一盆蘆薈的，蘆薈就可以治燙傷�。 薄芭�，是啊。我怎么沒(méi)有想到呢？”媽媽立刻到陽(yáng)臺(tái)折了一條蘆薈葉，幫外公涂上。
��！讀書真好，它不但能使我們學(xué)會(huì)做人的道理，還能使我們的日常生活更加多姿多彩。
我與書的故事作文 5
有一次放學(xué)回家，我手里捧著一本《哆啦A夢(mèng)》看的津津有味。眼里除了書里的內(nèi)容，剩余的目光也只夠看到眼睛正前方。走著走著，覺(jué)得走不前去了，不知被什么東西擋住了，拿開(kāi)書往下一看，天�。∥铱匆�(jiàn)一個(gè)大人蹲著正盯著我呢，我連忙說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起！”然后腳底抹油——溜了。
迷路
一次，我好不容易借到一本《淘氣包馬小跳》。盼星星盼月亮終于盼來(lái)了放學(xué)，我立馬拿出《淘氣包馬小跳》看著走出了校園，從校門的右邊直直的走過(guò)去。走呀走呀走，到了一個(gè)十字路口，由于我看書看的太“專心”了，還不知道是走的那條馬路了，而且那時(shí)又沒(méi)車，我走過(guò)馬路，還是照直往前走。終于看了一半了，我抬起頭看了一下周圍，不看不知道，一看嚇一跳，我這是走到哪兒了？看來(lái)是走遠(yuǎn)了，唉，只好再疾步往回走。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神
不要以為書只是害我做那么多錯(cuò)事，書對(duì)我還有更大的幫助呢。杜甫說(shuō)過(guò)：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。他說(shuō)的'這句話還真不錯(cuò)呢。一次課堂上做卷子時(shí)，大家都奮筆疾書。到了最后一道作文題時(shí)，大部分同學(xué)愣住了。我一看作文題目和要求，樂(lè)了，因?yàn)槲乙郧耙?jiàn)過(guò)這類作文。哈哈哈！終于到了我大顯身手的時(shí)日了。于是，我唰唰唰就寫好了作文，交了卷子。
書，和我從小到大都在一起。我愛(ài)書，更愛(ài)讀書！
我與書的故事作文 6
書籍，是知識(shí)的寶庫(kù)，它使人類的知識(shí)不斷積累、發(fā)展；使愚者變得博學(xué)多才。也正是它，使我不斷充實(shí)自己，給我的生活帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)與希望。
在我還不認(rèn)識(shí)一個(gè)字的時(shí)候，我與書已結(jié)下了不解之緣。小的時(shí)候，奶奶常給我講故事，我每次都要聽(tīng)上三到四遍才肯罷休，所以才鬧出一個(gè)又一個(gè)的笑話。
知識(shí)改變命運(yùn)。隨著年齡的增長(zhǎng)，識(shí)字的'增多，我終于可以自己讀書了，這是一件！每當(dāng)我煢煢孑立在房間時(shí)，在可口美味的食物的伴隨之下，鉆到書堆中，去尋找更多的知識(shí)，滿足我求知的欲望。那種快樂(lè)，只有在書中才能體驗(yàn)到，它是一種不可缺少的精神食糧。
最初，我陶醉于《格林童話》和《安徒生童話》中，多么動(dòng)人心弦的故事和善良美麗的人物形象��！從《鋼鐵是怎樣煉成的》到《世界名人傳記精粹》，在那千百次頑強(qiáng)拼搏中，我強(qiáng)烈感悟到生命的意義。漫畫《三毛流浪記》的主人翁“三毛”讓我更加感受到自己今天的幸福生活來(lái)之不易，它們時(shí)刻鞭策著我朝著理想的努力目標(biāo)奮斗。
漸漸地，我的興趣轉(zhuǎn)向了科學(xué)讀物，從我接觸到的第一本知識(shí)叢書《十萬(wàn)個(gè)為什么》中，我不知解開(kāi)了心中多少個(gè)問(wèn)號(hào)，見(jiàn)識(shí)到多少新鮮的知識(shí)，領(lǐng)悟到：要增長(zhǎng)知識(shí)，尋求真理，就必須“凡事要問(wèn)為什么”才是我們打開(kāi)知識(shí)大門的金鑰匙。接著就讀到《百科全書》等，無(wú)一不令我受益匪淺。應(yīng)該說(shuō)，如果沒(méi)有懷疑的心態(tài)，就沒(méi)有闖進(jìn)科學(xué)大門的勇氣。
書，是我最親密的朋友，是我最要好的無(wú)聲老師，它幫助我解決生活與學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，也給我知識(shí)，它給我力量。知識(shí)就象大海，無(wú)邊無(wú)際的。在我生命中，書就像一條船，載我遠(yuǎn)航，帶我去尋找知識(shí)的勝利彼岸。書，還讓我到廣袤的科學(xué)領(lǐng)域去開(kāi)墾、發(fā)現(xiàn)有關(guān)人類的奧秘！這一切，怎能說(shuō)不是書的恩賜呢？
