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感悟類中考滿分作文（精選21篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感悟和見(jiàn)解，這個(gè)時(shí)候，我們就可以把這些感悟，想法都記錄下來(lái)。那么，感悟的文章一般都是什么樣的呢？以下是小編收集整理的感悟類中考滿分作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
感悟類中考滿分作文 1
當(dāng)美麗的蝴蝶被網(wǎng)住之后，她掙扎著，但是孩子不肯撒網(wǎng)，她絕望了。孩子想留住她的“美麗”，將美麗定格，成為“永恒的美麗”。但她不肯，在近乎全部崩潰的一刻，她做了，做出了驚人的事，她將自己美麗的翅膀毀了。
煙花的美麗，也只是一瞬間，在瞬間，你多想弄明白看清楚牢記住。但是，那只是瞬間的美麗。很快消失。在人生的長(zhǎng)河里，有多少瞬間美麗，盾不清，弄不明，為什么不該放棄，要知道，朦朧的最美，得不到的最回味。
猶如流星，如果你無(wú)意發(fā)現(xiàn)了流星，在它劃過(guò)天空時(shí)，你由于驚喜而忘了做什么？你記得嗎？它的美麗與真實(shí)，你又記住了多少呢？
過(guò)眼的美麗，猶如美麗的蝴蝶，當(dāng)它的自然中飛舞時(shí)，是真正的“美”。而當(dāng)將它定格在標(biāo)本板上時(shí)，你看到的美麗是什么？這是“美麗”嗎？不是，那只不過(guò)是一只標(biāo)本蝴蝶，沒(méi)有真正的“美麗”，有生命活力的生靈才會(huì)美麗無(wú)比。就像那只破了翅膀的蝴蝶，在人們眼里，它是丑的，因?yàn)樗鼪](méi)有美麗的翅膀！而我卻說(shuō)不！它是美麗的，因?yàn)樗钪?/p>
或許你不明白，為什么破了翅膀的`蝴蝶還說(shuō)它美麗？這不用懷疑，只因?yàn)樗猩�。生命是永恒的，不容破壞的，有生命的生靈是最美的。因?yàn)樯谘永m(xù)，生命在發(fā)展，無(wú)限的生命創(chuàng)造出永垂不朽的美麗！
無(wú)論在什么時(shí)候，請(qǐng)記住，生命才是最美的！
感悟類中考滿分作文 2
歲月無(wú)聲地在我身旁穿梭，一切美好的事物在腦海中定格，快樂(lè)時(shí)總將它們一一取出，任美麗在思緒間綻放。
我喜歡聽音樂(lè)，在音樂(lè)中釋放自己，于是在那一刻，我懂得了感悟，感悟身邊的美——
夏夜的繁星高高地掛在一望無(wú)際的天空中。它們快樂(lè)地向人們?cè)V說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)古老而又美麗的傳說(shuō)。寧?kù)o的夜里，有星星陪伴，任何煩惱、孤獨(dú)便都銷聲匿跡了。
星空，真美！
秋日的余暉投下了一個(gè)個(gè)俏麗的影兒，樹葉兒便像一枚小舟，在空中翩然起舞，時(shí)而盤旋，時(shí)而上下紛飛，在生命的最后一刻盡情地演繹自己的美麗，給自己的生命樂(lè)章譜寫最動(dòng)人的一曲！
落葉，真美！
冬天的黃昏也毫無(wú)保留地展示出絢麗的光彩。那一抹夕陽(yáng)，悠悠地流露出離愁的憂傷。游子們也會(huì)在這一刻留下美麗的惆悵�！跋﹃�(yáng)西下，段腸人在天涯�！薄叭漳亨l(xiāng)關(guān)何處是，煙波江上使人愁。”乍看這夕陽(yáng)中不時(shí)地坦露出淡淡的.離愁，但也掩飾不住它們永恒的美好。
夕陽(yáng)，真美！
人生短暫，美麗轉(zhuǎn)瞬即逝，但只要我們用心去感受，美便俯拾皆是。失落時(shí)的一個(gè)微笑、孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福、憂傷時(shí)的一份慰籍，都會(huì)給人以美的享受。
人生美麗，從生命的開端到結(jié)束，孕育著無(wú)盡的美。——心靈，在美麗中晃動(dòng)；希望，在美麗中萌芽；生命，在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情，所有的心智，去感悟人生，感受美好。
感悟人生，不為別的，只為活在美麗中。
感受美好，不為別的，只為沒(méi)白活一回。
感悟類中考滿分作文 3
曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂(lè)出現(xiàn)了，感覺(jué)到了；生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢？每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的'事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去�！边@是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默�？酌靼祝骸办o以修身�！倍嗫葱┙】档臅找弊约旱那椴�，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史；因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你。
感悟類中考滿分作文 4
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過(guò)心田，快樂(lè)地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來(lái)到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜?lái)的。我正要屏住呼吸縱情賞樂(lè)時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂(lè)，雖然我看不見(jiàn)，但也可以用心去感受，是么？”
一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽。我看見(jiàn)你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣�！蔽业男拿腿幌裼|電似的.，腦海中升起了許多問(wèn)號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過(guò)那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見(jiàn)一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。
只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂(lè)的自信感。她是一位盲人!而那位坐著的老人竟是位聾人!我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的!
