憤怒的作文

　　在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的憤怒的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

憤怒的作文1

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是 一首三歲小孩都能倒背如流的古詩�？捎钟姓l能真正理解這首詩所包含的意義呢？

　　我們碗中的米飯，每一粒都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果。在烈日炎炎的'中午，人們都在休息，而農(nóng)民們還在田里為禾苗鋤草，滿頭大汗也顧不上休息。汗水滴到禾苗下的泥土中，被禾苗汲取了�？烧l能真正體會(huì)到農(nóng)民的辛勤呢？

　　現(xiàn)在人們的生活都寬裕起來，早將先人的“勤儉節(jié)約”統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后。今天，我就遇到了一件令人憤怒的事。

　　早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)看上去差不多三四年級(jí)的學(xué)生走在我前邊，他左手拿著一瓶酸奶，右手捧著一碗炒粉絲，書包側(cè)袋還裝著一個(gè)面包，饞得還未吃早飯的我垂涎三尺。那小同學(xué)一邊啃著面包，一邊吸著酸奶，看著他吃的津津有味的樣子，我不禁咽了口唾沫�？刹恢�是面包不合他口味，還是因?yàn)槭裁磩e的原因，小同學(xué)皺了皺眉頭，便將面包隨手一扔，若無其事的向前大步走去。我忽然對(duì)那小男孩充滿了鄙視，心想：你再有錢也不能浪費(fèi)食物呀！既然買來了，就應(yīng)該全部吃完。連小學(xué)生都如此奢侈、浪費(fèi)，那這社會(huì)……

　　節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧；浪費(fèi)是令人憎恨的，浪費(fèi)是糟蹋農(nóng)民的勞動(dòng)成果。每個(gè)人都應(yīng)該懂得糧食的來之不易，要珍惜糧食。

憤怒的作文2

　　“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是 一首三歲小孩都能倒背如流的古詩�？捎钟姓l能真正理解這首詩所包含的意義呢？ 我們碗中的米飯，每一粒都是農(nóng)民的勞動(dòng)成果。在烈日炎炎的中午，人們都在休息，而農(nóng)民們還在田里為禾苗鋤草，滿頭大汗也顧不上休息。汗水滴到禾苗下的泥土中，被禾苗汲取了�？烧l能真正體會(huì)到農(nóng)民的辛勤呢？ 現(xiàn)在人們的生活都寬裕起來，早將先人的“勤儉節(jié)約”統(tǒng)統(tǒng)拋到了腦后。今天，我就遇到了一件令人憤怒的事。 早晨，我走在上學(xué)的路上，一個(gè)看上去差不多三四年級(jí)的學(xué)生走在我前邊，他左手拿著一瓶酸奶，右手捧著一碗炒粉絲，書包側(cè)袋還裝著一個(gè)面包，饞得還未吃早飯的我垂涎三尺。那小同學(xué)一邊啃著面包，一邊吸著酸奶，看著他吃的.津津有味的樣子，我不禁咽了口唾沫�？刹恢�是面包不合他口味，還是因?yàn)槭裁磩e的原因，小同學(xué)皺了皺眉頭，便將面包隨手一扔，若無其事的向前大步走去。我忽然對(duì)那小男孩充滿了鄙視，心想：你再有錢也不能浪費(fèi)食物呀！既然買來了，就應(yīng)該全部吃完。連小學(xué)生都如此奢侈、浪費(fèi)，那這社會(huì)……節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧;浪費(fèi)是令人憎恨的，浪費(fèi)是糟蹋農(nóng)民的勞動(dòng)成果。每個(gè)人都應(yīng)該懂得糧食的來之不易，要珍惜糧食。

憤怒的作文3

　　星期三體育課的時(shí)候，體育老師剛叫解散，我們班的幾個(gè)男生便到二十九小旗臺(tái)處坐下來休息，那件讓我憤怒的事就在此時(shí)發(fā)生了。

　　當(dāng)他們坐在那里休息時(shí)，突然有人拿吸管在他們頭上各敲了一下，當(dāng)他們發(fā)現(xiàn)時(shí)，才知道那是個(gè)弱智的人，同學(xué)們見他如此就不理他，可是小磊偏偏就去拿水從他頭上倒下去，邊倒還邊說：“我倒要看看你到底是真傻還是假傻�！蹦阏f，這是不是實(shí)在讓人太憤怒了，怎么會(huì)有這樣的人呢？就算他是個(gè)正常人，這樣做也傷人家自尊心呀，而且也會(huì)給別人心里留下很大的陰影，如果你是他你會(huì)怎么想？每當(dāng)我回想起那一幕時(shí)，我心中就會(huì)情不自禁的憤怒起來。

