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一個(gè)好學(xué)生的作文（通用16篇）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的一個(gè)好學(xué)生的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)好學(xué)生的作文 1
作為新一代的我們，應(yīng)該從小做一個(gè)胸懷大志，品學(xué)兼優(yōu)的好少年，努力使自己成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律、愛(ài)祖國(guó)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命事業(yè)接班人。好好學(xué)習(xí)！用智慧和文化武裝自己，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。
爭(zhēng)當(dāng)一名新世紀(jì)的祖國(guó)好少年，猶有路標(biāo)，使我從中找到自己的向?qū)�；猶如目標(biāo)，使我從中找到自己的方向；猶如一盞明燈，永遠(yuǎn)閃爍在我的心中。別看我年紀(jì)小，可大家都夸我是祖國(guó)好少年呢！
起初我在家里，只是在爸爸炒菜時(shí)幫他遞遞盤子，后來(lái)我學(xué)會(huì)了洗碗。吃過(guò)晚飯后，看著勞累了一天的爸爸媽媽，我便“挺身而出”，主動(dòng)要求去洗碗，
每次上街、外出時(shí)，我從不損壞公物。一次，在公園里看見(jiàn)一個(gè)小孩正在摘花，我就忙上前去勸阻他，當(dāng)時(shí)，旁邊的游人都伸出大拇指夸我是文明的`小標(biāo)兵。
在學(xué)校我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，主動(dòng)幫助身邊所有需要幫助的同學(xué)，這已成為我生活和學(xué)習(xí)中的一大樂(lè)事。
總之，在家中，我是一個(gè)孝順父母，熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”；在學(xué)校里，我是一個(gè)聽(tīng)從老師教導(dǎo)的好學(xué)生；在公共場(chǎng)所里，我是一個(gè)遵紀(jì)守法的小公民；在生活中，我是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守紀(jì)律、勤儉節(jié)約的小衛(wèi)士；在與同學(xué)交往中，我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、誠(chéng)實(shí)守信的小伙伴；在獨(dú)處時(shí)，我還是一個(gè)心理健康、勇于自立、勇于創(chuàng)新的小主人。
同學(xué)們，讓我們從小鍛煉，磨練自己的意志，從小事做起，人人爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年吧！愛(ài)我們的國(guó)家，使我們的祖國(guó)更加繁榮，更加昌盛，更加美麗！
一個(gè)好學(xué)生的作文 2
今天，語(yǔ)文課上原本要上一節(jié)有關(guān)于辯論會(huì)的課。辯論的題目是“開(kāi)卷是否有益”。可是，由于有幾個(gè)同學(xué)說(shuō)話，老師便把辯論改成思想課。
廉恥是指廉潔的操行和羞恥的感覺(jué)。如果一個(gè)人沒(méi)有了廉恥，這個(gè)人就等于人沒(méi)了臉，樹(shù)沒(méi)了皮。廉恥的行為有很多，例如：上課講小話、做小動(dòng)作、和同學(xué)玩�！取Ｋ晕也荒茏隽異u的`事情。
自尊是指自己尊重自己，如果一個(gè)人連自己都不尊重自己，那個(gè)人還會(huì)有誰(shuí)尊重他呢？所以，做一個(gè)人自尊也是必不可少的。
做到以上兩點(diǎn)還是不夠的，還要做到自律。自律指的是自己約束自己。如果一個(gè)人不會(huì)自律的話，別說(shuō)一件大事，他會(huì)連一件小事都做不好。所以說(shuō)，一個(gè)人缺了自律也不行。
如果我做到以上三點(diǎn)，我一定可以成為一個(gè)好學(xué)生。
一個(gè)好學(xué)生的作文 3
母親，莊嚴(yán)神圣的字眼，千古傳頌的主題，每一句話澆灌了幼小的我們。父親，神圣而至高無(wú)上的主題，博大寬廣的胸懷滋潤(rùn)了我們。