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
感悟類中考滿分作文 5
盡管到了冬天，可我還是覺(jué)得不怎么冷。陽(yáng)光一如既往地從云層中傾瀉下來(lái)，雪白的大地頓時(shí)金光彌漫。耳麥里是蘇打綠的《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》，那清澈的嗓音還是與往常一樣讓我陶醉。翻開《流年》，正想欣賞這如流年一般的文字，突然，眸子底下閃過(guò)一絲綠。
我欣喜萬(wàn)分，好像是尋到寶藏一般跑了過(guò)去。那是一個(gè)雜草叢生的角落，周圍全是雪，可也正是因?yàn)檫@兒的一片白，更加突出了它的綠。它是那么小，那么可愛(ài)，細(xì)小玲瓏，清新淡雅，綠得發(fā)亮。有誰(shuí)會(huì)想到，在這白雪皚皚的冬季會(huì)見(jiàn)到這樣一絲光景。雪白之中透出的幾點(diǎn)綠，甚是美麗。我蹲在邊上，撐著下巴獨(dú)自一人欣賞著這突如其來(lái)的驚喜。我很是好奇，這是個(gè)什么東西？撫去它身上的`積雪，這才看清它的真面目，原來(lái)是母親心愛(ài)的吊蘭。
我不知道，一向喜歡清閑的母親，怎么會(huì)喜歡養(yǎng)吊蘭的。起初被母親從花卉市場(chǎng)買來(lái)時(shí)，它只有一丁點(diǎn)大，葉片黃黃的，看上去像萎水的青菜�？赡赣H卻笑著說(shuō)：“你不懂吊蘭，別看它現(xiàn)在的樣子長(zhǎng)得讓人傷感，可從另一個(gè)角度去觀察，也許你會(huì)不由地愛(ài)上它�！蔽野T了癟嘴，似乎對(duì)母親的話不以為然。今天一見(jiàn)，我終于理解母親的話了，它確實(shí)讓我的內(nèi)心泛起陣陣漣猗，太陽(yáng)似乎也喜歡上了它，想更近一點(diǎn)來(lái)瞧瞧它。漸漸地，那一片片的雪花，化成了一顆顆晶瑩飽滿的水珠，將吊蘭的綠色放大了幾倍。吊蘭顯得更翠綠了。
我向來(lái)對(duì)養(yǎng)花養(yǎng)草沒(méi)什么興趣，更談不上研究。但我覺(jué)得奇怪，這吊蘭為何會(huì)在冬天開呢？站在另一種角度，我猛然找到了答案，原來(lái)這就是吊蘭的獨(dú)特之處，在百花爭(zhēng)艷的春天，在人們的贊嘆聲中，它選擇了沉默，選擇養(yǎng)精蓄銳、默默地工作為我們制造氧源。到了百花凋零的冬天，它才完成了自己美麗的蛻變。
耳麥里依然響著《無(wú)語(yǔ)倫比的美麗》。我猛然明白，它贊美的或許正是眼前這樣的美景。我沒(méi)有想到，在這個(gè)午后，那宛如香茗的吊蘭，讓我看到了生命的另一種美好。
感悟類中考滿分作文 6
曾記得有位詩(shī)人說(shuō)過(guò)：人生最有詩(shī)情畫意的年代莫過(guò)于青年時(shí)代，但青年時(shí)的精華，莫過(guò)于青春。青春是人生最美的季節(jié)，她猶如含苞欲放的花骨朵。
當(dāng)人生邁進(jìn)十五、六歲的花季時(shí)，青春悄悄地向你走來(lái)。于是中學(xué)生的煩惱、憂愁、喜怒哀樂(lè)出現(xiàn)了，感覺(jué)到了;生活不再像以前那樣單調(diào)，像是有一種無(wú)形的東西在觸動(dòng)著你的心。筆者有個(gè)體會(huì)：在初中時(shí)，初一的學(xué)習(xí)成績(jī)都不錯(cuò)，可到了初二、初三時(shí)，就有了明顯的兩極分化差距。是什么魔力在牽引著呢?每次看到異性的學(xué)生時(shí)，免不了多看幾眼。即使人家的笑聲、發(fā)型、走路的姿勢(shì)都留在自己的心中，于是朝思暮想，心中像是覺(jué)得缺點(diǎn)什么，想需要點(diǎn)什么精神享受。于是追求來(lái)了，單相思出現(xiàn)了，爭(zhēng)風(fēng)吃醋來(lái)了，免不了要發(fā)生“干”，為達(dá)到目的而不擇手段等等。其實(shí)，從心理學(xué)上看，這符合青少年的心理，可以說(shuō)是免不了的'——是青春期燥動(dòng)的表現(xiàn)，是可以理解的。但是有部分同學(xué)受影響，悄悄地看不該看的書，于是不該發(fā)生的事也隨之發(fā)生了，這是人生的遺憾。
人之生存本就不易，要成功就更難了。雷鋒生前說(shuō)過(guò)：“我要把我有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去。”這是共產(chǎn)黨員應(yīng)有的表現(xiàn)，我們還小，思想不可能達(dá)到那樣的境界。但我們應(yīng)該明白，青春是短暫的，我們可以和異性同學(xué)結(jié)交成朋友，在各方面相互幫助，樹立正確的思想，發(fā)揚(yáng)革命精神。這樣不僅有利于我們的身心發(fā)展，也有利于我們一步步走向成功。學(xué)生時(shí)代，更應(yīng)以學(xué)習(xí)為主，要多沉默。孔明白：“靜以修身。”多看些健康的書籍，陶冶自己的情操，培養(yǎng)自己的審美觀點(diǎn)。
讓我們用正確的思想態(tài)度來(lái)渡過(guò)自己的青春，讓自己的青春在人生的大潮中留下光輝的歷史;因?yàn)橹挥性谶@樣的情況下，人才能慢慢地走近成功，才懂得人生哲理。
讓心浸在醉戀中的青年們站立起來(lái)，用自己的雙手和我們一起謳歌青春、謳歌輝煌的明天。
青春，這個(gè)飽含詩(shī)意的花季，我贊美你。
感悟類中考滿分作文 7
過(guò)去屬于死神，未來(lái)屬于自己。一個(gè)人可以被毀滅，但絕不會(huì)被打敗。心懷不懼，方能翱翔于天際。
——題記
漫長(zhǎng)又短暫的人生就像一片沙灘，而小學(xué)生活就像是這片沙灘中最美的貝殼，五彩繽紛，令人著迷。
