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歡慶六一的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的歡慶六一的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
歡慶六一的作文1
我興致勃勃地帶著美食來到教室，哇，教室布置得太漂亮了！桌上有各式各樣的美食，有的同學(xué)忍不住搶美食吃，有的在玩耍。
我趕緊找了個(gè)位置坐下來，拿了一雙筷子和一個(gè)碗去吃美食，在美食區(qū)，那里聚集了許多人，我費(fèi)盡了力氣才夾了一塊雞腿。
老師說：“現(xiàn)在大家先停下來，讓白思思等同學(xué)表演課本劇《西門豹》好不好？”
臺(tái)下一片激烈的掌聲。
開演了，白思思同學(xué)拿出事先準(zhǔn)備好的剪紙貼在下巴上，變成了一位老大爺。同學(xué)們都很好大笑起來，笑得都合不攏嘴。
第二個(gè)節(jié)目是我和陳好合唱一首《揮著翅膀的`女孩》。當(dāng)我們?cè)诔獣r(shí)，有許多同學(xué)跟著我們一起唱了起來呢。
最后，老師讓我們玩了兩個(gè)游戲，第一個(gè)是筷子投啤酒瓶，結(jié)果我頭巾了一根，老師獎(jiǎng)勵(lì)我了一個(gè)棒棒糖。第二個(gè)是夾彈珠，就是把十顆彈珠夾到另一個(gè)碗里。我們班的開心果白思思還弄出許多逗人的事。
這次六一節(jié)，老師和家長們還給大家準(zhǔn)備了一份禮物，讓大家高興不已。
這次六一節(jié)是我過得最開心的一次了。
歡慶六一的作文2
盼星星、盼月亮，終于盼來了“六一”兒童節(jié)。我高興的像收不住的音符忽上忽下，像小猴蹦跳著，像小鳥快樂的飛翔，像小魚自由自在的游來游去。
“六一”節(jié)的上午我們舉行了詩歌朗誦會(huì)，有幸邀請(qǐng)到移民小學(xué)的同學(xué)，他們也參加了這個(gè)活動(dòng)，他們誦出了為祖國南水北調(diào)工程而離開家鄉(xiāng)的悲傷，又誦出他們?cè)谶@兒重新生活時(shí)的快樂等。其它班級(jí)都在準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)，勝利在望。而一看我們班比其他班更有信心，笑得比他們更燦爛，站得比他們更挺拔。輪到我們班了，我們齊刷刷地站在場地上誦講，誦出了心中的.夢(mèng)想，誦出了我們的風(fēng)采……
下午我們又舉行了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。第一場是彈球，在離球箱一米的距離，必須球彈著地彈到箱里得一分，最后算平均分。我們班的同學(xué)有的加油助威，有的看準(zhǔn)時(shí)機(jī)向箱里投，經(jīng)過一陣激烈的“廝殺”后，我們班獲得第二名。我們班士氣低落但老師又好言相勸，我們才不那么難受。第二場是“飲水思源”，就是用杯子盛滿水向另一個(gè)桶里倒，哪班的水最多就獲勝。我們班的同學(xué)奮力奔跑但很少抖落水，又有老師的加油，我們班終于獲得了第一名。我們高興得一蹦三尺高。
“六一”兒童節(jié)留下了我們的歡聲笑語，我盼望明年的“六一”兒童節(jié)快點(diǎn)到來。
歡慶六一的作文3
兒童節(jié)到了，學(xué)生們都穿上了新衣服、新褲子、新鞋。一大早，我就起床，準(zhǔn)備第一個(gè)去學(xué)校。但我一到教室，基本上學(xué)生們都已經(jīng)到了。
