- 相關(guān)推薦
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文（通用21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文，歡迎閱讀與收藏。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 1
每當(dāng)我拿起語(yǔ)文課本，許老師就會(huì)不知不覺(jué)的浮現(xiàn)在眼前。然而我最忘不了她那纖細(xì)的背影，那炯炯有神的眼睛，還有她那鼓勵(lì)的話語(yǔ)。
早上下了第二節(jié)課，我們學(xué)校的同學(xué)們都準(zhǔn)備準(zhǔn)備跑操呢，可這時(shí)候啊，許多老師也出來(lái)跑步呢，看！那個(gè)最漂亮一定是許老師，再看！那個(gè)背影最挺拔，跑起來(lái)特有勁兒的就是許老師！不過(guò)在眾多老師中許老師顯得那么瘦弱，背影是那么的纖細(xì)。
說(shuō)完了跑操，就再說(shuō)說(shuō)上課吧，一進(jìn)門，許老師還是進(jìn)行她習(xí)慣性的動(dòng)作就是拍拍手，示意同學(xué)們安靜下來(lái)，要布置任務(wù)啦，可一定得聽(tīng)清楚了。要不、要不、許老師會(huì)再重復(fù)一遍，重復(fù)的過(guò)程中有時(shí)還會(huì)說(shuō)“我真懷疑咱同學(xué)們的耳朵是不是沒(méi)在聽(tīng)呀！”超溫柔的一句話，誰(shuí)讓許老師脾氣好呢！
隨后許老師開(kāi)始檢查課外閱讀背誦情況，點(diǎn)七八個(gè)人，課外閱讀背誦她可是很少檢查我，因?yàn)樗倧?qiáng)調(diào)多讀書的原因，我又比較聽(tīng)話，嘿嘿。課內(nèi)多了點(diǎn)兒，檢查完該檢查的總有那么幾個(gè)沒(méi)背過(guò)的.，怎么辦呢？用課內(nèi)補(bǔ)上，下節(jié)課檢查兩段。（實(shí)際上，下節(jié)課老師也就再換人了）。所以，只要坐下了，下節(jié)課也就忘了被兩段的事兒，哈。許老師也是睜一只眼閉一只眼的過(guò)去，她說(shuō)“畢竟你們都是孩子”。
我最喜歡她講新課的時(shí)候，她愛(ài)提問(wèn)問(wèn)題，讓我們起來(lái)說(shuō)，由于慣性，我總是，不管對(duì)不對(duì)，就第一個(gè)站起來(lái)說(shuō)，說(shuō)啊說(shuō)，才知道自己說(shuō)了一套廢話，丟人呀！有沒(méi)有！
許老師批改作業(yè)相當(dāng)認(rèn)真哦，不會(huì)像某某老師，寫上個(gè)日期，再寫個(gè)“閱”就過(guò)去了，許老師總是寫上幾句批語(yǔ)，也可以讓人再有繼續(xù)寫的動(dòng)力��！
親愛(ài)的許老師，被李老師教的一年中，你知道我有多想你嗎？你知道我有多懷念以前的語(yǔ)文課嗎？你知道我看到?jīng)]批語(yǔ)的隨筆時(shí)有何感想嗎？許老師，我好喜歡你�。�
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 2
今天中午，我在來(lái)學(xué)校的路上，在路邊撿了許多蝴蝶似的樹(shù)葉，你可能會(huì)問(wèn)我：“為什么要撿樹(shù)葉呢？”“嘻嘻”告訴你吧！我們今天要做樹(shù)葉畫！
做樹(shù)葉畫前，我望著手中這金色的“蝴蝶”，想著該把它變成什么樣呢，正當(dāng)我在低頭沉思時(shí)，我聽(tīng)到了許老師在一字一句的對(duì)我們講著該怎樣去寫這篇作文，我的心中突然擁出一個(gè)與眾不同的想法——做許老師，我立刻把這個(gè)方法講給我的搭檔聽(tīng)。他也覺(jué)得我這個(gè)點(diǎn)子十分的妙。
隨著許老師的一聲令下，同學(xué)們都開(kāi)始制作自己獨(dú)一無(wú)二的樹(shù)葉畫。
我和搭檔分好了工，我剪許老師的'上半身（不包括眼睛、嘴巴和手），他剪許老師的下半身。
剪頭時(shí)，雖然我竭盡全力的想把許老師的頭給剪得好看一點(diǎn)，可沒(méi)想到的是，那頑皮的剪刀很不聽(tīng)我的話，每當(dāng)我要讓他剪下去時(shí)，它卻又剪到另一個(gè)地方去了，讓我把許老師的頭給剪得十分的丑，但經(jīng)過(guò)數(shù)次修剪，我終于把許老師的頭部給剪好了，也好看一點(diǎn)了�？僧�(dāng)我想繼續(xù)剪許老師身子時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)搭檔已經(jīng)把許老師身體所有部分（除了頭）給神速的剪好了，可樣子嘛，大家當(dāng)然也知道了。
最后我們把許老師的各個(gè)部分給粘到畫紙上之后，我們的大作就做好了，我們把這副畫起名為《講課許老師》。
我望著這副可以稱為全班最丑的樹(shù)葉畫想著；雖然這副樹(shù)葉畫很丑�？衫锩鎱s包含著我對(duì)許老師深深的愛(ài)意與敬意呀！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 3
我的班主任許老師宛如一根蠟燭，燃燒著自己照亮了自己的學(xué)生，她默默地為學(xué)生作出無(wú)私的奉獻(xiàn)，她這種高尚的品質(zhì)令我感動(dòng)萬(wàn)分。
有一天放學(xué)后，我在學(xué)校出完墻報(bào)，正想回家。突然，烏云趕集似的聚攏過(guò)來(lái)，天空就像倒扣的黑鍋，“嘩啦啦！”大雨瓢潑而下。我看著珠簾般的傾盆大雨，心里不由地焦急起來(lái)，“糟糕，我忘記帶雨傘�！�
這會(huì)兒，許老師笑著向我走來(lái)， 她仿佛看出了我的心思說(shuō)：“卓瑩，你是不是沒(méi)帶雨傘呀？”我?guī)е辜钡纳袂檎f(shuō)：
“是的�！痹S老師聽(tīng)后，拉著我的手來(lái)到辦公室，從抽屜里拿出一把嶄新的雨傘遞給我，用和藹的語(yǔ)氣說(shuō)：“卓瑩，拿去吧！路上小心�！薄翱墒�，您……”話音未完，許老師又說(shuō)：
