有關(guān)于拍畢業(yè)照作文
時(shí)間匆匆，轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了，為了給我們留下一份珍貴的回憶，我們?nèi)嘟M織了一次拍畢業(yè)照的活動(dòng)…… 以下是小編整理的關(guān)于拍畢業(yè)照作文，歡迎閱讀。
1拍畢業(yè)照作文
時(shí)光飛逝，一下子，六年的小學(xué)生涯也即將結(jié)束了，我們也將要上初中了，為了紀(jì)念，我們要拍畢業(yè)照啦！
剛得知這個(gè)消息時(shí)，班上一下子炸開了鍋，同學(xué)們有的很興奮，有的也顯得十分傷心，一想到即將與陪伴自己度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)分別，誰能不傷心呢？回想起一年級(jí)時(shí)剛剛來到這個(gè)學(xué)校，我沒想到會(huì)和同學(xué)、老師們相處得這么融洽。二十幾天后就要分開了，真有點(diǎn)依依不舍，可又十分期待自己早日步入理想的中學(xué)大門，和未來的同學(xué)見面。于是，我整理好情緒和衣服，和同學(xué)們一起走到了指定的位置。
第一排是個(gè)子較高的女同學(xué)、第二排是老師、主任和校長以及幾個(gè)同學(xué)，后面就是按男女、高矮來分布，本來個(gè)子矮的我應(yīng)排在第三排的最邊上，徐主任卻親切地讓我坐在他身旁，這讓我的確感到了一份溫暖。位置排好后，我和同學(xué)們都露出了自己認(rèn)為最最標(biāo)準(zhǔn)的微笑。當(dāng)然，也有人做出自己別具一格的表情。只聽見攝影師說了聲：“茄子”，“咔嚓”一聲過后，一張張笑臉便定格在了一瞬間。我不禁又回想起了以前和同學(xué)們相處的種種：懵懵懂懂的一年級(jí)……你追我趕的三年級(jí)，一直到現(xiàn)在緊張的六年級(jí)，哪段記憶不深深地刻在我們的腦海之中？那段記憶不值得我們留戀不已？……
無數(shù)的場(chǎng)景浮現(xiàn)在我的腦海中，突然，“咔嚓、咔嚓”的幾聲響，把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)，畢業(yè)照終于拍好了！只見相機(jī)上留下了我們的一張張臉，那一張張面帶微笑、清秀的臉。
一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生涯即將一去不復(fù)返，在這個(gè)班級(jí)里，在這個(gè)學(xué)校里，我們能夠在一起，就是上天給我們的一種緣分，一種恩賜！上天讓我們?cè)谝黄鸲冗^這從兒童到少年，從幼稚到成熟，從成熟到長大。數(shù)年后，我還會(huì)回憶起這美好的瞬間，這美好的六年，如泉水般清澈圣潔的六年！
2拍畢業(yè)照作文
我是一名六年級(jí)的'學(xué)生，即將面臨著小學(xué)畢業(yè)的考驗(yàn)。小學(xué)畢業(yè)后，重點(diǎn)初中，小學(xué)時(shí)的同學(xué)也很難再相聚到一起了。為了留念，在這天下午我們拍了畢業(yè)照。
同學(xué)們都很高興，因?yàn)榭梢院屯瑢W(xué)們一起快樂的照相了。這天下午，我們班所有的人都興高采烈的搬著自己的凳子擁擠到操場(chǎng)上。老師們也從學(xué)校的四面八方聚集起來，和我們一起拍畢業(yè)照。開始照了，我們大家按照老師說的排了隊(duì)，一排一排的。排好后老師一連給我們照了四張，怕是這個(gè)留念的照片不夠完美吧？！
許多人都為此感到開心，同學(xué)們嘴里咕噥道：“可以領(lǐng)照片了，可以領(lǐng)照片了！”回到教室后，同學(xué)們認(rèn)真聽王老師講話。王老師問：“有沒有人不要？”我們似乎是都互相看了看。竟然有四位同學(xué)不要。我們大家都很吃驚，心想：這個(gè)留念難道都不要？他們長大后一定會(huì)后悔的。
我卻跟他們不一樣，有了這個(gè)留念，我會(huì)好好珍惜。長大以后再看看，那該多幸福啊——
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