班長和我們商量裝飾我們的教室。我們每人都分配到了任務(wù)，有的貼窗花、有的掛氣球、有的在黑板上寫字，我們把教室打扮的十分漂亮。等老師到時(shí)，驚訝的贊嘆道：“哇，你們真能干，把教室打扮的這么漂亮�！北頁P(yáng)了我們，我們覺得心里樂滋滋的。
上午時(shí)，二（1）班的'學(xué)生來到了我們的教室，老師說這樣更熱鬧點(diǎn)。我們班的小主持人俞錦晶和二（1）班的小主持人胡磊主持了上午的節(jié)目。小朋友你們想不想知道我們都表演了什么節(jié)目呢？我們的節(jié)目可精彩了：有小品《偷西瓜》、歌曲《假如幸福的話拍拍手吧》、時(shí)裝表演()、魔術(shù)……
下午時(shí)，雨漸漸地停了，學(xué)校組織到前操場看各班的文藝表演，學(xué)生們興高采烈地來到操場。我們兩個(gè)班合作表演的節(jié)目是課本劇《揠苗助長》，在表演前老師為我們精心的打扮了一番。各班表演的節(jié)目都十分的好看，我的手掌都拍紅了，哈哈……
看完節(jié)目班主任給我們每個(gè)學(xué)生發(fā)了“六一”的禮物。每位學(xué)生臉上都露出了滿意而幸福的笑容。
今天，我和我的學(xué)生度過了一個(gè)愉快而有意義的“六一國際兒童節(jié)”。
歡慶六一的作文4
快到六一兒童節(jié)了，學(xué)校為了給我們慶祝節(jié)日，就召開了歡慶六一兒童節(jié)這個(gè)活動(dòng)。
星期五早晨陽光燦爛，老師帶我們很快來到了操場，我發(fā)現(xiàn)主席臺(tái)上已經(jīng)坐著兩位嘉賓了，操場上已經(jīng)有很多班級(jí)了，我們班坐到我們班的位置上以后，1到5年級(jí)的每個(gè)班到齊之后，節(jié)目開始了，節(jié)目有舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……節(jié)目就這樣一個(gè)一個(gè)接著演了下去，時(shí)間過得真快，不一會(huì)表演結(jié)束了。
在舞蹈、合唱、管樂隊(duì)和民樂隊(duì)的樂器演奏……里，我最喜歡的是民樂隊(duì)演奏的《別看我真是一只羊》，這首歌是喜羊羊與灰太狼里面的一首歌。聽到這首歌，我就回憶起了我幼兒時(shí)看的喜羊羊與灰太狼的動(dòng)畫片，我幼兒時(shí)美好的生活。所以我喜歡這首歌。
輪到我們二年級(jí)表演武術(shù)操了，我參加了我們班級(jí)的武術(shù)操表演。我們班的同學(xué)已經(jīng)盡了自己最大的努力，也表演的非常認(rèn)真、賣力。
這次的表演里，我最喜歡的'表演是一年級(jí)的禮儀操，因?yàn)橐荒昙?jí)的小弟弟妹妹們都懂得這么多的文明禮儀，而且動(dòng)作做得非常像，就像真的一樣。所以我喜歡一年級(jí)的禮儀操。
歡慶六一的作文5
星期日，是“六.一”兒童節(jié)，今天，學(xué)校組織我們開展游園活動(dòng)。
學(xué)校將我們分成三個(gè)年級(jí)段：一.二年級(jí)為低段， 三.四年級(jí)為中段，五.六年級(jí)為高段。每個(gè)年級(jí)段的同學(xué)可以在自己所在的年級(jí)段自由玩耍各個(gè)班級(jí)的游戲。每種游戲贏了，都會(huì)得到糖卷，將糖卷拿到兌換處兌換，每張?zhí)蔷砜蓛稉Q一顆糖。
我們班舉行的游戲是“比比誰的'眼力好”：在離啤酒瓶大約一米的高度將筷子投進(jìn)啤酒瓶。每人有三次機(jī)會(huì)。只要有一次投中，便可獲得 一張?zhí)蔷怼?/p>