“拿去吧，你媽媽在家等你呢！”經(jīng)過(guò)再三推辭，我最終接過(guò)了雨傘。
我依依不舍地離開(kāi)了校園，回頭一望，辦公室里的燈還亮著，透過(guò)窗戶可以看見(jiàn)許老師正在專心地批改作業(yè)。
大雨下了整整一夜，我在床上翻來(lái)覆去徹夜未眠，我望著窗外的'大雨，想起許老師幫同學(xué)們補(bǔ)習(xí)、在中午利用休息時(shí)間幫同學(xué)們批改作業(yè)等情景不斷地在我腦海里浮現(xiàn)。
許老師時(shí)時(shí)刻刻都為學(xué)生們著想，她用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神教導(dǎo)每一位同學(xué)，令學(xué)生們拙壯成長(zhǎng)，成為祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚骸?/p>
我愛(ài)您，許老師！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 4
許老師，您是我校一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文教師，您給我留下了難以磨滅的印象，我永遠(yuǎn)也忘不了您，許老師，您辛苦了。
那是在您剛教我們的時(shí)候，我們的膽子都非常小，上課不敢發(fā)言，生怕講錯(cuò)了您會(huì)批評(píng)我們。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，您總是和藹地說(shuō)：“別害怕，也別緊張，只要你舉手，就表明你積極開(kāi)動(dòng)腦筋了，就是回答錯(cuò)了，老師也不會(huì)批評(píng)你們的！如果你們每個(gè)問(wèn)題，都能一下子答對(duì)，還要我這個(gè)老師干什么？”這時(shí)，您的目光投向每一位學(xué)生，那等待，那激動(dòng)的目光……��！這目光只有慈母才會(huì)有呀！大家陸陸續(xù)續(xù)舉手了！
您對(duì)我們慈母般的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)，如春天的陽(yáng)光，溫暖著同學(xué)們的'心，在我眼中，您是一位最好的老師。
記得一次語(yǔ)文課，（由于您敬業(yè)累垮了身體）您正引導(dǎo)我們體會(huì)人物思想然后讀好課文，一陣咳嗽襲來(lái)，您咳得氣都喘不過(guò)來(lái)，頓時(shí)臉色蒼白了，膽小的女生擔(dān)心得都哭了，我們幾個(gè)男生趕忙把您扶在椅子上……您欣慰得說(shuō)：“我……沒(méi)……事……”，沒(méi)多久，您又站在了講臺(tái)前……
教師，是天底下最光輝的職業(yè)，您，是天底下最好的老師。您像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；您像粉筆，犧牲了自己，留下了知識(shí)；您像園丁，辛苦了自己，培育了花朵。
我忘不了您，您是我一生熱愛(ài)的許老師。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 5
許老師既是我的語(yǔ)文老師也是我的班主任，她的臉上總掛著甜甜的微笑。她的知識(shí)非常淵博，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，我們總是聽(tīng)的津津有味�，F(xiàn)在就讓我來(lái)告訴你們一個(gè)發(fā)生在我和許老師之間的故事吧。
記得在我上三年級(jí)的時(shí)候，我突然發(fā)燒被醫(yī)生診斷為“水痘”，醫(yī)生說(shuō)必須在家隔離一個(gè)有，這可把我急壞了，“離期中考試不遠(yuǎn)了，一個(gè)月不上課，拉下的功課怎么辦？我還怎么參加考試？考不好怎么辦？這一連串的想法很快從我的腦子時(shí)一個(gè)接一個(gè)地冒出來(lái)�！闭�(dāng)我著急的時(shí)候，我接到了許老師打來(lái)的電話，許老師溫柔地說(shuō)：“思羽，你在家好好養(yǎng)病，學(xué)習(xí)上的.事交給我，我會(huì)為你量身訂制一套學(xué)習(xí)計(jì)劃�！彪娫捴性S老師的聲音是那么和藹可親，我也像吃了一顆“定心丸”。在這一個(gè)月里，許老師每天都會(huì)在下班后，把當(dāng)天的新課內(nèi)容及重點(diǎn)、難點(diǎn)寫成筆記用手機(jī)拍成照片給我發(fā)過(guò)來(lái)，并且又給我制定了一套應(yīng)對(duì)考試的復(fù)習(xí)計(jì)劃。有時(shí)要是我有一些弄不懂得地方，她會(huì)不厭其煩的給我講解。經(jīng)過(guò)許老師這一個(gè)月細(xì)心的輔導(dǎo)和幫助，我在恢復(fù)上課后的期中考試中取得了優(yōu)異的成績(jī)。我也受到了許老師的表?yè)P(yáng)。我真心地想地許老師說(shuō)：“謝謝您，許老師！”
這就是我的老師，一個(gè)和藹可親，知識(shí)淵博的老師。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 6
圓圓的臉，圓圓的肚子，走起路來(lái)一寸三步，就像一個(gè)將軍似的。許老師不僅外貌招人笑，他那搞笑的語(yǔ)言時(shí)時(shí)讓人狂笑。
