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寫鳥的樣子作文500字（精選36篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的寫鳥的樣子作文500字，希望對(duì)大家有所幫助。
寫鳥的樣子作文500字 1
我家有一只可愛的鸚鵡，綠色、黃色、黑色、橘色的羽毛，圓圓的，尖尖的嘴，鋒利、靈活的爪子，外表格外漂亮。而且它會(huì)說人話，比如：你好，Gond morng，以及我的小名“嘟嘟”，聲音還怪怪的.。我給它取了一個(gè)非常有趣、可愛的名字，叫“肥墩兒”。我爸爸、媽媽也都喜歡它那靈性、調(diào)皮的樣子。每次當(dāng)我彈鋼琴的時(shí)候，它就跟著鋼琴聲音的節(jié)拍，大唱起來，你知道它唱的是什么歌嗎？“嘎、嘎、嘎”，“哇、哇、哇”，“吱、吱、吱”，真是讓人受不了。
喜歡唱歌的它還非常講究衛(wèi)生，經(jīng)常把飲水缸里的水銜在身體上，像在給自己洗澡。記得有一次，我和媽媽一起捉了一只天牛，并把它放在鸚鵡飯碗里，鸚鵡看見可喜歡了，一下咬住天牛的觸角，嚇得天牛一動(dòng)也不動(dòng)，真像老鼠遇見了貓。還有一次，我正在做作業(yè)，它就“哇、哇、哇”大聲叫，我不知道它怎么了？這時(shí)候，爸爸告訴我說：“它是在向你要東西吃了”。原來它是餓了哦！我連忙給它喂食料，可是它調(diào)皮的把圓圓食料含在嘴里，然后向機(jī)關(guān)槍的子彈一樣的吐出來，打得我的手好痛！我突然叫驚叫了一聲，原來是鸚鵡咬了我一口，看來可愛的鸚鵡也有討厭的時(shí)候，我一氣之下再也不理它了。
后來，爸爸知道就批評(píng)我說：“你真沒有耐心，遇到一點(diǎn)挫折就灰心”。我知道錯(cuò)了，并且向爸爸認(rèn)錯(cuò)，開始認(rèn)認(rèn)真真給它喂食料，它也好像很有靈性的樣子，知道這樣是不對(duì)的，再也不浪費(fèi)食料了。
這就是我家調(diào)皮、可愛、逗人的鸚鵡，你喜歡嗎？我祝愿我家的鸚鵡在完美的生活中幸福成長(zhǎng)！
寫鳥的樣子作文500字 2
真好，媽媽給我買了一對(duì)珍珠鳥。
珍珠鳥有一對(duì)綠豆大小的黑眼睛，一只尖尖的嘴巴像一顆紅紅的瑪瑙鑲在它那圓圓的小腦袋上。它有一雙黃黃的鉤形爪，全身雪白，樣子小巧玲瓏，可愛極了！
珍珠鳥吃食的時(shí)候顯得非常調(diào)皮。它先把頭伸進(jìn)小盒子里“突突”啄兩下，然后把頭從盒子里探出了望望，再啄兩下再望望，總是不停的重復(fù)做這樣的動(dòng)作。它吃一會(huì)兒感覺口渴了，就把頭伸進(jìn)放水的`盒子里，把嘴巴張大，喝上水后搖兩下腦袋，又跑過去吃食�？蛇@回不一樣了，它吃了一口后就像看見貓一樣亂蹦亂跳，把小米撒出一大堆，好久才能停下來繼續(xù)吃食。
珍珠鳥吃完食后我總要和它們玩一玩。我家有一個(gè)音樂盒，只要把音樂盒一打開，里面就會(huì)傳來唧唧喳喳的鳥叫聲。它們聽見后就以為自己的同伴來了，也跟著“嘟嘟”地叫起來，好像在說：“你是誰？你是誰？”過一會(huì)，玩累了的母鳥睡覺了，但公鳥卻使勁亂飛，啄它的屁股，可母鳥只動(dòng)了一下就又睡覺了，公鳥看見了沒有辦法，就只好也跟著睡覺了。它們用那鋒利的鉤形爪緊緊地抓住籠子里的那根小棍，它們頭挨著頭，翅膀挨著翅膀，緊緊蹲在一起，互相依偎著。在它們薄薄的眼皮下，隱隱可以看見一雙又黑有圓的小眼睛。
我喜歡珍珠鳥那調(diào)皮又可愛的樣子。
寫鳥的樣子作文500字 3
有一天，我來到外婆家，驚奇地發(fā)現(xiàn)，居然在廚房間的窗臺(tái)上，多了一個(gè)鳥籠，而且鳥籠里還有一只小鳥。我好奇地問外婆：“外婆，這只小鳥我怎么從來沒有看見過呢？”外婆說：“今天早晨，外公用我們吃剩的米飯，倒在花盆里，給花施肥。這時(shí)，小鳥飛了進(jìn)來，跳到了花盆里，準(zhǔn)備吃那里的米飯。因?yàn)橥夤佬▲B餓了，飛不動(dòng)，所以一抓就把小鳥給抓住了�！痹瓉硎沁@樣啊！
雖然我們不知道這只小鳥是從哪里來的，但是小鳥很快就成為了我的好朋友。小鳥的頭紅艷艷的，像是一個(gè)紅色的小野果子，它的兩顆小眼珠子，總是骨碌碌的.東張西望，也許是因?yàn)橥蝗粊淼搅艘粋�(gè)陌生的地方，很害怕似的。小鳥的嘴巴像鉤子一樣鉤住鳥籠邊上的竹條，在鳥籠里跳來跳去，仿佛在向我展示它的本領(lǐng)。小鳥的身體和翅膀都是綠油油的，它的尾巴是藍(lán)和黑的漸變色，漂亮極了！看著小鳥這么調(diào)皮的樣子，不知不覺，我就想到了一個(gè)好聽的名字——“皮皮”。
我常常目不轉(zhuǎn)睛地看著它，叫著它的名字，和它聊天、說話，我煩惱的時(shí)候，“皮皮”的天真和活潑還可以幫我消除煩憂。我記得有一次，我的數(shù)學(xué)考試才考95分，我非常郁悶，正在我難過的時(shí)候，“皮皮”好像看透了我的心思，對(duì)著我“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫著，還在鳥籠里又蹦又跳的，仿佛在說：“小主人，沒關(guān)系的，我們下一次考試一定會(huì)更仔細(xì)，更認(rèn)真的。”我的煩惱頓時(shí)煙消云散。這真是一只神奇的小鳥啊！
從此以后，“皮皮”就成為了我們家的一員，也讓我的心里添加了一分快樂和幸福。
寫鳥的樣子作文500字 4
江蘇省邳州市江蘇運(yùn)河師范學(xué)校附屬小學(xué)四(1)班還鳥回家。我從小就喜歡鳥，喜歡它們優(yōu)美矯健的體態(tài)和優(yōu)美的歌聲。
有一天，我在學(xué)校的一棵胖樹旁邊打籃球，突然聽到一些孩子在喊：“快點(diǎn)，馬上就要倒了！””我急忙跑到幾個(gè)孩子面前，看到它的時(shí)候，我大吃一驚。一個(gè)小孩拿著一根長(zhǎng)竹竿，在敲燕窩，大概是想把燕窩敲下來玩。我看到后，先站在那里等了一會(huì)兒。過了一會(huì)兒，我對(duì)著砸鳥巢的人大聲喊道：“動(dòng)物和人類是平等的。如果你是一只小鳥，正在窩里睡覺，你心里會(huì)怎么想？“我一說完，就發(fā)現(xiàn)有東西掉了下來。我一看，原來是鳥巢被砸倒了！我氣得想挨個(gè)揍他們。但是我做不到。我沒打他們，他們卻嘲笑我跑了。我在那里站了很久，看著鳥的家被他們毀掉，心里只有憤怒，好卑鄙！
這件事深深刺痛了我幼小的心靈。我拿著燕窩回家，然后模仿它做了十個(gè)燕窩，用柔軟的`棉花填好，拿著燕窩和工具箱走到法桐樹下。
當(dāng)我到達(dá)那里時(shí)，我小心翼翼地爬上了有鳥巢的樹，并把它們牢牢地粘在樹上。然后利用“薄殼結(jié)構(gòu)”的原理，我給每個(gè)鳥巢加了一個(gè)蓋子，防止下雨。
