我愛(ài)我校的作文21篇
我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫(huà),月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面,使我們的人生路上充滿欣喜與充實(shí)。以下是我愛(ài)我校的作文21篇,歡迎閱讀。
我愛(ài)我校的作文1
人生本是一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的旅程,我們懷揣著自己的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方,我們追尋夢(mèng)想的腳步來(lái)到這必經(jīng)的停泊點(diǎn)——學(xué)校。
當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光照耀大地時(shí),教室傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲,籃球場(chǎng)上那擲地有聲的籃球聲與微風(fēng)輕拂大地的“沙沙”聲為我們奏起清晨美妙的樂(lè)章。我愛(ài)我校,愛(ài)它吹起那和諧的號(hào)角,讓我對(duì)每一天都如此向往。
我愛(ài)我校,愛(ài)它散發(fā)四周的書(shū)卷氣。“山高不厭攀,水深不厭潛,學(xué)精不厭苦”讓我毫不厭倦地努力學(xué)習(xí);“忘時(shí),忘物,忘我”讓我全身心地投入學(xué)習(xí)的浩瀚海洋;“快馬加鞭,君為先,自古英雄出少年”讓我與時(shí)間賽跑以己為敵。走在校園長(zhǎng)廊中,猶如穿越到了唐朝宋代,與詩(shī)人為友,共賞山水花草,共睹壯闊山河,共享內(nèi)心澎湃。
我愛(ài)我校,愛(ài)它的淡淡墨香與安靜。學(xué)校是一個(gè)耐得住寂寞的地方,捧起一本散文集坐在樹(shù)蔭下,聽(tīng)著風(fēng)聲腳步聲,聞著花朵散發(fā)的芬芳清香,猶如夢(mèng)境般與詩(shī)人邂逅,飄落的花瓣為這美景增添一份寧?kù)o致遠(yuǎn);蛟S一時(shí)興起提起手中的筆記錄下這美麗的瞬間,讓墨香停留在那一刻。
我愛(ài)學(xué)校,愛(ài)學(xué)校里為教育事業(yè)奉獻(xiàn)的老師們。多少匆匆時(shí)光從他們批閱的筆尖逝去,多少個(gè)不眠之夜只為讓學(xué)生更享受在學(xué)習(xí)中,多少喜悅的淚水只因?qū)W生的成功。我愛(ài)他們,他們帶著懵懂無(wú)知的我們遨游于學(xué)校這個(gè)知識(shí)的海洋中,和我們一起編織著未來(lái)的夢(mèng),用心上的音符譜寫(xiě)校園篇章。也許他們會(huì)因著急而跟我們急眼,也許他們會(huì)因憤怒而拍響桌面,但這一切一切,也只因他們深愛(ài)著我們。我又何嘗不愛(ài)這學(xué)校里的一切呢?
學(xué)校是守護(hù)者我們的精神家園。它教我們辨別是與非,讓年少氣盛的我們靜下心來(lái),在高枕無(wú)憂之時(shí)也不會(huì)迷失自我。因?yàn)閷W(xué)校是育人的地方,天將降大任于斯人也,必苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。而我們時(shí)常埋怨的一切是學(xué)校為我們的未來(lái)鋪設(shè)先路。
我愛(ài)我校,追尋夢(mèng)想的步伐我來(lái)到這里,這里散發(fā)著光芒,足以讓迷失的人找到方向。
我愛(ài)我校的作文2
校園是一個(gè)令我們歡笑,令我們悲傷,令我們懂得成長(zhǎng)的地方,我們?cè)谶@里肆意揮灑青春;我們?cè)谶@里一起奮斗,一起在這里學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。我愛(ài)我的學(xué)校,夢(mèng)想起航的地方。
勵(lì)學(xué)至善,敏悟人生。
走進(jìn)龍中,你會(huì)看到勵(lì)學(xué)樓、至善樓和敏悟樓,那是我們奮力拼搏的地方!熬釉唬骸畬W(xué)不可以已!泵刻烨宄,會(huì)在這聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,我們會(huì)在這里學(xué)會(huì)勵(lì)志求學(xué),積極進(jìn)。粚W(xué)會(huì)至善至美,學(xué)會(huì)敏悟人生。坐在這里,老師們諄諄教導(dǎo),他們循循善誘,讓我們獲得更多知識(shí),鼓勵(lì)支持著我們?cè)谧穳?mèng)路上奮力前行。我在這里享受著春風(fēng)化雨的沐浴,享受著醍醐灌頂?shù)拿篮,我?jiān)信在這里會(huì)讓我找到未來(lái)的方向,不再迷茫,不再彷徨。
芳菲年華,蓮靜之美。