在我們年級(jí)段里，最受歡迎的就數(shù)306班開展的“運(yùn)球過河”游戲了�！斑\(yùn)球過河”的游戲規(guī)則是這樣的;每人抱4個(gè)或4個(gè)以上的球在河上來回穿梭兩次，若途中球不掉下來，便可獲得一張?zhí)蔷怼＿@個(gè)游戲真夠火熱，真可謂人山人海，我光排隊(duì)就排了半個(gè)多小時(shí)！我好不容易才排到起點(diǎn)，可是竟然沒有球了！我終于“搶”到球了，這才開始游戲。終于玩完了這個(gè)游戲，一看表，真是不看不知道，一看嚇一跳！竟然已經(jīng)過了一個(gè)多小時(shí)！
吃這嘴里的糖，覺得比以往格外的甜！
歡慶六一的作文6
這是我人生中最后一個(gè)兒童節(jié)，所以我們非常珍惜這美好的時(shí)光。大家發(fā)起了義賣活動(dòng)，想學(xué)學(xué)理財(cái)，計(jì)算和分享，過得有點(diǎn)意義。
這天（也就是6月1日）艷陽高照，萬里無云，好像老天格外眷顧我們，入場時(shí)的喜悅與激動(dòng)是可想而知了。我們組的攤位擺好后在場的同學(xué)都贊不絕口。有書，有玩具，有小掛件，各式各樣，琳瑯滿目。我?guī)Я诵┩ㄋ淄婢�，還有秘密武器――心愛的子彈殼。
一位看上去四五年級(jí)的學(xué)弟問我價(jià)格什么？他要全包！我故意放高價(jià)，他扭頭就跑了。唉！第一筆生意砸了。我無心拍賣，交給別的同學(xué)看管，自己腳踩西瓜皮溜之大吉了。四處閑逛，相中的毫不猶豫地買下來。因?yàn)榘焉砩系腻X花出去就是給玉樹作貢獻(xiàn)。魚和熊掌兼得的滋味真好極了。我興沖沖地回到攤位，玩具全賣光了，書倒沒賣多少，足見孩童本色啊。最后我組同學(xué)商量著以每本1元的跳樓價(jià)甩賣，果然生意空前火爆，一搶而光。
義賣的.錢，我們都捐給玉樹，雖然杯水車薪，但是這寄托著我們一份愛心，希望玉樹的同學(xué)像我們一樣平安快樂！
歡慶六一的作文7
6月1日我們太陽花中隊(duì)開了一次“歡慶六一”的主題班隊(duì)會(huì)。
“六月是童年的搖籃”、“六月是童年的夢(mèng)想”、“六月是童年的太陽”、“六月的第一天是我們的兒童節(jié)”……主持人一連串的`讀了起來，為我們的班隊(duì)會(huì)開了一扇大門。
接著，就是節(jié)目啦！主持人念著臺(tái)詞，學(xué)生們開始竊竊私語。陳怡說：“什么時(shí)候到我�。∥业炔患傲�！”不一會(huì)兒，一個(gè)個(gè)節(jié)目展現(xiàn)在我面前。令我印象最深刻的節(jié)目是鄭昊、廖周陽、林有強(qiáng)……表演的小品。上場時(shí)，他們各自介紹了自己的姓名。讓我笑不停地是鄭昊讀“倍”的時(shí)候的讀音。林有強(qiáng)說：“跟我讀，bei�！逼渌硕紝W(xué)著老師的讀音讀。只有鄭昊在他們讀完之后，讀bie。我們所有學(xué)生都哈哈大笑起來，合不攏嘴。林有強(qiáng)接著說：“六一兒童節(jié)就要到了，你們有沒有準(zhǔn)備節(jié)目呢？”鄭昊自告奮勇舉起手來，說：“我來�！彼o我們來了一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。一個(gè)鄉(xiāng)村人你問他有沒有洗過澡，他說沒有。你問他有沒有吃過飯，他說沒有。那你們有沒有見過這樣的人。大家說：“沒有�！� “那你們就是那個(gè)人�！贝蠹夜笮ζ饋�，我笑得肚子都疼了。
這次班隊(duì)會(huì)真有趣！
歡慶六一的作文8