我與書的故事作文 7
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“要熱愛(ài)書，它會(huì)使你的生活輕松，它會(huì)友愛(ài)地來(lái)幫助你了解紛繁復(fù)雜的思想、感情和時(shí)間；它會(huì)教導(dǎo)你尊重別人和你自己，它以熱愛(ài)世界、熱愛(ài)人類的情感來(lái)鼓舞智慧和心靈。”
我以前根本不愛(ài)讀書，每次一聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我讀書或背書時(shí)，我的腦子里就像一團(tuán)亂麻，理不出一點(diǎn)頭緒來(lái)。于是，我總是皺著眉，嘟著小嘴大聲說(shuō)：“我才不讀呢！讀書太無(wú)聊了！”每當(dāng)此時(shí)，媽媽都束手無(wú)策，只是低著頭，唉聲嘆氣。
自從我上小學(xué)二年級(jí)后，我就對(duì)書有了新的看法。那時(shí)，我們每天早晨都要讀書。當(dāng)我耳邊傳來(lái)老師叫我們讀第一課時(shí)，我的心又是一陣抵觸。但軍令如山，不讀書就要抄課文，我只好拿起書本，硬著頭皮，極不情愿地把書讀了一遍，兩遍……當(dāng)我讀到第四遍時(shí)，不禁感到一陣驚訝，讀書竟然是這么有意思，這些句子多優(yōu)美呀！這些故事多動(dòng)人�。≌鏇](méi)想到讀書是這么的讓人快樂(lè)！從此，我愛(ài)上了讀書。
漫畫使我開(kāi)心，它不僅豐富了我平淡的生活，也舒緩了我緊張的情緒。同時(shí)，有的漫畫也會(huì)發(fā)人深省，是人覺(jué)悟。
散文讀起來(lái)優(yōu)美且充滿詩(shī)意，如出水芙蓉，清麗淡雅；如行云水上，自然流暢，讓人沉醉。
寓言是一個(gè)怪物，當(dāng)它向你走來(lái)時(shí)分明是一個(gè)故事，生動(dòng)活潑，而當(dāng)它轉(zhuǎn)身離去時(shí)卻突然變成了一個(gè)哲理，嚴(yán)肅認(rèn)真。
小說(shuō)品種繁多，每一本都能引人入勝，讀起來(lái)如癡如狂。其中，沈石溪寫的小說(shuō)——《狼王夢(mèng)》讓我印象尤其深刻。它講的是，母狼紫嵐為了完成丈夫黑桑的遺愿——當(dāng)狼王，就嚴(yán)格的教育下一代，結(jié)果小狼們都一一死去的故事。這是一個(gè)邪惡卻輝煌的夢(mèng)，一個(gè)悲慘的奮斗過(guò)程，也是一個(gè)悲壯的生命沖刺。讀完這本書后，我的心情無(wú)比沉重，為紫嵐，也為了她的孩子。
啊！讓我們愛(ài)書吧！書是炎夏的涼陰，是嚴(yán)冬的炭火，是治狂醫(yī)驕的良藥，是靈魂的'伊甸園。沒(méi)有書的心靈，是一件沒(méi)有門窗的黑屋；沒(méi)有書的城市，是一片沒(méi)有花木的荒園。讓我們肆無(wú)忌憚的走進(jìn)書的世界吧！
我與書的故事作文 8
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！边@句話說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！我每一天都要看書，書既是我形影不離的好朋友，又是我的一位好老師。
當(dāng)我看到書的第一頁(yè)起，我就被書的智慧深深地吸引住了。在我的眼中，書是一個(gè)有蜜的面包，一個(gè)藏著寶庫(kù)的山洞，一個(gè)能吸引人的好玩的游戲，把我?guī)ьI(lǐng)到知識(shí)的森林。
有一次，媽媽給我買了一本《中國(guó)孩子最想暢游的世界100奇觀》，拿著這本書，我愛(ài)不釋手，一有空，就用衛(wèi)生紙對(duì)著這本書左擦擦，右擦擦，生怕那里有一層灰，弄臟了我的書。星期日時(shí)，就一口氣看了這本書的一半。
自從看了這本書中，我就仿佛來(lái)到了世界各地的美不勝收的大自然的奇景中。
有茫茫滄海，巍巍高山，浩浩流水，青青草原……大自然的一山一水，一草一木，都是那么美麗動(dòng)人。雖然我從沒(méi)有親身去見(jiàn)過(guò)，但有了書這個(gè)良師益友，我卻常常陶醉在書中，如同身臨其境。
從地球之巔的珠穆朗瑪峰到世界最深的峽谷——雅魯藏布江大峽谷；從銀練飛舞的尼雅加拉瀑布到號(hào)稱“南關(guān)地中海”的亞馬孫河……。無(wú)一不是大自然震撼人心的杰作！