記得四年級(jí)的時(shí)候，我十分喜歡上科學(xué)課，幾乎每天都會(huì)想：什么時(shí)候才能上科學(xué)課，煩死了！煩死了！啊，今天有科學(xué)課，太好了！太好了！激動(dòng)地都快從板凳上蹦起來(lái)。啊，下二節(jié)是科學(xué)課，我急匆匆的拿上科學(xué)用具，連忙往科學(xué)實(shí)驗(yàn)室跑去，都恨不得插上一對(duì)翅膀飛過(guò)去，科學(xué)課開(kāi)始了，只見(jiàn)許老師繪聲繪色的給我們講著課，“這個(gè)人真的是太無(wú)聊來(lái)了，買個(gè)東西都要唱著歌，“你們聽(tīng)聽(tīng)這首歌，要是拉屎的時(shí)候拉不出來(lái)，你們就聽(tīng)聽(tīng)這首歌絕對(duì)讓你“暢快無(wú)比”……當(dāng)我們哈哈大笑時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)許老師大聲的喊了一聲：“齊昊子！”教室里頓時(shí)就沒(méi)了笑聲，誰(shuí)都不敢發(fā)出一點(diǎn)聲音。只見(jiàn)許老師惡狠狠的.瞪著齊昊，只見(jiàn)齊昊打了一個(gè)冷戰(zhàn)，許老師生氣的說(shuō)：“后面站著去，3分鐘自己回位置�！�3分鐘過(guò)去了，齊昊還沒(méi)有回到位置上，只見(jiàn)許老師又對(duì)齊昊說(shuō)：“3分鐘都過(guò)去了。你傻不傻，趕緊回座位去�！�
這就是我們風(fēng)趣幽默的許老師，他不僅幽默，還十分的關(guān)心我們。
記得是四年級(jí)的時(shí)候，那是我們開(kāi)學(xué)第一天，大課間跑完操后，回到班里，只見(jiàn)許老師提了兩個(gè)茶壺，我們都很好奇，茶壺里面是什么呀，只見(jiàn)許老師笑咪咪對(duì)我們說(shuō)：“這是我泡的菊花水和金銀花水，上火的同學(xué)就喝點(diǎn)菊花水，感冒的喝點(diǎn)金銀花水，要喝的同學(xué)就自己說(shuō)來(lái)倒，小心點(diǎn)兒，燙的很。只見(jiàn)我們班同學(xué)蜂擁而上，爭(zhēng)著倒水，只見(jiàn)許老師站在那里，給同學(xué)們倒水，豆大般汗水流到許老師的臉上，臉熱的跟猴兒屁股似的。
這就是既幽默又開(kāi)心我的許老師。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 7
今天是開(kāi)學(xué)的第一天，我們認(rèn)識(shí)了許多老師，讓我記憶最深刻的是我們的數(shù)學(xué)老師，許老師。她留著一頭長(zhǎng)發(fā)，戴著一副眼鏡，看起來(lái)可精神了。她上的課非常吸引我們，在第一天就給我們上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。
叮鈴鈴，上課了。第一節(jié)課的'上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。許老師帶著課本和計(jì)數(shù)器走了進(jìn)來(lái)，她的目光炯炯有神，微笑地看著我們�！吧险n�！崩蠋熣f(shuō)。班長(zhǎng)喊：“起立�！崩蠋熣f(shuō)：“坐下�！敝灰�(jiàn)老師打開(kāi)課件，告訴我們，今天我們一起學(xué)億以內(nèi)的數(shù)。話音剛落，大家議論紛紛。有的說(shuō)：“億!，這不簡(jiǎn)單，誰(shuí)都會(huì)嘛�！庇械恼f(shuō)：“億太簡(jiǎn)單了，我們都可以不用學(xué)了�！边�有的同學(xué)說(shuō)：“我都會(huì)億以上的數(shù)了，可以不用聽(tīng)課了�！庇幸粋�(gè)同學(xué)甚至還把計(jì)數(shù)單位給說(shuō)了。許老師沒(méi)有生氣，而是說(shuō)：“同學(xué)們，大家安靜，下課再討論好不好?”教室里立刻安靜了下來(lái)。接著許老師拿出計(jì)數(shù)器，在個(gè)位上撥了一顆珠子，然后就問(wèn)我們：“這表示什么?”我們班齊聲說(shuō)：“1個(gè)一�！崩蠋熌闷鸱酃P，準(zhǔn)備要寫的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，說(shuō)：“我不會(huì)寫，你們告訴我吧!”聽(tīng)到“不會(huì)寫”三個(gè)字，班級(jí)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，每個(gè)人都在議論，就連我心里也想：老師怎么可能不會(huì)寫呢?大家興奮完就繼續(xù)聽(tīng)課。“我該請(qǐng)誰(shuí)來(lái)說(shuō)呢?”老師說(shuō)�！罢�(qǐng)你來(lái)!”老師請(qǐng)了我。我就說(shuō)：“第一個(gè)1是阿拉伯?dāng)?shù)字的1，個(gè)是“個(gè)位”的個(gè)，第二個(gè)一是漢字的一。”“真棒!說(shuō)對(duì)了�！崩蠋煴�?yè)P(yáng)我。我們大家恍然大悟，原來(lái)是老師裝傻呀。在許老師有趣的課堂里，我學(xué)了許許多多的計(jì)數(shù)單位，和一些相關(guān)的知識(shí)。
叮鈴鈴，下課鈴響了。大家都不愿意下課，要求許老師把別的課也換成數(shù)學(xué)課，讓許老師再給我們上課。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 8
許老師是一位既幽默又認(rèn)真的數(shù)學(xué)老師，他從一年級(jí)開(kāi)始就教我們班的數(shù)學(xué)。他長(zhǎng)著一對(duì)特別濃密的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛，再加上一雙粗壯有力的手，顯得特別有力量。中等的身材，還有一付像“張飛”一樣黑的.臉龐，總讓人覺(jué)得有一種威嚴(yán)感。最厲害的是他有著一套“變臉”絕技。
幽默的“張飛”
那一次數(shù)學(xué)課上講解兩位數(shù)的連乘，課堂的氣氛緊張得很。因?yàn)閮?nèi)容比較難懂，有位同學(xué)就在“寂寞”地啃手指，恰好被許老師看見(jiàn)了，他嚴(yán)肅地指出來(lái)：“這位同學(xué)，我看你在那里津津有味的啃‘薯?xiàng)l’，我是不是應(yīng)該給你配點(diǎn)番茄醬�。俊本o張的課堂一下子就活躍起來(lái)了。弄得那位同學(xué)一個(gè)大紅臉，從那以后，他再也不啃手指了。
認(rèn)真的“紅臉”