歡慶六一今天，我們都很快樂，歡慶六一作文450字。因?yàn)榻裉焓俏覀兊墓?jié)日。而且，是“一日2節(jié)”。因?yàn)榻裉觳坏莾和?jié)，又是淵小第二屆體育節(jié)。早上，我們整好隊(duì)，來到了五臺(tái)山體育館。只見選手們一個(gè)個(gè)爭先恐后地躍入水中。突然，我看到了我們班的寧鑫！真不愧是“馬中赤兔”，“魚中飛魚”，別的人還沒游一半，他已經(jīng)上了岸！他為我們班爭得出榮譽(yù),真棒!午餐過后，我們開始準(zhǔn)備表演節(jié)目。每個(gè)班都拿出了精彩的節(jié)目。輪到我們表演了，我們喊著整齊的口號(hào)，舉著“團(tuán)結(jié)拼搏，永往直前，永不言敗”的牌子出場，并表演了充滿活力的體育操，我們的表演震撼了全場，450字作文《歡慶六一作文450字》。在節(jié)目的最后，我們拼出了淵小的`校徽，全場爆發(fā)出了熱烈的掌聲。精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè)，一定使觀眾們眼花繚亂，目不暇接。
現(xiàn)在，到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學(xué)們有的變成了“輕功飛毛腿超人”，有的跑得像個(gè)機(jī)器人，有的腳不著地，真是什么樣都有，嘻嘻！居然還有的跑了一半帶子掉了，有的絆倒摔了個(gè)嘴啃泥……歡笑聲中，我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天
歡慶六一的作文9
“啦啦啦啦啦”我唱著歌來到了學(xué)校，一到大門口就看見了九個(gè)大字：祝全校小朋友六一兒童節(jié)快樂！教學(xué)樓也穿上了新衣裳，飛滿了紫色和白色的氣球，它們你擠我碰，教室門口也有好看的彩帶，把班級(jí)變成了童話中的仙境，絢麗多彩、五顏六色，讓我情不自禁的大叫“六一，你好！歡迎你的到來！”
時(shí)間就像小馬車，過得飛快，轉(zhuǎn)眼間我們就開始了第一個(gè)活動(dòng)——交換禮物，我有點(diǎn)擔(dān)心，誰會(huì)抽到我的禮物呢？他會(huì)喜歡嗎？……許多的小問號(hào)在我眼前蹦來跳去，正當(dāng)我在思考時(shí)，突然聽到了一個(gè)聲音：“25號(hào)，25號(hào)，王球球”我回過神來一看，原來是盧榮梓，他抽到我的學(xué)號(hào)了，我趕緊跑上去，把禮物交到他手里，并拍了照。終于到我抽了，我閉上眼睛往上一抽，一看“35號(hào)”鄭植澍急忙把禮物帶了上來交給了我。
第二個(gè)活動(dòng)——課本劇，我們第一個(gè)上場，不過我可不慌，十分熟悉地演我的.角色，小組里的其他成員也都表演的很棒！最后，我們組還得了最佳道具獎(jiǎng)呢。
最后，也是我們的最愛——吃零食，大家都非常開心。
一場六一活動(dòng)在歡笑中結(jié)束了。
歡慶六一的作文10
盼望已久的兒童節(jié)終于又來了，我們班的同學(xué)高興的不得了。
這次六一兒童節(jié)是我倒數(shù)第二次的`了，再過一個(gè)六一兒童節(jié)我就小學(xué)畢業(yè)了到初中就只能眼巴巴的看著弟弟妹妹們拿禮物了，所以我這次的六一兒童節(jié)要好好過。
我很幸運(yùn)因?yàn)檫@次六一兒童節(jié)國家、學(xué)校從上到下都很重視，我們學(xué)校慶祝六一兒童節(jié)的方式是開一個(gè)六一兒童聯(lián)歡會(huì)，我們都非常高興。這次六一兒童節(jié)我的媽媽也很重視，她聽說我要開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)就去食品城給我買了很多東西。
聯(lián)歡會(huì)終于開始了同學(xué)們都很高興，我們邊吃零食邊看節(jié)目每個(gè)組都表演了一個(gè)節(jié)目。其中令我印象最深的是第六個(gè)節(jié)目另類植物大戰(zhàn)僵尸。里面講的是花園的主人對(duì)花草們說打僵尸的時(shí)候盡量少扔些菜，現(xiàn)在的菜價(jià)錢都快趕上肉了。這個(gè)節(jié)目既表現(xiàn)了現(xiàn)在社會(huì)各個(gè)物品都漲價(jià)了，又說明了要節(jié)約的重要性，告訴我們不要浪費(fèi)。