還記得，六年前，我們依偎著爸爸媽媽，懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園。干凈的操場(chǎng)，整齊的教室，天真爛漫的同學(xué)，和藹可親的老師，散發(fā)著油墨香氣的書……一切都是那么美好。我終于走進(jìn)了我日思夜想的知識(shí)海洋。
慢慢地，我認(rèn)識(shí)了同學(xué)，交上了許多好朋友，常常一起讀書、學(xué)習(xí)、游戲。校園一切事物逐漸了然于心，校園不僅是學(xué)習(xí)的殿堂，更是我們的快樂(lè)星球。
一年級(jí)時(shí)，回想起小池塘邊妄想抓金魚的`我，不禁笑出了聲。微波粼粼的池塘，歡快活躍的小魚，奇形怪狀的假山，勾勒起我滿滿的回憶……銀鈴般的笑聲在校園中留下足跡。
那一段歡樂(lè)，那一些美好，那一絲調(diào)皮，仿佛放電影般在腦中重現(xiàn)。六年轉(zhuǎn)眼間從指尖飛過(guò)。
念念不忘，必有回響。只要自己信念在，哪怕當(dāng)下無(wú)法實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，哪怕現(xiàn)在無(wú)人理解自己的信念，但總有被回應(yīng)的一天。夢(mèng)想會(huì)照進(jìn)現(xiàn)實(shí)，信念終究會(huì)實(shí)現(xiàn)！
光陰似箭，日月如梭。我已是六年級(jí)的學(xué)生了，不到三個(gè)月就要畢業(yè)了，一想到馬上就要離開校園，我就依依不舍。感謝我親愛(ài)的老師與同學(xué)，陪伴了我六年，給我記憶沙灘上最美的貝殼描繪色彩，增色許多，讓它更加光彩照人，耀眼奪目！
雄鷹不為暴風(fēng)折翼，狼群不因長(zhǎng)夜畏懼。我們永遠(yuǎn)是蕩開星光的那顆最閃爍的星。
感悟類中考滿分作文 8
一天之內(nèi)我珍惜了很多。原來(lái)在我的生活中，我不一定要用文字來(lái)激勵(lì)別人。一些看似無(wú)關(guān)緊要的事情，更能激勵(lì)別人。我偷偷許了個(gè)承諾。但是我不太相信這個(gè)時(shí)候我還能信守承諾多久。我的愿望只能在不得不放棄的時(shí)候捂臉，告訴自己要想像她一樣就要堅(jiān)持下去，不要太擔(dān)心那個(gè)問(wèn)題。我很想放手，但是不可能。我后悔之前的第一步，但我相信我以后的最后一步是沒(méi)有遺憾的。
為了我想要的一切，這一切現(xiàn)在都不容易實(shí)現(xiàn)，我只能靠自己努力，因?yàn)槲蚁胍�，今天被我看到了�？上Р皇俏业姆绞�，是她，所以我的心血�?lái)了，這讓我確定這個(gè)暑假我不會(huì)改變?cè)瓉?lái)的想法。這個(gè)暑假是我歷史上最豐富的。不容易也不快樂(lè)，但是一個(gè)辛苦又忙碌的暑假，也是我這么大以來(lái)第一次。我喜歡這份工作，我真的很喜歡。暑假過(guò)后，我會(huì)懷念收獲，懷念友情，懷念滿足，懷念理解，懷念黑暗路上的光明。
表面上看，我似乎拒絕這份工作，但實(shí)際上，我被這份工作深深吸引。
不到一個(gè)月給了我那么多難忘的回憶。如果一個(gè)多月繼續(xù)讀書之旅，還是會(huì)懷念的。雖然業(yè)余時(shí)間偶爾能回來(lái)，但是這里的友情，環(huán)境，感情自然不一樣。暑假后我會(huì)離開，他們也會(huì)離開。再見(jiàn)到他們的時(shí)候，是寒假。暑假來(lái)了，我們又走了，我和他們會(huì)怎么樣？
本來(lái)以為忙起來(lái)自然不會(huì)錯(cuò)過(guò)，不會(huì)想太多。然而，我錯(cuò)了。忙著也不能丟掉腦子里的想法，但是忙著忙著的時(shí)候手和腳在忙著的`位置還是有縫隙的。這個(gè)差距正是我以為會(huì)被擠出去的�，F(xiàn)在我知道腦子里的想法一刻也離不開自己。
謝謝，這個(gè)看似無(wú)關(guān)緊要的東西讓我明白了，打出來(lái)的感覺(jué)需要幾分鐘以上，但它卻像血管里的血液一樣流動(dòng)，直到生命的盡頭，仿佛看起來(lái)很夸張，但相信只有懂的人知道，這不是夸張。
感悟類中考滿分作文 9
北方的留鳥一次又一次飛離南方，岸邊的小草一次又一次穿上新衣。那情景，和在幼兒園所看到的一模一樣。我抬頭仰望著天空，似乎覺(jué)得，童年離我越來(lái)越遙遠(yuǎn)。
我?guī)еＭ秃闷骐x開了搖籃，走出了父母手里的一片天空。我知道自己已不是一個(gè)整天抱著洋娃娃的女孩了，也不是一個(gè)只會(huì)張口就喊：“媽媽，抱的嬌嬌女了!〞看著自己豆芽般的身材，看著自己不知何時(shí)種出的“青春痘〞，我為自己的長(zhǎng)大而感到驚奇，有焦急�？蓻](méi)有方法，在一天天過(guò)去的日子里，單獨(dú)尋找長(zhǎng)大的我。
確實(shí)，我長(zhǎng)大了�？稍趮寢尠职盅壑校沂且粋�(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的小孩;而在小弟弟小妹妹的面前，我又是令他們十分信任的“阿姨〞。唉，我到底屬于前者還是后者? 確實(shí)，我長(zhǎng)大了。一些印象深刻的事情，在我心里洗也洗不掉，抹也抹不去。心里累積的秘密越來(lái)越多。只有在燈光下，被窩里，單獨(dú)品嘗。不管是酸的，還是甜的。童年時(shí)的`天真快樂(lè)，不知何時(shí)向我不辭而別;升重點(diǎn)中學(xué)的壓力，又不知何時(shí)悄悄地落在了我的肩上。我在失落而惶恐的世界里徘徊著，徘徊著……
確實(shí)，我長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大了，我與別人被一面又高又厚的墻隔著;無(wú)形中把自己關(guān)進(jìn)了一間灰暗的小屋。對(duì)于父母的嘮叨，我似懂非懂;看見(jiàn)父母日益增多的白發(fā)和皺紋，我覺(jué)得他們又理解我，又不理解我。