在蓮靜苑和芳菲苑里的時(shí)光,是我們?cè)谛@生活中最輕松最開(kāi)心的時(shí)光。在鮮花一樣美好的年紀(jì)遇到芳草一樣年輕的你們,一起談天論地,說(shuō)著心中的那些事。蓮靜苑和芳菲苑是龍中的女生宿舍,在這里,我們也可以學(xué)會(huì)人與人之間的相處,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主能力。當(dāng)初進(jìn)入校園,一切是那么陌生,在這里,可以使大家迅速融合在一起,讓我感到家的感覺(jué)。一個(gè)人有事,同一時(shí)間會(huì)有七個(gè)人來(lái)幫助你;在這里提出一個(gè)問(wèn)題,會(huì)有七個(gè)答案;我們?cè)诖猴L(fēng)秋雨中無(wú)話不說(shuō),我相信在春去秋來(lái)中也不會(huì)失去聯(lián)絡(luò)。我在這里,會(huì)遇到如我一樣為夢(mèng)想前進(jìn)的人,在孤獨(dú)的追夢(mèng)道路上我不會(huì)再感到孤獨(dú)害怕。
鳳凰樹(shù)下,夢(mèng)想起航。
“葉如飛凰之羽,花若丹鳳之冠!兵P凰樹(shù)被譽(yù)為世界上色彩最鮮艷的樹(shù)木之一。龍中與鳳凰樹(shù)的關(guān)系也匪淺。走進(jìn)校園,你會(huì)看到一棟鳳凰樓。這里,是美術(shù)室、音樂(lè)室……在這里,大家能學(xué)習(xí)到除考試科目外的其他東西;在這里,可以度過(guò)愉快的課外時(shí)間。各種社團(tuán)活動(dòng)也會(huì)在這里開(kāi)展,在這里,總會(huì)讓我感受到青春的氣息,猶如那鳳凰樹(shù)一樣熱烈熱情。我喜歡這里,喜歡鳳凰樹(shù),喜歡鳳凰樓,喜歡這洋溢著青春氣息的地方,我愛(ài)這里。也許每個(gè)人都要有一個(gè)我夢(mèng)想,不論大小,我同樣也有我的夢(mèng)想,而我的夢(mèng)想也在這鳳凰樓下悄悄放飛。
龍中,一個(gè)承載著我夢(mèng)想的地方。我喜歡在這里學(xué)習(xí),交友,喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍,我愛(ài)龍中。
我愛(ài)我校的作文3
我愛(ài)我校,她是一個(gè)美麗的大花園;我愛(ài)我校,她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè);我愛(ài)我校,她像一個(gè)美麗的小姑娘,把自己打扮得花枝招展。
春天,校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草,三五成群的探出了腦袋,伸著筆直的腰桿,微風(fēng)一吹,便歡快的搖擺起來(lái)。夏天,到處是烈日當(dāng)頭、驕陽(yáng)似火,可是校園里卻很涼爽。同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下讀書(shū)、游戲,一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ),給校園帶來(lái)了無(wú)限活力。秋天,萬(wàn)花凋謝、落葉飄零,一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中,就像一只只輕盈的蝴蝶,在相互訴說(shuō)著校園美麗的秋色。冬天,樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子,風(fēng)呼呼的刮著,但這并不能掩蓋校園的美。一場(chǎng)大雪過(guò)后,那樹(shù)木和房屋都換上了雪白色的銀裝,整個(gè)校園變成了粉妝玉砌的世界。我們的校園一年四季都很美她的美麗就像一道美麗的風(fēng)箏線,讓我們邁進(jìn)就不像出來(lái)。
走進(jìn)南小,走進(jìn)大花園;走進(jìn)南小,走進(jìn)成功園。這就是我們的學(xué)校,我們的第二個(gè)家。
我愛(ài)我校的作文4
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)槟莾菏俏业牧硪粋(gè)家。春天富有生機(jī),夏天充滿活力,秋天收獲累累碩果,冬天則是另一番寧?kù)o。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)樵谀莾荷,我特別快樂(lè)。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我;在我
犯錯(cuò)誤時(shí)老師會(huì)耐心地教育我;在我生病時(shí)老師細(xì)心地照顧我,給我無(wú)私的溫暖。我喜歡校園,更喜歡校園生活。
我愛(ài)我的學(xué)校,因?yàn)檫@兒風(fēng)景特別美,四季都有無(wú)限魅力。春天,校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠,花壇里,那毛茸茸的嫩葉搖擺著,仿佛無(wú)數(shù)只熱情的小手,在向你招手致意;小山坡上,那么都翠綠的竹子,一節(jié)比一節(jié)高,仿佛在比高低,想引起人們的注意。各種各樣的書(shū)都穿著綠狀,披著融融的春光,迎著悠悠微風(fēng),翩翩的舞出婆的倩影。
我們的校園都是綠色的,無(wú)論春夏秋東都是綠的。然而,最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”,綠瑩瑩的,正在吸知識(shí)的泉水,接受園丁的撫愛(ài),天天向上,茁壯成長(zhǎng)。正因?yàn)橛辛诉@些“小苗”,校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著綠的芬芳。
我愛(ài)校園生活,我愛(ài)校園景色,我更愛(ài)校園的一切!