這次六一兒童節(jié)是我最開心的兒童節(jié)了。
歡慶六一的作文11
今天，我們學(xué)校舉行了放飛成長夢(mèng)——六.一兒童特別節(jié)目。
我們?cè)缭绲貋淼綄W(xué)校，八點(diǎn)多節(jié)目就開始了。 先是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話頒獎(jiǎng)，表演節(jié)目。大概在十點(diǎn)鐘的時(shí)候，這些活動(dòng)結(jié)束了。于是，我們的重頭戲'紅領(lǐng)巾跳蚤市場'開始了。在家長和老師的幫助下，我們組的攤位就擺好了，同學(xué)們爭先恐后地?cái)[出自己的物品。在我們剛擺放的時(shí)候，一位阿姨就走過來了'我可以買東西了嗎?'阿姨問，'當(dāng)然可以，你隨便挑選，我們這里還可以抽獎(jiǎng)，中獎(jiǎng)率百分百。'我向阿姨說。不一會(huì)兒，我們的攤位前就涌上來很多人，有的`問，有的找，大家都在挑選自己需要的東西。'走過路過，千萬不要錯(cuò)過，機(jī)不可失，失不再來，'這樣的吆喝聲此起彼伏，不絕于耳。'這里找你一元，這里找你五毛，'收銀員忙得不亦樂乎。不一會(huì)兒，東西就賣得差不多了，'全場五毛，全場五毛，跳樓價(jià)，只此一次，機(jī)會(huì)抓緊了，'不過幾分鐘，我們的東西一掃而空，大家高興地笑了。這次活動(dòng)為我們帶來了無窮的歡樂！
歡慶六一的作文12
“六一”是兒童最美好的節(jié)日，我們都愛過“六一”兒童節(jié)。今天就是“六一”兒童節(jié)了，讓我們好好地來慶�！傲弧卑�！
今天早上，我高高興興地來到學(xué)校，看見教室已經(jīng)布置好了。吊燈上掛著五彩繽紛的彩帶，窗戶上掛滿了小巧玲瓏的氣球。黑板上還寫著“六一大家露一手“，上面還畫著一個(gè)小朋友在說:“六一的禮品是什么呢？”也許他也想收到很多禮品吧。
“六一”慶祝會(huì)終于開始了。有相聲、 小品、 獨(dú)唱、 魔術(shù)……真是五花八門、精彩紛呈。我最喜歡的'要數(shù)魔術(shù)了。說奇怪也不奇怪，說不奇怪也奇怪，先是有一杯墨水用一塊白布蒙上，一揭開卻是一杯清水。這是怎么回事呢？這個(gè)問題就留給大家吧。在“六一”慶祝上，楊老師也給我們送來了禮品，是紅領(lǐng)巾。它不是新的，是楊老師連夜親手洗的，望著那鮮紅的紅領(lǐng)巾心里實(shí)在有些感動(dòng)，老師您送給我們的是最好的禮物。老師您辛苦了。令我高興的還有就是我的作文上板報(bào)了。
這次慶�；顒�(dòng)真有意思不盡使我快樂，還給了我鼓勵(lì)和希望。
歡慶六一的作文13
一年一度的“六一”兒童節(jié)又到了！學(xué)校組織今晚七點(diǎn)半在校舉行慶“六一”文藝晚會(huì)。
晚飯結(jié)束后，我們排著整齊的隊(duì)伍來到演出現(xiàn)場。場地里人山人海，各年級(jí)各班都在有序地不斷涌向操場。演出場地布置得非常漂亮，許多燈光交織在一起，紅的光、紫的光、黃的光……五顏六色把灰暗的夜空變得絢爛如晝，美麗極了！
開 場賽是二年級(jí)的小朋友跳的，他們的舞姿十分優(yōu)美，但我很擔(dān)心：二年級(jí)的弟弟妹妹跳得這么好，我們班會(huì)不會(huì)比他們差呢？看完我們班的表演，我就一點(diǎn)也不擔(dān)心 了，甚至還帶著一點(diǎn)喜悅。我們表演的是《我學(xué)弟子規(guī)》，里面有許多令我難忘的場景：向老師問好，和同學(xué)打招呼，幫父母干家務(wù)活……所以，我覺得我們班跳得 最好。