給鳥筑好窩后，我慢慢從樹上下來。很高興看到我為鳥類建造的新家。這時(shí)，我想對(duì)那些傷害小鳥的朋友說：“小鳥是人類的朋友，請(qǐng)不要傷害它們，讓小鳥有一個(gè)溫暖的家！”
寫鳥的樣子作文500字 5
緊張的下午到了，因?yàn)橄挛缫涛因T自行車，到了體育場(chǎng)爸爸開始給我這個(gè)菜鳥，講講騎自行車的要領(lǐng)，我慢慢的熟悉怎么騎車子了！只是下車有點(diǎn)不穩(wěn)！
到了家門口，我卻看到爸爸蹲那里在干嗎？我上前打算看看究竟在干嘛？一個(gè)黑乎乎的東西撲到我懷里！我還沒反應(yīng)過來！聽到爸爸說：來抓住它的翅膀，我把這個(gè)黑乎乎的東西交給爸爸！我仔細(xì)看看原來是一只小黑鳥！這只小黑鳥全身烏黑，眼睛黃里頭黑！身體較��！先開始我們以為它是普通的一只黑鳥，后來才知道它是一只八哥鳥，會(huì)學(xué)話，據(jù)說不會(huì)說話的200元，會(huì)說話的1000~2000元！我的天呢！這一只八哥鳥頂我家?guī)字圾澴友�！一只鴿�?0元，一只八哥鳥1000~2000元，我的天呀！
爸爸買了一個(gè)鳥籠子，一天我放學(xué)回家聽到一陣陣清脆的鳥叫！我隱隱約約聽到了：爸——爸！這聲音很像小孩子的聲音！當(dāng)然很賴皮！明顯是學(xué)我的！
時(shí)間長(zhǎng)了，八哥不僅會(huì)說：爸爸，走吧！媽媽，個(gè)阿！個(gè)阿！你在干啥呢？每當(dāng)聽到這清脆的聲音，心情都會(huì)不由自主的`好起來！
小小八哥鳥，能給你帶來快樂，歡樂無窮！一只小八哥最近還引來別的八哥鳥在我家旁邊的一棵樹上筑巢，好像是它的兄弟姐妹來看它似的！它高興的大叫！
這是一只多么可愛的小八哥呀！
寫鳥的樣子作文500字 6
過去，我家門前的大樹上經(jīng)�？吹揭恢豢蓯刍顫姷陌凫`鳥。因?yàn)樗慕新暿牵骸澳恪恪�！”所以我稱之為“優(yōu)優(yōu)”。
百靈鳥是四大名鳥中的'第一只。它的嘴小而精致，就像一個(gè)圓錐體，它的頭上有美麗的羽毛，微微傾斜。它全身淡褐色，腹部白色。她脖子上圍著一條“黑絲圍巾”。尾巴上有一串又細(xì)又長(zhǎng)的翅膀。百靈鳥的叫聲清脆悅耳。有時(shí)候是“輸了——ee！”有時(shí)候是“——優(yōu)秀！”有時(shí)候是“優(yōu)秀——優(yōu)秀ee！”
我在大樹上掛了兩個(gè)瓶蓋，一個(gè)裝面包屑，一個(gè)裝水。小優(yōu)有一開始很害怕。我一靠近它，它就飛走了。我只能站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。當(dāng)它完全放開警惕的時(shí)候，我一步一步的靠近它，用手指指著食物的蓋子，示意它吃。它先是毫不客氣地看了我一眼，然后又看了看面包屑。猶豫地，它先嘗了一口面包，啪的一聲，然后啄了一下.游游把面包屑吃得差不多的時(shí)候，它心滿意足地叫了一聲，飛到我手里友好地啄了兩下，然后飛回樹上唱歌。時(shí)間久了，我們成了一對(duì)好朋友。
優(yōu)優(yōu)除了吃面包屑，還吃一些昆蟲，比如蝗蟲螞蟻，都很好吃。有一天，我無事可做，下樓和優(yōu)優(yōu)一起玩。見我來了，便親熱地叫了幾聲，和我打了起來。它唱歌跳舞，讓我很開心。突然，一只紅疹瓢蟲闖入優(yōu)優(yōu)的領(lǐng)地，被它發(fā)現(xiàn)了。優(yōu)優(yōu)慢慢向瓢蟲走去，步伐輕快。當(dāng)它接近瓢蟲時(shí)，優(yōu)優(yōu)一步?jīng)_上去，以閃電般的速度吃掉了瓢蟲。我傻眼了。悠悠球太神奇了！
寫鳥的樣子作文500字 7
放寒假的時(shí)候，我和爸爸媽媽回了老家，當(dāng)時(shí)，哥哥、姑姑也在，可惜，姑媽和伯伯沒在。
姑姑帶我和哥哥去對(duì)面的鯨魚溝里玩兒，我們回來的.時(shí)候，看到姑奶正端著一盆肉吃，到家后，姑姑告訴我們，那是鳥肉，我和哥哥也想抓，就這樣，我們出發(fā)了。剛走出家門口，姑姑忽然停住了，說：“難道我們可以用手一把抓住鳥嗎?”“噢�！备绺鐫M臉盲目的說，“怎摸了?”我用手使勁拍了一下腦袋“咚”，說道：“趕快——回家拿繩子、玉米豆、木棍和箱子�！薄�
我們又上路了。找了塊空地，厚厚的積雪鋪在地上，顫顫抖抖，我拿起繩子和木棍，把繩子的一頭緊緊地綁在木棍上，哥哥說：“繩子是黑的，雪是白的，鳥一下就會(huì)看出來……”哥哥還沒說完，我把雪的面上開了一條縫，把繩子埋了進(jìn)去，把木棒插在雪里，撐住了箱子，還撒了一點(diǎn)玉米豆，還沒等我們實(shí)驗(yàn)，一只小鳥飛來了，跑到了箱子低下，去吃美味的玉米豆，這是，直挺“咚”的一聲，箱子到了，是聰明，手腳伶俐的姑姑輕輕一拉繩子，箱子倒了。
我們興奮極了，甚至姑姑都跳起來了。
“我們要保護(hù)小動(dòng)物，我建議你們把他放了吧!”我對(duì)姑姑和哥哥小聲的說。
“好吧，我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)小動(dòng)物，把他放了吧!”姑姑邊說邊點(diǎn)頭。
就這樣，哥哥把箱子拿開，小鳥們了，我們開心地笑了……
寫鳥的樣子作文500字 8
從前，在一個(gè)美麗茂盛的大森林里生活著許多活潑可愛又機(jī)靈的動(dòng)物，大家都和睦相處、互幫互愛。森林里有一棵高大茂密的香樟樹，樹上有一個(gè)舒適漂亮的鳥巢，鳥巢里面住著鳥媽媽和小鳥可可。
一個(gè)陽光明媚的早晨，鳥媽媽很早就起來了，也叫小鳥可可早點(diǎn)起來，因?yàn)榻裉禅B媽媽就要教小鳥可可如何獨(dú)自尋找食物。
鳥媽媽帶著小鳥可可飛呀飛呀，小鳥見到外面的世界這么大，花兒像它們微笑，小草像它們招手。多么美麗的世界啊!小鳥可可自然的唱起了歌：”嘰嘰喳喳!嘰嘰喳喳!”
飛著飛著，它們就飛到了一個(gè)小樹林里，突然“咻”的一聲，一顆小石頭朝著小鳥可可飛過來了。鳥媽媽不顧一切安危一下子撲到小鳥可可前面，擋住了那塊石頭。鳥媽媽倒了下去，小鳥可可悲痛地叫著：“媽媽!媽媽!快起來啊!”
就在這時(shí)，一個(gè)小姑娘走了過來，看到一只小鳥倒在地上，二話不說，就把這只小鳥送到了動(dòng)物醫(yī)院。動(dòng)物醫(yī)院的阿姨對(duì)小鳥可可說：“不要擔(dān)心，我會(huì)治好你媽媽的!”動(dòng)物醫(yī)院的'阿姨給鳥媽媽消炎藥，打了一針，包扎了傷口，鳥媽媽便醒過來了。小鳥可可高興極了，對(duì)這個(gè)小姑娘說：“謝謝你，你真是個(gè)好人!”小姑娘回答：“不用謝，動(dòng)物本身就是我們?nèi)祟惖暮门笥�，好朋友幫助好朋友是�?yīng)該的!”