說(shuō)到紅臉，讓我想起來(lái)另一件課堂上發(fā)生的事情。兩個(gè)同學(xué)上課說(shuō)話，許老師立馬停下來(lái)，死死的盯住那兩個(gè)說(shuō)話的同學(xué)，全班鴉雀無(wú)聲，寂靜的像是戰(zhàn)場(chǎng)上即將決戰(zhàn)前的黎明一樣，我們仿佛看到了許老師那因?yàn)樯鷼舛鴿q紅的臉頰。那兩個(gè)“淘氣鬼”立馬像泄了氣的皮球，深深的低下了頭。
和藹的“笑臉”
課間的時(shí)候，我們會(huì)去一樓的乒乓球臺(tái)打一會(huì)乒乓球。這時(shí)候，許老師也會(huì)湊過(guò)來(lái)給我們來(lái)?yè)]兩下拍子。這個(gè)時(shí)候，往往因?yàn)榇蛄藘蓚�(gè)好球，而露出他那“無(wú)邪”笑容，讓我們覺(jué)得他其實(shí)比我們大不了多少。
現(xiàn)在因?yàn)閷W(xué)校工作的調(diào)整，許老師從五年級(jí)開(kāi)始不再帶我們班的數(shù)學(xué)課了�？墒俏覀兇蠹叶己芟肽钏肽钏摹白兡槨苯^技。
在我們心里您永遠(yuǎn)都是我們最可敬可愛(ài)的老師！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 9
許老師，如果我們是一棵幼小的樹(shù)苗，您就是辛勤的園丁，我們需要您的培育，才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
記得三年級(jí)剛開(kāi)學(xué)那天，走進(jìn)校園，我看見(jiàn)了我二年級(jí)的老師，她依然是那樣慈祥。我連忙向她問(wèn)好。老師回過(guò)神來(lái)說(shuō)：“在新的學(xué)期里你一定要努力噢！這學(xué)期要換一位新老師來(lái)教你們�！甭�(tīng)到老師這樣說(shuō)，我的'心里有些難過(guò)。我沒(méi)有多說(shuō)便匆匆離去。進(jìn)教室后，我問(wèn)班長(zhǎng)今年的老師是誰(shuí)，班長(zhǎng)告訴我說(shuō)：“今年的老師是許老師。”
上課了，新老師來(lái)了，他長(zhǎng)得高高的，說(shuō)起話來(lái)很大聲，臉上一點(diǎn)兒笑容也沒(méi)有。許老師使我們很害怕。下課后，同學(xué)們聚在一起討論許老師。班長(zhǎng)說(shuō)：“許老師雖然很兇，但是他是為了我們好�！被氐郊依�，我向媽媽說(shuō)了我們的許老師。媽媽溫和地對(duì)我說(shuō)：“越熱心的老師對(duì)學(xué)生越嚴(yán)厲，看起來(lái)很可怕，其實(shí)他是想把學(xué)生教好�！眿寢屵�讓我尊敬這位許老師，喜歡他。媽媽說(shuō)的話果然沒(méi)錯(cuò)，在當(dāng)天下午就應(yīng)驗(yàn)了。第一節(jié)課快下課時(shí)，班上的一位同學(xué)的肚子疼，蜷伏在坐位上，正在上課的許老師看見(jiàn)了，同學(xué)們都擔(dān)心他會(huì)被許老師罵，但是許老師卻用溫和的聲音說(shuō)：“沒(méi)事吧，要不要去看一下醫(yī)生呢？”我們驚訝地看著那位同學(xué)，他立刻說(shuō)要，許老師便連忙帶著他下樓到學(xué)校外面的小診所，請(qǐng)醫(yī)生檢查，并且自己出錢給他抓藥，還聯(lián)系他的家長(zhǎng)來(lái)接他。第二天他回到學(xué)校后，許老師還把他叫到辦公室給他補(bǔ)課。經(jīng)過(guò)這件事，我們班的同學(xué)對(duì)許老師改變了看法，看到許老師，大家都會(huì)向許老師問(wèn)好。
許老師，我想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！您不但教會(huì)了我許多知識(shí)，還教會(huì)了我怎樣做人，您是我心目中的好老師。雖然您現(xiàn)在不能再教育我了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記住，是您帶領(lǐng)我們走過(guò)了三年級(jí)那段重要而美好的時(shí)光�！�
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 10
我們的班主任許老師教我們語(yǔ)文，她中等個(gè)兒，眼睛不大，但炯炯有神。她講起話來(lái)十分流暢，而且頭頭是道。她寫的字方正工整，就像印刷的一樣，她也常說(shuō)，“做人就要像中國(guó)字一樣端端正正、方方正正”。她對(duì)學(xué)生們的要求十分嚴(yán)格，這在在我們學(xué)校可是聞名的。要知道，她那嚴(yán)肅的外表里，包含著一顆多么火熱的心啊。
記得一天早上，我來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備拿出語(yǔ)文書來(lái)進(jìn)行早讀�？墒�，我翻遍了書包也沒(méi)有找不到語(yǔ)文書。啊呀，糟糕，我把竟然語(yǔ)文書落在家里了。天哪！這怎么辦呢？我好像一下子掉到了冰窟窿里，從頭涼到了腳。幸虧那時(shí)上早操鈴聲響了，我趕緊隨著大家排隊(duì)出去做操�？墒窃绮倬鹊昧宋乙粫r(shí)，救不了我一天呀！不巧的是做完操，教導(dǎo)主任又上臺(tái)講了一番話，第一節(jié)課就是語(yǔ)文課呀，弄得我連借書的時(shí)間都沒(méi)有了。要是上課和同學(xué)合用一本書的話，那不成了“不打自招”了嗎？
上語(yǔ)文課了。我只好將數(shù)學(xué)書壓在作業(yè)本下，端坐在教室里，好盡量不被許老師發(fā)現(xiàn)。當(dāng)許老師要我們翻開(kāi)書閱讀時(shí)，我也翻開(kāi)了“語(yǔ)文書”，像個(gè)南郭先生似的。我偷偷地瞧了一下許老師，發(fā)現(xiàn)許老師注視著我，眼神是那么異樣！糟糕，我沒(méi)有用手遮住“數(shù)學(xué)”那兩個(gè)字，臉?biāo)⒌匾幌聡樀猛t。完了，老師會(huì)把我“請(qǐng)” 出教室？下課時(shí)打電話給我爸媽？還是……
