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小鉛筆的故事作文800字（通用42篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的小鉛筆的故事作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小鉛筆的故事作文800字 1
在一個(gè)漂亮的白雪公主的文具盒里住著小鉛筆、小尺子、小橡皮和卷筆刀，它們一直和睦相處。
有一天，小鉛筆像往常一樣地與小尺子、小橡皮和卷筆刀在文具盒里嬉戲。小主人帶著它們?nèi)ド险n。這天的語文課，小主人要其中考試，小鉛筆被小主人握在手心里搖晃。“寫好了！”小主人高興地把試卷交給了老師，結(jié)果全班只有小主人得了個(gè)一百分，全班同學(xué)羨慕地看著小主人，小主人興奮地親了一下小鉛筆�；氐郊�，小鉛筆興高采烈地把這件事告訴了它的伙伴們，它說話時(shí)的聲調(diào)也提高了一個(gè)分貝，并昂首挺胸地說：“大家聽好了，今天小主人的聽寫得了一百分，老師鄭重地夸獎(jiǎng)了他！小主人還親了我一下，我立了大功呢！”小橡皮急忙跑到小鉛筆跟前說：“那還不是我?guī)托≈魅税彦e(cuò)字擦掉了嗎？又不是你一個(gè)人的功勞。”“我也在文具盒里幫小主人加油呢！”小尺子大聲地說。“最重要的`還是小鉛筆，不是它，我一個(gè)字也寫不了。”小主人輕輕地對(duì)文具們說。聽了這話，大家都作聲了。從此，小鉛筆更驕傲了，說：“小主人最喜歡我了，整天把我放在手心里，我才不和你們玩呢！再說你們那么臟，會(huì)弄臟我的新裙了的�！�
過了兩年，小主人已經(jīng)成為三年級(jí)的學(xué)生了。老師說：“現(xiàn)在我們要用鋼筆或水筆寫字了�！毙≈魅速I來了鋼筆、水筆，文具盒里更熱鬧了，鋼筆讓小主人的字寫得更漂亮了，水筆讓小主人每次考試都得一百分，小鉛筆受到了冷落，每天的臉就像苦瓜似的拉長(zhǎng)著，看起來非常不高興。因?yàn)楝F(xiàn)在小主人整天讓鋼筆或水筆陪在身邊。
一天，小主人又要考試了，他把文具盒塞得滿滿的，再?zèng)]地方裝下小鉛筆，所以就把小鉛筆放在了家里。小鉛筆垂頭喪氣地躺在書桌上，感到前所未有的孤寂，他低頭思考著自己從前的所作所為，覺得很羞愧，決定要向小主人和文具們承認(rèn)錯(cuò)誤。
等小主人一回到家，小鉛筆就把自己的想法告訴小主人和文具們，小主人和文具們都原諒了他，并說：“尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人有每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�，F(xiàn)在小主人長(zhǎng)大了，寫字要用鋼筆，但畫圖和畫畫還是離不開小鉛筆呀！”小鉛筆又重新回到了它的家——文具盒里，他們一起快快樂樂地生活在一起。
從此以后，小鉛筆謙虛樂觀，變成了一個(gè)彬彬有禮、快樂的小鉛筆
小鉛筆的故事作文800字 2
在一個(gè)黑暗夜里，窗戶外面的小青蛙在頂呱呱地盡情歌唱，蚊蟲也在嗡嗡叫輕快飄舞，艱辛辛勤勞動(dòng)一天的大家也早已進(jìn)入了柔美甜美的睡夢(mèng)中。而我鉛筆盒里的文具用品們也逐漸用極為細(xì)微的音效在興致勃勃的閑聊了。
簽字筆說:“唉！今日主人家把從課桌椅上拿起來，重重地丟在地面上，我可以清晰的'覺得到我的骨骼像斷掉一樣，疼死我啦！
彩筆也愁眉苦臉:“唉，昨日主人家丟三落四，將我的筆帽弄丟了，害我昨天晚上做了一夜，今天上午主人家拿我寫毛筆字時(shí)，發(fā)覺我停水了，就不太喜歡我，把我丟在一邊，但是本來是他將我筆帽弄丟，要我停水的呀！
橡皮擦也說:“今日主人家又用木簽扎我，你們看著我的身上這一百多個(gè)小小洞，全是他扎的，弄得我支離破碎
簽字筆說
這一一整夜，文具用品們都是在闡釋著自身的痛楚，我就一整夜沒歇息好，他們的交談要我內(nèi)疚，我進(jìn)入了思索:文具用品們協(xié)助我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，而我卻一點(diǎn)也不愛惜他們，并不是搞壞他們，便是弄丟他們，我是不是太過分了？傷心了好一會(huì)后，我忽然想到媽媽對(duì)我說的一句話:知錯(cuò)就改便是好寶寶！因此從第二天早晨起，我好好地的把文具用品們歸類放好，惦記著不可以再弄丟他們了，也千萬別把他們損壞，堅(jiān)持不懈每日把他們放置齊整，不許他們難過和傷心。
總算有一天，我再一次聽到了文具用品們?cè)谝估镏械慕徽劇?/p>
簽字筆說:“也不知道近期怎么啦，主人家十分愛惜我，害怕我丟了，而且每日用衛(wèi)生紙將我的表面擦得干凈整潔。
彩筆也開心地說:“太棒了，今日主人家總算幫我找到了筆帽，他又逐漸用我進(jìn)行工作了。
簽字筆也搶著說:“主人家昨日把我擦得干凈整潔的，難道說他良心發(fā)現(xiàn)了？
最終橡皮擦逐漸提議，“就這樣吧，主人家如今都悔過自新，逐漸好好地維護(hù)大家，我們就原諒他吧。文具用品們都一致同意講好。
聽見她們說請(qǐng)?jiān)徫业恼Z句，我十分開心，而且在心中暗下定決心，之后我一定要能夠更好地愛護(hù)他們，讓它們開心地與我共處，高興地接我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，伴我發(fā)展。
小鉛筆的故事作文800字 3
鉛筆盒里住著一大堆文具，有鉛筆，橡皮，尺子……等等，它們團(tuán)結(jié)友愛，樂于助人，日子過得很好。
可是有一天，他們吵架了，誰也不理誰，各自做自己的工作，變得再也不團(tuán)結(jié)了，主人寫錯(cuò)字了，可是橡皮不知道去哪了，要寫字，鋼筆也不見了。
這樣的日子過了很久很久，主人的學(xué)習(xí)慢慢退步了，鉛筆看到了這一切，對(duì)大家說：“伙伴們，我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，幫助主人��！”大家聽了紛紛點(diǎn)頭，都說：“我贊同！”可是尺子不同意，他說：“我覺得主人不喜歡我，他總是把我摔在地上……尺子越說越生氣！
鉛筆動(dòng)了動(dòng)腦子，大聲說道：“我想到了一個(gè)好辦法，我們把尺子藏起來，讓主人找不到他時(shí)會(huì)多么難過。”“真是個(gè)好辦法�！背咦尤碌馈�
它們把尺子藏到了一個(gè)主人找不到的地方，藏完之后，它們立刻飛快地跑回鉛筆盒里，裝作若無其事的樣子，等著主人號(hào)令。
主人在做作業(yè)，正要連線，卻找不到尺子，很著急，他把所有東西都拿出來，還是早不到尺子，急得哭了，他邊哭邊說：“要是我不亂丟尺子，尺子也不會(huì)丟了�！便U筆和橡皮聽了，異口同聲地說：“辦法成功了！”它們趕緊把尺子帶過來，放回鉛筆盒里。
主人停下來，看到尺子靜靜地躺在鉛筆盒里，高興的跳起來：“我不會(huì)再把你丟不見了。”尺子聽了，甜滋滋的笑了。
可是過了這件事之后，主人只喜歡尺子，不喜歡鉛筆、橡皮了，于是趁主人不在，它們?cè)阢U筆盒里開了個(gè)會(huì)議，首先發(fā)言的是尺子，它說：“主人只喜歡我，也沒有什么關(guān)系吧！”說著，它把下巴抬得高高的'，高的要飛上天似的。“我不這樣認(rèn)為，因?yàn)槠渌锇橐惨玫街魅说南矏�，不能只讓給你呀！”橡皮發(fā)言道，接著尺子趾高氣揚(yáng)地說：“主人喜歡我而不喜歡你，是很正常的��！因?yàn)槲议L(zhǎng)得又高又帥，而你們卻是兩個(gè)弱小的小女孩！”鉛筆聽了，氣憤的說：“你這個(gè)人，看來和你沒話說了，這會(huì)議散了吧！”
過了幾天之后，鉛筆盒里有過起平靜的生活，可是尺子卻不知道在哪？文具們也沒有再提起過它，有文具問起，它們也說不知道。
因?yàn)闆]有人再愿意跟這個(gè)不會(huì)懂得報(bào)恩的人做好朋友。
小鉛筆的故事作文800字 4
鉛筆和橡皮的故事北京市東城區(qū)北京一中分校四年級(jí)二班趙鑫蕊有一天，躺在鉛筆盒里的鉛筆和橡皮正在爭(zhēng)論著誰的功勞大。只聽鉛筆得意洋洋地說：“我的功勞大，每次小主人寫作業(yè)時(shí)都要用我，如果沒有我,那他就無法完成作業(yè)�！毕鹌ひ膊桓适救醯卣f：“我的功勞才大呢！每次小主人寫錯(cuò)字時(shí)，都要用我那潔白的身體來把錯(cuò)的地方擦干凈，使它潔白如新�！薄瓦@樣，他們爭(zhēng)論了很久，突然，鉛筆說：“那我們比比，看誰在小主人的心目中功勞最大�！庇谑牵麄儍蓚�(gè)悄悄的藏了起來。
不一會(huì)兒，小主人從外邊回來，正要寫作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)鉛筆不見了，他東找找，西找找，怎麼也找不著，急得哭了起來，嘴里還喊著：“我的鉛筆在哪里，在哪里?”
鉛筆聽見了小主人焦急地呼喚他的名字，趕快跑了出來，小主人看見它不哭了，對(duì)鉛筆說：“你去哪里了，我怎麼也找不到你？快急死我了。”
鉛筆聽了小主人的話非常得意。心想：我對(duì)小主人的'功勞最大。小主人開始寫作業(yè)，可是沒寫多久，他發(fā)現(xiàn)寫錯(cuò)了字，剛要拿橡皮，卻發(fā)現(xiàn)橡皮也不見了，他急忙去找，可怎麼也找不到，急的他又哭了起來，嘴里還喊著：“我的橡皮你在哪里，在哪里？”
橡皮聽見小主人焦急地呼喚它的名字，急忙的跑了出來。小主人見了它才止住淚水，臉上露出燦爛的笑容。對(duì)橡皮說：“你去哪里了，我怎麼也找不到你，快急死我了？”
橡皮聽了也非常得意。心想：我對(duì)小主人的功勞最大。可是小主人卻對(duì)鉛筆和橡皮說：“沒有鉛筆我不能寫字，沒有橡皮我不能改錯(cuò)�！�
鉛筆聽了小主人的話慚愧得對(duì)橡皮說：“雖然我可以在紙上寫字，但我不能把寫錯(cuò)的字圖掉。而你卻可以把錯(cuò)字圖掉�！�
橡皮也不好意思地說：“我是能把錯(cuò)字涂掉，但我卻不能把字寫出來，而你卻能寫。”我們倆都有自己的長(zhǎng)處和自己的短處。
通過這件事，鉛筆和橡皮明白了一個(gè)道理：他們應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短。小主人有了鉛筆，可是寫錯(cuò)了字，沒有橡皮也不行。他們對(duì)小主人的功勞是一樣大的，缺一不可。從此，鉛筆和橡皮有變成了形影不離的好朋友。
小鉛筆的故事作文800字 5
文具盒里住著三個(gè)文具，分別是鉛筆、橡皮和卷筆刀，它們一起為小主人服務(wù)，每個(gè)文具都過得很舒心。
有一天，小主人要參加繪畫大賽了，鉛筆可大顯身手了，小主人用鉛筆在紙上揮了幾下，一張美麗的畫便畫成了，而且還得了一等獎(jiǎng)。
看到主人得獎(jiǎng)，鉛筆洋洋得意，覺得自己功不可沒，看看躺在自己身邊的轉(zhuǎn)筆刀和橡皮，鉛筆先發(fā)制人，說：“嘿，你們兩個(gè)給我醒醒，好好聽著。從此以后你們可得聽我的，你看我苗條的.身材，紅紅的連衣裙，多么漂亮，哪像你們這么老土。而且我在繪畫比賽上幫小主人畫畫，立下了你們活在這個(gè)世界，簡(jiǎn)直沒有什么用處�！便U筆得意忘形地說。
橡皮氣得火冒三太，咬牙切齒地說：“去，你這個(gè)痞子，別太得意忘形了。如果沒有了我，你寫錯(cuò)了字，小主人用什么東西改正呢？最大的功勞應(yīng)該是我的�！毕鹌ど駳馐愕卣f。
卷筆刀終于說話了：“去去去，你們兩人還好意思說，如果沒有我，鉛筆純了，字就寫不好了，那么橡皮也就沒有什么用下了。所以，我的功勞是最大的�！本砉P刀說完雙手插腰，抖了抖自己的身體。
結(jié)果，三個(gè)文具吵得不可開交，最后誰也不理誰。
不一會(huì)兒，小主人放學(xué)回來了，他開始做作業(yè)了，一不小心寫錯(cuò)了字，橡皮卻走到旁邊去，說：“鉛筆老弟，你不是說我很老土嗎？你有實(shí)力，就應(yīng)該不需要我?guī)兔α�！”無奈，小主人繼續(xù)寫著，鉛筆純了，卷筆刀站在桌子上說：“你不是說我沒有用處嗎？你有用處，自然就不需要我了。”
第二天，小主人把作業(yè)交上去了，因?yàn)殄e(cuò)字太多了，字跡模模湖湖，老師狠狠地批評(píng)了小主人一頓，小主人掉下了眼淚，小主人把這些責(zé)任都推到了鉛筆身上，鉛筆委屈極了。
這些事都被文具盒看到了，說：“你們?nèi)齻�(gè)怎么能這樣呢？你們?nèi)齻�(gè)缺一不可，如果沒有了鉛筆，你們是派不上用場(chǎng)的，如果沒有了橡皮，如果寫錯(cuò)了字怎么辦？如果沒有卷筆刀，鉛筆鈍了，寫字就不好寫了�！�
三個(gè)文具聽了這些話后，覺得很慚愧，這時(shí)它們才明白，要團(tuán)結(jié)一致，取長(zhǎng)補(bǔ)短，和睦相處，才能為小主人服務(wù)。最后他們?nèi)齻�(gè)又和好如初了。
小鉛筆的故事作文800字 6
我有一個(gè)特殊的癖好，那就是對(duì)鉛筆一直非常癡迷。自從上幼兒園開始，我就喜歡收藏各種各樣的鉛筆，如今，我們家的儲(chǔ)藏室抽屜里已堆滿了數(shù)以百計(jì)大大小小、長(zhǎng)長(zhǎng)短短、花花綠綠的鉛筆。
在這些琳瑯滿目的鉛筆中，我最喜歡的是4B鉛筆。為什么對(duì)它情有獨(dú)鐘呢？因?yàn)?B鉛筆的筆芯軟硬適中，寫出來的字跡也是濃淡恰好。而且，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密——所有的鉛筆都有一種特殊的香味，特別是4B鉛筆，聞起來令人神清氣爽。
記得有一次，我留下來值日，教室里只剩下我一個(gè)人。我打掃到第三組的時(shí)候，驀然發(fā)現(xiàn)地上有好多被丟棄的鉛筆，我的眼睛一亮，心開始癢癢起來，手不由自主地伸向它們�！安灰獡靹e人的東西！”一句清脆的聲音突然在耳邊響起，我猛地一抬頭，原來是媽媽！“怎么辦？怎么辦？怎么辦？”我的心怦怦直跳，大腦在飛速地運(yùn)轉(zhuǎn)著。倏然，我靈光一現(xiàn)，立即把地上的鉛筆全部掃進(jìn)畚箕，倒進(jìn)垃圾桶。然后，大聲地對(duì)媽媽喊道：“媽媽，垃圾桶滿了！”得到媽媽的同意后，我迅速拎起垃圾桶，一溜煙躥出教室，直奔樓下的大垃圾桶。到了大垃圾桶旁，我長(zhǎng)吁了一口氣，把垃圾桶里的垃圾一股腦兒翻了出來，哇！有好多鉛筆啊。喂！這支好長(zhǎng)�。∫�！那兒還有一根4B的鉛筆！我把這些鉛筆小心翼翼地插在褲子的口袋里，一共十二支，其中有兩支是4B鉛筆！我心滿意得，儼然是獲勝的大將軍，面對(duì)輝煌的戰(zhàn)利品，雖然手里沾滿了垃圾灰塵。
這時(shí)媽媽走來了，她看著我臟兮兮的小手和褲子口袋里鼓鼓囊囊的鉛筆，什么都明白了！她生氣地要搶我的'鉛筆。
“我本來就喜歡鉛筆，難道有什么不好的嗎？”我大聲辯解道。
“撿別人的鉛筆，一不衛(wèi)生，二不文明，你需要鉛筆我們可以買呀�！眿寢尶吹轿已壑械臒釡I，這才住了手。
媽媽非常反對(duì)我撿鉛筆，我只好背著她偷偷地收藏。每當(dāng)學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，我就關(guān)起房門，將它們?nèi)堪岢鰜�，擺在桌上，輕輕地摸一摸，細(xì)細(xì)地聞一聞，心情就會(huì)很快好起來，疲勞頓時(shí)煙消云散。直到現(xiàn)在，我的儲(chǔ)藏室里的秘密媽媽也不知道，你們可要為我保密哦！
小鉛筆的故事作文800字 7
旅游時(shí)，別人都會(huì)買玩具、買零食，而我偏偏就只愛買鉛筆。在我臥室的書架里有一個(gè)小型的玻璃筆架，架子里有許許多多的來自全國(guó)的各種類型的鉛筆，這些全是我外出旅游時(shí)收集的寶貝哦！
記得有一次，我心愛的一支粉紅色熒光鉛筆不見了。我很著急，誤認(rèn)為是媽媽在收拾房間時(shí)給扔了。我清楚得記得這支筆是在哈爾濱之行時(shí)，途徑一家別致的商店，我求媽媽給我買的。媽媽本不想給我買，因?yàn)槟侵ЧP的價(jià)格高得乍舌。但我抑耐不住心中的喜歡，用可憐巴巴的眼神乞求媽媽，還挽著媽媽的胳膊，搖來?yè)u去：“媽媽，媽媽，我好喜歡，我沒有這種，就要這個(gè).......”我使出殺手锏，撒起嬌來。媽媽最疼我，無奈之下掏錢買下了這支鉛筆，我這才擁有了它！可是，現(xiàn)在寶貝不見了，我該多傷心呀！那是我見過最漂亮的熒光鉛筆，閃亮閃亮的銀粉色，表面還有我最喜歡的芭比公主印花，頭上還有綠色別致的小橡皮頭，整體顏色搭配的.很好。我越想越難過，不由自主的流下了眼淚。媽媽見我傷心難過，走過來，撫摸著我的頭說：“寶貝，媽媽是不會(huì)把你的寶貝亂丟的，是不是之前你把它放在其他地方了，或者，一不小心掉到哪個(gè)角落里？你最后一次見它是什么時(shí)候？”我傻傻地看了媽媽一眼，說“好像是上周六晚，晚飯后，突然停電，當(dāng)時(shí)我正拿著它寫作業(yè)，后來一聲巨大的炸雷聲，嚇得我一哆嗦，趕忙扔掉了筆，跑到客廳找你了。”唉，我那可憐的熒光鉛筆被我丟到哪里去了呢？有沒有摔壞了我和媽媽就開始滿屋子找，大概過了5分鐘，我們找得滿頭大汗的，還是我眼疾手快，發(fā)現(xiàn)鉛筆頭的綠橡皮頭在床底沿邊，便飛快走上前，伸手捏住橡皮頭，一下就拉出筆來�！罢业搅�，找到了，太好了！耶！”我高興得跳起來。我立即把這支失而復(fù)得的筆洗了洗，擦了擦，親了親，仔細(xì)的檢察了一遍，還好，沒有破損。我再次把它珍藏起來。這時(shí)，我慚愧地對(duì)媽媽說：“謝謝媽媽，對(duì)不起，我以為是你扔了的呢！”媽媽笑著，用手點(diǎn)著我的鼻尖，說：“你這孩子，真是個(gè)鉛筆控��！”
我為擁有這個(gè)愛好而驕傲，我是鉛筆控。哈哈哈......