今天，周末我在家里上網(wǎng)觀看了一部感人的電影，并且能讓幼小的我理解大人的辛苦。
電影中，小剛不學(xué)好，常常和他那幫不三不四的少年天天在一起，學(xué)會(huì)了各種不良習(xí)慣，他的媽媽為了教育好他嘔心瀝血，不辭辛苦，走到一個(gè)陌生的'地方，讓小剛上好的學(xué)校，接受好的教育，慢慢的，隨著媽媽天天艱辛的勞動(dòng)，小剛也漸漸的明白了掙錢的辛苦，學(xué)習(xí)上也有好的長(zhǎng)進(jìn)，可是有一天，小剛的媽媽不幸去世了，小剛請(qǐng)求醫(yī)生治好媽媽的病，可是一切都晚了。本片以《孟母三遷》的教育方式讓小剛喚醒他錯(cuò)誤的道路，有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。
我們的父母辛辛苦苦的工作為了誰(shuí)，而我們是怎樣報(bào)答他們的呢，難道是用畫滿錯(cuò)號(hào)的試卷和一次次把家長(zhǎng)叫到學(xué)校去嗎，我們應(yīng)該用一顆感恩的心去報(bào)答父母，讓感恩一直陪伴在我們的左右。
看了這篇電影，我受到了從未有過(guò)的心靈觸動(dòng)，我有次有很多感受；當(dāng)我們考不好試的那一剎那，我們是否想過(guò)在外面勞累的父母嗎，不管我們的父母是上級(jí)的也好，生活在底層的也好，現(xiàn)在我們想想他們?yōu)榱苏l(shuí)，可是我們有的同學(xué)把家里的錢當(dāng)沙子一樣對(duì)待，想什么時(shí)候花就什么時(shí)候花，如果現(xiàn)在想想看，沒(méi)有一點(diǎn)羞恥之心嗎。
從現(xiàn)在開(kāi)始。我給自己定了一名好學(xué)生的定語(yǔ)；做一名開(kāi)朗活潑的少年，做一名積極向上的少年，做一名學(xué)會(huì)傾聽(tīng)的少年，做一名熱愛(ài)祖國(guó)的少年，做一名成績(jī)優(yōu)異的少年，做一名多才多藝，全面發(fā)展的少年，做一個(gè)敢于挑戰(zhàn)自己的少年，做一個(gè)學(xué)校的好學(xué)生，家里的乖女兒。
這就是我看完的觀后感，讓我明白了大人掙錢的不易。所以我們要好好學(xué)習(xí)，只要努力了，再怎么笨的學(xué)生都會(huì)成為好學(xué)生的。
我希望人人都能做一名好的學(xué)生，讓父母，為有你而感到自豪。
一個(gè)好學(xué)生的作文 4
要當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生，就應(yīng)該具備德智體群美五育并重的條件，德育是要有良好的品德；智育是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能；體育是要有強(qiáng)健的體魄；群育是能有團(tuán)結(jié)合群的精神；美育是對(duì)事物有美好的審美觀。
我雖然是班上選出來(lái)的模范生，但也有很多事都做得不夠好，如：做事情不夠積極，容易粗心大意，不能持之以恒，半途而廢，這都是我該努力改進(jìn)的。
做一個(gè)好學(xué)生，除了把自己份內(nèi)的事情做好，還需要適時(shí)幫助有困難的`同學(xué)。上課時(shí)專心聽(tīng)講、努力用功、奮發(fā)向上，在家里，要懂得友愛(ài)兄弟姐妹，孝順父母，做一個(gè)乖巧又聽(tīng)話的好孩子。
俗話說(shuō)：“要學(xué)壞，三秒鐘，要學(xué)好，三年功”。壞學(xué)生，只會(huì)被別人批評(píng)。但好學(xué)生，會(huì)受到別人的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)，所以當(dāng)一個(gè)好學(xué)生最重要就是要尊師重道、友愛(ài)同學(xué)，這才是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一個(gè)好學(xué)生的作文 5
我叫小嘉是興城市城東小學(xué)(1年2班)的學(xué)生，屬虎的，今年8周歲。記得在一個(gè)大工廠的幼兒班時(shí)，一位劉姓的老師見(jiàn)我10以內(nèi)的加減法都不會(huì)，建議我去查智商，爺爺沒(méi)有聽(tīng)她的，就又轉(zhuǎn)了一個(gè)幼兒園，學(xué)習(xí)還是不太好。上學(xué)前爺爺加強(qiáng)了對(duì)我的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)，但是收效也不是和大。