寫鳥的樣子作文500字 9
一個(gè)冬天的清晨，閏土從睡夢(mèng)中醒來，打開窗子，揉揉醒松的眼睛一看，��！下雪了！房子上、地上、樹上……到處都是銀白色，大地成了雪的天地，閏土顧不得那么多，三下并兩下的穿上衣服，叫醒了小伙伴們，因?yàn)樗麄兿卵┝艘ゲ而B去。他們一起跑到海邊的一片雪地上，閏土拍拍腦門說：“唉呀！來的太急，什么也沒帶，你去拿竹匾，他去拿繩子和短棒�！遍c土對(duì)伙伴們說，自已則躡手躡腳的回家棒出自家的包谷，飛快的.跑回雪地，小伙伴們?cè)缫训烬R。閏土雪出一片空地，用短棒支起大竹匾，在下面撒些包谷，閏土一手拿著繩子起出幾米遠(yuǎn)，爬在雪地里。
過了一會(huì)，只見幾個(gè)鳥一個(gè)個(gè)的飛來，停在竹匾的周圍。剛開始它們只在竹匾邊上徘徊，只見一個(gè)鳥兒小心謹(jǐn)慎的向竹匾下面移動(dòng)，閏土沒有拉繩子，伙伴問為什么不拉繩子呢？“等所有的鳥兒都進(jìn)竹匾了再拉繩子，這樣那些麻雀，藍(lán)背……就會(huì)都被我們捉住的�！遍c土說，同伴們聽了，覺得一道理，都挺佩服閏土的，一會(huì)工夫，鳥兒們果真都進(jìn)去了。閏土果斷的把繩子一拉，嘩，的一聲，竹匾倒下，大伙跑過去一看，稻角，藍(lán)背，角雞。
哈哈，真是大好了，伙伴們興奮得在海邊飛奔，笑聲隨著海風(fēng)傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。
伙伴們都得到自已喜歡的鳥，興高采烈的回家去了。
寫鳥的樣子作文500字 10
看！這只正在煽動(dòng)翅膀，栩栩如生的鳥，是我發(fā)明的一款獨(dú)一無二的機(jī)器鳥，非常漂亮，還很聰明，于是我叫它“明亮鳥”。
“明亮鳥”一身五彩斑斕的羽毛，好看極了。眼睛烏溜溜的，還又大又圓，可愛得讓人都不想離開它。它的嘴巴是紅色的，而且又尖又長(zhǎng)，像極了鳥的嘴巴。它還有一雙細(xì)細(xì)的腿和一雙鋒利無比的`鳥爪�！懊髁柳B”就像一只真正的鳥，不認(rèn)真看，根本不會(huì)發(fā)現(xiàn)它是一只機(jī)器鳥。
“明亮鳥”可聰明了。有一次我和“明亮鳥”一起下圍棋，我剛下了一顆棋后，“明亮鳥”的棋便只剩下一口氣了。正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候，“明亮鳥”抓起了一顆棋子放在棋盤，隨后又從棋盤里拿走了我的棋子。我定眼一看，明亮鳥把我打得只剩下點(diǎn)殘兵殘將了。我懊悔極了，傷心地捂著臉：“哎呀！”原來我剛才只看見了明亮鳥的大軍，卻沒看到自己的棋，真是大意了。沒多久我便全軍覆沒�！啊髁柳B’，‘明亮鳥’，你真是個(gè)下棋高手��！”
“明亮鳥”還是個(gè)小快遞員，可以幫我拿東西。有一次我忘了帶作業(yè)本，可這是校車已經(jīng)發(fā)動(dòng)了，如果讓校車停下，我下去拿的話一定會(huì)遲到的，遲到會(huì)被老師批評(píng)的，可不交作業(yè)也會(huì)被老師批評(píng)。這下可怎么辦呢？我急得坐立不安，這時(shí)“明亮鳥”自告奮勇：“主人，我去幫你那過來吧。”不用10分鐘的時(shí)間，就把作業(yè)交到我手上。
“明亮鳥”可以陪我下棋，陪我聊天，必要的時(shí)候還可以幫助我，它成為我的好朋友，和我一起成長(zhǎng)。
寫鳥的樣子作文500字 11
雪兒的傷好了，我決定放飛它。因?yàn)槲业哪_受了傷，無法去感受外面那明媚的春光，雪兒的翅膀也受了傷，我們倆同病相連，我能感受到它的彷徨、無助和急切。以前，它一直陪著我，讓我感到了快樂�，F(xiàn)在它翅膀上的傷已經(jīng)好了，可以在一碧如洗的藍(lán)天上展翅高飛了，不再需要我的陪伴了。每一只鳥兒都有自己的家，可這兒卻不是雪兒真正的家，他只有在真正家里才能每時(shí)每刻受到爸爸媽媽的疼愛；才能每時(shí)每刻跟自己的好朋友游戲；才能每時(shí)每刻見到這么多潔白如雪的`云朵：才能每時(shí)每刻履行“藍(lán)天信使”的責(zé)任……
在一個(gè)陽光明媚的下午，我抱著與我相依相伴的雪兒來到陽臺(tái)。它在空中劃出一道美麗的弧線，又飛回陽臺(tái)，轉(zhuǎn)著圈兒咕咕直叫，仿佛在說：“在我受傷時(shí)，你給我洗澡、敷藥，還每天帶我到陽臺(tái)上看一望無邊的藍(lán)天，看飄飄悠悠的白云和那些自由翱翔的鳥兒，我知道你那時(shí)和我一樣向往著外面的世界；在我傷好之后，你沒有讓我成為籠中之鳥，而是讓我回到藍(lán)天媽媽的懷抱，履行自己的職責(zé)�！蔽野蜒﹥狠p輕捧起，送向藍(lán)天，雪兒望望我，似乎在向我祝福：“謝謝你的不離不棄和悉心照顧，我其實(shí)聽到了你的喃喃自語，我知道你對(duì)我的不舍。希望你的腿趕快好起來，我會(huì)經(jīng)�；貋砜茨愕摹！比缓笏蛩{(lán)天飛去。
寫鳥的樣子作文500字 12
在一個(gè)美麗的森林里，住著一只善良的烏鴉。因?yàn)樗舐耐獗恚總�(gè)人都瞧不起它，所以它沒有好朋友。通常一個(gè)人會(huì)偷偷躲在一塊大石頭后面哭。
一天，森林里舉行了一場(chǎng)鳥類選美比賽。這消息不脛而走。每只鳥都認(rèn)為它是最美麗的。除了烏鴉，每個(gè)人都在為比賽做準(zhǔn)備。因?yàn)樗浪缓每础?/p>
選美比賽如期舉行，所有的鳥兒都爭(zhēng)相展示它們美麗的羽毛。白鴿、華麗的鸚鵡、可愛的夜鶯和優(yōu)雅的孔雀......每個(gè)人都拒絕示弱，而是充滿自信。烏鴉悄悄地躲在一邊的角落里，不敢上臺(tái)，它怕大家笑話，嘲笑它異想天開。所以我不得不看著舞臺(tái)，幻想自己站在舞臺(tái)上。
就在烏鴉傷心的時(shí)候，傳來了一條消息:“森林著火了，森林著火了！”鳥兒驚慌失措，不知道該怎么辦。突然，鸚鵡靈機(jī)一動(dòng)，喊道:別害怕，用水滅火就行了�！比欢瑳]有一只鳥敢滅火。每個(gè)人都害怕火焰會(huì)自己燃燒。
火勢(shì)越來越大，幾乎失控了。就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，一只微不足道的.鳥叼著一桶水向火焰飛去。“它是一只烏鴉！”我不知道誰喊了一聲，把大家都吵醒了。所有的鳥，像烏鴉一樣，一只接一只地飛到小溪邊，拿起水桶飛到火邊。
最后，在大家的共同努力下，火勢(shì)越來越弱，已經(jīng)得到控制。但是烏鴉，因?yàn)榫然穑兂闪艘恢弧岸d頂。鳥。出乎意料的是，由于烏鴉的勇敢，它們被選為森林“最美麗的鳥”。它也有很多朋友。烏鴉終于開心地笑了。
外在美是次要的，而內(nèi)在美才是真正的美！
寫鳥的樣子作文500字 13
這學(xué)期的選修課，我報(bào)的是“觀鳥”和“英文戲劇”。周二，我們又去燕東園觀鳥了。
到了燕東園，我便警惕起來，生怕把鳥給嚇跑了。忽然，我隱隱約約聽到了一種從沒聽到過的鳥鳴聲，便尋聲而去。我走著走著，看見遠(yuǎn)處的樹上好像有東西在動(dòng)，便急不可耐地舉起望遠(yuǎn)鏡去看。喲！竟是兩只胖乎乎的沼澤山雀！沼澤山雀和小麻雀有幾分相似，不過它的頭頂是黑色的，兩側(cè)呈灰白色，而且肚子也是灰白色的。麻雀大家肯定都知道，它的頭頂是棕色的，肚子是淺棕的`。我仔細(xì)聽它的叫聲，恍然大悟：原來剛才那清脆的“啾啾”聲就是它發(fā)出來的啊！
我繼續(xù)往前走去，不時(shí)有幾只可愛的小麻雀從我頭頂飛過。“一只……兩只……三只……”我正仰著頭數(shù)天上飛過的麻雀，哪里知道正前方有個(gè)大葫蘆，就撞了個(gè)正著。“哎喲……什么東西��？”我一邊揉著頭，一邊望向前方，“原來是個(gè)大葫蘆啊！�。∧抢镞�有一個(gè)！有一排葫蘆！”聽見我說什么葫蘆，同學(xué)們都趕來看。一排大大小小的葫蘆，碧綠碧綠的，非常漂亮！
后來，我們沒有再看見什么鳥，正準(zhǔn)備走，突然發(fā)現(xiàn)天空上有一個(gè)小小的黑點(diǎn)，我舉起望遠(yuǎn)鏡仔細(xì)看，啊，是一只猛禽！老師說是一只“鵟”。
今天去燕東園觀鳥，真是滿載而歸！我不僅認(rèn)識(shí)了許多新的鳥，hai發(fā)現(xiàn)在大自然中的鳥是多么自由自在！這節(jié)“觀鳥”課讓我印象深刻！
寫鳥的樣子作文500字 14
打開窗戶看著那天堂中一只只飛翔的小鳥，他們過無拘無束的生活，不受任何的限制。想飛哪去就飛哪兒去，可以飛到自己向往的地方，這時(shí)，我多么的羨慕它們。
假如我是一只鳥，我首先會(huì)飛到我想去的地方北京，它是我們的首都是一個(gè)人種比較多的城市，外國(guó)人都有在這，我還想去看看那的鳥巢和水立方。更重要去看看北京的故宮，上里面好好參觀，看看和我想的是不是一樣，那么美麗壯觀。再來要去看一下慘遭英法聯(lián)軍破壞的圓明園。我會(huì)一覽北京的風(fēng)景名勝，見識(shí)我們首都是多么美麗。
假如我是一只鳥，我會(huì)飛到美麗的.三亞去游覽一看，我想那里風(fēng)景獨(dú)特，是一個(gè)寶地�？茨�!那里有一位老人立在窗子前朝著大陸的方向，說著什么。我停在窗臺(tái)上，這位老人用和諧的眼光注視著我。沖我笑笑，嘴里還自言自語說：“哎!70年了，我何時(shí)才能回大陸與家人團(tuán)圓那!”老人說著流下了眼淚。我聽后很傷心，因?yàn)槲乙彩且恢徽煸谕馑奶幇驳囊恢豢鞓辐B，我為老人傷心難過。
假如我是一只鳥，我會(huì)飛的大海上，看著大海有多么寬廣，看呀!那些海豚在向我招手呢!那只大鯉魚噴出幾米高的水柱，都快把我我淋透了。我看見海上空有許多海鷗飛來飛去，像士兵一樣在海上巡邏。大海是那么寬廣啊，我飛這么高都還沒看見它的盡頭。
如果我真的是一只自由自在的小鳥那該多好呀!