小鉛筆的故事作文800字 8
我是一個(gè)鉛筆袋，肚子里裝滿了各種各樣的筆。而我的主人是個(gè)開朗的小女孩，全班的同學(xué)，我都認(rèn)識(shí)。我陪伴了我的主人三年，她的想法，我都一清二楚�？墒恰镁安婚L(zhǎng)，五年級(jí)的時(shí)候，她與自己的好朋友小紅鬧翻了。
哎，這可真就說來話長(zhǎng)了。那是一節(jié)體育課，大家下課后，都大汗淋漓。“轟隆隆，轟隆隆”天有不測(cè)風(fēng)云，緊接著天就漸漸暗下來了。我的主人的左眼皮一直在跳，定有不祥之事發(fā)生。
“哇！”一陣哭聲，猶如狼嚎，像真一般扎入我耳朵里，不能行動(dòng)的我，只能把頭一轉(zhuǎn)，小紅那晶瑩剔透的淚水如同斷了線的珠子“吧嗒，吧嗒”地往下掉，班級(jí)頓時(shí)鴉雀無聲。她把頭埋了下去，失聲痛苦。我的主人走了過去……
我把耳朵一側(cè)，原來，是小紅故意把水含在嘴里，然后把水噴到一個(gè)男生身上，將他淋成了“落湯雞”，而小紅則還罵了他。結(jié)果他的'眼里充滿了怒火，一雙眼睛陰森森地盯著小紅，然后使出了河?xùn)|獅吼：“老虎不發(fā)威，當(dāng)老子是病貓啊！”那聲音，驚天動(dòng)地，響徹云霄，把我都怔了三怔，說罷，眼睛一瞪，揪住了她的頭發(fā)……接著就是一場(chǎng)混戰(zhàn)。
哎，雖說小紅是我主人的好朋友，但我主人總是缺根筋，就當(dāng)場(chǎng)變成了個(gè)八婆：“小紅，你不可以這樣子的，事端是你挑起的……”聽完，我覺得她講得頭頭是道，不過——確實(shí)有道理�！澳撬�拉我頭發(fā)！”小紅黑白顛倒，一邊哽咽著，一邊指著他，胸有成竹地說道�！澳阍趺纯梢詭湍猩模课覀儌z是好朋友呀！”“可這就是事實(shí)！”我的主人皺著眉頭。
“我看你是重色輕友，你這種人，我們不交朋友也罷！”一大群女生不分青紅皂白來罵我的主人，安慰小紅。我的主人哭了，留下了絕望的淚水，回到了座位上。
自此，友誼的小船翻了，沉入了大海，被深深地淹在了海里，再也找不到了……友情？我看了再也不相信這種東西。那只是虛幻。人生難遇知己，緣分散盡也只能看天數(shù)。我的主人還是會(huì)笑，但不是以前的“笑”了。
生活，也學(xué)會(huì)先甜后苦，又或者苦盡甘來。突然，我看透了世界……
小鉛筆的故事作文800字 9
在我的抽屜里，現(xiàn)在靜靜的躺著一支自動(dòng)鉛筆。這只自動(dòng)筆已經(jīng)陪伴我六年時(shí)間了，即將迎來和我待在一起的第七年。它是我在高一時(shí)候買的一支筆，我已經(jīng)記不得買它的原因，估計(jì)是因?yàn)槲抑暗淖詣?dòng)筆壞掉了，我記得我來到商店，第一眼就看見了這一支，它是一支銀色金屬的晨光筆，上面印著品牌名字，做工很精細(xì)，因?yàn)橛幸恍┙饘俪煞�，拿在手里比其他的筆要沉一些。我在商店里看到之后，不自覺被它吸引，馬上將它拿在手里，十分喜歡鐘意，心里覺得我的鉛筆就應(yīng)該是這個(gè)樣子的'，我愛不釋手，迫不及待。盡管它五元的價(jià)格讓我有一些心痛，那時(shí)候我還沒買過這么貴的筆，我對(duì)自己說，這支筆肯定質(zhì)量很好，值得這個(gè)價(jià)格。果然，沒有讓我失望。
這個(gè)筆已經(jīng)陪伴我六年時(shí)間，不是六天，不是六個(gè)星期，也不是六個(gè)月，而是寒暑交替，真實(shí)完整的六年，它陪伴我從高中到復(fù)讀再到大學(xué)。我用它寫過導(dǎo)數(shù)題、幾何題、英語閱讀題，在大學(xué)的書本上記過筆記，現(xiàn)在用它寫考研英語閱讀題、政治選擇題。我的鉛筆芯都已經(jīng)換過幾盒，而它仍然在正常使用中。在此期間，這支筆的筆頭部分出過一次問題，不能組裝擰上去，我試著用膠帶在里面纏一圈再擰上去，簡(jiǎn)單的修好了這支筆。不得不說，它的質(zhì)量相當(dāng)不錯(cuò)，如今，自動(dòng)筆上面的黑色品牌印字因?yàn)闀r(shí)間過長(zhǎng)已經(jīng)被磨的看不清原本的樣子，而筆卻仍然能正常使用。
希望我的自動(dòng)鉛筆將來能陪伴我很多個(gè)六年，這一個(gè)六年只是一個(gè)開始，陪我一起見證更多個(gè)重要時(shí)刻。我是一個(gè)有些懷舊的人，過去的物件、故人、逝去的歲月這些都能勾起我的回憶，但我并不會(huì)沉迷于過去。愿賓攄懷舊之蓄念，發(fā)思古之幽情。在這些舊物中我能夠看到一些時(shí)間的印記，當(dāng)換到新的環(huán)境中時(shí)，如果有一些之前的東西在身邊，看到這些會(huì)有種熟悉的安全感。人都會(huì)懷舊，這并不是老年人的專屬情感，在流行時(shí)裝中，能看到之前年代的影子，如新式改良旗袍、喇叭褲、港風(fēng)古著等等，在前物的基礎(chǔ)上加以改良創(chuàng)新，之前的流行元素又能煥發(fā)出新的生命力。就像我的這支筆，盡管用的時(shí)間有些年頭，也能繼續(xù)得到使用利用，繼續(xù)發(fā)光發(fā)熱。
小鉛筆的故事作文800字 10
要說我最喜歡的一樣的東西，那就是生活中的文具。要說我最喜歡的一樣文具，那就是我心愛的鉛筆袋。
說到那個(gè)鉛筆袋，它可是我的心血，也是我的寶貝，這可是我用我1個(gè)月的積蓄所買來的。當(dāng)時(shí)，我在東方文具店里面挑著鉛筆袋，看見這個(gè)鉛筆盒，正正方方，容筆量不大，顏色還黑不溜秋，不要；看這個(gè)鉛筆袋，上面畫著一個(gè)公主，顏色又是粉加紫，多不配我啦……我把那個(gè)柜子翻得亂七八糟的，鉛筆盒也橫七八歪，突然，我看見了一個(gè)上面畫著一只可愛的小熊的鉛筆袋，顏色呈藍(lán)色，上面還有大大的“Bady the Bear”，我打開這個(gè)鉛筆袋，拿出里面的棉花和紙，一看，5個(gè)袋子，3個(gè)插筆口。這么多的袋子可以裝筆，呵呵，真是好鉛筆袋呀。我一看上面的標(biāo)簽，才16元，我不假思索就把它買了下來，心里美滋滋的！
我把拉鏈打開，放入了2把尺子，2只自動(dòng)筆，1塊橡皮等，讓它的肚子慢慢的，能給我派上用場(chǎng)。在美術(shù)課時(shí)，鉛筆袋便讓自動(dòng)筆與尺子、橡皮跳出它的大肚子里，供我畫出一張張美麗的圖畫；在語文課時(shí)，老師講的每一個(gè)重點(diǎn)，都被鉛筆袋派出的水筆在我的書本上又圈又點(diǎn)，讓我明白了作者所抒發(fā)的感情；數(shù)學(xué)課上，他又讓自動(dòng)筆和橡皮一起幫我學(xué)習(xí)新的知識(shí)……橡皮可是鉛筆袋中不可缺一的`重要部分，當(dāng)我在寫錯(cuò)字的時(shí)候，他便挺身而出，犧牲自己白白的皮膚，去擦干凈我寫錯(cuò)的部分；尺子也是鉛筆盒中之最，他可是位杰出的工程師，在我需要畫直線的時(shí)候，它從鉛筆袋中蹦出來，我用了它，畫出來的直線不僅美觀又整齊，真是簡(jiǎn)單的一舉兩得啊......