上學(xué)后，我遇上了一位使我徹底轉(zhuǎn)變的老師，那就是我們的班主任李士平老師。她沒(méi)有說(shuō)我智商低，也沒(méi)有嫌我淘氣，而是像母親一樣愛(ài)我，像啟蒙父親一樣引導(dǎo)我，她耐心的施教，不厭其煩地一遍一遍地輔導(dǎo)，教人、教規(guī)律、教方法、還經(jīng)常到家里來(lái)家訪，犧牲了他很多寶貴時(shí)間，老師的付出還真的有了回報(bào)。
我在李老師的呵護(hù)、教導(dǎo)下，我找到了自信，從一個(gè)所謂智商低的'孩子，變成了一個(gè)有很大進(jìn)步的小學(xué)生。在期中家長(zhǎng)會(huì)上，受到了老師口頭表?yè)P(yáng)。在各位老師的教導(dǎo)下，我知道了如何做一個(gè)好學(xué)生，那就是：知榮辱、勤學(xué)習(xí)、求上進(jìn)、練身體，將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
因?yàn)橛辛俗孕�，我開(kāi)始學(xué)習(xí)書法、繪畫、游泳等，各方面都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，這些都是為做一個(gè)好學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
一個(gè)好學(xué)生的作文 6
我是一個(gè)好學(xué)生，名叫小瑤。今年8歲，在忻城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三（4）班讀書，我學(xué)習(xí)認(rèn)真，敬愛(ài)教師，和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，大家都喜歡我。
我有一頭黑長(zhǎng)發(fā)，打著兩角辮子，我的臉像蘋果一樣又紅又圓，還有一雙溫柔的眼睛，配上一個(gè)小小的嘴巴和一個(gè)可愛(ài)的小鼻子，我自己認(rèn)為我是一個(gè)美麗的小女孩。
我喜歡吃水果。特別喜歡吃蘋果，因?yàn)樘O果又酸又甜，味道可口。媽媽說(shuō)多吃水果對(duì)身體有好處，也許是我的營(yíng)養(yǎng)合理吧，所以我長(zhǎng)得很結(jié)實(shí)。
我對(duì)讀書很感興趣，常到書店看書。我在和我的同伴玩時(shí)，我覺(jué)得我比她們懂得了更多知識(shí)。我喜歡寫作業(yè)，從來(lái)不拖拉交作業(yè)。
我也很好玩。常和小朋友玩得入迷了，忘記了吃飯，被媽媽罵我是一個(gè)貪玩的`野孩子。
有一天課間時(shí)，我和羅白婧去操場(chǎng)上玩，羅白婧?jiǎn)栁遥骸拔覀兺媸裁矗俊蔽艺f(shuō)：“我們玩一個(gè)高興的游戲吧。”
于是我們找來(lái)韋彩新、藍(lán)燕這兩個(gè)好朋友一起來(lái)玩“網(wǎng)魚”的游戲。我們玩了很久，非常的快樂(lè)。忽然聽(tīng)到覃老師叫我們進(jìn)教室，這時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我們玩過(guò)了時(shí)間，趕快對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起！”
你看，我就是這樣一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真、性格開(kāi)朗的小學(xué)生，希望你喜歡我。
一個(gè)好學(xué)生的作文 7
唉，為什么做好學(xué)生那么累，那么累。
今天是考試成績(jī)公布的日子，我來(lái)到學(xué)校，心里也不知道是期盼還是緊張，這種感覺(jué)像是打翻了五味瓶，酸甜苦辣咸，百感交集：作為班長(zhǎng)，既期待得出的成績(jī)，又害怕成績(jī)不好，受到同學(xué)的議論。
