關于泡泡的作文

　　眾所周知，語文想要拿高分，作文就必須要寫好，寫作體現(xiàn)了一個人的思想、體現(xiàn)了一個人的氣質，體現(xiàn)了一個人想要表達的東西，如何才能在寫作上得高分呢？下面為大家分享關于泡泡的作文，歡迎閱讀！

　　關于泡泡的作文1

　　今天天氣晴朗，我去小蜜蜂作文樂園寫作文，到了第3節(jié)老師給我們每一個發(fā)一瓶泡泡水，叫我們出去感受一下吹泡泡的經(jīng)過。我們吹出來的泡泡像一群群五顏六包的大眼睛，有的像一個個水晶球，還有的像一串串葡萄。我小心翼翼的碰了一下，可是它“砰”的一聲爆掉了。

　　泡泡好象一個個小精靈在空中搗蛋，在屋子的墻上放“炸彈”，把屋子炸出了一個個“黑洞”。

　　泡泡在太陽下閃耀，在下雨中爆破，在一陣風中飄走。

　　今天我真的很開心。

　　關于泡泡的作文2

　　今天，我來到小蜜蜂作文樂園寫作文。

　　老師先發(fā)給我們一瓶泡泡水，我們就跑到了下面。我躡手躡腳的走近郭飛揚，用管子蘸點水，用力一吹，郭飛揚就滿頭都是泡泡，像剃了一個爆炸頭一樣。這時，郭飛揚發(fā)現(xiàn)了，他迅速一轉身，把我追得滿頭大汗，我就想：“不如光明正大的面對危險�！蔽揖妥哌^去，郭飛揚就一吹，我就快速一躲，沒吹到，我就奸笑了一下�？戳丝磁菖�，一個個泡泡就像一只只小眼睛，而且色彩斑斕，在陽光的照射下，像一顆顆晶瑩剔透的'寶石。

　　在老師的一聲哨響下，我們跑進了教室，又開始寫作文了。

　　這次游戲真好玩��！

　　關于泡泡的作文3

　　今天下午，我來到小蜜蜂作文樂園，游戲名字叫《吹泡泡》，陳老師給我們每人發(fā)了一瓶泡泡水，我拿著泡泡水，就走下去了。

　　我們把泡泡的蓋子取了下來，用吹泡泡的管子蘸點水，然后，輕輕吹幾下，再用力一吹，吹出了五彩繽紛、色彩斑斕的泡泡。這晶瑩剔透的泡泡在陽光的照射下清澈透明。我們一直在追著泡泡滿頭大汗，泡泡東躲西藏，一會兒，藏到我身后，又過了一會兒，跑到了我頭上，好像在跟我捉迷藏似的。這時我踩著一個泡泡摔了一跤，別人捂著嘴笑了起來。

　　我發(fā)現(xiàn)離這不遠處有一條水道，于是，我們全都跑過去了，我又蘸了點泡泡水，對著水一吹，有的泡泡在水中跳來跳去，有的泡泡粘在了水面上在水中飄蕩。我又發(fā)現(xiàn)了在水道邊上蜘蛛織了一張網(wǎng)，于是我們發(fā)起了對蜘蛛的戰(zhàn)斗。我們一起吹了許多泡泡，泡泡向蜘蛛飛去，可是被它織的網(wǎng)攔住了。我們不停的向蜘蛛網(wǎng)吹泡泡。終于，把網(wǎng)給弄破了。我最后用泡泡攻擊蜘蛛，幾下子就把蜘蛛打到水里淹死了。直到上課了我才依依不舍的把泡泡水交給了陳老師。

　　關于泡泡的作文4

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個有趣的游戲，這個游戲叫《吹泡泡》。老師給我們每人發(fā)一瓶泡泡水，讓我們去游戲大廳里吹泡泡。

　　話音剛落，我們就像出巢的小鳥來到游戲大廳。我們吹出的第一個泡泡出來了，它有美麗的顏色。一會兒，我吹出一個像燈籠一樣的泡泡，我感覺生活在童話世界一般。我看著那五彩繽紛的泡泡在空中飛揚，我真想自己也變成了一個泡泡去北京看天安門升旗。老師叫我們回到教室，我們累得滿頭大汗，我們把泡泡水還給老師，去衛(wèi)生間洗了一個手。

　　今天真是一個有趣又開心的一天。

　　關于泡泡的作文5

　　今天，我在小蜜蜂作文樂園玩了一個游戲，名叫《吹泡泡》。

　　陳老師給每個人發(fā)了1瓶泡泡水，我拿起泡泡水，向那個專門用來做游戲的大廳奔跑。

　　我一到那個游戲大廳，立馬把瓶蓋擰開，我把吹泡泡用的工具，一吹，�。∧敲利惖呐菖菰谔炜罩酗w翔，接著，我又吹出了一個五彩繽紛、晶瑩剔透的大泡泡，我一陣驚喜，心想：大棒了，連我也能吹出這么大的泡泡。

　　美麗的泡泡啊，你為什么會有隱形的翅膀�。�

　　我喜歡吹泡泡。

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