啊，我的心醉了，人也醉了，醉在這書中，醉在這書中的文字里……
可過(guò)了一段時(shí)間后，我的熱情漸漸退卻了，慢慢忘記了它。它也批上了自己的那層臟衣服——灰，睡在了我書柜的最上層。它就這樣安安靜靜地躺著，我們之間再無(wú)聯(lián)系。
媽媽看見(jiàn)了，就把我叫到她面前，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“小娟，讀書不僅能開(kāi)闊自己的視野，也是一種心靈的慰藉，更始一種精神上的愉悅。讀一本好書或好的文章，就像看到了一幅名畫，聽(tīng)到了一首，嘗到一碟美味佳肴。可是書籍也要愛(ài)護(hù)好呀，你不是學(xué)過(guò)‘魯迅先生愛(ài)書’的故事嗎？你想想看，你該怎么做？”
聽(tīng)完媽媽的一席話，我頓時(shí)恍然大悟。急忙跑到書柜前，拍拍那本書——《中國(guó)孩子最想最想暢游的'100自然奇觀》上的灰，如饑似渴地把剩下的看完了。在以后的日子里，我再也不對(duì)書籍那么‘一冷一熱’的了。而是時(shí)而翻出來(lái)看看，陶治自己的情操。
書陪伴我走過(guò)了11年的歲月，它似一闋跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫頁(yè)，是人類文明的長(zhǎng)生果。它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終地陪伴我去攀登那知識(shí)的高峰。它讓我看到了社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域，使我的心靈得到凈化，它讓我插上了想象的羽翼，讓我有了奮斗的目標(biāo)……
我和書的故事永遠(yuǎn)都不回畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來(lái)越豐富！
我與書的故事作文 9
書，是知識(shí)的寶庫(kù)，它被許多人喜歡著，當(dāng)然，我也喜歡它。一接觸到新書，我起碼要讀五六遍，讀到自己幾乎能背到了的時(shí)候，我才肯放下。
假期或是周末，每到晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我總把房間的門關(guān)上，然后爬到床上，把小臺(tái)燈開(kāi)著，靠在枕頭上，舒舒服服地看書。
一天，我覺(jué)得家里的書差不多都讀完了，就跑到新華書店買了一本《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》。剛付完錢，我就覺(jué)得這本書就成了我的寶貝。
那天晚上，雨，淅淅瀝瀝地下著。一進(jìn)房間，我就迫不及待地翻開(kāi)書，津津有味地看著。當(dāng)人物遇到困難的時(shí)候，我為他們加油；當(dāng)人物處境危險(xiǎn)的時(shí)候，我會(huì)為他們擔(dān)心；當(dāng)人物高興的'時(shí)候，我也會(huì)情不自禁地笑起來(lái)……
正看到最精彩的時(shí)候，突然，一陣熟悉的腳步聲傳入了我的耳中。糟了！門沒(méi)關(guān)！媽媽來(lái)了！我的心一下子涼了半截。聽(tīng)著腳步聲越來(lái)越近、越來(lái)越大，我開(kāi)始惶恐不安：書該藏在哪兒？這個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間來(lái)思考了，我以最快的速度把書藏在了枕頭下面，然后裝著若無(wú)其事的樣子躺下。剛躺下，媽媽就進(jìn)來(lái)了。她說(shuō)：“嘿，沒(méi)想到你還有開(kāi)燈睡覺(jué)的習(xí)慣！”我愣了。過(guò)了一會(huì)兒，嘴里才蹦出幾個(gè)字：“嗯……，哦……，知道了�！眿寢屪叩臅r(shí)候，還是微笑著，沒(méi)有一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)后生氣的表情。
我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣，暗喜媽媽沒(méi)發(fā)現(xiàn)。同時(shí)也為這場(chǎng)“意外事件”給自己總結(jié)了一條寶貴的經(jīng)驗(yàn)：不要偷偷摸摸看書。
這就是我與書的故事。
我與書的故事作文 10
不知從何時(shí)起，我與書就結(jié)下了不解之緣。