我愛(ài)我校的作文5
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們安順路小學(xué)迎來(lái)了百年校慶。
安順路小學(xué),是我成長(zhǎng)的搖籃,是我記憶中永遠(yuǎn)無(wú)法忘記的圣地。我們的校園美麗、和諧。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,濃濃的書(shū)香,我更愛(ài)母親般的老師和如兄弟姐妹的同學(xué)們。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師就好比是和藹可親的長(zhǎng)輩們,給予了我們親人般的關(guān)懷,多少年來(lái),淡泊名利,默默地耕耘在三尺講臺(tái),以高尚的師德塑造我們的心靈,用寬闊的視野和博大的胸懷,照亮了我們前進(jìn)的方向!用春蠶的品格和燭光的精神,為我們傳授科學(xué)文化知識(shí)!
我們殷老師不就是這樣嗎?
記得有一次在上課時(shí),她生病了,豆大的汗珠從她額頭流下,她的聲音也嘶啞了,但她全然不顧,仍然聚精會(huì)神地為我們上著課。
下課后,我來(lái)到了殷老師的辦公桌前,她已累得趴在桌上睡著了,胸口捂著熱水袋,身邊放著一疊作業(yè)本,一本作業(yè)本正改到一半,上面畫(huà)著勾和大段的評(píng)語(yǔ)---。這些全部凝結(jié)著殷老師辛勤的汗水和對(duì)我們希望呀!望著這一切,我心中默默想到,老師您辛苦了。您就像一支燃燒的蠟燭,點(diǎn)燃了自己,照耀了別人。
百年校慶是您付出的成果,百年校慶也是您的節(jié)日,祝您節(jié)日快樂(lè)。
百年風(fēng)雨歷程,百載銳意進(jìn)取,回顧輝煌過(guò)去,展望美好未來(lái)!耙话倌甑呐,一百年的辛勤,一百年的歷史,是多么值得驕傲!
我愛(ài)我校的作文6
我現(xiàn)在在荷城讀書(shū),我是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)來(lái)的五年級(jí)的學(xué)生,雖然我是新轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,可我現(xiàn)在已經(jīng)喜歡這個(gè)學(xué)校了,喜歡這里的老師,喜歡這里的環(huán)境,還喜歡這里的同學(xué)。
這個(gè)學(xué)校內(nèi)一半是綠樹(shù)和草坪。校園里還有一個(gè)足球場(chǎng)。田徑場(chǎng)。兩個(gè)籃球場(chǎng),校園內(nèi)空氣清新,每天早晨來(lái)到學(xué)校,一下子同學(xué)們精神了許多。如果下課后同學(xué)們來(lái)到草坪綠樹(shù)下,上了一節(jié)課的疲勞一下子就消除了,而且越來(lái)越精神,給下一節(jié)課能更認(rèn)真。
我在原來(lái)的學(xué)校是語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥邢乱稽c(diǎn)的水平,作文經(jīng)常想了半天才想出內(nèi)容,而且還沒(méi)有過(guò)被當(dāng)過(guò)范文來(lái)讀,而現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥谢蛑猩纤,而且作文一想就有?nèi)容,還經(jīng)常能當(dāng)范文給老師讀,成績(jī)提高最明顯的就要說(shuō)英語(yǔ)了,在原校里我的英語(yǔ)幾乎都是六或七字開(kāi)頭,上課是老師正講課,下課就在大聲的說(shuō)話,聲音比老師的聲音還要大,老師拿出大三角板來(lái)拍桌子也沒(méi)有用,而且老師講課是只是說(shuō)說(shuō)答案。中文就過(guò)了,也不說(shuō)一些方法,F(xiàn)在在這邊,上課時(shí)沒(méi)有說(shuō)話聲,老師不用生氣,而且老師說(shuō)時(shí)聲音很動(dòng)聽(tīng),還把題目怎么做,有什么方法也毫不保留的傳授給我們,這樣一個(gè)學(xué)期下來(lái),我的英語(yǔ)成績(jī)從原來(lái)的七字開(kāi)頭提高到八或九字開(kāi)頭。