寫鳥的樣子作文500字 15
今天上午做完作業(yè)后，我看了一個(gè)介紹保護(hù)動(dòng)物的電視節(jié)目。
我看到一只叫不出名字的鳥被裝在一個(gè)不大的籠子里的。它渾身長(zhǎng)著棕色的羽毛，中間還有一丟丟黃色。圓圓的頭頂著一格一格的鐵絲，把頭頂漂亮的毛分成了一捋一捋的。紅色的嘴巴都快被塞進(jìn)羽毛里看不清了，只有那個(gè)發(fā)亮的`黑眼睛一直瞪著。它的翅膀和身體一模一樣大，緊緊地裹著自己。腳和腿都很細(xì)，哆哆嗦嗦地藏在羽毛里，像是蹲著。
晚上，我跟爸爸說：“爸爸，我看到電視上有一只大鳥關(guān)在一個(gè)小籠子里，那只大鳥看起來很不開心�！�
爸爸問：“你怎么知道它不開心？”
“我感覺它在和我說話，它對(duì)我說，快幫幫我，好心人，這個(gè)籠子關(guān)得我很不舒服，我想回歸大自然，想在自然中自由自在地飛翔！爸爸，我看到它不舒服我很傷心，我們幫幫這只鳥兒吧！”
爸爸聽后，笑了笑，對(duì)我說：“好姑娘，爸爸支持你，保護(hù)野生動(dòng)物我們從現(xiàn)在做起，那只電視里的鳥兒離我們太遠(yuǎn)，這會(huì)可能幫不上它，但我們可以保護(hù)和幫助身邊的小動(dòng)物�！�
“爸爸，我知道了！我們可以不吃小動(dòng)物，這樣它們就不會(huì)被人抓了。我還可以學(xué)習(xí)知識(shí)，變得像鐘南山爺爺一樣厲害，然后就可以去保護(hù)小動(dòng)物們了。我趕緊打電話跟同學(xué)們說，讓大家一起來保護(hù)小動(dòng)物！”
寫鳥的樣子作文500字 16
自由是什么？自由就是快樂，就是無拘無束，隨心所欲。我們每一個(gè)人都渴望自由，渴望快樂�？墒�，真的所有的人類以及動(dòng)物都自由了嗎？我想并沒有，因?yàn)樵谖疑磉吘陀幸恍┦プ杂傻男」适隆?/p>
在我家門前的桃樹上，有一只被困禁在牢籠中的小鳥。它每天都用自己的小腦袋去撞擊堅(jiān)硬的牢籠，但都無濟(jì)于事，漸漸地，它開始用乞求的目光看著路過的人們，好像在說：“誰可以幫幫我，撞破牢籠，讓我重返溫馨的家園？在廣闊的.大自然里和小伙伴們一起自由自在地嬉戲、追逐？”
現(xiàn)在，社會(huì)在飛速發(fā)展，競(jìng)爭(zhēng)也十分激烈。父母望子成龍、望女成鳳，為了讓子女有個(gè)美好的未來，有一份稱心體面的工作，傾其所有。他們?yōu)槲覀儓?bào)了一個(gè)接一個(gè)的輔導(dǎo)班，希望我們有扎實(shí)的基礎(chǔ)，名列前茅的成績(jī)，過人的才藝，將來能出人投地。
所以，我們除了學(xué)校老師布置的作業(yè)之外，還有輔導(dǎo)班的作業(yè)，作業(yè)就向一座座山壓得我們喘不過氣來，奔波于家、學(xué)校和輔導(dǎo)班之間，沒有自由的空間，沒有盡情玩耍的時(shí)間，我們和那只在籠子里的小鳥又有什么區(qū)別呢？
小鳥渴望自由，因?yàn)樗朐谒{(lán)天中自由的翱翔，我們渴望自由，因?yàn)槲覀兿朐诳鞓分卸冗^童年，希望父母?jìng)兡苈犎∥覀兊男穆�，讓我們減輕負(fù)擔(dān)，健康快樂的成長(zhǎng)！
寫鳥的樣子作文500字 17
黃昏到來了，太陽脫下了金黃的外衣，天漸漸暗下來了，啄木鳥出來散步。
它來到了小河邊，突然聽到有人在大聲喊：“救命�。【让�！”啄木鳥聽了聽，發(fā)現(xiàn)聲音是從小河里傳來的。它拍拍翅膀，飛了過去，趕緊往小河里一看，呵，一只青蛙正坐在小河里喊救命呢。啄木鳥趕緊問：“你為什么喊救命呢？”青蛙難過的回答：“因?yàn)樾『永餂]有水了。”啄木鳥安慰它說：“你可以搬到其他小河里去呀�！薄翱墒牵业暮门笥研◆~還困在這呀，它又不會(huì)走，我可不能離開它�！鼻嗤苓z憾地說。啄木鳥左思右想，終于想到了一個(gè)好的辦法，就說：“我?guī)湍闳フ宜窗�！”“好��！好��！謝謝你！”青蛙感激的說。“不用謝�！弊哪绝B不好意思的說。
啄木鳥起程了。它飛啊飛啊，來到了田野里，可是沒有水。它又來到樹林里，還是沒有水。它又來到田地里，可是仍然沒有水。原來大家都不愛護(hù)樹木，所以沒有水，它又來到了小池塘，終于找到了一個(gè)水源，它高興的'飛回來，對(duì)青蛙激動(dòng)地說：“我找到水源了，我們趕快去挖吧！”青蛙高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
他們各帶了一把小鏟子，來到了小池塘，挖了起來。
它們挖啊挖啊，終于，挖出了一條小水溝，小河里又有水了！
青蛙和小魚又能夠在水里自由自在的玩耍了。
寫鳥的樣子作文500字 18
一天，森林里的鳥兒們?cè)趪\嘰喳喳議論：世界上的飛禽走獸數(shù)不清，究竟誰心腸最好？恰巧牙簽鳥打頭頂飛過，湊上去說：“依我看哪，要數(shù)鱷魚心最善�！彼�說，可以給大伙引薦。
牙簽鳥領(lǐng)者眾鳥來到河邊，只見鱷魚像條大壁虎似的趴在沙灘上，樣子非常嚇人，誰都不敢上前。
牙簽鳥說道：“別看鱷魚外表長(zhǎng)得丑，心腸可好著呢！”牙簽鳥說完，輕快地鉆進(jìn)鱷魚的大嘴巴里。忽然，鱷魚的嘴巴閉上了。樹上的鳥兒們嚇得驚叫起來。
就在鳥兒們驚慌的時(shí)候，鱷魚張開大嘴，牙簽鳥不慌不忙地飛了出來。
鳥兒們立即圍上去，七嘴八舌地問牙簽鳥是怎樣脫險(xiǎn)的。牙簽鳥嘿嘿一笑，說：“這有什么大驚小怪的，我在他的牙縫里剔食吃，鱷魚感到怪自在的，不在意打了個(gè)盹兒，把我關(guān)在嘴里，我張開翅膀拍拍他的上鱷，喚醒他，他就讓我出來了�！闭f著，牙簽鳥抖抖身子給大家看：“喏，他沒有傷我一片羽毛，這不會(huì)假吧！”
這下，鳥兒們都相信了牙簽鳥的話，認(rèn)為鱷魚是最善良的。于是，鳥兒們懷著崇敬的心情，爭(zhēng)者上前去拜訪。
貪婪、兇殘的鱷魚早張開大嘴巴等著這群天真爛漫的來訪者了。一只小花雀剛飛到鱷魚的`嘴邊，就被他“叭”的一口吞進(jìn)肚里。小花雀凄厲的慘叫聲，鱷魚得意的狂笑聲，使得逃生的鳥兒們醒悟了：原來，牙簽鳥是鱷魚的幫兇！
寫鳥的樣子作文500字 19
有一只小鳥，因?yàn)橹魅说牟簧鞫映隽嘶\子，外面的世界真精彩啊！它邊飛邊慶幸自己能夠走出那巴掌大的籠子。
剛出道的它對(duì)什么都好奇，它曾經(jīng)在鳥市上聽鳥兄弟們說：“江南蟲子種類多，并且那里的吃法也花樣百出；北方的鳥群們個(gè)個(gè)豪放，大口喝水大口吃蟲�！毕肓讼耄詈笏�是決定去江南走一遭，因?yàn)樗幌嘈沤嫌心敲春�，在主人的看護(hù)下，可以說過的是鳥帝的生活。
時(shí)至陽春三月，江南山青水秀，花紅柳綠，小鳥以主人的'口氣說道：“江南果然是朕的御花園�！毙▲B一直是在主人的愛護(hù)下長(zhǎng)大的，所以偶爾遇到挫折就受不了是常有的事。這天，萬籟俱寂，天上的星星閃呀閃呀的真是好看，小鳥興致一起便吟出一首李白的詩來，這時(shí)一只夜鶯經(jīng)過便停下來問小鳥一個(gè)問題，我們鳥類天生就是歌唱家，你會(huì)唱歌嗎？”這可難住了小鳥，要知道它學(xué)的東西可都是主人教的，主人可從來都沒有唱過歌，這讓它如何下臺(tái)呢？于是，它一聲不吭的飛走了。
時(shí)間總是過的很快，小鳥知道了什么是春光明媚鳥語花香、狂風(fēng)暴雨烈日炎炎，也領(lǐng)略了什么是金色之秋稻香麥?zhǔn)�。它更知道了什么是親情，于是，它便思家了。
冬天總是來得很快，引吭高歌是回到主人的身邊了，并且學(xué)到了主人為之驚奇的東西。
寫鳥的樣子作文500字 20