“噔--噔-- ”老師穿著高跟鞋在走進(jìn)教室的走廊上。腳步聲越來(lái)越大，我的心也越來(lái)越緊。“上課！”老師站在講臺(tái)上喊道�！捌鹆ⅲ 蔽业穆曇粲悬c(diǎn)顫抖，不知是否是因過(guò)度緊張。“老師好！”“同學(xué)們好！”“坐下�！蔽业男睦锍錆M了忐忑。“這次測(cè)驗(yàn)全班同學(xué)考得都不錯(cuò)，可有一個(gè)同學(xué)成績(jī)有點(diǎn)退步，我希望她能不氣餒，下次繼續(xù)努力�！崩蠋熣f(shuō)這句話的.時(shí)候，我的心好像被揪住了，生怕老師說(shuō)的那個(gè)人是我�！跋旅嫖议_(kāi)始宣讀成績(jī)，請(qǐng)讀到名字的同學(xué)上來(lái)拿試卷……”老師開(kāi)始讀成績(jī)了，豆大的汗珠從我額頭上流下，“王蘭同學(xué)98分，紀(jì)藍(lán)95分……”老師快念到我的名字了，我心里暗暗祈禱：一定要有個(gè)好分?jǐn)?shù)，一定要有個(gè)好分?jǐn)?shù)……“李敏同學(xué)87分！”這是我的分?jǐn)?shù)嗎？這對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)晴天霹靂，87分，87分，我呆呆的走上去拿試卷，拿到試卷后，老師講的課我一句也聽(tīng)不下去，整節(jié)課我都在發(fā)呆，心里想著：87分，怎么會(huì)這么差
下課后同學(xué)們都聚在一起，我聽(tīng)見(jiàn)他們都在討論：李敏這次考得真差，虧她還是班長(zhǎng)……這些話就像鋒利的刀子，深深的扎進(jìn)我的心口，在我的心上劃開(kāi)了一個(gè)巨大的口子。
唉，為什么做好學(xué)生那么累，那么累。
一個(gè)好學(xué)生的作文 8
學(xué)期結(jié)束了，又開(kāi)始評(píng)比三好學(xué)生了。相信同學(xué)們一定想得到這個(gè)稱號(hào)吧？那么如何才能做一個(gè)合格的三好學(xué)生呢？
我認(rèn)為，三好學(xué)生應(yīng)該是一個(gè)“德，智，體，美，勞”五方面全面發(fā)展的好學(xué)生。
三好學(xué)生應(yīng)該勤學(xué)苦練，要有不斷進(jìn)取的上進(jìn)心，要敢于去展現(xiàn)自己的才華，要不斷的彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)�？傊∪酥L(zhǎng)，補(bǔ)己之短。這樣我們才會(huì)不斷進(jìn)步。
三好學(xué)生要有良好的品德，待人熱情，樂(lè)于助人。要遵守一切規(guī)章制度，最重要的是尊重別人不辱罵別人，有禮貌。
三好學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)好，聰明，智慧。老師喜歡，同學(xué)羨慕。三好學(xué)生要不斷進(jìn)取，勤奮好學(xué)，好好學(xué)習(xí)，天天向上。處理事情要有謀略。還要能分辨清楚事物或事件的兩面性。
三好學(xué)生還應(yīng)該有強(qiáng)健的.體魄，更有體育精神，要有很好的免疫力。
三好學(xué)生的美，應(yīng)該是內(nèi)在美，外在美是輕浮，虛假的。不追求濃妝艷抹的外表，只有顆善良的心才是內(nèi)在美，當(dāng)然我們也要注重自己的外表，讓自己整潔，大方的自然美，才是符合我們學(xué)生的裝飾。追求內(nèi)在美和外在美的和諧，那就真的會(huì)讓別人有一種美的感覺(jué)。
三好學(xué)生要勤勞，我們是祖國(guó)的花朵，未來(lái)的棟梁，祖國(guó)的未來(lái)需要我們用雙手去建設(shè)，所以我們現(xiàn)在要從小事做起，俗話說(shuō)，“一屋不掃，何以掃天下�！彼晕覀儸F(xiàn)在要學(xué)習(xí)從小事做起，去鍛煉，這是我們品德中不可缺少的。
三好學(xué)生，是一種榮譽(yù)，是對(duì)自己一學(xué)期努力的肯定，讓我們向著三好學(xué)生的目標(biāo)去努力，奮斗吧！
一個(gè)好學(xué)生的作文 9
誠(chéng)信是做人之本，我們要做一個(gè)守信用的好學(xué)生。
我不希望別人欺騙我，我當(dāng)然也不會(huì)失信于人了。那次，我的好朋友說(shuō)，今天要來(lái)學(xué)校找我玩，于是我就在等她。不久，小姨來(lái)找我，說(shuō)：“你跟我們一起去合浦玩吧！順便去‘廉中’看一下，表姐也在那兒！”我想了想，今天同學(xué)要來(lái)找我的，堅(jiān)決地說(shuō)：“不去！”小姨又問(wèn)了好多次，我還是不動(dòng)搖“軍心”。媽媽說(shuō)：“今天怎么了，平時(shí)還求著要去，現(xiàn)在讓她去都不去了！”我笑了笑。中午，我最疼的大表妹打電話來(lái)，說(shuō)：“表姐，今天是我的生日，你跟我一起去爺爺家嗎？”我想了想，今天同學(xué)要來(lái)找我的'，堅(jiān)決地說(shuō)：“不去！”媽媽說(shuō)：“表妹的生日都不去啦！”我替表妹準(zhǔn)備生日禮物時(shí)，她又說(shuō)：“見(jiàn)‘禮’忘義！”但是我覺(jué)得我沒(méi)有錯(cuò)，而且做得很對(duì)！