在學(xué)校里最讓我喜歡的是老師。同學(xué)們的非常友好。下課時(shí)我們大家一起玩;遇到困難時(shí)大家一起幫助;遇到難題時(shí)大家一起討論,記得有一次,我在家里不小心把脖子的肌肉扭傷了,脖子動(dòng)一動(dòng)就會(huì)很疼,那天又正好是考試,我只好帶著傷去學(xué)校,沒(méi)想到學(xué)校時(shí),老師和同學(xué)們對(duì)我百般照顧,給我安排在教室里,還幫我領(lǐng)飯……從那次以后我對(duì)同學(xué)更友好。熱情。
荷小——美麗童年開(kāi)始的地方,我愛(ài)我的學(xué)校。
我愛(ài)我校的作文7
人生的漫漫旅途中,總離不開(kāi)“學(xué)校”。它像一個(gè)彩色罐,收下你美麗的七彩童年;它像一個(gè)人間仙境,讓你流連忘返……
今年是2009年,迎來(lái)了雙閘中學(xué)的40歲生日。校慶,是一個(gè)值得使人興奮的日子,她已送走多少優(yōu)秀的學(xué)生,又迎來(lái)多少可愛(ài)的學(xué)生,她看著那一個(gè)個(gè)幼稚的學(xué)生長(zhǎng)大成人,在她的懷抱中開(kāi)心健康的成長(zhǎng),感謝雙閘中學(xué)的悉心照顧,感謝為我們提供一個(gè)如此舒適的環(huán)境使我們?nèi)硇牡耐度雽W(xué)習(xí)。您是一雙強(qiáng)而有力的臂彎,把我們環(huán)抱在你安全懷中。感謝您為我們提供一個(gè)擁有快樂(lè)回憶的場(chǎng)所。
雙閘中學(xué)雖為一所鄉(xiāng)村學(xué)校,但卻擁有師資雄厚、師德高尚,教學(xué)精湛,視野開(kāi)闊,富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的教師和勤學(xué)聰穎的學(xué)生。在師生共同的努力下,還會(huì)不出好成績(jī)?這屆初三的學(xué)長(zhǎng)們?cè)賱?chuàng)歷史新高。28人被咸一中錄取,考入咸一種優(yōu)秀率全區(qū)第一!
這樣的學(xué)校,怎能不愛(ài)?
我愛(ài)我校,每每走在操場(chǎng)上望著同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上揮汗如雨的奮斗不由得心中一陣激動(dòng);每每坐在教室里望著同學(xué)們?cè)谧簧险J(rèn)真的學(xué)習(xí)不由得覺(jué)得學(xué)習(xí)的氣息就在你身邊;每每看到老師們耐心的為同學(xué)們講解問(wèn)題時(shí)不由得覺(jué)得親人般的關(guān)心。
我愛(ài)我校,因?yàn)樗鼤r(shí)常舉行的活動(dòng)能夠讓我們盡可能把自己學(xué)到的知識(shí)全都展現(xiàn)出來(lái),并且協(xié)助我們參與社會(huì)活動(dòng),這樣不僅給我們表現(xiàn)的機(jī)會(huì),更重要的是現(xiàn)在就開(kāi)始培養(yǎng)我們成為社會(huì)型的有用人才。讓我們了解社會(huì)動(dòng)態(tài),將所學(xué)的運(yùn)用到社會(huì)中去,頻繁的接觸社會(huì),增長(zhǎng)我們的閱歷。
我愛(ài)我校,我愛(ài)她美麗的環(huán)境;
我愛(ài)我校,我愛(ài)她齊全的設(shè)施;
我愛(ài)我校,我愛(ài)她先進(jìn)的設(shè)備。
我愛(ài)我校,一切的一切,說(shuō)不出的好,說(shuō)不完的好,只是知道,她正與我們一起成長(zhǎng),一起經(jīng)歷風(fēng)雨彩虹,因?yàn)橛辛朔潜葘こ5挠洃洠圆拧拔覑?ài)我!保
我愛(ài)我校的作文8
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)五年級(jí)了,今年秋天就要步入初中,告別母!l北區(qū)第一中心小學(xué)。心中不由得產(chǎn)生了一種留戀……
踏進(jìn)朝氣蓬勃的校園,首先映入眼簾的是那八個(gè)金光閃閃的大字---團(tuán)結(jié)向上,主動(dòng)勤奮,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著奪人的目光。其次是那茂盛的一草一木,那美麗的一草一木,就猶如含苞欲放的我們沐浴在園丁的呵護(hù)下,享受著知識(shí)清泉的澆灌,生機(jī)勃勃地茁壯成長(zhǎng)著。
