一個(gè)難忘的人作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的一個(gè)難忘的人作文，歡迎閱讀與收藏。
一個(gè)難忘的人作文 篇1
從幼兒園到我讀小學(xué)三年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許許多多的朋友。其中，令我最難忘的人是和我同班同學(xué)的張俊杰。
他長(zhǎng)得很矮，是一個(gè)可愛(ài)又認(rèn)真學(xué)習(xí)的小豆丁。他的臉圓圓的，像一個(gè)紅蘋(píng)果。頭上有一頭烏黑的短發(fā)，臉上有一雙水靈靈的眼睛，下面是一個(gè)較小的鼻子，他還有一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。他一微笑你就會(huì)看見(jiàn)兩排整齊的牙齒，也會(huì)顯得特別可愛(ài)。
他不但長(zhǎng)得特別可愛(ài)，還是一個(gè)樂(lè)于助人的好孩子呢！有一次，我們兩個(gè)一起在操場(chǎng)上踢足球。玩得正高興的時(shí)候，我不小心摔倒了，腿上流出鮮紅的血液。他就過(guò)來(lái)用紙巾放在我的`傷口上，扶我去校醫(yī)室，走的時(shí)候還說(shuō)著：“慢慢走，以后小心點(diǎn)�！辈镣暧鸵院蠡氐浇淌�。我說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝�！�
他是令我很難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 篇2
我最難忘的人就是我的`奶奶。
奶奶今年六十多歲了，高高的個(gè)子，胖胖的，圓圓的臉上布滿(mǎn)了皺紋，笑起來(lái)眼瞇成了線(xiàn)。奶奶身體不好，走起路來(lái)腿腳不靈便，還有點(diǎn)彎腰，但她很勤快。
聽(tīng)媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候，是奶奶一直照顧我，后來(lái)，我上了幼兒園，奶奶又回老家了。奶奶對(duì)我特別嬌慣。我六歲那年，媽媽出差了，奶奶來(lái)照顧我，我相吃口香糖，奶奶每天都給我買(mǎi)，媽媽可不這樣。去年暑假，我們一家去了奶奶家，奶奶又給我買(mǎi)了很多零食，還給我買(mǎi)了很多新衣服。
我很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)奶奶了，我很想她，奶奶是我最難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文 篇3
哪個(gè)人令我難忘?一位和藹可親的老師?哪個(gè)人令我難忘?一位長(zhǎng)著高大挺拔身體的運(yùn)動(dòng)員?都錯(cuò)了，那位令我難忘的人是同學(xué)!我同班級(jí)的同學(xué)——錢(qián)冠宇。
雖然到四年級(jí)的暑假前幾天他就和他的爸爸媽媽去南通學(xué)習(xí)了，但是，我還記得有一次，我和其他朋友還有錢(qián)冠宇去巷口里練習(xí)自行車(chē)了。他們騎自行車(chē)有的'騎得很好，有的騎得不好，有的人騎自行車(chē)騎得飛快，宛如小鳥(niǎo)逃跑的速度一般。有的人騎得很慢，好像熊貓慢跑的速度一樣。還有的人都不敢騎自行車(chē)，用一個(gè)詞語(yǔ)來(lái)表示就是膽小如鼠。還有的人力大如牛，剛坐上去自行車(chē)，車(chē)胎就像泄了氣的皮球一樣。錢(qián)冠宇在里面就是第一種，我是第三種，比我好的人都嘲笑我，錢(qián)冠宇跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不用傷心，晚上等他們回家后我教你，不用著急。”我開(kāi)心地說(shuō)：“謝謝你了�！�
不知善良無(wú)比的錢(qián)冠宇現(xiàn)在的生活過(guò)的怎么樣，至今我還在想念他。
一個(gè)難忘的人作文 篇4
他長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛，一張櫻桃小嘴，穿著一身整整齊齊的衣服。身高有一米四幾左右，大約12歲到15歲之間。
他就是我們班的班草，我們?nèi)嗟哪猩际窒矚g和這個(gè)班草玩。