上課時(shí)，這個(gè)鉛筆袋每節(jié)課都會(huì)提醒我：你上課要認(rèn)真聽講哦！考試時(shí)它會(huì)提醒我：不要貪玩再檢查檢查吧！每天鉛筆袋都會(huì)陪我高興地去上學(xué)。每當(dāng)放學(xué)時(shí)它對(duì)我的文具又是表?yè)P(yáng)又是夸贊，使得文具們沾沾自喜。我很喜歡這個(gè)鉛筆袋，因?yàn)樗颜x，而且這個(gè)鉛筆袋很配我。
我喜歡這個(gè)鉛筆袋，因?yàn)樗鼮槲規(guī)砹藲g笑，帶來了無窮無盡的好處，雖然，它現(xiàn)在已經(jīng)有點(diǎn)粘黑，可是我還是會(huì)把它洗的干干凈凈的。
我喜歡這個(gè)鉛筆盒，我愛它！
小鉛筆的故事作文800字 11
這支鉛筆盒寬8厘米，長(zhǎng)20厘米，是長(zhǎng)方形的。它穿著綠色的外衣，上面還有米奇和它忠誠(chéng)的朋友---布魯托，它們拿著水桶去釣魚呢！鉛筆盒的背面還有米妮和寵物狗——布魯托，它一雙彎耳朵垂在腦袋的兩側(cè)，耳朵外層是棕色，里圈卻是淡棕色的。一雙笑瞇瞇的眼睛看著我，像是請(qǐng)我到它家去做客！這只鉛筆盒的 蓋 子一打開，蓋子的正中間就叉著一張漂亮的課程表。
我的鉛筆盒里面藏著許多的娃娃。按一下其中一顆按鈕，這個(gè)門開了，原來是胖娃娃——橡皮，按另一個(gè)按鈕，插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了，就像在發(fā)射的子彈，好像一個(gè)火箭炮。再按一下這個(gè)小按鈕，打開旁邊另一扇門，原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀，它可比普通的卷筆刀小多了，有了它，就不用天天帶著重重的大卷筆刀了，它當(dāng)然就是小娃娃了……他們都有各自的用處，鉛筆來寫字，但字寫錯(cuò)了，我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了，你別看它小，它可以幫粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的，你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢？
我這個(gè)文具盒可真像個(gè)大“管家”，把我所有的學(xué)習(xí)用具管理得井然有序。每當(dāng)我要做作業(yè)的時(shí)候，“管家”就開始工作了。它指揮鋼筆——鋼筆便從里面蹦蹦跳跳地出來，供我使用。鋼筆也是一個(gè)嬌氣寶寶，肚子餓了就鬧罷工，需要給它喂奶才行，不過，它喝的可是黑黑的墨水奶喲。每當(dāng)我寫錯(cuò)字的時(shí)候，它又指揮修正帶——修正帶又從文具盒里一蹦一跳地出來，幫我改正錯(cuò)字。自從我有了這個(gè)“管家”以后，我的學(xué)習(xí)用具從來沒有掉過。要是我亂放學(xué)習(xí)用具時(shí)，它就會(huì)提醒我。鋼筆寶寶和修正帶寶寶還有尺子寶寶每天都幫我完成作業(yè)。
別看這個(gè)大家庭的成員性格各不相同，但大家卻能和睦相處，互相配合，為我的學(xué)習(xí)默默的奉獻(xiàn)著自己的'一份力量。
我的鉛筆盒既實(shí)用又漂亮，還有紀(jì)念意義，因?yàn)槊慨?dāng)我信心不足的時(shí)候，看到它，仿佛又看到了爸爸遞給我這個(gè)鉛筆盒的時(shí)候，那贊許和鼓勵(lì)的眼神。
這是爸爸特意送給我的生日禮物，還挑選了我最喜歡的顏色——綠色，因?yàn)榫G色象征著生命。因此，每當(dāng)考試時(shí)，它就成了我的隨身伴侶。
小鉛筆的故事作文800字 12
你一定聽說，人生如水，人生如茶，人生如酒，人生如歌，人生如戲，人生如夢(mèng)……這么復(fù)雜的定義足以把你嚇倒了吧？好像從此要將人生活得精彩，活得漂亮頃刻變成了遙不可及的幻想。
然而換個(gè)角度，其實(shí)人生挺簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單得就如同一支鉛筆。
不過，請(qǐng)記好，因?yàn)槟闶且恢сU筆，所以你不能盲目自由，你要允許自己被一只手抓牢！當(dāng)你不自覺地邁向庸懶的低谷，別拒絕信念的大手提攜與緊握；當(dāng)你被沖動(dòng)弄昏了頭腦，別拒絕理性的大手對(duì)你的攔擋；當(dāng)你為世俗的羈絆所困擾，別忘了正直的大手攥出的才是你最堅(jiān)挺的依靠！知道嗎，溫柔而有力的手，握著你前行，它是你跌跌撞撞時(shí)的攙扶，是你茫然無助時(shí)的導(dǎo)引，是你徘徊猶豫時(shí)的原則，是你……因?yàn)槟闶且恢胱龃笫碌你U筆，所以一定要記好。
不過，你還要記牢，因?yàn)槟闶且恢сU筆，所以你比任何人都更清楚，你重要的部分總是在里面。別太在意外表是否華美，不要醉心于表面上的艷麗；因?yàn)樵偃A美，再艷麗的外表也不會(huì)使你在人生是紙張上留下半點(diǎn)有價(jià)值的痕跡。你要用心去豐盈你的“芯”，再用芯去豐富你的人生。奔向快樂的國(guó)度，將自信攜來；躍入情感的果園，將善良采集；跳入智慧的清流，掬來涵養(yǎng)的氣息；飛向廣袤的`天空，摘來飄逸的云朵。把復(fù)雜的人生想得簡(jiǎn)單些，把簡(jiǎn)單的人生活得深刻點(diǎn)！別用浮淺糟蹋了認(rèn)人生，別把人生的要義堆積在表面。因?yàn)槟闶且恢胍獋ゴ蟮你U筆，所以你千萬要記牢。
還有，請(qǐng)別忘記，因?yàn)槟闶且恢сU筆，所以在你走過的任何地方都要留下不可磨滅的痕跡，不管是處在何種狀態(tài)中，你都必須寫下去。萬事萬無都有自己的原則。生活永遠(yuǎn)不會(huì)毫無意義。忘，忘掉憂愁，忘掉煩惱；記，記住傷疤，記的痛，咬緊牙，一直精彩地走下去；拋，拋開孤傲，拋開不屑！懂得欣賞生活的美，生活才會(huì)欣賞你的美。因?yàn)槟闶且恢сU筆，是一支要活出精彩，活得漂亮的鉛筆，所以千萬要記牢。
是的，你就是一支鉛筆，人生也就是這樣簡(jiǎn)單，但是，通過努力，你卻完全可以使你的人生活得很不簡(jiǎn)單！
小鉛筆的故事作文800字 13
時(shí)光荏苒，白駒過隙，隨著時(shí)間的飛快流逝，有多少個(gè)塵封已久的童年故事還令你歷歷在目？直到現(xiàn)在，還有一件往事停留在我的心頭，永遠(yuǎn)都不會(huì)隨風(fēng)而逝。
冬去春來，一個(gè)月前媽媽種下的長(zhǎng)壽花種子已經(jīng)長(zhǎng)出小苗，我不解地問媽媽小苗長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣？原來，埋下的種子會(huì)漸漸生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果、凋謝，這果子會(huì)繼續(xù)生長(zhǎng)，反復(fù)著這規(guī)定的生長(zhǎng)程序。
幼年時(shí)的我不僅好奇心重、求知欲強(qiáng)，而且還特別懂得舉一反三，但時(shí)常會(huì)鬧出一些烏龍笑話。低年級(jí)時(shí)，我們總是用鉛筆書寫，這時(shí)我想：若把鉛筆種到土壤里面，過一兩個(gè)月會(huì)不會(huì)長(zhǎng)成鉛筆樹？這樣我就有用不完的鉛筆了，還可以分給小伙伴們用用。
動(dòng)手能力強(qiáng)也是我的特點(diǎn)，腦子里一出現(xiàn)這個(gè)現(xiàn)在看去不合乎常理，而之前卻自以為很聰明的想法后，我立刻行動(dòng)起來。先拿來一根全新的、沒有用過的鉛筆，小心翼翼地放在栽花的盆里，再?gòu)膭e的盆栽中“偷”一些泥土，一大把一大把地撒在鉛筆上，把鉛筆深深地埋在土壤中。之后，裝一些水澆在“鉛筆種子”上，施一些肥在泥土中，把這盆種子放在能夠充分沐浴到陽(yáng)光的.地方。
就這樣，大功告成！這時(shí)，我不禁陷入了無邊的幻想中：過不了幾個(gè)月，鉛筆會(huì)慢慢的開花，然后借出一個(gè)個(gè)可以寫字的鉛筆果實(shí)，果子慢慢成熟，小苗慢慢長(zhǎng)大，還會(huì)長(zhǎng)成一顆參天的“鉛筆樹”！輕輕搖一搖樹枝，一根根彩色的鉛筆就會(huì)從天空上緩緩落下……就在我還沉浸在自己的幻想世界中，媽媽已經(jīng)回到家了，我更迫不及待地、一字不落的說了我的幻想以及我自認(rèn)為特別聰明的“成果”。
誰知，媽媽聽到以后不僅沒有連聲夸贊我，反而“噗嗤”一聲地笑了，看著我好笑地說：“傻孩子，只有種子才會(huì)結(jié)果，鉛筆只能寫，可不能種，更不會(huì)長(zhǎng)成鉛筆樹��！”我聽到后感覺恍然大悟，卻依舊保持著一副懵懂的表情。
這是童年時(shí)所有孩子都擁有的一顆幼稚、天真的童心，而這一件童年趣事，會(huì)成為我永久的回憶，這個(gè)塵封已久的舊事也會(huì)在將來的某一天在我腦海中再次上演，而這棵“鉛筆樹”也永遠(yuǎn)會(huì)在我心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果，永不凋謝……
小鉛筆的故事作文800字 14
我的文具盒里有一只顏色鮮艷的木頭鉛筆和一塊漂亮的心形橡皮。
有一天晚上，當(dāng)我醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)月光照得滿屋子亮堂堂的，文具盒里突然發(fā)出來了聲音，我心想：怎么回事呀？我仔細(xì)仔細(xì)聽聽，哦，原來是鉛筆和橡皮在說話呢！
“喂！鉛筆老兄，你好英俊��！”橡皮說。
不，不，不，才不是呢，你才漂亮呢！心形的，粉嘟嘟的，多美呀！”鉛筆回答。兩個(gè)小家伙越說越起勁兒。
“那我們結(jié)拜為兄妹吧！”橡皮甜甜地說。
“太好了！那我是哥哥，你是妹妹，行嗎？”鉛筆開心極了。
“好呀！就這么辦吧！鉛筆哥哥�！毕鹌っ妹没卮�。
在這段時(shí)間里，鉛筆和橡皮兄妹相處的非常融洽，每天都是形影不離，相親相愛�？墒沁@樣的日子沒過多久，鉛筆和橡皮好像吵架了似的，不在一起聊天，整天不理不睬的。我很是納悶，不管是在學(xué)校還是在家里，鉛筆總是讓我故意寫錯(cuò)字，我就得總用橡皮差擦，結(jié)果橡皮的身體越來越瘦小，顏色越來越不好看了。
又是一個(gè)靜靜夜晚，我醒來又發(fā)現(xiàn)鉛筆和橡皮在對(duì)話。
鉛筆假惺惺地說：“橡皮老妹，幾日不見，你怎么變成這個(gè)樣子了呢？”
“怎么了，鉛筆哥哥？”橡皮說話時(shí)顯得很虛弱。
“是啊，橡皮老妹，我們一起到鏡子面前看一看吧�！闭f完，鉛筆徑直朝鏡子前走過去，橡皮拖著疲憊的身體在后面跟著。
鉛筆還很客氣地請(qǐng)橡皮妹妹先看，橡皮走到鏡子面前，看了看，嘆氣地說：“哎！我的生命不長(zhǎng)了……”然后低著頭做到了一邊并且對(duì)鉛筆說：“哥哥，你可要保重身體��！”鉛筆很神氣的走到鏡子前面，“哼！我身體棒……”話還沒說完，就大聲叫起來：“天吶，鏡子里面的`這個(gè)矮子時(shí)誰呀？”橡皮咧開嘴說：“不就是你嗎？怎么連自己都不認(rèn)識(shí)了。”“我什么時(shí)候變成這樣了？”鉛筆奇怪地摸著腦門說。
“難道你還不明白嗎？你嫉妒小主人每天拿著我在別人面前顯擺，就整天讓小主人寫錯(cuò)字，用我來擦。當(dāng)你在削弱我的同時(shí)，你也在削弱你自己��！”橡皮妹妹強(qiáng)堅(jiān)持地語重心長(zhǎng)地說。
“哦！”鉛筆終于恍然大悟，它低下了頭，默默無語，若有所思。
同學(xué)們，看看我文具盒里鉛筆和橡皮之間的故事，你們是不是想到了什么呢？
小鉛筆的故事作文800字 15
我，就是鉛筆，花花綠綠的圖案，方方正正的身子，就構(gòu)成了我——一枝默默無聞、老實(shí)忠厚的鉛筆。我的知名度大家可想而知，誰家沒有我，就是跟不上潮流，可是，我這個(gè)小名人也有自己的煩惱呢。
我的制作十分簡(jiǎn)單：在木頭上穿一個(gè)小孔，里面裝上一根粗鉛，再畫上圖案，一枝完美的鉛筆就這樣誕生了，買我的有大人，有小孩，我就這樣在一個(gè)又一個(gè)家庭流動(dòng)著。不過很快，我厭倦了這種痛苦的生活。一、小主人待我可不好了，他除了拿我寫字外，還自創(chuàng)了一個(gè)又一個(gè)玩法：拿我當(dāng)飛鏢，用我當(dāng)長(zhǎng)槍，最讓我深惡痛絕的一種就是把我的鉛一下子抽出來，用來和他的伙伴們決戰(zhàn)，拿著鉛“南征北戰(zhàn)”我頓時(shí)覺得天昏地暗，毫無疑問的，我報(bào)廢了，要知道，我的鉛就相當(dāng)于你們?nèi)祟惖男呐K呀！我只剩下了一具空空的`外殼，再也不能寫字了，再也不能為人類提供無私的幫助了，在此，我希望小主人以后不要再拿我當(dāng)玩具擺弄，我可是學(xué)習(xí)用品，并不是你們心目中的玩具啊。二、除了拿我當(dāng)無聊的玩具以外，調(diào)皮的小主人還拿我在桌子大哥的臉上亂涂亂畫，打草稿，畫小人，最令我好氣又好笑的是，他還“指使”我在桌子大哥的眼睛旁邊歪歪扭扭地畫了一個(gè)“早”，寫得是那樣不工整，但刻得非常深，我可以清晰地聽見桌子大哥絕望的呻吟聲，我也為此付出了沉痛的代價(jià)：桌子大哥想報(bào)復(fù)小主人，但是無從下手，就把氣一股腦地撒在我身上，只聽見“砰”的一聲響，桌子大哥左搖右搖，把我重重地摔在了地上，可真是痛不欲生啊。我希望小主人能夠讓我發(fā)揮真正的作用，可不能總用我在桌上畫啊。
人類啊，我本來是用在工作和學(xué)習(xí)中的。用我，也許可以寫一手好字；用我，也許可以畫一幅好畫；用我，更可以讓人們走上輝煌的道路。愛護(hù)我吧，我是你們?nèi)祟惖男褪郑規(guī)椭銈�，你們可要愛護(hù)我哦，滿足我這兩個(gè)小小的理想吧，讓我更好地為你們?cè)旄０伞?/p>
這就是我，鉛筆，有著理想的一支鉛筆，我在此向你們呼吁：愛護(hù)每一個(gè)事物，我們都有生命，讓我們一起在地球這個(gè)大家園生存吧。
小鉛筆的故事作文800字 16
借一支鉛筆給同學(xué)，既沒有任何費(fèi)用，又不是解囊相助，或許你會(huì)認(rèn)為這只是順?biāo)浦�，舉手之勞，有啥了不起？