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我在她肚子里的時(shí)候就開(kāi)始聽(tīng)故事了，真不知道那時(shí)的我能聽(tīng)懂嗎？出生后，每晚我都在媽媽的懷抱中伴著故事入眠。慢慢地，我長(zhǎng)大了，可以自己看書了，從帶拼音的兒童讀物，到青少年版的四大名著，再到中外著名的長(zhǎng)篇小說(shuō)，它們都是我的最愛(ài)。在書的陪伴下，我已經(jīng)是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，我的童年是書香四溢的，書柜中有書，書桌上有書，床頭邊有書，客廳里還有書……總之，我生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都與書有關(guān)系。
書在我面前敞開(kāi)一扇明亮的窗戶，帶我去看世界；書是我的`另一雙眼睛，幫我辨是非、明立場(chǎng)；書是我最誠(chéng)摯的朋友，只要我愿意，她就會(huì)毫無(wú)怨言地一直陪伴我，我們的友誼長(zhǎng)青；書是我人生中最博學(xué)的一位老師，她教會(huì)我無(wú)盡的知識(shí)，告訴我做人的道理。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間書已經(jīng)陪伴我十年了，我愛(ài)讀書！
我愛(ài)讀書，不是為了應(yīng)付考試，更不是為了讓家長(zhǎng)夸我是個(gè)愛(ài)看書的乖孩子，而是因?yàn)闀俏业挠白�，在我心情愉悅時(shí)陪我笑逐顏開(kāi)；在我傷心難過(guò)時(shí)給我安撫慰籍；在我不知所措時(shí)幫我答疑解惑；在我柔弱無(wú)助時(shí)賜于我無(wú)限的力量。我愛(ài)書，書也愛(ài)我，我們是一對(duì)至親至愛(ài)的朋友！
親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)?jiān)诿刻鞂W(xué)習(xí)之余，抽出一點(diǎn)時(shí)間用來(lái)讀書吧，我相信，你一定會(huì)在書中尋找到屬于自己的另一個(gè)天地！
我與書的故事作文 11
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神,” “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄盀橹腥A之崛起而讀書�！闭n堂上，我在老師的帶領(lǐng)下讀著一句句的讀書名言，對(duì)于它們，我能熟讀成誦。不過(guò)，一開(kāi)始時(shí)我根本不了解這些話的深刻含義，不相信書有這么多的好處。
原本我是非常討厭讀書的，可有件事改變了我對(duì)書的看法。記得有一次，爸爸媽媽說(shuō)要出去旅游，爸爸把一本《中國(guó)游記》丟給我說(shuō)：“咱們?nèi)ヂ糜�，途中還指著你當(dāng)回小向?qū)兀∠劝堰@本書讀讀，做好充分的準(zhǔn)備哦！”
“啊，為什么？”我極不情愿地說(shuō)。媽媽說(shuō)：“讀吧，你會(huì)喜歡上它的，或許它會(huì)給我們的旅游增添無(wú)限樂(lè)趣呢！”
我極不情愿地翻開(kāi)了書，讀著讀著，果然如爸爸媽媽所說(shuō)的'那樣，我被這本書的內(nèi)容深深地吸引住了。一直從早上看到了下午5點(diǎn)，把整本書都看完，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，再給我買幾本這樣的書吧�！卑职忠宦�(tīng)，驚訝地說(shuō)：“什么？我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧，你竟然主動(dòng)提出買書！”我說(shuō)：“怎么了？不行？我喜歡呀！”爸爸說(shuō)：“好，明天我就帶你買書去�！�
一本薄薄的《中國(guó)游記》敲開(kāi)了我喜愛(ài)讀書的大門，現(xiàn)在，每天中午、晚上睡覺(jué)前，我總會(huì)捧手閱讀，興味盎然！
愛(ài)上了讀書的我知道了讀書的好處，以后我一定要多讀書。正像高爾基先生說(shuō)過(guò)的：書籍是人類進(jìn)步的階梯。我現(xiàn)在就在階梯的最底層，不過(guò)我一定會(huì)積極向上，努力攀上階梯的最頂端。
我與書的故事作文 12
