作文:筆的故事
一支黑筆的故事作文300字
這個(gè)學(xué)期馬上就上要過(guò)去了,可是有一件令我后悔,慚愧的事情,這件事情令我感到了丟東西的心情是多么的難過(guò)。
這一天,我正好忘了帶黑筆,就在下課的時(shí)候拿了同學(xué)的一支黑筆,那支黑筆筆身是有一個(gè)愛(ài)心圖案的,還有一直可愛(ài)的小兔子。我把它拿到自己筆袋里,可我并沒(méi)有想偷走的?墒且环艑W(xué),就忘了這件事,回到家我把筆袋拿出來(lái),準(zhǔn)備拿鋼筆,正好媽媽看見(jiàn)了我這一支黑筆,媽媽問(wèn)我說(shuō)是哪來(lái)的,我就說(shuō)是同學(xué)那里拿的,媽媽開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)拿了別人的東西要及時(shí)還回去。我懂了這個(gè)道理,直到第二天早上。
這次,我走到同學(xué)面前說(shuō):對(duì)不起,昨天拿了你的黑筆,沒(méi)還給你,現(xiàn)在還給你!我說(shuō)著,拿出黑筆還給了她。
她卻說(shuō):沒(méi)關(guān)系,只要還回來(lái)就好了,不過(guò)我也找了很久的,哈哈!從她的話(huà)語(yǔ)中,我感到了丟了東西是很難受的,以后我一定會(huì)改掉這個(gè)習(xí)慣,在借別人的東西時(shí)候提早跟她(他)打個(gè)招呼的!
黑板擦、粉筆和黑板的故事作文100字
有一天,黑板擦、粉筆和黑板在論誰(shuí)的功勞大,無(wú)意中,被小明發(fā)現(xiàn)了。
爭(zhēng)辯開(kāi)始了,黑板擦傲氣的說(shuō):如果沒(méi)有我,大家就擦不了字。粉筆接著說(shuō):如果沒(méi)有我,大家寫(xiě)不了字。黑板爭(zhēng)辯道:如果沒(méi)有我,大家只能到墻上寫(xiě)字。大家說(shuō)著說(shuō)著,驚動(dòng)了剛剛睡著的掃帚爺爺,掃帚爺爺扭動(dòng)著彎曲的身子走過(guò)來(lái),說(shuō):大家各有各的長(zhǎng)處,也有不足,當(dāng)大家發(fā)生這種情況,需要學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短的精神,大家聽(tīng)了掃帚爺爺?shù)脑?huà),慚愧的`低下了頭。
一塊橡皮擦和一支鉛筆的小故事作文550字
一天,鉛筆正在幫主人小明寫(xiě)字,可是看見(jiàn)橡皮擦不幫主人,還在桌子上呼呼大睡,鉛筆一寫(xiě)完字,就跑到橡皮擦旁邊,大聲地說(shuō):起床了!橡皮擦被吵醒了,就連忙對(duì)鉛筆說(shuō):吵什么吵,沒(méi)看見(jiàn)我睡得正香嗎!鉛筆說(shuō):我不和你做朋友了。橡皮擦說(shuō):不和我做朋友,你會(huì)后悔的!這樣,它倆都干各自的事情去了。
第二天,正好是小主人小明考試的時(shí)候,老師又說(shuō):不能在試卷上涂黑團(tuán),要注意卷面整潔。開(kāi)始考試了,就在小主人小明做第二題的時(shí)候,寫(xiě)錯(cuò)了一對(duì)反義詞,小明正在文具包里找橡皮擦,文具包里沒(méi)有,他又在書(shū)包里翻來(lái)覆去地找,到處都找不到了,鉛筆看見(jiàn)主人難過(guò)的樣子,也非常的著急和難過(guò)。正在此時(shí),它想起了昨晚橡皮擦說(shuō)的話(huà),頓時(shí)感到非常后悔。接著看見(jiàn)主人在卷子上畫(huà)了一個(gè)黑團(tuán)。小明將卷子一做完就交了上去。下課的時(shí)候,老師把小明叫到自己的辦公室里。把小明狠狠地批評(píng)了一頓,小明眼淚直流地回到了自己的座位上。鉛筆在文具包里悄悄地大哭起來(lái)。橡皮擦在家里很無(wú)聊,也覺(jué)得自己昨晚說(shuō)的話(huà),感到愧疚。下午,鉛筆回家了,它倆面對(duì)面,好像都有說(shuō)不出的話(huà)一樣。
過(guò)了一會(huì)兒,它倆異口同聲地說(shuō):我想說(shuō)。鉛筆比橡皮擦長(zhǎng),所以橡皮擦先說(shuō)了:對(duì)不起,我不該為了昨晚的事沒(méi)有住在文具包里,真的很抱歉。鉛筆說(shuō):我也有錯(cuò),我不該那么大聲地責(zé)備你,我們還做兄弟好嗎?橡皮擦高興地說(shuō):好!