當(dāng)然每個(gè)人都會(huì)有犯錯(cuò)的時(shí)候，但是我卻對(duì)這個(gè)錯(cuò)很生氣。有一次，我抄作業(yè)時(shí)，同學(xué)們問(wèn)我什么時(shí)候交，我說(shuō)：“不知道，可能星期一吧！”結(jié)果有很多同學(xué)不做作業(yè)，留到回家再做。一會(huì)兒，老師來(lái)收作業(yè)了，一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“是哪個(gè)畜生說(shuō)星期一交的！”我受不了了，大叫：“都說(shuō)我不知道了！”我趴在桌子上委屈地哭了，我哭并不是因?yàn)閯e人罵我，而是因?yàn)槲易钣憛拕e人騙我，而我卻騙了大家！
一個(gè)好學(xué)生的作文 10
我們班有這樣一個(gè)人，他年年都是“三好學(xué)生“，和同學(xué)們一樣有一個(gè)正常的大腦，唯一不同的是他有一雙愛(ài)搗蛋的手，這個(gè)人是一個(gè)特殊的三好學(xué)生。
他愛(ài)打電腦，經(jīng)常去網(wǎng)吧，一坐就是幾個(gè)小時(shí)，連飯都不吃，有幾次還不回家，在網(wǎng)吧睡，這是他的第一“好”。
他是我們班的“名人”，在整個(gè)年級(jí)，他已經(jīng)傳出了搗蛋王的榮譽(yù)。他很愛(ài)搗蛋，經(jīng)常拉女生頭發(fā)，打男生肚子，甚至在課堂上戲弄老師，還跟老師頂嘴，有一次還打過(guò)老師一次呢！那次他被老師帶到校長(zhǎng)辦公室去“領(lǐng)賞”了一次！這是他的第二“好”。
他，還有一個(gè)最討打的愛(ài)好，那就是惡作劇。有一次雨天，我和其他同學(xué)在教室里玩耍，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我們一看是窗子的玻璃碎了，后來(lái)得知，他跟一個(gè)同學(xué)在用雨傘花劍比賽時(shí)，把玻璃敲碎了，這事被班主任知道了，要他交50元班費(fèi)，然后搗蛋王不情愿的交了50元。還有一次，我們班的同學(xué)要在雙休日出去玩，我們誰(shuí)都不愿意帶上搗蛋王，后來(lái)看他好可憐，便把他帶上我們這一隊(duì)。我們歡快的走在路上，這時(shí)搗蛋王手癢癢，隨手拾了一塊石頭，向一家窗戶砸去，這時(shí)里面的人大罵起來(lái)：“是誰(shuí)砸我家窗戶，給我站出來(lái)！”這時(shí)的搗蛋王已經(jīng)溜溜得無(wú)影無(wú)蹤，我們只好去道歉，并把要爬山的.錢都陪了進(jìn)去，這個(gè)搗蛋王真是的！闖了禍就溜了，真是氣人！這是他的第三“好”。
因此，學(xué)校每年都給他發(fā)一個(gè)特殊的“三好學(xué)生”的獎(jiǎng)狀。以此紀(jì)念這個(gè)“光輝的榮耀‘‘。
一個(gè)好學(xué)生的作文 11
在現(xiàn)代的家庭里，都有電腦，許多小學(xué)生都應(yīng)沉迷與網(wǎng)絡(luò)游戲，不能自拔。
大家應(yīng)該都聽(tīng)說(shuō)過(guò)這么一件事吧！
有一個(gè)初中生在玩游戲時(shí)不幸猝死，這名學(xué)生猝死時(shí)時(shí)臉色發(fā)白，心跳。脈搏。瞳孔......生命征體全無(wú)，屬于典型的過(guò)度興奮而引發(fā)心臟病的死亡。
不過(guò)網(wǎng)絡(luò)也不是全都是壞處，許多名人，也都是應(yīng)為小時(shí)候利用電腦做一些有意義的事，利用電腦做了一些人做不到的事。
同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)能造就人才，也能毀了我們的一生��！
就來(lái)說(shuō)說(shuō)近視吧！
一年級(jí)的時(shí)候，我家買了電腦，我看一眼就回上QQ看視頻，不知不覺(jué)中我近視，開(kāi)始還沒(méi)有發(fā)覺(jué)，媽媽還不知道，看我首次這么熟地用電腦就幫我下載了一個(gè)屬于我自己的QQ，一有了這個(gè)QQ，我更加地迷戀電腦，當(dāng)我覺(jué)得不對(duì)勁時(shí)，便對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，為什么我在學(xué)校看不清楚黑板上的字？”媽媽一聽(tīng)急了，剛剛還比較贊同我用電腦，剎那間像熱鍋上的`螞蟻一樣地說(shuō)：“你天天玩電腦，都玩近視了不早說(shuō)，你去叫你老爸帶你去看一看�！�
結(jié)果出來(lái)了，我近視二百五下義勇，從那以后便開(kāi)始了遠(yuǎn)離電腦的生活，可度數(shù)還在不斷上升，現(xiàn)在已經(jīng)到了四百二十多度了。
但有時(shí)，媽媽也會(huì)贊同我玩幾分鐘電腦，這就是網(wǎng)絡(luò)能造就小天才的問(wèn)題了。有一次，店里電腦壞了，我自稱大師，想去修好電腦，媽媽偏不讓，叫了好幾個(gè)人也修不好，我走近一看，也沒(méi)什么問(wèn)題，但把我的文檔亂開(kāi)一通，便說(shuō)：“修好了！
”奇跡好生了，這臺(tái)電腦真得被我這個(gè)“小不點(diǎn)”修好了。
最后，希望大家做一個(gè)好學(xué)生！
一個(gè)好學(xué)生的作文 12
上學(xué)期，老師給我們介紹了《愛(ài)的教育》，當(dāng)我把它捧上手后，我竟然不舍得把它放下來(lái)了，我一口氣就把它讀完了。里面精彩感人的故事，深深地印在了我的心里。我記得有這樣一個(gè)故事，讓我感慨萬(wàn)千。
事情發(fā)生在安利柯的父親送她去學(xué)校的路上，正聊到勁頭上時(shí)，突然看到校門口有一大群人正圍在一起。原來(lái)，有一個(gè)小孩在上學(xué)的路上，不小心摔了一跤，正好摔在了馬路中央，這時(shí)一輛馬車飛快地向他駛來(lái)。這一切幸好被一個(gè)叫洛貝諦的小男孩看到，只見(jiàn)他迅速?zèng)_過(guò)去，把那個(gè)小男孩拖救了出來(lái)。
剛才驚險(xiǎn)的一幕就這樣被這個(gè)勇敢的小男孩挽救了，正當(dāng)我想舒下心來(lái)繼續(xù)把這個(gè)故事看下去的'時(shí)候，不幸的事情發(fā)生了。洛貝諦因?yàn)闆](méi)來(lái)得及收回自己的腳，所以他的腿被急速行駛的馬車壓傷了，連骨頭都被壓碎了！然而他不僅沒(méi)有后悔，連疼都沒(méi)有喊一聲！他可是一個(gè)才上小學(xué)二年級(jí)的小學(xué)生啊，這是一個(gè)多么勇敢的小英雄！如果換了我，我早就疼得哇哇大哭起來(lái)了。然而洛貝諦沒(méi)有，不僅如此，臉色蒼白的他微微地睜開(kāi)眼，還說(shuō)著這樣的話：“我的書包呢？”
我被洛貝諦的勇敢鎮(zhèn)服了，更被他那為救人而不惜傷了自己的愛(ài)心深深感動(dòng)了！想起自己平時(shí)見(jiàn)到路邊可憐的殘疾老人，竟然那樣的無(wú)動(dòng)于衷，我不禁為自己的冷漠感到慚愧。更想起自己已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的大姐姐了，竟然還在為那些偶爾飛到自己身邊的小蟲(chóng)驚慌不已，我是多么地沒(méi)用！而如今，富有愛(ài)心、勇敢的洛貝諦給我深深地上了一課：從此，我要做一個(gè)像他那樣有愛(ài)心、勇敢的好學(xué)生！
一個(gè)好學(xué)生的作文 13
在人生的長(zhǎng)河中，每個(gè)人心中都有一顆璀璨的星，指引著我們前行的方向，那便是夢(mèng)想。夢(mèng)想，如同一盞明燈，照亮我們腳下的路，給予我們無(wú)盡的力量與勇氣，讓我們?cè)陲L(fēng)雨兼程中，依然能夠堅(jiān)定不移地向前邁進(jìn)。
從小，我就有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名科學(xué)家。每當(dāng)夜深人靜，我總會(huì)仰望星空，想象著那些遙遠(yuǎn)星球上的奇妙景象，心中便涌起一股探索未知的渴望。我知道，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，需要付出比別人更多的努力與汗水。于是，我開(kāi)始在學(xué)習(xí)的道路上不懈努力，每一門學(xué)科都力求做到最好，每一次實(shí)驗(yàn)都認(rèn)真觀察、仔細(xì)記錄，每一次失敗都視為向成功邁進(jìn)的一步。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。它讓我在遇到困難時(shí)，能夠堅(jiān)持不懈，不輕言放棄。記得有一次，為了準(zhǔn)備一個(gè)科學(xué)競(jìng)賽，我連續(xù)幾個(gè)晚上熬夜查閱資料、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案，即使身心疲憊，也從未有過(guò)放棄的念頭。因?yàn)槲抑�，每一點(diǎn)進(jìn)步，都是向夢(mèng)想靠近的一步。最終，我在比賽中取得了優(yōu)異的成績(jī)，那一刻，我深刻體會(huì)到了夢(mèng)想帶給我的成就感與滿足感。