我們可以瀟瀟灑灑地看電視，可以輕輕松松地聽(tīng)音樂(lè)，可以自由自在地上網(wǎng)。惟有讀書，只能一個(gè)字一個(gè)字地看，一句話一句話地分析，一段一段地去理解。既沒(méi)有美麗的畫面，也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)、美妙的音樂(lè)，更沒(méi)有好玩的游戲。讀起來(lái)真是有點(diǎn)“難”��！
在我的書架里，大的、小的.、薄的、厚的、滑稽可笑的、具備知識(shí)的、記載歷史的書都有，我喜歡《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《愛(ài)的教育》、《西游記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《三國(guó)演義》……只要我手中一有書，我就忘了吃，忘了睡。
我從書中了解到了許多知識(shí)，如：銀河系里大概有多少恒星、瀕臨滅絕的動(dòng)植物有哪些……書籍，把我?guī)У搅艘粋�(gè)廣闊多彩的世界，我漸漸地明白了，書就像一個(gè)充滿神奇的世界，書就像一個(gè)金光閃閃的寶庫(kù)，書就像一個(gè)歡樂(lè)天地……
書給了我知識(shí)，給了我力量，給了我智慧。課外讀物教給我做人的道理；詩(shī)歌引領(lǐng)我對(duì)美好生活的追求；童話故事告訴我生活中的美與丑、善與惡、真與假。讀書成了我每天的習(xí)慣。《雷鋒的故事》讓我懂得了做人的道理，我要做一顆永不生銹的螺絲釘！《愛(ài)的教育》教會(huì)了我要每時(shí)每刻為別人著想，用自己的愛(ài)去溫暖別人……
書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，也是傳承歷史文明的見(jiàn)證。如果生活上沒(méi)有書，百事將會(huì)荒蕪。如果智慧沒(méi)有書承載，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。如果全世界都沒(méi)有書，就好像萬(wàn)物缺少空氣、陽(yáng)光……
我與書的故事作文 13
我很小的時(shí)候，就與書結(jié)下了不解之緣。那個(gè)時(shí)候，媽媽經(jīng)常給我講書上的故事，我都聽(tīng)得如癡如醉。隨著時(shí)間的推移，我更加愛(ài)書了。我每天都要看一會(huì)書，只要有一天不看書，我就會(huì)很不舒服，好像一天都沒(méi)吃飯似的。
文學(xué)家魯迅小時(shí)候曾誤把墨當(dāng)作拌飯的醬，把饅頭放進(jìn)里面沾著吃。我也是個(gè)小書迷，也經(jīng)常因看書而鬧出了許多笑話。
一天，我正捧著《魯賓遜漂流記》看得津津有味，突然聽(tīng)到媽媽的喊聲：“休息一下，澆澆花吧！”我只好依依不舍地合上書，慢吞吞地走進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，心里卻還想著書里的情節(jié)，我按捺不住好奇的心情，又拿起書，接著看起來(lái)�！霸趺催�不澆花？”媽媽催促道。“哦。”我漫不經(jīng)心地拿起水壺，澆起花來(lái)，手里卻捧著書。忽然，一聲刺耳的貓叫聲把埋頭讀書的我嚇了一跳。我低頭一看，小貓身上全是水。“��！”我恍然大悟，原來(lái)我把水灑到小貓身上了！
還有一次，經(jīng)過(guò)我的再三請(qǐng)求，媽媽終于允許我去書城看書了。我馬上向書城奔去，到達(dá)后第一時(shí)間急忙打開(kāi)《笨狼的學(xué)校生活》，一頁(yè)、兩頁(yè)……我像一頭饑餓的老虎，貪婪地讀著。當(dāng)主人翁笨狼遇到難題時(shí)，我會(huì)想盡辦法替他排憂解難；當(dāng)笨狼把快樂(lè)奉獻(xiàn)給朋友時(shí)，我會(huì)為他的'良好品質(zhì)而感動(dòng)；當(dāng)笨狼因笨鬧出笑話時(shí)，我也會(huì)為之會(huì)心地捧腹大笑……
讀書能讓我們得到豐富的知識(shí)，也能給我們的人生帶來(lái)啟迪。我愛(ài)書，我的成長(zhǎng)也離不開(kāi)書。我將駕駛著書籍這一艘巨輪，在知識(shí)的海洋破浪前進(jìn)！
我與書的故事作文 14
古人曰：“腹有詩(shī)書氣自華�！惫湃擞衷唬骸白x書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚�！睆奈业谝谎垡�(jiàn)到書開(kāi)始，我就與它結(jié)下了不解之緣。