從此,他倆又成為了世界上最好的朋友,幫小明在考試中贏(yíng)得許多次班內(nèi)之冠,因此鉛筆和橡皮擦都很高興。
我心愛(ài)的一支筆作文300字
在我的文具盒里,有一支漂亮的黑色簽字筆,它是我最心愛(ài)的一支筆。
它漂亮極了!它有透明而漂亮的筆身,握筆的地方還有防滑的凹凸處。它的筆蓋呈透明,火箭頭狀,上面有一個(gè)小標(biāo)簽,寫(xiě)了牌子和顏色,還有一個(gè)小娃娃在笑。里面的筆芯細(xì)而長(zhǎng),是粉色的底色,粉色底色上是淡紅和白色的花,那些花有的已經(jīng)完全開(kāi)放,有的只開(kāi)了一半,有的含苞欲放,還有的花骨朵兒已經(jīng)綻開(kāi)了一點(diǎn),加上綠色的葉和棕色的藤襯托,顯得更美了。
我的筆不僅漂亮,還有一段特殊的來(lái)歷和經(jīng)歷。
這只筆是媽媽在我期末考試前一天晚上買(mǎi)給我的,媽媽把筆交到我手中的時(shí)候,鄭重地說(shuō):這是媽媽給你的筆,你明天考試時(shí),不要慌張,冷靜仔細(xì)。你要拿著這支筆,考出好成績(jī)!我接住這只筆,回答媽媽?zhuān)亨。第二天,我拿著這支筆考試,不知道是我學(xué)得好還是筆有神力,我考得不錯(cuò)。我更喜歡這支筆了。
這支筆很漂亮,我喜歡,但里面還凝聚了媽媽對(duì)我的期望和關(guān)愛(ài),我一定會(huì)拿著這支筆,拿出更好的成績(jī)!
我最喜歡的一支筆作文300字
我有一支藍(lán)色的自動(dòng)鉛筆,它是我最喜歡的筆。
它只是一支普通的筆,不過(guò)對(duì)我來(lái)說(shuō),它很可愛(ài)。
這支筆的身上有些小熊圖案,非常可愛(ài)。頭上戴著小帽子,兩個(gè)圓圓的耳朵,身上穿著小睡衣,像只剛睡醒的小熊。旁邊還有一只可愛(ài)的小兔呢!
手握筆的地方是一個(gè)大拼圖,有三種顏色:白、淺藍(lán)、深藍(lán)。很有立體感哦!
它的筆桿是三角形的,能幫助我練習(xí)握筆的姿勢(shì)。
一天放學(xué)后,我正在寫(xiě)作業(yè),媽媽過(guò)來(lái)看我寫(xiě)到哪兒了。一看我握筆的姿勢(shì),就說(shuō):以后別這樣握筆,應(yīng)該這樣握才對(duì)!媽媽一邊說(shuō)一邊用這支三角形的筆給我做示范。我知道該怎樣做了,就用那支三角形筆,按照媽媽說(shuō)的手握筆的姿勢(shì)寫(xiě)起作業(yè)。
這樣幾天過(guò)去了,媽媽再看我寫(xiě)作業(yè)時(shí)握筆的姿勢(shì)對(duì)了!很高興地對(duì)我說(shuō):發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤就及時(shí)改正,真是個(gè)好孩子!以后,我的作業(yè)本上干干凈凈,工工整整,老師還拿我的作業(yè)本來(lái)給同學(xué)們看呢!我高興極了!看吧,這支筆幫了我大忙吧!