確實(shí)，我長(zhǎng)大了。我真想伸手拉住黎明，讓它多給我一些快樂(lè)。以前，我喜歡看一些好玩、刺激的童話作品�，F(xiàn)在，一些談山水草木、似懂非懂的哲理性散文占了我大半的閱讀時(shí)間。
長(zhǎng)大了，不知是喜是憂……
感悟類中考滿分作文 10
之前，我總覺(jué)得時(shí)間一大把一把的，每天一上課心里就開始期待下課。尤其是七年級(jí)的時(shí)候，我還沒(méi)有徹底的從小學(xué)的那種學(xué)習(xí)狀況回過(guò)神來(lái)，對(duì)待學(xué)習(xí)還有些粗心。但是，伴隨時(shí)間一天一天的過(guò)著，又伴隨一個(gè)學(xué)期一個(gè)學(xué)期的度過(guò)，就仿佛一晃眼，我就從剛?cè)雽W(xué)的七年級(jí)生一下子轉(zhuǎn)換成了即將畢業(yè)的九年級(jí)畢業(yè)生。
進(jìn)入九年級(jí)以來(lái)，伴隨時(shí)間不斷的壓縮，每天里大家?guī)缀醭コ燥埮c睡覺(jué)就是在學(xué)習(xí)。我對(duì)九年級(jí)最大的感悟就是，就算大家每天除去吃飯與睡覺(jué)的時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但是對(duì)大家來(lái)說(shuō)學(xué)習(xí)的時(shí)間似乎還不夠。我身邊不少的同學(xué)都還再不斷的壓縮自身吃飯與睡覺(jué)的時(shí)間，在他們看來(lái)，哪怕只能擠出一分一秒的.時(shí)間用在學(xué)習(xí)之上，這對(duì)他們來(lái)說(shuō)也是尤為重要的。
九年級(jí)學(xué)習(xí)的緊張程度自是不需要多說(shuō)，大家在這個(gè)時(shí)候大都有了明確的目的，大家要做的就是努力的朝著自己的目的前進(jìn)。每接近一步自己的目的，大家都會(huì)感到無(wú)比的高興。畢竟在九年級(jí)里獲得進(jìn)步，這是極難的。
雖然九年級(jí)的學(xué)習(xí)很緊張，但是大家都想為了自身的夢(mèng)想去奮斗。整個(gè)九年級(jí)，大家灑下了無(wú)數(shù)的汗水，大家為自己的夢(mèng)想付出了無(wú)數(shù)的努力。盡管追夢(mèng)的路途艱險(xiǎn)，但是不到最后一刻，大家永不會(huì)放棄。
目前的大家還在繼續(xù)奮斗著，教室里的同學(xué)們?nèi)悸耦^在自身的課桌上。課桌上堆積起來(lái)的書本早早的就高過(guò)了自己的腦袋，大家?jiàn)^筆疾書的模樣成為了大家整個(gè)九年級(jí)的模樣。大家在爭(zhēng)分奪秒，大家在不斷的復(fù)習(xí)著所學(xué)的常識(shí)，在初中階段的最后時(shí)光里為自身拼搏。
感悟類中考滿分作文 11
“書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。生活中沒(méi)有書，就像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書，就像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽覑�(ài)讀書，從中可以吸取精華，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
有人曾說(shuō)：“歷史的長(zhǎng)河不息，沉淀的精華如珠玉，如甘露，芬芳醇厚。聞一聞，香氣撲鼻；嘗嘗，醉了�！北娝苤慕茏鱽�(lái)自于歷史的長(zhǎng)河，文人的憂慮和君臣的惆悵隱約可見(jiàn)。看的時(shí)候有不符合自己才能的怨念，有國(guó)家覆滅的感覺(jué)；想想，它有古風(fēng)的韻味，又有青春和現(xiàn)代的朝氣。
但是，我對(duì)書的理解不同。我認(rèn)為讀一本好書就像坐在三月微風(fēng)習(xí)習(xí)的陽(yáng)光下。暖暖的感覺(jué)從心里慢慢蕩出來(lái)，我的`笑彎了腰，打濕了眼睛。讀一本好書，比如在炎炎夏日用冰涼的觸角接一本涼涼的，可以在唇齒間產(chǎn)生沁人心脾的回響，仿佛熾熱的太陽(yáng)隱藏了它的光芒。讀一本好書，比如秋天走在有著五顏六色樹葉的街上，雖然看似蕭瑟，卻有著說(shuō)不出的詩(shī)意，加速了我輕快的步伐，放松了我的心情。讀一本好書，就像下雪冬天的火爐，不僅溫暖身體，也溫暖火熱的心。他們?cè)谧x一本好書的時(shí)候，不是深刻，就是深刻，不是波瀾壯闊，就是溫文爾雅，讓人從繁華的都市回到簡(jiǎn)約，感受文學(xué)的典雅與韻致，品味文學(xué)的盛宴。
讀書之美如夢(mèng)，摸不著，想也有心。
一本好書，像一個(gè)江南美女，從喧囂中慢慢走來(lái)，像一個(gè)好久不見(jiàn)的朋友，一路收集有趣的故事，滿滿的美景，悄悄的與你分享�？拷�，你會(huì)忘記白天的瑣事，沉醉在這片刻的寧?kù)o中�？拷�，你會(huì)忘記煩惱，你的心也會(huì)清澈。
讀書是一種享受，讀書是一門藝術(shù)，生活因?yàn)樽x書而更加精彩。
感悟類中考滿分作文 12
人生，一場(chǎng)長(zhǎng)途跋涉的旅程；人生，一個(gè)五顏六色的調(diào)色盤，人生，一場(chǎng)充滿“戰(zhàn)爭(zhēng)”的賽場(chǎng)；人生，一片萬(wàn)紫千紅的春天……在人的一生中，總會(huì)有一些事情讓我們記憶深刻，感悟頗深。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話一點(diǎn)兒都不錯(cuò)，世界上一切難事都不難，這只是在于你如何看待的問(wèn)題，你若前進(jìn)，并不斷突破，進(jìn)取自我你就會(huì)成功；你若不前進(jìn)。遇到困難就退縮，那么你將永遠(yuǎn)一事無(wú)成。這句話就是我的座右銘，我深深地體悟到了這句話的內(nèi)涵。