我愛(ài)我們的大操場(chǎng),操場(chǎng)上有我們喜歡的體育課。操場(chǎng)上有籃球架,足球場(chǎng)和跑道。體育課時(shí),我們活動(dòng)筋骨,奔跑跳躍,像一頭活潑的小鹿在廣闊的田野上奔跑跳躍。我們?cè)诓賵?chǎng)上升旗,每當(dāng)我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí),內(nèi)心的激動(dòng),敬佩之情油然而生。
我也愛(ài)靜謐的圖書(shū)館。那里有一排排整齊的書(shū)架,上面擺放著各種各類書(shū)籍。從一年級(jí)踮著腳抬著頭,到現(xiàn)在的“隨心所遇”,伴著那油墨的清香,我盡情地在書(shū)海中遨游。耳邊常常會(huì)回響起高爾基的話語(yǔ):“書(shū)籍一方面啟發(fā)了我的智慧和心靈,一方面幫助我從一片爛泥塘里跳出來(lái)。如果不是書(shū)籍的話……我就要被愚蠢和下流淹沒(méi)!备兄x你,親愛(ài)的圖書(shū)館,你為我的成長(zhǎng)推波助瀾!
我還愛(ài)我的那些可愛(ài)的同學(xué)們,我們一起度過(guò)了五年的學(xué)習(xí)生涯!吧焦馕飸B(tài)弄春暉,莫為輕陰便擬歸”……每天朗朗的讀書(shū)聲從我們的教室里傳出,是那么悅耳,是那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而激越昂揚(yáng),時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng),時(shí)而如清澈的溪流,是而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲,我仿佛覺(jué)得這是同學(xué)們?cè)跒樽约旱膶?lái)和祖國(guó)積聚知識(shí)的力量!
我更愛(ài)我的那些可親可敬的老師們。是他們傳授給我知識(shí),讓我在知識(shí)的海洋遨游;是他們像園丁一樣哺育著我這棵幼小的小草。是李老師在語(yǔ)文課上教會(huì)我寫(xiě)作文,做基礎(chǔ)和閱讀;在思品課上教會(huì)我做人的道理。是蔣老師在數(shù)學(xué)課上教會(huì)我小數(shù),方程,四則混合運(yùn)算…是聞老師在英語(yǔ)課上教會(huì)我單詞,詞組,句子……
我愛(ài)我大學(xué)校,我愛(ài)那廣闊的操場(chǎng),愛(ài)那靜謐的圖書(shū)館,寬敞的教室……我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹般的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(zhǎng)的腳步。我愛(ài)你,母校!
我愛(ài)我校的作文9
我愛(ài)我校,因?yàn)樗拿利;我?ài)我校,因?yàn)樗男缕;我?ài)我校,更是因?yàn)樗羞@我童年的夢(mèng)想、美好與快樂(lè)。
回想,剛剛來(lái)到這個(gè)當(dāng)時(shí)是神秘而現(xiàn)在是充滿生機(jī)的大家庭時(shí),心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過(guò)6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感情。
現(xiàn)在,我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了,我認(rèn)識(shí)了同學(xué),認(rèn)識(shí)了老師,認(rèn)識(shí)了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習(xí)、生活的地方,它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校,是我學(xué)習(xí)的空間;學(xué)校,是我交友的平臺(tái);學(xué)校,也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習(xí)生活中放松下來(lái),它也讓我從目不識(shí)丁的、對(duì)凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了,它還讓我走出孕育我的暖房,迎接新生活!