記得在我3歲時(shí)，我姥姥帶我回哈爾濱，令我印象最深刻的不是那兒的雪景，卻是一本姥姥給我買的《黑貓警長(zhǎng)》，字不多，薄薄的一本書。那時(shí)，姥姥一個(gè)字一個(gè)字地讀給我聽(tīng)。這是我讀的第一本書，那時(shí)的我還不識(shí)字，只能對(duì)那些陌生的字眼視而不見(jiàn)。但卻是它們幫我打開(kāi)了閱讀的大門。
從那天開(kāi)始，每到晚上爸媽都會(huì)讀一些故事書給我聽(tīng)。我上幼兒園后，因?yàn)橐呀?jīng)認(rèn)識(shí)許多字了。就開(kāi)始讀一些如《神奇校車》等的書。進(jìn)而，再開(kāi)始讀一些二三厘米厚的.書了。它們就是一雙跑鞋，讓我能在閱讀的大道上走得輕松、愉悅。它們讓我嘗到了閱讀的甜頭。
一轉(zhuǎn)眼，我上學(xué)了。從蹣跚學(xué)步的小孩，變成了一個(gè)青蔥少年。我對(duì)書的選擇標(biāo)準(zhǔn)也更上一層樓。我開(kāi)始讀一些又大又笨重、幾本摞起來(lái)能當(dāng)椅子用（我真這樣干過(guò)）的“磚頭書”。還有一些如《三國(guó)演義》《老人與�！贰陡柲λ固桨讣返刃≌f(shuō)。它們構(gòu)成了我閱讀生涯中的巔峰。我像一塊干燥的海綿，不分晝夜地吮吸著知識(shí)的甘霖。它們好像火箭靴，讓我在閱讀之路上突飛猛進(jìn)。
沒(méi)有一道結(jié)實(shí)的屏障，能把人與書分開(kāi)；沒(méi)有一艘非凡的戰(zhàn)船，能像一頁(yè)詩(shī)句把我們帶進(jìn)閱讀的海洋；沒(méi)有一匹駿馬，能像一本書，把我們帶進(jìn)知識(shí)的天堂！
讀書吧，你會(huì)擁有更多的故事！
我與書的故事作文 15
一談到書，我的話就多了。
自打我呀呀學(xué)語(yǔ)以來(lái)，書便生活在我的世界里了。最開(kāi)始是媽媽念給我聽(tīng)，每當(dāng)我聽(tīng)得津津有味的時(shí)候，媽媽便催促我上床睡覺(jué)了，只因?yàn)槟菚r(shí)還不會(huì)說(shuō)“不”字，所以只得作罷。慢慢地，媽媽給我讀完了《老人與海》《西游記》《長(zhǎng)襪子皮皮》等書時(shí)，我也說(shuō)得一口流利的話，識(shí)得一筐字了。
于是，我的目光不只是停留在家中了，我發(fā)現(xiàn)了啟航書店這塊“綠洲”。每天從幼兒園回家，我就到啟航書店，暢游在書海中。一次，我在書店中發(fā)現(xiàn)了《三字經(jīng)》《笠翁對(duì)韻》等古書，便一頭扎進(jìn)去讀了起來(lái)，雖然剛開(kāi)始并不怎么懂得其中的意思，比如第一句“人之初，性本善”把它理解成了“一個(gè)人剛出生，姓本善。”但是到了后來(lái)居然越看越懂，并能夠倒背如流了。
等我再長(zhǎng)大了一點(diǎn)上了小學(xué)，書更是與我形影不離。我先是讀了《紅樓夢(mèng)》這本名著�！都t樓夢(mèng)》中賈寶玉的'女聲女氣讓我覺(jué)得十分窩囊，林黛玉的因情而死更讓我覺(jué)得厭煩。
后來(lái)呀，我又接著讀了《水滸傳》。這本書是我最為喜歡的一本書。其中作者著力描繪、刻畫了許多鮮活的人物，如林沖、吳用、武松……講述了官府腐敗，各位武藝高強(qiáng)之人齊聚梁山泊替天行道的故事。從中我明白了一個(gè)人有了資本才能有選擇的權(quán)利。
讀書之路，我一定會(huì)繼續(xù)走下去，書必定是我終生的伴侶！
我與書的故事作文 16
書是厚實(shí)的外套，能給人帶來(lái)溫暖；書是貼心的閨蜜，能給人排除寂寞；書是登高的梯子，能讓人通向知識(shí)的殿堂。
從小，每次勝利的成果，媽媽都會(huì)將書作為獎(jiǎng)勵(lì)。幼兒園的圖書角是開(kāi)啟我愛(ài)上閱讀的啟蒙之地，五顏六色的童話書，讓我了解了美人魚的善良，壞皇后的'惡毒，唐老鴨的幽默……
小學(xué)，我踏進(jìn)校門，喜歡上了一本家喻戶曉的經(jīng)典著作《西游記》，書中那機(jī)智勇敢的孫悟空、菩薩心腸的唐僧、悠閑懶惰的豬八戒、忠厚老實(shí)的沙僧形象深入心底。慢慢地，我又喜歡上了《海底兩萬(wàn)里》和《馬小跳》，書就像一顆磁石吸引著我，我跟書形成了密不可分的關(guān)系，就像魚離不開(kāi)水一樣。