夢(mèng)想，不僅僅是個(gè)人的追求，更是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的力量。我夢(mèng)想著通過(guò)自己的努力，能夠發(fā)明創(chuàng)造出對(duì)社會(huì)有益的新技術(shù)、新產(chǎn)品，為人類的生活帶來(lái)便利，為地球的.可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。這樣的夢(mèng)想，讓我在學(xué)習(xí)和生活中充滿了動(dòng)力，也讓我更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，因?yàn)槲抑�，每一份知識(shí)的積累，都是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想不可或缺的基石。
夢(mèng)想，如同生命中的一道光，照亮我們的心靈，讓我們?cè)谄椒驳娜兆永�，也能感受到不平凡的意義。讓我們懷揣夢(mèng)想，勇敢前行，在追夢(mèng)的路上，綻放屬于自己的光彩。
一個(gè)好學(xué)生的作文 14
大自然是一位偉大的畫家，以四季為筆，以天地為紙，描繪出一幅幅生動(dòng)而迷人的畫卷。春之生機(jī)、夏之熱烈、秋之豐收、冬之靜美，四季更迭，各具風(fēng)姿，讓人沉醉不已。
春天，是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。大地?fù)Q上了嫩綠的新裝，樹(shù)枝上抽出了嫩綠的新芽，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷。走在鄉(xiāng)間的小路上，空氣中彌漫著泥土和花草的清新香氣，仿佛能洗凈心靈的塵埃。春天，是大自然賦予我們最美好的禮物，它告訴我們，無(wú)論經(jīng)歷了怎樣的嚴(yán)冬，生命總會(huì)以最頑強(qiáng)的姿態(tài)，重新綻放。
夏天，是熱情奔放的季節(jié)。烈日炎炎，綠樹(shù)成蔭，蟬鳴聲聲，似乎在訴說(shuō)著夏日的熱烈與活力。池塘里的荷花亭亭玉立，出淤泥而不染，給人以清新脫俗之感。夜晚，螢火蟲(chóng)在田間地頭翩翩起舞，星光點(diǎn)點(diǎn)，為夏夜增添了幾分神秘與浪漫。夏天，是大自然最熱烈的表達(dá)，它教會(huì)我們，生活應(yīng)當(dāng)充滿激情與活力，勇敢地去追求自己的夢(mèng)想。
秋天，是收獲的季節(jié)。金黃的稻田在秋風(fēng)中搖曳生姿，碩果累累掛滿枝頭，人們臉上洋溢著豐收的喜悅。秋天的天空格外高遠(yuǎn)，云朵悠悠，仿佛能承載所有的'希望與夢(mèng)想。走在落葉鋪成的小徑上，每一步都踏出了歲月的回響，讓人不禁感嘆時(shí)光的流逝與生命的珍貴。秋天，是大自然對(duì)我們的饋贈(zèng)，它告訴我們，付出總會(huì)有回報(bào)，珍惜當(dāng)下，感恩擁有。
冬天，是靜謐而深沉的季節(jié)。雪花紛飛，大地銀裝素裹，整個(gè)世界變得純凈而寧?kù)o。冬天，是反思與沉淀的季節(jié)，它讓我們?cè)诤渲袑W(xué)會(huì)堅(jiān)韌，在寂靜中傾聽(tīng)內(nèi)心的聲音。火爐旁，一家人圍坐一起，分享著彼此的故事與溫暖，這畫面，成了冬日里最溫馨的記憶。冬天，是大自然對(duì)我們的考驗(yàn)，它教會(huì)我們，即使在最艱難的時(shí)刻，也要保持內(nèi)心的平靜與希望，因?yàn)榇禾炜倳?huì)到來(lái)。
四季之美，各有千秋，它們不僅構(gòu)成了自然界中最動(dòng)人的風(fēng)景，更賦予了我們生命的意義與價(jià)值。讓我們懷揣對(duì)自然的敬畏與熱愛(ài)，去感受每一個(gè)季節(jié)的獨(dú)特魅力，讓生活因四季而精彩。
一個(gè)好學(xué)生的作文 15
在人生的浩瀚星空中，每個(gè)人都是自己故事的主角，而我的夢(mèng)想，就像是夜空中最亮的星，指引著我前行的方向，賦予我無(wú)盡的力量。