有一天，小主人看見了在天空中飛的小鳥。于是便把自己的小鳥放了。沒過幾天，小鳥便飛了回來。小主人就問“鳥兒你怎么又飛回來了呢？”鳥兒就傷心地說“現(xiàn)在外面的環(huán)境太過于惡劣了！我們動(dòng)物根本就沒有生存之地了�！毙≈魅司蛦枴盀槭裁茨�？”小鳥就說“都是因?yàn)槟銈內(nèi)祟惖淖运剑銈冸S意的破壞周邊的環(huán)境。比如說；人類在森林里亂砍樹木、在河里下藥來毒河里的魚、人們還隨意的獵捕動(dòng)物，現(xiàn)在的森林里天上的云沒有以前的那么漂亮了，而是黑壓壓的一片。根本看不見白云姑娘了，昔日，漂亮的花姑娘皆不見了，只有一些垂頭喪氣的的花朵了。再也看不見一群群鳥兒在天空上飛翔，也聽不見好聽的歌聲了。
河邊的小草因河水的原因也不是綠的了，而是枯黃的了。在森林里只有那些兇猛的動(dòng)物還存在一些，存在的動(dòng)物只有大老虎，小老虎也被獵人給捕走了，向這些兇猛的動(dòng)物只有大的還存在，小的`都被人給抓去了。如果我在回來晚一些那我也要成為獵人口中的食物了�！毙▲B流著淚說。小主人對(duì)小鳥說“你先別哭了�！毙≈魅松鷼獾恼f“這一切都是我們?nèi)祟惖腻e(cuò)，都怪我們?nèi)祟�，我們平時(shí)不保護(hù)我們周邊的環(huán)境，才造成今天這樣的結(jié)果！”我馬上要去告訴人類，一定要保護(hù)環(huán)境！”小鳥便飛走了。沒過幾天，小鳥就飛回來了。它高興地對(duì)主人說“主人謝謝你了，謝謝你告訴了人類們你們犯下的錯(cuò)�！�
小鳥揮揮手就飛走了。主人望著小鳥心里很高興，臉上露出笑容。
寫鳥的樣子作文500字 21
在這個(gè)美麗可愛的世界上，有著許許多多的動(dòng)物，每個(gè)動(dòng)物都是漂亮的，可愛的。而在這些動(dòng)物中，我最喜歡的動(dòng)物是鳥。
清晨，鳥兒們?cè)缭绲仄鹆舜玻缓缶土⒓达w進(jìn)森林里。它們是要干什么呢？哦，原來呀，它們起這么早去森林里是為了捕捉蟲子，在森林里，許多蟲子都在早上活動(dòng)。你瞧，在一棵柏樹的枝頭上，有一只鳥兒捕捉到了一條肥肥的蟲子，然后一口遍吞了下去。這時(shí)候，它或許吃飽了，就朝那蔚藍(lán)色的天空飛去，然后它就在天空那兒自由自在的飛翔著，就像一只風(fēng)箏一樣。
在我的生活中，我遇到過許許多多的鳥兒，有的鳥兒的羽毛色彩斑斕，有的`鳥兒飛的格外的快。但是，在種類繁雜的鳥中，我最喜歡的是麻雀。
我相信一定有許多的人都見過麻雀，麻雀的身子是棕色的，它的身體小小的，體重也很輕。但是，你千萬不要被它的外表所迷惑了，因?yàn)槁槿高@類鳥，是非常聰明的。你瞧，不知是誰家在一片空曠的場(chǎng)地上曬玉米，結(jié)果沒有人守著，被調(diào)皮的麻雀看到了，立刻沖向曬玉米那兒，開始吃起了玉米。過了一會(huì)兒，玉米的主人來看看玉米曬的怎么樣，結(jié)果卻看到了這一群“不速之客”。頓時(shí)，主人火冒三丈，立刻去把麻雀?jìng)兌冀o趕走了�？墒牵�(dāng)主人走后，那些麻雀?jìng)冇珠_始來吃玉米。就這樣，它們被主人發(fā)現(xiàn)了一次又一次，但是它們?nèi)稳徊磺�，最終，玉的米主人斗不過麻雀?jìng)�，只好把玉米收回家了�?/p>
讀完這篇文章后，你是不是也喜歡上鳥了呢？
寫鳥的樣子作文500字 22
一個(gè)由父母陪伴了20年、不碰太陽、不碰泉水、不懂糧食的大男孩兩年前進(jìn)入了社會(huì)。在兩年的生活中，我所經(jīng)歷的總是觸動(dòng)父母的思念。當(dāng)我回想起小學(xué)的時(shí)候，我在學(xué)校門口對(duì)我已故的母親很生氣�，F(xiàn)在我想是因?yàn)樗矶己芾�，委屈了她。�?dāng)我回想起叛逆時(shí)期，我父親用一根長(zhǎng)棍子打我，但他發(fā)現(xiàn)他的眼睛是濕的。我回想起2015年10月10日父母送我離開時(shí)的那種悲傷的感覺。在兩年里，我失去了我的夢(mèng)想，我只有工作，和我一起來的朋友一年前離開了這個(gè)城市。我變得孤獨(dú)，那里沒有我以前的朋友，沒有我的家人，每一天都只能過著廣闊的生活，像一只沒有腳的鳥。
就在我漸漸迷失自我的時(shí)候，黑暗的角落里，卻出現(xiàn)了明亮的.身影。他們?cè)谖疑〉臅r(shí)候關(guān)心我，在我沮喪的時(shí)候關(guān)心我，讓我敞開心扉。他們笑著和我住在一起。有了他們的身影，我的生活不再灰暗。他們和我來自不同的地方，但他們聚在一起讓我們互相認(rèn)識(shí)。這是一種神奇的力量。和他們?cè)谝黄穑业男θ蓍_始綻放。有了他們，我的生活開始變得豐富多彩。這種力量就是友誼。
他們就像我在這個(gè)城市的家人。我們互相支持，互相照顧。漸漸地，在空中飛翔，我發(fā)現(xiàn)我不是一只沒有腳的鳥。只是，腿藏起來了，需要用我們的心去找，用我們的眼睛去找。謝謝你，我的搭檔。
寫鳥的樣子作文500字 23
我夢(mèng)中的鳥
昨天晚上我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中有一只小鳥，它的尾巴是藍(lán)色的，眼珠是棕色的，頭是綠色的，嘴巴是金黃色的，因?yàn)樗溆嗟牡胤蕉际腔鸺t色的，所以我把它叫做“小火團(tuán)�！�
起初我還以為“小火團(tuán)”跟普通的鳥一樣，沒有什么特殊的本領(lǐng)，但是后來一件事讓我改變了對(duì)它的看法。
冬天到了，公路上結(jié)了一層厚厚的冰，人和車都無法在公路或人行道上行走。
我寫完作業(yè)已經(jīng)是晚上了，因?yàn)闆]法去散步，所以我打開電視看了起來。
電視中，在一座橋上發(fā)生了一起車禍，兩輛車竟然都倒了，有一輛車的`半個(gè)車身都懸在了橋邊，在這個(gè)危急時(shí)刻，我也只有在心里為他們默默祈禱。
這時(shí)，“小火團(tuán)”等的不耐煩了，它從我身邊飛起來，鉆進(jìn)了電視機(jī)里面。
“小火團(tuán)”的這個(gè)舉動(dòng)把我嚇了一跳，我的眼睛不敢眨一下，一直注視著電視。
只見“小火團(tuán)”口中噴了一團(tuán)火，那些火馬上把冰給融化了，接著，它又飛到吊車旁，指示司機(jī)把車開過去，吊走了那輛懸在橋邊的車。
“小火團(tuán)”又從電視里鉆回了家�！靶』饒F(tuán)”剛一到家，它就說起了話：“主人，我想去休息�！蔽夷康煽诖舻膹埓罅俗�，仿佛一尊雕像立在那里。
這時(shí)，我聽媽媽說：“小懶蟲，都江堰市幾點(diǎn)了，還不起床！”我不好意思的低下了頭，穿上了衣服。
我夢(mèng)中的鳥可真美��！
寫鳥的樣子作文500字 24
微風(fēng)迎面吹來，夾著陣陣余香，正如我現(xiàn)在的心情，歡悅舒暢。
一個(gè)晴朗的星期六，我學(xué)完小桔燈，走在回家的路上。“啾啾”幾聲清脆的鳥叫聲傳進(jìn)我的耳朵，循聲望去，一只小麻雀在別人窗臺(tái)下亂跳來跳去的，走過去仔細(xì)一看，原來是小麻雀的翅膀受傷了，于是我把它抱回家去。
我把小麻雀放在自己做的草窩里，它用那黑溜溜的眼鏡驚恐地望著我，我只好離開，也好去給它找吃的。聽電視上說，麻雀喜歡吃玉米粒和一些小蟲子，家里有玉米粒，也有蟲子，但那是給家里另一個(gè)“成員”準(zhǔn)備的。我只好忍著想吐的沖動(dòng)去給麻雀蟲子。我從小就討厭蟲子，看到蟲子就想吐，連一只蚊子從我面前飛過我都要尖叫一番才肯罷休，但為了這只受傷的小麻雀，我忍了!