不錯(cuò)，借一支鉛筆給同學(xué)雖然只是一件小事，但也可以從小事情中看出大道理。星期四下午的數(shù)學(xué)改錯(cuò)課，張建梅老師為了對(duì)差錯(cuò)率較高的同學(xué)既好及時(shí)指出再錯(cuò)又好教改正的方法，便于省時(shí)省事、簡(jiǎn)便易行的指導(dǎo)，要求他們必須用鉛筆改錯(cuò)�？善渲械墓轮酒藥сU筆，只好跟班里的同學(xué)借。跟第一位同學(xué)借，對(duì)方搖搖頭。跟第二位同學(xué)借，對(duì)方說：“我只帶了一支。”跟第三位同學(xué)借，對(duì)方說：“我要用。”跟第四位同學(xué)借，對(duì)方說：“我的鉛筆芯斷了�！备谖逦煌瑢W(xué)借，對(duì)方說：“我的鉛筆不能借給你。”跟第六位同學(xué)借，對(duì)方說：“我的鉛筆禿了。”郭致志說：“我有轉(zhuǎn)筆刀，我來削�！睂�(duì)方說：“你把鉛筆用壞了怎么辦？”借來借去借了半天，對(duì)方總找各種理由搪塞。
遲遲借不到鉛筆，他雖然強(qiáng)裝笑臉獨(dú)自行走在教室的過道上漂浮不定，但看得出他的腳步有些沉重，心里好像空洞洞的，一種莫名的沮喪像打翻了的五味瓶，很不是滋味。
看著郭致志借一支鉛筆這么難，我想，好事無大小，做好事在班里應(yīng)當(dāng)從同學(xué)的實(shí)際需要出發(fā)，急人之困，急人之難，當(dāng)同學(xué)遇到困難的時(shí)候，我們要盡心盡力幫助同學(xué)解難事，給需要幫助的同學(xué)借個(gè)臂膀，滿腔熱情地給他們溫暖，用實(shí)際行動(dòng)造福同學(xué)，“勿以善小而不為”。當(dāng)他把無奈的眼光投向我時(shí)，我面帶微笑向他招手，他喜出望外朝我走來，我毫不猶豫把自己唯一的`一支鉛筆借給了他。渴時(shí)一滴如甘露，當(dāng)他拿到鉛筆的片刻，喜上眉梢，臉上激起了歡樂的浪花。望著他說了聲“謝謝”就匆匆離去的背影，望著他腳步格外輕捷地回到自己的座位上，望著他一頭扎進(jìn)作業(yè)的改錯(cuò)中，望著西斜的太陽(yáng)把燦爛的光輝灑進(jìn)教室正照耀在他心花怒放的臉龐，一股清泉從我心中甜蜜地流過，我無比快樂。
借一支鉛筆給同學(xué)做的雖然只是一件最小最小的好事，但它用愛心幫助別人的同時(shí)也快樂了自己，讓自己的人生多了一縷陽(yáng)光，而且陽(yáng)光不老，用大愛感動(dòng)世界。從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起吧，你永遠(yuǎn)都會(huì)快樂的。
小鉛筆的故事作文800字 17
時(shí)間過得真快呀，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)就要畢業(yè)了。這六年來，我和同伴感受了友誼的快樂，也感受了離別的惆悵。
記得那時(shí)我們剛上一年級(jí)，班上的威博是個(gè)寄托在一位老師家的孩子。因?yàn)槲覌寢屢彩抢蠋煟梦覀z每天做完作業(yè)后就可以一起“瘋狂”，我們也成了最好的朋友。
每個(gè)周一的傍晚，是雷打不動(dòng)的教師會(huì)議。我們就呆在辦公室里寫作業(yè)�！拔业腵天��！今天好多作業(yè)！”我禁不住抱怨道，正想去鉛筆盒里找支鉛筆�！把�！我的鉛筆不見了！”緊接著伴隨一番歇斯底里的大叫。我傷心極了，那是媽媽給花了20元買的自動(dòng)鉛呀！怎么說沒就沒了呀！我使勁地?fù)现^皮，眼睛緊緊地閉著，嘴里時(shí)不時(shí)就嘆息一聲：“唉——”
正巧，威博來了，他秀了一下他的自動(dòng)鉛。我一看，和我那支丟失的筆一模一樣！我當(dāng)場(chǎng)就用手一揮，推了他一下，然后用另外一只手指著他的臉，不分青紅皂白，惡狠狠地對(duì)他說：“我們還是朋友嗎？你偷了我的自動(dòng)鉛，還在那裝神氣。我告訴你，我心底里沒有你這個(gè)朋友！再見！”說完，就把他撞了出去，把門關(guān)得死死的。他在門外像一只蒼蠅似的絮叨著：“我沒有偷你的筆！我沒偷你的筆……”他說的什么，我一點(diǎn)也不想聽，自顧自地做作業(yè)去了。從此以后，我倆很少說話，幾乎絕交了。
寒假里的一天，我整理書房，無意間發(fā)現(xiàn)自己的自動(dòng)鉛竟然靜靜地躲在書櫥的角落里。我一下子恍然大悟：“天哪！我麻痹大意了，都怪我粗心，不應(yīng)該罵威博！開學(xué)后，我一定要好好和他道歉。”
開學(xué)第一天，我早早來到學(xué)校，想沖進(jìn)教室門就向威博道歉。可是，教室里只有幾個(gè)同學(xué)在嬉戲打鬧，沒有威博的身影。我又不安地等了一個(gè)多小時(shí)，都上晨會(huì)課了，他還是沒來。這時(shí)，劉老師走了進(jìn)來告訴我們：“因?yàn)橥┩瑢W(xué)的爸爸媽媽都在青島，威博已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)去青島了。”我瞬間低下了頭，唉，都沒有來得及和他道個(gè)歉。
下課了，今天的太陽(yáng)似乎少了往日的燦爛，有點(diǎn)暗淡。鳥兒也不知怎么回事，直到現(xiàn)在也沒有歡叫過。
我走到座位上，輕輕地拿起威博的鉛筆。什么時(shí)候我和威博可以再次遇見，可以把這支屬于他的鉛筆還給他……
小鉛筆的故事作文800字 18
嗨！大家好！我是一根神奇的鉛筆，上面刻著中國(guó)，上海，中華牌6151H13號(hào)，可以為人類供獻(xiàn)。
我是一支英俊的鉛筆，我的爸爸是筆，媽媽就是肉身外面的一些部分，我家住在文具店里，在家的時(shí)候，我可以安安心心的睡賴覺，去外面打工賺錢。
我的外形非常壯觀：長(zhǎng)長(zhǎng)的身子，顏色是紅色、黑色，兩種顏色搭配在一起，里面還有一條高高的骨頭，足有18厘米，不過我很苗條，只有l(wèi)厘米，是一個(gè)小伙子，長(zhǎng)得很瀟灑，可以讓觀眾迷魂顛倒！
雖說我的身子很苗條，但是我具有神通廣大的本領(lǐng)，自己就像是一個(gè)擎天柱：就像是孫悟空的武器，就像一個(gè)木棍。
我可以在語文課上，搖身一變，就可以幫同學(xué)寫字，有時(shí)候只要把我身體拿去洗一洗，這樣我的頭發(fā)就變得很干凈，像尖峰一樣的刀，當(dāng)上數(shù)學(xué)課，我再搖身一變，變成了有一頂好看的帽子的小伙子，可以幫忙同學(xué)擦掉錯(cuò)別字，而且擦得干干凈凈，清清楚楚楚，一點(diǎn)痕跡都沒有。
我是不是太神奇了，任何時(shí)間，只要主人愿意跟我在一起，我都會(huì)時(shí)時(shí)刻刻陪在主人身邊，為他服務(wù)。
2神奇的鉛筆
時(shí)光飛逝，歲月如梭，一轉(zhuǎn)眼，我已經(jīng)成為了一位大名鼎鼎的發(fā)明家。想看看我發(fā)明的神奇鉛筆嗎？好，請(qǐng)跟我來吧！
看！這就是我發(fā)明的鉛筆，它是用納米塑料做成的，通過不同觸摸點(diǎn)，可以變換出不同圖案和顏色。你不用擔(dān)心筆芯會(huì)用完，因?yàn)樗锩嫜b著一個(gè)自動(dòng)生長(zhǎng)系統(tǒng)，當(dāng)快用完時(shí)，筆芯就會(huì)自動(dòng)生長(zhǎng)出一支新的'來。它還可以識(shí)別錯(cuò)別字，當(dāng)有錯(cuò)別字時(shí)，它就會(huì)發(fā)出“錯(cuò)了、錯(cuò)了”的聲音，提示你把錯(cuò)別字改過來。在考試的時(shí)候，你遇到難題不會(huì)做時(shí)，鉛筆會(huì)給你加油；你失敗時(shí)，它會(huì)安慰你；你成功時(shí)，它會(huì)替你高興；你哭泣時(shí)，它會(huì)……總之很多很多。如果你擔(dān)心被盜，那可完全多余的，因?yàn)樗鼉?nèi)部有指紋識(shí)別器，別人拿起它兩秒鐘不放下的話，它就會(huì)立刻發(fā)出警告，要是還不放手的話，它就會(huì)自動(dòng)發(fā)出“小偷、小偷”的報(bào)警聲……
也許你會(huì)問，這樣神奇的鉛筆一定很貴吧？我告訴你，一點(diǎn)也不貴，才三元吶！朋友，我的發(fā)明神奇吧？
小鉛筆的故事作文800字 19
那一天，天空陰沉而悶熱，太陽(yáng)躲在了黃云的后面，知了有氣無力地在樹上鳴叫，路邊的小草也焉巴巴地低垂著頭……我忐忑不安地隨著人流沿著狹窄的小路走向考場(chǎng)。
我是要參加嘉祥中學(xué)“五升六”的考試�？粗鵀鯄簤旱膮⒖即筌�，我的心里好像揣著一只不安分的兔子，東竄西跳的，十分緊張。這可是我第一次參加這樣的考試，我生怕考不好。
到了考室，坐上座位，我開始整理文具。“紅筆、藍(lán)筆、鋼筆……”我一件一件地仔細(xì)檢查起來。這時(shí)，考室的廣播響了起來，開始播放考場(chǎng)規(guī)則與學(xué)具的要求。突然，我聽到了一個(gè)讓我驚訝萬分的`消息，說是要準(zhǔn)備2B的鉛筆。天啦！媽媽給我的報(bào)名須知上可沒說要準(zhǔn)備鉛筆啊！我不覺驚呼出聲。
距離考試開始只有十分鐘了。完了，完了，這次肯定完了！我像熱鍋上的螞蟻，焦急得不得了！不知何時(shí)，窗外刮起了大風(fēng)，吹得窗戶“嘎吱”作響，窗簾也被大風(fēng)吹起，直撲到我臉上來，像一只猙獰的惡魔�！鞍�，老天爺也不幫我，看來我這次肯定是完了！”
就在我垂頭喪氣的時(shí)候，一個(gè)友好的聲音響起，“你是不是沒有鉛筆？我借給你�！蔽蚁裆衬杏龅骄G洲的人那樣驚喜地抬起頭，“真的？啊！不過你也只有一支鉛筆呀！“
我又失望了�！安贿^，還是謝謝你的好心�！蔽业驼Z了一聲，沒再看向我前排轉(zhuǎn)頭過來的男孩了，我怕他會(huì)因?yàn)閹筒簧衔叶鵀殡y。
“咔”，一聲過后，男生手里的鉛筆被他用力掰成了兩截�！敖o！你一支，我一支�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，雙手接過了半根鉛筆。我看見了那男孩因剛才用力掰斷鉛筆而通紅的臉，也看見了他真誠(chéng)而燦爛的笑……
考試鈴聲響起，我來不及道謝，來不及感動(dòng)。我和他都開始在試卷上奮筆疾書。
考完試后，因?yàn)槿肆鲹頂D，我沒有找到那位給我半根鉛筆的男孩。來到校門外，一場(chǎng)雨已經(jīng)下過，天空如洗，太陽(yáng)閃耀著絢麗的光芒，知了也開始賣力地歌唱，小草更是精神十足地隨風(fēng)舞蹈……
這件事已經(jīng)過去快一年了，我依然保存著那半根鉛筆。每當(dāng)看到這半根鉛筆，我都會(huì)想起男孩那因用力而通紅的臉，那真誠(chéng)而燦爛的笑。我的心便會(huì)變得溫暖而美好。
小鉛筆的故事作文800字 20
“△”是那場(chǎng)風(fēng)波來臨之前的警示；“○”是落石，代表著災(zāi)難；“□”是一面墻，擋住危險(xiǎn)的護(hù)身符。當(dāng)這三個(gè)形狀組合起來的時(shí)候，是一個(gè)故事，故事里有甜筒，有公主……但在我心中記憶最深的，是柜子里那支獨(dú)一無二的鉛筆。
夕陽(yáng)染紅了天空，楓葉灑滿了大地，整個(gè)城市，都彌漫著秋的韻味。校園時(shí)代的友誼，是純潔的，甚至純真到透明。
“呃，明天的秋游寫生活動(dòng)，一定要去嗎？”又是那蚊子般的聲音，肯定是林夕。她是上個(gè)月剛來的轉(zhuǎn)學(xué)生，本來新環(huán)境對(duì)她來說已經(jīng)很陌生了，再加上她的靦腆，發(fā)出這般聲音，肯定是她無疑。聽說她家境貧困，這也是她有點(diǎn)自卑的原因之一吧！所以，她在班級(jí)里都是默默無語，很少說話，毫無存在感�！澳强隙ㄊ且獏⒓拥�！”這時(shí)，一旁的蘇音插了話，但不一會(huì)兒，意識(shí)到是接了林夕的話，便住嘴了。她不太喜歡林夕，原因就是她太弱小了。
林夕皺了皺眉，扯了扯我的.袖子，把我拉到走廊上�！拔覌寢層植×恕依餂]錢……我……我不想?yún)⒓印彼俅蔚拖铝祟^�！皼]事的，有我呢�！蔽冶M力安慰她，并隨手從口袋里掏出幾張毛爺爺，“瞧，剛好昨晚我得到了上次考試的獎(jiǎng)勵(lì)，先支援你哦！”在我萬般勸說下，她終于接受了我的幫助。
清早拉開窗簾，是一片灰蒙蒙，只有風(fēng)在向身后跑。這個(gè)秋游的日子真是“挑得好”。我們踩著泥沙土，好不容易上了山。
林夕的身體很差。上山后，不知道是暈車的緣故還是攀爬體力透支的原因，開始不斷地嘔吐，她虛得好似一張紙，一吹就倒。我坐在一旁，等著她好起來。這時(shí)，蘇音朝這兒翻了個(gè)白眼，悄悄地在我耳后說：“這灰姑娘咋這樣難伺候呀！”說完，便揚(yáng)長(zhǎng)而去。
總算緩過來了。我們開始尋找最佳的位置進(jìn)行寫生。山上突然飄起了小雨，天空好像蒙上了一層紗遮住了本應(yīng)有的色彩，風(fēng)送來了絲絲涼意�！鞍。裤U筆……”我沒等林夕說完，便把筆遞到了她冰涼的手中�！爸x謝！”她又開始感謝我了。雖然天公不作美，但山上的風(fēng)景還是美如仙境，我們都陶醉在作品的創(chuàng)作中……“集合！集合！”“因天氣原因，我們提前回學(xué)校！”聽到這聲命令，大家都只能悻悻地收拾東西。
我們開始下山。
小鉛筆的故事作文800字 21
在一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒里裝著一支鉛筆和一塊橡皮，他們生活的非常愉快，鉛筆和橡皮是一對(duì)很好的朋友，它們到哪都不分開，主人也很喜歡它們。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮說：“橡皮弟弟，你覺得我們兩個(gè)誰好呢？”橡皮說：“當(dāng)然是我了我能給小主人改正錯(cuò)字你行嗎！”“不行，但你能讓小主人寫作嗎？”說著說它們卻吵了起來，這倆個(gè)兄弟就這樣吵了起來，最后它們互不理睬。