我還看到三（6）班的拉丁舞，也別有一番風(fēng)情；還有三（4）班的'《大掃除》，我看到了他們辛苦地勞動(dòng)；最令我感動(dòng)的就是《千手觀 音》，又讓我見到了那個(gè)堅(jiān)持不懈的女孩……從中，我明白了，臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。他們辛勤的汗水、無數(shù)的努力，在今晚得到了美麗的釋放，我為他們驕傲 地鼓掌。
�。 傲还�(jié)”，快樂的節(jié)日！“六一節(jié)”，我們的節(jié)日！
歡慶六一的作文14
今天，是個(gè)特殊的日子，今天，讓所有小朋友都收到了這個(gè)節(jié)日帶來的禮物。這禮物是快樂、親情、愛心、健康，沒錯(cuò)，這就是屬于每個(gè)孩子的六一兒童節(jié)！
今天，去欣賞六一兒童節(jié)匯報(bào)表演的同時(shí)，還接到老師交給我們一個(gè)光榮的任務(wù)――保管傘。這不是普通的傘而是同學(xué)們的心血，是大家自己精心繪制的，是旗袍秀女生的法寶。等其他同學(xué)走了以后我們便立刻抬著椅子來到場地。節(jié)目在國歌聲中開始了，只看到全場肅立，即使抬著椅子，我還是不由自主地敬了個(gè)禮。
一個(gè)一個(gè)精彩的節(jié)目過去了，終于輪到我們班了。伴著一曲《梁祝》我們班的大美女們身著旗袍，撐著一把自繪的.油紙傘步入舞臺(tái)，她們或回眸一笑，或踮起腳尖，或半遮半掩，或?qū)⑿戕D(zhuǎn)著圈兒……我們仿佛看到一群古典美少女，在述說屬于她們的美好的青春。大家安靜地全神貫注地觀看表演，耳邊響起了雷鳴般的掌聲，更有不絕于耳的贊嘆聲“哇！”“美若天仙”，我似乎覺得花兒更艷麗了，草兒更綠了。
我認(rèn)為小朋友們一定會(huì)對(duì)這一天終身難忘，因?yàn)檫@校園已成了歡樂的海洋！
歡慶六一的作文15
盼星星，盼月亮，終于盼到六一了。
我?guī)е_心的心情，走進(jìn)了熱鬧的學(xué)校。學(xué)校里人山人海，就連校門也被打扮得漂漂亮亮，掛滿了花，五彩繽紛的。教學(xué)樓上掛著橫幅，上面寫著“歡慶六一”四個(gè)大字在隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一只霸氣威猛的龍。老師們?cè)诮o同學(xué)的發(fā)糖，同學(xué)們吃著美味的糖，臉上露出了笑容，仿佛金色的向日葵。
我又帶著激動(dòng)的心情，觀看四年級(jí)的彩旗表演。一開始，他們就似一團(tuán)火花涌上了舞臺(tái)，他們手里緊握旗子，不斷變換隊(duì)形，從1921變到了20xx，最后又出現(xiàn)了100的'字樣，這是代表我們學(xué)校有100年的建校歷史了。太震撼了，這讓我有說不完的佩服。周圍的同學(xué)用力鼓掌，大聲歡呼著，氣氛很熱烈呢！
三年級(jí)的籃球操開始了，這是我們的節(jié)目。我和其他同學(xué)邁開腳步，帶著緊張的心情奔上了舞臺(tái)。剛開始，一切還不錯(cuò)，可后來要坐下時(shí)，我卻站起來了，太緊張了，這讓我驚出一身冷汗。終于結(jié)束了，我們下了臺(tái)，臺(tái)下的觀眾們都在鼓掌，說明還不錯(cuò)，這讓我心里有了一絲得意，等下次再上臺(tái)我一定要好好表演。
這次六一直難忘呀，期待來年的六一趕快到來！
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