　　更令人氣憤的是，我們批評(píng)了小磊，他似乎還不知悔改，還是那樣若無其事、得意洋洋，真是太讓我憤怒了！小磊，你怎么能做出這樣的事呢？難道就因?yàn)樗�是殘疾人嗎？如果真要是這樣的話，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了，人，是不分高低貴賤的.，不管任何人。

　　這件事實(shí)在是讓我太憤怒了，小磊的所作所為更是令人心寒，我希望大家永遠(yuǎn)都不要歧視殘疾人。

憤怒的作文4

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，說好前天把書還我的，可到今天都還沒還，我真憤怒！

　　那一次，同桌看中了我的一本書，我知道這位“武林高手”是不好惹的，于是就把書借給了她，并說好第二天還�？墒�，讓我意想不到的是同桌竟然說沒帶，我很憤怒，便說：“你昨天不是說好今天還的嗎？怎么變卦了？”可同桌說明天還，我壓住氣，又等了漫長的一天時(shí)間。到了第二天，我又向同桌討書，可她說放在別人家，明天還我，我又一次相信了她。

　　可隨著時(shí)間的推移，我要拿回書的希望也越來越渺茫了。

　　直到期末考試的前一天，她對(duì)我說：“明天把另外一本拿來，不然不還你的書。”天��！這不等于敲詐、綁架書嗎？不過為了拿回那本書，我把最好看的'那一本書借給了同桌。

　　可到了第二天，同桌又沒有把書帶來，這時(shí)我的憤怒度已進(jìn)入了極限，可是面對(duì)的是一位“武林高手”，我的氣只憋在心里。

　　可到了放暑假，同桌還不把書歸還回來，這下我真的要“火山爆發(fā)”了，在家里生悶氣，心里想：同桌咋這么沒有誠信，口中說的倒好，可沒一次是做到的，下一次一定要把書給奪回來。

　　我真憤怒！憤怒！憤怒！她這人真不講信用，以后再也不相信她了，我真憤怒。

憤怒的作文5

　　我相信每一位小朋友都會(huì)有一段高興、難過、傷心的經(jīng)歷吧。而我也有一段很“憤怒”的經(jīng)歷。

　　四年級(jí)的暑假，弟弟來我家玩，我非常開心。吃過中午飯媽媽就帶我們一起去動(dòng)物園參觀動(dòng)物。我們一會(huì)兒看看老虎，一會(huì)兒看看猴子，玩的很開心。看完動(dòng)物后我們又去玩過山車、碰碰車等。真是又爽又開心啊

　　我們從動(dòng)物園出來后都是晚上六點(diǎn)多了，媽媽說:“我們今晚吃什么��？”

　　弟弟以迅雷不及掩耳之勢地說對(duì)我們說:“那我們就去吃肯德基吧！”媽媽對(duì)弟弟說:“就你機(jī)靈�！闭f完我們乘車去了，到了肯德基店后，我和弟弟飛快跑進(jìn)去，就像幾百年沒吃過飯似的。點(diǎn)了左一個(gè)漢堡右一個(gè)雞翅可樂，快要吃完了，還剩下一個(gè)漢堡了，媽說:“你別吃了，給弟弟吃吧�！蔽衣犃酥�后，心情突然從開心變到了憤怒。我說:“憑什么？他都吃兩個(gè)了，我才吃一個(gè)，為什么要讓他吃？”媽媽回答:“你大他小，你必須讓給他吃�！蔽覒嵟�地說:“不吃就不吃，有什么大不了的�！痹谝院髱滋炖�，我的`心情一直都很不好。

　　弟弟回家后，媽媽對(duì)我講:“兒子，那天我讓你把東西讓給弟弟吃，就是要告訴你，人要學(xué)會(huì)分享，遇事不要斤斤計(jì)較�！�

　　聽了媽媽的話，我茅塞頓開，明白了這個(gè)道理！

憤怒的作文6

　　窗外，閃過一道道白光。我轉(zhuǎn)頭望去，那原來是一只只小鳥。我那淺淺的、淡淡的、蒙蒙籠籠的記憶浮現(xiàn)在眼前……

　　令人迷茫的'夏天，到處綠樹成蔭。樹上怕熱的知了懶洋洋地趴在樹上大聲地抗議：“知了，知了，熱呀、熱呀。”可是在這酷暑又濃郁的季節(jié)里，鳥兒們卻一展歌喉、自由飛翔，好不快樂。