這段日子，不知道怎么了？主人寫錯(cuò)字時(shí)橡皮從不出來幫忙了，以前主人常常在小伙伴面前夸獎(jiǎng)橡皮，現(xiàn)在連看都不看一眼，。以后，鉛筆就一直寫錯(cuò)別字，橡皮都不來幫忙，一天天看著鉛筆變段。有一天，鉛筆帶著橡皮，離開鉛筆盒，去客廳的那面大鏡子照了起來，橡皮讓鉛筆先照，鉛筆看到自己變的又矮又小，很傷心，就讓橡皮來照，橡皮看到鏡子里的橡皮，便哈哈大笑：“你看我一直都沒面啊呀！”沒想到它們被小主人發(fā)現(xiàn)了小主人解決了它的矛盾。它們和好了！
接下來的日子里，鉛筆和橡皮齊心協(xié)力的幫助主人，直到永遠(yuǎn)。
在一個(gè)藍(lán)色的鉛筆盒里裝著一支鉛筆和一塊橡皮，他們生活的非常愉快，鉛筆和橡皮是一對(duì)很好的.朋友，它們到哪都不分開，主人也很喜歡它們。
有一天，鉛筆對(duì)橡皮說：“橡皮弟弟，你覺得我們兩個(gè)誰好呢？”橡皮說：“當(dāng)然是我了我能給小主人改正錯(cuò)字你行嗎！”“不行，但你能讓小主人寫作嗎？”說著說它們卻吵了起來，這倆個(gè)兄弟就這樣吵了起來，最后它們互不理睬。
這段日子，不知道怎么了？主人寫錯(cuò)字時(shí)橡皮從不出來幫忙了，以前主人常常在小伙伴面前夸獎(jiǎng)橡皮，現(xiàn)在連看都不看一眼，。以后，鉛筆就一直寫錯(cuò)別字，橡皮都不來幫忙，一天天看著鉛筆變段。有一天，鉛筆帶著橡皮，離開鉛筆盒，去客廳的那面大鏡子照了起來，橡皮讓鉛筆先照，鉛筆看到自己變的又矮又小，很傷心，就讓橡皮來照，橡皮看到鏡子里的橡皮，便哈哈大笑：“你看我一直都沒面啊呀！”沒想到它們被小主人發(fā)現(xiàn)了小主人解決了它的矛盾。它們和好了！
接下來的日子里，鉛筆和橡皮齊心協(xié)力的幫助主人，直到永遠(yuǎn)。
小鉛筆的故事作文800字 22
這支鉛筆是一個(gè)誘惑陷阱，失去了自己的意識(shí)，讓自己變得不真實(shí)。但是，謊言會(huì)引出秘密，秘密會(huì)變成更多的謊言。紅色的鉛筆就像毒藥，侵害著郝敏和他周圍的人。
我曾經(jīng)下過這么大的決心要?dú)У艏t鉛筆，但是當(dāng)它重新出現(xiàn)的時(shí)候，我再也無法拒絕。雖然我已經(jīng)做出了選擇，但我無法阻止紅鉛筆繼續(xù)拉下去。
那么多人夸我，喜歡我，關(guān)心我，孤獨(dú)卻吸吮著海綿里的水，語法膨脹變重。
在有紅鉛筆之前，作文永遠(yuǎn)是藍(lán)色的。生活至少很踏實(shí)。有了紅鉛筆之后，作文里看不到藍(lán)章了，所以不會(huì)被老師表?yè)P(yáng)很多次。生活越來越不真實(shí)。
贊美吞噬他的心靈，虛榮束縛他的理智。郝敏看起來很開心，但事實(shí)上，一旦謊言被揭穿，他非常害怕失去一切。蔡奎無意幫助他找到真實(shí)的自己。
也許，當(dāng)你明智地放下不屬于你的誘惑，成為真實(shí)的自己，你也會(huì)和爸爸打棒球，吃媽媽做的餅干。
如果你考試作弊成功，得了滿分，你就贏得了老師和同學(xué)的表?yè)P(yáng)。不知道你當(dāng)時(shí)是什么心情，幾個(gè)小時(shí)后又是什么心情。如果老師讓你講解這道題的思維步驟，你會(huì)怎么做？
花如果有多彩的光照，會(huì)變得更加耀眼，但這不是真正的自己。
如果人類有控制摩擦阻力的技能，每個(gè)人都可以擁有和風(fēng)一樣的速度。但是，這不是真正的我。皮諾奇鼻子的.長(zhǎng)度完全取決于他的誠(chéng)實(shí)。最終，它戰(zhàn)勝了自己。我們不能聰明點(diǎn)嗎？海涅說:“生活不能從謊言中開出燦爛的花朵�！�
雖然我們現(xiàn)在還不夠好，但我們不應(yīng)該試圖走捷徑，從50分跳到100分。這只是一個(gè)誘惑陷阱，比敵敵畏更毒，比凡爾登絞肉機(jī)更殘忍。它無情地帶走了我們的純真、誠(chéng)實(shí)和幸福，讓我們的心里丟了一層厚厚的泥巴，于是我們孤獨(dú)了，像一座圍城，把自己當(dāng)成了一堵墻。
我記得周立波老師的一句經(jīng)典名言:“100分和90分有什么區(qū)別？就是因?yàn)樯倭?0分快樂�！�
請(qǐng)閉上眼睛，因?yàn)楦鞣N各樣的事情，感覺自己的內(nèi)心已經(jīng)感到空虛。你不是一個(gè)人腳踏實(shí)地。請(qǐng)睜開眼睛告訴我…我推薦你讀《紅鉛筆》。
小鉛筆的故事作文800字 23
又是一個(gè)暑假結(jié)來了，鳥兒在天空徘徊，仿佛在迎接同學(xué)們的到來。太陽(yáng)公公將陽(yáng)光灑在每一位同學(xué)身上，目送他們進(jìn)入學(xué)堂。校園外的一棵大槐樹已經(jīng)有好幾歲了，就算是三樓的教師辦公室里，也能看見它的身影。在大槐樹下坐著的，是一群新交的小伙伴們，她們?cè)跇涞紫掠懻撝约壕实氖罴偕�，就連槐樹上的小松鼠聽了，也連聲稱贊，叫著“精彩”！
沒過一會(huì)兒，老師布置了一些作業(yè)下來，小伙伴們便開始自顧自地寫起了作業(yè)�？刹恢獜暮伍_始，小麗一直死死地盯著小紅的新鉛筆，她覺得好看極了，連樹上的小松鼠都在慫恿她去向小紅借著寫一寫。終于，小麗開口了：“小紅，我想用一下。 ”“我待會(huì)兒還要用，我先去趟廁所，走了記得等我！”小紅插斷打了小紅的'話，隨即便把筆放進(jìn)了自己的筆盒里。
“轟隆隆”天空不知道什么時(shí)候起布滿了陰云，雷公公重重地敲起了大鼓，云彩傷心地滴下了幾滴淚水，眼淚滴在了小松鼠和小伙伴們臉上。緊接著，小伙伴沒有等小紅，便陸續(xù)回了教室。小麗是最后一個(gè)回去的，她怕小紅的作業(yè)被雨淋濕，剛到樓梯口，又轉(zhuǎn)頭回去，把小紅的作業(yè)帶了上來。
“我的鉛筆呢？”班級(jí)里傳來一聲小紅的叫尖聲。這時(shí)候，不知誰插了一句，說：“我看見是小麗最后一個(gè)拿著你的作業(yè)上來的！”這下好了，小紅拿著一張怒氣沖沖的臉面對(duì)著小麗，用的眼神質(zhì)問著她。班級(jí)里的其他人都議論紛紛，覺得小麗就是偷筆的那個(gè)人�！岸紕e吵！”班主任聽到動(dòng)靜趕忙從辦公室跑了過來，班里的“小報(bào)告”站起來告訴老師，說是小麗偷了小紅的筆。班主任便請(qǐng)小紅和小麗倆人在開學(xué)第一天，去辦公室“喝茶”。
小麗百般辯解，告訴老師自己沒有偷筆，自己絕對(duì)不會(huì)做出這種事來。老師覺得這事也沒什么大不了，道個(gè)歉就算這么過去了了，但沒想要小紅火了，表示今天要是小麗不賠，自己就不走了！老師也很無奈，轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)頭，發(fā)現(xiàn)瑰樹枝上站著一只槐小松鼠，它的手里正是小紅的鉛筆。
這件事情雖然最后有了個(gè)看似完美的句號(hào)，小紅也道了歉，但小麗心里的那條疤，永遠(yuǎn)都磨滅不了。
小鉛筆的故事作文800字 24
燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，離我遠(yuǎn)去的你，何時(shí)能再回到我的身旁？
記得小學(xué)三年級(jí)時(shí)我擁有了你，一支造型普通的鉛筆藍(lán)色的筆桿上畫著些許圓圈，筆桿末端一只兔子狀的掛鉤襯托出你的可愛。雖然你有幸成為我眾多文具中的一員，但因其貌不揚(yáng)，你并未得到我的青睞。你只是默默無聞地陪在我身邊，在我需要時(shí)無私奉獻(xiàn)，就這樣陪著我走過春夏秋冬，走過小學(xué)生活。四年時(shí)間，你身體上的圓圈圖案已被時(shí)間磨得一干二凈，掛鉤早已折斷，那曾經(jīng)結(jié)實(shí)的筆桿也不知何時(shí)出現(xiàn)了些許裂痕。原本就很普通的你因?yàn)槠婆f不堪更被我忽視，我只是在需要的時(shí)候才會(huì)想起你的`存在。就這樣，你不知不覺地陪伴我到了初中。
中學(xué)時(shí)我又配備了許多高檔漂亮的文具，但因?yàn)橹袑W(xué)用鉛筆較少，所以就沒有添置新的鉛筆。我還和往常一樣，習(xí)慣于課間完成課堂作業(yè)，畫完圖，就把你隨手放在桌上，隨著“啪”的一聲響，你便滾落在地。我低頭看時(shí)，你只剩下一堆藍(lán)色的碎片。我撿起它們，企圖重新拼在一起，但一切只是徒勞。看著這支我從未在意過的“學(xué)習(xí)伙伴”，回想起你我走過的朝朝暮暮，語文課上，工整的小楷；數(shù)學(xué)課上，標(biāo)準(zhǔn)的圖畫；美術(shù)課上，惟妙惟肖的作品……都是我們合作的結(jié)果。我就這樣輕易地失去了伴我四年的你，此刻，我的心中涌起無限留戀和惋惜，只可惜一切都已無力挽回。后來，我也買了新的鉛筆來填補(bǔ)空缺，甚至還買過一支和你完全一樣的，但都找不到當(dāng)初的那種感覺。
想起你的故事，我不禁想起身邊的親人朋友。他們就像你一樣一直默默關(guān)心著我們，陪伴著我們，偶爾也有爭(zhēng)吵，有埋怨，有不解，可最終都會(huì)化為微笑，化為平心靜氣的關(guān)懷。他們給予了我們所有的愛，在我們失敗時(shí)，是他們給我們鼓勵(lì)；在我們迷茫時(shí)，是他們給我們引航；在我們成功時(shí)，和我們一起分享快樂的，也是他們。而我們，是否珍惜過呢？一支筆，失去了可以再買；一個(gè)朋友，一位親人，一旦失去就再也無法擁有，只能成為內(nèi)心深處漸遠(yuǎn)的記憶……
小鉛筆的故事作文800字 25
一次，偶然地忘記把鉛筆袋帶回家，外婆在儲(chǔ)物室的雜物堆里東翻西找，拉出了一個(gè)不知什么年代的破筆盒給我用，舊舊的，漆都差不多被磨光了，左凸出來一塊，右凹進(jìn)去一塊，破得不忍直視。
靜靜的把它放在桌上，四面看看，只能模糊地看出表面上那個(gè)已過時(shí)了的動(dòng)漫圖案——西瓜太郎，也就是一個(gè)戴著瓜平帽的胖小孩，坐在地上啃西瓜。
我想把它打開，但四周都卡得緊緊的，用了點(diǎn)力氣，聽見“嘩”的一聲，才猛的把它打開。不可思議的，那鉛筆盒里竟刻著我的名字？
兩支斷了頭的hb鉛筆，被手指挖得坑坑洼洼的橡皮擦，還有早發(fā)黃了的一張小紙片，勾起了我曾經(jīng)的回憶。它們?cè)阄易哌^了許多年，最后才沉在了時(shí)間的海洋里。
想起來了，還在上幼兒園時(shí)，我就得到了這筆盒，那時(shí)的它如同我的一個(gè)寶貝，每每畫畫，或者是寫數(shù)字，都在打開時(shí)對(duì)它上面的圖案笑笑，上面那正吃西瓜的`小孩總是吃不完西瓜，頭也不抬地繼續(xù)啃……放學(xué)時(shí)，我愛背著書包使勁地跳呀晃呀，聽它在我的包里發(fā)出悅耳的碰撞聲。正也許如此，手上那筆盒兩側(cè)一排的鉛筆印和黑點(diǎn)點(diǎn)就是被這樣“搖”出來的吧。
往筆盒的上面看看，一個(gè)可愛又粗糙的手繪“豬頭”出現(xiàn)在了那兒，可惜被無情的幾道痕給掩蓋了一大半。那時(shí)的我，應(yīng)該是上了一個(gè)畫畫班，不知是等老師幫我批改時(shí)無聊，還是自己惡作劇，在上面的這一個(gè)小小涂鴉，勾起了我對(duì)往事的回憶。
想合上筆盒時(shí)，卻聽見一聲響亮的摩擦聲，轉(zhuǎn)過來看看，是筆盒的一根小鐵桿出了問題，已經(jīng)變形了，很難再轉(zhuǎn)回來。猛地想起這個(gè)筆盒經(jīng)歷過的各種“苦難”，造成這些后果的都是小學(xué)時(shí)代調(diào)皮搗蛋的我。
筆盒上的那些凹凸和磨痕，估計(jì)是當(dāng)時(shí)在玩“扔筆盒”那個(gè)游戲玩出來的吧！那時(shí)的我，因?yàn)楣P盒扔得遠(yuǎn)一時(shí)地興奮，忘記了筆盒“倒地”時(shí)痛苦的呻吟。我輕輕地?fù)崦�，嘴中的歉意卻說不出口。
第二天放學(xué)回家，我就把那個(gè)筆盒又小心翼翼地放回了儲(chǔ)物室。一個(gè)小小的筆盒伴我度過了許多年。打開它，打開了一個(gè)回憶，藏起它，就藏起了一個(gè)童年。
小鉛筆的故事作文800字 26
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀世世代代都住都住在鉛筆盒里。一天夜里，它們趁主人睡熟了的時(shí)候，從筆盒里走了出來。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆聚在一起談了起來，橡皮說出了它的不滿：“鉛筆弟弟，你寫錯(cuò)了的字，為什么要讓我來清理。你看，我的頭、手、腳都黑了，而且身體也在變小，你太可惡了！”鉛筆說：“橡皮哥哥。我寫錯(cuò)了字也不是我的.錯(cuò)，是主人寫錯(cuò)的。況且身你的工作是要改正錯(cuò)別字，不要埋怨啦！”
橡皮想了想，說：“嗯――你說得也有點(diǎn)道理嘛！好吧！我們合好吧！”說著，它友好地伸出了手。它們握了握手，笑了起來。
轉(zhuǎn)筆刀說：“鉛筆，你常常把一些臟東西放到了我的口里，太臟了，你以后不要再放東西進(jìn)我口里了��！明白嗎？”說著它跳進(jìn)了筆盒里，也沒等鉛筆說一句話，獨(dú)自在一旁生悶氣，轉(zhuǎn)筆刀再也不工作了，主人只好把它放在一邊，買了一個(gè)新的轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆就和這個(gè)新伙伴開心地生活在一起了。
而不工作的那個(gè)轉(zhuǎn)筆刀身上卻布滿了灰塵，臟得要命，黑不溜秋的，也沒人去碰它一下。
鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀世世代代都住都住在鉛筆盒里。一天夜里，它們趁主人睡熟了的時(shí)候，從筆盒里走了出來。
橡皮、轉(zhuǎn)筆刀、鉛筆聚在一起談了起來，橡皮說出了它的不滿：“鉛筆弟弟，你寫錯(cuò)了的字，為什么要讓我來清理。你看，我的頭、手、腳都黑了，而且身體也在變小，你太可惡了！”鉛筆說：“橡皮哥哥。我寫錯(cuò)了字也不是我的錯(cuò)，是主人寫錯(cuò)的。況且身你的工作是要改正錯(cuò)別字，不要埋怨啦！”
橡皮想了想，說：“嗯――你說得也有點(diǎn)道理嘛！好吧！我們合好吧！”說著，它友好地伸出了手。它們握了握手，笑了起來。