那是個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我正在會(huì)議室作焦急地等待，那是我第一次做演講，我的`心怦怦直跳，直冒冷汗，在前一天我根本就沒(méi)想過(guò)在這么多老師以及校長(zhǎng)都在的會(huì)議室中演講，但我的媽媽鼓勵(lì)我，“你不要錯(cuò)過(guò)這次機(jī)會(huì)喲!這又鍛煉你的語(yǔ)言組織能力，又會(huì)提高你的自信心，相信媽媽你是最棒的!”，媽媽的這段話激勵(lì)了我，只有不斷超越自我，克服心理障礙才會(huì)成為更好的自己。果然今天我站到了這里，即使有一點(diǎn)兒小害怕，但我邁出了這第一步，這亦是我的進(jìn)步，亦是我的“攀登”。演講開始了，我的心不在劇烈跳動(dòng)了，我又洪亮的聲音以及標(biāo)準(zhǔn)的普通話，一字一句地朗誦，演講結(jié)束時(shí)，我向大家深深鞠了一躬，隨后，我聽到了掌聲，我成功了，第一次演講是如此快樂(lè)，如此美妙。
回到家中，媽媽幸福的笑容洋溢在臉上，媽媽，我沒(méi)有辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我多希望您可以天天這么幸福,快樂(lè)。
“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。這句話值得我們感悟，它將會(huì)讓我一生受用不盡，我明白了這句話的意思，我理解了這句話的內(nèi)涵，所以我的“夢(mèng)想”我來(lái)了！
感悟類中考滿分作文 13
風(fēng)如生命，生命如風(fēng)。
這是一個(gè)亙古的比喻。
纏綿的風(fēng)，怒號(hào)的風(fēng)，殘逝的風(fēng)，正如生命中的起起落落。最終，如風(fēng)般逝去，來(lái)也匆匆，去也匆匆，然后消失在長(zhǎng)街的盡頭，不著一絲痕跡。
我們?cè)谶@個(gè)亙古的的比喻中走馬而過(guò)，是否應(yīng)該停下來(lái)，看看風(fēng)。
莎蒂文作為一個(gè)聾啞盲的孩子的老師，實(shí)在是太無(wú)奈了。面對(duì)像個(gè)小暴君的海倫，她該怎么辦？莎蒂文老師和海倫坐在院子里時(shí)她在想。她真的想放棄了。忽然吹起了風(fēng)。風(fēng)輕輕柔柔，吹起海倫的頭發(fā)，吹起無(wú)盡的花瓣。多么美的圖畫�。】蓱z的海倫，永遠(yuǎn)無(wú)法看到了。莎蒂文哭泣了，她堅(jiān)定了信念：一定要帶海倫走出痛苦的深淵。她感謝風(fēng)帶給她美麗的畫卷，激起了愛(ài)的漣漪。
惟有風(fēng)，才可如此多情。
海倫后來(lái)成了人類的驕傲，莎蒂文老師也默默的死去。只是那夜的花瓣，那夜的風(fēng)，已無(wú)人見(jiàn)得了……
梵高看見(jiàn)了風(fēng)。他正處于人生的低谷，痛苦盤踞了他的心。為什么自己十幾年來(lái)的心血、那些比自己生命還寶貴的'畫作，竟沒(méi)有任何一個(gè)人欣賞？為什么自己心中的偉大藝術(shù)被世人視為垃圾？為什么自己付出了那么多卻被稱為瘋子？他在曠野上狂喊，回答他的只有黑色的杉樹和死寂的荊棘，還有一陣狂風(fēng)
沒(méi)錯(cuò)，就是風(fēng)。幸而他看見(jiàn)了風(fēng)。這陣風(fēng)想穿越樹林和荊棘，卻被阻擋了。他被徹底地激怒了！全然不管杉樹的針葉和帶刺的荊棘把自己撕得支離破碎。只管向前！向前！向前！他們成功了。
他也成功了。在他死后，《杉樹》一作價(jià)值連城�？赡且固S的杉樹，張牙舞爪的荊棘和怒號(hào)的風(fēng)，卻無(wú)人見(jiàn)得了……
惟有風(fēng)，可以穿越荊棘。
當(dāng)風(fēng)吹著號(hào)角，呼嘯而過(guò)叢叢荊棘或吹起片片櫻花時(shí)，相信很多星星看到了他們，以及它們所昭示的……
感悟類中考滿分作文 14
走進(jìn)初中的大門，你不是那個(gè)幼稚又愛(ài)惹事的孩子；走進(jìn)初中的大門，你已懂得成功的喜悅與失敗的痛苦；走進(jìn)初中的大門，你不再是隨心所欲，想干啥就干啥的孩子；走進(jìn)初中的大門，你又迎來(lái)了一個(gè)全新的開端……走進(jìn)初中，或許你已經(jīng)感到了濃重的“火藥味”——學(xué)習(xí)越來(lái)越緊張了。
隨著時(shí)間的推移，你遲早會(huì)遇上那等待你已久的、決定你前途命運(yùn)的.考試——中考�；蛟S你名落孫山，或許你會(huì)張滿風(fēng)帆繼續(xù)遠(yuǎn)航，但那一切的一切，都還在暫時(shí)的待定中。
還有時(shí)間，你不能放棄；還有時(shí)間，你得前進(jìn)；還有時(shí)間，你要努力……走進(jìn)初中，你已經(jīng)不再有原來(lái)那么多空閑的游戲時(shí)間，等待著你的是逾來(lái)逾多的書籍和試卷。走進(jìn)初中，你可能已經(jīng)領(lǐng)悟到了成功與快樂(lè)的真諦；走進(jìn)初中，你可能會(huì)一次次失敗，但不能灰心，要加油。
把學(xué)習(xí)當(dāng)成自己人生的重要任務(wù)，并不斷努力，這樣才能成功。不要泄氣，不要?dú)怵H，無(wú)意之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)在的特長(zhǎng)；無(wú)意之中，你會(huì)發(fā)掘自己內(nèi)在的潛能；無(wú)意之中，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，自己原來(lái)也是那么美麗的白天鵝……走進(jìn)初中，你要用心體會(huì)世上的一草一木，一分一毫。
用心體會(huì)許多的快樂(lè)、自信、成功、憂愁、煩惱與失敗，幫助你總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。走進(jìn)初中，或許你一帆風(fēng)順，事事稱心；也許你煩惱多多，憂愁不斷。