只見(jiàn)許老師一邊仔細(xì)地聽(tīng)著我們念書，一邊走近了我。讓我沒(méi)有想到的'是，她把走近的語(yǔ)文書替給了我。頓時(shí)，一股暖流在我的心里奔騰！許老師啊，我謝謝您，謝謝您的關(guān)愛(ài)！
許老師只好拿著教案在上課，那沒(méi)有了書，可是，指導(dǎo)我們朗誦時(shí)還是那么生動(dòng)、流暢，分析重點(diǎn)句子時(shí)還是那么準(zhǔn)確、清晰……
這一課，我聽(tīng)得特別專心，理解的也特別深刻！這一課讓我終生難忘！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 11
大家有一位十分“極具特色”的教師。
他很又高又大，非常有威勢(shì);他很嚴(yán)格，非常親近;他普普通通，非常杰出……
他，便是大家的體育教師——許教師。
許教師擁有 一米7幾的又高又大身型;腹上、胳膊上，經(jīng)�？梢钥吹剿喂痰娜砑∪�。他的身材，說(shuō)胖也長(zhǎng)不胖，說(shuō)長(zhǎng)不胖也胖，能夠 說(shuō)成世界上最標(biāo)示的身型了;他那烏黑的肌膚，看起來(lái)他更為健碩。
他的微笑，是親近的，是漂亮的;是嚴(yán)格的，是真心實(shí)意的。
許教師也應(yīng)當(dāng)算作個(gè)成年人吧。他粗大的雙眼旁，順理成章地緊皺了眼角紋，紋路交橫當(dāng)然。
還記得那時(shí)一個(gè)艷陽(yáng)高照的中午，大家已經(jīng)上體育課，立在體育場(chǎng)的正中間，早就被曬得頭暈眼花，壓根就沒(méi)有思緒聽(tīng)教師講話。教書讓一個(gè)同學(xué)們解答問(wèn)題時(shí)，他吞吞吐吐地在說(shuō)些什么也不知道。許教師猛然雷庭大怒，微笑一瞬間消失了，眼角紋多得不計(jì)其數(shù)，嘴唇馬上閉得牢牢地的，讓人嚇得連空氣都害怕出，身后的'虛汗在不斷地冒。大家都了解有不開(kāi)心的事將要產(chǎn)生。果真略見(jiàn)一斑，教師批了大伙兒一頓……
盡管教師很嚴(yán)格，但我明白，這也是為了更好地大家好。
今日，教師的行為又讓班里大吃一驚。
因?yàn)橛晏�，許教師就要大家在教室里自由活動(dòng)。
由于教師的嚴(yán)肅認(rèn)真，沒(méi)有一個(gè)人講話，班里鴉雀無(wú)聲的，連一枚針掉到地面上你也可以聽(tīng)見(jiàn)。
忽然，教師在一個(gè)同學(xué)們的位置上坐著，逐漸與他侃侃而談。他的眼角紋順理成章地伸展開(kāi)過(guò)，雙眼瞇變成一條縫，小小嘴也咧著了，有一種說(shuō)不出的親近之感。
大伙兒的眼光指向了她們，詫異地張開(kāi)了嘴。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 12
在我的心目中，有數(shù)不勝數(shù)的老師讓我充滿崇敬。我最喜歡的，是風(fēng)趣幽默的無(wú)敵變臉大神許老師！
許老師那稍顯稀疏的頭發(fā)，會(huì)讓人聯(lián)想到因用腦過(guò)多而導(dǎo)致的“聰明絕頂”。他那閃光的額頭，更讓人感覺(jué)他是個(gè)充滿智慧的人。許老師的眼睛像皮卡丘一樣會(huì)發(fā)出驚人的“閃電”，只要誰(shuí)上課做小動(dòng)作，這目光就會(huì)讓他做“賊”心虛。許老師肚子里的知識(shí)可多了，講起課來(lái)滔滔不絕，妙語(yǔ)連珠。
許老師的最大的`特點(diǎn)就是風(fēng)趣幽默。比如上課時(shí)，有些同學(xué)的舉動(dòng)讓人感到無(wú)語(yǔ)的時(shí)候，他的經(jīng)典臺(tái)詞就出場(chǎng)了：“蒼天啊！”抬頭一看沒(méi)有蒼天，只有天花板，就立刻改口說(shuō)：“天花板��！”再一低頭，說(shuō)：“大地呀——不，地板��！”我特別佩服許老師的這種別具一格的語(yǔ)言表達(dá)方式，還有這無(wú)敵的幽默感。
許老師有許多興趣愛(ài)好，我們班的同學(xué)把他的這些興趣愛(ài)好編成了兩句順口溜：能唱愛(ài)跳好乒乓，饅頭辣椒寫文章。哈哈，連他聽(tīng)了也點(diǎn)頭表示默認(rèn)呢！
當(dāng)然，許老師還非常關(guān)心我們，既關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，又關(guān)心我們的生活。
我超級(jí)喜歡風(fēng)趣幽默又十分關(guān)心我們的許老師！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 13
新學(xué)期開(kāi)始了，我們班的老師也有所調(diào)動(dòng)，我們的班主任一職交給了新來(lái)的許梅老師。我是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，在這短短的四個(gè)星期里，許梅老師給我的印象如此深刻。
許老師有一雙“會(huì)說(shuō)話”的眼睛，高高的鼻梁上架著一副紅框眼鏡。記得有一次，我上課時(shí)一不小心走神了，當(dāng)我緩過(guò)神時(shí)，老師用溫柔的目光看著我，好像在說(shuō)：“快點(diǎn)坐端正，下次要注意一點(diǎn)�！蔽亿s緊坐正，老師笑笑說(shuō)：“表?yè)P(yáng)韓思辰，加一個(gè)章。”我心里美滋滋的，以后上課時(shí)，我再也不開(kāi)小差了，端端正正的坐好，我永遠(yuǎn)忘不了老師看我的眼神。
還有一次是選班干部，我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員，可有四個(gè)同學(xué)競(jìng)選，我怕落選，緊張的不得了。這時(shí)，我無(wú)助地看了老師一眼，老師的眼睛好像在說(shuō)：“沒(méi)事，班干部的.職責(zé)就是面對(duì)挫折永不言敗，你看你第一步都邁不出去，怎么能當(dāng)班干部呢？”我信心倍增，當(dāng)老師宣布學(xué)習(xí)委員時(shí)，我十分緊張�！绊n思辰，陸駿希。”我開(kāi)心極了，手舞足蹈的。老師看到我這副樣子，一下“笑翻”了。