轉(zhuǎn)筆刀說：“鉛筆，你常常把一些臟東西放到了我的口里，太臟了，你以后不要再放東西進(jìn)我口里了啊！明白嗎？”說著它跳進(jìn)了筆盒里，也沒等鉛筆說一句話，獨(dú)自在一旁生悶氣，轉(zhuǎn)筆刀再也不工作了，主人只好把它放在一邊，買了一個(gè)新的轉(zhuǎn)筆刀、橡皮、鉛筆就和這個(gè)新伙伴開心地生活在一起了。
而不工作的那個(gè)轉(zhuǎn)筆刀身上卻布滿了灰塵，臟得要命，黑不溜秋的，也沒人去碰它一下。
小鉛筆的故事作文800字 27
小哥可是年級(jí)里學(xué)神級(jí)別的人物。走路總是昂著頭，自然也是不把別人放在眼里的，以他的話來說，就是：那些個(gè)凡人，不要把我與他們比在一處，這是對(duì)我的一種侮辱。
宇悅是年級(jí)里小哥唯一看得起的一個(gè)人，也是唯一一個(gè)可以和他一爭(zhēng)高下的人�？伤齾s不似小哥，“一臉云淡風(fēng)輕與世無爭(zhēng)之感”，叫我好不佩服。
我呢，則是一個(gè)學(xué)渣，他們的上曉天文下通地理于我而言永遠(yuǎn)是遙不可及的。
那一天，天氣是晴朗的，天藍(lán)得像童話，沒有一絲云彩。中午，宇悅按照慣例在教室讀書，她眉頭舒展，目含笑意，很沉浸的樣子，再看趕作業(yè)的我的課桌，一片狼藉：油筆、水彩筆、鋼筆胡亂散在桌上，像快要倒閉的文具店……哦，對(duì)了，還有一只中華牌鉛筆。
小哥進(jìn)來了，搖頭晃腦，哼著不知名的'小調(diào)，我正揮手想向他打個(gè)招呼，他那頭歪斜一側(cè)，似笑非笑的嘴一撇，讓我只能尷尬地裝作是要摸頭發(fā)。這時(shí)，他眼角一斜，眼光一下落在我那我的課桌上，不知怎的，我的心中一陣寒意泛起。忽然，一絲輕鄙的悶哼，從他嘴邊發(fā)出，斜了斜眼看看我。一把抓走了那支筆，我自是不知其所以然�！拔梗鞘俏业墓P�！背鲇趥鹘y(tǒng)觀念中學(xué)習(xí)不好，就不太被學(xué)霸看得起的緣故，我底氣顯得有點(diǎn)不足。他不理我，徑直拿著筆，瞇縫個(gè)眼，又哼起了他的小調(diào)。我鼓了鼓氣：“那是——”還沒說完，就被他一個(gè)“冷哼”壓下了我的勇氣�！澳阃等说墓P還有理了？知道什么叫惡人先告狀嗎，you know？”這時(shí)宇悅讀書的狀態(tài)仿佛被打破了，她轉(zhuǎn)過頭來，自撇了小哥一眼。收到她的鼓舞，我夸張地加大了動(dòng)作，使勁一拍桌子：“你憑什么說我偷？”下意識(shí)地看一眼宇悅，她笑了一下，偷偷向我比了個(gè)大拇指。仿佛得到了學(xué)霸加持，又加上剛剛他視為空氣的無力之舉，我捋起袖子就準(zhǔn)備與他好好“理論”一番。
“呵呵，你就是因?yàn)樯瞎?jié)課丟了一支一樣的筆，仗著人家忍讓你就無休止地栽贓，證據(jù)呢？憑什么？”宇悅轉(zhuǎn)著筆，一臉“正氣”�！拔摇摇蛱煳襾G了一只一模一樣的！”他突然吞吐起來“為什么？”“為什么”在宇悅一陣猛烈炮火之后，小哥以叫老師的名義暫時(shí)偃旗息鼓，一溜煙地跑出了教室。宇悅笑瞇瞇地向我比了個(gè)勝利的手勢(shì)。
一個(gè)小時(shí)后，小哥和老師都沒回來。
小鉛筆的故事作文800字 28
“嗚嗚嗚……嗚嗚嗚……”這是從哪里傳出來的哭聲呢？哦，好像是文具盒中的“橡皮妞”在哭。
發(fā)生了什么？往日“橡皮妞”可是最快樂的公主了，今天怎么會(huì)哭鼻子呢？以前，她和“鉛筆男”可是形影不離的好朋友啊，難道是“鉛筆男”和她吵架了嗎？說起這兩個(gè)“寶貝”還真有故事呢。當(dāng)初，小主人把他們一同帶回家的時(shí)候，“橡皮妞”可真稱得上是美女，那一身淡粉色的裙子漂亮極了，既高雅又清純，“鉛筆男”呢，整個(gè)一個(gè)“帥哥”，那身材筆直筆直的，還戴頂黑色禮帽，很紳士的'樣子。小主人真是愛死他們了，他們倆也相處得很好。有時(shí)，他們不言不語、互不干涉；有時(shí)相互依偎，分工合作。
就這樣，日子一天天過去了，“橡皮妞”漸漸變成了不折不扣的“黃臉婆”，而“鉛筆男”則變成了“小矮人”。盡管他們已容顏不再，但“鉛筆男”還是自信滿滿的，似乎有點(diǎn)瞧不起“橡皮妞”了，他們不再像以前那樣親密友好了，就連三角板兄弟都在嘲笑“橡皮妞”。這天，要期中考試了，小主人的狀態(tài)極好，結(jié)果得了雙百分。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)了他一個(gè)新橡皮。從此，一塊散發(fā)著陣陣清香、又婀娜多姿的名叫“顏如玉”的香橡皮闖入了文具們的生活�！般U筆男”對(duì)她一見鐘情，天天和她在一起，再也不搭理“橡皮妞”了，“橡皮妞”徹底絕望了。轉(zhuǎn)筆刀不知轉(zhuǎn)了多少圈之后，期末考試又到了�？紙�(chǎng)上，小主人奮筆疾書，很快做完了所有的考題。在他最后檢查的時(shí)候，一道加法算式題算錯(cuò)了，可這時(shí)離交卷時(shí)間很近了，小主人頭上落下了豆大的汗珠，他趕忙請(qǐng)出昔日里大家最鐘愛的“顏如玉”來幫忙改正，哪料這位驕傲的“公主”怕弄臟自己的衣服，非但沒幫忙反而還譏笑小主人粗心大意。小主人氣得掐住了“鉛筆男”的脖子不放。這時(shí)，終日受冷落的“橡皮妞”自告奮勇為小主人解了圍，交上了一份滿意的答卷，而她為幫助小主人過于用力幾乎粉身碎骨。鉛筆盒里的伙伴們都很敬佩她。
很快，放假了，小主人為了紀(jì)念考試中勇于獻(xiàn)身的“橡皮妞”，把“橡皮妞”和“鉛筆男”牢牢粘在一起，永遠(yuǎn)不分開。而“顏如玉”呢，它現(xiàn)在還不知道在哪個(gè)角落流浪呢，或許她還是那么愛美、那么驕傲。
小鉛筆的故事作文800字 29
有一天，鋼筆爺爺干完活就回去鉛筆盒里睡覺了，不一會(huì)兒就睡著了。突然，一陣乒乓的聲音把鋼筆爺爺吵醒了，鋼筆爺爺看到鉛筆、橡皮、卷筆刀扭打在一起，鋼筆爺爺連忙把它們分開。“你們?cè)诟墒裁囱�！”鋼筆爺爺說。鉛筆、橡皮、卷筆刀異口同聲地說：“我們?cè)诒日l的本領(lǐng)大�！便U筆說：“小主人每天都用我來寫字，我的本領(lǐng)最大！”橡皮說：“我的本領(lǐng)最大，我每天幫小主擦掉錯(cuò)別字，不然小主人的作會(huì)打個(gè)大大的叉！”卷筆刀說：“我每天幫鉛筆削尖，讓小主人有筆寫上好字，所以我的本領(lǐng)最大！”鋼筆爺爺想了個(gè)辦法就對(duì)他們說：“你們各寫一筆篇作文，限時(shí)五分鐘，準(zhǔn)備好了嗎？預(yù)備——開始！”開始時(shí)，他們可努力了，鉛筆想：“這可是我的特長(zhǎng)！”由于它得意洋洋就寫錯(cuò)了很多字。橡皮不會(huì)寫字，只會(huì)擦擦出了一個(gè)又一個(gè)洞。卷筆刀只能灑鉛筆未，鉛筆未用完了只用牙刻。他們看到自己怕“杰作”的.時(shí)候，傻了眼。鋼筆爺爺對(duì)他們說：“現(xiàn)在，你們一起合作寫一篇作文。”他們重新開始寫，鉛筆寫錯(cuò)了，橡皮趕快過來擦，鉛筆定鈍了，卷筆刀過來削......很快，他們寫完了一篇很整潔的作文。
鋼筆爺爺語重心長(zhǎng)地說：“看到了吧，你們都很重要，所以你們要團(tuán)結(jié)！”鉛筆、橡皮、卷筆慚愧地低下了頭。
鉛筆童話作文 篇文具盒里住著一只漂亮的鋼筆和一只很普通的鉛筆。驕傲的鋼筆從心里看不起鉛筆，常常奚落鉛筆。
“你能寫出有我一樣美麗的色彩的字嗎?瞧，當(dāng)我的肚子里吸進(jìn)什么顏色的墨水，我就能寫出什么顏色的字，多美啊!”鋼筆傲慢地說。
“不能，鋼筆兄弟，我只能有一種顏色，而且也不漂亮�！便U筆謙虛地回答。
“我就知道你沒有，那你留在這兒還有什么用呢?你看主人一直沒用過你�！变摴P說。帶著更加輕蔑的語氣。
平時(shí)，主人總是用鋼筆。可有一天，主人帶著他們到野外去寫生。主人用鉛筆慢慢地畫著什么。鋼筆看見主人是那樣細(xì)心，畫了又擦了，然后又接著畫，過了不久，一幅山水畫就出來了，再涂上顏色，呀!一幅美麗的山水畫，真的很漂亮。
鋼筆看著這幅畫，再看看原來很長(zhǎng)的鉛筆現(xiàn)在卻短了很多。慢慢地鋼筆的臉紅了，慚愧地低下了頭。
小鉛筆的故事作文800字 30
考試前幾天，我發(fā)現(xiàn)大拇指里有一塊黑黑的東西，疑似以前鉛筆芯斷在那里，沒事就用手指去擠。結(jié)果，第三天，我的大拇指碰到東西就有點(diǎn)疼，所以就和爸爸媽媽說了。他們見真的很像有鉛筆芯，就決定考完試有空就給我挑。
時(shí)間如流水，轉(zhuǎn)眼間，就到了該挑筆芯的時(shí)候了，晚上，我們一家來到浴室里，開起了浴霸（這樣亮一點(diǎn)），我坐在凳子上，爸爸用打火機(jī)給針消毒后，就用左手捏住我的大拇指，右手用針開始挑。起初，我并沒怎么害怕，因?yàn)槠鹣忍粼谄ど希稽c(diǎn)也不疼。可過了一會(huì)兒，就不怎么好受了，針扎的痛苦，那不是可以用文字形容的。起初，我還勉強(qiáng)可以忍住，可漸漸的，就吃不消了，手指也開始流血。媽媽擦完血后，我因?yàn)楹ε绿弁�，下意識(shí)的往后挪，但力用得不大，加上爸爸緊緊拉著我的手，他們都沒看出來。又過了一會(huì)兒，爸爸嫌弄出的口子邊的肉和皮礙事，就用指甲剪將它們剪掉，這時(shí)，我的額頭冒出了豆大的汗珠。媽媽看到我痛成這個(gè)樣子，說：“揚(yáng)帆，怕就別看了�！闭f著還捂住我的'雙眼。我認(rèn)為這不管用，用左手將她的手推開了。又過了一會(huì)兒，我已經(jīng)忍不住了，剛開口要說可能沒有，讓他們別弄了。這時(shí)，爸爸叫了起來：“看，這里有塊黑的東西！”我慶幸自己只需忍耐一下了，便將話咽了下去�？蛇@更讓我們震驚了，因?yàn)�，怎么挑也弄不斷鉛筆芯，也挑不出來，連針也有些歪了。爸爸用刀片將傷口弄大了，再挑，可結(jié)果還是這樣。折騰了一個(gè)小時(shí)左右，我已疼得渾身發(fā)抖了。媽媽也看著害怕，極力要求將我到衛(wèi)生室，讓醫(yī)生幫忙。爸爸這才決定將我送到醫(yī)生那兒挑筆芯。
到了衛(wèi)生室，醫(yī)生看了看傷口，拿出了針頭。我看針頭又粗又長(zhǎng)，不禁起了雞皮疙瘩，要是沒有媽媽好言相勸，不停安慰我，我哪會(huì)坐在凳子上，說不定早已逃到了天涯海角。醫(yī)生開始挑了，他好像用了很大的勁兒，也沒有成功，我不禁痛苦地叫了起來。醫(yī)生見一時(shí)半會(huì)也弄不出，就讓我們明天白天再來，用刀割開一點(diǎn)會(huì)容易些。我雖然暫時(shí)安全了，但擔(dān)心不知明天會(huì)怎么樣，真希望明天順利些。
小鉛筆的故事作文800字 31
我有一支心愛的自動(dòng)鉛筆，一聽這名字，我們就知道她是全自動(dòng)的鉛筆，不需要用卷筆刀削鉛筆，真是省力又省錢,真是兩全其美的好鉛筆啊！大家何不來使用一下這支鉛筆呢！
我的自動(dòng)鉛筆全身都是綠色，好像是一個(gè)威武的軍人，自動(dòng)鉛筆和普通鉛筆渾然不同。它的制造材料外殼是塑料，而普通鉛筆的材料確是木頭，自動(dòng)鉛筆使用 方便,方便攜帶。筆頭是一個(gè)小小的金屬漏斗狀的，它有一個(gè)比較大的塑料漏斗支撐著，不會(huì)從上面掉下來，還有一塊是綠色的，有著一條一條橫線的橡皮套，兩側(cè) 是淡淡的橢圓形，我知道這是用來握筆的，這兩個(gè)圓形用處可大了呢！它可以讓我們正確的把手指放在鉛筆上，就可以保護(hù)我們的眼睛，手指也不會(huì)從橡皮套里滑 落。在上面是一幅貓和老鼠的話，一只灰色的貓正在追一只棕褐色的老鼠，我還從上面發(fā)現(xiàn)了一行英文字：MADE IN CHINA我就知道，這支筆來源于中國(guó)，我真為自己是中國(guó)人而感到驕傲啊！最上面還有一個(gè)弓形的翡翠罩子，它的上面還有一個(gè)鐵做的按鈕，像是整支筆的帽 子，我只知道只要用手指在上面輕輕一按，筆芯就會(huì)從最下面的漏斗形的用鐵做成的東西里露出來。拆開筆，里面是一根細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的塑料管子，在說明書上看見，筆 芯就是從里面伸進(jìn)去，然后按圓柱體的按鈕，筆芯就從里面漏下去了，我又看了看整支筆的.造型，它有細(xì)又長(zhǎng)，非常苗條，像美麗的淑女，像傲然的仙子那樣美麗， 那樣漂亮！因此我一直把全自動(dòng)鉛筆帶在身邊。
自動(dòng)鉛筆在上學(xué)時(shí)最中用，因?yàn)槠胀ǖ你U筆很會(huì)斷，要攜帶好幾支，而自動(dòng)鉛筆只需要配備一支，不過還要隨身帶著一包0.5的筆芯，筆芯斷了還可以再裝 上一根，所以我認(rèn)為它的可靠性很強(qiáng)！自動(dòng)鉛筆是多么的好啊！但是大家一定會(huì)想，這么好的鉛筆價(jià)錢一定很貴吧！告訴你們，它只需要3元6角錢就能買到，這是 不是非常省錢呢！我一定會(huì)好好的將它利用，讓它在被我弄壞之前，多為我做一點(diǎn)貢獻(xiàn)吧！
我希望有更多的朋友們來用這種筆！和我一起分享自動(dòng)鉛筆給你們帶來的方便吧！
小鉛筆的故事作文800字 32
現(xiàn)在，我們的生活中有各種各樣的鉛筆盒，但各有各的缺點(diǎn)。先說布做的鉛筆袋，容易臟不說，遇水就濕、遇火就燃、就沒法用了；鐵制鉛筆盒，容易生銹變形；多功能的鉛筆盒一掉到地上就摔壞了。然而，在未來，有一種鉛筆盒能解決這些問題。
未來的鉛筆盒，防水，那是因?yàn)橛昧朔罎B透技術(shù)，水分無法進(jìn)入，所以防水；防火，那是用了火磁鐵微粒技術(shù)，把能防火的火磁鐵微粒滲入鉛筆盒中，從而做到防火；防電，那是用了微電子納米技術(shù)，閃電一打，就把電分解后吸收，從而轉(zhuǎn)換成能源；抗摔，是用了超輕包鋼技術(shù)，又不重，又抗摔。這樣，上面提到的缺點(diǎn)就全沒了。
平常，鉛筆盒也有用，上面有四個(gè)按鈕，一個(gè)音樂，一個(gè)百科，一個(gè)燈光，一個(gè)圖書。音樂按鈕，可以休閑時(shí)聽音樂放松一下；鉛筆盒上有個(gè)小屏幕，按一下百科按鈕，就可以查閱各種資料。燈光按鈕，可以從鉛筆盒里射出一道不傷眼睛的強(qiáng)光，為我增強(qiáng)燈光；圖書按鈕，可以在完成作業(yè)后看看課外書，為我增加知識(shí)。
怎么樣，未來的鉛筆盒是否用處多多呢？