從小，我就對(duì)科學(xué)充滿了無(wú)限的好奇與向往。每當(dāng)夜幕降臨，仰望滿天繁星，我總會(huì)想象自己是一名宇航員，駕駛著飛船穿梭在浩瀚的宇宙之中，探索未知的奧秘。這個(gè)夢(mèng)想，如同一顆種子，在我心中生根發(fā)芽，隨著時(shí)間的推移，它越長(zhǎng)越壯，成為了我生命中不可或缺的一部分。
為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我付出了比常人更多的努力。在學(xué)校里，我勤奮學(xué)習(xí)，尤其是物理、化學(xué)和天文學(xué)，這些課程仿佛為我打開(kāi)了一扇扇通往宇宙的大門。每當(dāng)遇到難題，我從不輕言放棄，而是查閱資料，向老師請(qǐng)教，直到完全弄懂為止。課外時(shí)間，我也積極參加科學(xué)興趣小組，參與各種實(shí)驗(yàn)和項(xiàng)目，每一次成功或失敗的經(jīng)歷，都是我成長(zhǎng)的.寶貴財(cái)富。
夢(mèng)想的力量是無(wú)窮的。它不僅讓我在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步，更塑造了我堅(jiān)韌不拔的性格。面對(duì)困難和挑戰(zhàn)，我不再畏懼，因?yàn)槲抑溃挥胁粩嗵魬?zhàn)自我，才能離夢(mèng)想更近一步。每當(dāng)夜深人靜，我獨(dú)自坐在書桌前，那份對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和熱愛(ài)，總能驅(qū)散疲憊，讓我重新充滿力量。
我深知，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路不會(huì)一帆風(fēng)順，但我相信，只要心中有夢(mèng)，腳下就有路。我會(huì)繼續(xù)懷揣著對(duì)科學(xué)的熱愛(ài)，對(duì)夢(mèng)想的追求，勇往直前，直到那一天，我能夠真正站在宇宙的舞臺(tái)上，用雙眼親自見(jiàn)證那些曾經(jīng)只存在于想象中的奇跡。
夢(mèng)想，是我人生旅途中最亮的燈塔，照亮我前行的道路，給予我無(wú)盡的力量。我相信，只要堅(jiān)持不懈，夢(mèng)想終將照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
一個(gè)好學(xué)生的作文 16
大自然是一位偉大的畫家，它以四季為軸，以萬(wàn)物為筆，繪制出一幅幅生動(dòng)而絢麗的畫卷，讓人沉醉其中，流連忘返。
春天，是大自然的溫柔筆觸。萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃。嫩綠的小草從土里探出頭來(lái)，好奇地打量著這個(gè)世界；花兒們也不甘落后，競(jìng)相綻放，紅的、黃的、藍(lán)的……匯成一片絢爛的花海。春風(fēng)拂面，帶著泥土的芬芳和花朵的香氣，讓人心曠神怡。在這個(gè)季節(jié)里，每一片綠葉，每一朵花，都在訴說(shuō)著生命的奇跡。
夏天，是大自然的熱情奔放。太陽(yáng)高懸，將大地照耀得金黃一片。大樹(shù)們撐開(kāi)了茂密的枝葉，為人們提供了一片片涼爽的陰涼。蟬鳴聲聲，似乎在為這炎炎夏日增添了幾分熱鬧。夜晚，螢火蟲(chóng)在田間地頭翩翩起舞，宛如點(diǎn)點(diǎn)星光，照亮了孩子們的夏夜之夢(mèng)。
秋天，是大自然的豐收之歌。金黃的稻田，紅彤彤的蘋果園，還有那掛滿枝頭的柿子，都是大自然對(duì)辛勤耕耘者的饋贈(zèng)。秋風(fēng)送爽，落葉紛飛，每一片落葉都像是一封來(lái)自大自然的信箋，訴說(shuō)著歲月的故事。在這個(gè)季節(jié)里，人們收獲的不僅僅是果實(shí)，更是對(duì)生活的'感恩和對(duì)未來(lái)的希望。
冬天，是大自然的靜謐之美。雪花飄落，將大地裝扮成一片銀裝素裹的世界。樹(shù)枝上掛滿了晶瑩剔透的冰凌，像是大自然的藝術(shù)品。孩子們?cè)谘┑乩镦覒虼螋[，堆雪人、打雪仗，歡聲笑語(yǔ)充滿了整個(gè)冬季。雖然寒冷，但這份純凈和寧?kù)o，卻讓人心生溫暖。
四季更迭，如同一幅幅流動(dòng)的畫卷，記錄著大自然的變遷和生命的律動(dòng)。每一次季節(jié)的變換，都是一次心靈的洗禮，讓我們?cè)谛蕾p美景的同時(shí)，也學(xué)會(huì)了珍惜和感恩。大自然，這位偉大的畫家，用它那神奇的畫筆，為我們繪制了一幅幅永不褪色的美麗畫卷。
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