但在人與人的交往、幫助和學(xué)習(xí)下，你終究會(huì)感受到許多：有交往中的幫助，幫助中的不和，不和中的傷心，和傷心之后還是朋友；也有受挫折時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)時(shí)的哭泣，哭泣后的歡樂(lè)；也會(huì)有失去之后才懂得珍惜屬于自己的一切……走進(jìn)初中，不管你經(jīng)歷如何，你都會(huì)一天天長(zhǎng)大，擺脫幼稚，穿上成熟，告別童年，走向一個(gè)全新的青年時(shí)期！走進(jìn)初中，祝你事事稱心，一帆風(fēng)順。
感悟類中考滿分作文 15
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子，父子二人從游樂(lè)場(chǎng)愉快地歸來(lái)。
可是游玩歸來(lái)的好心情瞬間就被熄滅了——突然，刮起了大風(fēng)， 下雨了，而父子都沒(méi)帶傘，怎么辦呢？這時(shí)，父看到了前邊路人正撐著一把傘，便對(duì)子說(shuō)：“你看前邊那個(gè)人有雨傘，我們不如彎腰躲到雨傘下，這樣就不會(huì)被淋成“落湯雞”了�！眱鹤狱c(diǎn)了點(diǎn)頭，于是父子二人彎腰躲進(jìn)了雨傘旁。 但是，天公不作美——烏云把天遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，偶爾還伴隨幾個(gè)閃電——雨越下越大了！
一顆顆豆大的'雨滴就像斷了線的珠子從空中撒落下來(lái)，路人也不自覺(jué)地把雨傘往下拉了拉。這下可難為了父與子，他們只得把頭埋得更低了，就連父的胡子都快沾地了呢。這時(shí)，路人像發(fā)現(xiàn)了什么似的轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，正好看到貓著腰的父與子，見(jiàn)到他倆滑稽的樣子，路人又好氣又好笑地說(shuō)：“你們?cè)诟闶裁垂硌�？”子把事情�?jīng)過(guò)對(duì)跟路人說(shuō)了一遍。路人反倒有些不好意思地說(shuō)：“原來(lái)是你們忘帶傘了呀，那你們?cè)趺床桓艺f(shuō)呢？可我也只有一把傘，怎樣才能幫到你們呢？”子撓了撓頭，忽然靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)路人和父說(shuō)：“那還不好辦吶，只要讓我這強(qiáng)壯的老爸扛著你，我在老爸旁邊‘護(hù)駕’，不就節(jié)約占地面積了嗎？”路人和父，不得不贊賞子出的好主意，不約而同地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣，父“架”著路人，路人手中拿著傘，子在父旁邊——雨中閃現(xiàn)出一道亮麗的風(fēng)景線。這樣，一把傘就解決了父子的燃眉之急，使父子連同路人三人都能“同在一傘下，而不被雨淋�！�
三人通過(guò)這件事，受到了一個(gè)啟示：在遇到困難時(shí)，如果墨守成規(guī)的方法解決不了問(wèn)題，何不換個(gè)思維、換個(gè)方法？同樣，只要換個(gè)角度去思考問(wèn)題，許多難題也都會(huì)迎刃而解。
感悟類中考滿分作文 16
古人云：和者，和睦也；諧者，相合也。我第一次看到這句話時(shí)不過(guò)是囫圇吞棗，大有“不求甚解”的味道。但自從那一幕之后，當(dāng)我再次看到這句話時(shí)，我終于知道了什么是“和諧”。
那天早晨，我一出門就踩到了口香糖，真是大跌心情，讓我半天才堆起了一點(diǎn)笑容。
剛跨進(jìn)教室大門，“顧嘉霓！”丁寧巍一把抓住我，“你不是說(shuō)紹興很好嗎？為什么還要?jiǎng)?chuàng)建‘和諧紹興’哩？”（丁寧巍是來(lái)自東北的）我尋思了一會(huì)兒，不知道怎么解釋，便決定不理她，但這個(gè)疑問(wèn)卻一天都纏繞著我。
放學(xué)了，回到家，我從電視上看到了這么一幕：在一個(gè)山區(qū)里有兩位老人，一位老爺爺從20多歲時(shí)就重病在床，有時(shí)某個(gè)部位發(fā)爛，會(huì)發(fā)出陣陣惡臭。而一位老奶奶與他無(wú)親無(wú)故，卻出于同情，無(wú)微不至地照料他。一照料竟是三十多年。
漫長(zhǎng)的三十多年，老奶奶從未說(shuō)過(guò)半句怨言。也許是天意弄人，她的'小兒子又癡呆了，于是她開始兩頭奔波……
在去年的一個(gè)夜晚，老奶奶被凍醒了。她的第一個(gè)念頭不是她的兒子，卻是想到老爺爺是否也凍著了。她迅速抱起一床被子便沖了出去。到時(shí)，她發(fā)現(xiàn)老爺爺正在地上掙扎著，死神正在向他猙獰地笑著。老奶奶費(fèi)勁地把他扶上了床，終于使他可以從死神手中逃脫了。
看到這，我突然靈光一閃，“我知道了！”我如獲珍寶一般高興，心想：我終于知道我們?yōu)槭裁匆獎(jiǎng)?chuàng)建和諧紹興了，我終于可以回答丁寧巍了。謝謝，謝謝你們，是你們讓我懂得了什么是真正的——和諧！它并不是表面的扶老攜幼，而是以真心待人，只有肝膽相照地對(duì)待別人，才會(huì)懂得真正的和諧。
蘭葉春葳蕤，桂華秋皎潔。讓我們也用自己的雙手去創(chuàng)造一份和諧，讓和諧的色彩如春天的蘭葉搖曳，讓和諧的清香如秋季的桂華彌漫！
感悟類中考滿分作文 17
愛(ài)，是一杯溫和的烈酒，嘗起來(lái)，是清淡的，喝下去，卻像一把燃燒的烈火，醉入人心。朋友們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧!親人們啊，坐下來(lái)一起喝點(diǎn)吧，讓我們醉倒在彼此的懷中，讓這一瞬成為我們心中的永恒!