發(fā)達(dá)了，未來的鉛筆盒會(huì)是什么樣呢？如果讓我想像我希望它有四層，上面兩層、底下兩層，之間還有一臺(tái)小電腦，是玩游戲用的。
如果你用手還打不開它呢，它是由按鈕控制的。它的整體顏色是桔黃色的，表面有紅、黃、藍(lán)、綠、紫五種顏色。按一下紅色的按鈕，鉛筆盒的第一層就會(huì)打開，那是放橡皮、尺子還有修正帶的，你需要它們其中的`哪一個(gè)，只要說出，鉛筆盒就出現(xiàn)一只小手，把你需要用的東西送到你的手上；按一下黃色的按鈕，鉛筆盒的第二層就會(huì)打開，這是放筆的，只要你說出用什么筆，那只小手會(huì)把你所需要的筆放到你手中；
按一下藍(lán)色的按鈕，鉛筆盒的第三層就會(huì)打開，那是放鉛的，如果你的自動(dòng)鉛筆沒有鉛了，那只小手會(huì)把鉛續(xù)進(jìn)你的筆里；按一下綠色的按鈕，鉛筆盒的第四層就會(huì)打開，那是放記事本的，你要記什么東西時(shí)，那只小手會(huì)把記事本放到你手中；當(dāng)你按一下紫色的按鈕，鉛筆盒之間的小電腦就會(huì)打開了，你作業(yè)寫累了就可以玩一會(huì)游戲兒放松一下。
怎么樣，這個(gè)鉛筆盒不錯(cuò)吧！它既能放文具又能玩游戲，希望這種鉛筆盒能早些制造出來！
小鉛筆的故事作文800字 33
我的禿鉛筆、臟橡皮，我不禁想：如果有一個(gè)能幫我整理文具的智能鉛筆盒該多好呀鉛筆盒智能鉛筆盒的盒蓋上有一個(gè)長(zhǎng)十七厘米，寬四厘米的顯示屏，顯示屏旁有一個(gè)插芯片的地方和一個(gè)能讓它看見世界的鏡頭。
做作業(yè)的時(shí)候，如果有上課老師教過的，但還是不會(huì)的問題，就可以插入提問芯片，然后提問，再按回答按鈕，這時(shí)顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)問題的答案。但是如果提問超過三次，顯示屏上就會(huì)出現(xiàn)：“今天上課沒認(rèn)真聽嗎？怎么會(huì)有這么多不會(huì)的地方？作為沒認(rèn)真聽課的懲罰，你只能自己查書本嘍！但是如果有老師沒教過的知識(shí)，不管問多少次，智能鉛筆盒都會(huì)一一告訴你。< 華文新魏">做完作業(yè)，覺得沒問題以后，就可以插入檢查芯片，然后把作業(yè)本都放在桌上，這時(shí)智能鉛筆盒就開始幫你檢查作業(yè)了，檢查完之后，所有錯(cuò)誤都會(huì)顯示在屏幕上，作為批評(píng)，你做錯(cuò)了幾道題，智能鉛筆盒就會(huì)幾分鐘不理你，但是如果你訂正完的作業(yè)上還有錯(cuò)，你訂正的次數(shù)乘以二就會(huì)等于鉛筆盒不理你的時(shí)間哦！
在鉛筆盒不理你的時(shí)間里，不管你插入什么芯片，和鉛筆盒說什么話，智能鉛筆盒都不會(huì)理你，所以一定要認(rèn)真做作業(yè)喲作業(yè)檢查完之后，只要把要換筆芯的自動(dòng)鉛筆、擦臟了的橡皮、磨舊了的'尺子和沒水的水筆放進(jìn)智能鉛筆盒，插入整理芯片，智能鉛筆盒就開始整理啦！一分鐘之后打開鉛筆盒，就可以看見尖鉛筆、干凈的橡皮，還有其他已經(jīng)整理好的文具了！<最后就是整理書包了，只要插入理書包芯片，智能鉛筆盒的顯示屏上就會(huì)顯示出要帶的書本，如果書包里多了或少了書，智能鉛筆盒就會(huì)不停地震動(dòng)，讓你重新整理一下平時(shí)沒事的時(shí)候，插入玩耍芯片，智能鉛筆盒就會(huì)和你說話了，它要和你說的話都會(huì)顯示在顯示屏上，有時(shí)還會(huì)顯示出一些好玩的迷宮，笑話和圖案呢如果你玩電腦的時(shí)間超過了一小時(shí)或看電視的時(shí)間超過了一小時(shí)，智能鉛筆盒就會(huì)生氣，它一生氣，有時(shí)會(huì)幾天不理你，有時(shí)會(huì)拼命震動(dòng)，把桌子上弄得很亂。所以你一定不要惹它生氣哦這就是我想要的智能鉛筆盒。
希望有一天它能出現(xiàn)在同學(xué)們的寫字桌上！
小鉛筆的故事作文800字 34
下課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走出教室。這時(shí)，坐在我后面的滕昊天叫住了我：“有筆芯嗎？”本來我的筆芯是昨天剛買的，可是我順口說：“沒有了�！敝灰娝麩o柰地嘆了口氣，走開了。
我走出教室，本想痛快地玩一玩，可是心里卻總是想著這件事。老師經(jīng)常教育我們要團(tuán)結(jié)友愛，互幫互助，誠(chéng)實(shí)勇敢，不說謊話。可是，在今天，面對(duì)滕昊天的困難，我卻……
哎，我覺得自己做得很不光彩。于是轉(zhuǎn)身趕回教室，想要給滕昊天道歉，可是我又轉(zhuǎn)念一想，自己已經(jīng)說沒有筆芯了，再改口，那不就說明我不夠誠(chéng)實(shí)，不就丟臉了嗎？于是，我只好把這件事情藏在心里了。
過了幾天，單元測(cè)試中，該寫作文了，我的筆突然沒筆芯了，我一翻鉛筆盒，真不湊巧，沒帶筆芯。我急得頭上直冒冷汗。趕緊向四周看了一下，同學(xué)們都在認(rèn)真地答卷，打擾他們多不好意思呀！再看看后面的滕昊天，他正皺著眉頭思考羞。我想向他借，可忽然想起了幾天前的事情，心里感到好難為情，話到嘴邊又咽了回去。“滕昊天，有筆芯嗎？”我還是鼓起了勇氣，小聲問。他沒有抬頭。我想，他也許怨我上次沒借他筆芯吧！但又一想，他平時(shí)樂于助人，旁邊同學(xué)有困難他都會(huì)出一份力，也許我聲音太上，他沒有聽見吧？于是，我提高了一點(diǎn)聲音。他果然抬起了頭，瞧瞧我手中的自動(dòng)鉛，笑了笑。
“你們倆在干什么？”老師向我們投來懷疑的目光，“考試的時(shí)候交頭接耳�！彪惶煺f：“洪揚(yáng)沒有筆芯了�！崩蠋燑c(diǎn)了點(diǎn)頭，滕昊天打開鉛筆盒，拿出筆芯罐。我一看，他的筆芯也不多了，就不由得猶豫起來。
可他卻說：“反正也只剩一些了，這罐筆芯就送給你了�！彼偸沁@么慷慨大方。我一聽，說：“那你怎么辦呀？”他擺擺手說：“沒事，我還有一根備用芯呢！”說完，他低下頭繼續(xù)答卷。我的心里霎時(shí)涌過一股暖流，趕緊裝上筆芯，一根，兩根……每裝進(jìn)一根，我都覺得像有什么東西在敲打著我的心，臉上不由得熱辣辣的`。
那一根一根的筆芯，不僅裝進(jìn)了我的筆桿里，更像是刺進(jìn)了我的心里。這罐筆芯，我到現(xiàn)在還留著，它叫我慚愧，催我自省，讓我感動(dòng)，時(shí)刻提醒我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、無私的人。
小鉛筆的故事作文800字 35
小明的工具盒里，住著一個(gè)橡皮擦和一支鉛筆。那個(gè)小小的文具盒里，鉛筆和橡皮擦都很高傲，因?yàn)樾∶鹘?jīng)常使用它們。橡皮擦又大又白，鉛筆細(xì)長(zhǎng)尖銳。它們是小明身邊的紅人，因?yàn)樾∶髟谏险n的時(shí)候，都是需要用鉛筆來做筆記，而當(dāng)小明寫錯(cuò)字的時(shí)候，就用橡皮擦來涂抹。就這樣，有一個(gè)問題出現(xiàn)了，橡皮擦和鉛筆到底是誰更重要呢？
在那個(gè)狹小的文具盒里，突然傳了對(duì)話的.聲音。鉛筆對(duì)橡皮擦說：“嘿，橡皮擦，我可是小明最喜歡的鉛筆，他不管寫什么作業(yè)做什么筆記都不會(huì)離開我，而且小明畫的一手好畫，功勞也在于我，我是小明認(rèn)為最重要的工具了！”橡皮擦聽到鉛筆這樣驕傲的話，有些不不服氣，橡皮擦連忙說道：“什么啊，明明是我最重要啊，小明在寫作業(yè)的時(shí)候，常常寫很多的錯(cuò)別字，每次寫到錯(cuò)別字的時(shí)候，他都需要我來擦干凈，那作業(yè)本的潔凈，可是我的功勞啊，我才是最重要的！”
鉛筆又不服氣了，它說道：“你說你最重要，難道你可以讓他寫完那些作業(yè)嗎？”橡皮擦聽后，有些無言以對(duì)，但是它還是反駁道：“我雖然不能寫出那些字，但是我可以把那些錯(cuò)誤的地方都給擦掉，給作業(yè)本一個(gè)干凈的面！”文具盒爺爺聽它們喋喋不休，感覺頭都大了，于是，文具盒爺爺打算勸勸它們，不要讓它們繼續(xù)吵下去。
“好啦，好啦，鉛筆和橡皮擦，你們安靜點(diǎn)，你們對(duì)于小明來說都是很重要的，這誰都有自己的價(jià)值，沒有說哪一個(gè)比哪一個(gè)更重要�！蔽木吆袪敔斦f。鉛筆不滿地說道：“可是，我還是不服氣！”文具盒爺爺笑了笑，向鉛筆解釋：“你的價(jià)值在于可以讓小明寫字，而橡皮擦的意義在于它可以幫小明差掉錯(cuò)別字。你們的作用是互補(bǔ)的，你們其中一個(gè)離開，便失去了重要性�！�
橡皮擦和鉛筆聽后，頓時(shí)恍然大悟，原來是這樣��！之后，橡皮擦和鉛筆不再吵架了，自己懂得了自己的意義和價(jià)值，也不再分誰更重要了。每當(dāng)小明拿起鉛筆和橡皮檫寫作業(yè)的時(shí)候，它們都會(huì)互相看一眼，然后懷著笑意。小明拿著鉛筆在作業(yè)本上寫作業(yè)，寫著寫著，寫錯(cuò)字之后，他便會(huì)拿起橡皮擦把那錯(cuò)字給擦掉。
因?yàn)殂U筆和橡皮擦的合作，小明的作業(yè)寫得非常漂亮，小明拿著鉛筆和橡皮擦說道：“真是多謝你們了！”于是，鉛筆和橡皮擦心滿意足的笑了。
小鉛筆的故事作文800字 36
在我拿出數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來做時(shí)，我第一時(shí)間就是拿出鉛筆來，我向來都是用鉛筆來做數(shù)學(xué)練習(xí)的，還有做語文、英語、美術(shù)、生物、物理等，用鉛筆來做練習(xí)作業(yè)最是好用不過了，既方便又好使，用它寫的字，既漂亮又工整，寫錯(cuò)了又可以用橡皮來修改，而且毫無痕跡。但是我對(duì)鉛筆的感情又何止那些呢？由其是那支鉛筆。
拿出鉛筆來做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)，我就會(huì)不由衷地想起那支鉛筆，我對(duì)那支鉛筆付上過許多深厚無比的感情，因?yàn)槟侵сU筆，我才明白愛勝過一切。
那支鉛筆的模樣到此在我的頭腦里還記得清清楚楚，那支鉛筆的顏色是黑白相間的，有點(diǎn)小胖，但它很耐用，拿它做數(shù)學(xué)時(shí)，我的頭腦很清晰，從不會(huì)厭煩，它跟隨著我也不知做過了多少深?yuàn)W的疑難題。那支鉛筆是一教我數(shù)學(xué)老師送給我的，那是在小學(xué)的時(shí)候，我曾經(jīng)過，數(shù)學(xué)成績(jī)很差，幾乎不合格，當(dāng)我升上了小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我換了一個(gè)新的數(shù)學(xué)老師，他的'樣子瘦痩的，個(gè)子高高的，帶著一副黑色眼鏡，他看起來嚴(yán)肅，但他內(nèi)心很溫柔，曾經(jīng)有一次我測(cè)試不合格，他把我叫到辦公室，開始我還以為將會(huì)受到嚴(yán)厲的批評(píng)或什么懲罰，當(dāng)我來到辦公室門前時(shí)，我躊躇了腳步，他面上表露一種奇異的笑容，然后我緩步地走到他的面前，他突然叫我坐下，我感到更加奇怪了，他還問我“你是不喜歡數(shù)學(xué)嗎？還是什么原因�！蔽艺f：“不是，只是我……不懂�！弊詈笏f：“那我明白了，如果你有什么不懂的問題，你可以來找我問，盡管我有什么急事，我到會(huì)先將你的問題解脫�！比缓笏�送了我一支鉛筆。
從那時(shí)候，因?yàn)樗哪蔷湓�，我感到很新奇，于是我每天拿著�?shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)來問他不懂的問題，盡管下課放學(xué)我都會(huì)在他的辦公室里問他，然而，那支鉛筆天天到跟隨著我不知道解決了不少問題。
于是，我的數(shù)學(xué)成績(jī)也提高了很多，還拿過A了�？墒俏椰F(xiàn)在升學(xué)了我離開了小學(xué)的母校，不知道什么時(shí)候我的鉛筆也掉失了，我也感到了很后悔，同時(shí)我也跟那個(gè)數(shù)學(xué)老師很小的聯(lián)絡(luò)，為此我感到很對(duì)不起他。我很想對(duì)他說“謝謝你，”以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)來報(bào)答你對(duì)我的恩情！“
老師，謝謝你，還有那知鉛筆！
小鉛筆的故事作文800字 37
我是一棵小樹，正在大森林里呼吸著新鮮的空氣。突然一種不知名的“動(dòng)物”拿著斧子把我砍倒了，不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，我來到了一個(gè)大城市里，知道了那種“動(dòng)物”叫做人類。我被帶到了一個(gè)工廠里，經(jīng)過各種各樣的加工，我變成了一支穿著藍(lán)白相間的衣服的鉛筆。
我被送到超市里銷售，被一個(gè)可愛的小男孩買走了，在他的家里我遇到了許多和我一樣的鉛筆。我被小主人裝在一個(gè)小盒子里。有一天，我被小主人拿了出來，放在一個(gè)“大嘴怪”里，只過了一會(huì)兒，我就被小主人抽了出來，我由小平頭變成了尖尖的發(fā)型。小主人每次把我放進(jìn)“大嘴怪”里，我就矮一截，最后我已經(jīng)變得很矮很矮了。
有一天，來了幾只不知名的筆，我問過后才知道，它們名叫自動(dòng)鉛筆。聽它們說，人類過多地砍伐樹木現(xiàn)在經(jīng)常發(fā)生沙塵暴，所以小主人買了自動(dòng)鉛筆。
雖然我沒有永遠(yuǎn)陪伴小主人，但是樹木朋友得到了保護(hù)，我也很高興。
我名叫“鉛筆”。我有一副大家都很羨慕的苗條身材。我穿著色彩斑斕的外套，有時(shí)，我會(huì)戴上一頂鑲著金邊的紅色帽子。