晚上，小麻雀吃完東西，又開始活蹦亂跳起來，時(shí)不時(shí)還叫上幾聲，吵得我都睡不著覺，真想吼它幾句，但又怕嚇到它，于是，我上前輕輕地?fù)崦�，慢慢�?，它終于睡著了。第二天早上起來我黑眼圈很重，都是為了這只麻雀。后來我還給麻雀的翅膀上灑了點(diǎn)專門治療擦傷的藥(經(jīng)過關(guān)察，我發(fā)現(xiàn)麻雀的翅膀是擦傷)。
日復(fù)一日，小麻雀的翅膀終于恢復(fù)了。我把它放飛到花園里了，希望它能在那快樂的飛翔。
“啾啾啾”，又是一陣歡快的鳥叫聲，循聲望去，一棵大樹上，幾只麻雀正在快樂的嬉戲……
寫鳥的樣子作文500字 25
校園里，一簇簇雪白的丁香花悄然開放，淡雅的花香令同學(xué)們心曠神怡，白花下，參差的綠葉映襯得白花更加可愛，動(dòng)人。小鳥站在綠樹的枝頭快樂的地鳴唱。
突然小鳥驚飛了，轉(zhuǎn)而聽到一個(gè)男孩失落的聲音：“它們跑的得真快，抓都抓不著。”“張明，你怎么在捕鳥啊？”王寒冰望著張明手中的網(wǎng)：“連‘作案工具’都還在‘作案現(xiàn)場(chǎng)’呢！快走，跟我去李老師的辦公室！”“我……”張明剛要解釋，可班長(zhǎng)并不聽張明解釋，只是用手拉著張明去他們李老師的辦公室。
李軍老師這時(shí)正坐在座位上批改作業(yè)。看到他們，李老師笑瞇瞇地看著班長(zhǎng)，問：“班長(zhǎng)，怎么了？”班長(zhǎng)生氣地說：“李老師，他抓鳥！”李老師望著張明：“張明，你為什么要抓鳥？孩子，請(qǐng)給我一個(gè)解釋吧�！彼恼Z氣中透著誠(chéng)懇。
張明的眼眶紅了：“老師，我家樓下的'小妹妹生病了，她必須躺在病房里，但她很想看看小鳥，聽聽鳥叫�？墒撬床坏酵饷娴氖澜�，她每天只能望著白色的墻壁發(fā)呆，我很想滿足她的愿望，于是決定抓一只小鳥，讓她看看小鳥，聽聽小鳥的鳴叫�！�
老師笑了，望著張明的臉：“對(duì)不起，我誤解你了。雖然我不能帶頭傷害小動(dòng)物，但是我可以幫你錄一小段小鳥的叫聲，拍攝一段視頻，讓那個(gè)可憐的小姑娘看看小鳥的樣子，聽聽小鳥的鳴唱�！崩罾蠋熣嬲\(chéng)地望著李明。
班長(zhǎng)王寒冰也抱歉的說：“對(duì)不起，我誤會(huì)你了�！睆埫餍α诵Γ骸皼]事�！比缓笕齻�(gè)人一起去錄鳥叫了。
校園里的丁香花更加?jì)趁牧恕?/p>
寫鳥的樣子作文500字 26
前天早上，我睡得正香，“起床了!”我在夢(mèng)中被媽媽叫起來。我看了一下時(shí)間，剛好七點(diǎn)，“今天是星期六不用去學(xué)校，起這么早干嗎?”“快!快!快!今天你有很多學(xué)習(xí)任務(wù)，上午練書法，下午學(xué)舞蹈，晚上要做作業(yè)�！�
九點(diǎn)，媽媽把我送到書法班。我練了兩個(gè)半小時(shí)書法，手有點(diǎn)累了�；氐郊遥謰尶吹轿覍懙淖�，夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的字越練越好看了�！甭犃怂麄兊目洫�(jiǎng)，我心里感到一陣高興。
下午二點(diǎn)，媽媽把我送到舞蹈班。我練了兩個(gè)小時(shí)舞蹈，腿和腰也有點(diǎn)累了。媽媽夸獎(jiǎng)?wù)f：“女兒的舞跳得不錯(cuò)�！边@時(shí)我已經(jīng)感到很累了，怎么也高興不起來。
回到家，休息一下，趕快拿起作業(yè)本做作業(yè)，剛作一點(diǎn)，不知不覺我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
我的`身體輕輕的飄起來，我的身上長(zhǎng)出了兩個(gè)翅膀，變成了小鳥，飛向了那藍(lán)藍(lán)的天空。這里天高氣爽，陽光明媚，我追逐著彩云，俯瞰著大地。大地上，遼闊的田野碧綠染地，遍地鮮花，靜靜的河流縱橫交錯(cuò)，流向那無邊無際的海洋。飛呀，飛呀，我來到一個(gè)荒無人煙的海島。這里有一遍原始森林。我落在了一顆大樹的樹枝上歡樂地唱歌，那動(dòng)聽的歌聲引來了許多小鳥。鳥兒們伴隨著我，在嘰嘰喳喳地叫著，唱著，玩著……
“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從夢(mèng)中驚醒。我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)原來是做了一個(gè)美夢(mèng)，現(xiàn)實(shí)的我只是一個(gè)被困在籠子中，無法展翅飛翔的小鳥。
我愿變成夢(mèng)中的小鳥，去追逐自由與夢(mèng)想。
寫鳥的樣子作文500字 27
一天，我在姥姥家樓下發(fā)現(xiàn)了一只小麻雀，它的羽毛還未豐滿，不能遠(yuǎn)飛。
我小心翼翼地捧著它，它嚇得縮成了一團(tuán)，看我沒有傷害它，就探出了小腦袋，小嘴巴一張一張的，好橡在笑咪咪地對(duì)我說：“謝謝你，小朋友�！�
小麻雀的樣子很可愛。尖尖的嘴巴，嘴角上有一點(diǎn)點(diǎn)黃色的小東西，像鑲上了一塊漂亮的寶石，頭部和背部的羽毛是淺褐色的，像穿上了一件美麗的.燕尾衫，腹部的羽毛是乳白色的，軟綿綿的，像一個(gè)小線球，好暖和呀！圓圓的頭上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛。
咦？小麻雀的眼睛怎么水汪汪的？像哭過了一樣，它一定是想媽媽了？我準(zhǔn)備把小麻雀放回大自然。
我小心地將它放到窗臺(tái)上，想讓媽媽銜走它，我在旁邊悄悄地偷看，看見小麻雀的爸爸和媽媽在窗外嘰嘰喳喳地叫，圍著窗臺(tái)飛來飛去，很焦急的樣子。小麻雀慢慢往前挪動(dòng)，恨不得馬上扎上翅膀，和媽媽一起遠(yuǎn)飛呀！突然，一不留神，小麻雀“撲通”一聲摔到地上，鮮血染紅了它的羽毛。爸爸、媽媽看著可憐巴巴的小麻雀在死亡線上掙扎，自己卻什么忙也幫不上，急得在高空使勁地尖叫，好像在呼喚醫(yī)生，快來救它的孩子。小麻雀張了張嘴巴，好像在說：“爸爸，媽媽再見了！”然后，閉上眼睛永久地睡著了。
我看到這幅情景嚇呆了，心里既內(nèi)疚、又難過。如果當(dāng)初我把小麻雀養(yǎng)大，羽毛長(zhǎng)豐滿些，再把它放回大自然找媽媽也來得及，也不會(huì)有這樣的慘局。
可憐的小麻雀，真對(duì)不起！
寫鳥的樣子作文500字 28
從前有一只美麗的啄木鳥，它想要學(xué)一學(xué)做菜。
一天，啄木鳥看到小松鼠一遍唱著歌，一邊炒著菜。自言自語道：”要是小松鼠可以叫我做菜就好了。”
小松鼠聽到這句話，心想：我很忙，也沒時(shí)間教他做菜。它只好無耐的.走過去：“我不能教你，因?yàn)槲姨α耍瑳]時(shí)間。”
啄木鳥去找小白兔，它飛翔的時(shí)候，一雙翅膀像兩把大扇子�！靶“淄媚憧梢越涛易霾藛�？”啄木鳥問道。小白兔回答：“我得去超市，很忙，不能叫你做菜了�！� “好吧！”啄木鳥哭起來。
這時(shí)，一只小熊走過來安慰道：“別哭，我有時(shí)間，也會(huì)做菜，讓我來教你吧！”啄木鳥高興地笑起來：“好，那你教我做菜吧。”
先倒入鹽，再倒入油……過了幾分鐘，啄木鳥做出了它的第一道菜。小熊嘗了嘗，覺得不錯(cuò)。小熊撓了撓頭發(fā)：“這道菜如果加一點(diǎn)白醋就更好了。”啄木鳥也嘗了嘗：“我也這么覺得。”
于是啄木鳥加了點(diǎn)白醋，又開始做第二道菜。三十分鐘過去了，第二道菜做好。小熊拿起筷子，夾了一塊肉：“這道菜比上一道菜好吃很多，希望你繼續(xù)努力。”
啄木鳥和小熊一起把美味的食物分享給小松鼠和小白兔，它們兩的臉一下子就變紅了。“對(duì)不起，我們兩個(gè)不應(yīng)該只顧自己很忙，不忙別人。”小松鼠和小白兔異口同聲道。
“沒關(guān)系”啄木鳥笑了笑，“我們一起享受美味吧�！�
寫鳥的樣子作文500字 29
傳說，依爾特戈?duì)柨珊拱阉缴聒B的故事講給了他那個(gè)寶貝女兒安娜黛麗爾。她是一個(gè)什么都要和別人比個(gè)高低的女孩，不過她很善良。聽說了這個(gè)故事后，覺得沒有什么了不起，決定到萬年古松下去捉神鳥。
路上她心想：“不就不能嘆氣嗎?大不了不嘆氣就行了!”