　　這讓我手癢癢的，想得到一只小鳥，奪去它的世界與自由。讓它成為我的寵物，將它訓(xùn)練地十分聽話。那是多么美好��！

　　可那時(shí)候我體質(zhì)差，捉不到鳥，只得掏錢去買。自己又身無分文，只好向奶奶求助，可不管怎么軟磨硬泡，都以失敗告終。看來只能自己捉了。

　　我很快來到了鳥窩所在的樹下。立刻開了砸鳥窩行動(dòng)。砸了七八下，沒中。十五下，沒中。打了二十七下，上天終于顯靈了，我砸中了。幾只毛還是嫩嫩的小鳥從“天”而降。還小的它們因?yàn)椴粫?huì)飛翔而落入我的“魔爪”。我不顧一切地把它們抱回了家。

　　開始，我感受到好開心、好興奮�？墒�，后來，我逐漸忘記了那陽臺(tái)，忘記了那里還有幾只小鳥，忘記了那幾只小鳥還在餓著肚子，正等待我去給他們喂食……

　　微風(fēng)喚醒了我，打斷了我的回憶。

　　哦！小鳥不見了。哦！藍(lán)天笑了�？上�，誰也不知道我有那段淡淡逝去、蒙蒙籠籠的、淺淺的回憶……

憤怒的作文7

　　自從我們班實(shí)行小組制開始，“麻煩大軍”便向我發(fā)起了“總攻”，這一次次的攻擊，使我變得疲倦不堪……

　　“哎呦——就知道抄吧!”這是每一次考試后，我百分百會(huì)聽到的聲音。不過，值得慶幸的是，這道聲音“攻擊”的并不是我，而是我們組內(nèi)的五號(hào)。本來這并不關(guān)我的事，可是她并沒炒啊!身為副組長的我，怎么可能讓組員承受這“不白之冤”于是，我找來那位同學(xué)理論，經(jīng)過一番談話之后，我明白了“對(duì)牛彈琴”的含義——他居然沒聽進(jìn)去!依然我行我素。

　　起先，我很憤怒!怎么還有這樣的人!其實(shí)我一直抱著“清者自清”的信念，只是受不了，他的“哎呦”還有語氣罷了。

　　后來，我漸漸習(xí)慣了，雖然他一次又一次的“變本加厲”的出言諷刺，但是我卻強(qiáng)迫自己對(duì)自己說：“又不是說的`你，你急什么!”漸漸地，我不再為此感到憤怒了。

　　有時(shí)，憤怒過后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)初，使你憤怒的一些事，根本不值得你為了它們而憤怒。根本就不值得為了它們而面紅耳赤。大雨過后是晴天，請(qǐng)相信，一切都會(huì)過去的!

憤怒的作文8

　　同學(xué)們,你們有沒有憤怒過?我相信都有過，我也憤怒過，那一刻我真的真的很憤怒。重要的事情說三遍，那一刻，我真的真的真的非常憤怒。

　　那是在一個(gè)周末，爸爸媽媽說好下個(gè)周六或者周日給我買一把可以打水彈的ak47玩具槍。我興奮的手舞足蹈，心里暗想：太棒了！我終于要得到我最最最喜歡的槍ak47了。

　　可是,時(shí)間真的很長，好不容易上完周一的課，接下來還有周二，周三，周四，周五四天。我心里暗想：希望時(shí)間過得快一點(diǎn)�；氐郊�，我聽媽媽說這個(gè)周末要去花鳥市場買花，這更是讓我迫不及待的想讓時(shí)間過得快一點(diǎn)�？煲稽c(diǎn)到周末，先去買ak47玩具槍，然后再去花鳥市場買花，說不定還可以見到我最喜歡的拉布拉多，德國牧羊犬，金毛。

　　我好不容易等到了周五，然后，我又等呀等，好不容易等到了周六。

　　可是，事情并不是我想的那么簡單，周六我早早地就起來了，媽媽說中午12點(diǎn)我們就出發(fā)。

　　我看了一下表，現(xiàn)在才八點(diǎn)整，還要整整四個(gè)小時(shí)，好吧，我只好乖乖的'等著。終于迎來了中午12點(diǎn)鐘，我對(duì)爸爸媽媽大聲喊道：“到12點(diǎn)鐘了，我們可以出發(fā)了�！笨砂职謰寢尞惪谕�聲的說：“下午兩點(diǎn)鐘再去。”我又乖乖的等了兩個(gè)小時(shí)，到了兩點(diǎn)鐘，媽媽卻說四點(diǎn)鐘再去。我憤怒極了，感覺爸爸媽媽一直在把我當(dāng)一只猴子在耍，我就頂了一句嘴。爸爸媽媽見我頂嘴，不僅不帶我去，還把我教育了一番，最重要的是我的ak47玩具槍媽媽也不跟我買了。

