我的鉛筆盒作文[錦集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的我的鉛筆盒作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的鉛筆盒作文1

　　爸爸送我一個(gè)鉛筆盒。它的形狀象小轎車，全身彤紅彤紅的，上面有卡通人物，我給它取了一個(gè)名字叫：國(guó)產(chǎn)“大眾”。它的車牌號(hào)是z97927，當(dāng)然這牌號(hào)就是我的生日啦。小車的兩個(gè)車燈就象兩只明亮的眼睛，在我做作業(yè)的時(shí)侯，它就會(huì)在旁邊緊緊地盯著我。如果我寫錯(cuò)別字了，它就會(huì)叫起來：“快點(diǎn)用橡皮擦，快點(diǎn)用橡皮擦，下回可不能再寫錯(cuò)了�！�

　　我可喜歡我的鉛筆盒了。但是我不太喜歡住在車廂里的那一家人，它們就是尺子爸爸、鉛筆媽媽和橡皮擦女兒。因?yàn)椤按蟊姟睂?duì)它們比對(duì)我好，而且說我對(duì)這家人不好，我知道一定是這家人告黑狀了，真讓我又嫉妒又難受的。

　　直到有一天，我洗臉時(shí)好象聽見哪里嘰里咕嚕的，走過去一聽，正是那家人在和“大眾”說話。這個(gè)說我做連線題不用尺子，連起線來歪歪扭扭的，真難看；那個(gè)說我寫字不認(rèn)真，寫的字就象下雷雨天的`蟹爬似的，好惡心；連那橡皮小丫也要說我是故意傷害它，使它那方方正正的身子沒幾天就變得不成橡皮樣了，真討厭。我一聽就來氣了，正想沖過去把她們臭扁一頓，就聽到“大眾”說話了：“你們也別太生氣，我們的小主人她正在改呢，你看她這幾天作業(yè)就很認(rèn)真了，老師對(duì)她的表揚(yáng)也多了，她是個(gè)很聰明的孩子，我們一定要相信她會(huì)改好的，……”聽著聽著，我的臉漸漸地紅了。

我的鉛筆盒作文2

　　小明同學(xué)做事很粗心總愛丟三落四。有一天晚上，他寫完作業(yè)把鉛筆盒里的文具全部忘記收進(jìn)去了，只把空空的鉛筆盒放進(jìn)了書包便去睡覺了。一支黑色的鉛筆第一個(gè)發(fā)現(xiàn)了自己的好朋友鉛筆盒不見了，非常著急，心想：“主人明天上課時(shí)不帶文具可不行啊，就像一個(gè)戰(zhàn)士上戰(zhàn)場(chǎng)只帶了槍沒帶子彈，只能坐以待斃了。”于是黑色的鉛筆把其他的鉛筆、橡皮、尺子都召喚過來，大家一起想辦法去尋找鉛筆盒。

　　“我去打探一下鉛筆盒在哪里？請(qǐng)尺子和橡皮給我點(diǎn)力量把我彈飛到各個(gè)角落去�！弊阒嵌嘀\的黃色鉛筆說。

　　“那怎么可以，萬一把你摔斷了，可就回不來了，我們可一個(gè)都不能少的。”橡皮反駁說。該怎么辦呢？大家都陷入了沉思，尺子先打破了僵局，“我們先找到書包，就能找到鉛筆盒了，大家互相幫助一起行動(dòng)吧�！�

　　于是大家你拉著我，我牽著你，一點(diǎn)一點(diǎn)地朝著書包的方向前進(jìn)，時(shí)而要跳下高高的書桌，時(shí)而要跨過矮矮的'門坎，鉛筆們磨壞了漂亮的外衣，橡皮磨掉了一個(gè)直角，尺子身上也有了傷痕，可是大家都沒有叫苦，互相鼓勵(lì)著前進(jìn)。天快亮了，他們才看到了書包，雖然已經(jīng)精疲力盡，但大家依然堅(jiān)持著前進(jìn)，因?yàn)樵絹碓浇�了�?/p>

　　小明起床后，發(fā)現(xiàn)了已經(jīng)到達(dá)書包旁邊的鉛筆、橡皮、尺子們，非常感動(dòng)，連忙把他們放進(jìn)了鉛筆盒，發(fā)誓以后再也不粗心了。鉛筆、橡皮和尺子經(jīng)過一個(gè)晚上的努力終于找到了鉛筆盒，大家都很開心，高興地?fù)肀г谝黄鹦α恕?/p>