這，就是我敬愛(ài)的許梅老師。哎呀，別搶了，這是我的老師！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 14
許老師的眼睛又圓又大，眼珠烏黑烏黑的還泛著光澤，初看沒(méi)什么特別。可是，和許老師待的時(shí)間常了，嘿！你會(huì)發(fā)現(xiàn)許老師的眼睛會(huì)“說(shuō)話”呢！
語(yǔ)文課上，許佳豪在悄悄地弄同學(xué)，雖然那個(gè)同學(xué)沒(méi)有出聲，但這還是被許老師看見(jiàn)了。許老師向許佳豪投去嚴(yán)厲的'目光，好象在說(shuō)：“許佳豪，別弄同學(xué)，認(rèn)真聽(tīng)課！”許佳豪似乎聽(tīng)見(jiàn)了，馬上放下手中的“活”，坐正開(kāi)始認(rèn)真聽(tīng)課了。
有一次，我要去競(jìng)爭(zhēng)大隊(duì)委員，馬上要輪到我上場(chǎng)了，我緊張得心里發(fā)毛，心里像有十七八只兔子在跳，我一臉的肌肉都繃得緊緊的。這時(shí)，我無(wú)意中看到了一雙明亮而又熟悉的大眼睛，這雙大眼睛含著笑意，透著無(wú)限的溫柔，似乎在說(shuō)：“安安，勇敢點(diǎn)，不要怕失敗，不要被困難征服。”“聽(tīng)”著這些“話”，我有了勇氣，挺起胸，邁著大步向演講臺(tái)走去。當(dāng)我站在臺(tái)上，感覺(jué)全場(chǎng)似乎只有那雙眼睛在看著我，在激勵(lì)著我，我一點(diǎn)都不害怕了，并且出色地完成了演講。回到教室，許老師用贊許的眼光看著我，我的心里頓時(shí)自豪極了。
許老師的眼睛會(huì)說(shuō)話，在這雙眼睛的關(guān)注下，我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 15
從三年級(jí)開(kāi)始，我們的班主任就換成了許老師。她胖胖的，穿得干凈整潔，挺挺的鼻梁上架著一副眼鏡，配上圓圓的臉蛋，顯得和藹可親。嘴巴旁邊有一個(gè)深深的酒窩，變得更可愛(ài)了！
許老師非常愛(ài)護(hù)我們班的榮譽(yù)。記得四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校要舉辦接力跑比賽，因?yàn)楫?dāng)時(shí)四年級(jí)有12個(gè)班，所以競(jìng)爭(zhēng)非常激烈。許老師在選隊(duì)員的時(shí)候，十分謹(jǐn)慎，先一排一排比，再讓前幾名再比……好不容易選了幾名優(yōu)秀的選手。快要比賽了，許老師還在對(duì)選手說(shuō)：“跑還來(lái)的時(shí)候，一定要把接力棒準(zhǔn)確無(wú)誤地讓下一名選手接��！”“開(kāi)始！”‘在裁判員的一聲令下，同學(xué)們飛快地跑了起來(lái)。許老師一邊把手指指點(diǎn)點(diǎn)一邊喊：“加油！加油！”將要把棒給下一名同學(xué)時(shí)，許老師差點(diǎn)蹦起來(lái)，手還是在那揮動(dòng)著，眉頭皺了起來(lái)，嘴里喊：“小心點(diǎn)！小心點(diǎn)！”突然，我們班的同學(xué)在跑步的.過(guò)程中摔了一跤，許老師已經(jīng)不顧自己的形象，開(kāi)始手舞足蹈起來(lái)，鼓勵(lì)那位摔跤的同學(xué)：“站起來(lái)！站起來(lái)！”比賽結(jié)束了，我們拿了第三名的成績(jī)，許老師非常高興，一個(gè)勁的夸獎(jiǎng)“上陣”的同學(xué)，“你們真棒！你們真棒！”
有這樣一個(gè)愛(ài)護(hù)班級(jí)榮譽(yù)的好老師，我相信我們一定能成為全校的好班級(jí)。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 16
我非常幸運(yùn)能有許老師作為我的作文老師。她是一位非常有經(jīng)驗(yàn)和才華的教師，她的教學(xué)方式深深地影響了我。
首先，許老師對(duì)于寫作有著獨(dú)特的見(jiàn)解和深入的理解。她總是能夠幫助我找到一個(gè)獨(dú)特的角度來(lái)表達(dá)我的想法。她教會(huì)了我如何選擇合適的`詞匯和句子結(jié)構(gòu)，以使我的作文更加生動(dòng)和有吸引力。她還教會(huì)了我如何組織我的思維，以便能夠清晰地傳達(dá)我的觀點(diǎn)。她的指導(dǎo)使得我的作文水平有了顯著的提高。
其次，許老師對(duì)于我的每一篇作文都給予了詳細(xì)的反饋和建議。她總是耐心地指出我的錯(cuò)誤，并給予我改進(jìn)的方法。她鼓勵(lì)我不斷嘗試新的寫作技巧，并提供了許多有用的寫作資源。她的反饋幫助我更好地理解我的弱點(diǎn)，并努力克服它們。許老師的支持和鼓勵(lì)使我更加自信地面對(duì)寫作的挑戰(zhàn)。
最后，許老師以身作則，成為了我的榜樣。她總是以積極的態(tài)度面對(duì)工作，并始終保持專業(yè)和耐心。她對(duì)待每個(gè)學(xué)生都非常公正，從不偏袒任何人。她的嚴(yán)格要求和高標(biāo)準(zhǔn)激勵(lì)著我不斷努力，追求卓越。
總而言之，我的許老師是一位非常出色的作文老師。她的教導(dǎo)使我在寫作方面取得了巨大的進(jìn)步。她的指導(dǎo)和支持讓我更加熱愛(ài)寫作，并且對(duì)自己的寫作能力充滿信心。我將永遠(yuǎn)感激她對(duì)我的教導(dǎo)和幫助。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 17
時(shí)間像流水似的，一眨眼6年過(guò)去了。小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了�；仡櫷�，尤其是您，心里更是充滿了無(wú)限依戀之情。
連串的日子過(guò)去了。在您的辛勤哺育下，我逐漸學(xué)會(huì)了讀“a.o.e……”學(xué)會(huì)了算“1+2=3”，學(xué)會(huì)了“愛(ài)祖國(guó)，愛(ài)人民”。在課堂上，您是老師；在課外，您是“大孩子”。您教我們唱歌，教我們做游戲。您的笑聲就像我們的笑聲一樣清脆。
