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        學(xué)生作文 魚(yú)的故事

        時(shí)間:2021-04-03 18:54:53 推薦作文 我要投稿

        學(xué)生作文 一條魚(yú)的故事

          我是一條魚(yú),媽媽總是這樣說(shuō)。是的,因?yàn)槲覍?duì)水有一份特別的鐘愛(ài)。我喜歡站在溪水邊,看它們潺潺流動(dòng),看它們起起落落,感受生命的靈動(dòng),我喜歡觸摸流水,感受生命的鮮活,我喜歡聽(tīng)流水拍打堤岸的脆響,因?yàn)樗龜⑹鰟?dòng)人的故事……時(shí)光斗轉(zhuǎn),流水把我?guī)У揭蛔滤埃吹搅艘粋(gè)消瘦的身影,他是李煜,他哀婉地唱道:“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!彼鄾龅那{(diào)在我耳畔回響。那是怎樣的`心情?故國(guó)不在,江山不在,龍椅不在,唯有雕欄玉徹能證明他曾經(jīng)的輝煌,但那又如何?流水帶走了他的憂(yōu)愁,他的富貴,他的朱顏。

        學(xué)生作文 一條魚(yú)的故事

          流水又把我?guī)У揭蛔≡呵,我看到了一個(gè)女子倚在亭中,她癡癡地望著院中零落的花,風(fēng)吹起了她未梳紅妝的臉龐。那是怎樣的凄涼、無(wú)助?“聞?wù)f雙溪春尚好,也擬泛輕舟,只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!彼钋逭眨辉儆挟(dāng)年“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄”的豪邁,歲月流去了她的銳氣,生活得苦難讓她不由得灑去那份傲氣!霸噯(wèn)卷簾人,卻道海棠依舊!薄熬砗熚黠L(fēng),人比黃花瘦。”“才下眉頭,卻上心頭”那是何等悲涼,寂寞。

          大江邊上,我聽(tīng)到了蘇東坡在高歌,他的豪邁一洗李煜,易安居士帶給我的惆悵。“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。”驚濤拍岸中,我看到了蘇軾閑適的心情,那是怎樣的一種心境?胸懷敬意,他也許在告訴我們:無(wú)論遇到任何困難,任何挫折都不能失去對(duì)生活的希望。

          我的雙手仍捧著流水,它讓我看到李清照的柔情,隨后想到了李商隱“斜暉脈脈水悠悠”的惆悵;蘇軾泛赤壁的胸罩,讓我想到毛爺爺“金沙水拍云崖暖”的豪情。聽(tīng)流水故事,領(lǐng)會(huì)華夏文明場(chǎng)合的淵遠(yuǎn),更讓我懂得了如何面對(duì)生活。

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