我的鉛筆盒作文3

　　我有一只漂亮的鉛筆盒。那是我生日那天媽媽給我的生日禮物。我拿著這只鉛筆盒愛不釋手。這只鉛筆盒是一只長(zhǎng)方形的鉛筆盒。全身都穿著花衣服。盒子的上面有四只小熊貓，一只大熊貓。再過去一點(diǎn)有一只小手表，上面還有三只小鳥和一盆菜。當(dāng)我覺得有點(diǎn)餓了的時(shí)候，看到鉛筆盒上的小菜就會(huì)忘記饑餓，覺得自己已經(jīng)吃飽。我又會(huì)努力地做起作業(yè)來。有一只小熊貓?jiān)谑幥锴А?/p>

　　它蕩得連時(shí)間都忘了，連睡覺也忘了，貪玩得很。另外一只小熊貓?jiān)谧叫▲B。小鳥飛起來了，小熊貓只能抬頭看著小鳥，傻乎乎地站著一動(dòng)也不動(dòng)。第三只小熊貓最可愛。它靈活機(jī)智。它已經(jīng)捉住了一只小鳥。它在逗著小鳥玩呢！它太貪玩了，簡(jiǎn)直連時(shí)間都不知道了。那只大熊貓已經(jīng)燒好了飯菜。那些飯菜散發(fā)著香味，誘得人口水直流�？墒�，那只大熊貓沒有吃那可口的飯菜。它在笑咪咪地等待著那三只小熊貓回來一起吃飯菜。

　　這只鉛筆盒里面有兩層。上面一層放橡皮之類的`小物品，下面一層放尺、鉛筆等長(zhǎng)的物品。這只鉛筆盒替我保管學(xué)習(xí)用品，我真得感謝它呢！鉛筆盒里面的蓋子上可以放課程表。

　　這只鉛筆盒一天到晚地陪伴著我。它和我一起上學(xué)，一起回家，一起做作業(yè)，一起玩耍！啊，鉛筆盒，你真是我的好伙伴！我愛你鉛筆盒！

我的鉛筆盒作文4

　　我的鉛筆盒是用塑料做的，它可是我剛開學(xué)媽媽買給我的哦！已經(jīng)陪我了好幾個(gè)月了呢！從外表看鉛筆盒是一個(gè)長(zhǎng)方形，上面還有一只胖呼呼、肉嘟嘟的白色小熊。她穿著粉紅粉紅的T恤衫，兩只小手一上一下的揮舞著，小嘴張開好像在說：“你們快來看我跳舞，我唱歌一年只有一次哦！”小熊的身后有很多粉紅的愛心，那愛心是小熊調(diào)皮吹出來的`汽泡，還是小熊為了讓“演唱會(huì)更加精彩吹出來的吧。

　　打開鉛筆盒，里面有兩層呢，外加一個(gè)網(wǎng)兜。第一層里裝著又細(xì)又長(zhǎng)的魔力擦哥哥，分別帶著粉色帽子和紫色帽子的鋼筆姐妹和胖胖的自動(dòng)鉛筆弟弟，它們都是我學(xué)習(xí)的好伙伴，但讓它們“聽話”可不容易，幸好細(xì)心的鉛筆盒大將軍給它們準(zhǔn)備了“安全帶”才能讓它們不會(huì)再像以前一樣?xùn)|走走，西瞧瞧讓鉛筆盒大將軍不得安寧了。

　　第二層是長(zhǎng)長(zhǎng)的修正帶夫婦，短短的自動(dòng)鉛小姐、細(xì)細(xì)的紅筆姐姐、胖胖的橡皮弟弟……的家。他們一個(gè)個(gè)在大將軍的懷里說話呢，嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳，咦，怎么又不說話了？哦，原來小橡皮弟弟睡覺了，還打起了鼾聲呢！看網(wǎng)兜里放著方方的修正貼先生，好像它很自大一個(gè)人住在網(wǎng)兜里不許他人進(jìn)入，要不是鉛筆盒大將軍讓他一個(gè)人住要不然他會(huì)對(duì)每個(gè)文具吹胡子瞪眼呢！

　　我愛我的鉛筆盒，謝謝你把我的文具們照顧得這么好，你是我的大功臣！

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