季老師也十分喜歡他，因?yàn)樗看慰荚嚾伎嫉?8分以上，有一次老師說(shuō)：“大家請(qǐng)注意，老師現(xiàn)在鄭重的說(shuō)，這一次考試只要考到98分的，全部位置隨你們?nèi)プ�。�?/p>
我心想一定又是班草考到98分以上，我真希望我能超過(guò)班草，如果是班草，考到了98分以上，我真的十分希望班草可以坐在我的旁邊，我感到這件事情一定是不可能的。
考試成績(jī)出來(lái)了，我的心跳加速的跳了起來(lái)，我想我一定不可能超過(guò)班草的。果然，我沒(méi)有超過(guò)班草，可是班草要坐在我的.旁邊，這一件事讓我感動(dòng)都來(lái)不及。
每一次下課我有不會(huì)的題目，班草都會(huì)幫助我。
這件事讓我覺(jué)得班草是一個(gè)樂(lè)于助人、心地善良的��！
一個(gè)難忘的人作文 篇5
我有許多好朋友，其中最令我難忘的是我幼兒園認(rèn)識(shí)的一個(gè)同學(xué)，名叫易耀程。
她長(zhǎng)得十分可愛(ài)。一張圓圓的小臉蛋像蘋(píng)果似的。臉蛋上掛著兩條彎彎的眉毛，眉毛下一雙又黑又大的眼睛，像葡萄一樣，小巧玲瓏的鼻子下面是議長(zhǎng)能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，笑起來(lái)就會(huì)露出兩排潔白的牙齒，可愛(ài)極了。
它不但長(zhǎng)得可愛(ài)，而且還是個(gè)愛(ài)看書(shū)的'好孩子。有一次，我們都在外面玩一、二、三、紅綠燈的時(shí)候，我看見(jiàn)她從抽屜里拿起一本書(shū)看了起來(lái)。突然間，我們聽(tīng)見(jiàn)教室里傳來(lái)一陣哭聲，我們急忙跑進(jìn)去，看見(jiàn)易耀程把頭埋在書(shū)本里哭了，我們安慰了一會(huì)兒，可是，我越是安慰她，她的肩膀抖得越厲害，過(guò)了一會(huì)兒她又興高采烈地笑了起來(lái)。原來(lái)她是被書(shū)里的故事感動(dòng)了，所以才哭了起來(lái)。
從那時(shí)起我們就給她起了一個(gè)外號(hào)叫書(shū)呆子，你們說(shuō)她是不是一個(gè)書(shū)呆子呢？
他就是我最難忘的一個(gè)人，你們認(rèn)識(shí)她了嗎？
一個(gè)難忘的人作文 篇6
賣(mài)豆腐了——天亮了，一陣清脆的賣(mài)豆腐聲在小路上回蕩。
我爬起來(lái)，剛洗完臉，媽媽便給我五元錢(qián)，叫我去買(mǎi)豆腐。并再三叮囑：那些小販特別愛(ài)用假的稱(chēng)，你一定要看準(zhǔn)了。我鄭重的`點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我向路口走去，只見(jiàn)推著豆腐箱的是一位中年男人，他精廋的臉上有兩顆炯炯有神的眼睛，顯得精神十足。
我趕忙跑過(guò)去，生怕豆腐賣(mài)完了。我聚精會(huì)神的盯著稱(chēng)。好了，小販說(shuō)道。我點(diǎn)著頭接過(guò)，心想：你還蠻準(zhǔn)的。我轉(zhuǎn)身就跑。不料，剛跑不遠(yuǎn)，腳踩上了香蕉皮。撲通一聲，我摔倒了，豆腐被甩出了老遠(yuǎn)。這是，賣(mài)豆腐的叔叔走來(lái)，把我從地上扶了起來(lái)，心痛的問(wèn)：摔痛了吧！我點(diǎn)了點(diǎn)頭。叔叔接著說(shuō)：豆腐也摔壞了吧！叔叔再給你裝一塊豆腐。
望著慈祥的叔叔我不好意思的拿起豆腐，心里覺(jué)得暖暖的。
一個(gè)難忘的人作文 篇7
在我的生活中，有許多人關(guān)心我，照顧我，其中最難忘得一個(gè)人就是我的媽媽。我的媽媽國(guó)字行臉，烏黑的頭發(fā)濃濃的眉毛下面有一雙善解人意的大眼睛，還有一張櫻桃小口把我們說(shuō)的心服口服，這就是我的媽媽。
有一天，我放學(xué)回家的.路上，突然下起了雨，我無(wú)處藏身，雨越下越大，我就躲在路邊家戶(hù)的墻角躲雨。朦朦朧朧間看到有一個(gè)較小身軀的人朝我這邊走了過(guò)來(lái)，原來(lái)是媽媽?zhuān)胰滩蛔〈舐暫埃粙寢專(zhuān)瑡寢屛以谶@兒。好多同學(xué)都很羨慕的看著我，我心里可高興了，無(wú)論什么時(shí)候只要我遇到了困難媽媽總是第一個(gè)來(lái)到我的身邊，幫助我，保護(hù)我，告訴我怎樣做怎樣做，這就是我的媽媽。難忘的媽媽。
一個(gè)難忘的人作文 篇8