到了萬年古松下，她好不容易才捉到了神鳥，神鳥路上說：“尊敬的公主，我給您講個(gè)笑話，你只要一笑，我就會(huì)逃走�！闭f完，神鳥就開始講了：
“有很多的動(dòng)物在一艘船上，但是那艘船嚴(yán)重超載了，眼看船就要沉下去了，在這時(shí)，不知哪個(gè)動(dòng)物說：‘我們來比賽講笑話，誰的笑話讓大家都笑了，他就可以留下。如果有一位動(dòng)物沒有笑就把它扔下河里�！鼈兌纪饬�，黃牛哥哥先講了一個(gè)很好笑的笑話，它們都笑了，只有豬沒有笑，它們一起把黃牛哥哥扔下了河。
“下一個(gè)講笑話的是山羊公公，它講的`一點(diǎn)也不好笑，它們都沒笑，只有豬笑了，它們不解地問為什么。豬說：‘我剛剛才想起了黃牛哥哥講的笑話。’”
神鳥話音未落，只聽見公主哈哈大笑了起來，神鳥見公主笑得這么開心，撲棱一聲就飛走了。
安娜黛麗爾公主回家后，把捉神鳥的經(jīng)過給爸爸依爾特戈?duì)柨珊拐f了，她的爸爸哈哈大笑起來說：“我們還是打消這個(gè)念頭吧，神鳥會(huì)有很多辦法讓你無法把它捉回來的!”
寫鳥的樣子作文500字 30
我們家有三只有生命的小鬧鐘——小鳥，清晨，我還在夢(mèng)境里的時(shí)候，就被三只吵吵鬧鬧的“小鬧鐘”吵醒了，你會(huì)想：為什么養(yǎng)三只鳥，不養(yǎng)兩只鳥呢?
說起來呀，我特別幸運(yùn)，去年的一天晚上，我和爸爸正在看電視，媽媽在廚房里洗碗，忽然，媽媽大叫一聲：“快來看呀!有一只和我們家一模一樣的鳥�！薄笆菃�?沒騙我?”我半信半疑的跑到廚房“真的呀!真的是和我們家一模一樣的鳥�！彼腵嘴巴是彎彎的，背上的羽毛像黃色的外衣，腹部的羽毛像綠色的襯衫，它小巧玲瓏，長(zhǎng)著一雙透亮靈活的眼睛�？蓯蹣O了!我和爸爸怎么樣嚇?biāo)�，它都不走，就站在那里一�?dòng)不動(dòng)的看著我們家的那兩只鳥。既然它不走，那我們就只好收養(yǎng)它了!
我特別喜歡我的三只鳥，可是，有一次，我突然想到一句話：愛鳥不養(yǎng)鳥。我想把它們放了，可是我又想了想還是不能放，因?yàn)樗鼈冏约翰粫?huì)覓食，很容易餓死，還會(huì)被別人捉到的。我想了很長(zhǎng)時(shí)間，終于想出了一個(gè)好辦法：每天把鳥從籠子里放出來，讓鳥在屋子里飛，這樣，它們就可以像在大自然里一樣自由自在的飛翔了。不過，把它們捉到籠子里可就難了。一開始，我們捉到鳥要很長(zhǎng)時(shí)間，后來，爸爸想到鳥的視力差，只要關(guān)閉燈就可以很容易的捉到它們了。
我們家的小鳥是我最好的朋友!
寫鳥的樣子作文500字 31
我們教室的窗外有一棵大榕樹，這棵榕樹有著粗壯的枝干，枝干上長(zhǎng)著茂盛的葉子，郁郁蔥蔥，樹下有一片濃密的樹蔭，最近，榕樹上來了許多客人——鳥兒，成群結(jié)隊(duì)的鳥兒在樹枝間來回跳動(dòng)，時(shí)不時(shí)地發(fā)出嘰嘰喳喳的鳥鳴聲，好像在舉辦一場(chǎng)“音樂會(huì)”。三個(gè)一群五個(gè)一伙的鳥兒在樹枝間飛來飛去，又好像在辦一場(chǎng)“飛行大賽”，仔細(xì)一看，原來鳥兒們?cè)谝捠�，榕樹上那青青的，豆子般大小的果�?shí)，就是鳥兒的美食。它們吃飽喝足后，“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”，叫得更歡了，仿佛在跟榕樹爺爺說：“謝謝您，榕樹爺爺，您的果實(shí)填飽了我的'肚子，我也會(huì)幫您傳播種子的！”說完后，又從這個(gè)枝頭飛到另一個(gè)枝頭上，繼續(xù)享受著它們的美餐。整個(gè)窗外都是熱鬧的鳥聲和樹枝抖動(dòng)的聲音，顯得一片生機(jī)。
我被那群小鳥的歡樂和自由感染著，下課時(shí)，我經(jīng)常站在窗臺(tái)上，向小鳥們?cè)V說我的心事，而它們聽后，會(huì)望著，然后點(diǎn)點(diǎn)頭，撲撲翅膀，搖搖尾巴來表示它的想法，好像跟我心有靈犀。
記得有一次，我知道在競(jìng)賽中我的作文因偏題沒有得到名次，我失望喪氣地低下頭，這時(shí)候，外面的鳥鳴聲仿佛在鼓勵(lì)我：“一次失敗沒關(guān)系，只要下次繼續(xù)加油，一定會(huì)成功的！”
多么善解人意的鳥兒們�。∥以谛睦镞@樣想道。
寫鳥的樣子作文500字 32
今天，我老爸提回來一只可愛的小鳥，它全身的羽毛除了脖子外都是烏黑烏明亮的。脖子是金黃色的，就像一圈金色太陽光，正在發(fā)出光芒；嘴和爪子缺是淡黃色的，干干凈凈的；眼睛雖小，但炯炯有神，還不停地東張西望。整個(gè)鳥兒看起來格外精神。
爸爸神秘地對(duì)我講：“告訴寶貝女兒，這是一只神奇的`鳥兒。它會(huì)不僅長(zhǎng)得漂亮，還會(huì)說話呢。我是從一位叔叔那里借來的，拿回來讓你見識(shí)見識(shí)�！�
“鳥會(huì)說話？”我很懷疑地看著這只鳥，“那為什么它不說話呢？”
“它現(xiàn)在還不熟悉，要不你去逗逗它�！�
我就照著爸爸說的話去逗它，可能是逗了很久，它就是不說話。我懷疑爸爸是不是在騙我。正當(dāng)我有點(diǎn)生氣時(shí)，突然聽見它說了一句：“您好。”
我大吃一驚，張大嘴半天沒有合攏，高興壞了。我試著友好地對(duì)它說：“您好，寶貝，我們做個(gè)朋友吧！”它好像聽懂了我說的話，對(duì)著我瞪大雙眼，嘀嘀咕咕地又說了幾句我聽不懂的話。
我好喜歡它，我干脆端個(gè)凳子坐在鳥籠面前和它玩。鳥兒可活潑了。有時(shí)候，它會(huì)在籠子里跳來跳去，一會(huì)兒倒掛金鐘，一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒又喝水，一會(huì)兒又吃鳥食，調(diào)皮極了。但有時(shí)候，它也裝淑女，站在木棍上發(fā)呆，好像在想什么事情。
我還發(fā)現(xiàn)它是“好吃狗”，尤其喜歡吃好的東西。它特別喜歡吃的是牛肉、豬肉、枸杞……可全是好東西。我在想：是不是因?yàn)樗缘娜呛脰|西，才會(huì)說話的呢？
寫鳥的樣子作文500字 33
飛吧!理想之鳥!