愛(ài)，在不同人心中，有不同的定義。有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最簡(jiǎn)單，也是最珍貴的東西，一直守候在身邊，不離不棄。也有些人覺(jué)得，愛(ài)，是人世間最奢侈，最遙遠(yuǎn)的東西，無(wú)論用多少金錢多少精力，卻仍然換不回愛(ài)。
看過(guò)這樣一篇文章，題目為：一杯牛奶。講的是一個(gè)出生貧苦的小男孩在最無(wú)助的時(shí)候，一個(gè)天使般的姑娘微笑著給了他一大杯牛奶，并告訴他：施以愛(ài)心，不圖回報(bào)。這使小男孩十分感動(dòng)，他仿佛看到了上帝在對(duì)他微笑，本來(lái)準(zhǔn)備退學(xué)的他又燃起了信心。若干年后，那個(gè)姑娘得了一種罕見(jiàn)的重病，被轉(zhuǎn)進(jìn)大城市。而那個(gè)男孩已經(jīng)成了一個(gè)有名的醫(yī)生，他看到了那個(gè)姑娘的家庭地址——他認(rèn)出了她，那個(gè)曾經(jīng)給他一大杯牛奶，滿滿的信心的天使。他與其它專家一起救活了她，他還幫她付了巨額醫(yī)藥費(fèi)。當(dāng)賬單送到姑娘手里時(shí)，姑娘艱難的翻開賬單，然而末尾的簽字吸引了她的`目光，她不禁輕聲讀了出來(lái)：“醫(yī)藥費(fèi)——滿滿一大杯牛奶�；羧A德—?jiǎng)P處醫(yī)生”或許那個(gè)姑娘早已忘了——這對(duì)于她來(lái)說(shuō)，只是一件小事。但對(duì)于那個(gè)小男孩來(lái)說(shuō)，這改變了他一生的命運(yùn)。其實(shí)，早在姑娘遞給小男孩一大杯牛奶的瞬間時(shí)，這個(gè)姑娘便永恒的住在在小男孩心里了。
一個(gè)微笑，一杯牛奶，一段話語(yǔ)，只是短短一瞬，便可以改變?nèi)说囊簧��？梢?jiàn)愛(ài)的力量有多么強(qiáng)大，人都需要愛(ài)。
待到太陽(yáng)出來(lái)時(shí)，我送你一米陽(yáng)光，你還我一個(gè)微笑，可好?
感悟類中考滿分作文 18
在我的眼里，夏天的夜景是最美麗的，她往往是富有生機(jī)，在我們的不經(jīng)意間慢慢的變化著，而我們作為見(jiàn)證她變化的一個(gè)人物，不是應(yīng)當(dāng)要為這做些什么嗎？
我喜歡在寂靜的環(huán)境里生活，這一點(diǎn)難道不對(duì)嗎？夏天的夜里雖然并不是很寂靜，但是卻依然生機(jī)勃勃令人尋味，在夏天的夜里給我們帶來(lái)了無(wú)限的遐想，而我們不是也應(yīng)該要用同樣的手段回報(bào)他們嗎？
隨著現(xiàn)在的污染越來(lái)越嚴(yán)重，夏天的夜景你基本上已經(jīng)再也看不到星空，我的那一個(gè)向往的心也因此已經(jīng)破碎。已經(jīng)有多少天我沒(méi)有再見(jiàn)過(guò)一顆閃亮的星星了，我不知道。雖然我們還很小，而且也還只是一個(gè)學(xué)生，并不能為這個(gè)世界做出多大的貢獻(xiàn)，但是如果我們，每個(gè)人都能夠盡一份力的話，那么我相信屬于夏天的那一份生機(jī)也會(huì)回來(lái)的。
我不知道我們?nèi)祟悶槭裁匆嗷ジ?jìng)爭(zhēng)著發(fā)展，但是我只知道一方的'強(qiáng)大能夠使那一方的國(guó)家和平。我不知道我們有沒(méi)有想過(guò)，我們現(xiàn)在的所作所為不是也已經(jīng)破壞了許多生物們的家園了嗎？我相信這一點(diǎn)我們每一個(gè)人都靜靜的看在眼里……
不知不覺(jué)間世界沒(méi)有到已經(jīng)發(fā)生了這么大的變化，從以前的古代一直到我們現(xiàn)在的這個(gè)時(shí)代，經(jīng)歷了多少滄桑歲月，經(jīng)歷了多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)幾乎不可以用數(shù)字來(lái)統(tǒng)計(jì)。難道戰(zhàn)爭(zhēng)與強(qiáng)大是一個(gè)國(guó)家必須要的和平嗎？我們?nèi)祟惸�，難道就不應(yīng)該能夠和諧共處嗎？
我是向往著安靜的一個(gè)人，與此同時(shí)也向往著一個(gè)和平的生活，但是并不適用國(guó)家的強(qiáng)大來(lái)證明的。我不知道為什么強(qiáng)大就能夠獲得一切，很多的東西都是我們無(wú)所無(wú)法判斷的，也是我們所無(wú)法預(yù)知的，但是卻是我們可以經(jīng)歷過(guò)的。
以后的我們會(huì)變成什么樣子，這一點(diǎn)就要看看我們自己的造化了……和平與快樂(lè)解決難道不好嗎？
感悟類中考滿分作文 19
晚風(fēng)吹拂著我的臉，我獨(dú)坐在郊外的草地上，青蔥的小草和著微風(fēng)搖曳身姿。我仰望長(zhǎng)空，今夜星光燦爛。記憶的風(fēng)鈴又如此清脆地響起，思念的風(fēng)箏停在了一年前那個(gè)夏日的傍晚。
那時(shí)，我剛上初二，學(xué)習(xí)成績(jī)很差，在晚自習(xí)第二節(jié)自習(xí)課時(shí)，老師把測(cè)試卷都發(fā)了下來(lái)，每一科都不及格，我本來(lái)對(duì)自己就沒(méi)有太大信心，面對(duì)這些試卷，我的內(nèi)心，覺(jué)得更加愧對(duì)父母。此時(shí)，一個(gè)小紙團(tuán)飛了過(guò)來(lái)，我打開一看“不要?dú)怵H，明天會(huì)更好。不要輕易放棄，否則對(duì)不起自己�！蔽也⒉恢肋@是誰(shuí)拋過(guò)來(lái)的，但看到這些話，我想了許多，的確，我不應(yīng)該放棄，我應(yīng)讓它成為我前進(jìn)的`動(dòng)力，從而鼓勵(lì)我不斷地為夢(mèng)想 戰(zhàn)。
雨打梨花，飄零滿地，但落花不會(huì)因?yàn)槟愕膽z惜就重上枝頭，濤濤江水，一往無(wú)前，但江水也不會(huì)因?yàn)槟愕耐纯嗑屯Ｖ沽鲃?dòng)。
我想起了鄭智化的“水手”，“他說(shuō)風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問(wèn)，至少我們還有夢(mèng)�！钡拇_如此，自學(xué)成才既已如此，我們就不要有太多的怨悔，如果生活中只有一種顏色，那么大千世界中就不會(huì)有姹紫嫣紅。
一縷清風(fēng)拉回了飄飛的思緒，我仰望星空，一顆流星在遠(yuǎn)方劃落，雖然只是一瞬間，但它卻是永恒與執(zhí)著的追求者。
于是我重整舊日的行囊，撣去身上的塵埃，邁進(jìn)，向著前方，無(wú)悔地迎接那生命的火紅，創(chuàng)造那生活的輝煌。
生活的船不能沒(méi)有理想的帆，生活的理想就是為了理想的生活。
一滴晶瑩剔透的露珠從一片綠葉上輕輕滑過(guò)，無(wú)聲無(wú)息，悄悄地落在這地面上，最后而干涸，雖然很平凡，但我明白：它在演繹著不平凡的人生。
感悟類中考滿分作文 20
挫折，就好似人生路上的一道道障礙。有些人，會(huì)遇到挫折就放棄;有些人，遇到挫折會(huì)逃避;可是有些人卻會(huì)一路披荊斬棘，勇往直前。
沒(méi)有風(fēng)雨，何來(lái)穗子?