記得好幾次，我坐在床上看書，時(shí)間有點(diǎn)晚了，我打算看完這一章就睡覺(jué)。但是，也不知怎么的，我看完一章又一章，仿佛有一股神奇的力量吸引著我。我眼睛目不轉(zhuǎn)睛的看著那本書，好像今天不看完就永遠(yuǎn)看不了了。時(shí)間完全停止，就只剩下我的沙沙翻書聲。我慢慢吮吸著書中的營(yíng)養(yǎng)，已經(jīng)與書融為一體了。有些片段讓我心潮澎拜；有些讓我熱淚盈眶；有些讓我緊張刺激。我的心情跟著書中的情節(jié)伏上伏下。突然，這本書被我看完了，我自己也嚇了一跳，揉了揉眼睛，看了一下時(shí)鐘，什么？11點(diǎn)了！我馬上躺進(jìn)被窩趕緊睡了，怕第二天起不來(lái)。
在每個(gè)寂靜的夜，我與好書促膝長(zhǎng)談。每一本好書，我都將它們視為珍寶，看作摯友。這位摯友常帶我遨游知識(shí)的海洋，幫我打開(kāi)神奇的大門，了解外面的大千世界。愿好書伴我一生！
我與書的故事作文 17
要是你問(wèn)我最喜歡干什么，是看電視，看電腦，還是看手機(jī)或畫一幅畫？不，都不是，我最喜歡做的事情是讀書。有人會(huì)說(shuō)，讀書會(huì)有什么用，你們錯(cuò)了，書籍可以增加我們的詞語(yǔ)認(rèn)識(shí)量和豐富我們的想象力，起碼也認(rèn)識(shí)書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)："書籍是人類的'營(yíng)養(yǎng)品"。
我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書，因?yàn)槟菚r(shí)候是我記憶力最強(qiáng)的時(shí)間段。在那時(shí)讀書，我會(huì)把文中的好詞，好句，好片段都記下來(lái)，方便在作文中運(yùn)用，使作文更加生動(dòng)。
最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》，這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的。我有時(shí)讀著讀著，就像進(jìn)入了故事里一樣，這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里，有時(shí)我會(huì)把故事繼續(xù)編下去，想一想故事中的人物會(huì)有怎樣的生活經(jīng)歷。有時(shí)我會(huì)如醉如癡的把書讀下去，總也不忍心把書放下，為讀書忘了吃，忘了玩，忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了，忘記了要去上舞蹈班，媽媽知道以后頭一回批評(píng)了我。雖然挨了批評(píng)，但我不后悔，因?yàn)闀鴮?duì)我的吸引力太大了。
書帶給我快樂(lè)，同時(shí)故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚，流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力，讓我了解了許多詞語(yǔ)句子在作文里運(yùn)用，提高了我的寫作能力，我喜歡讀書。
我與書的故事作文 18
書，對(duì)毛澤東主席來(lái)說(shuō)，就是：飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，但書不可一日不讀！對(duì)莎士比亞來(lái)說(shuō)就是：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。書在我眼里是成就我知識(shí)海洋的功臣！讓我懂得許多道理，我也與它發(fā)生過(guò)許多故事
我以前也是一個(gè)很貪玩的孩子。有一次午飯后，我想讓爸爸陪我出去玩，在我的'多次央求下，爸爸終于不耐煩了，將一本《一千零一夜》給我買回來(lái)，扔給我，并且給我下達(dá)了命令：看不完就不許走出這個(gè)房間，同時(shí)也給我吃了一顆定心丸，只要認(rèn)真讀書我就能出去玩，我嘟了嘟嘴，不滿意的說(shuō)：讀就讀，有什么了不起。
我本來(lái)是硬著頭皮來(lái)讀的，可是我剛讀到第一頁(yè)時(shí)，我就被精彩豐富的故事情節(jié)，緊緊的吸引住了，我的面前好像就浮現(xiàn)出聰明的山魯佐德，為國(guó)王講述著1001個(gè)精彩的故事的場(chǎng)景，只不過(guò)短短的半個(gè)小時(shí)，我就把這本書讀完了，不過(guò)我也不想出去玩兒了，我又找了一本叫《格林童話》的故事書來(lái)看。
正當(dāng)我準(zhǔn)備放下書睡覺(jué)時(shí)，那已經(jīng)是深夜了，爸爸過(guò)來(lái)看見(jiàn)我進(jìn)入甜美的書香時(shí)，又看看旁邊放的五本今天才看完的書時(shí)，摸了摸胡子，露出了一絲意味深長(zhǎng)的笑容！