理想是什么?理想在我眼中，理想就是一條坎坷而又艱辛的道路，當(dāng)你走到這條道路的盡頭時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都充滿光明，令人感到溫暖而舒適，沒錯(cuò)，這就是成功�？傊谖已劾铮硐刖褪侨松谏南炊Y，而洗禮后的你就已經(jīng)得到了你想要的一切，這就叫理想。
每個(gè)人都有理想，你的理想是什么呢?科學(xué)家.教師.醫(yī)生.軍人……呵呵，真是各有不同啊!我?我的理想是長(zhǎng)大后當(dāng)一位主持人。
我——想當(dāng)一名主持人。輕輕閉上眼睛，想象一下，站在舞臺(tái)上，眾多觀眾的眼神和眾多燈光全部聚集你身上時(shí)，那該有多么自豪和溫暖啊!你的每一個(gè)神情，每一個(gè)動(dòng)作，乃至每一句話都能給觀眾帶來快樂，那是多么美妙啊!拿起話筒，帶動(dòng)全場(chǎng)的觀眾，將整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛推上高潮!那是多么快樂啊!做為一位主持人，不僅能給觀眾們帶來無限的歡樂，也能為自己帶來無比的'滿足!
當(dāng)然!我說過在我眼中，理想是人生黑色的洗禮。要想實(shí)現(xiàn)理想，要想得到自己想要的一切，要想成功，要付出艱辛，付出比更多人更多的汗水。從現(xiàn)在開始，多多練習(xí)自己的口才，常說普通話，不怕別人的嘲笑只為說出最標(biāo)準(zhǔn)的普通話。想當(dāng)主持人，從小必須要刻苦學(xué)習(xí)把基礎(chǔ)打好。沒有知識(shí)別說當(dāng)主持人了。就連基本的生活都困難。雖不能一步登天到達(dá)我的目的地，但是我能種下通往目的地的種子，讓它慢慢發(fā)芽，最后開花結(jié)果。飛吧!理想，你如一只鳥兒，展翅翱翔吧!乘載著我飛向成功吧!
飛吧!理想之鳥!
寫鳥的樣子作文500字 34
我是一只美麗的鳳凰鳥，生活在寬敞的鳥籠里，我在這個(gè)鳥籠里，不愁吃喝，加上主人對(duì)我的照顧有佳，日子過的還算幸福。
其實(shí)我也不會(huì)奢求很多，只是，最近聽說了一個(gè)叫做“自由”的詞語，內(nèi)心便也波瀾起伏。
對(duì)于自由，尤其是對(duì)于現(xiàn)在的我，簡(jiǎn)直就是不可能，因?yàn)槲椰F(xiàn)在所能做到的就是活著，幸福的活著。
就在有一天，一只身披彩色羽毛，孔雀尾巴，閃著光亮的鳥出現(xiàn)在我的眼前。
可能，這是上帝派來看我的天使，也可能不過是一只過路鳥，停在我的身邊歇息。
它開口了，“你想要的自由啊，就在你的身邊，你必須自己去尋找哦。”說完，天使就不見了，只剩下孤零零的一個(gè)茫然的我。
我每天都在尋思著它的再一次出現(xiàn)，好讓我一次問個(gè)明白，開始甚至每天都在尋思著這個(gè)天使口中的自由�？墒�，我根本找不到。
從此以后，我每天絞盡腦汁，一直在想這個(gè)問題。
終于，我發(fā)現(xiàn)了自由，可能寄藏在我的心里，需要我自己去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造自由。
這時(shí)，天使再一次進(jìn)入我的視線，讓我覺得好驚喜，好意外。他說：“你找到了答案，現(xiàn)在我把你救出來，讓你也體驗(yàn)下自由的感覺�！�
還沒說聲謝謝，我就已經(jīng)飛出了蔚藍(lán)的天空，我飛向了綠油油的草地，我飛向了美麗的小溪，我飛向了美麗的`河流山川。
在這個(gè)美妙的世界里，享受著自由帶給我的快樂。
自由是美好的，是所有人都可以得到的。據(jù)說，那些眼里只有痛苦和悲觀的人，是不可能得到真正自由的。
寫鳥的樣子作文500字 35
我是一只可愛的小鳥，圓圓的腦袋，大大的眼睛，尖尖的小嘴，小小的翅膀在空中揮舞，這就是我，一只無憂無慮的小鳥。
我住在一個(gè)干凈、舒適的“世界”里。啊，春天來了，溫和的陽光照在我的“世界”里，我感到十分溫暖。我和小伙伴們可高興啦!展開翅膀，在蔚藍(lán)的天空下自由飛翔，我們?cè)谔炜罩谐鴥?yōu)美動(dòng)聽的小曲，唱累了，我們就躺在柔軟的白云上，津津樂道著飛行中看到的好風(fēng)景。天空是我們的歡樂天地，天空是我們的快樂天堂，我們?cè)谔炜罩斜M情的嬉戲、玩耍，是多么自由，多門歡暢呀!
不知什么時(shí)候，來了一群捕獵的人。這時(shí)我正在天空中巡邏，看見他們，我下的心驚膽顫，慌忙逃回我的“世界”里躲了起來。自私的人類一個(gè)勁的向空中開槍，同伴們四處逃散，可是，還是有許多同伴命喪黃泉。天啊!人類真是太殘忍了!從這以后，經(jīng)常有人類來到這里，向我們的“歡樂天地”開槍，我們的“歡樂天地”變成了“死神的樂園”。同伴們逃的逃，亡的亡。頓時(shí)，草叢中的一處小河邊成了血泊，我的心都快碎了!
一天我被這自私的人的無情的.槍打中了，我試著向上飛，企圖逃開那惡人的爪子，可是我還是落了下去，我掉進(jìn)了一處草叢中，獵人們到處尋找我，我十分著急，突然，悠悠的白云世界，被黑漆漆的烏云占領(lǐng)了!這，是我生命的最后一刻。
此時(shí)此刻，我仿佛呼吸到了清鮮的空氣，吃到了美味可口的食物，和伙伴們?cè)谖覀兊臍g樂小天地里談笑嬉戲，迎接著新一輪的太陽，過著幸福美滿的生活。
寫鳥的樣子作文500字 36
星期天，爸爸給我買了一只鳥。它穿著一身白色的羽毛外衣，黑黑的眼睛配上尖尖的小嘴，看起來像天使一般美麗。
我很喜歡這只小鳥，每天放學(xué)后都要看看它，跟它聊幾句，它卻很有架子，從來不正眼瞧我。不過，這一點(diǎn)兒也不能阻擋我對(duì)它的喜愛。
那天，爸爸媽媽沒在家，我決定和小鳥做一個(gè)游戲。我把鳥籠子的`門打開，然后把小鳥放出來。它在房間里自由自在地飛了起來，像神仙一般（的）地快樂。小鳥飛著飛著就落在魚缸上面的玻璃上，它低下頭向水里不停地張望。
我猜，這小東西是想吃魚還是要學(xué)游泳呢？對(duì)了，聽說海鷗也會(huì)游泳，它也是鳥呀，不如我來教小鳥學(xué)游泳吧。說干就干，我托起小鳥的身體把它放入水中。小鳥在水中不停地?fù)渖戎岚颍孟裨谡f：我不學(xué)，我不學(xué)，拉我上去吧。
我想起教練教我們學(xué)游泳時(shí)都是任我們?cè)谒飺潋v的，就沒在意。哪知，不一會(huì)兒，小鳥就沉到了魚缸里。這時(shí)，我害怕了：它不會(huì)是死了吧？！這時(shí)，爸爸回來了，看見魚缸里的小鳥氣沖沖地問：“兒子，小鳥怎么掉進(jìn)魚缸里了？”
我悲傷地回答：“我本想讓它學(xué)游泳的，可沒想到它身體素質(zhì)這么不好，才幾分鐘就沉底了。”爸爸耐心地講道：“這種小鳥是不會(huì)游泳的�！�
我看見小鳥那可憐的樣子，十分（的）地后悔……
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