記得一開(kāi)始的時(shí)候，我膽子小。有一次上課，您提了一個(gè)問(wèn)題。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手回答，我也想回答，可是又不敢，低著個(gè)頭，心里想著：老師千萬(wàn)不要喊我，不要喊我啊�？墒悄械搅宋摇Ｍ瑢W(xué)們的目光“刷”的'一下落到了我的身上，我心里慌極了，臉也發(fā)燒了，頭一直不敢抬起來(lái)，結(jié)結(jié)巴巴，語(yǔ)無(wú)倫次地回答著，聲音小的像蚊子哼。同學(xué)們都笑了，我的頭埋的更低了，臉更紅了。我索性閉了嘴巴不想再回答了，心“砰砰”直跳，生怕您會(huì)發(fā)火。
可是，我沒(méi)想到，您不但沒(méi)有責(zé)怪我一句，反而親切地說(shuō)：“你不用害怕�；卮疱e(cuò)了也不要緊。應(yīng)該膽大點(diǎn)嘛�！甭曇羰悄菢悠届o溫柔和以前一樣。頓時(shí)，一股感激的熱流傳遍了我的全身。我慢慢地抬起頭來(lái)，正好看見(jiàn)了您那雙深情的眼睛。呵，慈母的眼睛不就是這樣嗎？我鼓足勇氣，流暢地回答著問(wèn)題。您滿意的笑了，眼睛好像在說(shuō)：這不是很好嗎？以后就這樣。
從此以后，每當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候，您的話語(yǔ)總會(huì)在我耳邊回響，您含笑的眼睛又在我眼前出現(xiàn)，給我增添了許多勇氣。6年來(lái)，正是您慈母般的關(guān)懷和鼓勵(lì)下，我從一個(gè)不懂事的小孩子成為一個(gè)合格的，將從小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。
祝您天天開(kāi)心，桃李滿天下。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 18
您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無(wú)限的光明，卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng)，離不開(kāi)陽(yáng)光和雨露，只有他們無(wú)私的施舍，才會(huì)有生機(jī)勃勃�；ǘ涞纳睿x不開(kāi)大地，有了大地提供的營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活，同樣離不開(kāi)老師您，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，這三年來(lái)，您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我一直還歷歷在目，由此讓我想起了很多很多。
許老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您真?zhèn)ゴ�！您是我最好的老師！我喜歡您！”
正因?yàn)橛心慕逃�，我們才能有今天的�?jiàn)識(shí)，才會(huì)有今天這樣的才學(xué)，正因?yàn)槟暮亲o(hù)，我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng)，正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨，才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù)，我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷，讓我覺(jué)得無(wú)比幸福，讓我有了學(xué)習(xí)的興趣，讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡的力量，讓我覺(jué)得您是我的依靠，讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師，我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的.辛苦教育，我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步，都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
許老師，謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育，謝謝您對(duì)我們的關(guān)心，謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)，謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn)，一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 19
許老師，我首先祝您新春快樂(lè)，告訴您吧我最近發(fā)生了一件有趣的事情，我在我們家逮到了一個(gè)貪吃鬼-------小老鼠.看看是怎么回事吧！
那天我剛起床睡意朦朧，本想走進(jìn)廁所間，可迷迷糊糊卻走進(jìn)了廚房，“砰 ”,我碰到了一個(gè)東西，低頭一看， “啊 ”我尖叫起來(lái)，整個(gè)人徹底清醒了，可卻嚇了一大跳。原來(lái)是一只小老鼠正在抓鼠籠里跳來(lái)跳去。我想，這只老鼠應(yīng)該是昨天半夜想吃東西，所以到廚房來(lái)偷吃東西，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了抓鼠籠里有一塊面包，就跳了進(jìn)去，啃下面包，門關(guān)閉了。我看它在籠子里跳來(lái)跳去，挺不忍心的，真想把它放了；可是它出去了，不是又要偷吃東西了？最后我們決定把它給貓吃了。