　　那一刻，我憤怒極了。

憤怒的作文9

　　那天的天空很晴朗，連空氣都是那么的清新，然而那件事兒，卻讓我憤怒、難過、甚至是憎恨。

　　早晨我去學(xué)校，在教室里和同學(xué)們胡亂閑聊，還在打鬧。

　　到了下午的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都不理我了，還有幾個(gè)鬧事的給我起亂七八糟的'外號(hào)：“流口水，流口水！惡心惡心。”我有點(diǎn)生氣，威脅他們：“再喊信不信我告老師！”他們這才被我嚇跑了。

　　我有點(diǎn)不解，上午聊的好好的啊。心里了定，去問班上的‘八卦通’，她什么都知道，問她準(zhǔn)行�！拔�，八卦通，問你件事兒。我和同學(xué)們上午聊的好好的，怎么還有人給我取那種外號(hào)。真煩人！”我不大客氣。

　　“班長說你看男明星照片，還流口水了。”其實(shí)‘八卦通’嘴角也是有上揚(yáng)的，我可以清楚的看到。

　　“班長？你別胡說，我和她可是好朋友，哪有那回事兒！”我不信她。

　　“你愛信不信，我話說到這兒了。”她有點(diǎn)不耐煩。

　　我走在回家的路上，表面毫無波瀾，內(nèi)心已是狂風(fēng)暴雨，她怎么可以這么說我呢！難道就是因?yàn)樯洗纬鋈ネ鎯簺]帶她嗎？抬頭看看天空，烏云密布，快下雨了，真是壞事成對(duì)啊，我沒帶傘。

　　淋雨回家了。

　　第二天一大早，我去質(zhì)問她，她倒是大方承認(rèn)了，憤怒、難過、憎恨、厭惡像螞蟻一樣密密麻麻地爬在我的心上，我放下狠話：“以后我再跟你玩兒我名字倒過來寫，我跟你姓！”

　　跑到操場上，有風(fēng)，挺涼快的，這身越?jīng)觯�心更涼�。?/p>

憤怒的作文10

　　憤怒的小鳥是網(wǎng)上一個(gè)比較好玩的游戲，我可不是要介紹這款游戲，而是因?yàn)槲业氖种杏幸恢粦嵟�的小鳥呢！

　　玩過這個(gè)游戲的人都知道，里面等級(jí)最低的小鳥是一只紅色的小鳥。我的小鳥啊，就是這只，這只“小鳥”的眉毛立著，眼睛瞪得大大的，尖尖的嘴巴，樣子看起來很是憤怒，一定是因?yàn)樾【G豬偷了它們的蛋吧！

　　這只“小鳥”啊，小巧玲瓏，也就一個(gè)大拇指指甲蓋那么大，我從來不派他到我的“戰(zhàn)場”上去，但小心的保存著它。

　　這只小鳥呢，也是有來由的`，這是我的好朋友仉亞琪送給我的哦，看見這只“小鳥”，我就會(huì)想起她，會(huì)想起我們的友誼。

　　我做錯(cuò)了事，一看見這只正在用圓圓的眼睛等著我的“憤怒的小鳥”。我甚至有些不敢正視它的目光。

　　我和這只小鳥共同經(jīng)歷的很少，我們才只有兩天的友誼，但它卻是我的小錦囊，我有煩惱了，它是我傾訴的對(duì)象，我會(huì)把煩心事從頭到尾說給它聽，我估計(jì)秘密太多了，也是會(huì)把它撐壞的。

　　其實(shí)，這只小鳥就是一塊小橡皮，但是它卻被我視為朋友，因?yàn)�，我喜歡小鳥，它將是一個(gè)默默支持我的好朋友！

憤怒的作文11

　　一天，一只一年前去旅游的叫“哄力”的小魚回來了，可是他全身遍體鱗傷，魚兒們紛紛圍上來問：嗨，老兄，一年不見，怎么是這副德行，是不是有人把你揍了一頓呀？”