從此以后，我就經(jīng)常與書為伴，與書為友，很少出去玩，經(jīng)常沉浸在書香之中，體會(huì)讀書的樂(lè)趣，我愛(ài)讀書！
我與書的故事作文 19
書，是我們的精神食糧，也是我們收獲智慧和知識(shí)的地方，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
我是一個(gè)活潑好動(dòng)的'女孩，只有做了一件事情才會(huì)讓我立刻靜下來(lái)，那就是看書。
只要家里有一本沒(méi)看完的書，我就會(huì)放下手中的事情去看這本書；有時(shí)，看完一遍不夠，還要看第二遍。我看書時(shí)是完全沉浸在自己的世界里，好像除了自己和書以外，其它什么都沒(méi)有似的。
每次寫完作業(yè)我就迫不及待地抓起一本書，津津有味地看起來(lái)�？墒菋寢屆慨�(dāng)這個(gè)時(shí)候就會(huì)馬上把書搶過(guò)去說(shuō)：“寫完作業(yè)馬上看書近視度會(huì)越來(lái)越深！走，去休息一下�！蔽也磺樵傅刈叱鰜�(lái)，又找借口說(shuō)：“我的燈忘了關(guān)了！”一下子溜進(jìn)書房，繼續(xù)看那本沒(méi)看完的書。媽媽見(jiàn)我這么久沒(méi)出來(lái)，就過(guò)來(lái)喊我，開(kāi)玩笑地說(shuō)：“喲，關(guān)燈要關(guān)多久�。俊笨墒撬�(jiàn)我聚精會(huì)神的樣子，就不忍心打擾我了。
每當(dāng)父母要出門沒(méi)帶上我，我都會(huì)叮囑：“別忘了給我買一本書��！”可是他們回來(lái)不是說(shuō)忘了就是說(shuō)沒(méi)時(shí)間。
每次去書店，我都會(huì)拿兩三本書，坐在那聚精會(huì)神地讀，每當(dāng)我看得很入迷時(shí)，媽媽就會(huì)帶我回家，一回到家，我還會(huì)再拿書來(lái)讀，所以媽媽經(jīng)常叫我書呆子。
我就是這么一個(gè)愛(ài)看書的女孩。書，它是一位不可缺少的老師，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始愛(ài)讀書吧！
我與書的故事作文 20
人們常言：“讀書好，讀好書，好讀書！”是��！一本好書，能讓我們一生受益�。�
生活簡(jiǎn)樸、受人愛(ài)戴的周恩來(lái)說(shuō)：“為中華之崛起而讀書！”是��！如果沒(méi)有先烈的犧牲，如果沒(méi)有他們用生命換來(lái)的和平世界，我們?cè)跄苡鞋F(xiàn)在美好的生活呢？難道我們能不為他們而讀書嗎？難道我們能不用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答他們嗎？
莎士比亞曾說(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品！”是�。∫槐竞脮�，它可以豐富我們精神世界。我喜歡讀書，書，可以讓我品嘗生活中的酸、甜、苦、辣。可以讓我從中受到一些讓我一生受益的道理，也可以讓我得到無(wú)窮的樂(lè)趣。
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！笔堑�，有書的生活，我不會(huì)感到寂寞。每天一早，來(lái)到校園輕輕拿出書本，放聲地朗讀。每讀一個(gè)字，一個(gè)詞，都包含著我豐富的感情�。≡谧x書中，我讀懂了人與人之間的情，讀懂了怎么學(xué)習(xí)，怎么生活，怎么做人。讀書讓我一天比一天有進(jìn)步。
書，教會(huì)我們要向別人分享自己的.成長(zhǎng)和收獲；書，教會(huì)我們要懂得欣賞別人并說(shuō)出他們的優(yōu)點(diǎn)；書，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝別人對(duì)我們的愛(ài)；書，教會(huì)我們要做一個(gè)積極，陽(yáng)光向上的人。
書，像一個(gè)浩瀚的海洋，讓我越來(lái)越想進(jìn)去；書，像一個(gè)美麗的花園，讓我流連忘返；書，像一杯芳香的清茶，讓人回味無(wú)窮；書，像一個(gè)天真爛漫的孩子，讓人喜愛(ài)無(wú)比。
我愛(ài)書，我讀書，我快樂(lè)！
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