我們拿著老鼠，走到樓下，把他放在小店旁的'大樹(shù)下，不到5分鐘,就已經(jīng)引來(lái)了一只大貓的注意，那只貓只能靜靜地蹲在一邊，看著眼前的食物，卻不能撲上去，吃掉，真可惜，想到這，我不禁笑起來(lái)�？墒�，如果現(xiàn)在把這只老鼠給放了，老鼠不是要逃走了？那豈不是對(duì)應(yīng)了那句俗語(yǔ)：好事變成了一場(chǎng)空？就在這令人束手無(wú)策的時(shí)候，阿姨出了一個(gè)好主意：只見(jiàn)她拿起老鼠籠，使勁地?fù)u起來(lái)，我想里面的老鼠已經(jīng)頭昏眼花了�？烧�(dāng)我高興的時(shí)候，門被撞開(kāi)了，老鼠跑了出來(lái)，幸好貓眼疾手快，把老鼠叼進(jìn)了嘴里。自己躲到草叢里去吃了，沒(méi)想到貓吃東西也那么隱蔽呀！
許老師，您最近有什么有趣的事情，快跟我分享一下吧！
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 20
我有一個(gè)和藹可親的好老師，她戴著一副眼鏡，讓人一看上去就是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。她還有一雙粗糙的手，讓人一眼就能看出她是個(gè)勤勞的人，她就是我的數(shù)學(xué)老師——許老師。許老師對(duì)我可好了!
記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，許老師嚴(yán)肅地對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“今天數(shù)學(xué)考試�！敝螅S老師下發(fā)一張?jiān)嚲�，我拿到手里之后，心里暗暗得意：哈�?試卷上的題目真是太簡(jiǎn)單了，我本來(lái)提著的心現(xiàn)在放下了。我毫不猶豫地就提起筆，“沙沙沙”地在紙上不停地算著，寫著，不一會(huì)兒，一整張?jiān)嚲矶急晃易鐾炅�。許老師等其他同學(xué)做完了試卷，就收上去批閱了。中午，她讓顧益嘉同學(xué)把試卷一一發(fā)了下來(lái)，我拿到試卷后，連忙看考了幾分�！鞍�，不會(huì)吧怎么考了85分，我可是檢查了好幾遍呢，我像泄了氣的`皮球，趴在了桌子上。過(guò)了一會(huì)，許老師走進(jìn)教室，把我叫進(jìn)了她的辦公室，“這下慘了，許老師肯定會(huì)罵我的。”我低著頭，不敢正視老師的目光。但出乎意料的是，許老師竟用溫柔的口氣對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，我們來(lái)看一下這些題目怎么會(huì)錯(cuò)。”經(jīng)過(guò)許老師耐心講解，運(yùn)用畫圖，圈出關(guān)系式的方法，讓我對(duì)每一道錯(cuò)誤題有了正確的理解，后來(lái)，每當(dāng)我成績(jī)有點(diǎn)落后的時(shí)候，她總是會(huì)不停地鼓勵(lì)我。
許老師真好，這件事一直在我的腦海里打轉(zhuǎn)。
說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文 21
在我上學(xué)的這幾年里，我遇到了許多優(yōu)秀的老師，但其中有一位老師對(duì)我影響最深，那就是我的許老師。
許老師是一位非常有學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的老師。她對(duì)每一堂課都準(zhǔn)備得非常充分，講解得也非常清晰。她總是能夠?qū)⒊橄蟮闹R(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為易于理解的形式，讓我們能夠更好地掌握知識(shí)。她還經(jīng)常給我們分享一些實(shí)際應(yīng)用的例子，讓我們能夠?qū)⑺鶎W(xué)知識(shí)與實(shí)際生活聯(lián)系起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的`興趣和動(dòng)力。
除了教學(xué)方面，許老師還非常關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展。她經(jīng)常鼓勵(lì)我們積極參與各種活動(dòng)，鍛煉自己的能力。她總是給我們提供一些挑戰(zhàn)性的任務(wù)，幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力。她也會(huì)定期與我們交流，了解我們的困惑和問(wèn)題，并給予我們建設(shè)性的指導(dǎo)和幫助。她的關(guān)心和支持讓我們感到非常溫暖和安心。
許老師不僅在學(xué)習(xí)上給予了我很大的幫助，還教會(huì)了我很多處事和做人的道理。她教導(dǎo)我們要誠(chéng)實(shí)守信，要有責(zé)任心，要尊重他人。她還教導(dǎo)我們要勇于面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，要堅(jiān)持不懈地追求自己的目標(biāo)。這些都是我一生受益的寶貴財(cái)富。
總的來(lái)說(shuō)，我的許老師是一位非常出色的老師。她不僅在教學(xué)上給予了我很大的幫助，還關(guān)心我們的成長(zhǎng)和發(fā)展，教導(dǎo)我們做人的道理。她的影響讓我受益匪淺，我將永遠(yuǎn)銘記在心。我相信，在她的引領(lǐng)下，我一定能夠取得更好的成績(jī)和更大的進(jìn)步。
【說(shuō)說(shuō)我的許老師500字作文】相關(guān)文章：
說(shuō)說(shuō)我的許老師05-26
我的班主任許老師09-10
讓我許個(gè)愿作文06-06
我欣賞你，許嵩09-29
我想許個(gè)愿07-09
可親可敬的許老師08-07
我想許個(gè)愿作文（精選43篇）08-24
許家�。何业娜松壽E04-02
遷都許城09-15