　　他回答說：“甭提了，還不是那幫妖怪——人類搞的破壞，往海里亂扔垃圾，把我砸得渾身是傷，有一處還骨折呢，不光這樣，我一開始到海里時(shí)，那里還不錯(cuò)，可是后來就不行了。由于人類的大量捕殺，使我在那里住的街坊鄰居都被抓走了，只剩下我這個(gè)幸運(yùn)者還沒被抓到，可是我的尾巴已經(jīng)快不行了，已經(jīng)兩次被捕到了，幸虧我從船上跳了出來，才逃過兩劫。人類還一直往海里排放污水，把本來湛藍(lán)的大海染得灰不留丘的，連去都去不來了�！闭f到這里，眾魚們各個(gè)怒發(fā)沖冠，氣憤極大了，恨不得把人類碎尸萬段，說完，就開始討論怎樣報(bào)仇，可是哄力說：“沒用的`，人類是不會(huì)被打敗的，要不我們來---”

　　第二天，一大群魚在水面上拼成了“請(qǐng)人類愛護(hù)水資源”八個(gè)大字，一個(gè)老漁民看見了，就叫市長來看，市長看了，在電視上發(fā)出公告，叫大家愛護(hù)水資源。從此以后，魚兒們的憤怒平息了，過著快快樂樂的生活。

憤怒的作文12

　　1937年8月28日，是個(gè)中華民族痛苦的時(shí)刻，望著這張發(fā)黃的老照片，我的思緒也飄到那一刻。

　　一位婦女擁擠在人山人海的上�；疖嚹险荆瑴�(zhǔn)備逃往杭州。突然，空中盤旋著幾架“嗡嗡"作響的敵機(jī)聲。頃刻間，人們驚慌失措、四處逃竄。男孩的媽媽抱男孩，剛要上火車，火車就被炸彈炸的慘不人睹，火車?yán)锏娜藗冄�肉橫飛。剛剛還和平的上海火車南站一瞬間就變成了硝煙滾滾的狩獵場，呻吟聲、慘叫聲在火車南站回蕩。又一枚炸彈炸到了媽媽身邊，她奮力一拋，馬男孩拋向了遠(yuǎn)處，多么英勇的媽媽。人群四處逃竄，有些跑得慢的人被廣告牌砸傷，倒在廢墟之中。男孩嚎嚎大哭。也許，他會(huì)被炸死，也許，他會(huì)成為幸存者之一。遠(yuǎn)處天橋被炸得橫七豎八，天空中傳來日本軍官的奸笑聲。好好的上�；疖嚹险咀兂闪巳碎g地獄。男孩張著嘴，好像在說：”為什么！我們做錯(cuò)了什么？為什么！你們要?dú)⒘宋覌寢�？為什么？叔叔阿姨倒在血泊之中？為什么！為什么！為什么！斷裂的天橋、扭曲�?鐵路、殘存的書屋、滿地的碎磚碎瓦，這究竟是為什么?日本人,請(qǐng)你們銘記："我們是中國人，你們打死我們多少人，我會(huì)加倍奉還的，我們會(huì)振興中華的！"我希望歷史不會(huì)是這樣的，世界是和平的。

　　戰(zhàn)爭是無情的，但是只要肯振奮，勝利一定會(huì)屬于衛(wèi)國者的！

憤怒的作文13

　　打開記憶的匣門，會(huì)有許許多多的往事涌出我的心頭……

　　往事多彩，有開心的，傷心的，氣憤的。但最令我記憶最深的還是要屬于那件“菜市場風(fēng)波”了……

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的.下午，我和媽媽去市場買菜，當(dāng)我們經(jīng)過一個(gè)不起眼的角落時(shí)，我發(fā)現(xiàn)那里站滿了人，并且從中還有不斷的菜葉子飛躍出來。好奇心使我想要去看一看熱鬧，當(dāng)我征得媽媽的同意后，我便三步大，兩步小道跑了過去，我本想：今天又有好事看了，可就當(dāng)我跑過去“查看”時(shí)，無情的現(xiàn)實(shí)打破了我的想法……

　　原來，那里有兩個(gè)城管和一個(gè)老爺爺在相互對(duì)罵。從旁人的口中我得知：原來是那個(gè)老爺爺在這里擺攤，讓兩個(gè)城管看到了，城管便去管他，城管說：“誰讓你在這里賣東西，趕緊提上東西滾蛋。”一個(gè)大娘說：“大家都不容易，你們就讓他賣吧�！背枪苷f：“NO，NO，NO！我的地盤兒我做主，讓你走你就走，少廢話！”。老人靜靜地坐在椅子上，他正在痛苦的思考著到底要不要離開。