我可是小主人的好幫手。一次，美術(shù)考試時(shí)，老師要求小主人畫一幅《我和好朋友》的畫。小主人拿起我，便“唰、唰、唰”很流利地在紙上畫了起來，不一會(huì)兒，兩位好朋友的輪廓便在紙上勾勒了出來。接下來，小主人該給這兩位好朋友畫眼睛了。眼睛可是臉上最重要的'部分，眼睛畫得大、亮。人則顯得有精神。于是小主人拿起我使勁地在紙上涂了起來……突然，小主人不小心一用勁，只聽見“啪”的一身，我不幸骨折了。雖然當(dāng)時(shí)我很疼，但是為了小主人能更好地發(fā)揮，我強(qiáng)忍住疼痛……然后，小主人請(qǐng)鉛筆刨大哥幫我截肢了，接著，我又繼續(xù)聽從小主人的使喚……
過了幾天，聽說小主人的這幅畫得了優(yōu)星，我聽了后無比自豪，非常開心。仿佛老師和同學(xué)們一句句贊揚(yáng)的話語，就是對(duì)我的肯定。
雖然，為了小主人的學(xué)習(xí)，我一天天地變短，最后離開的小主人。但我并不傷心。因?yàn)槲业母冻鼋o小主人帶來了極大的樂趣。
我就是一支普普通通的鉛筆，為了小主人默默地、無私地奉獻(xiàn)著，就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人！
小鉛筆的故事作文800字 38
今天下午，放學(xué)后我回到家里，做在書桌前，想快點(diǎn)做作業(yè)。我剛想打開文具盒，就聽見里面?zhèn)鱽韥y糟糟的聲音。我輕輕地打開一看，原來是文具盒里的文具在互相爭(zhēng)吵。只見它們你一言我一語，爭(zhēng)論不休：
鉛筆自豪地說：“主人用我的時(shí)候最多：畫畫、寫字、畫線、畫圖，你們誰都比不上我�！�
削筆刀不服氣地說：“照這么說我才是最棒的呢！鉛筆，你必須靠我的幫助才能用呢�！�
“你們給我安靜，削筆刀，你很辛苦。但是我比你更辛苦，鉛筆寫錯(cuò)了字，我必須幫它全部整理干凈，它才能繼續(xù)工作；你說我累不累？”橡皮實(shí)在忍不住了，激動(dòng)地說。
鋼筆看大家都在表現(xiàn)自己，也插了進(jìn)來：“我才是最棒的`，因?yàn)橹魅酥挥杏梦也拍芫毢米�，提高寫字水平�！?/p>
“鋼筆，你也太自夸了吧。難道用我們就不能練好字嗎？”圓珠筆也不甘示弱。
尺子見大家都說得差不多了，不耐煩地說道：“行了，大家都不要吵了，聽我說一句，你們畫線的時(shí)候，哪一次不是用我呀？我不能說我自己是最棒的，但是你們大家離了我是萬萬不行的�！�
看見它們爭(zhēng)論不休，我感到有些好笑，原來文具們也有吵架的時(shí)候啊！
正想著，文具盒站起來說道：“大家安靜一下，誰再吵鬧，我就把它從我屋子里趕出去�！苯Y(jié)果它們誰都不聽，擾得文具盒捂著耳朵直皺眉頭。我實(shí)在看不下去了，就對(duì)它們說：“你們都有各自的優(yōu)點(diǎn)，在我的學(xué)習(xí)中，你們都是功臣，大家都一樣，缺了誰都不行。我離不開你們每一個(gè)�！贝蠹衣犖疫@么一說，一下子安靜了下來。
到了第二天早上，我剛起床，就聽見文具盒里又傳來一種聲音。我心想：壞了，該不會(huì)是它們又吵起來了吧？我急忙走到書桌旁邊，輕輕打開文具盒一看：哦，原來文具們?cè)诨ハ啾硎居押茫樽蛱斓氖禄ハ嗟狼改兀骸白蛱斓氖虑槲覀冋媸翘粦?yīng)該了，因?yàn)槲覀兌际菫橹魅朔⻊?wù)的，應(yīng)該永遠(yuǎn)不分離，不排擠，這樣才能更好地為主人服務(wù)，讓我們的主人認(rèn)真地學(xué)習(xí)呀”
我聽了非常地感動(dòng)，悄悄地合上文具盒。心想：就連文具們都這么關(guān)心我，為我著想，我又有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
小鉛筆的故事作文800字 39
木鉛筆劃出淡淡的痕跡，書寫著曾經(jīng)的流年；微微清涼的感覺，陪伴我走過了小學(xué)6年；吐出純純的情誼，一份“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的愛戀——題記
今日做作業(yè)時(shí)找我常用的那鉛筆，發(fā)現(xiàn)幾周前它就不見了。不過，沒關(guān)系，我還有木鉛筆可以用的。拿出一支新的木鉛筆，緩緩拿起削筆刀，轉(zhuǎn)起筆來。發(fā)出吱吱呀呀的聲音，或許是好久都沒用了，轉(zhuǎn)動(dòng)的手法也有些生疏了。那種淡淡的屬于鉛筆的味道，伴隨著削筆聲飄出，跟書擁有的味道相似……都充滿了泛黃卻不褪色的回憶。
木鉛筆，我從幼兒園就開始用的，是我接觸最早的筆。在紛繁的、花俏的鉛筆中，我還記得“中華”這個(gè)牌子的用得最多。至于為什么，不太記得了�？赡苁且�?yàn)樗容^好用？也可能是因?yàn)樗拿纸小爸腥A”，而我們都是華夏兒女？我記憶中，媽媽和鉛筆是在聯(lián)系在一起的，可能你就想問為什么了？的確，是有點(diǎn)奇怪。那時(shí)，我做作業(yè)時(shí)總喜歡用削得尖尖的鉛筆，我媽媽，總是默默的在一旁給我削。她總習(xí)慣把削筆刀放在自己的腿上削，說是放桌面削會(huì)有震動(dòng)，妨礙我做作業(yè)的。其實(shí)，削鉛筆已經(jīng)是很累的了，放腿上削就更累�？伤�是繼續(xù)給我削筆，也從未有過半句怨言，更沒有叫我改用自動(dòng)鉛筆。
我能怎樣報(bào)答她呢？想起了千古傳頌的《游子吟》，“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。我們報(bào)答不了她，但這并不代表不用報(bào)答的。每件小事都可以的，一杯水，一聲問候……淚水，似乎為此感到不滿，總想涌出。但還能怎樣？我不知道�。⊙銎痤^，望著外面的天空，其實(shí)，天空沒什么特別，更沒什么好看，只是為了不讓淚水掉落。但，它還是帶著回憶，滴落在地上�，F(xiàn)在還來得及，不要等到那時(shí)再后悔……向我們的媽媽，說出心里的思戀，說出對(duì)她的愛，自己的真實(shí)想法，盡管那只是回校的一上午，或是一件微不足道的'事……
木鉛筆，我的回憶珍藏在里面。不管是“瞧，弄得滿手都是鉛筆印……”，還是“快去洗洗，不然，不讓你吃東西咯……”都藏在里面，隨著筆尖的滑動(dòng)，如流水般淌出，美麗的回憶，流作一汪清澈透明的泉。它不特別，也沒有絢麗顏色，很普通的，但你細(xì)細(xì)品嘗，會(huì)發(fā)現(xiàn)里面的清甜，那味道在口中久久不散，更觸動(dòng)心中最里面的那弦，撥出愛的音樂……品嘗一下吧！
小鉛筆的故事作文800字 40
我的鉛筆盒里的用品又發(fā)生爭(zhēng)吵了，這可不是第一次了，這是第六次了，我煩都煩死了。這次吵架的還是那幾位：鉛筆，橡皮，尺子，卷筆刀。不知這次又要吵到什么時(shí)候？還是先聽聽吧。
鉛筆先說：“我是最牛的，如果主人沒有我，就寫不了字，還怎么讀書呢！”橡皮又說：“菜鳥，我才是最牛的，主人用你寫錯(cuò)了怎么辦？還得靠我橡皮，哈哈！如果沒有我，考試肯定會(huì)有很多錯(cuò)別字，還想考一百分，吹吧！”橡皮剛說完，鉛筆頓時(shí)怒氣沖天，不一會(huì)兒就吵了起來�！拔遗！薄拔遗！�，正不可開交的時(shí)候，尺子大聲吼道：“別吵了”！鉛筆和橡皮馬上安靜了下來。尺子說：“你們倆都不是最牛的，我才是�！背咦宇D時(shí)一副神氣十足的樣子，又接著說：“主人考試要連線的題目都得靠我，用我才會(huì)把線連得直直的，考試不會(huì)扣分。我還有另外兩個(gè)用處，我的最底部還有波浪線，可以供閱讀畫佳句使用；另一個(gè)用處是主人如果無聊了，我中間還有個(gè)游戲系統(tǒng)，可以供主人課間玩一玩，輕松輕松。”
尺子又洋洋得意起來。還沒等尺子得意完，卷筆刀又胸有成竹地插話說：“你們?nèi)齻�(gè)小不點(diǎn)算得了什么？我才是真正的大王。鉛筆，如果不是我把你削尖，主人的字有這么好看？還得靠我卷筆刀才行�！苯又謱�(duì)橡皮說：“橡皮小朋友，你剛才還吹牛呢！要不是我把鉛筆削的那么尖，你才容易擦掉，如果我不削，你擦上去，一定會(huì)一團(tuán)糟，老師連看都不看，肯定給主人個(gè)鴨蛋�！便U筆，橡皮，尺子頓時(shí)被氣個(gè)半死，他們四個(gè)立刻爭(zhēng)吵起來“我�！薄拔遗！薄拔遗！薄拔遗！薄拔遗！�，他們四個(gè)果然沒出我所料，又吵個(gè)沒完沒了。
我突然大喊一聲“�！保麄円幌伦影察o了下來，本來熱鬧非凡的場(chǎng)面變得鴉雀無聲了。我心平氣和的.跟他們說：“你們每樣?xùn)|西都有長(zhǎng)處，但也有短處，各有各自的用處，要取長(zhǎng)補(bǔ)短齊心協(xié)力，這樣才能有進(jìn)步�！�
他們聽了我的解釋，一個(gè)個(gè)臉紅得像個(gè)蘋果，他們四個(gè)挨在一起，打算團(tuán)結(jié)一心，齊心協(xié)力，一起說：“加油加油再加油！”我可高興得不得了，他們四個(gè)終于不吵了，我也可以安安靜靜的學(xué)習(xí)了。他們四個(gè)也同樣興奮，一個(gè)個(gè)在鉛筆盒里跳來跳去，四樣?xùn)|西恐怕自己也沒有想到，會(huì)有這樣一個(gè)精彩，完美的結(jié)局。
小鉛筆的故事作文800字 41
我是一支小小的鉛筆，十幾天前，我終于從貨架上離開，并被放入小主人的囊中，邁出了超市的大門。
在小主人的家中，我找到了強(qiáng)烈的歸屬感。沒錯(cuò)，我有主人了！小主人天天握著我，把我緊緊地握在手中，經(jīng)常往我的肚子里放鉛。我一點(diǎn)也不感到勞累，反而很高興。我對(duì)主人大聲喊著：“主人，我愛您，您盡情地使用我吧，我希望我永遠(yuǎn)待在您的手中，并且永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)不分離！”雖然我喊的話小主人一句也聽不見，但我開心得很，因?yàn)槲抑�，主人很喜歡我。
不過好景不長(zhǎng)，過了幾天，我被放入小主人的筆袋中，被帶到了學(xué)校。然后在一節(jié)選修課上，主人將我遺忘在了一間不知名的教室的桌子上。我難過極了，心里很委屈，又很無奈——我為什么沒長(zhǎng)一條腿呢？這樣好歹還有機(jī)會(huì)回到小主人身邊！現(xiàn)在我卻被另一個(gè)人使用著，他似乎還很慶幸“天降餡餅”，老天爺白白送他了一支筆。唉！我何時(shí)才能回到小主人身邊��！那天我隨那個(gè)把我撿走的人回了家，哼！他竟然一連用我寫了兩個(gè)小時(shí)的作業(yè)！不知不覺，已經(jīng)到了晚上，一輪明月升起，高高掛在空中。我躺在那個(gè)人房間的書桌上，隱約看到了那輪明月，我大喊著：“主人，你現(xiàn)在也在窗前看明月嗎？我好想念你�。 蔽夜陋�(dú)地躺在那里哭泣著，抽噎著，可惜無人應(yīng)答。
第二天，那個(gè)人突然大發(fā)慈悲，找到了我的小主人并將我還給了小主人。我如果有腿的話——我現(xiàn)在都能開心地蹦出一米多高！不過回到小主人的筆袋中后，我發(fā)現(xiàn)小主人又買了另一支新鉛筆，它看起來比我新得多，而且非常好使，主人經(jīng)常使用它而不使用我了……
主人并不理睬我連碰都不曾碰一下我。又過了兩三天，我被小主人遺棄在了其家中的某個(gè)不起眼的.角落，當(dāng)天就被小主人的媽媽掃走了并被扔進(jìn)了垃圾桶，主人也并沒有把我拿回來的打算。
我孤獨(dú)寂寞地躺在垃圾堆里，心想“筆生”也就如此慘痛了，好不容易有個(gè)小主人把我?guī)Щ丶�，可他卻喜新厭舊，我的工齡也就十幾天就結(jié)束了�，F(xiàn)在的人們都不懂得珍惜自己的物品，難道不知道即使一草一木也都有生命，都有情感的嗎？我不再對(duì)“筆生”抱有希望，人世多么無情，還不如永遠(yuǎn)躺在貨架上哩……
小鉛筆的故事作文800字 42
有一支鉛筆，一塊橡皮和一把尺子，他們每天和主人一起上下學(xué)，陪著他寫作業(yè)，這種生活于他們來說實(shí)在是太枯燥，太無趣了。
一天夜里，趁主人睡著了，鉛筆等人偷偷溜了出來，他們無比興奮，在屋子里跑來跑去，在桌子底下捉迷藏，在地板上溜冰，在陽(yáng)臺(tái)上看風(fēng)景。最后，他們來到一個(gè)恐怖的地方——小主人的床底下，呼哈哈哈…
床底下一片漆黑，鴉雀無聲，死氣沉沉，可是自橡皮三人來到這里后，便打破這般寧?kù)o。
這里彌漫著一股臭味，鉛筆、橡皮和尺子他們都聞到了，直沖腦門。突然，一個(gè)聲音響起：“你好呀，各位，我叫鼠大灰，可以叫我鼠先生�！薄笆蟠蠡�？哈哈！”橡皮取笑道。鼠先生并沒有生氣，只是瞟了他們一眼，繼續(xù)說道：“你們來這里干什么呢？”鼠大灰問道。“我們是來探險(xiǎn)的�！薄芭�！探險(xiǎn)？”……過了好久，鼠先生才回過神來說：“啊，那我給你們看看什么才是真正的探險(xiǎn)！”說完，他慢慢靠近橡皮，飛快地把頭一甩，只聽“啊……”的一聲尖叫�！笆蟠蠡�！你竟然咬我！”鉛筆和尺子大吃一驚，表面上那么禮貌，那么有氣質(zhì)的鼠先生竟然咬了橡皮！鉛筆破口大罵：“鼠大灰，你個(gè)大壞蛋！”鼠大灰壞笑著說：“對(duì)，我是大壞蛋，又怎樣了？”此時(shí)的橡皮疼得哎喲哎喲直叫，雙手捂著傷口，血慢慢流下來，把他的手都染紅了。
看著小伙伴受了傷的樣子，鉛筆十分憤怒，他瞪著大眼睛，沖了過去，一頭撞向鼠大灰，誰料鼠大灰靈活地一閃，鉛筆居然撞在了墻上，把墻撞了個(gè)洞。橡皮疼得大口大口喘著氣。突然，尺子大叫著道：“我想起來了，鼠大灰其實(shí)叫耗子，是惹人討厭的`家伙！”鼠先生邪惡地說：“恭喜你！答對(duì)了！”正當(dāng)鼠大灰得意忘形的時(shí)候，橡皮瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，后退三步，像箭一樣射了出去。沒想到鼠大灰早有防備，他再一閃，居然又逃過一劫�？伤麤]想到橡皮會(huì)彈回來，這下輪到鼠大灰倒霉了，他被撞得鼻青臉腫，腦袋嗡嗡作響。這時(shí)尺子縱身一躍，對(duì)準(zhǔn)鼠大灰的耳朵，猛的一刀下去，只聽“哎喲”一聲慘叫，鼠大灰的耳朵連皮帶肉被切掉了。鼠大灰捂著耳朵狼狽不堪逃走了。
“耶！…”鉛筆，橡皮和尺子他們齊聲歡呼，因?yàn)樗麄內(nèi)藞F(tuán)結(jié)一致，終于斗敗了鼠大灰。這時(shí)他們又回到主人靜悄悄的書房里。
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