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        即將畢業(yè)為題作文

        時(shí)間:2021-03-30 15:27:12 推薦作文 我要投稿

        即將畢業(yè)為題作文三篇

          導(dǎo)語(yǔ):日走云遷,歲月靜好,指間的時(shí)光,在不經(jīng)意間流逝。以下是小編為大家分享的即將畢業(yè)為題作文三篇,歡迎借鑒!

        即將畢業(yè)為題作文三篇

          篇一:即將畢業(yè)作文

          今日,我們?cè)诳紙?chǎng)中為自己的未來(lái)奮筆疾書,明日,我們即將畢業(yè)。每一分每一秒的消逝,都讓我們戀戀不舍。對(duì)母校除了深深的留戀,還有對(duì)母校滿滿的感激。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--親愛的母校。六年了,母校的一草一木,一磚一瓦,都已在我心中,是那么的熟悉。永記著,那株高高的木棉;永記著,那間一樓角落的教室;永記著,那個(gè)四樓末角的陽(yáng)臺(tái);永記著,母校的一切一切……所以,我要感謝母校,感謝它給予我的美好回憶。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你--敬愛的老師們。六年了,老師們的音容笑貌,都已在我的心中,是那么的親切。忘不了,語(yǔ)文老師嚴(yán)格的指導(dǎo);忘不了,數(shù)學(xué)老師衷心的表?yè)P(yáng);忘不了;英語(yǔ)老師生氣的批評(píng);忘不了,老師們的一怒一笑……所以,我要感謝老師們,感謝他們對(duì)我的淳淳教導(dǎo),就像小苗感激雨露的滋潤(rùn)和陽(yáng)光的照耀。

          明日,我們即將畢業(yè)。我要感謝你們-可愛的同學(xué)們。六年了,同學(xué)們的微笑,同學(xué)們的摯語(yǔ),都已在我的心中,是那么溫暖。想念著,操場(chǎng)上的瘋跑;想念著,成功時(shí)的歡笑;想念著,失敗時(shí)的扶持;想念著,同學(xué)們的所有所有……所以,我要感謝同學(xué)們,感謝他們給我的歡樂,就像一朵花感謝另一朵花的`鼓勵(lì)和關(guān)照

          明日,我們即將畢業(yè)。在這兒,我要感謝這六年中構(gòu)成這段回憶的一切。在這兒,我要向他們獻(xiàn)上我一個(gè)明日的畢業(yè)生的滿滿的祝福:愿母校,愿老師,愿同學(xué)們,各位的明日都會(huì)更加美好!

          篇二:即將畢業(yè)作文

          小學(xué)就要畢業(yè)了,在小學(xué)里所有的老師中,有不少給我留下深刻的印象,其中印象最深的是教語(yǔ)文的陸老師。

          我清楚地記得,陸老師走進(jìn)了教室,三十多歲得她,瘦瘦得身材,留著齊耳短發(fā),一張微笑得臉看上去是那么的慈祥、可親。

          開始上課了,陸老師用流利優(yōu)美得語(yǔ)句給我們上課。她的話語(yǔ)像磁鐵一樣,吸住了我。從那時(shí)起,我就喜歡上了語(yǔ)文,并發(fā)誓一定要學(xué)好語(yǔ)文。

          四年級(jí)上班學(xué)期,有一次,我測(cè)驗(yàn)考砸了,76分,語(yǔ)文76分,這真是破天荒第一次。我非常傷心,整整一日,我上課聽不進(jìn),飯咽不下,那刺眼的76分一直我眼前跳動(dòng)

          放學(xué)了,我還呆呆地坐在座位上。這時(shí),陸老師向我走來(lái),她用溫暖的大手撫摸我的頭,親切地說:“別傷心了,還有下一次機(jī)會(huì),來(lái),我們一起分析試卷!”隨后,她仔細(xì)地幫我尋找錯(cuò)誤的原因,耐心地輔導(dǎo)我;氐郊,媽媽端出熱騰騰地飯菜,吃著香噴噴的飯菜,我不禁想起陸老師也有家庭,也有兒女,此時(shí),她辛苦了一日,一定帶著疲倦、饑餓,在廚房里做菜吧。

          陳老師,你像辛勤地園丁,給我們這些小苗苗修枝、剪葉、澆水、施肥,你在平凡的崗位上默默無(wú)聞,盡心盡職地工作。我要把所有的感激和謝意,化作一聲深情的呼喚:“老師,你辛苦了!我感謝你!

          篇三:即將畢業(yè)作文

          往昔的日子已成為回憶,曾經(jīng)得你我早已變了。在即將畢業(yè)之際,我在一次翻開了“它”!

          校園里仍舊回蕩著當(dāng)時(shí)我們的歡歌笑語(yǔ);在操場(chǎng)上仿佛再次看到了我們一起玩耍的身影;塑膠跑道上仍留著運(yùn)動(dòng)員們矯健的步伐

          我不能忘記當(dāng)我們體操比賽獲第一名時(shí)同學(xué)們激動(dòng)的心情;我不能忘記當(dāng)我們歌詠比賽失敗時(shí)同學(xué)們內(nèi)心的悲傷;我不能忘記當(dāng)我們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)準(zhǔn)備時(shí)同學(xué)的勞累。如今,馬上畢業(yè)了,好想再來(lái)一次!

          明日,我們畢業(yè)。我好想讓時(shí)間停住,停在這一刻,讓我們可以再看看,看看這么多熟悉的面龐;看看這與我相處多年的母校;看看這與我共經(jīng)風(fēng)雨的花花草草。

          明日,我們畢業(yè)。此時(shí),往昔的恩怨早已化為塵土,留下的只有友誼。要分手了,留在內(nèi)心深處的是痛苦、是純真、是快樂!

          明日,我們畢業(yè)。但校園里的環(huán)草仍開放,同學(xué)們?nèi)耘W(xué)習(xí),在校園的每個(gè)角落仍充滿歡聲與笑語(yǔ)?墒牵昙(jí)的我們——將要分離的我們,內(nèi)心的痛苦是千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不出來(lái)的。

          天下沒有不散的宴席。如今,我們這桌“宴席”也到了該散的時(shí)候了。不知今后,我們能否再相聚!明日,我們畢業(yè),它離我們到底是多遠(yuǎn)?

          “朋友,珍重!”風(fēng)兒會(huì)給你帶去我的祝福。如果有緣,明日的明日,我們會(huì)相聚!

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