　　城管見他沒有任何反應(yīng)，便氣急敗壞地把老爺爺所有的東西扔到了車中，同時(shí)，他們把老爺爺也請(qǐng)上了“寶座”。

　　老爺爺含著心頭的痛與淚走了，漸漸的，老爺爺孤獨(dú)的身影消失在了無際的天空中。

　　現(xiàn)在，每當(dāng)我想起這件事，總會(huì)有一種無言的憤怒！

憤怒的作文14

　　“憤怒的小鳥”是一款超好玩的網(wǎng)絡(luò)游戲，大家應(yīng)該都玩過。但今天我可不是講這款游戲，而是要說說我們班上突如其來來了一位真正憤怒的小鳥。

　　開學(xué)的第一天，我們正在上課，我們班同學(xué)都在認(rèn)真的聽老師講課。抑揚(yáng)頓挫聲音、引人入勝的內(nèi)容吸引著我們。突然，只“啪”的一聲，有一個(gè)黑乎乎的小不點(diǎn)撞在了我們班的窗戶玻璃上。瞬間所有的目光都被吸引了過去，語文老師走了過去，并把這個(gè)黑乎乎的小東西撿了起來�！巴�！是一只小鳥”，全班都驚呼起來。頓時(shí)班里亂成一鍋沸騰的粥。我也湊了過去，這是一只黑乎乎的小鳥，它的目光呆滯，尖尖的小嘴不停地哆嗦著。好可憐的小家伙，我在心里想。班里的同學(xué)紛紛議論起來，不同猜測著小鳥撞在玻璃上的原因。語文老師試圖讓它飛走，但它縮成一團(tuán)抖抖嗦嗦一動(dòng)也不動(dòng)。這時(shí)，班里有個(gè)唯恐天下不亂的.同學(xué)說：“干脆烤了吃算了�！蔽覀兗�體起哄說：“沒良心的家伙！”老師說：“它是撞暈了，還沒緩過神來，休息一下就好了�！闭f完小心翼翼捧著它下樓到操場去放飛。此時(shí)的我也不忘幽默一把說：“我們的玻璃以后不要擦得太干凈，以免悲劇再次重演�！�

憤怒的作文15

　　我走過了12個(gè)春夏秋冬，走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜，每一天都會(huì)發(fā)生大、小一些令人難以忘卻的事，正是著成千上萬的記憶做成了我的童年正是這些記憶記錄了我的成長經(jīng)歷，讓我走過了童年，走向少年。 記得那一天我和媽媽一起去歐尚，因?yàn)閶寢層惺�，所以我一個(gè)人在歐尚里玩，我一個(gè)人拿著媽媽給的幾元錢去了一樓的娛樂城。我一進(jìn)去，就奔向收銀臺(tái)我先換了游戲幣，然后玩我最喜歡玩的“暴力摩托”我奔向機(jī)器前。一口氣就玩了兩次：我先選好了游戲場地，游戲開始了！我一擰油門，一下子屏幕上的摩托車向前開去，開了一伙的順行道，要彎了因?yàn)閯偛诺募铀俨钜稽c(diǎn)失手了，托人一個(gè)外地的小朋友走了過來剛開始我也不覺得奇怪，因?yàn)樵谶@個(gè)游戲城里有很多人有的在看，有的在玩。可當(dāng)我投幣后準(zhǔn)備玩第三局的時(shí)候，竟然被那個(gè)小女孩一迅雷不及掩耳之速拿走了，我被這一場景驚得目瞪口呆。恨不得打他一頓，可突然想到他還是一個(gè)小女孩，我不可以和一個(gè)小女孩較勁。我只好掃興而歸�？烧�當(dāng)我要走的'時(shí)候發(fā)現(xiàn)還有和這個(gè)女孩一樣占別人便宜的人，原來他們是一伙的，他們就是這樣在謀生。為了生計(jì)他們不擇手段。 我把我的遭遇告訴了媽媽，媽媽語重心長地說：“他們小時(shí)候就這樣長大了會(huì)越偷越多越偷越大到那時(shí)后悔也來不及了。你可不能這樣！”聽了媽媽的話我暗下決心：就算我以后再苦再窮，我也不會(huì)去干這見不得光的事。 這雖然是一件令人氣憤的事，但它讓我明白了生活中為人處事的道理。

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