曾聽過(guò)這樣一則故事，講的是上帝為一個(gè)農(nóng)夫?qū)崿F(xiàn)了一年不刮風(fēng)下雨，讓小麥茁壯成長(zhǎng)的愿望�？墒且荒陙�(lái)，他種的小麥卻結(jié)不出穗來(lái)。最后他怒氣沖沖的去找上帝。那時(shí)，上帝說(shuō)的話讓我至今記憶猶新。他是這么說(shuō)的：“你所種的`小麥，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)吹雨打，違背了萬(wàn)物的本質(zhì)，又怎么可能結(jié)出穗子呢?人生就如同故事中的小麥一樣，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)各種生活中的挫折，又怎么可能獲得成功呢?”
憂郁的日子里不要悲傷
信心是一個(gè)敢于直面挫折的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，一旦失去它，我們會(huì)變得頹廢。人生也會(huì)變得灰暗無(wú)光。所以說(shuō)，我們遇到困難一定要堅(jiān)定信心，就拿每個(gè)人學(xué)生時(shí)代的考試來(lái)說(shuō)吧，一次考試失利，有人因此失去信心而變得一蹶不振;而有的保持信心以爭(zhēng)取下一次考好……，所以說(shuō)信心決定成敗。普金有句話說(shuō)的好：“假如生活欺騙了你，不要煩惱，也不要悲傷，抑郁的日子里要心平氣和。相信吧，那快樂(lè)的日子就會(huì)來(lái)到”
天將降大任于斯人
你看，海倫·凱勒雖然失明耳聾，但她寫下了不朽著作《假如給我三天光明》;羅斯福雖然患有脊髓灰質(zhì)炎，但他卻獲選美國(guó)總統(tǒng);霍金雖然全身癱瘓，卻提出了震驚世界的黑洞理論。正所謂古人云：“天降大任于斯人也，必先勞其筋骨，餓其體膚。有時(shí)候，挫折并不可怕�？膳碌氖悄銉�(nèi)心的恐懼。
當(dāng)你遇到挫折的時(shí)候，為什么不放手一搏，勇敢嘗試呢?只要我們堅(jiān)定了信念，挫折又算得了什么?當(dāng)你哪天到了人生巔峰，你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的挫折都是成功路上的墊腳石!
感悟類中考滿分作文 21
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“生活中沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧中沒(méi)有書籍，就好像鳥兒沒(méi)有翅膀�！蔽艺f(shuō)：“學(xué)習(xí)中沒(méi)有書籍，就好像人生沒(méi)有光明；快樂(lè)中沒(méi)有書籍，就好像大地沒(méi)有生機(jī)······”我與我的書朋友已不能分開，我們已有了不解之緣。
愛(ài)讀書這個(gè)習(xí)慣使我受益匪淺。讀書使我視野開闊，我沒(méi)去過(guò)苗族村寨，沒(méi)有到過(guò)南極大陸，但我領(lǐng)略過(guò)南極的冰天雪地與嚴(yán)寒至極，融化在苗寨人民的淳厚、樸實(shí)和熱情中。讀書使我情趣高雅，讀書使我思想深邃，讀書使我作文水平提高······“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！蔽視�(huì)好好利用這個(gè)“階梯”，讓我的學(xué)習(xí)更上一層樓�！皶q藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”是書讓我告別了我少年時(shí)的愚蠢和無(wú)知，離開濛濛無(wú)懂得時(shí)代。思想漸漸成熟的我漸漸懂得了顏真卿“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的道理。我經(jīng)常鉆進(jìn)書中便“拔”不出來(lái)，書讀得越來(lái)越多，我也明白了“好書不厭百回讀，熟讀深知子自知”的意思，我要向茹志娟奶奶學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)“煮書”，把書讀透。
書是我的人生伴侶，我的知心朋友，也是一道道美麗的彩虹，總能讓我看出不一樣的`色彩。我就像小鳥，喜歡在書的天空中翱翔；我就像帆，書籍就像風(fēng)，沒(méi)有風(fēng)，哪來(lái)壯志熊熊的船帆呢？我就像棵棵小苗，沒(méi)有書籍的灌溉，哪來(lái)茁壯的我？書籍就像成長(zhǎng)路上的陽(yáng)光和雨露，在我的人生中劃過(guò)絲絲痕跡。當(dāng)我迷失了方向，書永遠(yuǎn)是我的指路燈······
毛澤東主席說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書不可以一日不讀。”古人有鑿壁偷光、懸梁刺股、焚膏繼晷等事來(lái)刻苦讀書，作為二十一世紀(jì)的好青年，怎么能比古人差呢？所以，同學(xué)們，請(qǐng)讓我?guī)е銈円黄穑跁暮Ｑ笾凶杂勺杂砂肯璋桑?/p>
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