在我小時(shí)候，有一個(gè)男孩的陰影在我的腦海里飄來(lái)飄去的，可是這個(gè)男孩是誰(shuí)呀？
哦，對(duì)了，他是我小時(shí)候的玩伴。他比我高一點(diǎn)兒，他樂(lè)于助人，對(duì)人都很友好。
有一次，我去商店買(mǎi)楊梅回來(lái)，在路上不小心摔倒了，他看見(jiàn)后急忙跑過(guò)來(lái)把我扶起，便拍了拍我身上的灰。
你們說(shuō)他樂(lè)于助人不？
有一次，我和他去動(dòng)物園門(mén)口照相，我很害怕——我怕小猴子來(lái)?yè)屛业臈蠲烦�。我就一直緊抓著楊梅，臉上顯出害怕的`表情。突然他對(duì)我說(shuō)：“你如果認(rèn)真的把相給照片拍了的話(huà)，我就給你買(mǎi)一包楊梅好嗎？”我心想：只要照一張照片我就能吃到一包楊梅了，我不就賺了嗎？我心里樂(lè)開(kāi)了話(huà)，連忙和他照了幾張相片。
每當(dāng)在相冊(cè)里看見(jiàn)那張照片，我就按奈不住的笑了。
一個(gè)難忘的人作文 篇9
每當(dāng)我看著別人在快樂(lè)地玩耍時(shí)，我都會(huì)想起她。她有一雙水汪汪的大眼睛，皮膚比較黑，頭發(fā)很長(zhǎng)。一笑起來(lái)，兩只眼睛就彎成了月牙兒。
在生活中，她也幫我了很多事。不僅是我的好朋友，還是我的救命恩人。
有一天，我們正在玩捉人。我正在跑著找人，但我在斜坡跑的時(shí)候，摔了一跤，手和腳都摔破了，鮮血直流。她正從衛(wèi)生間里出來(lái)，看見(jiàn)我摔倒在地上，立馬跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“你怎么啦？”“我摔倒了�！蔽艺f(shuō)。她馬上把我?guī)Щ亟淌�，幫我把傷口擦干凈，又用冰�?紙輕輕放在傷口上。
“叮鈴鈴”上課了，她還是不放心，上課也一直看著我的傷口。下課了，她又馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“沒(méi)事吧？”我搖了搖頭，“那就好了。”她微微一笑，讓我也感到她對(duì)我的友好。
今天就讓你們看了我這個(gè)可愛(ài)、善良的她。她的名字叫做——貝貝。雖然她有時(shí)很調(diào)皮，但她有一顆善良又美麗的心。
一個(gè)難忘的人作文 篇10
在生活中，有的人使我敬愛(ài)有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我難忘的人就是——小穎
她長(zhǎng)的很漂亮，一頭烏黑的短頭發(fā)，一對(duì)濃濃的眉毛下面長(zhǎng)著一對(duì)可愛(ài)的大眼睛，還有一個(gè)櫻桃小嘴。
有一次，在課室里她做在我的前面，我發(fā)現(xiàn)她上課很專(zhuān)心，積極舉手回答問(wèn)題。當(dāng)天放學(xué)后，我高興地和她說(shuō)：“我們?cè)诘轿覀兗业臉窍伦瞿嗤尥藓脝�？”她爽快的答�?yīng)了，我還有一個(gè)要求：我們是比賽的。她也同意了。
我們快步的`來(lái)到我們家的樓下，我們一起說(shuō)：“1、2、3，開(kāi)始！”我們開(kāi)始做了，我在想做什么？靈機(jī)一動(dòng)，做我旁邊的小穎~我就專(zhuān)心致志地做起來(lái)，她問(wèn)我：“你做誰(shuí)？“你！”“我也是做你！”她說(shuō)。我們兩哈哈大笑起來(lái)！最后她贏了！我心服口服！
我正想拿回家時(shí)，她叫住我：“把它放在這吧這里陽(yáng)光多，陽(yáng)光可以把它曬硬！”“好的！”
小穎不但聰明，而且善良！
一個(gè)難忘的人作文 篇11
在二年級(jí)的時(shí)候，記得有一次星期五下午放學(xué)的時(shí)候，校門(mén)口人群擁擠，我想：“媽媽一定在里面�！蔽揖驼覌寢�?zhuān)易笳矣艺�，就是找不到。這時(shí)我就像熱鍋上的'螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
我又想：在這里等一會(huì)吧，媽媽一會(huì)就來(lái)了。一分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了，一小時(shí)過(guò)去了，媽媽還是沒(méi)有來(lái)，這時(shí)一位陌生阿姨走過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“小朋友，你為什么不回家呀？”我淚水婆娑，好幾分鐘才回答說(shuō)：“我在這里等了一個(gè)小時(shí)了，媽媽還不來(lái)接我。”阿姨說(shuō)：“來(lái)，你給我說(shuō)一說(shuō)你媽媽的電話(huà)號(hào)碼。我說(shuō)：”好的�！�
幾分鐘過(guò)去了，媽媽終于來(lái)了，還說(shuō)：”對(duì)不起，因?yàn)閶寢屢_(kāi)會(huì)，忘了來(lái)接你。“我又說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，下次不要就好�！�
說(shuō)完，我和媽媽高興地回家了。
看！這只我見(jiàn)過(guò)最難忘的一個(gè)人。
一個(gè)難忘的人作文 篇12
叮鈴鈴，下學(xué)了，大家背上書(shū)包下去站隊(duì)去了，我們出了校門(mén)口，我就趕緊跑到銀行旁邊等待著媽媽?zhuān)宸昼�、十五分鐘、二十五分鐘……始終不見(jiàn)媽媽的蹤影，我想，媽媽如果有事，就會(huì)讓爸爸來(lái)接我，我又跑到小賣(mài)部旁邊等待著爸爸的.到來(lái)。
我突然看見(jiàn)了馬浩源，便過(guò)去給他說(shuō)說(shuō)話(huà)，突然，他的媽媽來(lái)了，馬浩源的媽媽問(wèn)我：”你的家長(zhǎng)還沒(méi)有來(lái)嗎？“我說(shuō)：”是的“。馬浩源的媽媽把手機(jī)借給了我，我給媽媽打了一個(gè)電話(huà)，他媽媽就一直等到我的爸爸到來(lái)。
每次媽媽晚來(lái)，我都會(huì)想起這一件事。
在這，我再一次感謝阿姨。
一個(gè)難忘的人作文 篇13
每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，我就會(huì)不由自主地想起一個(gè)人，她就是我一年級(jí)的數(shù)學(xué)老師——周老師。
記得有一次，周老師說(shuō)：下星期準(zhǔn)備考試。我還沒(méi)復(fù)習(xí)好，怎么辦呢？
后來(lái)，周老師知道了這件事情以后，每天一下課就給我輔導(dǎo)……一個(gè)星期過(guò)去了。當(dāng)周老師發(fā)試卷的時(shí)候。我一看題目，一點(diǎn)也不緊張，認(rèn)認(rèn)真真把題目做完。
叮鈴鈴——叮鈴鈴——下課了。當(dāng)?shù)诙熘芾蠋焾?bào)分?jǐn)?shù)的時(shí)候，我竟然是全班第一名！我欣喜若狂，高興的`說(shuō)：謝謝您，辛苦了！
周老師，您就是我終身難忘的人。
一個(gè)難忘的人作文 篇14
我有許多好朋友，我們每一天都一起學(xué)習(xí)游戲，其中我最難忘的人是同班同學(xué)——鐘雯雯。
她長(zhǎng)得高高瘦瘦的，排隊(duì)的時(shí)候總是排在后面。她彎彎的眉毛下面是一雙水靈靈的大眼睛，她小巧玲瓏的鼻子下面是兩片紅通通的嘴唇，還留著一頭清爽的短發(fā)。
她不但長(zhǎng)得可愛(ài)，還愛(ài)看書(shū)。下課了，她總呆在教室里看書(shū)，成了超級(jí)書(shū)呆子。她還很愛(ài)樂(lè)于助人，有一次，有一個(gè)同學(xué)在哭，她走過(guò)去問(wèn)，原來(lái)那人同學(xué)的筆弄丟了，她就借了一支筆給那個(gè)同學(xué)用。她還愛(ài)聽(tīng)講。有一次，上課的時(shí)候，有一個(gè)同學(xué)和她說(shuō)話(huà)，她不和那個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)，只見(jiàn)她對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“現(xiàn)在上課時(shí)間是不能說(shuō)話(huà)的，下課的時(shí)候再說(shuō)給我聽(tīng)吧！不然的'話(huà)老師會(huì)批評(píng)你的�！蹦莻�(gè)同學(xué)說(shuō)：“知道了�！�
她的優(yōu)點(diǎn)真是說(shuō)都說(shuō)不完，這就是我最難忘的一個(gè)人。一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。
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