我喜歡這支筆!
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀的故事作文300字
小明今天可高興了,他的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)的總成績(jī),全班第一名了,老師為他發(fā)了一個(gè)大獎(jiǎng)狀,同學(xué)們用熱烈的掌聲向他表示祝賀。
晚上,他甜甜地睡了。半夜他在睡夢(mèng)中被驚醒了。原來(lái),鉛筆盒里的鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀在爭(zhēng)吵著。
鉛筆驕傲地說(shuō):要是沒(méi)有我,小主人也寫(xiě)不出優(yōu)美的文章,通順的句子,更不能參加考試而取得第一名。
橡皮說(shuō):哼,要不是我,你寫(xiě)錯(cuò)了字,你怎么辦?再說(shuō)……
你給我住嘴!鉛筆說(shuō):如果沒(méi)有我,你還有什么價(jià)值,你只不過(guò)是我的奴隸!鉛筆帶著更加輕蔑的神氣。
你們都在吵什么?轉(zhuǎn)筆刀說(shuō)小主人考第一名全是我的功勞,沒(méi)有我,鉛筆你就無(wú)法使用,你只是我的助手,根本沒(méi)有資格論功勞。
鉛筆堆轉(zhuǎn)筆刀說(shuō);你算什么東西,你是我的助手還差不多。
鉛筆他們爭(zhēng)吵不休。小明馬上起床,對(duì)鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀說(shuō):你們是我的好朋友,沒(méi)有你們當(dāng)中的一個(gè),我都不會(huì)有好成績(jī)。你們應(yīng)該看別人的長(zhǎng)處,來(lái)補(bǔ)充自己的短處。
鉛筆、橡皮、轉(zhuǎn)筆刀聽(tīng)小明說(shuō)得對(duì),都慚愧地低下了頭。
彩色筆的故事作文300字
一天晚上,當(dāng)主人睡著以后,彩色筆們從筆盒里蹦出來(lái),嘰嘰喳喳的聲音使房間里熱鬧起來(lái)。最先說(shuō)話(huà)的是黃色筆,她驕傲地說(shuō):我的顏色最鮮艷,我比你們都漂亮。紅色很生氣,說(shuō):我代表著熱情和活力,所以,我最美!綠色不緊不慢地說(shuō):我是生命的象征,所以,我是最美的!藍(lán)色站出來(lái),叉著腰說(shuō):哼,你們沒(méi)聽(tīng)說(shuō)藍(lán)寶石最招人嗎?紫色晃著腦袋說(shuō):我可沒(méi)聽(tīng)說(shuō),我只聽(tīng)主人說(shuō),紫色最高貴!……第二天,主人用彩色筆畫(huà)了一幅畫(huà),藍(lán)的天,白的云,綠的小草,各色鮮艷的花啊,多美呀!主人拿著彩筆,高興地說(shuō):哦,我美麗的彩筆,沒(méi)有你們就沒(méi)有我這副五彩斑斕的畫(huà)!你們每個(gè)都是美麗的!彩筆們聽(tīng)了,都羞愧萬(wàn)分,誰(shuí)也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。這時(shí)黃色說(shuō):我們?cè)僖膊粻?zhēng)吵了,我們?nèi)娜獾膱?bào)效主人吧!
從此以后,它們?cè)僖膊幌嗷?zhēng)吵了,而且和睦相處過(guò)著快樂(lè)的日子。
【作文:筆的故事】相關(guān)文章:
筆的故事作文04-26
筆的故事03-12
筆的故事小學(xué)作文04-30
優(yōu)秀作文:筆的故事04-03
找筆故事作文04-05
紙與筆的故事11-12
筆袋的故事02-25
筆的故事散文04-30
刨筆刀的故事作文04-28