我夢(mèng)想中的學(xué)校,不需要太華麗,不需要太奢侈,只要有著青春的步伐,只要有著快樂(lè)的舞步,只要有著對(duì)夢(mèng)想的追求,這就是我一生中最美好的向往。百年的名校,百年的歡樂(lè)。百年的名校養(yǎng)育了千百個(gè)出色的學(xué)子,百年的名校培養(yǎng)了千百個(gè)祖國(guó)的棟梁。學(xué)校的好壞不在于它的年代有多么久遠(yuǎn),學(xué)校的好壞不在于它的教學(xué),在我的心中,只要每一個(gè)老師都以百分之百的愛(ài)對(duì)待學(xué)生,每一個(gè)學(xué)生都以百分之百的熱情對(duì)待老師,每一位師生都以百分之百的激情來(lái)對(duì)待學(xué)校,并每一個(gè)人都相信自己是最棒的,對(duì)自己有著絕對(duì)的信心,那么這就是一所名校?窗。∥覀兊膶W(xué)校不正是這樣的一所學(xué)校嗎?以自己的榮譽(yù)作為班級(jí)的榮譽(yù),以班級(jí)的榮譽(yù)作為學(xué)校的榮譽(yù),這就是我們每一個(gè)興寧應(yīng)有的品質(zhì)。
我的學(xué)校啊,我憑什么愛(ài)你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學(xué)習(xí)氛圍突出嗎?還是你的教學(xué)器材先進(jìn)?都不是。因?yàn)橛腥诉@個(gè)世界才美麗,因?yàn)橛行@個(gè)社會(huì)才美麗。我就是愛(ài)你的歡樂(lè)——我們?cè)谀愕慕墙锹渎渲袚転⒌目少F的快樂(lè)。讓我們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)譜出那美麗的樂(lè)章吧!
河水,在流動(dòng),云朵,在漂浮,時(shí)光,在流逝,可我們對(duì)學(xué)校的癡迷,我們對(duì)學(xué)習(xí)的熱情卻絲毫看不見(jiàn)減少。夜夜增多的浪潮,日日生長(zhǎng)的小樹(shù),時(shí)時(shí)在變得成熟的我們,卻仍舊有著童年的天真。當(dāng)我們以曾經(jīng)是你的學(xué)子的身份再次扣響你的大門(mén)時(shí),愛(ài)你的熱情依舊不變。今天晚上,請(qǐng)讓我再次夢(mèng)到你——我的學(xué)校。
我愛(ài)我校的作文10
看,漂亮的校園,處處文采四溢;聽(tīng),騰飛的母校,充滿歡聲笑語(yǔ),這就是我的學(xué)校——一個(gè)有幾千名學(xué)生組成的大家園。
我們的校園是個(gè)美麗的大花園,一走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),一股誘人的清香撲面而來(lái)。看!那學(xué)校里茂盛的梔子樹(shù)多像亭亭玉立的少女,那五彩的花朵像一個(gè)個(gè)小生命,使整個(gè)校園生機(jī)勃勃。
我們的校園是個(gè)充滿文化氛圍的大學(xué)堂,在學(xué)校里低頭是文化,抬頭是知識(shí)。而且我們學(xué)校里還有博雅亭、怡趣亭兩個(gè)亭子,在亭子的石柱上還刻有名言警句、古詩(shī)等。我們?cè)谶@里玩耍嬉戲,不經(jīng)意間就學(xué)得了知識(shí)。
我們的學(xué)校又是一個(gè)歡快的樂(lè)園!上完一節(jié)課的同學(xué)們都累了,就在操場(chǎng)玩耍。每在此刻歡笑聲就傳遍了整個(gè)校園。
咦?是誰(shuí)在花園里亂扔紙屑,太不應(yīng)該了。學(xué)校辛辛苦苦給我們弄得花園,就是讓我們破壞?太可惜了!于是我?guī)ьI(lǐng)幾位同學(xué)決定去花園里拾紙屑,我們小心翼翼的拾,一片,一片,又一片。見(jiàn)到我們這么吃力地拾紙片,旁邊的一位小同學(xué)臉紅了,走過(guò)來(lái)靦腆地對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起!小姐姐,我不該亂扔紙屑!蔽衣(tīng)了語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“小同學(xué),你能知錯(cuò)就改,就是好同學(xué)!如果你能以身作則,帶動(dòng)其他的同學(xué)都來(lái)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,你就是個(gè)好學(xué)生!”他重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我也高興地笑了。
我愛(ài)我的學(xué)校,我從此以后一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),多做好事來(lái)回報(bào)學(xué)校,為學(xué)校爭(zhēng)光。