秋游的作文[熱]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的秋游的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

秋游的作文1

　　今天我們?nèi)デ镉瘟耍�我們�(nèi)サ牡胤绞歉士涌图倚℃?zhèn)。

　　我們坐著大巴車一路興高采烈地來甘坑客家小鎮(zhèn)，里面的景色很優(yōu)美，有著古代的建筑風(fēng)格，讓來者眼前一亮。這樣的建筑很合適拍攝電影的，果然，我看見了一些攝影在拍攝電影或電視劇。首先，我們親手體驗(yàn)了做筷子的感受。我先把筷子放進(jìn)模具里，再用一個(gè)回移動(dòng)的'木制玩意兒不停地做往返運(yùn)動(dòng)。這個(gè)東西是一個(gè)刨子，它的底部是一把刀刃，用來把筷子削平整。我經(jīng)過不懈的努力，終于削成了一根完美的筷子。

　　在這次秋游里，我最喜歡的兩個(gè)項(xiàng)目是捉魚和繪制草帽，繪制草帽在這里我就不提了，重點(diǎn)講講捉魚的過程。

　　導(dǎo)游帶領(lǐng)我們來到了池塘，不一會(huì)兒，大家都陸續(xù)下水，爭先恐后地在池子里大開殺戒。我下水了，池水是冰涼的，送走了太陽的炎熱。魚群和一小群泥鰍都是躲草藏高手，在池子里左閃右閃，幾乎沒人能捉住它們。再加上池子里有許多大石頭，使人們很難行走，使魚群容易躲藏。還有水底的泥沙擋住了我們的視線，這幾點(diǎn)，使你想捉住一條魚都成了問題。雖然我沒有捉住任何一條魚，但我依舊是十分開心。

　　甘坑小鎮(zhèn)的故事我并沒有說完，而且里沒好些地方我也沒去過，下次我會(huì)再來甘坑小鎮(zhèn)，去欣賞它那獨(dú)特的風(fēng)景。

秋游的作文2

　　秋天悄悄地來到了我們的身邊，在這秋高氣爽、陽光明媚的日子里，我們盼來了一年一度的秋游。

　　我們坐著大巴車，一路上歡歌笑語，終于到達(dá)了目的`地——武漢科技館。我們領(lǐng)到票以后，帶著強(qiáng)烈的好奇心爭先恐后地走進(jìn)了科技館�？萍拣^有兩層，還有一層地下室。我們先上了二樓——水資源管。在這里，我知道了水是由氧和氫組成的，地上的水被太陽照射以后，變成水蒸氣上升到天空中，遇冷成云致雨，又落下來變成水。如此反復(fù)循環(huán)，所以水是可再生資源，但是水資源污染得很嚴(yán)重，我們要愛護(hù)水資源。

　　參觀完二樓，我們又來到了一樓。一樓是一個(gè)生物館。我在這里看到了兇猛的獅子和老虎，還有古老的恐龍和深海里的大白鯊。這些都是動(dòng)物標(biāo)本，他們的眼神特別真實(shí)，它們的生命永遠(yuǎn)的定格在了那一刻。

　　地下室里有很多交通工具，我們知道了建橋的不容易。我們國家的高鐵和橋梁技術(shù)，遙遙領(lǐng)先世界其他國家，我的內(nèi)心感到很自豪！

　　這次秋游活動(dòng)，不但讓我學(xué)習(xí)到了豐富的科技知識(shí)，還讓我認(rèn)識(shí)到了祖國的強(qiáng)大。我要努力學(xué)習(xí)，長大為祖國效力。

秋游的作文3

　　今天天氣晴空萬里、秋高氣爽，我們學(xué)校組織去奉賢申隆生態(tài)園秋游。

　　一到生態(tài)園，哇！好大呀！里面有地瓜園、百鳥園、野兔島……

　　我們首先來到地瓜園，地瓜園里光禿禿的，導(dǎo)游叔叔說地里長滿了地瓜，哪里有呀？同學(xué)紛紛行動(dòng)起來，有的卷起袖管，認(rèn)真地開始挖了；有的皺起眉頭，嘴里還小聲嘀咕著：“呦，這么臟，怎么挖呀？”；還有的'想出了好辦法，拿出了塑料袋套在手里，埋頭挖了起來。我挖呀挖，可是，怎么也挖不到。我開始灰心了。這時(shí)，不知是誰高興地大叫：“我挖到地瓜嘍，我挖到地瓜嘍！”我抬頭望去，只見他手里捧了一個(gè)大地瓜。我頓時(shí)信心百倍，挖了一會(huì)兒，終于挖到了一個(gè)又紅又大的地瓜。心想：這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，我一定要多挖幾個(gè)帶回家，讓爸爸和媽媽品嘗我的勞動(dòng)成果。最后，我如愿以償了。

　　接下來，我們又去了百鳥園、野兔島；坐了竹伐；玩了劃草和放風(fēng)箏。

　　時(shí)間過得真快，我們依依不舍地離開了生態(tài)園。手里捧著沉甸甸的地瓜，心里甜滋滋的。

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